Formacin para la Investigacin

Escuela de Fsica, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

I.6 ESTUDIO DE LA RELACIN ENTRE LAS ENERGAS

CINTICA Y POTENCIAL DE UN DESLIZADOR EN UN RIEL
DE AIRE

RESUMEN

Energa es la capacidad de un sistema fsico para realizar trabajo. La materia

posee energa como resultado de su movimiento o de su posicin en relacin con las
fuerzas que actan sobre ella. La energa asociada al movimiento se conoce como
energa cintica, mientras que la relacionada con la posicin del objeto sobre la Tierra
es la energa potencial gravitatoria. La energa se puede transformar de una forma a
otra sin cambiar la cantidad total de energa, es decir, la energa se conserva. La
energa mecnica total de un sistema se mantiene constante cuando solo actan
fuerzas conservativas. En este proyecto de investigacin se estudiar
experimentalmente el principio de conservacin de la energa mecnica, para lo cual
se har un montaje experimental que involucra un riel de aire inclinado.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el estudio del movimiento de un cuerpo se puede determinar o medir una

cantidad fsica llamada energa. En un simple experimento de dejar caer un objeto
desde una cierta altura se puede observar que el trabajo realizado para subir al objeto
desde el suelo hasta la altura desde donde se soltar es igual (si se desprecia la
interaccin con el aire) a la energa del objeto cuanto este retorna a su posicin inicial,
el suelo, luego de ser soltado. Esta observacin se conoce como la conservacin de
la energa mecnica y es el tema de estudio propuesto para esta investigacin. Con
este proyecto de investigacin se propone estudiar la relacin de las energas
potencial y cintica de un cuerpo sobre un riel de aire que parte del reposo a una
altura determinada, conociendo su posicin en diferentes tiempos.

1
 Formacin para la Investigacin
Escuela de Fsica, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

OBJETIVO GENERAL

Determinar experimentalmente la relacin entre la energa cintica y potencial de

un deslizador en un riel de aire

OBJETIVOS ESPECFICOS

Medir experimentalmente la energa cintica inicial y final del deslizador.

Determinar la energa inicial y final del deslizador.
Estudiar la relacin entre la energa cintica y la energa potencial del sistema.

MARCO TERICO

Conservacin de la Energa
La energa se puede transformar de una forma a otra, la cantidad total de energa
nunca cambia. Esto significa que la energa no se crea ni se destruye, por ejemplo: en
un sistema mecnico donde todas las fuerzas sean conservativas, podemos
transformar la energa cintica a energa potencial y viceversa.

Fuerzas conservativas
Las fuerzas conservativas tienen dos propiedades importantes:

1. El trabajo realizado sobre una partcula que se mueve entre cualesquiera dos
puntos es independiente de la trayectoria seguida de la partcula, solo depende
de su posicin.
2. El trabajo realizado por una fuerza conservativa a lo largo de cualquier
trayectoria cerrada es cero.

Fuerzas no conservativas
Las fuerzas no conservativas son aquellas en las que el trabajo realizado por las
mismas es distinto de cero a lo largo de un camino cerrado. El trabajo realizado por las
fuerzas no conservativas es dependiente del camino tomado. A mayor recorrido,
mayor trabajo realizado, ejemplo: fuerza de rozamiento y fuerza magntica
(WIKIPEDIA, 2015).

2
 Formacin para la Investigacin
Escuela de Fsica, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Energa mecnica
Se puede definir como la forma de energa que se puede transformar en trabajo
mecnico de modo directo. Para sistemas abiertos formados por partculas que
interactan mediante fuerzas puramente mecnicas o campos conservativos la
energa se mantiene constante con el tiempo:

"#$%&'$% = $'&#)'$% + +,)#&$'%- (1)

Donde:

.
$'&#)'$% = / (2)
/

+,)#&$'%- = (3)

METODOLOGA

Este proyecto de investigacin se llevar a cabo en cuatro fases metodolgicas:

primero, se identificarn las variables que se desean medir y la manera en que se
correlacionarn; segundo, se determinarn experimentalmente las energa potencial y
cintica para el estado inicial y final del deslizador; tercero, se estudiar la energa
mecnica para diferentes situaciones; cuarto, se estudiar la relacin entre la energa
cintica y la energa potencial del sistema y por ltimo, se analizarn los resultados
obtenidos y se presentar un informe con los resultados de la investigacin.

Fase uno: en esta primera fase se partir de la identificacin de las variables que
no dependen de otras y tienen la capacidad de incidir o afectar a otras variables, es
decir las variables independientes (ngulo del riel de aire, la masa del deslizador).
Otras variables son las dependientes que se ven afectadas por diferentes factores
(energa cintica y energa potencial).

Fase dos: en esta fase se determinar la variacin de la energa mecnica del

deslizador en dos estados diferentes, que se representarn con las posiciones de las
dos fotoceldas. Se emplear el riel de aire con el fin de reducir la friccin del sistema y
se realizar un montaje experimental como el presentado en la figura 1.

3
 Formacin para la Investigacin
Escuela de Fsica, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Figura 1. Montaje experimental

En esta fase se llevar a cabo el siguiente procedimiento: primero, se medirn las

condiciones iniciales del sistema, es decir, la posicin inicial del deslizador, las
posiciones de las fotoceldas, la distancia entre ellas (D), la distancia entre los soportes
del riel (d), la altura (h) con la que se eleva uno de los soportes del riel, la longitud del
deslizador o aleta (L) con la que se activarn las fotoceldas y la masa del deslizador
(m).
Segundo, con el fin de estimar la variacin de la energa cintica del deslizador
entre las dos fotoceldas, se encontrarn las velocidades medias en cada punto, las
cuales se emplearn para aproximar las velocidades instantneas experimentales,
para ello deber registrar los tiempos que tarda el deslizador en atravesar cada una
de las fotoceldas, esto se llevar a cabo colocando las fotoceldas en modo GATE con
la funcin memoria encendida (el tiempo de la fotocelda 1 corresponder a la primera
lectura, mientras, que el tiempo 2, corresponde al de la segunda lectura (este se
obtiene al bajar la palanca- menos la primera).

5
Tercero, con la siguiente ecuacin se proceder a calcular la velocidad ( = ),
)

donde L es la longitud del deslizador o aleta y t es el tiempo.

Cuarto, determine la variacin de la energa recuerde que la variacin de la

.
energa cintica est dada por: $'&#)'$% = // ./
/

Quinto, determine el cambio en la energa potencial del cuerpo. Para ello se debe
encontrar el ngulo de inclinacin del riel , el cual viene dado por la siguiente
=
expresin: =
>

4
 Formacin para la Investigacin
Escuela de Fsica, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Con el ngulo se podr conocer la altura que desciende el deslizador sobre el riel
al recorrer la distancia entre las dos fotoceldas y con ella calcular el cambio en la
energa potencial:

+,)#&$'%- =

Sexto, se repetirn los pasos anteriores por lo menos tres veces con el fin de
realizar el anlisis estadstico. Por ltimo, se modificar la energa potencial inicial del
sistema, para ello se cambiar la altura de inclinacin del riel por lo menos cuatro
veces y se repetirn los pasos descritos anteriormente.

Fase tres: en esta fase se estudiar la variacin de la energa total del sistema
para diferentes energas mecnicas totales obtenidas al variar la masa del deslizador,
la cual se cambiar por lo menos cuatro veces y se repetirn los pasos descritos en la
fase anterior.

Fase cuatro: en esta fase se estudiar la relacin entre la energa cintica y la

energa potencial, para ello se realizar una comparacin entre la energa cintica
ganada y la energa potencial perdida entre los dos estados del sistema para cada
caso distinto estudiado, y se determinar la similitud entre ambas energas y segundo,
de acuerdo a la comparacin realizada en el paso anterior se responder la siguiente
pregunta cul es la relacin entre la energa cintica y potencial para el deslizador en
las posiciones 1 y 2?

Fase cinco: en esta ltima fase se sintetizarn los resultados obtenidos en un

informe, donde, se compararn los experimentos realizados y se anotarn las
relaciones encontradas, es decir, las semejanzas y diferencias, donde se incluya el
anlisis de errores y las posibles fuentes de los mismos.

PREGUNTAS ADICIONALES

Qu factores influyen en los resultados? De qu forma los experimentos

utilizados se pueden utilizar para demostrar que la energa mecnica total se
conserva?

RESULTADOS ESPERADOS

5
 Formacin para la Investigacin
Escuela de Fsica, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Con la ejecucin de este proyecto de investigacin se espera que se aclaren los

conceptos de energa mecnica y el principio de conservacin de la energa mecnica.
Adems, se espera despertar en los estudiantes el espritu investigador a travs de la
ejecucin de este proyecto de investigacin.

BIBLIOGRAFA

Kleppner, D., & Kolenkow, R. J. ((1976).). AN INTRODUCCION TO MECHANICS.

Boston: McGraw Hill.

WIKIPEDIA. (13 de Octubre de 2015).

https://es.wikipedia.org/wiki/Fuerza_conservativa.

Este material fue desarrollado por Adriana Gelvez B.Sc, Melba Snchez y Rogelio Ospina Ospina Ph.D,
en el marco del proyecto titulado Fortalecimiento de las capacidades cientficas y tecnolgicas para lograr
una mejor formacin para la investigacin por medio de mejores laboratorios de fsica para ciencia e
ingeniera, fase 1: re-enfoque metodolgico. Para el desarrollo de esta actividad se cont con el apoyo de
Dr. Jorge Humberto Martnez Tllez, Director de la Escuela de Fsica, David Alejandro Miranda Mercado,
Ph.D, Decano de la Facultad de Ciencias, Universidad Industrial de Santander.
Bucaramanga, 3de Marzo de 2017

Versin 3