INTRODUCCIN

El siguiente proyecto se realiza teniendo en cuenta la importancia de la participacin

en actividades didcticas de ciencias sociales como es la olimpiada del saber, donde
los estudiantes ponen en prctica sus conocimientos, refuerzan y aclaran dudas. Esta
estrategia ayuda lograr a ubicar a los estudiantes en sus fortalezas y debilidades en
los procesos del rea de ciencias sociales.

JUSTIFICACIN

La realizacin de este proyecto se hace teniendo en cuenta la importancia de generar

en los estudiantes el inters por aprender el rea de ciencias sociales.

Los aprendizajes de ciencias sociales no slo pueden limitarse al lpiz y papel sino
adems al estmulo de prctica en otras actividades donde el nio es protagonista de
su aprendizaje.

Implementando dicha estrategia reforzamos y evaluamos el proceso de temas vistos

en el rea de ciencias sociales.

OBJETIVOS
GENERAL

Potenciar el desarrollo de conocimientos, destrezas y habilidades mediante la

integracin, participacin y competencia individual de los estudiantes pertenecientes a
la comunidad educativa del colegio las flores.

ESPECFICOS

Estimular en los estudiantes el inters por aprender mediante actividades

ldico pedaggicas.
Fomentar la participacin activa y general de los estudiantes mediante el
proceso.
Evaluar en los estudiantes conocimientos adquiridos en el rea de ciencias
sociales.
 Lograr beneficios educativos de aprendizaje en la participacin de dichas
actividades.

ACTIVIDADES
Para la realizacin de este proyecto es necesario llevar a cabo las siguientes
actividades:

FONODRAMA:

Los estudiantes de la institucin del Colegio Las Flores deben prepararse para
representar canciones autctonas de Colombia por medio de:

Imitacin
Danza
Dramatizacin
Fono mmica
Otras que se le pueda facilitar.

Cada grupo tendr un tiempo de 6 minutos para la presentacin.

El sorteo de las canciones se har el 21 de Marzo

Para la prxima reunin del 11 de Abril cada profesor (a) debe comunicarnos al grupo
gestor cmo va a representar la cancin.

LISTA DE CANCIONES AUTOCTONAS DE COLOMBIA

1. Alicia adorada sede B Lidia Gamboa

2. Campesina santandereana Delcy Barragn
3. Pueblito viejo sede H Beln Flrez
4. Colombia tierra querida Sandra Guzmn
5. Cuando voy a la calle Jannise Barn
6. El Camino de la vida Andrs Tirado
7. La invitacin Adriana Gmez
8. Feria de Manizales Abelino Cruz
9. La casa en el aire Antonia Cepeda
10. La piragua Rosa Elvira Lobo
11. Los sabanales Manuel Poveda
12. Mi cafetal Mi cafetal
13. Ay si si Deisy pea
14. Plegaria vallenata Raquel Prez
15. Rosa Mara Amanda Marn
16. Bsame morenita Rosibel Suarez
17. Si pasas por San Gil Sandra Herreo
18. Soy Boyacense Daney Cabra
19. Ay mi llanura Segundo Lancheros
20. AY si si Deisy Pea
21. Salcipuedes Esperanza Velazco
22. Pescador, lucero y ro Leylany Cceres
23. Matilde Lina Erika Rodrguez
24. Al sur Nubia
25. Soy Colombiano Jenny Mndez
26. Checumbia Azucena Matajira
27. La tierra del olvido Gisella Perdomo

Esta actividad se har por categoras que sern las siguientes:

PRIMERA CATEGORIA: primaria

SEGUNDA CATEGORIA: 2 premios secundaria

Se premiar primero y segundo puesto de cada categora.

CARRERA DE OBSERVACIN

Ser joven encierra consigo una serie de fortalezas y capacidades que activan a un
grupo de personas dentro de una comunidad pon en juego tu creatividad, trabajo en
equipo, imaginacin, tenacidad y sabidura, participando de esta gran Carrera de
Observacin, el prximo Jueves 02 de Octubre de 2014 a las 10:00 a.m.

EN QU CONSISTE? La Carrera de Observacin es un juego competitivo de pistas,

de larga duracin, que permite la participacin masiva para el cumplimiento de tareas
en pequeos grupos. Con este se pone a prueba la capacidad de observacin, el trabajo
entre compaeros y la agilidad mental

CUL ES EL OBJETIVO? Propiciar el goce y la integracin, mediante la observacin

y el hallazgo de lugares, objetos, personas o cosas, en general.

CULES SON LAS MODALIDADES? Se realizar a pie usando la resistencia fsica.

CMO SE HACE? - Se define el nmero de participantes y caractersticas de los

mismos. - Se consiguen los materiales bsicos como: fotocopias de los formatos de
preguntas y respuestas. - Se reparten los formularios a los equipos participantes y se
da la orden de salida (todos salen al mismo tiempo).

CMO ES EL CUESTIONARIO? El cuestionario contiene preguntas que hacen

mencin a lugares, cosas o personas y temas relacionada al rea de Ciencias Sociales,
para que el grupo se desplace hasta ellos, o situaciones que podrn resolver si tiene
conocimiento de ellas. El grado de dificultad depende de las caractersticas
intelectuales del grupo y de su familiarizacin con el espacio seleccionado. El nmero
de preguntas y/o tareas depende del tiempo total y el recorrido promedio de duracin
1 horas.

CMO SE HACE LA PREMIACIN?

Para los resultados se tiene en cuenta el nmero de respuestas correctas y el
cumplimiento de las tareas asignadas, las cuales dan una cantidad de puntos
diferentes.

PRIMERA CATEGORIA: primaria

SEGUNDA CATEGORIA: sexto a octavo
Tercera categora. Noveno a once
Se premiar primer y segundo puesto de cada categora.

JUEGO DE PREGUNTAS:

Cada sede deber estar representada por dos (2) estudiantes, que deben estar
preparados para contestar un taller de 10 preguntas relacionadas a los temas vistos y
cultura general.

Cada estudiante debe traer hojas y esfero

Esta actividad se har por categoras que sern las siguientes:

PRIMERA CATEGORIA: tercero a quinto

SEGUNDA CATEGORIA: sexto a octavo
TERCERA CATEGORIA: noveno a once

Se premiar primer y segundo puesto de cada categora.

RECURSOS
 Instalaciones de la institucin
Sonido
Recurso humano
Fotocopias
Grafos
Temperas
Cartulina
y otros

CONCLUSIN
La implementacin de distintas estrategias ldicas pedaggicas es de vital importancia
para la enseanza aprendizaje de las distintas reas en este caso de las ciencias
sociales. Ya que propician al educando nuevos medios para reforzar y poner en
prctica conocimientos adquiridos y permite al educador evaluar sus conocimientos y
crear actividades que refuercen algunas dificultades.

NOTA

La jornada comenzar a las 7:00am hasta la 1:00 pm.

Profesoras y profesores debemos tener en cuenta que la actividad se puede

extenderse hasta ms tarde, favor comunicrselos a los padres de familia.

PREMIACIN

ACTIVIDAD CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

FONODRAMA
Se premiaran 2 4 premios 15.000 $45.000
estudiantes de
cada categora

Carrera de
Obstculos 6 Premios $7.000 $45.000
Se premiaran 2
estudiantes de
cada categora

TALLER DE $15.000 $45.000

PREGUNTAS 12 Premios
Se premiaran 2
estudiantes de
cada categora

TOTAL $135.000

PRESUPUESTO GENERAL

DETALLE CANTIDAD VALOR TOTAL

PREMIACIN $135.000
PAELERIA 50 COPIAS 100 $5.000
DECORACIN LONA, $60.000
CARTULINA,
VINILOS,
MARCADORES

TOTAL $200.000