Misioneras Dominicas del Rosario

I.E.P. San Jos de Ica

REGISTRO AUXILIAR DE INDICADORES - EDUCACIN BSICA REGULAR
Escribir "S" SLO en los indicadores que cumple y "N" en
PRIMER PERIODO 2017 los indicadores que NO cumple.
GRADO: SEGUNDO SECCIN: "A" NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA TOTAL DE INDICADORES: 5
REA CURRICULAR: ARTE Y CULTURA DOCENTE: RICARDO MANUEL ZUAZO CAVERO
1 COMPETENCIA: APRECIA DE MANERA CRITICA MANIFESTACIONES ARTSTICO-CULTURALES

CONTEXTUALIZA LAS

TOTAL
CAPACIDADES: MANIFESTACIONES
ARTSTICO-CULTURALES

Identfca con la ayuda del docente, los elementos

Identfca con la ayuda del docente, los elementos

Identfca con la ayuda del docente, los elementos

Identfca con la ayuda del docente, los elementos

N DE ORDEN

visuales, tctles, sonoros de la msica

visuales, tctles, sonoros de la msica

visuales, tctles, sonoros de la msica

visuales, tctles, sonoros de la msica

Logro de capacidad
INDICADORES:

1 HENRIQUEZ HUAMAN, Angela Juliana L s s s s 4 A

2 HOSTIA PALOMINO, Sthefany Fabiola s s s s 4 A
3 LIMA MUANTE, Juana Del Rosario s s s s 4 A
4 LUYKEN DIAZ, Fernanda Paz s s s s 4 A
5 MONZON HUAMANI, Heidi Fernanda s s s s 4 A
6 MORON ORTIZ, Alessia Noriana s s s s 4 A
7 ORMEO AGUIRRE, Valentina Del Rosar s s s s 4 A
8 PALACIOS CARRIZALES, Ysabella Elun s s s s 4 A
9 PALOMINO PEA, Marisa Alejandra s s s s 4 A
10 PAREDES CHAFLOEUQE, Grecia Maria s s s s 4 A
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 Misioneras Dominicas del Rosario
I.E.P. San Jos de Ica
REGISTRO AUXILIAR DE INDICADORES - EDUCACIN BSICA REGULAR
Escribir "S" SLO en los indicadores que cumple y "N" en
PRIMER PERIODO 2017 los indicadores que NO cumple.
GRADO: SEGUNDO SECCIN: "A" NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA TOTAL DE INDICADORES: 5
REA CURRICULAR: ARTE Y CULTURA DOCENTE: RICARDO MANUEL ZUAZO CAVERO
2 COMPETENCIA: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTSTICOS

TOTAL

TOTAL

TOTAL
EXPLORA Y EXPERIMENTA
CAPACIDADES:
LOS LENGUAJES DEL ARTE

respuesta a estmulos del docente o con base en sus

respuesta a estmulos del docente o con base en sus

sonoros) para presentar una idea de una manera en

sonoros) para presentar una idea de una manera en

Experimenta con los medios, los materiales y las
Experimenta con los medios, los materiales y las
tcnicas artstcas para crear efectos sonoros en

tcnicas artstcas para crear efectos sonoros en

N DE ORDEN

Empieza a seleccionar y organizar elementos

Empieza a seleccionar y organizar elementos

(movimientos, acciones o efectos visuales o

(movimientos, acciones o efectos visuales o

Logro de capacidad
propias exploraciones
propias exploraciones

partcular.

partcular.
INDICADORES:

1 HENRIQUEZ HUAMAN, Angela Juliana L s s s s 4 A

2 HOSTIA PALOMINO, Sthefany Fabiola s s s s 4 A
3 LIMA MUANTE, Juana Del Rosario s s s s 4 A
4 LUYKEN DIAZ, Fernanda Paz s s s s 4 A
5 MONZON HUAMANI, Heidi Fernanda s s s s 4 A
6 MORON ORTIZ, Alessia Noriana s s s s 4 A
7 ORMEO AGUIRRE, Valentina Del Rosar s s s s 4 A
8 PALACIOS CARRIZALES, Ysabella Elun s s s s 4 A
9 PALOMINO PEA, Marisa Alejandra s s s s 4 A
10 PAREDES CHAFLOEUQE, Grecia Maria s s s s 4 A
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