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1.

- TEMA

FACORES INONSCIENTES DE ANSIEDAD ESCOLAR Y APROVECHAMIENTO ESCOLAR

2.- ANTECEDENTES DEL TEMA

Trastorno de ansiedad generalizada


Ansiedad en adolescentes
Ansiedad en escolar
Factores inconscientes de ansiedad

3.- DELIMITACIN DEL TEMA

Ansiedad generalizada
Ansiedad en escolar
Ansiedad en estudiantes de preparatoria
Ansiedad en estudiantes de una preparatoria particular con modalidad semi-presencial
Ansiedad en estudiantes con aprovechamiento escolar alto de la preparatoria particular
Instituto San Lucas
Factores de ansiedad escolar
Factores inconscientes de ansiedad escolar en alumnos de la preparatoria Instituto san
Lucas.

4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se observ en los alumnos de preparatoria durante las evaluaciones parciales a aquellos alumnos
que tienen las notas ms altas de calificacin presentaban mayor inquietud y nerviosismo pues
tenan miedo de bajar su promedio, algunos por presiones de sus padres y otros para conservar la
beca que se han ganado. De la misma manera los alumnos con un promedio escolar bajo
presentan signos caractersticos de la ansiedad debido a su temor a reprobar las materias. Surgi
entonces una preocupacin por estos estudiantes puesto que al estar expuestos a un alto grado
de estrs debe tener repercusiones que podran manifestarse en sntomas de ansiedad y esto
podra perjudicar su estabilidad emocional, es por lo tanto importante identificar a tiempo las
causas inconscientes que generan la ansiedad escolar.

5.- JUSTIFICACIN

Esta investigacin est dirigida a alumnos, padres de familia, maestros y personal directivo de la
escuela preparatoria Instituto san Lucas para advertir sobre los padecimientos que podran tener
los estudiantes con un alto y bajo aprovechamiento debido a las presiones de trabajo y la carga
emocional que conlleva tener un rendimiento escolar alto o bajo, manifestado en la ansiedad, la
cual podra traer consigo otros problemas muy serios que si no se atienden a tiempo causara
daos irreversibles.

Se busca prevenir a la comunidad estudiantil con aprovechamiento escolar alto de las afectaciones
relacionadas con la ansiedad. Este estudio servir de referencia para futuras investigaciones donde
se busquen estrategias de afrontamiento para disminuir la ansiedad.
6.- OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Analizar la relacin de los factores inconscientes de la ansiedad escolar con el aprovechamiento


escolar de alumnos de prepratoria.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Describir los factores inconscientes de ansiedad escolar en alumnos con aprovechamiento escolar
alto.

Describir los factores inconscientes de ansiedad escolar en alumnos con aprovechamiento escolar
medio.

Describir los factores inconscientes de ansiedad escolar en alumnos con aprovechamiento escolar
bajo.

7.- PREGUNTAS DE INVESTIGACIN

Cules son los factores inconscientes que producen la ansiedad escolar?

Qu relacin hay en los alumnos de aprovechamiento escolar alto con la ansiedad?

Qu relacin hay en los alumnos de aprovechamiento escolar medio con la ansiedad?

Qu relacin hay en los alumnos de aprovechamiento escolar bajo con la ansiedad?

8.- HIPTESIS

Hay una relacin en el aprovechamiento escolar con los factores inconscientes de ansiedad
escolar.

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