Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
VARIABLES:
Sierra, citando a Linton Freeman, dice que las variables son Caractersticas
observables de algo que son susceptibles de adoptar distintos valores o ser
expresados en varias categoras, (SIERRA, 2001, 47). Por ejemplo: talla o lugar de
procedencia de una persona.
REQUISITOS
1) Ser OBSERVABLES
2) Ser MENSURABLES
Investigacin explicativa
1
R E S U M E N
Descriptiva
Explicativa
Experimental
2
CLASES DE VARIABLES
Variable independiente
Variable dependiente
INDICADORES
Los indicadores son los aspectos especficos que posibilitan la medicin (cuantitativa o
cualitativa) de la variable. Tales aspectos dan lugar a procedimientos de observacin y
la precisin de los datos para cada indicador.
EL PROBLEMA
Bunge seala: El trmino problema designa una dificultad que no puede resolverse
automticamente, sino que requiere una investigacin conceptual o emprica. Un
problema es, pues, el primer eslabn de una cadena: PROBLEMA-INVESTIGACIN-
SOLUCIN. Los problemas humanos son problemas de accin, o conocimiento, o
estimacin, o diccin; en las ciencias factuales se encuentran las cuatro clases de
problemas, pero es claro que los centrales son los de conocimiento (BUNGE,
1973:195).
ELEMENTOS
2) La especificidad
3) Unidades de observacin
4) Espacio
5) Tiempo
4
ENUNCIADO DEL PROBLEMA
Concepto
Es la secuencia lgica que debe existir entre los elementos del problema, a fin de que
su FUSIN d lugar a una idea CLARA Y PRECISA. No debiendo existir, por tanto, ni
ms ni menos de una idea.
Retomando algunos de los elementos antes vistos, tenemos los siguientes ejemplos:
OBJETIVOS
HIPTESIS
Desde el punto de vista etimolgico, Bravo Sierra dice que las Hiptesis no son otra
cosa que suposiciones y que se pueden definir como soluciones probables
previamente seleccionadas, al problema planteado, que el cientfico propone para ver a
travs de todo el proceso de investigacin, si son confirmados por los hechos
(SIERRA, 1979:27).
5
ESTRUCTURA
Principio
Respuesta