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FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMATICA
DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERA
SLABO
1. DATOS ADMINISTRATIVOS
2. SUMILLA.
El curso de Investigacin de Operaciones corresponde al sptimo ciclo de formacin de la escuela acadmica
profesional de Ingeniera Informtica. El curso es de naturaleza terico prctico. El propsito del curso, es brindar los
conceptos fundamentales de la programacin lineal y su aplicacin en el mundo real, desarrollando en el alumno las
capacidades de modelamiento, anlisis e implementacin de sistemas para el soporte de decisiones basados en un
motor de optimizacin, as mismo, desarrollar en el alumno las capacidades de modelamiento y anlisis de problemas
del entorno empresarial usando criterios cuantitativos y su implementacin usando lenguajes de programacin.
El presente curso comprende las siguientes unidades de aprendizaje: Introduccin a la programacin lineal, mtodos de
solucin de problemas de programacin lineal, lenguaje generador de matriz (software de optimizacin), dualidad y
rangos de sensibilidad y modelos de grafos.
3. COMPETENCIAS DE LA CARRERA
3.1 Integra soluciones tecnolgicas de informacin y procesos del negocio para encontrar las necesidades del negocio
y otras empresas permitiendo alcanzar sus objetivos en una efectiva y eficiente forma.
3.2 Desarrolla y mantiene sistemas de software confiable y eficiente y que sea econmico desarrollarlos y mantenerlos
y que satisfagan los requisitos definidos por los clientes.
5. RED DE APRENDIZAJE:
Entiende los conceptos de los modelos matemticos y el rol de los mdulos de optimizacin en los sistemas de
informacin con claridad y precisin.
Crea modelos de optimizacin que representan las caractersticas y el comportamiento de los sistemas modelados
con claridad y precisin.
N de horas: 14
Soluciona problemas de programacin lineal construidos por medio de la representacin grfica de ecuaciones,
este mtodo esta limitado a problemas de hasta un mximo de tres variables, de forma apropiada y precisa.
Resuelve problemas de programacin lineal con n variables que requieren el uso de variables artificiales y de
exceso (aplica mtodo simplex y dos fases), identifica los posibles casos de solucin de manera clara y precisa.
Analiza e interpreta la solucin obtenida de los modelos de programacin lineal, usando los valores duales
asociados y los rangos de variacin, as como, la mecnica para hallar los rangos de sensibilidad de manera clara y
precisa.
N de horas: 35
Teora / Practica:
Mtodo Simplex. Hallarn la solucin para los modelos planteados
usando el mtodo Simplex , se usar el software
4
Laboratorio: Excel y LINGO como herramienta de apoyo.
Ejercicios de solucin con el Mtodo Simplex. Estos
ejercicios se implementarn en Excel. Se asigna el trabajo por grupos.
Teora / Practica: Haremos uso de presentaciones en power point y
Mtodos Complementarios de variables artificiales. software de optimizacin LINGO y GLP como
Mtodo de las dos fases. herramienta de apoyo.
Identifica, modela y resuelve diversos problemas de optimizacin de redes o grafos, donde se requiera obtener la
expansin mnima de un grafo la ruta mas corta de un origen a un destino en un grafo con claridad y precisin.
Identifica, modela y resuelve diversos problemas de optimizacin de redes o grafos, donde se requiera obtener el
flujo mximo en un grafo desde una fuente a un sumidero con claridad y precisin.
Al trmino de este capitulo el alumno estar en capacidad de usar las tcnicas PERT, CPM, manejo de costos y
recursos para una gestin eficaz de proyectos.
N de horas: 49
7. TCNICAS DIDCTICAS
7.1. En el aspecto metodolgico se aplicar el mtodo deductivo, de la definicin al ejemplo, de la regla o principio a la
aplicacin.
7.2. Se usarn estrategias de discusin grupal para la formulacin de modelos.
7.3. Uso de presentaciones en power point y software de optimizacin LINGO, GLP y Microsoft Project.
7.4. Las Guas de Laboratorio y Separatas se publican en el Aula Virtual.
7.5. Retroalimentacin: absolucin de preguntas y reforzamientos continuos.
8.2 Materiales:
Uso de software LINGO, GLP, WIN QSB / Microsoft Project.
Guas para el desarrollo de los temas.
9. EVALUACIN
9.1. Criterios:
Conocimientos.
Habilidad para modelar.
Claridad de ideas en las exposiciones, debates y dilogos.
Es permanente e integral en funcin de los objetivos planteados.
9.2. Frmula:
Prom. Final: = 0.30*(Exam. Parcial) + 0.30*(Exam. Final) + 0.20*(Prom. Pract) + 0.20*(Prom. Lab)
CRONOGRAMA
Referencias en la Web
http://www.informs.org/
Lingo 11.0 y Whats Best 8.0 de Lindo Systems, Inc. (www.lindo.com)
http://www.programacionlineal.net
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Matematicas/29/matematicas-29.html
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/programacion/
http://www.investigacion-operaciones.com/Solucion_Grafica.htm
http://actividadesinfor.webcindario.com/proli.htm
http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/Programacion_lineal/index.htm
http://www.zweigmedia.com/MundoReal/LPGrapher/lpg.html
http://personales.upv.es/arodrigu/Grafos/
http://www.geocities.com/athens/acropolis/4329/puentes.htm
http://www.matediscreta.8k.com/grafos.htm