La adolescencia es

Definicin de adolescencia

La etapa que llega despus de la niez y que abarca desde la pubertad hasta el completo
desarrollo del organismo es conocida como adolescencia. El trmino proviene de la palabra latina
adolescenta. La adolescencia es, en otras palabras, la transformacin del infante antes de llegar a
la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero que no slo acontece en el propio
adolescente, sino que tambin se conjuga con su entorno.

Etapas

Se inicia con la pubertad, esto es, con los cambios fsicos y el desarrollo de las caractersticas
sexuales secundarias. La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) afirma que el periodo de la
adolescencia est comprendido entre los 10 y los 21 aos de vida, aunque tanto la madurez fsica y
sexual como la psicolgica y social dependen de factores individuales, como el sexo (una mujer se
desarrolla antes que un hombre).

Pubertad (10-13)

Es la primera etapa de desarrollo del nio. Se caracteriza porque comienza a experimentar

cambios fsicos a una gran velocidad. En esta fase aparecen los caracteres sexuales secundarios.
Los cambios psicolgicos y sociales no tienen un gran desarrollo durante esta fase, sino que son
consecuencias o se derivan de los cambios fsicos. Durante esta fase no se producen cambios
psicolgicos porque en lo que se refiere a los procesos cognitivos, el adolescente sigue pensando
en concreto, no ha desarrollado la abstraccin del pensamiento, no percibe las implicaciones
futuras y se encuentra todava muy lejos del pensamiento adulto.

Adolescencia media (14-17)

Al comienzo de esta fase, el adolescente ya ha finalizado casi por completo su maduracin sexual:
sus rganos sexuales estn prcticamente desarrollados y ha adquirido el 95 por ciento de su
estatura. A partir de este momento, los cambios fsicos se ralentizan sobremanera, lo que le
permite al adolescente fijar su imagen corporal y desarrollar ms fcilmente una imagen de s
mismo. En esta fase adquieren vital importancia los cambios psicolgicos y sociales. Durante estos
aos desarrolla el pensamiento abstracto y la capacidad de percibir las implicaciones futuras,
aunque en circunstancias conflictivas, como etapas de estrs, puede sufrir regresiones hacia el
pensamiento concreto y ser incapaz de percibir estas implicaciones. El adolescente tambin
desarrolla y potencia una imagen de s mismo, un rol que proyecta hacia los dems. La pertenencia
a un grupo social y la necesidad de independencia respecto del grupo familiar tambin son
consecuencias directas de los cambios psicolgicos y cognitivos durante esta etapa. El contacto
con el otro sexo se incrementa

Adolescencia tarda(17-21)

El desarrollo fsico y sexual ha terminado. El adolescente ya es fsicamente adulto y sus rganos

sexuales estn plenamente capacitados para la reproduccin. El pensamiento abstracto tambin
se ha desarrollado en su totalidad y el joven puede pensar en abstracto sin dificultad y percibe
perfectamente las implicaciones futuras de sus actos. A partir de este momento, el adolescente
comienza a enfrentarse a las exigencias del mundo adulto, las necesidades de atencin y de
pertenencia a un grupo pierden importancia en pro del fomento de las relaciones individuales.

Cambios fsicos
Comienza con el crecimiento gradual de los ovarios (y de rganos relacionados con ellos, como
es el tero) en las mujeres, y de la glndula prosttica y las vesculas seminales en los hombres.
Cambios cognitivos
Puede empezar a formular hiptesis, razonar acerca de ellas y extraer sus propias conclusiones.
A partir de esta nueva forma de pensar le ser posible cuestionar el mundo, poner en tela de
juicio todo aquello que hasta ahora era incuestionable. Piensa sobre sus propios pensamientos
y puede orientar su afecto hacia determinadas ideas y valores. Los nios pequeos no suelen
pensar mucho en su futuro pero, los adolescentes suelen hacerlo con frecuencia. Empiezan a
preocuparse por muchos aspectos que antes no les daban importancia: rendimiento en el
colegio, apariencia fsica, empleo futuro, muerte, pobreza o hambre en el mundo Les cuesta
tomar decisiones porque an no tienen recursos. Tienden ms a satisfacer sus necesidades
inmediatas, sin valorar las consecuencias a largo plazo.
Sabias qu?

De acuerdo a la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), en todo el mundo la estadstica marca

que uno de cada cinco individuos transita la adolescencia.

Dentro de ese total, el 85% habita en naciones de escasos recursos o de ingresos medios.

De acuerdo con un estudio, el 72% de los adolescentes prefieren enviar SMS o comunicarse por las
redes sociales antes que llamar