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UNIVERSIDAD FEMENINA DEL SAGRADO CORAZN

Escuela de Posgrado
PROGRAMA ACADMICO DE MAESTRA EN PSICOLOGA

CELOS Y CONDUCTA VIOLENTA EN ESTUDIANTES DE UNA


UNIVERSIDAD PRIVADA DE CHIMBOTE

Proyecto presentado por:


HEBE MNICA GAMBINI RODRGUEZ

Para optar el Grado Acadmico de

MAESTRO EN PSICOLOGA
Con mencin en PSICOLOGA CLNICA Y DE LA SALUD

Lima Per
2017

1
CAPTULO I

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

En este primer captulo se plantea el problema que es motivo de esta

investigacin. Partiendo por la formulacin del planteamiento del problema

que servir de sustento para el desarrollo del estudio, incluyendo la

justificacin y delimitacin de la investigacin, posteriormente se precisan los

objetivos Generales y especficos.

1. Planteamiento del Problema

Ovejero (1990, citado por Canto Garca & Gomz, 2009) sostiene que

en las ltimas dcadas el anlisis de las emociones han generado muchas

investigaciones en la Psicologa social, (p. 39). Los celos son un factor

extremadamente importante en la violencia de los hombres contra las

mujeres. Diversas teoras se han desarrollado para analizar las causas de

los celos y para comprender si existen diferencias entre hombres y mujeres.

En 1998, la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) inform que ms

del 25 % de estudiantes universitarios revelaron algn tipo de violencia y

con el tiempo las agresiones verbales se convertiran en agresiones fsicas.

Segn estos datos, coinciden con los que muestra el Servicio de Violencia

Familiar de Bilbao que refiere que el 22% de casos que presentan

problemas de violencia registran su inicio durante el noviazgo (Echeburra y

Corral, 1998, citados en Hernando , Garca & Montilla , 2012).

2
Segn Harris (2004) comenta un caso que ocurri justo el da de San

Valentn en EE.UU el ao 2003 se trata de Clara Harris quien fuera

declarada culpable por el asesinato de su pareja siendo en un arrebato de

pasin. Tras descubrirlo en un hotel con la amante, decidi atropellarlo,

haciendo pasar varias veces el coche sobre su cuerpo, tras el hecho fue

condenada a 20 aos de crcel. Estas conductas suelen cegar a la persona,

haciendo que ejecute a conductas sin ningn raciocinio mental, La autora

Harris, refiere tambin que ste caso no es aislado y hay varios estudios,

donde la celotipia estara figurando entre las tres principales causas de

homicidio intencionado; las otras dos son la violencia por una pelea y la

comisin de un delito.

En el Per se dan casos similares, el Instituto Nacional de Estadstica INEI

(El Comercio, 2014) report que el 37% de las mujeres peruanas de entre

15 y 49 aos son vctima de violencia fsica o sexual alguna vez por parte de

sus parejas y que los casos de feminicidio todos son por causa de celos e

intento de separacin .Segn Dvila (2014) jefe del servicio de psiquiatra

de Adultos del Hospital Guillermo Almenara, indic que tanto la vctima como

el agresor ,presentan una serie de rasgos de personalidad y que

posiblemente estaran repitiendo patrones de conductas aprendidos en

etapas tempranas, porque muchos de estos casos provienen de hogares

disfuncionales .Actualmente se estn presenciando muchos casos de

violencia fsica , psicolgica y sexual, extremando hasta el Homicidio, se

estn observando cierta incidencia de feminicidios tanto en Lima como en

otros departamentos del pas, en todos los casos las causas fueron los

3
celos. Esta problemtica genera una preocupacin a, tomar medidas de

prevencin para evitar a que se llegue a estas situaciones dramticas reales.

En Chimbote segn el Peridico virtual Ancash al da, con fecha 12 de

agosto del 2016 , es un diario regional, refiere que hay 1500 denuncias por

violencia de gnero y en su mayora refieren que son adolescentes los que

realizan dichas denuncias , es ms , se caracterizan por que han

conformado hogares a temprana edad.

El estudio de las conductas violentas en las relaciones de pareja

juveniles es de gran relevancia, no solo por su alarmante tasa de prevalencia

y sus consecuencias en la salud fsica y mental de las vctimas, sino tambin

porque se producen en una etapa de la vida en la que las relaciones

romnticas estn empezando y donde se aprenden pautas de interaccin

que pueden extenderse a la edad adulta. Es as que, la violencia, en las

parejas jvenes puede ser un precursor de una violencia mucho ms grave

en las relaciones posteriores de la vida adulta (Coker, Smith, McKeown y

King, 2000; Werkerle y Wolfe, 1999, citados en Gonzales, Echeburra, &

Paz de Corral, 2008)

Muchos adolescentes y jvenes no son conscientes de sus actos por

considerarlo un problema de que afecta a las parejas adultas y que no

constituye un peligro en las primeras etapas de la relacin. Sin embargo,

durante el noviazgo son muchas las parejas jvenes que ya se enfrentan a

situaciones anmalas de violencia. La violencia suele instalarse en las

relaciones de forma gradual, es decir, no suele surgir habitualmente de

4
forma espontnea o brusca durante el matrimonio o cuando las relaciones

son ya estables. En este sentido, el pronstico para las parejas de novios

que viven una relacin violenta no es nada favorable porque la violencia, una

vez puesta en marcha, tiende a continuar e incluso a agravarse

posteriormente, cuando la pareja cuenta ya con unos lazos institucionales

(Barilari, 2007; Echeburua y Corral, 1998, citados en Gonzales, Echeburra,

& Paz de Corral, 2008).

Segn Gonzales et al. (2008) consideran que la violencia en las parejas

jvenes, es la misma que en las adultas y que enmarca los tres tipos de

maltrato fsico psicolgico y sexual y que pueden manifestarse desde lo ms

leve a lo extremo como es el asesinato. Sin embargo, generalmente las

consecuencias no son tan extremas como en el caso de la violencia contra

la pareja en adultos (Barnett, Miller-Perrin y Perrin, 1997; Sousa, 1999,

citados en Gonzales, Echeburra, & Paz de Corral, 2008).

Segn Gonzales et al. (2008) todo se agrava cuando la violencia es

expresada en maltrato emocional presentando por amenazas de terminar

la relacin ,chantajes emocionales, actitudes controladoras ,descalificacin

de la pareja y celos excesivos y claro al no expresarse la violencia fsica, no

se le presta importancia de la consecuencia a venir(Hernando 2007, Barilari,

2007, citado en Gonzales Ortega, Echeburra, & Paz de Corral, 2008).

Por ltimo, no se entiende porque esa dependencia de las vctimas de

seguir manteniendo un noviazgo violento, si no hay ningn vnculo o lazo

que los una a diferencia de las parejas casadas que por el vnculo que los

5
une, ya sea por la existencia de hijos, dependencia econmica o emocional

en general vnculos legales como sociales se sienten comprometidas a

seguir tolerando y aguantando esta situacin. La falta de un plan de vida

futuro, de contar con alguna otra alternativa hace que la vctima se sienta

desolada y sin alternativa de cambio haciendo que se aferre a su maltratador

(Echeburua, Amor y Corral, 2002, citados en Gonzales Ortega, Echeburra,

& Paz de Corral, 2008).

Los indicadores de riesgo son ms graves y peligrosos en las mujeres

que en los varones pudiendo legar hasta la muerte (Straus, 2004, citado en

Gonzales, Echeburra, & Paz de Corral, 2008).

La baja autoestima y el dficit de asertividad constituyen un indicador

de riesgo para las vctimas de la violencia de pareja en el noviazgo. Es decir,

las personas que no se valoran a si mismas (se ven poco atractivas, poco

inteligentes o poco simpticas) o que no son capaces de defender sus

derechos o de expresar sus iniciativas tienen ms dificultades para hacerse

querer y respetar por sus parejas. El problema se agrava en estos casos

cuando la vctima cuenta con unos roles sociales tradicionales fuertemente

arraigado (Howard y Wang, 2003).

Los celos son un factor etiolgico muy importante en la violencia de los

hombres contra las mujeres. As lo manifestaron Daly y Wilson (988 citados

en Canto & Burgos , 2009) quienes manifestaron que: la violencia contra

las mujeres por parte de sus parejas y ex parejas tena como causa principal

6
los celos sexuales y la amenaza de abandono por parte de las mujeres

pp.121

Ante tales consecuencias vistas y explicadas, el inters por esta

problemtica ha generado que se plantee la siguiente pregunta de

investigacin:

Qu relacin existe entre los celos y la conducta violenta en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote?

2. Justificacin de la Investigacin

Con esta investigacin se pretende identificar y contrastar ciertas

caractersticas de personalidad tanto de los maltratadores como de las

vctimas y de esa manera poder dar un aporte ms a la investigacin.

Uno de los aportes sera orientar en prevencin a las instituciones

sobre violencia en sus diferentes tipos y las consecuencias que traen los

celos ante la misma, realizar talleres vivenciales respecto al tema, para

sensibilizar a los estudiantes.

El aporte va dirigido especialmente a los adolescentes de ambos sexos,

ya que hay mujeres tambin que ejercen la violencia hacia el varn, si es

cierto en menos proporcin pero si hay casos encontrados.

Los instrumentos sern adaptados a la realidad nuestra lo que seria un

aporte importante, porque servira para ser aplicado porteriormente a

muestras con las mismas caractersticas.

7
La importancia de ste estudio radica en que, sera la primera

investigacin realizada con estas variables en esta poblacin a pesar de ser

trminos muy conocidos y empleados no existe investigacin alguna.

La poblacin es especficamente de estudiantes de una Universidad

Privada de Chimbote universitarios, se le aplicaran 2 instrumentos, el

primero, un cuestionario de violencia entre novios de Rodrguez Franco,

Lpez Cepero,,Rodrguez, Bringas Antnez ,y Estrada(2010) en Espaa,y

un segundo instrumento ,una escala de celos MAP creado por Ahumada

Martnez y Montoya (2011) en Mxico.

3. Delimitacin de la Investigacin

Esta investigacin se realizar en la ciudad de Chimbote ,Distrito de

Chimbote en una universidad privada .Dicho centro de estudios a lo largo de

sus 29 aos impartiendo ciencia y cultura sigue avanzando pese a las

adversidades siendo su enfoque meramente acadmico y de investigacin

permitiendo estar al nivel de los avances tecnolgicos y humansticos,

muestra una constante actividad investigadora en los mbitos culturales y

cientficos, actualmente cuenta con 22 carreras universitarias y 25

posgrados. Psicologa es la poblacin en que se enmarcara la muestra

para el estudio.

Este estudio se realizar entre los meses de agosto y diciembre del

2017, estar compuesto por la participacin de universitarios con edades

aproximadas de 18 a 26 aos, tanto varones como mujeres, stos

8
estudiantes pertenecern a la facultad de psicologa y sera interesante

poder saber e identificar si hay incidencia de stas variables en este tipo de

poblacin y ya que sern los futuros promotores que abordaran stos

problemas psicosociales para contar con una buena salud mental

4. Objetivos de la investigacin

4.1. Objetivos Generales

- Determinar la relacin que existe entre los celos y la conducta violenta

en los alumnos de una universidad privada de Chimbote.

4.2. Objetivos Especficos

- Identificar los niveles de los celos en los estudiantes de una universidad

privada de Chimbote.

-Identificar los niveles de la conducta violenta en los alumnos de una

universidad privada de Chimbote.

- Determinar la relacin que existe entre los niveles de los celos y los

niveles de conducta violenta en los alumnos de una universidad privada de

Chimbote.

- Establecer la relacin entre los celos y el castigo emocional en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

- Establecer la relacin entre los celos y la coercin en los estudiantes de

una universidad privada de Chimbote.

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-Establecer la relacin entre los celos y el desapego en los estudiantes

de una universidad privada de Chimbote.

- Establecer la relacin entre los celos y el maltrato fsico en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

- Establecer la relacin entre los celos y el maltrato de gnero en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

- Establecer la relacin entre los celos y la humillacin en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

- Existe relacin entre los celos y la violencia instrumental en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

- Existe relacin entre los celos y la violencia sexual en los estudiantes

de una universidad privada de Chimbote.

CAPITULO II

10
MARCO TEORICO

En el presente captulo se presenta estudios y trabajos relacionados a

las variables de esta investigacin. Partiendo de un marco terico

conceptual, la revisin de los antecedentes relacionados con el estudio y las

bases tericas en las que se sustenta la investigacin. Luego se definen

operacionalmente los trminos .Finalmente, se precisan las hiptesis a

trabajar en el estudio.

1. Antecedentes de la Investigacin

Sisterna,S.(2016).realiz un estudio para determinar la relacin entre

celos y violencia intrafamiliar en mujeres de un puesto de salud de nuevo

Chimbote, la muestra fue de 220 mujeres, se utiliz un diseo no

experimental transversal correlacional, como una escala de celos MAP

(2011) y una escala de violencia intrafamiliar (2013).Los resultados revelaron

relacin significativa entre ambas variables es decir a mayor celos mayor

violencia intrafamiliar.

Canto, Garca y Gmez (2009) realizan una investigacin para conocer

las diferencias entre hombres y mujeres ante situaciones desencadenantes

de celos, en una muestra de 372 personas 250 mujeres y 122 varones. El

instrumento utilizado fue, la aplicacin de un cuestionario sobre ciertos

aspectos de su relacin de pareja y tambin que respondieran ante una

hipottica infidelidad de su pareja (infidelidad emocional e infidelidad sexual)

con un supuesto rival. Los resultados revelaron que las mujeres

experimentan una mayor intensidad emocional que los hombres cuando

11
piensan sobre la infidelidad de su pareja ya sea emocional o sexual, no hay

diferencias importantes entre hombres y mujeres, en cuanto al tipo de

infidelidad que ms le molesta es la infidelidad emocional.

Casullo( 2005), realiz un estudio con dos planteamientos de hiptesis

,:el primero si entre las mujeres la amenaza de sospecha de infidelidad

emocional y segundo si en los hombres la amenaza de sospecha centrada

en la infidelidad sexual, es de tipo descriptivo correlacional, con una muestra

de 446 personas residentes en la ciudad de Buenos Aires y cono urbano

bonaerense, el (49%) pertenece al sexo masculino y el (51%) pertenece al

sexo femenino, con edad promedio de 29.10 aos. Se aplic una escala

llamada SERIC (sexualidad, relaciones ntimas y celos),los resultados fueron

los siguientes, el (53%) los hombres les resulta levemente ms doloroso y

molesto imaginar sexualmente a su pareja interesada en otra persona ,sin

llegar a establecer un vnculo profundo ; sin embargo en las mujeres el

(63%) es ms doloroso y molesto imaginar la vinculacin emocional sin

comportamiento sexual ; tanto a varones como a mujeres les resulta ms

doloroso y molesto imaginar a su pareja emocionalmente involucrada con

otra persona, que fantasearla sexualmente, interesada sin enamoramiento.

Tambin las respuestas femeninas aparecen polarizadas a la de los

hombres es as que el (44%) de los hombres le dolera y molestara ms que

su pareja tuviese sexo casual; el porcentaje es de (20%) para la muestra

femenina.

12
(Mohamed , Herrera , & Corracedo 2014) realizaron un estudio

descriptivo de la frecuencia de ocurrencia de determinadas conductas y

actitudes de violencia de pareja en estudiantes universitarios, con una

muestra 100 estudiantes de la Facultad de Educacin y Humanidades del

Campus Universitario de Granada en Melilla. Los instrumentos utilizados

para la recogida de informacin se ha empleado una adaptacin del

Cuestionario de violencia entre novios (CUVINO), diseado por Rodrguez-

Franco, Antuna, Rodrguez-Daz, Herrero y Nieves (2007), y la Escala de

Bienestar Psicolgico de Snchez- Canovas (2007). Los resultados fueron

los siguientes, se destaca que los hombres sealan una mayor frecuencia

de aparicin de conductas y actitudes negativas en sus relaciones por parte

de la pareja que las mujeres. Por el contrario, son las mujeres las que

expresan un mayor grado de malestar que los hombres ante su presencia,

real o hipottica, dentro de sus relaciones de pareja. Los datos que se

obtuvieron en la Escala de Bienestar Psicolgico, ms concretamente en la

Escala de Relaciones con la Pareja, muestran diferencias significativas en

relacin con el origen cultural y el sexo en donde las mujeres de origen

cultural europeo puntan ms alto que las de origen cultural amazight.

13
Corral en el 2009, realiz un estudio cuyo propsito, primero de analizar

la cronicidad de las conductas violentas en jvenes universitarios. y segundo

estudiar los patrones de las tcticas usadas para manejar el conflicto en los

jvenes universitarios de la muestra, a travs del anlisis de la severidad y la

mutualidad de las conductas agresivas. Con una muestra de 1081

estudiantes universitarios/as, los instrumentos para el estudio fue las

Escalas Revisadas de Tcticas para Conflictos (CTS2). Los resultados

ponen de manifiesto que existen diferencias significativas en cronicidad en la

escala de abuso psicolgico menor, tanto en la forma de perpetracin como

en la forma de victimizacin. Las razones de las ventajas (odds ratios), de

forma consistente con resultados previos, avalan la idea de que las mujeres

informan de una mayor perpetracin de violencia fsica y mayor

victimizacin de coercin sexual.

Alvarado ( 2015) realiz una investigacin cuya finalidad era determinar

la relacin la transmisin transgeneracional de la violencia de pareja y la

funcionalidad familiar para lo cual realiz un estudio exploratorio de diseo

no experimental, descriptivo correlacional con una muestra de 384 personas

,hombres y mujeres, a quienes se les administr una entrevista

semiestructurada de Salazar para evaluar la transmisin transgeneracional

de la violencia de pareja y un cuestionario de percepcin de la funcionalidad

familiar APGAR, para evaluar la funcionalidad familiar, los resultados

obtenidos ,se observ que los entrevistados con familias disfuncionales

presentaron mayor violencia de pareja en las tres generaciones evaluadas.

14
La disfuncionalidad familiar y la violencia de pareja en las generaciones

pasadas son un factor para la ocurrencia de violencia de pareja.

Mascaro , Garca , & Munares (2012)realizaron un estudiopara

determinar y comparar las caractersticas de la violencia en zonas urbana y

marginales, ,el diseo es epidemiologico y descriptivo,la muestra fue con

3971 mujeres de de zonas urbano marginales de Lima y Callao residentes

de las zonas.lel instrumento utilizado fue una entrevista estructurada con

variables especificadas a los tipos de violencia ,zona de residencia y

caractersticas generales.los resultados fueron los siguientes,con respecto a

las las caractersticas generales las personas se encontraban entre 20 y 24

aos de edad siendo las edades similares para ambas zonas ,con respecto a

los datos de violencia fisica las cifras fueron similares esdecir que los

episodios de violencia fsica fueron casi las mismas para ambas zonas,en la

violencia psicologica no hubieron casi diferencias significativas

identificandose elementos como gritos ,celos por posesividad ,los insultos y

critucas como las mas frecuentes,y en la violencia sexual las caractersticas

de relaciones sexuales contra su voluntad,tener miedo a negarse,forzar el

acto sexual se dio un porcentaje un poquito mas elevado en el grupo de la

zona urbana en un (37%) a un (34%) de la urbano marginal.

2.- BASES TEORICAS

15
En este trabajo se va a centrar en los celos de pareja, una experiencia

subjetiva y que slo es capaz de experimentar la persona que lo vive y

siente. Este tema est de moda en la actualidad, ya que estamos cansados

que en todos los medios se visualice, casos de malos tratos o en caso

extremos asesinatos , en los que el principal impulsor para tales conductas

disruptivas son los celos . Para desarrollar este tema nos vamos a valer de

ciertos artculos, teoras y estudios cientficos que nos aportan informacin

relevante, que nos ayudarn a conocer y comprender ste sentimiento que

no resulta apropiado cuando se da en exceso o es obsesivo.

2.1 Los Celos

2,1.1 Definiciones y Tipos de celos

Segn Canto y Burgos(2009) los celos son complejas emociones

.Celos procede del griego Zealous y que para el mantenimiento de la unin

tendra que utilizar cierto mecanismo para mantener la misma. Ante tantas

infidelidades entre seres humanos, los celos actuaran como una seal de

alarma ante una amenaza inminente. En todas las culturas y pocas la

infidelidad conserva un lugar, soliendo ser el principal causal de divorcio y

maltrato conyugal Buss y Shackerford (1997 citado en Canto y

Burgos,2009).

Puente y Cohen (2003, citados en Canto y Burgos,2009) consideran que

hay diferencias culturales en todas las culturas:

a) En la variedad ,frecuencia y diferentes eventos que provocan los

celos.

16
b) Hay sociedades que buscan justificar la expresin de celos .

c) A las diferentes respuestas de conducta que muestran producto delos

celos.

Cohen, Nisbett, Bowdl, y Schwar(1996,citado en Canto y

Burgos,2009) consideran que la violencia de gnero busca justificarse

cuando un hombre puede perder a su pareja ,as mismo son pases

donde le dan mucha importancia al honor, esto les influye cuando

buscan defender la idea de masculinidad y feminidad generando

control por parte del hombre y sumisin por parte de la mujer.

Shackenford (2005, citado en Canto y Burgos 2009) .

Por su parte Lpez (2008, citado en Canto y Burgos, 2009) considera

que las sociedades patriarcales promueven el termino de

masculinidad ,haciendo que se d, mayor importancia al hombre

sobre la mujer generando diferencias y buscando justificar la

violencia frente a sta.

Segn Barrn y Martnez (2001) consideran a los celos equivalentes

a los celos romnticos; sin embargo stos se registran en diversas

relaciones sociales , haciendo referencia a una relacin tridica, para

la persona celosa el rival estara compitiendo por el objeto deseado,

la persona que percibe esta situacin teme perder a la pareja

provocando ciertas emociones, tales como la ira, pena ,lstima ,etc.

El celoso siente amenazado no solo su relacin amorosa sino

tambin su persona especficamente se habla de su autoestima

17
(Parrot 1991; De steno, Valdesolo y Barlett, 2006, citados en Canto y

Burgos, 2009).

Buunk (1998,citado en Canto y Burgos,2009),diferenci entre los

celos actuales y celos anticipados, considerando que el primero,

suele deberse a algn evento de celos experimentado actualmente

o pasado a diferencia del segundo que son situaciones de

predicciones a eventos de celos sobre cmo y por qu se sentira

celoso.

Diversos autores han establecido diversas clasificaciones sobre los

celos es as que White(1991,citado en Canto y Burgos,2009)

sostiene los siguientes tipos: Los celos sintomticos, que considera

serian consecuencia de una alteracin del estado de la salud mental;

los celos patolgicos, que estarn relacionados con personas

sensibles a las amenazas al amor propio o a la relacin; y los celos

normales ,que suelen aparecer en personas sin problemas o sin

trastornos de salud mental, surgen como una reaccin que cualquier

persona puede mostrar en una misma situacin .

2.1.2. Caractersticas de los celos segn sexo

Segn Mathes, Adams y Davies(1995, citado en Canto y Burgos ,

2009) consideran a la depresin, la ansiedad, la ira, el incremento del

arousal sexual y el amor, como sentimientos ms asociados a los

celos. Mullen y Maack (1985, citados en Canto y Burgos, 2009)

consideran que los celos son una mezcla de odio hacia el ser amado

por su engao y la envidia hacia el rival, con ambos sentimientos le

18
generan una ambivalencia, ,produciendo una relacin de los malos

tratos con los celos.

Canto y Burgos(2009) sostienen que dentro de la tradicin popular,

los celos y la envidia se centraran con mayor intensidad en las

mujeres, pero ahondando en la literatura se encontrara que el

hombre lo tiene con mucha ms fuerza que la mujer sin embargo

estas investigaciones no son concluyentes.

Sustentaremos la primera variable de este estudio, bajo la teora

Sigmund Freud

2.1.3 Teora de Freud frente los celos

A.- Elementos de celos:

Segn Sisterna (2016) hay un padecimiento claro ante el

arrebatamiento de un objeto de amor revelando una profunda

pena debido a la no correspondencia al mismo sentiemiento.

a. Afrenta narcisista:

Segn Sisterna(2026)para este tipo de personalidad , el

sentimiento del paciente no desaparece sino que lo

direcciona hacia otro lado sin embargo se llega afectar en

cuanto a su amor propio bajando su autoestima.

b. Hostil hacia otros: Segn Sisterna refiere que los sujetos

celosos ,adoptan conductas inadecuadas , agresivas frente

a sujetos que los considera una amenaza para su relacin,

hay situaciones consideradas como comprometedores con

su pareja ,puede ser de origen real o imaginario .

19
c. Etiqueta Invariable: Segn Sisterna(2016)considera que

generalmente este tipo de personas suelen proyectar sus

culpas a los dems de cualquier situacin o perdida.

B.- Clasificacion de Celos

Segn Sisterna(2016) considera que Celos normales o de

competencia empieza por la consiguiente contrastacion:

que realiza freud y que dice que los celos se dirigen a un

estado real, fuera de lo normal tratando de minorarlo y

llevndolo a otra ndole siendo necesario alejarlo de los

causales de celos y poder dar las caractersticas de origen :

por ende, es necesario alejarlos de los causantes de los

celos y del mismo modo dar origen a sus caracteristicas y

as ver su magnitud enfermiza y interpretar su composicin.

Segn Sisterna(2016) con esto Freud culmina la

minimizacin de los celos a cambindola a una forma

mrbida, que por otros sujetos es visto como un problema

legal- mdico. Segn Sisterna(2016) Freud reafirma las

ideas errneas , de los celos relacionados con la vida y la

mente humana, es ms sobrepasa el reporte entre

experiencia popular y vivencial.Freud, citado por Reidl

Martinez (2005,citado en Sisterna, 2016).

Segun Freud citado por Reidl Martinez (2005,citado en

Sisterna,2016) considera que el trmino normales no

significa ser aceptado por la sociedad pero si considerar que

20
se encuentra inmerso dentro de una serie de situaciones

,pretendiendo afirmar que es normal tener celos entre las

relaciones de pareja y as no calificar de infiel ni que est

actuando con picarda y coqueteo , segn Sisterna (2016)

considera que el presentar celos ya estara siendo un cierto

nivel de sufrimiento y dolor . Freud citado por Reidl

Martinez (2005, citado por Sisterna2016).

Segn Sisterna(2016) refiere que cuando la persona cela a

la pareja lo hace de manera consciente e inconciente, el

individuo lo vive como si fuera la propia realidad, pero

considera la autora tambin considera que hay individuos

que los todos tenemos ese sentimiento ,lo que si es bueno

sacarlo cada cierto tiempo. Freud citado por Reild Martnez

(2005, citado por Sisterna , 2016).

Proyeccin de los Celos

Segn Sisterna considera que la proyeccin se encuentran

tanto en el hombre como en la mujer, producto de hechos

reprimidos y que lo suelen proyectar y que el sujeto lo

confunde creyendo que el esposo o esposa le va a ser infiel

siendo producto de sus propios impulsos reprimidos,,

Freud citado por Reidl Martinez (2005, citados en

Sisterna,2016).

Celos Delirantes

21
Freud citado por Reidl Martnez (2005, citado por Sisterna,

2016) la autora menciona que los celos son parte de la vida

real , el problema es la falta de fidelidad conteniendo sus

emociones hacia la pareja, lo que se suelen hacer juicios

falsos, generando y sintiendo miedo a que la pareja este

sintiendo lo mismo que el otro. Aqu la persona lo vive con

sentimientos de sufrimiento, porque lo vive como real, dicha

falta de fidelidad, lo que le hace verificar el hecho desleal.

2.2 La Violencia

Ahora sustentar mi segunda variable desde una

perspectiva cultural citando a Canto Ortiz, Garca Leyva, &

Gmez Jacinto, 2009.y otros autores mas.

2.2.1 Definicin de Conducta Violencia

La violencia es el resultado de un estado intenso de emocin que es

transformado en ira interactuando con una actitud de hostilidad, esto estara

producindose por los estereotipos de sexuales de machismo como

respuesta a sentirse celoso debido como forma de arreglar el problema.

(Canto Ortiz & Burgos Glvez, 2009).

2.2,2 Tipologa de la violencia.

Segn Brain Olivier, Mos ,Benton, y Bronstein (1998, citados en Gil

Verona et al., 2002) se presenta esta clasificacin.

Segn los modos de la agresin :

22
Los autores consideran 2 tipos.

a) Violencia Directa(personal)

Segn Gil Verona et al.(2002) refieren que los actos destructivos se

dan son realizados por personas como por colectivos concretos y se

dirigen tambin a personas y grupos especficos.

b) Violencia Indirecta o estructural (no hay actores concretos)

Segn Gil Verona et al.(2002) consideran que la destruccin surge de

la propia organizacin del grupo social, sin que tenga que ser un lder

concreto de la misma.

Segn sus Actores:

Los autores consideran 5 tipos de autores.

1.- El primer actor es un individuo contra s mismo (suicidio).

2.- El segundo se trata de un individuo contra otro individuo (crimen

pasional).

3.- El tercer es de un individuo contra un grupo (delitos contra la

sociedad).

4.- El cuarto se trata de un grupo contra un individuo(la pena de

muerte).

5.- El quinto es de un grupo con otro grupo( la guerra el terrorismo).

2.2.3 Teoras sobre violencia

23
Desde una perspectiva cultural (DeSteno y Salovey, 1996; DeSteno,

Bartlett, Braverman y Salovey, 2002; DeSteno, Valdesolo, y Bartlett, 2006);

Harris, 2000; 2003a; 2003b; Harris y Christenfeld, 1996a; 1996b; Hupka,

1981; 1991; Hupka y Bank, 1996) citados en Canto Ortiz, Garca Leyva, &

Gmez Jacinto, 2009. Se han ofrecido explicaciones alternativas que sitan

el origen de tales diferencias entre hombres y mujeres en el proceso de

socializacin diferencial y en la influencia social y cultural. Las diferencias

entre hombres y mujeres serian explicables desde las diferentes

adscripciones de unos y otros a las normas y roles de gnero dominantes en

un contexto ideolgico determinado. Las diferencias sexuales seran

producto de las diferentes expectativas que hombres y mujeres atribuyen al

comportamiento social

Desde una perspectiva feminista segn Corsi (1995), citado en Canto

Ortiz & Burgos Glvez, 2009, considera que el maltrato tiene su origen en los

valores culturales patriarcales tratando de someterlas a sus necesidades de

ellas, la base del problema se encontrara en las creencias y actitudes

aversivas que sustentan el sistema patriarcal que predomina en nuestra

sociedad y se refleja en las relaciones de pareja.

La violencia es el resultado de un estado intenso de emocin que es

transformado en ira interactuando con una actitud de hostilidad, esto estara

producindose por los estereotipos de sexuales de machismo como

respuesta a sentirse celoso debido como forma de arreglar el problema.

(Canto Ortiz & Burgos Glvez, 2009).

24
En muchos casos los malos tratos, los celos se hayan presentes as

refieren (White 1991, Castilla del Pino, 1995 y Echeburra y Fernndez-

Montalvo, 2001, citados en Canto Ortiz & Burgos Glvez, 2009). Ambos

sexos pueden sentir celos, sin embargo no se explica que la incidencia de

casos de violencia fsica y psicolgica e incluso sexual, muchas mujeres son

atacadas por sus parejas llegando incluso a morir.

Muchos adolescentes y jvenes no le dan importancia a la violencia

contra la pareja por considerar que solo afecta en la pareja adulta sin

embargo esto es una evolucin y que claro en las primeras etapas de

relacin no constituye ninguna amenaza, pero son muchas las parejas

jvenes que ya se enfrentan a situaciones de violencia, de hecho suele

instalarse progresivamente, el pronstico para estas parejas es negativa

porque una vez puesta en marcha la violencia ,signo que continuara y se

puede agravar(Barilari, 2007, Echeburra y Corral,1998 citados en,

Gonzales Ortega, Echeburra, & Paz de Corral, 2008).

La ruptura de una relacin violenta es difcil de entender, porque no

habiendo vnculo alguno para continuar, se opta por seguir manteniendo la

situacin y por ende aguantando, Esto se interpretara o bien inmadurez

emocional, convulsin pasional de noviazgo , por ltimo y que se podra

considerar de mayor influencia, los sesgos cognitivos que presenta la

adolescente acompaado de creencias y actitudes conservadoras sobre los

roles tradicionales y los modelos sexistas para disculpar la violencia. (Daz-

Aguado, 2005; Hernando 2007.citado en Gonzales Ortega, Echeburra, &

Paz de Corral, 2008)

25
Para algunos jvenes enamorarse significa que encontraron a su media

naranja pero tienen que tener presente que los inicios son bsicos a lo

referido a actitudes, la manera de comportarse en la intimidad, esto va

influir en las etapas posteriores (Lion y Lion, 1993, Furman y Flanagan,

1997, citado en Gonzales Ortega, Echeburra, & Paz de Corral, 2008).

Hay ideas disfuncionales con respecto al amor y la pareja en los jvenes,

hay una excesiva idealizacin de la pareja que cela y no permite ver ms all

de lo que pasa, es as como la violencia se empieza a instalar poco a poco y

cuando se dan cuenta ya estn inmersos en ello, y esto se vuelve un crculo

vicioso difcil de salir a menos que cuente con ayuda de la familia padre,

madre, hermanos, abuelos, etc., donde pueda sentir un buen soporte que le

brinde la seguridad que en ese momento necesita.

3. Definicin de Trminos

1.- Inmadurez.- Falta de madurez, persona de poco juicio. Que no ha

alcanzado la plenitud vital.

2.- Noviazgo.- Condicin o estado de novio, tiempo que dura el noviazgo.

3.-Vinculo.- Someter la suerte o el comportamiento de alguien o de algo

a los de otra persona o cosa.

26
4.- Infidelidad.- Son relaciones afectuosas del tipo romntico, a corto o

largo plazo, establecidas con personas distintas del vnculo oficial que a

menudo se mantienen en secreto por considerarse como una amenaza a la

institucin familiar.

5.- Actitudes.- Postura del cuerpo especialmente cuando expresa un

estado del nimo.

6.- Violencia de gnero.- Es cualquier acto violento o agresin, basados

en una situacin de desigualdad en el marco de un sistema de relaciones de

dominacin de los hombres sobre las mujeres que tenga o pueda tener

como consecuencia un dao fsico, sexual o psicolgico incluidas las

amenazas de tales actos.

7.- Dependencia.- Estado mental y fsico patolgico en que una persona

necesita un determinado estmulo para lograr una sensacin de bienestar.

8.- Malos tratos.- Segn Naciones unidas hay diferentes tipos, pero el

fsico es todo acto no accidental que provoque o pueda provocar dao fsico

o enfermedad, que implica una agresin directa o indirecta, son fcilmente

reconocibles por las secuelas que produce.

4. Hiptesis

4.1. Hiptesis General

Existe relacin entre los celos y la conducta violenta en alumnos de una

universidad privada de Chimbote.

27
4.2 Hiptesis Especfica

- Existe relacin entre los celos y la conducta violenta en los alumnos de

una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con el castigo emocional en los

alumnos de una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con la coercin en los estudiantes de

una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con el desapego en los estudiantes de

una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con el maltrato fsico en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con el maltrato de gnero en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con la humillacin en los estudiantes

de una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con la violencia instrumental en los

alumnos de una universidad privada de Chimbote.

- Los celos estarn relacionados con la violencia sexual en los

estudiantes de una universidad privada de Chimbote.

28
CAPITULO III

METODO

En el presente estudio se presenta la parte operativa que sirve de base

para organizar y llevar a cabo la investigacin; incluye el nivel, tipo y diseo

de investigacin. Luego se define la poblacin y muestra; se precisan las

variables de investigacin. Finalmente se precisan las tcnicas e

instrumentos de recoleccin de datos y las tcnicas de procesamiento y

anlisis de datos.

1.- Nivel Tipo y Diseo de Investigacin

El presente estudio siguiendo a Snchez y Reyes (2009), es de nivel de

investigacin descriptiva donde se trata de recopilar informacin sobre el

estado, en este caso se trata de los Celos y la Conducta Violenta.

En cuanto al tipo de investigacin, segn Snchez y Reyes (2009), es

Bsica el cual trata de recoger informacin para enriquecer y describir la

realidad. En este caso se centra en compilar la informacin sobre los Celos y

la Conducta Violenta.

El presente estudio, siguiendo a Hernndez, Fernndez y Baptista

(2010), es diseo descriptivo correlacional y descriptivo comparativo el cual

trata de describir y comparar las variables en este caso de los Celos y

Conducta violenta. Y como se relacionan entre ellas.

M = Adolescentes

29
M1..Celos

M2..Conducta Violenta

Esquema Correlacional

Ox

Oy

2.-Participantes

2.1. Poblacin

La poblacin del presente estudio est formada por estudiantes de la

facultad de psicologa, llegando a un total de xxx estudiantes distribuidos

de la siguiente manera xxx.

Los criterios de inclusin a considerar son los siguientes: Estudiantes

hombres y mujeres, que pertenezcan a una universidad particular de

Chimbote, estudiantes que pertenezcan a la facultad de psicologa de una

universidad privada de Chimbote, con asistencia regular a la facultad de

psicologa, de estado civil solteros, estudiantes que tengan entre 18 y 26

aos de edad.

Entre los criterios de exclusin, no se considerarn a estudiantes que as

pertenezcan a la misma institucin estudien en otras facultades que no sea

30
de psicologa, ni estudiantes que sean de instituciones nacionales,

estudiantes que estn casados o convivientes, estudiantes que no deseen

participar en la investigacin, estudiantes que mantengan relacin con su

mismo sexo, estudiantes que sean menores de 18 aos y mayores de 26

aos de edad.

2.2 Muestra

Para la aplicacin del presente estudio se utilizar el mtodo de

muestreo probabilstico, Sern estudiantes de todos los ciclos que cursen

estudios en la facultad de una universidad privada de Chimbote.

3.- Variables

3.1 Celos

Definicin Conceptual

Seg Costa (2008 citado en Sisterna 2016 )seala que es una respuesta

emocional provocada por una situacion de competicin por reforzadores

primarios o secundarios.

Definicin Operacional

La variable ser medida a travs de la escala de Celos, MAP, que

consta de seis dimensiones las cuales darn puntajes que se clasificarn en

niveles altos medios y bajos segn las conductas que tengan en relacin a

su pareja

31
DimensionesIndicadoresItems

Control1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1

1,12,13,14,15,16

Inseguridad..17,18,19,20,21,22,23

Hostilidad...24,25,26,27

Confianza/Desconfianza.28,29.30

Afectividad.31,32,33

Conflicto.34,35,36

3.2 Conducta Violenta

Definicin Conceptual

Segn Ramos(2014 citado en Alayo ,2017) refiere: Es un ejercicio de

poder, en el cual, a travs de acciones u omisiones, se daa o controla

contra su voluntad a aquella persona con la que se tiene un vnculo ntimo

(p.25).

Definicin Operacional

La variable ser medida cuantitativamente a travs del cuestionario

Violencia entre Novios (CUVINO), el cual posee 8 dimensiones, desapego,

humillacin, violencia sexual, coercin, maltrato fsico, maltrato de gnero,

castigo emocional y violencia instrumental.

DEFINICION OPERACIONAL EN CUADRO?????

32
4.- Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos

En el presente estudio de investigacin se utilizarn los siguientes

instrumentos: para evaluar la variable de celos se utilizara la Escala de

celos MAP, para evaluar la variable de conducta Violenta se utilizar el

Cuestionario de Violencia entre Novios (CUVINO).

4.1 Instrumento para evaluar los Celos

Escala de Celos

a) Ficha Tcnica

Creada en el ao 2011 por Ahumada, Martnez y Montoya, en

Mxico, la aplicacin en Per se hizo en la ciudad de Nuevo Chimbote

la aplicacin es a partir de 18 aos a ms. Es un cuestionario que est

conformado por 36 items, su mbito de aplicacin es individual.

b) Descripcin de la Prueba

El cuestionario consta de 6 dimensiones y son las siguientes:

control inseguridad, hostilidad, confianza / desconfianza, afectividad y

conflicto.

c) Validez y Confiabilidad

Para verificar si el instrumento es confiable, se hizo un anlisis de

una muestra piloto con 15 participantes, en el cul se obtuvo un alfa de

Cronbach de 0.885, lo que equivale a decir que el instrumento sera

confiable. As mismo se hizo para cada una de las dimensiones un

anlisis de fiabilidad; en la dimensin de control se obtuvo un alfa de

Cronbach de 0.903, en inseguridad se obtuvo un alfa de Cronbach de

33
0.801, en hostilidad se obtuvo un alfa de Cronbach de 0.804, en

confianza/desconfianza se obtuvo un alfa de Cronbach de 0.702,en

afectividad se obtuvo un alfa de Cronbach de 0.483, y en conflicto se

obtuvo un alfa de Cronbach de 0.801.

4.2 Instrumento para evaluar conducta violenta

Cuestionario de Violencia Entre Novios

a) Ficha Tcnica

El cuestionario fue elaborado por los investigadores Rodrguez

Franco .Lpez Cepero, Rodrguez, Bringas, Antua y Estrada en el

2010 en Espaa, se encuentra basada en la teora del poder y el

enfoque ecolgico de la violencia, busca detectar experiencia de

violencia en pareja entre jvenes universitarios.

Est compuesto por 42 items, presenta una escala de tipo Likert

(nunca, a veces, frecuente, habitual y casi siempre), no hay lmite de

tiempo y es aplicable a ambos sexos.

b) Descripcin de la Prueba

El cuestionario posee 8 dimensiones: castigo emocional,

Coercin, desapego, maltrato fsico y de gnero, humillacin

violencia instrumental y sexual

c) Validez y Confiabilidad

Para obtener la validez de la prueba fue sometida a una anlisis

factorial confirmatorio dando como resultado 8 factores, los cuales

34
explican el 51.30% de la varianza explicada. La prueba presenta una

confiabilidad total de .93 obtenido por el alfa de Cronbach.

5.- Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos

Para el anlisis de los datos se utilizarn en primer lugar estadsticas

descriptivas como la media, la desviacin estndar, mediana entre otros

Seguidamente se aplicar la prueba de Kolmogoroy-Smirnov para

reconocer la distribucin de los datos y con ello seleccionar el tipo

estadstico (paramtricos o no paramtricos) que se utilizar en la

contrastacin de las hiptesis.

35
REFERENCIAS

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