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1. Assinale a alternativa que explica o que 5.

Marque V para as alternativas verdadeiras e F


fotossntese. para que forem falsas.

a. o processo pelo qual os vegetais ( ) Os gros de plen podem cair sobre o


produzem o seu prprio alimento. ovrio da flor.

( ) As sementes so todas iguais.


2. Relacione as colunas abaixo e assinale a
alternativa correta. ( ) As razes so rgos de reproduo das
plantas.
1. CAULE
2. Fotossntese ( ) As plantas no se reproduzem.
3. Folha
4. Clorofila VFFF
5. Raiz 6. Relacione a segunda coluna de acordo com a
primeira.

( 5 ) Retira a gua e os sais minerais do a. Flor


solo e transforma os em seiva bruta. b. Gineceu
c. Androceu
( 4 ) O que d a cor verde as folhas.
( ) o rgo de reproduo da maioria das plantas.
( 1 ) Conduz os alimentos (seiva ( ) o rgo de reproduo masculino da flor.
elaborada) a todas as outras parte da
planta. ( ) o rgo de reproduo feminino da flor.

( 2 ) Processo pelo qual as plantas


produzem seu prprio alimento. 7. A imagem abaixo retrata um fungo.
Marque V para as alternativas verdadeiras
( 3 ) Onde se processa a fotossntese e F para as que forem falsas.

( V ) Os levedos (fermentos) so utilizados na


3. O processo de respirao da planta ocorre dia fabricao do po e na fermentao de cerveja.
e noite, continuamente. Com isso, o que ela
( F ) Os fungos no so usados na fabricao
consome:
de queijo.

a. Oxignio para respirar. ( F ) os fungos no so vegetais, eles fazem


b. Energia para sobreviver. parte do Reino Animal.
c. Adubo para se desenvolver. ( V ) Os champignons so utilizados na
d. Frutos para se alimentar. alimentao do homem.

A sequncia correta das alternativas acima :


4. Ordene as etapas que se seguem, de
modo a obteres a sequncia correta da a. V F F V
formao de uma nova planta. b. FVFV
A- Disseminao das sementes; c. VFF- F
B- Frutificao; d. VFVF
C- Fecundao;
D- Polinizao; 8. O Reino Fungi compreende os
E - Germinao da semente. organismos eucariontes, heterotrficos
___; ___; ___; ___ ; ___. que se alimentam de nutrientes
(D; C; B; A; E) absorvidos do meio, com espcies
unicelulares e multicelulares formadas por
filamentos denominados hifas. So http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/101
conhecidos popularmente por: leveduras 12/969240/DLFE-200912.pdf/1.0
(fermento), bolores, mofos, cogumelos e
orelha-de-pau. Agora com voc!
Complete as lacunas abaixo com as
palavras do quadro. Em seguida assinale
a sequncia de palavras correta.

ESPCIES - SERES VIVOS NOCIVOS


CLOROFILA UMIDADE
ALIMENTO.

Os fungos so _________________
que no podem fabricar seu prprio
______________.
Para se desenvolver, os fungos
dependem da
____________________.
a. formada de uma planta por
Os fungos podem ser teis ou
meio de estacas.
______________________.
b. formada de uma planta por
H cerca de 200.000
meio da polinizao.
________________ espalhadas por
c. formada de uma planta por
praticamente qualquer tipo de
meio de estacas.
ambiente.
d. formada de uma planta por
Os fungos no possuem
meio de sementes.
_______________________________
.
Como podemos descrever a
polinizao?

a. a fecundao de uma planta por


a. UMIDADE - ALIMENTOS meio de vendavais.
NOCIVOS ESPECIS b. a fecundao de uma planta por
CLOROFILA- SERES VIVOS meio do plen.
b. ALIMENTOS SERES VIVOS c. a fecundao de uma planta por
UMIDADE NOCIVOS meio de estacas.
ESPECIS CLOROFILA. d. a fecundao de uma planta por
c. ESPECIS CLOROFILA meio de sementes..
NOCIVOS ALIMENTOS-
UMIDADE- SERES VIVOS O que so estacas?
d. ALIMENTOS SERES VIVOS
UMIDADE CLOROFILA a. a fecundao de uma planta por meio
NOCIVOS ESPECIS de sementes.
1. Leia o texto abaixo e responda os b. a fecundao de uma planta por meio
questionamentos abaixo: de plen.
c. So segmentos de plantas que do
origem a outras.
Como as plantas se formam? d. a fecundao de uma planta por meio
de estacas.
a. Forma se por meio de
sementes ou estacas. A sequncia correta das alternativas
b. Forma se por meio de acima :
sementes apenas.
c. Forma se por meio de a. BADC
estacas apenas. b. BCAD
d. Forma se por meio da c. ADCB
polinizao. d. ADBC

Como acontece a germinao? http://www.rio.rj.gov.br/dlstatic/1011


2/969240/DLFE-200912.pdf/1.0