Colegio Municipal

Jos Ricardo Chiriboga

Ttulo del proyecto:

RAZONAMIENTO ABSTRACTO

Estudiante:

Jimy Jonathan Valdez Reyna

Instructor:

Vctor Gonzlez

Fecha de presentacin:

20/06/2017

Curso:

1ro BGU C

Ao lectivo:

2016 - 2017

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APROBACIN DE ASESOR
El asesor certifica que el trabajo de investigacin ha sido dirigido por l, la misma
que rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometida a evaluacin del
tribunal. Es responsabilidad del estudiante hacer firmar dicha pgina por su asesor,
antes de la entrega de las copias requeridas. (No se receptar sin la firma del
asesor)

Yo, Lic..., Docente del Colegio "Jos Ricardo

Chiriboga Villagmez", Certifico que he ledo el proyecto investigativo desarrollado
por el Sr. .., para optar por la calificacin del insumo,
cuyo ttulo es: Proyecto razones y proporciones .
El presente trabajo ha sido asesorado al Sr. Estudiante, durante todas las etapas
de la investigacin, y cumple con todas las normas y exigencias institucionales.

En la ciudad de Quito a los 30 das del mes de enero de 2017.

Por lo tanto autorizo su presentacin para la sustentacin.

Atentamente,

Lic..
Profesor

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 Dedicatoria:

Dedico este proyecto primeramente a Dios por ser el motivador para cada uno de
mis pasos dados en mi vida cotidiana; a mis padres por ser los que me ayudaron y
fueron gua en el sendero de cada acto que he realizado hoy, maana y siempre,
tambin por darme las fuerzas y motivacin para seguir adelante con este objetivo,
a mi instructor Vctor Gonzlez por entregarme los conocimientos necesario para
realizar este propsito que me he encomendado

Agradecimiento:

El presente trabajo de investigacin primeramente tengo que agradecer al ser

maravilloso que eres Tu mi Dios por bendecirme en cada paso que he dado para
llegar hasta donde estoy parado , Por ensearme tu grandeza y por mostrarme lo
bueno que es seguirte y por ensearme el camino de aprender . A mi instructor de
clase, Vctor Gonzlez por ser apoyo y dedicacin, quien con sus conocimientos, su
experiencia, su paciencia y su motivacin ha logrado en m que pueda seguir mis
estudios con xito. Y me gustara agradecer a los principales pilares que han estado
en mi vida que son mi padres, que han estado en cada cada y pues han sido
quienes me han levantado , sin importar en donde estn quiero darles las gracias
por formar parte de m, por todo lo que me han brindado y por todas sus bendiciones.

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 Ficha tcnica:

Datos Informativos:

Nombre de la institucin: Colegio Jos Ricardo Chiriboga Villagmez

Ttulo del Proyecto: RAZONAMIENTO ABSTRACTO

Proponente: Jimy Jonathan Valdez Reyna

Curso y Paralelo: Primer ao de Bachillerato en Ciencias C

Profesor: Vctor Gonzlez

mbito de Aplicacin: Colegio Jos Ricardo Chiriboga

Lugar y Fecha de realizacin: Quito, mayo a junio del 2017

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 JUSTIFICACION

Este proyecto de investigacin se desarroll con el fin de ensear temas de

problemas de ecuaciones de primer grado para que las personas interesadas en
aprender tengan una mejor gua en el aprendizaje educativo.

IMPORTANCIA. El para qu?

Proyecto de investigacin de se ha realizado es considerado para lograr mejor

aprendizaje de los contenidos matemticos. Por ello el proyecto permite
primeramente identificarlos ya la vez resolverlos.

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OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL

Facilitar el aprendizaje

OBJETIVOS ESPECFICOS
Buscar informacin para el desarrollo de las ecuaciones de primer grado

Realizar una clasificacin de la informacin de ecuaciones de primer grado

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 RAZONAMIENTO ABSTRACTO

El razonamiento abstracto es la capacidad de resolver problemas lgicos, de

prever y planear, es un pensamiento que funciona imaginando, o resolviendo
problemas en la mente como de matemticas sin necesidad de escribirlo (sin
necesidad de hacerlo con algo tangible, como un cuaderno). Eso es lo esencial.
Las pruebas psicotcnicas de razonamiento abstracto evalan la capacidad o
aptitud para resolver problemas lgicos, deduciendo ciertas consecuencias de la
situacin planteada. O sea, intentan descubrir la capacidad de razonamiento y
anlisis, factores mentales ambos muy vinculados a la inteligencia general.

El razonamiento es una de las aptitudes mentales primarias, es decir, uno de los

componentes de la inteligencia general. El razonamiento abstracto, junto con
elrazonamiento verbal, son los ingredientes de las habilidades cognitivas. En los
ltimos aos estos test de razonamiento abstracto estn siendo cada
vezms utilizados, tanto en seleccin de personal como en psicologa escolar.
al grupo de test de series grficas, cuyos tems estn colocados de tal manera que
el lector ha de descubrir una ley interna que relaciona a los elementos grficos
(fase inductiva) para, despus, encontrar el correlato correspondiente (fase
deductiva).Las pruebas de razonamiento abstracto que presenta Pruebas
Psicotcnicas se basan en hacer sustituciones de los signos o letras dados por su
valor numrico

EJERCICIOS

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Analogas Graficas

Basndonos en nuestro concepto de analogas, veremos en el presente capitulo

que las reglas son las mismas, lo importante es saber hallar la regla de
correspondencia o LEY que cumpla que todas las figuras dadas.

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Las pruebas de razonamiento abstracto hoy en da son muy utilizadas en varios
Campos como lo es en el mbito laboral empresarial y mbito educativo, esto lo
hacen para la incorporacin de personal y la incorporacin de estudiantes
respectivamente, con este tipo de razonamiento no se pretende saber los
conocimientos de la persona, sino que se hace con la finalidad de medir la
agilidad
mental y la capacidad de razonar frente a situaciones de la vida cotidiana.

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 INDICE

Datos Informativos....pg.1

Aprobacin del asesor......pg.2

Dedicatoria.........pg.3

Agradecimiento.................pg.3

Ficha tcnica:.........pg.4

Justificacin...........pg.5

Importancia...................................pg.5

Objetivos.......................................pg.6

Objetivo General...pg.6

Objetivos Especficos...pg.6

Series numricas...pg.7

Ejemplos.....pg.9

Ejercicios Propuestos...pg.10

Series alfanumricas...............pg.13

Ejemplos.....pg.14

Ejercicios Propuestos...pg.15

Porcentajes....pg.17

Ejemplos........pg.20

Ejercicios Propuestos..pg.21

Conclusin:....pg.22

Bibliografa........pg.22

Anexos...........pg.23

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