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Nombre: yulissa ramos Gonzales.

Curso: desempeo universitario.


Carrera: marketing y administracin.
Profesor:
Ciclo: I
AO: 2017.
Introduccin.1
Historia1.1
Concepto...1.2
Objetivo..1.3
Ramas de la tica2
Metaetica2.1
tica normativa2.2
tica aplicada.2.3
Funciones de la tica.3
Tipos de tica.4
tica cvica...5
Caractersticas.5.1
tica profesional..6
Caractersticas.6.1
tica religiosa.7
Caractersticas7.1
tica social8
Caractersticas..8.1
tica y moral...5
Conclusin.6
Bibliografa7
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Primero agradezco a dios por permitirme tener La madre que tengo,


porque gracias a ella y a su esfuerzo estoy en una de las mejores
universidades desempeando la carrera que me permitir llegar al xito
y Tambin agradezco a mis profesores porque sin sus consejos no sabra
cmo llegar al xito.
El tema que trataremos a continuacin es sobre las prdidas de los
valores. Es un tema de gran importancia ya que en hacemos referencias
de las causas, consecuencias y de la forma de fomentar los valores en
nuestras vidas y en la sociedad.
Nuestro propsito en este tema, es que al leerlo podamos aprender a
llevar nuestros valores. Y tambin que los dems puedan aprender la
importancia de este tema.
Otro de nuestro propsito es que se pueda proporcionar una toma
de conciencia y estudio de los propios valores y de las instituciones en
las que estudiosos se desenvuelven.
Hoy ms que nunca nuestra sociedad reclama de sus instituciones
de educacin superior, una formacin de sus jvenes, en el rubro de los
valores como ejes transversales dentro de los planes de estudio, ante
estas exigencias se deben asumir de forma obligatoria y con sentido
de responsabilidad para los alumnos universitarios una educacin que
incluya estos ejes, La universidad como rectora del saber y
del conocimiento tiene como fin divulgar valores morales, mismos que
no deben quedar solo enmarcados puramente en conceptos, sino que
se lleven a la praxis trasladndolos a la accin inmediata.
La tica es tan antigua como la historia del hombre; el ms primitivo de
los Homos tena idea de lo bueno, lo justo, el deber y la virtud, buscando
la manera de determinar y justificar sus acciones.
En el mundo antiguo 4.500 aos a.C. los primitivos tenan la
preocupacin por determinar lo que est bien o est mal, aplicando un
conjunto de valores, principios y normas concretas que en caso de
infringirlos supona un castigo.
La explicacin de lo que est bien o mal basadas en las leyes inmutables
de la naturaleza creando normas o cdigos morales marcadas por la
tradicin.

La tica tiene una ntima relacin con la moral, tanto que incluso ambos
mbitos se confunden con bastante frecuencia. En la actualidad se han
ido diversificando la tica son el conjunto de normas que vienen del
interior y la Moral las normas que vienen del exterior; es decir, de la
sociedad.
el otro objetivo es formal,que es
el objetivo de la etica es el mismo acto humanpo,pero
permitirnos estudiar la moral sequido por normas y principios
en relacion con el co ,que hacen que el ser humano
portamiento humano puede ser aceptado en una
sociedad

objetivo

la etica tiene un doble objetivo


los cuales son el objetivo
material que es el acto humano
:)
como fuente y como modo de
llegar a loa habitos de
costumbres
2.1la metaetica es una rama de la etica
cuyo centro de interes es el analisis del
lenguaje moral

2.2la etica normativa es una parte


de la etica que intenta formular
principios generales que justifiquen
los sistemas normativos

2.3La tica aplicada es la parte de la tica que se ocupa de


estudiar cuestiones morales concretas y controvertidas. Por
ejemplo, algunos objetos de estudio de la tica aplicada son
el aborto inducido, la eutanasia y los derechos de los
animales.Algunas de estas cuestiones se agrupan por
similitudes y son estudiadas por subdisciplinas
- Aclarar que es lo moral, lo bueno
- Fundamentar la moralidad
- Aplicar los distintos mbitos de la vida social los resultados
obtenidos en las dos primeras funciones ,de manera que se
opte en esos mbitos una moral critica o racionalmente
fundamentada

En contexto filosfico, la tica y la moral tienen diferentes


significados. La tica est relacionada con el estudio
fundamentado de los valores morales que guan el
comportamiento humano en la sociedad, mientras que la moral
son las costumbres, normas, tabes y convenios establecidos por
cada sociedad.
El presente trabajo estuvo orientado a analizar y establecer una serie de puntos
de vista sobre el desempeo personal y profesional y sus implicaciones ticas,
no solo del profesional de la docencia, sino de otras profesiones a objeto de
tener una visin prospectiva de la problemtica tica que en ellas se presentan.
Vivimos en una sociedad donde se echan a un lado los valores y la integridad,
por ello es indispensable que cada uno de los seres humanos debe saber los
valores que ha aprendido a lo largo de su vida, para ponerlo en prctica en un
momento determinado.
La posibilidad de normar las conductas profesionales surge cuando las personas
con un determinado fin comn, deciden establecer un conjunto de pautas de
obligada observancia, a objeto de preservar su honorabilidad, honradez y
objetividad, entre otros.
El fenmeno moral es una creacin exclusiva del hombre. La posibilidad de
disertar sobre normas, costumbres y formas de vida que se presentan como
obligatorias, son valiosas y orientan la actividad humana.
Est claro que los cdigos de tica Profesionales no pueden suplir la
responsabilidad de la decisin personal., pero un cdigo tiene que aspirar a ser
verdaderamente regulador, y debe proteger el inters pblico.
6.-Bibliografa:
http://mitecnologico.com/igestion/Main/GeneralidadesSob
reEtica

https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica#Ramas_de_la_.C3.A9ti
ca

http://slideplayer.es/slide/3102001/

https://www.clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/Funciones-de-la-
%C3%A9tica/237863.html

https://www.significados.com/etica-y-moral/

http://www.eumed.net/cursos/rcb-ed/1.htm

http://www.monografias.com/trabajos91/etica-y-moral/etica-y-
moral.shtml#ticaa

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