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Anlise de Discurso

Roteiro sugerido para a elaborao de trabalho de anlise


Srgio Augusto Freire de Souza

1. Escolha do tema

O tema em anlise de discurso normalmente envolve alguma inquietao social devendo ser escolhido a
partir dos critrios de relevncia, tanto social quanto pessoal. No h problema algum em escolher temas j
trabalhados em outras pesquisas. Cada anlise vai questionar os dados de uma maneira muito especfica,
levantando questes prprias. Mesmo que o dispositivo terico utilizado seja o mesmo (o referencial terico
da AD), o dispositivo analtico de interpretao ser sempre construdo de forma diferenciada por cada
analista.

2. Definio e organizao do corpus

2.1. Identificao dos sujeitos enunciadores pertinentes questo a ser trabalhada

Uma vez tendo escolhido o tema, deve-se perguntar sobre os sujeitos enunciativos ligados a ele. Quem, de
alguma forma, tem algo a dizer (ou a calar) sobre o assunto. Os sujeitos enunciativos aqui referidos podem
ser tanto empricos (pessoas) quanto arquivo (material impresso ou documentos). Quanto mais sujeitos
enunciativos forem envolvidos, maior tende a ser o escopo da anlise discursiva sobre o tema e maior a
probabilidade de aparecerem mais questes de trabalho.

2.2. Coleta de registros

Identificados os enunciadores, o prximo passo a coleta dos registros. Os registros so os materiais


coletados em estado bruto. Trata-se de todo dado de superfcie lingustica que o pesquisador encontrar ou
coletar referente ao assunto. Esto includos nesses registros todos os gneros de textos (escritos e orais,
entrevistas, vdeos, desenhos etc.).

3. Anlise

3.1. Organizao dos dados para levantamento de questes de trabalho

Com a coleta dos registros feita, parte-se para a organizao dos dados. Os dados j so um movimento na
anlise. Organizar os dados significa manuse-los teoricamente, question-los. Nesse passo, a envergadura
terica do analista faz diferena. Quanto mais o analista mobilizar o dispositivo terico, mais facilmente as
perguntas de trabalho surgiro e mais consistentemente o dispositivo analtico de interpretao ser
montado. Jogado o olhar terico sobre os registros, organizando os dados para trat-los como fatos,
buscar-se- levantar algumas questes sobre o assunto que se apresentam a partir do subsdio terico de
que dispe o analista e que ele mobiliza. Quanto mais teoria for mobilizada, maior a probabilidade do
surgimento de questes.

3.2. Retorno ao corpus para evidenciar as marcas de discurso, segmentar, recortar e analisar.

Definidas as questes de trabalho, o pesquisador dever retornar ao corpus em busca de marcas de


discurso que evidenciem e corroborem com suas questes. Buscar na materialidade lingustica os
exemplos que permitam a localizao do discurso pensado e hipotetizado no texto do sujeito da enunciao.
a fase da garimpagem de indcios discursivos no rio de linguagem, da busca por um ponto de entrada no
processo discursivo operado pelo enunciador, que levar a identificao da filiao discursiva e, portanto,
ideolgica, por meio das imagens construdas e sustentadas no texto.

A leitura do material pode seguir o esquema das trs perguntas heursticas e os procedimentos definidos
em Souza (2014):

1. Em torno de que imagem/conceito o texto se articula?


2. Qual o sentido construdo para essa imagem/esse conceito?
3. A que discurso esse sentido se filia?

Assim, do corpus, por meio das marcas, o analista segmenta os textos de trabalho e organiza os grupos
semnticos, reunindo o conjunto de segmentos que convergem. As segmentaes textuais so o objeto
emprico do analista. Trata-se aqui das pores do texto retiradas do corpus para que sejam trabalhadas
teoricamente. Ao mobilizar a teoria na fronteira de contato com os segmentos textuais, organizados em
grupos semnticos, o analista se v na posio de trabalhar os movimentos parafrsticos do recorte. As
parfrases de recorte j so gestos de interpretao do analista. As parfrases de recorte podem ser
representadas por palavras, locues, ideias. So essas palavras, locues e ideias que sero utilizadas
pelo analista para a escrita da anlise dos discursos por meio da inter-relao costurada com e a partir
delas.

Com as questes postas, as marcas identificadas, os grupos semnticos organizados, as segmentaes


feitas e os recortes definidos, se faz necessrio analisar. preciso estender as marcas coletadas s
propriedades do discurso, evidenciar seu funcionamento, descrever suas propriedades fundamentais.
quando se passa do discurso s discursividades, que necessria relao do discurso com o poltico.

Assim, o movimento de anlise segue, normalmente, o seguinte vetor:

CORPUS > MARCAS > GRUPOS SEMNTICOS > SEGMENTAO TEXTUAL


> PARFRASES DE RECORTE > DISCURSOS > DISCURSIVIDADES

Esse procedimento deve ser seguido at que a saturao dos discursos permita o acesso s
discursividades.

4. A Escrita da Anlise

Uma vez concluda, a anlise deve ser apresentada por escrito. Portanto, a escrita da anlise fundamental
para a exposio dos resultados dos gestos de interpretao do pesquisador. Sugerimos a configurao
abaixo para a escrita do texto, sabendo, no entanto, que cada objeto de trabalho poder requerer uma
organizao diferenciada.

4.1. Contextualizao do tema

A primeira parte do trabalho escrito deve apresentar uma contextualizao do tema como um tema social.
Nesse momento, o leitor do trabalho deve ter a noo de que assunto o texto trata e de qual a viso
social geral desse assunto. o momento de introduo propriamente dita do tpico ao leitor. Deve ser
apresentado o cenrio, com a descrio de suas contradies. o encontro do cenrio com as perguntas
do pesquisador que constitui o campo de pesquisa.
4.2. Referencial terico: bases tericas da AD

No item do referencial terico, o pesquisador deve descrever o dispositivo terico de interpretao. Aqui o
pesquisador buscar explicitar para seu leitor que olhar o tema a partir da tica da linguagem, mas no da
linguagem transparente, assptica. Dever explicitar tambm a perspectiva de linguagem enquanto prtica
social, explicando que utiliza a AD como referencial de leitura do material e que essa disciplina compreende
como fundamental pensar a lngua ideologicamente, como histrica, como efeito de sentido entre locutores
tambm histricos. essa seo que dever explicitar igualmente a compreenso discursiva de conceitos
utilizados para a anlise: linguagem, lngua, ideologia, posio-sujeito, formao discursiva, formao
ideolgica, esquecimentos, subjetivao e outros conceitos mobilizados na anlise para que o leitor saiba a
que esses textos se referem teoricamente no texto.

4.3. Apresentao das questes

Feita a contextualizao do tema e a explicao a respeito de que ponto de vista ser tratado, devero ser
apresentadas ao leitor as questes que balizaram a anlise, definidas no passo 3.1 e 3.2. O leitor precisa
saber o que questes inquietaram o analista ao partir para seu trabalho de anlise e como essas questes
o fizeram mobilizar o material de linguagem.

4.4. O corpus utilizado

O texto a objeto terico do discurso. Portanto, necessrio apresentar ao leitor as segmentaes no


corpus, exemplificando os grupos semnticos e as parfrases de recorte. O material lingustico das
segmentaes o material que de fato foi utilizado para sustentar respostas s suas questes.

4.5 Apresentao da anlise com retorno ao corpus

Nesse item, o analista deve descrever sua anlise propriamente dita. Deve dizer como, partindo da pergunta
que fez e utilizando o corpus como suporte, chegou ao funcionamento discursivo e discursividade
presente no campo pesquisado. Mostrar a que FDs as falas se filiam e sustentar isso com um retorno ao
corpus, citando as marcas que o levaram a chegar s propriedades, s parfrases de recortes, retiradas do
corpus.

A descrio do movimento de anlise, da leitura flutuante s discursividades uma questo de estilo


pessoal. necessrio, no entanto, que o analista evidencie que a linguagem o levou a anlises discursivas
por meio de marcas e propriedades.

4.6. Concluso: as consideraes finais

Todo texto vem do social e a ele deve voltar. Na concluso ou consideraes finais, o analista apresentar
em que sua viso do fato social a partir da anlise da linguagem se diferencia da viso padro presente no
imaginrio social e apresentada no momento da contextualizao. a isso que chamamos discutir a
discursividade. No se faz anlise de discurso sem se questionar o poltico (as relaes de poder), a tica
da alteridade (as relaes entre os sujeitos) e a esttica da existncia (como o real se apresenta aos
sujeitos). fundamental discutir as implicaes do cenrio explicitado para as prticas cotidianas de seu
sujeito. A reflexo deve suscitar interveno qualitativa. essa uma das funes da cincia engajada com a
vida. possvel, ento, a partir dessa discusso, apresentar outras questes que surgiram no decorrer da
anlise e que merecem maior estudo e investigao, no cabendo nessa anlise especificamente. Por fim,
deve levar o leitor a terminar sua leitura do texto com alguma pergunta a respeito de sua anlise que
aponte para outras anlises.
4.7. Referncias

Devem ser includas todas as referncias feitas no corpo do trabalho escrito, segundo as normas da ABNT
ou as normas estabelecidas pelas publicaes a que se destina o trabalho.

4.8. Anexos

Quando houver material necessrio para a compreenso da anlise e esse material for extenso demais para
vir no item 4.4., vindo a quebrar o fluxo do texto, ele deve ser apresentado como anexo aps as referncias.

5. Uma palavra final

Vivemos, na segunda dcada do sculo 21, em uma sociedade em que a rede distribuda deve ser pensada
como a topologia social. Essa configurao potencializa o respeito pelo direito existncia e felicidade do
outro. Essa a tica que o discurso mobiliza no seu trabalho de interveno poltica por meio da
evidenciao na linguagem dos desafios que o estabelecimento dessa rede distribuda e heterrquica
enfrenta. Desafios esses que vm da resistncia feroz da topologia das redes centralizadas e hierrquicas.
Pela explicitao e pela interveno poltica possvel fraturar essa barreira e estabelecer um movimento,
um fluxo de mudanas, descongelando e desmobilizando a rigidez das conservas de contato postas pela
herana das relaes construdas pela modernidade e pela modernidade tardia, que visa manter o status
quo. A contemplao da esttica da felicidade o objetivo da vida e passa pelo necessrio reconhecimento
de que vida relao. No se consegue pensar discursivamente sem se pensar, portanto, a poltica, a tica
e a esttica da existncia. Cada um de ns tem uma responsabilidade a partir do nosso lugar de ao. O
desafio descobrir qual. Fazer cincia isso.