Você está na página 1de 6

Facultad de Humanidades

Licenciatura: Ciencias de la Informacin


Ctedra: Promocin de la lectura

FUNDAMENTACIN:

Este proyecto de animacin de la lectura es una oportunidad para acercar textos


atractivos y funcionales para que los nios puedan ampliar su entendimiento del mundo y
las relaciones sociales. Tiene como fin ofrecer variedad de textos seleccionados
conscientemente para construir y reforzar la identidad de tal manera que puedan ponerse en
juego sus esquemas y dialoguen con los discursos que circulan en su colectividad,
enriqueciendo as, su patrimonio tradicional. El corpus seleccionado de mitos, leyendas,
historietas y poemas son de origen guaran y de la antigua Grecia. Se considera oportuna la
lectura de historias que emergen de la misma colectividad que fundamentan la existencia de
animales, personas, hechos, por ello, se propone la animacin a nios de la comunidad de
San Cosme desde los 6 (seis) aos en adelante, acompaados de sus padres (futuros
maestros). En este pueblo, atravesado por la tradicionalizacin, se vive una situacin de
diglosia entre el espaol y el guaran, uno de los motivos por los cuales, se eligen textos
que manifiestan vocablos de la lengua aborigen. Se busca de esta manera, crear un espacio
de entretenimiento desde la lectura, para afianzar la identidad con la lengua permitiendo la
identificacin con las voces del pueblo. El lxico es accesible al nivel cognitivo de los
chicos y todas las tramas de los textos seleccionados son breves y de fcil comprensin
permitiendo que los pequeos mantengan la atencin y el entusiasmo por la lectura. La
historieta por ejemplo, est compuesta de ilustraciones que completan lo no dicho por el
cdigo lingstico, funcionan en un nivel de dependencia operante complementando y
enriqueciendo la historia.
Se espera desde una lectura en voz alta y silenciosa que los nios puedan descubrir
ideas, fantasas, pensamientos y planteamientos y sobre todo despertar su sensibilidad.
Desde una accin voluntaria y consciente, se ofrece a los pequeos desarrollar sus
competencias literaria, cultural, comunicativa y enciclopdica, en un espacio en el que no
importa su condicin social, econmica o de salud.

OBJETIVOS:

GENERAL:

- Desarrollar la experiencia lectora de modo que la lectura se viva como una actividad de
placer y libertad
- Ampliar la competencia literaria

ESPECFICOS:

- Conocer la diversidad de los libros


- Aproximarse a los medios de comunicacin
- Imaginar libremente
- Desarrollar la capacidad de escucha, comprensin y retencin
- Reflexionen sobre los valores y actitudes que componen las historias
- Ampliar nuevos horizontes de temas, gneros y lugares
- Reforzar su identidad cultural
- Gozar de la lectura
- Establecer lazos entre el contenido del libro y la realidad de manera significativa
- Enriquecer la competencia sociocultural desde las ilustraciones
- Ampliar la sensibilidad y el autoconocimiento
- Aumentar el vocabulario de lengua castellana y guaran.
- Descubrir la libertad de pensamiento
- Leer de manera sostenida y silenciosa
- Ampliar el imaginario de su colectividad

1
Facultad de Humanidades
Licenciatura: Ciencias de la Informacin
Ctedra: Promocin de la lectura

1 ENCUENTRO

TIEMPO: 40 minutos
PARTICIPANTES: El nmero de participantes ser de 15 a 20. Esta animacin est
indicada para nios de seis aos en adelante. Adultos, padres y madres, mediadores de
lectura.
TEXTOS DE LECTURA
- Piraas de Girala Yampey. Es una leyenda original que revela desde una
explicacin mitolgica por qu estos peces fueron relegados a vivir en () clidas
aguas de los riachos, carrizales, esteros y lagunas.1
- amand Ru Et y el Colibr de Adolfo Colombres. Relato breve de la creacin del
mundo en donde el picaflor, ave divina, vive en un mgico mundo.
- El picaflor de Mara del Pilar Salas. Una historieta que recupera la leyenda del
colorido pjaro y secuencia una historia icnica de vivos colores.
- Colibr lanza relmpagos de Girala Yampey. Un poema lleno de imgenes alegres
y meldicas.

MOMENTOS DE LA ANIMACIN

ANTES DE LEER

- Exposicin del propsito de la animacin

- Intercambio de experiencias de lectura mediante preguntas disparadoras:

Qu leyendas conocen?, qu peces habitan la laguna?, saben alguna historia sobre


ellos?, conocen alguna leyenda sobre los pjaros?, cules?, les gusta el picaflor?, qu
saben de l?

-Muestreo de los libros literarios

1
Girala Yampey. 2013. Los habitantes del Ro y sus vecinos. Editorial Moglia. Argentina. Corrientes. Pg. 19

2
Facultad de Humanidades
Licenciatura: Ciencias de la Informacin
Ctedra: Promocin de la lectura

DURANTE LA LECTURA
- Se coloca a un costado de la ronda un bal decorado con imgenes de animales y
plantas de la regin, el cual se abrir al finalizar la lectura.
- Lectura en voz alta de la leyenda Piraa, amand Ru Et y el Colibr.
- Entrega a los nios de la leyenda en historieta El picaflor. Luego la animadora
realiza lectura en voz alta. Los nios leen en silencio mientras hojean la historieta.
- Lectura en voz alta del poema Colibr lanza relmpagos.

DESPUS DE LA LECTURA
- Se invita a compartir sus experiencias con la lectura y se los anima a dibujar su
interpretacin del colibr en una hoja en blanco entregada con la historieta.
- Se abre el bal a modo de sorpresa y se los invita a que elijan un libro y se les hace
saber que puedan acceder a los mismos cuando quieran en la biblioteca municipal del
pueblo.

2 ENCUENTRO

TIEMPO: 40 minutos
PARTICIPANTES: El nmero de participantes ser de 15 a 20. Esta animacin est
indicada para nios de seis aos en adelante. Adultos, padres y madres, mediadores de
lectura.
TEXTOS DE LECTURA
- Ddalo e caro de Heather Amery. Es un mito en el que un Padre y su hijo se
ingenian para escapar de su prisin e idean unas alas de plumas y cera para volar, pero
la aventura carece de mesura.
- Jakavere de Girala Yampey. Leyenda de un paje (sacerdote espiritual de los
guaranes) que pretendi llegar al Yvga (edn guaran) como no consegua levitar
disea alas de plumas y cera, sin embargo, lo que logra, es metamorfosearse en un
pjaro.
- Teseo y el Minotauro de Heather Amery. Es un relato mitolgico en el que un hroe
con astucia y valenta consigue salir ileso de una arriesgosa aventura.

3
Facultad de Humanidades
Licenciatura: Ciencias de la Informacin
Ctedra: Promocin de la lectura

MOMENTOS DE LA ANIMACIN

ANTES DE LEER

- Exposicin del propsito de la animacin

- Intercambio de experiencias de lectura mediante preguntas disparadoras:

Qu personajes de aventura conocen que pueden volar?, saben alguna leyenda de los
pjaros de nuestra regin?, cules?, escucharon hablar del pjaro jakavere?, qu saben
de l?, conocen algn mito griego?, cules?

-Muestreo de los libros literarios

DURANTE LA LECTURA
- Lectura en voz alta del mito Ddalo e caro y de la leyenda Jakavere
- Reflexin e intercambio de ideas sobre la lectura.
- Lectura en voz alta del mito de Teseo y el Minotauro.

DESPUS DE LA LECTURA
- Se invita a compartir sus experiencias con la lectura y se los anima a dibujar su
interpretacin del personaje que ms llam su atencin.
- Se les entrega un rompecabezas para que se entretengan armando la imagen de Teseo y
el Minotauro.

3 ENCUENTRO

TIEMPO: 40 minutos
PARTICIPANTES: El nmero de participantes ser de 15 a 20. Esta animacin est
indicada para nios de seis aos en adelante. Adultos, padres y madres, mediadores de
lectura.

4
Facultad de Humanidades
Licenciatura: Ciencias de la Informacin
Ctedra: Promocin de la lectura

TEXTOS DE LECTURA
- La leyenda de Laguna Sirena De Hoyos Mara. Es una leyenda en la que un joven
aborigen vivencia un extraordinario encuentro con una sirena.
- Las aventuras de Odiseo; Las sirenas de Heather Amery. Mito clsico que relata la
travesa del hroe para llegar a su oikos (hogar). Desde el caballo de Troya, el
encuentro con el Cclope, la furia de los vientos, la magia de Circe, el canto de las
sirenas, entre otras tantas aventuras en el mundo desconocido.
- Sirena del Paran de Heriberto Jos Altimier. Es un poema hecho cancin por
Porfirio Bez que recupera la belleza de la sirena morena del ro salvaje.

MOMENTOS DE LA ANIMACIN

ANTES DE LEER

- Exposicin del propsito de la animacin

- Intercambio de experiencias de lectura mediante preguntas disparadoras:

Vieron alguna vez una sirena?, cmo es?, alguien les cont sobre ella?

-Muestreo de los libros literarios

DURANTE LA LECTURA
- Lectura en voz alta de la leyenda La leyenda de Laguna Sirena y del mito Las
aventuras de Odiseo; Las sirenas

DESPUS DE LA LECTURA
- Se invita a compartir sus experiencias con la lectura.
- Se pone la cancin Sirena del Paran y se canta entre todos.
- Se los invita a averiguar con su familia, vecinos y pescadores de la zona qu ms saben
de la sirena del ro Paran.

5
Facultad de Humanidades
Licenciatura: Ciencias de la Informacin
Ctedra: Promocin de la lectura

BIBLIOGRAFA LITERARIA

Colombres Adolfo. 2008. Los Guaranes. Ediciones del Sol. Argentina - Buenos
Aires.
De Hoyos Mara (texto), Chiappe Aldo (ilustracin). Guaranes. Editorial A-Z.
Girala Yampey. 2013. Los habitantes del Ro y sus vecinos. Editorial Moglia.
Argentina. Corrientes.
Girala Yampey. 2014. Leyendas Guaranes. Editorial Aranga Taller. Argentina -
Corrientes.
Girala Yampey. 2003. Mitos y Leyendas Guaranes. Editorial Manuel Ortiz
Guerrero, Patronato de Leprosos del Paraguay. Paraguay, Asuncin.
Heather Amery, texto y Edwards linda, ilustracin. 2012. Mitos Griegos para nios.
Editorial Usborne House. Reino Unido, Londres.
Salas Mara del Pilar (productora). Pieiro Edgar Antonio (guionista). Led Eugenio
y Patino Jorge Emiliano (ilustradores). Leyendas en historietas. Compilacin.
Gobierno de la Provincia de Corrientes.

Você também pode gostar