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Los alumnos y alumnas fueron apoyados en sus aprendizajes con visita de profesional
PIE, la cual trabajaba con aquellos que se encuentran en el programa de integracin, as
como tambin con el resto de los estudiantes, de esta forma se lograba una atencin ms
personalizada, apoyo audiovisual en algunos objetivos de aprendizajes como material
concreto en otros, para que de esta forma el aprendizaje fuera ms significativo.
curso OA OA OA no % Alumnos/as %
meta desarrollados desarrollados Aprobados Alumnos/as.
2 Sem Reprobados
5 12 9 3 100 0%
6 13 10 3 96% 4%
7 10 8 2 75% 25%
8 7 6 1 83% 17%
Durante el segundo semestre trate de trabajar los aprendizajes que quedaron pendientes en
las primeras semanas enfatizando en las actividades que pudieran ser ms significativas y
desarrollar habilidades y destrezas de los estudiantes correspondientes a cada curso. El
avance de los aprendizajes esperados fue demasiado lento, debido a diferentes factores,
(falta de hbitos de estudio en el hogar, necesidades educativas especiales) lo que produjo
que no se ejecutaran totalmente las unidades programadas.
FORTALEZAS DEBILIDADES
_Diseos planificaciones orientadas en las _Alumnos con problemas conductuales.
bases curriculares. _Falta de conectividad a internet.
_Contenidos tratados de manera _Falta de compromiso de los padres.
personalizada. _Alto porcentajes con alumnos con NEE
_Material concreto.
_Guas de aprendizajes.
_Supervisiones al aula.
_Profesores especialistas.
_Calefaccin.
_Medios audiovisuales.
_ Atencin JUNAEB
_ Textos Escolares
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Nombre y Firma Profesor/a.
Fecha: ..