TIPO A

POLICA NACIONAL DEL PER

ESCUELA DE EDUCACIN SUPERIOR TCNICA PROFESIONAL PNP PUNO-2017
EXAMEN FINAL TALLER: DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

MARQUE CON UNA (V) SI EN ENUNCIANDO ES VERADERO O UNA (F) FALSO.

1.- ( v ) La ira hace referencia a un conjunto particular de sentimiento que incluye el enfado,
irritacin, la rabia, el enojo etc.
2.- ( v ) La primera forma de mantenernos motivados en todo momento es dedicndonos a
hacer aquello que nos apasiones
3.- ( f ) La simpata es la capacidad que tiene una persona para ponerse en el lugar de otro y
compartir sus sentimientos.
4.- ( f ) El autocontrol emocional se refiere al conocimiento de nuestras propias emociones y la
forma como estas nos afectan.

INTERRELACIN DE MATERIAS, COLOQUE EN EL PARENTESIS EL NMERO SEGN

CORRESPONDA.
5.- (1) Pueden proporcionarnos informacin valiosa ( 4 ) Comunicacin verbal hbil
Sobre nosotros mismos, sobre otras personas
y sobre determinadas situaciones.
6.- (2) Disposicin para atender y entender a los dems ( 2) Saber escuchar
7.- (3) Interactuar de forma madura, centrada y objetiva ( 1) Emociones
8.- (4) Habilidad que la utiliza preferentemente el Yo ( 3 ) Principio de la asertividad

MARQUE CON UNA (X) LA ALTERNATIVA O RESPUESTA CORRESCTA.

9.- El conocimiento de uno mismo implica:
a) Dirigir las emociones hacia un objetivo b) Es saber interpretar las seales de los dems c)
Es una buena relacin con los dems d) Es ser consciente de nuestros estados de nimo
10.- Es una emocin que hay que saber manejar porque son vividas como desagradables y
pueden provocar conductas inapropiadas, especialmente cuando se producen ante contextos
sociales:
a) Ira b) Tensin c) Ansiedad d) Estrs
11.- La capacidad de poder experimentar, la realidad subjetiva de otro individuo, sin perder de
perspectiva tu propio marco de la realidad se llama:
a) Autismo b) Psicopata c) Manejo de conflictos d) La empata
12.- Es una actividad fundamental del cerebro, que implica la manipulacin de imgenes
ejecutivas (motoras), incgnitas (perceptuales) y simblicas (lingsticas) se llama:
a) Creatividad b) La estimulacin c) Pensamiento d) Autoestima

COMPLETE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS.

13.- Preguntarnos cmo somos y cmo nos comportamos, corresponde a uno de los
componentes I. Emocional:..
14.- La empata es el primer paso hacia
la..
15.-...En el proceso creativo, es el momento
crucial de la creatividad, es lo que algunos autores denomina la CONCEPCIN.
16.- En el pensamiento creativo ORIGINALIDAD implica.

PREGUNTAS DE DESARROLLO (Conteste en el reverso)

17.- Que es la Inteligencia Emocional? Defina desde su punto de vista.

18.- Los componentes de la inteligencia emocional son:
19.- Detalle tres recomendaciones sobre la aplicacin de la EMPATA en la funcin Policial (en
la recepcin de denuncia Policial).
20.- Mencione tres caractersticas de una persona de rasgos de alta inteligencia Emocional