FUNDAMENTO DE ECONOMA

PASO 3 PRE TAREA UNIDAD 2

TRABAJO COLABORATIVO

Presentado por:

CARLOS ANDRES QUEJADA MOSQUERA

JOAQUIN MONTEALEGRE RODRIGUEZ

DANIELA RENGIFO SANCHEZ

GRUPO: 102003_67

Presentado a:

Tutor

FABIAN ALEXANDER MANCERA

 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

2017

TAREA 4 INVIDUAL

APORTE CARLOS QUEJADA

OBJETIVO: Explicar los efectos de la tasa de inters en la economa nacional.

1) El estudiante selecciona el rol de trabajo

2) El estudiante revisa los contenidos temticos de la unidad 2: Temas: 1.1 El dinero: Origen
y tipos de dinero a 1.4 los bancos y la creacin del dinero

Economia del trueque; se caracterizo por ser

aquella donde los bienes se intercambiavan
directamente por otro vienes

ORIGENES Y TIPOS Dinero Mercancia: ; consiste en la utilizacion d mercancia

come medio para el intercambio de bienes, las mencarcias
deben cumplir las sisguientes caracteristicas ; duraderas,
transportables, divisibles, homogeneas, de oferta limitada.

Dinero Signo; papel que figura impreso emitido por

alguien y decretado gubernalmente , empleado como
medio de pago apara efectuar pago de bienes y servicios
y es el medio aceptado como cambio.

DINERO

Los Banco central ; entidades financieras de caracter

gubernamental encargadas de la emision del dinero
signo que circula en la ecomomia local, manejar los
cambios en divisas internacionales , genracion de
credito y administrador de las reservas .
BANCOS Y EL
MANEJO DEL
clasificacion de los Bancos ; Segun su prioridad
DINERO (Bancon publicos, privados, mixtos, multilaterales)
Segun su inversion (Bancos comerciales, de
inversion, de desarrollo, Centrales)
 APORTE:DANIELA RENGIFO
1) El estudiante elabora un mapa de cajas, con los contenidos temticos de los
Temas: 1.1 El dinero: Origen y tipos de dinero a 1.4 los bancos y la creacin del
dinero. Este Esquema se conforma por una serie de recuadros que simulan cajas o
cajones.

EL DINERO

Es cualquier cosa que la

sociedad este dispuesta a
aceptar por el intercambio de
bienes, servicios y pago de
deudas

ORIGEN DEL DINERO

TRUEQUE PAPEL MONEDA PATRON ORO

Es el resultado del intercambio

el oro y la plata perdian su
de bienes y servicios por otros
calidad por lo cual se obto por aparecio cuando se usaban
objetos o servicios y se
otro medio de pago o de modenas de oro como medio
diferencia de la compraventa
cambio como el billete o de pago o intercambio
habitual ya que en esta nose
dinero de papel
usa el dinero
 LOS BANCOS Y LA CREACION DEL DINERO

a traves del paso del tiempo y acorde a las

nececidades que se presentan se empiezan
a cosntituir instituciones con la capacidad y
conocimientos suficientes encargado de
crear el dinero en las difeentes naciones o
paises

CREACION DEL DINERO

Las instituciones encargadas de la creacion

del dinero se basaban en el patron de oro,
ya que segun la acumulacion de dicho oro y
plata se creaba el papel moneda en las
diferntes naciones

CREAN DINERO NO CREAN DINERO

Banco central
banca privada instituciones de credito
Cajas de ahorros mercados de valor
cajas rurales compaias de seguros etc
APORTE: JOAQUIN MONTEALEGRE
 TAREA 5 INDIVIDUAL

APORTE: CARLOS QUEJADA

OBJETIVO: Interpretar algunas cifras de sector externo del pas.

1) El estudiante analiza el grafico 3: Exportaciones Septiembre 2015-2016, y realiza tres

comentarios en torno al desempeo de las exportaciones colombianas

2) El estudiante indaga como ha cambiado la composicin de las exportaciones nacionales

en los ltimos aos y brinda en foro tres apreciaciones al respecto.

Grafica 3. Fuente DIAN DANE (EXPO)

Anlisis de las exportaciones Septiembre 2015 -2016

De acuerdo con la informacin procesada y presentada por el DANE y la DIAN, las ventas
productos de las exportaciones tuvieron una disminucin del 5,6 % en relacin entre
septiembre del 2015 y septiembre del 2016 pasaron de US$2.870,3 millones FOB Puesta
abordo a US$2.708,6 millones FOB, este resultado se puede interpretar por la cada de las
ventas externas de productos agropecuarios, alimentos y bebidas en un 16,1% con una
participacin del 19,4% del valor total FOB en todas las exportaciones, el grupo de
combustibles en un 8,1%, con una participacin del 48,3% , manufacturacin presenta una
disminucin del 4,7% con una particin del 25,6% y otros sectores el nico que tubo alzas
en un 97,2 % con una participacin total del 6,7 %.

Analizaremos minuciosamente cada uno de los cuatro grupos de productos para determinar
el comportamiento y variaciones durante los periodos establecidos.

Agropecuarios Alimentos y Bebidas.

Grafica 4: fuente DIAN DANE (EXPO)

Las

exportaciones de productos agropecuarios, alimentos y bebidas padeci una disminucin

16,1% la mayor entre el resto de los grupos de productos exportados, al pasar de US$625,4
millones FOB en el septiembre del 2015 a US$524,7 millones FOB en el mismo mes del
2016, se puede inferir que este comportamiento se debe a la cada de las exportaciones del
caf 22,4% y de igual forma la cada del aceite de palma en un 63,3%. En el grafico 5 se
muestra detalladamente los pases donde se realizan las exportaciones, el valor de las
exportaciones y sus variables dentro del periodo comprendido.

Grafico 5: Fuente DIAN DANE (EXPO)

Combustibles y productos de las industrias Extractivas

 Grafico 6: Fuente DIAN DANE (EXPO)

Las exportaciones de combustibles y productos de las industrias extractivas registraron una

disminucin 8,1% al pasar de US$1.424,8 millones FOB en septiembre del 2015 a
US$1.309,4 millones FOB en el mismo mes de 2016, este comportamiento se puede explicar
por la cada en las ventas del crudo, productos derivados del petrleo y productos conexos.

Manufacturas

Grafico 7: Fuente DIAN DANE (EXPO)

Las exportaciones de la manufacturas una disminucin 4,7% al pasar de US$728,3 millones
FOB en septiembre del 2015 a US$693,9 millones FOB en el mismo mes de 2016. Este
comportamiento se explic principalmente por la cada en las ventas externas de materias y
productos qumicos (-38,8%), productos medicinales y farmacutico (-31,4%) y prendas y
accesorios de vestir (-22,2%) con una contribucin conjunta de -7,4 puntos porcentuales, en
parte contrarresta vehculos de carretera (138,1%) que contribuy con 5,5 puntos
porcentuales. (Grafico 7).
APORTE: DANIELA RENGIFO

1) El estudiante analiza el grafico 3: Exportaciones septiembre 2015-2016, y realiza

tres comentarios en torno al desempeo de las exportaciones colombianas

Se puede apreciar que en el ao 2016 se present una baja en nuestros productos

a nivel de exportaciones.
Tambin podemos observar que la industria de combustibles y produccin de las
industrias extractivas siguen encabezando la lista de productos ms vendidos y
solicitados.
Se evidencia que Colombia a pesar de contar con diferentes tratados de libre
comercio con diferentes pases presentan en sus exportaciones presenta una baja
participacin en el mercado internacional.
Las diferentes relaciones internacionales se ven afectadas con las diferentes
variaciones en las exportaciones de manera positiva o negativa.
E sector de manufacturas juega un papel sorprendente en la economa colombiana
ya que segn el grafico est por encima del que se supone debera ser uno de los
sectores ms predominantes y son los agropecuarios, aliment y bebidas por lo
cual es una situacin un tanto preocupante

2) El estudiante indaga como ha cambiado la composicin de las exportaciones

nacionales en los ltimos aos y brinda en foro tres apreciaciones al respecto.

De acuerdo con las declaraciones registradas ante la DIAN, en septiembre de 2016

las importaciones disminuyeron 12,1% con relacin al mismo mes de 2015, al pasar
de US$4.498,4 millones CIF en 2015 a US$3.952,7 millones CIF en 2016.
 La disminucin de las importaciones colombianas en este mes obedeci
principalmente a la cada de 11,8% en el grupo de manufacturas y 44,2% en el grupo
de combustibles y productos de las industrias extractivas.
las exportaciones contribuyen con las empresas en lo concerniente a sus ventas,
utilidades, reputacin, imagen, calidad del producto o del servici, pues deben
mejorar para adaptarse a los estndares internacionales, situacin que es mucho ms
fuerte en el sector agropecuario, alimentos, bebidos al haber variado 16.1 puntos
porcentuales por debajo de los aos en anlisis, esto sucede porque no somos un pas
productor de gran tecnologa, solo de productos bsicos, el sector minera y energa
es uno de los que ms aporta a nuestra economa y cuando estos sectores se ven
afectados por la cadas de precios internacionales nuestra balanza de pagos
disminuye.
APORTE: JOAQUIN MONTEALEGRE

El estudiante analiza el grafico 3: Exportaciones septiembre 2015-2016, y

realiza tres comentarios en torno al desempeo de las exportaciones
colombianas

Las exportaciones dentro de un nivel macroeconmico en trminos generales

conciben un resultado positivo en lo que respecta a la balanza comercial, cuenta
corriente y balanza de pagos, en cualquier pas en el mundo, debido que las
exportaciones son una demanda de la produccin nacional y por consiguiente
multiplica los productos y los ingresos en general, no obstante, para Colombia a pesar
de contar con distintos acuerdos y tratados comerciales con diversa naciones que
requieren de los productos nacionales se evidencia (en la grfica 3), que las
variaciones en los mltiples sectores de exportacin han presentado una variacin
negativas, es decir una reduccin en el consumo internacional de los productos
colombianos situacin que puede ser explicada por la sobreoferta de petrleo, la cual
hace la situacin de las exportaciones an ms crtica para la economa colombiana.

Igualmente estas variaciones pueden ser observadas desde un punto de vista

microeconmico, pues en este aspectos nos referimos a que las exportaciones
contribuyen con las empresas en lo concerniente a sus ventas, utilidades, reputacin,
imagen, calidad del producto y del servicio, pues debe mejorar para adaptarse a los
estndares internacionales, situacin que es mucho ms fuerte en el sector
agropecuario, alimentos y bebidos al haber variado 16,1 puntos porcentuales por
debajo de los aos en anlisis, que claramente puede estar explicada por la normativa
fitosanitaria, asimismo las variaciones negativas nos demuestras el decreciente
comportamiento de las ventas de las empresas y por ende su produccin se ve
 afectada, a lo que generalmente responderan los empresarios en desistir de mano de
obra y consigo el aumento del desempleo.

Las relaciones internacionales se ven afectadas con las diversas variaciones en las
exportaciones de manera positiva o negativa, pues el buen comportamiento comercial
de un acuerdo con otra nacin es la mejor carta de presentacin para entablar
relaciones comerciales con otros mercados, de tal manera que en la economa
nacional las variaciones porcentuales negativas con respecto a los aos de estudio
demuestran que los actuales acuerdos y tratados comerciales han tenido que verse
afectados por las fluctuaciones en la produccin de los sectores econmicos en
especial, el sector agropecuario, el cual es el ms fuerte de la econmica nacional,
por su diversidad agropecuaria, no obstante, esto no se ve reflejado en los datos de la
grfica 3 y la disminucin puede estar explicada por situaciones tales que como los
mercados con los cuales para los aos 2015 y 2016 le econmica colombiano estaba
comercializando, puesto que el sector agropecuario en otros mercado es subsidiado y
les permite que sus precios de venta sean mucho ms econmicos que los nuestros,
adems su nivel tecnolgico les permite producir a grandes escala reduciendo costos
de produccin y es algo que repercute en el precio de los bienes y servicios,
dificultando mucho ms las exportaciones y los datos de la grfica son el reflejo de
acontecimiento como los anteriormente mencionados.
 TAREA 6 INVIDUAL

1)El estudiante responde en foro: Cul es la diferencia entre IPC (ndice de Precios
al Consumidor) e Inflacin?

RTP: Tanto el IPC (ndice de precios del consumo) como la inflacin son indicadores
de precios. La diferencia entre IPC e inflacin se debe a la cantidad de productos que
cada ndice toma en consideracin para medir los incrementos en los precios, la inflacin
es una medida macroeconmica y el IPC no.

La inflacin es una subida continuada de los precios de los bienes y servicios que
consumimos, y est directamente relacionada con la actividad econmica, de tal manera
que en una poca de fuerte crecimiento las empresas tienen capacidad de subir los precios
(aumentan sus mrgenes) y los consumidores pagamos esta subida por la propia inercia
del momento (expectativas de una buena situacin laboral).

Qu es la estanflacin, hiperinflacin y deflacin?

La estanflacin: se caracteriza por un nulo crecimiento econmico y creciente

inflacin.

La hiperinflacin: Cuando la inflacin desborda toda posibilidad de control y

planeamiento econmico, se desata lo que se conoce como proceso hiperinflacionario,
en el cual la moneda pierde su propiedad de reserva de valor y de unidad de medida. Es
un proceso de destruccin de la moneda. Se desata la estanflacin (inflacin con
desempleo), y se hace imposible el clculo y planeamiento econmico, lo cual lleva a
destruir la economa. Entre los procesos hiperinflacionarios ms estudiados en el mundo
se encuentra el caso alemn, el caso argentino y el caso ruso.

La deflacin: es la bajada generalizada del nivel de precios de bienes y servicios en una

economa. Es el movimiento contrario a la inflacin. Es la situacin econmica en que
lo precios disminuyen producto de una cada en la demanda, y es mucho ms maligna, y
temida por los empresarios que la inflacin.

2) El estudiante analiza las cifras de inflacin y brinda en foro tres apreciaciones al

respecto, ver Grfico 4: inflacin en Colombia.
Se observa que en el ao 2008 se present la mayor inflacin comparada con otros
aos, ya que su valor mensual fue de 0.44% y su valor anual fue de 7.67%.
el 2015 presenta una variacin superior comparado a la del 2010 aunque en este
mismo ao su variacin mensual era mucho mayor que la del 2015.
 en el ao 2015 se evidencia una inflacin muy elevada comparndola con la del ao
anterior 2014 en trminos anuales.

FORMATO AUTOEVALUACION PRE TAREA UNIDAD 1 Y UNIDAD 2

En la tabla encontrara algunos tems que le permitirn evaluar su desempeo en la fase

individual de este trabajo. Marque con una x el tem que considere responde a su
situacin.
Nombre CARLSO ANDRES QUEJADA MOSQUERA

ITEM DE EVALUACION Siempre Algunas veces Nunca

Antes de realizar la tarea y/o actividad, X

reflexiono sobre la mejor manera
posible de llevarla a cabo

He realizado mis trabajos y tareas con X

dedicacin y esfuerzo

He tratado de conseguir un nivel X

ptimo de calidad

He presentado un informe ordenado y X

que contiene la totalidad de elementos
solicitados

He realizado mi participacin X
individual de acuerdo al cronograma
establecido de una manera oportuna,
respetuosa y pertinente

He participado de manera oportuna X

con aportes significativos para la
construccin del trabajo

Qu he aprendido? Sobre la inflacin y la dinmica en la

economa.

Cmo puedo mejorar? Participacin y retroalimentacin a mis

compaeros.
Qu sugiero al profesor para
fortalecer el proceso de aprendizaje?

FORMATO AUTOEVALUACION PRE TAREA UNIDAD 1 Y UNIDAD 2

En la tabla encontrara algunos tems que le permitirn evaluar su desempeo en la fase

individual de este trabajo. Marque con una x el tem que considere responde a su
situacin.
Nombre JOAQUIN MONTEALEGRE RODRIGUEZ

ITEM DE EVALUACION Siempre Algunas veces Nunca

Antes de realizar la tarea y/o actividad, X

reflexiono sobre la mejor manera
posible de llevarla a cabo

He realizado mis trabajos y tareas con X

dedicacin y esfuerzo

He tratado de conseguir un nivel X

ptimo de calidad

He presentado un informe ordenado y X

que contiene la totalidad de elementos
solicitados

He realizado mi participacin X
individual de acuerdo al cronograma
establecido de una manera oportuna,
respetuosa y pertinente

He participado de manera oportuna X

con aportes significativos para la
construccin del trabajo

Qu he aprendido? Que el aprendizaje basado en tareas es una

estrategia enfocada en el uso de tareas como
medio para alcanzar mis un objetivos.
Cmo puedo mejorar? Revisando detalladamente cada uno de las
referencias bibliogrficas aportadas por el
Tutor para mi aprendizaje

Qu sugiero al profesor para No tengo sugerencias.

fortalecer el proceso de aprendizaje?

FORMATO AUTOEVALUACION PRE TAREA UNIDAD 1 Y UNIDAD 2

En la tabla encontrara algunos tems que le permitirn evaluar su desempeo en la fase

individual de este trabajo. Marque con una x el tem que considere responde a su
situacin.
Nombre: DANIELA RENGIFO

ITEM DE EVALUACION Siempre Algunas veces Nunca

Antes de realizar la tarea y/o actividad, x

reflexiono sobre la mejor manera
posible de llevarla a cabo

He realizado mis trabajos y tareas con x

dedicacin y esfuerzo

He tratado de conseguir un nivel x

ptimo de calidad

He presentado un informe ordenado y x

que contiene la totalidad de elementos
solicitados

He realizado mi participacin x
individual de acuerdo al cronograma
establecido de una manera oportuna,
respetuosa y pertinente

He participado de manera oportuna con x

aportes significativos para la
construccin del trabajo

Qu he aprendido? He aprendido mucho sobre el tema de las

exportaciones, tambin he aprendido del
 origen del dinero de los diferentes medios de
pago o intercambio as como tambin qu
papel juegan los bancos y como afectan
nuestra economa

Cmo puedo mejorar? Puedo mejorar realizando mis aportes

individuales con ms tiempo y presentndolos
dentro del cronograma establecido para esta
actividad

Qu sugiero al profesor para fortalecer Que incentive ms la participacin de los

el proceso de aprendizaje? compaeros, por lo general el profesor est al
pendiente de los aportes que cada integrante
hace y realiza observaciones oportunas
Bibliografa

Dane, Exportaciones. (2016). Recuperado de

https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/exportaciones/pres_exp_sep16.pdf.

DANE, construccin Revista Dinero (2016). Inflacin. Recuperado de

http://www.dinero.com/economia/articulo/la-inflacion-alta-ultimos-anos/217685

Mochn, M. F. (2006). Principios de economa (3a. ed.).(pp. 208-212). Madrid, ES:

McGraw-Hill N Espaa. Obtenido de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10491240&p00=
mochon

Revista Dinero, Las tasas deben bajar por el ascensor, no por las escaleras, MinHacienda.
Cartula | 3/30/2017 disponible:http://www.dinero.com/edicion-
impresa/caratula/articulo/tasas-de-interes-deben-bajar-rapido-segun-minhacienda/243415