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Lea cuidadosamente cada enunciado y seleccione una accin de respuesta de acuerdo con la escala de
valoracin marque con una x el recuadro que corresponda a su respuesta, tome en cuenta que el 5
corresponde al valor ms alto o positivo y el 1 al valor ms bajo o negativo solo seleccione una opcin por
cada enunciado. A continuacin se presenta la escala de valoracin con el significado de cada uno de los
nmeros.
ESCALA DE VALORACIN
1 NADA DE ACUERDO/NUNCA/NADA
5 TOTALMENTE DE ACUERDO/SIEMPRE/TODO
T E M S VALORACIN
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1.- La direccin de la escuela ejerce su liderazgo promoviendo posita
vamente las metas y objetivos a corto y largo plazo de la institucin.
6.- La direccin sostiene platicas con los padres de familia con respecto
a los aprendizajes de los alumnos.
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7.- La direccin es el centro principal del proceso mediante el cual la-
escuela logra niveles de resultados cada vez ms mejores
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9.- La direccin se preocupa por investigar si hay niveles bajos de
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aprendizaje y en donde pueden estar las fallas