MINISTERIO DA EDUCAGAO Z INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR RESOLUGAO N? 041, DE 26 DE ABRIL DE 2016, Dispde acerca da criagéo e regulamentagao do Programa de Pés-graduagai Stricto Sensu Mestrado em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuéria, do Instituto Federal de Educagao, Ciéncia e Tecnologia do Maranho, Campus Sao Luis - Maracand. © PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO, no uso de suas atribuigées consagradas na Lei n° 11 892/2008, com base no Decreto Presidencial de 15 de agosto de 2012, Publicado no D.0.U. de 16 de agosto de 2012; e, considerando a decisao do plenario deste Conselho Superior, apos apresentacao da proposta, na 30* Reuniao Ordinaria realizada em 26 de abril de 2016; e, considerando 0 que consta no processo n® 23249 020067.2016-29; RESOLVE: Art. 1° Aprovar a criagdo e o requlamento do Programa de Pés-graduacao Stricto Sensu Mestrado em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuaria, do Instituto Federal de Educagao, Ciéncia e Tecnologia do Maranho, Campus Sao Lu's - Maracana, conforme anexo, Art, 2° Esta resolugao entra em vigor na data de sua assinatura, \erdg RAR i Francisco Roberto Brandao Ferreira PresidenteMINISTERIO DA EDUCACAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO. CONSELHO SUPERIOR ‘ANEXO A RESOLUGAO N° 041, DE 26 DE ABRIL DE 2016. REGULAMENTO INTERNO DO PROGRAMA DE POS-GRADUACAO Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuaria Sao Luis Maranhao 2016 QeMINISTERIO DA EDUCACAO . INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO. CONSELHO SUPERIOR Regulamento Interno do Programa de Pés-Graduagao em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuaria O Programa de Pés-Graduagio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuéria é regido pelo presente regulamento. CAPITULO I - DISPOSIGOES INICIAIS Art. 1° As normas de funcionamento do Programa de Pés-graduagio em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuéria obedecem as determinagdes das normas legais vigentes sobre o assunto e demais normas contidas no Regulamento Interno do Programa, no Regimento Geral e no Estatuto da Instituto Federal do Maranhio. Pardgrafo dnico - O Programa de Pés-Graduacéo em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuéria esté vinculado & Pré-Reitoria de Pesquisa, P6s-graduacao ¢ Inovacio — PRPGI do Instituto Federal do Maranhio. DOS OBJETIVOS Art. 2° O Programa de P6s-Graduacio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecudria tem por objetivo formar competéncias cientificas ¢ profissionais em nivel de Mestrado, por meio de atividades geradoras de conhecimento, desenvolvimento tecnolégico e inovacio, de forma a elevar o nivel cientifico da sociedade, disponibilizando pessoal qualificado para 0 exercicio das atividades de pesquisa, magistério © extensdo, na 4tea Interdisciplinar, com enfoque para Sustentabilidade Agropecuaria, Art. 3° O Programa de Pés-Graduacao visa a formacio de professores, pesquisadores e profissionais nas reas das Ciéncias agrérias, ambientais, alimentos e ciéncias afins. Art. 4° O Programa de Pés-Graduagio busca a integracao entre a Graduacio e a Pés- Graduagio, articulando-se com os cursos de Bacharelado e Licenciatura das areas afins as Ciéncias agrérias, ambientais, alimentos e ciéncias afins, tendo por instrumentos 0 ensino, pesquisa e extensio, Art, 5° Sao objetivos especificos do Programa: I- Produzir, utilizar e transmitir conhecimentos relevantes na direa de Ciéncias Ambientais, € Sustentabilidade Agr»pecuaria Tl - Qualificar docentes, pesquisadores ¢ profissionais da area de Ciéncias agririas, ambientais, alimentos e ciéncias afins. IL - Facilitar e estimular 0 intercdmbio de conhecimentos ¢ experiéncias com a comunidade cientifica e com a sociedade em geral. IV - Atribuir o titulo de Mestre em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecudria desde que cumpridas todas as exigéncias do programa. CAPITULO II - ESTRUTURA DO CURSO A coordenacio diditico-cientffica do Programa de Pés-Graduacao Ciéncias Ambientais € Sustentabilidade Agropecuaria compete a0 Colegiado do Programa, composto pelo Va coordenador do Programa, que o preside, pelo vice-coordenador, pelos demais docentes we \ BMINISTERIO DA EDUCAGAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR permanentes ¢ pelos representantes discentes do Programa eleitos por seus pares, sendo um (1) titular e um suplente. Art. 6° © Coordenador e 0 Viee-Coordenador serio definidos a partir de eleicao realizada entre 0s membros do colegiado do Programa, realizado a cada trés anos. §1° A votacéo, que ocorreré nos meses de junho dos anos pares, realizar-se-4 em cédula ‘inica ou por meio eletrénico, sendo garantida a inviolabilidade do voto. § 2° - A posse dar-se-d em sesso solene do Colegiado na primeira semana do més de agosto subsequente a votacio. § 3° - A qualquer momento, ocorrendo & rendncia, impedimento ou afustamento do Coordenador, a Coordenagéo ser assumida pelo Vice-Coordenador. Na hipétese de rentincia, impedimento ou afastamento do Vice-Coordenador, assumiré interinamente 0 Professor do quadro permanente com mais tempo de atividade no programa que convocaré eleicao extraordinéria para os cargos de Coordenador e Vice-Coordenador. Art. 7° Compete ao Coordenador do Programa de Pés-Graduagio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecudria as attibuigdes estabelecidas no presente regulamento. Art. 8° O Colegiado do Programa, além das atribuigdes estabelecidas pelos 6rgios regulamentadores do Instituto Federal do Maranhio, deverd també 1 - Deliberar sobre a criagio, incluso e/ou exclusdo de disciplinas no currfculo do Programa, IL - Analisar os pedidos de credenciamento descredenciamento junto ao Programa de P6s-Graduago em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuéria de novos orientadores, coorientadores € pesquisadores associados, bem como a permanéncia, ou nio, de professores e pesquisadores.orientadores jé credenciados no programa conforme resolugio especifica, IM - Propiciar alto padrao didatico-cientifico, promovendo a competéncia cientifica e a formacio de profissionais que atuem na érea de Ciéncias agrérias, ambientais, alimentos e ciéncias afins. IV ~ Indicar comissdes para assessoramento das atividades do Programa. V - Estabelecer os critérios e gerenciar a distribuicdo e a renovacio de bolsas de estudos, conforme resolucio especifica, V1 - Propor a Pr6-Reitoria de Pesquisa, P6s-Graduagio ¢ Inovagao da IFMA o nimero de vagas a serem oferecidas e o cronograma de selegio, VII- Acompanhar 0 desempenho dos alunos do Programa, além da adequacdo curricular. VIII — Fomentar a busca por recursos externos ¢ acompanhar a aplicagio dos recursos financeiros concedidos ao Programa pelas agéncias de fomento e empresas. IX - Analisar o aproveitamento de disciplinas de pés-graduacio. X - Incentivar e coordenar as atividades de intercimbio com outras Instituigées. Art. 9° O Colegiado do Programa se reuniré por convocagio do seu presidente (Coordenador do Programa de Pés-Graduacio), em sessdes ordinarias previstas no calendério semestral e em sesses extraordinérias convocadas com, no minimo, 24 horas de antecedéncia, através dos enderecos eletronicos cadastrados na secretaria do Programa. §1° O Colegiado do Programa poderé deliberar apenas com a aprovagao da maioria simples. iMINISTERIO DA EDUCAGAO . INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO. CONSELHO SUPERIOR §2° O Colegiado do Programa também poderd convocar, com maioria absoluta de seus membros, reunigo extraordinaria, através dos enderecos eletronicos cadastrados na secretaria do Programa. '§3° Em casos de atividades que possam ocorrer em prejuizo para o Programa e que necessitem de decisio num prazo inferior a 24 horas, 0 Coordenador poder, justificadamente, deliberar ad referendum da préxima sessao ordinaria. CAPITULO III - ORGANIZAGAO ACADEMICA Art. 10° A rea de concentracdo ser denominada: Sustentabi Produtiva. lade Ambiental e §1° As linhas de pesquisa que envolve os projetos e ages desenvolvidas no Programa serao denominadas: I-Linha de pesquisa (1): 1 Produgao agropecudria sustentavel Desenvolvimento de técnicas de manejo vegetal e animal sustentéveis. Viabilidade do desenvolvimento sustentével na agricultura familiar € grandes propriedades. As atividades desta linha de pesquisa contemplam projetos de investigagdo de técnicas de manejo e praticas culturas dos sistemas de produgio animal e vegetal e suas implicacoes ambientais, bem como a integracio lavoura e pecudria objetivando aumentar a produtividade por area. Na area vegetal os temas de pesquisa sio fertilidade do solo, nutriglo mineral de plantas, pés colheita, manejo de hortaligas, grandes culturas, fruticultura; na drea animal os temas de pesquisa s4o animais de grande e pequeno porte, pastagens e nutricdo animal. II —Linha de pesquisa (2): Gestdo de recursos e residuos naturais Estudo dos impactos ambientais dos residuos agricolas, estudo do potencial de uso dos residuos agricolas na agricultura e gestdo destes residuos. Pretende-se estudar a contaminagao ambiental em funcio dos sistemas de produgao vegetal e animal, bem como as priticas de manejo adotadas nos agroecossistemas. Os projetos englobam a avaliacao quimica, biolégica e biaquimica dos recursos naturais submetidos a diferentes formas de ‘manejo: metais pesados em solos; acidez, uso agricola de vermicompostos de lixo urbano; utilizagao de fertilizantes orgdnicos e inorganicos na produgio vegetal. III — Linha de pesquisa (3): Tecnologia ¢ seguranca alimentar de produtos agropecuai Aborda os aspectos genéricos da tecnologia de alimentos, bem como a avaliar a microbiologia e doencas transmitidas por alimentos, além de aplicar as técnicas de seguranca e higiene alimentar, conjuntamente com métodos de conservacio de alimentos. § 2° O Colegiado do Programa de Pés-Graduagio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuéria poderd propor a criagao de novas reas de concentracao € de linhas de pesquisa ou substituicao das atuais. Art, 11° O Programa de P6s-Graduagio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuéria exige a integralizacdo de no mfnimo 29 (vinte ¢ nove) eréditos. Para as disciplinas, cada unidade de crédito corresponde a 15 horas-aula.MINISTERIO DA EDUCAGAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR §1° © Programa de Pés-Graduagio em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuaria se efetiva mediante 0 cumprimento e respectivo aproveitamento de, no minimo, 30 (trinta) créditos, dos quais 10 (dez) eréditos correspondem a cinco isciplinas obrigat6rias; 14 (treze) eréditos correspondem as disciplinas optativas e seis créditos correspondem a elaboragao e defesa da Dissertacio de Mestrado. §2° O estdgio de docéncia de acordo com a portaria 076 da CAPES ¢ parte integrante da formacio do pés-graduando, objetivando a preparacao para a docéncia, e a qualificagio do ensino de graduacio sendo obrigatério para todos os bolsistas do Programa, obedecendo aos seguintes critérios: 1 - para o programa que possuir os dois niveis, mestrado e doutorado, a obrigatoriedade ficard restrita ao doutorado; IL- para o programa que possuir apenas 0 nivel de mestrado, a obrigatoriedade do estigio docéncia sera transferida para o mestrado; II - as Instituigdes que nao oferecerem curso de graduagio deverio associar-se a outras Instituigdes de ensino superior para atender as exigéncias do estgio de docéncia; TV - a duragao minima do estégio de docéncia sera de um semestre ¢ a duragio maxima seré de dois semestres. V - compete & Comissio de Bolsas CAPES/PROSUP registrar ¢ avaliar 0 estigio de docéncia para fins de crédito do pés-graduando, bem como a definigio quanto a supervisio e 0 acompanhamento do estégio; VI - 0 docente de ensino superior, que comprovar tais atividades, ficara dispensado do estigio de docéncia; VII - as atividades do estdgio de docéncia deverio ser compativeis com a area de pesquisa do programa de pés-graduacao realizado pelo pés-graduando. VIII - havendo especifica articulagio entre os sistemas de ensino, pactuada pelas autoridades competentes € observadas as demais condigdes estabelecidas neste artigo, admitir-se-4 a realizagio do estgio docente na rede piblica de ensino médio; §3° Por recomendacag do orientador e apés parecer do professor responsiivel pela disciplina de conteido mais proxima, 0 Colegiado do Programa poderé deferir 0 aproveitamento total ou parcial dos créditos de disciplinas externas 20 Programa, sendo que, poderdo ser aproveitados 13 (Treze) créditos para 0 curso de Mestrado, do total de cxéditos das disciplinas. §4° Em caso excepcional, a partir de parecer do Orientador, 0 Colegiado do Programa poderé autorizar a substituicio de créditos de disciplinas optativas por créditos de atividades complementares (estagio numa Universidade de renome, com professor especialista na area da disciplina, publicacao de um artigo cientifico Al ou A2, ou JCR superior a 1,0, em relagdo com a disciplina). §5° O aluno de Mestrado deverd estar regularmente matriculado durante todo 0 perfodo de permanéncia no Programa, inclusive nos semestres de elaboracio e defesa da dissertacéo. Para manter-se matriculado, apés © cumprimento de todas as disciplinas, 0 aluno deveré se matricular em pesquisa. §6° Sao consideradas obrigatérias no Programa de Pés-graduacio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecudria as seguintes disciplinas: (1) Metodologia da Pesquisa Cientifica; (2) Estagio docéncia (3) Seminirio I (4) Semindrio I, (5) MétodosMINISTERIO DA EDUCAGAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR estatisticos aplicados as ciéncias biolégicas, (6) Dissertagio (7) Qualificacdo — Avaliacao das competéncias. §7° O aluno de Mestrado deverd submeter-se ao exame de proficiéncia em lingua inglesa, obtendo 50% (cinquenta por cento) de aproveiiamento para ser considerado aprovado. '§8° Para 0 exame de qualificagéo: deverd ter concluido todas as disciplinas obrigat6rias, ter sido aprovado no exame de proficiéncia em inglés. E ter seu pedido deferido pelo colegiado, Art. 12° O orientador deverd ser definido no primeiro semestre a partir da matricula do aluno no programa, A solicitacdo de orientacao e o pré-projeto deverao ser entregues na secretaria do programa até 0 final do primeiro semestre letivo de ingresso do pos graduando. A apreciacdo e julgamento serdo na proxima reuniio oficial do Colegiado do Programa, Pardigrafo tinico - O orientador deverd ser integrante do corpo docente do programa e 0 coorientador podera ser integrante permanente, colaborador do Programa, ou pesquisador externo a instituigéo, sendo que, ambos, orientador ¢ coorientador, deverdo ser aprovados pelo Colegiado do Programa. Art.13° As disciplinas do Programa de P6s-Graduagio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecusria poderdo ser ministradas em forma modular, concentradas em determinados periodos do ano, ou distribuidas ao longo dos periodos letivos, considerando 0 perfil da turma, a demanda académica ¢ a disponibilidade de professores. Parigrafo nico ~ O prazo para cancelamento de matricula semestral em disciplinas regulares equivale a até 25% decorridos do periodo da disciplina ou, no maximo, 30 dias ap6s 0 inicio da aula. Para as disciplinas modulares, 0 prazo para cancelamento equivale a até 25% decortidos do perfodo total estabelecido para a disciplina. Art, 14° A relacio ¢ 0 nimero de créditos das disciplinas do Programa poderio set alterados por sugestio do Colegiado do Programa. Art. 15° O professor-crientador poder ter sob sua orientagio mimero maximo de 8 (Cito) alunos pés graduandos conforme portaria CAPES n° 1, de 4 de Janeiro de 2012 em seu artigo 2°. Este néimero, deve-se levar em consideraco todos os cursos que o docente participa como Permanente. §1° O orientador e 0 coorientador deverdo assinar termo concordando com a orienta §2° O Colegiado do Programa deverd designar um orientador ao aluno que nao tiver orientagao dentro das normas estipuladas no artigo 12 deste Regimento. §3° Toda solicitagao de alteracao de orientador, feita tanto pelo professor-orientador quanto pelo aluno, deverd ser encaminhada, por escrito, para a Coordenaco do Programa, com justificativas até 12 meses. Casos omissos serdo deliberados pelo colegiado. Art. 16° Compete a0 orientador: 1-elaborar com 0 aluno o Projeto de Dissertagio, assim como o cronograma de atividades e de disciplinas. 11- orientar 0 aluno em seu projeto de pesquisa experimental e na escrita da Dissertagio, acompanhar seu desenvolvimento e avaliar seu desempenho. UI incentivar o aluno a participar de atividades extraclasse, ou atividades de sala de aula, como, por exemplo, cursos, semindrios e defesas de dissertagées,MINISTERIO DA EDUCAGAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR CAPITULO IV — INSCRICAO, SELECAO E ADMISSAO Art. 17° Para concorrer a uma vaga no Programa de P6s-Graduacio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuaria, o candidato deverd satisfazer as exigéncias de edital, a ser publicado antes da selegio. Art. 18 Poderio matricular-se no curso de Mestrado do Programa de Pés-Graduacéo em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecudria os graduados portadores de diploma de nivel superior devidamente reconhecido pelo Ministério da Educacao. Paragrafo dinico — No'caso dos estrangeiros serio utilizados os critérios adotados pela CAPES para concessio de bolsas a alunos estrangeiros. Art. 19° A inscrigdo e a selecdo de candidatos serio realizadas em datas mare: PRPGl terdo procedimentos definidos em edital especifico. Art. 20° A proposta do mimero de vagas do Programa Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecustia sera de iniciativa do Colegiado e ser submetida a PRPGI, até sessenta dias antes do inicio do proceso de selegio. Paragrafo tinico - Para o estabelecimento do mimero de vagas, o Colegiado do Programa deve levar em conta a existéncia de orientadores com disponibilidade de orientacao. Art. 21° Sedo admitidos como alunos especiais os portadores de diploma de nivel superior (de Graduagao) e/ou graduandos que estejam no iiltimo ano do curso. §1°- A matricula do aluno especial s6 poderd ser feita ap6s 0 cumprimento das seguintes etapas: I- requerimento de matricula, em formulério proprio, ao qual o candidato anexaré o diploma de curso superior ou declaracao expedida pela secretaria académica da IES de origem de que esta cursando 0 tiltimo ano de curso (Graduagio). IL - aprovacao pelo Coordenador do Programa. III - 0 aproveitamento de créditos de aluno especial s6 poder ocorrer se aprovado pelo Colegiado do Programa antes da matricula como aluno regular, em nfimero nio superior acinquenta por cento dos créditos exigidos pelo Programa. IV - 0 aproveitamento de créditos nao seré cousiderado para as disciplinas obrigatérias do programa. As disciplinas obrigat6rias deverio ser cursadas pelos alunos regularmente matriculados no programa. Salvo as disciplinas cursadas no préprio programa. §2°- O aluno especial de disciplinas podera somente cursas disciplinas optativas e poder passar & condicao de aluno regular mediante 0 cumprimento de todas as exigéncias estabelecidas para a admissao de novos alunos regulares a0 Programa. Art. 22 Poderio ser admitidos alunos transferidos de outros Programas de Pés-Graduagio em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuiria ou de areas afins de outros Programas, de acordo com critérids estabelecidos pelo Colegiado do Programa, apés anilise de cada caso. pela CAPITULO V - REGIME DIDATICO Art.23° O Programa de Pés-Graduagio em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuaria obedecerd aos seguintes critérios: I - Para obtengio do titulo de Mestre em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuatia, a duracdo minima seré de 12 meses € maxima de 24 meses. Este prazo poderd ser prorrogado excepcionalmente, por motivo de forca maior, com a concordancia QoMINISTERIO DA EDUCACAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR 1 . do professor-orientador e do Colegiado do Programa, pelo perfodo maximo de um semestre letivo. No periodo de prorrogagdo o aluno bolsista CAPES (modalidade I ou II) nio teré direito a receber bolsa. e I- Somente estarao aptos a defender sua Dissertacao de Mestrado os alunos que tiverem cumprido todas as exigéncias do Programa, conforme Art, 11 do presente Regimento e que foram aprovados no Exame Geral de Qualificacio. IIL- A matricula nas disciplinas optativas sera feita pelo aluno, mediante requerimento assinado pelo orientador. © niimeto de vagas oferecidas € decidido pelo docente responsdvel pela disciplina e aprovado pelo Colegiado do Programa. IV - A verificagdo do aproveitamento nas disciplinas seri feita a critério do professor. 'V - O sistema de avaliacao na disciplina seré o de conceito, obedecendo a seguinte escala de rendimentos: Conceito A - Excelente: rendimento entre 90% ¢ 100% Conceito B - Bom: rendimento entre 75% e 89% Conceito C - Regular: rendimento entre 60% e 74% Conceito D - Reprovado: rendimento inferior a 60% Conceito E - Incompleto Conceito F + Cancelamento de disciplina Conceito G - Trancamento de matricula. O conceito incompleto deve ser transformado em conceito definitivo, VI - As atividades que no conferem créditos serio avaliadas por meio dos seguintes conceitos: S - Satisfat6rio, N - Nao-satisfat6rio. As atividades que nao conferem créditos setdo 0 exame de proficiéncia em idioma estrangeiro, estigio em docéncia e atividade de pesquisa. VIL - Para aprovagio nas disciplitias, 0 aluno deveré obter conceito minimo de Ce frequéncia minima presencial de 75%. VIII - Estudante bolsista que obtiver conceito D em quaisquer disciplinas perdera automaticamente a bolsa de estudo no semestre seguinte. IX - Oestudante que for reprovado em uma disciplina deverd repeti-la e obter conceito A ou B, como resultado final, Art.24° O programa poderd ofertar bolsas de estudo aos alunos que se candidatarem em edital especifico Jangado ¢ divulgado pelo programa aos alunos regularmente matriculados. Art.25° O aluno poderd solicitar o trancamento geral de matricula por, no maximo, um periodo letivo regular. Esse trancamento nao implica prorrogacao do prazo maximo para @ conclusao do curso. Durante 0 perfodo de trancamento de matricula, 0 aluno nio poderé receber bolsa de estudo. Art.26? Serao jubilados do Programa os alunos que: I - Vencido 0 prazo maximo de 30 meses, nao tenham defendido com éxito a sua dissertagao ou tese, respectivamente. IL- Os alunos que nao entregarem a versio final da dissertaco, no prazo maximo de 45 dias apés a data da defesa, III - Sejam reprovados por duas vezes em uma mesma disciplina. IV - Sejam reprovados em duas disciplinas em um mesmo semestre. V - Sejam reprovados uma vez em duas disciplinas obrigat6ri VI- Sejam reprovados pela segunda vez no exame de qualificacio. VII - Sejam reprovados no exame de proficiéncia na lingua inglesa até 0 momento do exame de qualifi' MINISTERIO DA EDUCAGAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR CAPITULO VI - DEFESA DA DISSERTAGAO DE MESTRADO. Art. 27° Para obter 0 titulo de Mestre em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuiria, 0 aluno deveré cumprir as exigéncias curriculares estabelecidas no Programa e apresentar uma Dissertagao, defendida em sessio piiblica, além de: 1. Ter completado 100% (cem por cento) do nimero de créditos exigidos conforme Art, 11 deste regulamento. IL Ter sido aprovado em exame de Qualificagdo realizado por banca examinadora aprovada pelo Colegiado do Programa, composta pelo orientador e mais dois membros sugeridos por ele, observando-se os prazos estabelecidos nos incisos I e II do artigo 23, bem como as seguintes regras: a) Solicitar & coordenacao do Programa a realizagio de Exame de Qualificagio na reunio do Colegiado. ) Apresentar, na data da solicitacdo do item anterior, uma pré-dissertacao. IIL. Em caso de reprovacéo no exame de Qualificacao, 0 aluno deverd realizar novo exame, no prazo maximo de 60 dias, contados a partir da data de realizagdo do primeiro exame. TV. O pés-graduando deverd ter sua Dissertagio defendida e aprovada por uma banca examinadora aprovada previamente pelo Colegiado do Programa. A banca deveri ser composta por trés membros: 0 orientador e dois outros Doutores, dos quais pelo menos um seja externo ao Programa; . §1°-Em caso de existir coorientador, ele poderé compor a banca examinadora, e, nessa situacdo, a banca ficaré composta por quatro membros. §2°— Além da comisséo examinadora, dois suplentes deverdo ser indicados, sendo um interno e um externo ao Programa. Art. 28° A defesa da Dissertacdo de Mestrado sera regida por resolucao especifica. Art. 29° A cada Dissertagio de Mestrado, a comissio examinadora consignard, em formulério proprio, uma das seguintes mengdes: aprovado ou reprovado. §1°- A aprovacio final. da Dissertagao de Mestrado exige 0 voto favoravel de todos os membros da comisséo examinadora, §2°- No caso de reprovagio, o Colegiado do Programa determinara um prazo que nao poderd exceder a trés meses para que 0 aluno, obrigatoriamente, apresente uma segunda versio do seu trabalho para a mesma banca. O nao cumprimento do prazo ou uma nova reprovacio acarretaré o desligamento do aluno. §3°- Teré 0 prazo de até 30 (trinta) dias para efetuar, na Secretaria, 0 depésito definitivo de 2(dois) exemplares gravados em CD- ROM em formado PDF da Dissertagao com os ajustes ou alteragdes recomendados e/ou exigidos pela Banca Examinadora §4°- Enquanto os exemplares exigidos nao forem entregues, 0 aluno nao receberd 0 diploma do Curso. Art. 30° A expedicio do diploma de Mestre em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuéria ficaré condicionada 2 homologacao do Colegiado do Programa. ah §1°- Um artigo cientifico, produto da pesquisa desenvolvida para a elaboragio da Dissertago de Mestrado, deverdo ter sido submetidos em periédicos qualificados — | yrMINISTERIO DA EDUCAGAO - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR imo B2 no Qualis Capes Area interdisciplinar, ou equivalente, até a data de solicitacio do diploma na Coordenagio do Programa. §2°— 0 Diploma ser o'inico documento emitido para a comprovacao do titulo, ficando vedada, em qualquer instancia, a emissao de declaracdo. O aluno receberi apenas a e6pia da ata de defesa. CAPITULO VII - DISPOSICOES FINAIS E TRANSITORIAS Art. 31° A representagéo discente seré indicada por meio de eleicdo realizada por escrutinio secteto, seguindo os mesmos parimeiros delineados no Art. 8° deste Regimento e seus pardgrafos, sendo candidatos os alunos do Curso regularmente matriculados, sendo um (1) representante para 0 curso de Mestrado, com seu respectivo suplente. O mandato discente seré de um ano, podendo ser renovado por mais um mandato. §1°- Toda e qualquer demanda discente deverd ser reportada em reunio do conselho do programa por meio dos representantes ou suplentes eleitos, salvo excecdes a pedido do conselho do Programa. Art. 32° Este regulamento estar sujeito as normas vigentes e as que vierem a ser estabelecidas pelo Conselho superior (Consup) do IFMA e pela legislagio brasileira. Art. 33° Os casos nio, previstos neste Regimento serao resolvidos pelo Colegiado do Programa, ouvida a Prd-reitor(a) de Pesquisa, Pés-Graduagio e Inovagio PRPGI. Art, 34° Este regulamento entra em vigor na data de sua aprovacdo e revoga as disposigdes em contriio. Sao Luis, 20 de abril de 2016MINISTERIO DA EDUCACAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR TABELA DE EQUIVALENCIA DE CREDITOS PARA ATIVIDADES COMPLEMENTARES Publicacao de Artigo em Periédicos Cientificos (Qualis equivalente CAPES) [Al- a2 02 créditos B1-B2 01 créditos B3— BS 0,5 crédito Trabalho na integra em Anais de Eventos 0,3 crédito Resumos Expandidos em anais de congresso (Publicagio e 0,2 exédito Apresentacio) Resumo simples 0,1 credito Livros (Qualis equivalente CAPES) Al-A2 itos BI-B2 tos B3— BS (045 créditos Capitulo de Livro Qualis equivalente CAPES) Al-A2 O1 créditos B1-B2 0,5 crédito B3— BS 0,25 crédito Patentes ¢ Registro de Software 02 créditos _ Orientagées (4 orientacées por categoria) Graduagio (PIBIC, TCC, Monografia) 0,20 crédito 6s graduacao (Lato senso) 0,30 créditoMINISTERIO DA EDUCAGAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR POS GRADUACAO STRICTU SENSU MESTRADO EM CIENCIAS AMBIENTAIS E SUSTENTABILIDADE AGROPECUARIA. ‘Sao Luis ~MA 2016 ab Qe”MINISTERIO DA EDUCAGAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO. CONSELHO SUPERIOR: Sumario 1. Dados da proposta, 1.1. Identificagao da proposta.. 2. Instituigao de ensino, 2.1 Adentificagio dos dirigente: 3. Caracterizagio da proposta. 3.1.Contextualizagao institucional e regional da proposti 3.2.Histérico do Cursi 3.3. Cooperasiio e intercdmbio. 4. Infraestrutura. 4.1.Biblioteca Financiamento .. Informagées adicion: Areas de concentracio. eu eeu ozMINISTERIO DA EDUCAGAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR 1. Dados da Proposta Nome do Programa: Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuaria Area Basica: Ciéncias Agrarias e Meio Ambiente Area Avaliag&o: Interdisciplinar Nivel: Mestrado Académico 2. Insituigao de Ensino 2.1 Identifcagao da Instituigao Cédigo da IES: 20003013 NPY: 10735145/000194 Nome: Instituto Federal de Educagdo, Ciéncia e Tecnologia do Maranho Sigha: FMA Esfera Administrativa: Federal Enderego: Av. Marechal Castelo Branco, n° 789 Bairro: So Francisco Cidade: So Luis - MA CEP: 65076-091 Telefone: (98) 3215-1701 E-mail institucional: gabinete@ifma.edu.br URL: http:/portalitma.edu.br! 2.2 identificago dos Dirigentes Reitor: Nore: Francisco Roberto Brando Ferreira Telefone: (98) 3235-3304 / 3215-1809 E-mail institucional: gabinete@ifma.edu br Pré-Reitora de Pesquisa, Pés-graduagao e Inovagao Tecnolégica Nome: Natilene Mesquita Brite E-mail institucional: prpgi@ifma.edu.br Ditetora de Pés-Graduagiio. Diretora de Pés-Graduagdo: Aline Silva Andrade Nunes E-mail aline@ifma.edu.br Coordenador do curso de pbs-graduagao em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuaria: José Anténio Alves Cutrim Junior E-mail: cutrimjunior@ifmaedu.br Vice Coordenador do curso de pés-graduagao em Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuria: Luiz Junior Pereira Marques E-mail luiz,marques@ifma.edu.brMINISTERIO DA EDUCAGAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR 3 Caracterizagao da Proposta 3.1 Contextualizacao Institucional e Regional da Proposta O Instituto Federal do Maranhao (IFMA) desde o inicio de sua criagéo (2008), procurou exercer seu papel como agente formador e modificador da realidade do Estado, cumprindo assim o principal papel de uma instituigao de ensino superior. Nesse caminho, a missio institucional do IFMA sempre foi promover a educacao profissional, cientifica e tecnolégica, por meio da integragio do ensino, pesquisa ¢ extensio, com foco na formagio do cidado e no desenvolvimento socioecondmico sustentével. Nes perspectiva, a instituigao vem investindo na qualificagio docente, com a realizagio de projetos interinstitucionais para mestrados e doutorados, tendo sido criados desde 2008: DINTER em Engenharia Elétrica com a UFCG (Universidade Federal de Campina Grande); DIN1 de Uberlindia); DINTER em Engenharia de Materiais com a UFSCar (Universidade Federal de Sio Carlos); DINTER em Fisica com a UFC (Universidade Federal do Ceara); DINTER em Ciéncia Animal com a UEL (Universidade Estadual de Londrina); DINTER R em Engenharia Mecanica com a UFU (Universidade Federal em Alimentos com a UNESP; MINTER em Ciéncia e Tecnologia de Alimentos através de convenio com o Programa de Pés-Graduagio em Ciéncia e Tecnologia de Alimentos da UFRRJ. Além do incentivo aos professores com concessio de bolsas em virios niveis, bem como incentivo a criagio de pragramas de pés-graduacdo em dreas, nas quais, o nivel académico docente e de pesquisa demonstrem evolucio significativa e nos quais seja estratégico na consolidacao do protagonismo académico. Atualmente, o IFMA possui 26 campi (trés em fase de implantacdo), tr8s niicleos avangados, trés campi avancados ¢ um Centro de Vocagio Tecnolégica (em fase de implantagao) distribufdos por todas as regides do Maranhio. A instituigio oferece cursos de nivel bisico, técnico, graduacio e pés-graduacao para jovens e adultos. Essa proposta de mestrado visa contribuir para intervengio segura na sustentabilidade dos agroecossistemas, uma vez que tais ambientes sofrem constantemente alteracdes oriundas das atividades humanas. O Programa de Pés- ue vMINISTERIO DA EDUCAGAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR Graduags em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuaria tem como objetivo desenvolver linhas de pesquisa na fronteira do conhecimento de Ciéncias Agririas e Meio Ambiente de modo interdisciplinar, motivando pesquisadores a atuarem nas éreas de Produgio Animal, Vegetal e Processamento de produtos agricolas visando a sustentabilidade destas atividades, assim como a rea de Gestio de res{duos agropecudrios para entender os impactos ambientais ¢ sociais que os diferentes sistemas de producao promovem no estado do Maranhio. Logo, 0 avanco em pesquisas para sanar problemas locais, recuperar a estabilidade ambiental, promover o crescimento socioeconémico do homem do carhpo, assim como permitir a difusio de tecnologias sustentiiveis siio mecanismos essenciais para o crescimento e desenvolvimento do Estado, Conforme previsto no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFMA, em suas metas para 2015 a 2018, o Instituto deverd “Implantar e estruturar o (s) Programa (6) de P6s-Gradua presenciais e na modalidade a disténcia”. Além disso, implantar, até 2018 o “Programa e Estimular a criagdo de novos cursos Lato € Stricto Sensu, de Qualidade na P6s-Graduagio e aumentar em 100% a oferta de cursos de Pés- Graduagao”, Para tal, dentre as diretrizes da Pés-graduagio previstas no PDI estio: estimular a formagio cientifica de qualidade, com a criagdo de novos cursos de pés- graduagio, atendendo as necessidades regionais e a ampliagéo e criago de cursos de iedade. Além disso, producdo qualificada de conhecimento cientifico e tecnolégico e implementar mestrado que possam atender as demandas da s incentivar a ‘mecanismos de divulgacao dos programas existentes ¢ da produgio cientifica oriunda da pés-graduacio, Neste contexto, o Departamento de Produgio do IFMA-campus Maracana, aliado @ outros campi tem investido na proposta de um novo Curso Stricto Sensu de Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecuéria para o Estado, abordando a problemética da Produgéo Animal e Vegetal, contemplando a sustentabilidade dos recursos e a produtividade dos agroecossistemas. O Estado do Maranhao possui atualmente 6.887 milhoes de habitantes distribuidos numa 4rea de 331 937,450 km?, sendo 0 oitavo maior estado do Brasil em dimensio ” oH (MINISTERIO DA EDUCAGAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR territorial. Seu territ6rio abriga grande diversidade de ecossistemas: praias tropicais, floresta amazénica, cerrados, mangues ¢ delta em mar aberto. Localiza-se na regiéio de transigéo entre 0 Nordeste © Amazénia. E tem apresentado um forte crescimento econémico como resultado da exploragio dos seus recursos naturais. Este crescimento econémico tem proporcionado grandes impactos ambientais, sendo também causa da modificagao das paisagens e degradacio de recursos. Contudo, apesar do Estado possuir precérios indices de desenvolvimento humano (IDH) para grande parte dos municipios maranhenses, pois em avaliagio geral feita pelo Atlas do Desenvolvimento, o Estado ficou em peniiltimo lugar com 0,639. A mortalidade infantil no Brasil ser de 16 por mil, enquanto no Maranhio é de 28 por mil. E das 100 cidades com pior IDH do Brasil, 20 sio do Maranhao, além das 100 cidades com melhor IDH, nenhuma ser maranhense. A economia maranhense tem destaque no cenério nacional, pois 0 Maranhao esté entre os 12 estados brasileiros que mais abateu bovinos em 2014, possui segundo melhor desempenho agricola dos estados nordestinos para as culturas de milho, soja e algodio e a maior produgio de arroz do Nordeste (CONAB, 2016). Notadamente 0 Maranhao possui contrastes € discrepancias sociais, onde as universidades ¢ institutos devem trabalhar no sentido de diminuir tais diferengas, que devem ser alcancadas mediante o avango na Educagio. Tal avango se concretiza principalmente com o fortalecimento da pesquisa cientifica, dos programas de pés- graduacio ¢ difusio de tecnologias para melhorar a qualidade de vida da populagao. Logo, tanto aspectos intemnos ao IFMA quanto externos, 0 Estado do Maranhdo, convergem para realizagio da presente proposta. 3.2 Histérico do Curso Essa € uma proposta de curso de mestrado acadé ico direcionado para 0 fortalecimento do Instituto Federal do Maranhéo (IFMA) no seu compromisso com 0 desenvolvimento cientifico, tecnolégico e social do Estado. Atualmente 0 IEMA vem se QoMINISTERIO DA EDUCACAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO. CONSELHO SUPERIOR empenhando em aumentar sua integragéo com a sociedade com as politicas publicas, notadamente na rea de agricultura € meio ambiente; possui trés cursos de graduacao na frea de Agririas e Meio Ambiente (Licenciatura em Biologia, Ciéncias Agrarias ¢ Biol6gicas), dois cursos de Bacharelado (Agronomia e Zootecnia) e graduagio Tecnolégica (Tecnologia em Alimentos), além de trés cursos Lato Sensu em: a) Educagio do Campo; b) Educagio Ambiental ¢ Gestao Participativa em Recursos Hidricos; c) Questio Agriria, Agroecol6gica e Educacio no Campo. Contudo, a oferta de vages ainda € muito pequena frente as demandas regionais. Instituto Federal do Maranhio, proponente desse projeto de mestrado possui 16 docentes vinculados ¢ detentores da titulagio de doutor. O referido programa tem um caréter multidisciplinar e interdisciplinar atendendo a diferentes cursos de graduacéo € pés-graduacio da Instituigdo. Portanto, essa proposta apresenta uma multiplicidade de cursos que discutem diferentes temas na drea de agricultura e ambiente nas suas agdes tanto de bacharelado como de licenciatura onde diferentes questées e objetos de estudo, de ensino e de pesquisa abordam questdes socioambientais das mais variadas e dos mais diferentes contextos: biolégico, quimico, ético, educacional e aqueles ligados ao universo das ciéncias agrérias, inclusive agricultura e ambiente. A proposta do Programa de Pés-Graduacio Stricto Sensu Mestrado em Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecuéria foi constituida por um grupo de professores de diferentes Campus do IFMA (Acailindia, Caxias, Sio Lufs-Maracand, Barra do Corda), da Universidade Estadual do Maranhéo (UEMA) e da Universidade Federal do Maranhio (UFMA), ligados aos cursos das areas de Agronomia, Zootecnia, Tecnologia de Alimentos ¢ Ciéncias biolégicas. O cardter multifuncional dos docentes aliado as experiéncias das graduagdes e especializagées voltadas para a temética de Ciéncias Ambientais e Sustentabilidade Agropecudria, servem para fortalecimento do grupo quanto a gestio do curso, produgio cientifica, estruturagio de espaco fisico como laborat6rios e biblioteca. : tema da proposta ¢ relevante e apropriado, porque 0 uso adequado dos recursos naturais tem sido uma preocupagio global, tanto de técnicos como de pesquisadores das ow QeMINISTERIO DA EDUCAGAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR mais variadas éreas do conhecimento, principalmente nos tiltimos anos quando tornou-se evidente 0 desequilibrio dos ecossistemas: seca protongada (crise hidrica), incéndios descontrolados, poluicio ambiental, contaminagio de alimentos ¢ rios, dentre outras. As atividades agricolas e pecudrias so de grande importincia para produgio de alimentos e energia. No entanto, devido a pressio que exercem sobre a natureza, essas atividades devem ser planejadas & luz da sustentabilidade, contribuindo, dessa maneira, para uma utilizagdo racional dos recursos (solo, fauna, flora e égua). 3.3 Cooperagac e Intereimbio A presente proposta permitira interagdes com a Universidade Estadual do Maranhao-UEMA, Universidade Federal do Maranhio-UFMA, Universidade Estadual Paulista - UNESP, Universidade Federal do Ceari - UFC, Universidade Federal do Piaui UFPI, Universidade de Sio Paulo, USP, Universidade Federal da Paratba, UFPB. 0 programa possibilitard intercdmbios, nacionais e internacionais. O programa possibilitard iritercambios, nacionais e internacionais, de diversas atividades colaborativas, como o desenvolvimento de pesquisa (por ex. mestrado sandufche), ensino e formagio de recursos humanos. Promovendo assim, diversas trocas académicas (pesquisadores docentes), visando inclusive publicagdes conjuntas. Os convénios promoverio atividades de ensit , como a condugio de disciplinas, semindrios € minicursos, presenciais ou & distan O Instituto Federal do Maranhao tem valorizando 0 campo profissional, por meio de ages planejadas, com a qualificagéo de docentes nas areas de agririas, zootecnia, veterinéria e biolégicas, em nivel de pés-graduagao. As principais parcerias sio MINTER em Ciéncia e Tecnologia de Alimentos através de convenio com o Programa de Pés- Graduagio em Ciéncia, e Tecnologia de Alimentos da UFRRJ; DINTER em Ciéneia Animal com a UEL; DINTER em Ciéncia e Tecnologia de Alimentos com a UNESP-Si0 José do Rio Preto; MINTER em producao vegetal com a UNESP — Jaboticabal.MINISTERIO DA EDUCAGAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO, CONSELHO SUPERIOR O IFMA também vem firmando convénios internacionais com IE do Canadé: Cégep Régional de Lanauditre, Red River College, New Brunswick College, ITA (Institut de technologie agroalimentaire), John Abbott College, Sault College, Camosun College ; dos Estados Unidos: Western Michigan University (em andamento); do Reino Unido: UEL (University of East London), Montfort University (em andamento); de Portugal: Universidade de Aveiro - UA, Universidade do Porto - U. Porto, Instituto Politécnico do Porto - IPP, Instituto Politécnico da Guarda - IPG (em andamento); da Franca: Université d'Oriéans, ILERI - Institut d'Etudes des Relations Internationales (em andamento); ¢ da Espanha: ICRA (Fundaci6n Institut Catala de Recerca de l'Aigua) 4. Infraestrutura O IFMA é formado por diversas unidades espalhadas pelo Estado do Maranhio. campus Si0 Lufs ~ Maracani seré a unidade receptora do Programa de Mestrado académico Ciéncias Ambientais ¢ Sustentabilidade Agropecudria. Este campus possui uma area de 217 hectares, com 7.481,30 m? compreendendo ambientes pedagogicos, administrativos ¢ de lazer, sendo assim distribuidos conforme tabela 1: ‘Tabela 1. Infraestrutura do campus Sio Luis/Maracana. on Infraestrutura administrativa exclusiva para o programa 02 Salas para alunos, equipadas com computadores 03) ‘Salas de aula (22 salas) 4 ‘Auditério ; 05 | Biblioteca ~ 06 Telecentro 07 ‘Sala do DE (Depto. de ensino) - i 08 Sala do DAE (Depto. de assisténcia ao educando) 08 Sala da DDE (Diretoria de desenvolvimento educacional) 10 Sala da NAM (Niicleo de Apoio Multidisciplinar)MINISTERIO DA EDUCACAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAGAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR Th Sala da NSP (Nacleo de supervisio pedagigicay 12 Sala do DP (Depio. Produgio) iB Sala dos Professores 4 Sala do DIEC (Depio. de integragao escola comunidade) 5 Sala do NAPNES (Nicleo de assisiéncia @ pessoas com necessidades especiais) 16 Sala de Projecio ¢ exibigao de Video 7 ‘Sala da Sega de Regisiros Escolares 18 Sala de Reuniao = a 19|_ Galpao de cunicultura ~ 20 Galpoes de galinha caipira 2 Galpoes de frango de postura 7 22 Galpio de engorda de peixes “| 2B Ayame (0) i eee 4 Panificadora oa Oficina de maquinas e veiculos a 26 rica de ragao a 27 “Apicultura 2B ‘Abatedouro para av 29 Gaipdes de frango de corte 30 Galpioo de caprino; 31 Laboratério de Desenho e Topografia 32| Laboratorio de Quimica a 33 Laboraiério de Fisica 34 Laboratorio de Biologia - 35] Laborat6rio de Informatica - 36 Taboratério de Alevinos 37] Laboratorio de Frutas ¢ Hortalicas 38] Unidade educativa de producao de Agricultura 1 39 Unidade Educativa de Produgao de Agricultura IIMINISTERIO DA EDUCAGAO. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO CONSELHO SUPERIOR aT Unidade Educativa de Produgio de Agricultura II =| a Unidade Educativa de Produ ;ao de Zootecnia T r a2 Unidade Educativa de Produgao de Zootecnia II [a Unidade Educativa de Produgao de Zootecnia IIT 44 Casa de Farinha - 45 | Casa de Ragio | | | Casa de Maquinas | 47 Pocos Artesianos - | 8 Laboratério de Solos wo Laboratério de Carne 30 Taboratério de Peseado ST Laboratorio de Leite 32 ‘Casa de estudante (04) 53 Laborat6rio de Informatica, conectado com banda larga de 2 Mops [34 Sala do PROINFO (Programa Nacional de Informatica na Educagao) 35 Equipamentos de reprografia 4.1 Biblioteca ligada a rede mundial de computadores? A Biblioteca “Prof. José Murilo Souza Marinho Muniz” é subordinada & Diretoria de Ensino (DE). & tecnicamente responsdvel pelo. provimento de informagdes bibliogrificas necessirias &s atividades de ensino, pesquisa e extenséo da comunidade académica, corpo docente, discente ¢ administrativo da Escola, bem como ao pablico em geral. ABil \eca do IFMA Campus Séo Luis Maracana disponibiliza varios recursos on- ara busca de informagées cientificas, dentré eles as bases de dados abaixo descritas. O acesso as bases de dados e e-books € feito a partir de qualquer terminal ligado a Internet no IFMA ou por acesso remoto 4.1.1 Caracterizagao do acervo da biblioteca A Biblioteca JOSE MURILO DE SOUZA MARINHO (MUNIZ) apoia as atividades de ensino, pesquisa, extensio e quaisquer outras atividades desenvolvidas no ws ge