Delincuentes

Colegio Santo Toms

Gamero 638 Fono: 722239845
Rancagua

Asignatura: Puntaje Total: Puntaje Nota: % exigencia

Obtenido:
Lenguaje y Comunicacin 66 ptos 60%
Profesor/a:
Paola Fuenzalida Soto Prueba de Sntesis 1 semestre
Alejandra Morales
Nombre y Apellidos: Curso: Fecha:
4A-B

Objetivo de Aprendizaje a Evaluar los contenidos trabajados durante el primer

Evaluar: semestre
Instrucciones: 1.-Utiliza solo lpiz mina.
2.- Lee de forma comprensiva el texto
4.-Tienes un mximo de 90 minutos para terminar la
evaluacin y un mnimo de 45 minutos.
5.-Antes de entregar la prueba revsala.
6.-La prueba es individual, por lo tanto es en silencio.

tem I: Tipos de textos.

I.- Lee con atencin el siguiente cuento y responde las preguntas a continuacin

Tralar, la, la, la

Hace mucho tiempo, vivi en China un msico muy admirado por sus vecinos. Uno de
ellos era un rico campesino que, entre sus propiedades, tena un establo con muchas
vacas. Todos los das, el campesino pasaba por la casa del msico y le deca:
Podras tocar esa hermosa cancin que dice: Tralar, la, la, la? No me canso de
escucharla! Y el msico coga su lad y, con gusto, interpretaba la cancin para
deleitarlo. Pero el artista era tan pobre que apenas tena para comer. Por eso, un da
decidi empezar a cobrar algo por su msica; as que le propuso al campesino un trato
muy razonable:
Puedo tocar para ti una hora todos los das a cambio de un litro de leche.
El campesino, que era muy avaro, acept a regaadientes y, tras disfrutar de aquella
hora de msica, se march. Pasaron varios das sin que el campesino apareciera por la
casa del msico. Pero, una maana, se present de nuevo y pidi su cancin.
Entonces, el msico le dijo:
An no he recibido la leche y
Ay, qu cabeza la ma! Se me haba olvidado! Maana te har llegar el litro de leche
de hoy y el que te deba. Y esto volvi a decirlo muchas veces ms
Un buen da, el msico, cansado de la situacin, decidi presentar ante el juez una
queja contra su vecino. El juez llam al campesino y le dijo:
Le debes al msico cuarenta litros de leche. Adems, han pasado ya casi dos meses
desde que l empez a tocar para ti, y para compensar tu tardanza en el pago, se
llevar una de tus vacas a su casa durante ese tiempo.
Pero cualquiera de mis vacas da diez litros de leche diarios! Cuatro das seran ms
que suficientes para saldar la deuda! contest indignado el campesino.
Por eso sigui diciendo el juez, el resto del tiempo tocar para ti diez horas diarias.
Y el campesino no tuvo ms remedio que aceptar aquella decisin.
Cuatro das despus, el msico se present en la casa de su vecino, tom el lad y
empez: Tralar, la, la, la Tralar, la, la, la As estuvo durante diez horas. Al da
siguiente hizo lo mismo, y al otro, y al otro
El campesino se fue poniendo cada vez ms nervioso. Cuando se hart, rog al msico
que no tocase ms.
Yo solamente cumplo rdenes contest el msico.
Entonces, el rico y avaro campesino se present ante el juez y le dijo, fuera de s:
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Me voy a volver loco! No soporto ms esa msica!
Dime, entonces, cmo podr pagarte el msico los litros de leche que an te debe.
Me da igual! Estoy dispuesto a regalarle la vaca con tal de no volver a escuchar esa
meloda!

El msico acept encantado dejar de tocar para su vecino. Y no le falt ni leche ni

queso el resto de sus das.
Cuento popular chino

1.- Quines son los personajes principales de la historia? ( /2)

A. Juez y msico.
B. Juez y campesino.
C. Campesino y avaro.
D. Msico y campesino.

2.- Por qu razn el msico se quej ante el juez? ( /2)

A. Porque no cumpli con el trato.
B. Porque el campesino form su propia banda.
C. Porque el ya no quera tocar para el campesino.
D. Porque el campesino no cumpli con lo prometido.

3.- Qu le deba el campesino al msico? ( /1)

A. Dulces.
B. Queso.
C. Leche.
D. Yogur.

4.- Cuntas horas tena que tocar el msico segn el juez? ( /1)
A. 5
B. 8
C. 10
D. 40

5.- Por qu el campesino pasaba por la casa del msico? ( /2)

A. Porque lo admiraba.
B. Porque eran amigos.
C. Porque no le gustaba.
D. Porque era parte del recorrido.

6.- Lee y responde: Un buen da, el msico, cansado de la situacin, decidi presentar
ante el juez una queja contra su vecino. A qu parte de la secuencia narrativa
corresponde el fragmento anterior? ( /2)
A. Final.
B. Inicio.
C. Desarrollo.
D. Desenlace.

7.- De las siguientes oraciones, cul corresponde al problema? ( /2)

A. El campesino se dedic a fabricar yogur y queso.
B. El campesino no le pagaba al msico.
C. El msico demand al campesino.
D. El msico se fue de la ciudad.
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8.- Escribe el nombre que corresponda a cada parte de la secuencia narrativa.

( /3)

Inicio Desarrollo Final o desenlace

______________________ ______________________ ___________________

El juez decide que el El campesino pasaba todos El msico acept dejar de

msico se llevar una de los das por la casa del tocar y vivi de la vaca
las vacas del campesino. msico. que el campesino le
regal.

II.- Leer comprensivamente el siguiente texto, a nivel explcito e implcito y

contesta las preguntas a continuacin:

En la escuela, 18 de mayo del 2015.

Seorita
Perrila Pelinegra
Presente

Yo, Quijote del Sabueso, nacido y criado en el pueblo de los Amigos de lo

Ajeno, despus de haber causado tanto mal a mis compaeros y
compaeras, sustrayndoles sus bienes ms preciadas, he recapacitado
sobre mis malos actos y me comprometo desde hoy a no volver a tomar
jams un objeto que no me pertenezca. De no cumplir mi compromiso,
dejo a su decisin llamar a la polica o bien excluirme del curso y en seal
de mi sinceridad, dejo plasmada mi firma.
Quijote

1.- Pinta, los sentimientos que embargan a Quijote a la hora de escribir esta carta
( /4)

Dicha Dolor Mied Vergenza Arrepentimient

o o

Alegra Alivio Ternura Sinceridad Felicidad

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2.- Une con una lnea la expresin que mejor completa la oracin ( /4)

1.- Quijote siempre, se quedaba con

objetos Ajeno

2.- Quijote escribi, esta carta para

demostrar su Arrepentimient
o
3.- La firma en una carta, es seal
de
Responsabilida
4.- La polica, se encarga de arrestar a
d
los
3.- Podemos decir que el texto, que lemos
en la primera pgina, es una ( /1)
A. Receta
B. Noticia
C. Carta
D. Cuento

III.- Leer comprensivamente el siguiente texto y contestas las preguntas a

continuacin:

LEYENDA DEL T
M Jess Ortega

El emperador chino Shen Mung esperaba aquel da una importante visita, y todos
los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, preparando las habitaciones de los
huspedes. En un pequeo aposento que haba en el jardn, el emperador pareca muy
preocupado y daba rdenes y ms rdenes. Quera que sus invitados recibiesen una
buena impresin y se marcharan contentos.

Muy cerca de la puerta de entrada al pabelln, crecan flores de loto y un arbusto

de tsha o t. Uno de los criados, por indicacin del emperador, dej junto a la puerta
un recipiente con agua hirviendo. Un suave vientecillo comenz a soplar y algunas hojas
del arbusto de t fueron a caer dentro del agua, tomando sta un color tostado. Shen
Mung sinti que el aroma refrescante que flotaba le aliviaba el cansancio que padeca. Se
sent en el suelo, y sac con un cazo un poco para beber unos sorbos. Sorpresa! La
infusin tena un sabor delicioso, y el emperador se encontraba restablecido. Cogi
despus ms hojas y prepar unas tazas para obsequiar a sus visitantes.

La velada transcurri entre risas y comentarios. La sabrosa bebida se entendi por

todo el mundo, y hoy la preparan en todos los rincones de la Tierra.

1.- Qu tenan que hacer los sirvientes? ( /1)

a) Limpiar la cocina.
b) Preparar las habitaciones de los huspedes.
c) Limpiar el saln.

2.- Qu creca en el pabelln? ( /1)

a) Flores de loto y un arbusto.
b) Flores solamente.
c) Flores de naranjo.

3.- Qu dej junto a la puerta un criado? ( /1)

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a) Un recipiente de agua fra.
b) Un recipiente de agua tibia.
c) Un recipiente de agua hirviendo.

4.- Qu color tom el agua? ( /1)

a) Azul claro.
b) Tostado.
c) Rojo oscuro.

tem II: Gramtica

I.- Identifica, escribe el sujeto y predicado en las siguientes oraciones:

1.- Mi mama nos regalo un bello tablet. ( /2)

Sujeto: ______________________________________________________________________
Predicado:___________________________________________________________________

2.- Mi abuelo tiene un tractor roja. ( /2)

Sujeto: ______________________________________________________________________
Predicado:___________________________________________________________________

3.- Pedro recoge las hojas de los arboles de su casa. ( /2)

Sujeto: ______________________________________________________________________
Predicado:___________________________________________________________________

4.- Camila y Julin cantan en un concurso ( /2)

Sujeto: ______________________________________________________________________
Predicado:___________________________________________________________________

II.- Analiza morfolgicamente e identifica en las oraciones: sustantivo comunes

(s.c), sustantivos propios (S.P), adjetivo calificativo (A.C), artculos definido (a.d),
artculos definido (a.d) y verbo (V).

1. Los nios son muy buenos amigos. ( /2)

2. Luisa pasea a su pequeo gatito. ( /2)

3. La mam prepara una rica pizza. ( /2)

4. Los cometas azules vuelan alto. ( /2)

5. Los nios juegan en sus lindas patinetas. ( /2)

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III.- Clasifica estas palabras segn su acento en aguda, graves, esdrjulas y
sobre esdrjulas y encierra la silaba tnica ( /5)

A. mbito:_____________________________________________________________
B. mantel:_____________________________________________________________
C. ttulo:_______________________________________________________________
D. annimo:___________________________________________________________
E. fsil:________________________________________________________________
F. jardn:______________________________________________________________
G. comps:_____________________________________________________________
H. trbol:_______________________________________________________________
I. corredor:_____________________________________________________________
J. estudiante:___________________________________________________________

IV.- Separa las siguientes palabras y seala que tipo de silabas son:
monoslabas, disilabas, trislabas, polislabas ( /4)

A. cartn:___________________________________________________________
B. mantequilla:______________________________________________________
C. crter:____________________________________________________________
D. caras:_____________________________________________________________
E. flor:_______________________________________________________________
F. jardinero:_________________________________________________________
G. cajas:_____________________________________________________________
H. trbol:____________________________________________________________

V.- Encierra de color rojo los hiato y de color azul los diptongo ( /5)

varan puerta caoba da liebre afluente anfibios mareo

cuento - ro

VI.- Uso de la b y v:

I.- Coloca la letra b o v que corresponde ( /6)

lle__ar le__emente a__urrido

lla__ero __urro ___uscador

bra__a nue__o ha__la__a

___razo ___usqueda __eneficio