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TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN

CONCURSO PBLICO - Edital n 003/2016.

Prova Objetiva 25/06/2017

PSICOLOGIA

INFORMAES

1. Aguarde autorizao para abrir o caderno de prova. Antes de iniciar a resoluo das questes, confira a numerao de todas
as pginas.
2. A prova composta de 80 questes objetivas e uma redao.
3. Nesta prova, as questes objetivas so de mltipla escolha, com 5 alternativas cada uma, sempre na sequncia A, B, C, D, E,
das quais somente uma deve ser assinalada.
4. A interpretao das questes parte do processo de avaliao, no sendo permitidas perguntas neste sentido aos aplicadores
de prova.
5. Ao receber o carto-resposta, verifique se o nome impresso nele corresponde ao seu. Caso haja qualquer irregularidade, co-
munique-a imediatamente ao aplicador de prova.
6. O carto-resposta dever ser preenchido com caneta esferogrfica preta, tendo-se o cuidado de no ultrapassar o limite do
espao para cada marcao e seguindo as orientaes do carto-resposta para o preenchimento.
7. Nas salas de prova e durante a realizao desta, no ser permitido ao candidato: manter em seu poder relgios, armas e
aparelhos eletrnicos (BIP, telefone celular, calculadora, agenda eletrnica, MP3, tablets etc.), devendo acomod-los no saco
plstico fornecido pelo aplicador para este fim. O candidato que estiver portando qualquer desses instrumentos durante a reali-
zao da prova ser eliminado do Concurso Pblico. proibido usar bons, gorros, chapus e assemelhados; alimentar-se
dentro da sala de prova (o candidato que necessitar faz-lo, por motivos mdicos, dever solicitar ao aplicador de provas o seu
encaminhamento sala de inspetoria). proibido comunicar-se com outro candidato, usar a calculadora e equipamentos simi-
lares, livros, anotaes, rguas de clculo, impressos ou qualquer outro material de consulta.
8. A durao da prova de 5 horas. Esse tempo inclui a resoluo das questes e da redao, alm da transcrio das respostas
para o carto-resposta e verso definitiva do texto.
9. Ao concluir a prova, permanea em seu lugar e comunique ao aplicador de prova. Aguarde autorizao e entregue o caderno
de prova e o carto-resposta.
10. O candidato somente poder retirar-se da sala aps 2 (duas) horas do incio da prova, devendo, obrigatoriamente, entregar o
caderno de provas e o carto-resposta, devidamente assinalado ao fiscal de sala.

Durao total da prova: 5 horas

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RESPOSTAS

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60.

61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70.

71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80.
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LNGUA PORTUGUESA
Leia o texto a seguir para responder s questes 1 e 2.

Msica ajuda no combate ao cncer

Colocar fones de ouvido e dar play no aparelho de som traz vantagens reais luta contra a doena

Experts do Instituto Cochrane fizeram uma reviso de estudos para entender qual o papel da msica na rotina de quem
lida com um cncer. Para isso, eles analisaram 52 pesquisas j publicadas sobre o tema que envolveram mais de 3 700
voluntrios. A concluso mostra que ouvir algumas canes tem efeitos positivos em diversos parmetros de sade e de
qualidade de vida.
Foram observadas melhoras nos nveis de ansiedade, dor, fadiga, batimentos cardacos, respirao e presso arterial.
natural em quem descobre o problema um grande abalo emocional. As melodias ajudam no reequilbrio e no preparo pa-
ra encarar as sesses de quimioterapia ou de radioterapia, comenta Raul Brabo, coordenador do curso de musicotera-
pia das Faculdades Metropolitanas Unidas, em So Paulo. O musicoterapeuta, o profissional com formao na rea, vai
selecionar cantores, estilos e letras que agradam o paciente e fazem sentido naquele contexto.
O trabalho com as pesquisas anteriores, porm, no encontrou repercusses da abordagem no humor, no sistema imu-
ne ou na habilidade de comunicao. Para que o benefcio seja maior, as composies selecionadas para o momento
precisam ter um significado na vida do indivduo, refora Brabo.

Disponvel em: <http://saude.abril.com.br/medicina/musica-ajuda-no-combate-ao-cancer/>. Acesso em: 24/04/2017, s 19h01min (Adaptado).

1. O texto marcado por recursos coesivos que ajudam o autor a atingir seu objetivo. Assim, o ltimo pargrafo do texto

A) expande o objetivo das pesquisas anteriores e adiciona novas informaes sobre como a musicoterapia deve ser
conduzida no caso do cncer.
B) restringe a aplicao da terapia apresentada no pargrafo anterior e descreve o modo como o paciente deve se
comportar durante as sesses.
C) faz uma ressalva abrangncia dos efeitos da msica no tratamento do cncer e indica uma condio para a
maximizao dos resultados.
D) limita o sucesso da terapia a questes fisiolgicas e reserva as vantagens do processo seleo musical feita
pelo profissional.
E) introduz uma exceo causa do tratamento teraputico, atrelando o xito ou no do mtodo ao desempenho do
profissional da rea.

2. Veja a definio do verbo agradar no Dicionrio Eletrnico Houaiss.

agradar
verbo
transitivo direto, transitivo indireto e intransitivo 1 ser agradvel, transmitir satisfao a; dar prazer, contentar pronomi-
nal 2 comprazer-se em; experimentar prazer, deleite; sentir-se encantado pronominal 2.1 sentir-se enamorado,
tomar-se de amores transitivo direto 3 Regionalismo: Nordeste do Brasil. azer agrados, carinhos; afagar.

Agora releia o seguinte trecho do texto.

(...) vai selecionar cantores, estilos e letras que agradam o paciente (...).

Se tomarmos como base de correo gramatical o que o dicionrio afirma sobre o verbo agradar, o trecho do texto est

A) adequado, uma vez que o autor do texto emprega o verbo agradar de modo pronominal, como previsto pelo
dicionarista.
B) adequado, pois a transitividade direta contemplada pelo dicionarista como uma estrutura prevista.
C) inadequado, porque a transitividade indireta deveria ter sido empregada no trecho: agradam ao paciente.
D) inadequado, dado que a regncia usada pelo autor do texto prescrita pelo dicionrio apenas para o uso
regional.
E) inadequado, j que agradam, no texto, exemplo de uma estrutura intransitiva, logo o objeto direto no deveria
ser usado.
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Leia o texto a seguir para responder s questes 3, 4 e 5.

Aa faz bem para a cabea

Pesquisadores brasileiros e canadenses testam o potencial do fruto contra doenas


neuropsiquitricas, como a bipolaridade

Uma iguaria paraense com sucesso no Brasil todo, o aa j foi associado ao melhor controle do colesterol e preven-
o do cncer. Agora, pesquisadores da Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul, e da Universidade de
Toronto, no Canad, adicionam outra faanha lista: a possvel melhora no quadro de transtorno bipolar.
que o extrato do fruto reverteu, em laboratrio, uma disfuno nas mitocndrias, organelas que produzem energia para as
clulas na doena, elas acabam liberando os perigosos radicais livres. Alm disso, houve reduo na inflamao,
conta o biomdico Alencar Kolinski Machado, um dos brasileiros envolvidos no projeto. Sabemos que indivduos bipola-
res tm uma ativao inflamatria crnica, informa.
De acordo com Machado, provvel que o consumo do fruto (e no s do extrato) j traga vantagens. Um estudo demons-
trou, por exemplo, que 120 mililitros do suco por dia promoveram um efeito anti-inflamatrio capaz de amenizar a dor. O
aa na tigela cairia igualmente bem, pois contm a polpa do alimento. Basta evitar certos acompanhamentos, como xarope
de guaran e leite condensado. Prefira frutas naturais e um pouco de mel e no abuse da granola.
Disponvel em: <http://super.abril.com.br/saude/acai-faz-bem-para-a-cabeca/>. Acesso em: 24/04/2017, s 19h11min.

3. Textos que trazem relatos de divulgao cientfica normalmente usam elementos lingusticos que modalizam a infor-
mao a fim de que fique claro que os dados so inconclusivos ou ainda que se trata de conjecturas com base em
provas e pesquisas. Esse o caso do seguinte trecho do texto:

A) (...) provvel que o consumo do fruto (e no s do extrato) j traga vantagens.


B) (...) o aa j foi associado ao melhor controle do colesterol e preveno do cncer.
C) que o extrato do fruto reverteu, em laboratrio, uma disfuno nas mitocndrias (...).
D) (...) na doena, elas acabam liberando os perigosos radicais livres.
E) Basta evitar certos acompanhamentos, como xarope de guaran e leite condensado.

4. Sobre a estrutura sinttica desse texto, assinale a alternativa CORRETA.

A) O termo Uma iguaria paraense com sucesso no Brasil todo um aposto explicativo que aparece invertido com o
termo a que se refere, motivo pelo qual a vrgula que aparece depois dele poderia ser substituda por ponto e
vrgula.
B) Em Alm disso, houve reduo na inflamao, o sujeito de houve o termo reduo na inflamao, portanto a
pluralizao de reduo implicaria a alterao de houve para houveram para fins de concordncia verbal.
C) Uma vrgula poderia ter sido usada antes de Alencar Kolinski Machado, j que esse termo um aposto restritivo,
funo sinttica que normalmente aparece separada do restante da orao por algum tipo de pontuao.
D) As formas verbais Prefira e abuse, flexionadas na terceira pessoa do singular do imperativo afirmativo,
apresentam a mesma classificao de tipo de sujeito, mas tm transitividades diferentes.
E) O conectivo que, nas duas ocorrncias destacadas no texto, inicia oraes que desempenham a mesma funo
sinttica: so objetos diretos das formas verbais presentes nas suas oraes principais.

5. Assinale a opo em que todas as palavras a seguir, retiradas do texto, so acentuadas em virtude da mesma regra.

A) aa j tm.
B) mitocndrias crnica provvel.
C) possvel indivduos biomdicos.
D) cncer alm laboratrio.
E) contm guaran Canad.
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Leia o texto para responder s questes 6, 7 e 8.

Garota encontrada vivendo entre macacos na ndia


Uma garota de aproximadamente oito anos foi encontrada entre macacos na floresta do santurio selvagem Katarnia-
ghat, na ndia. As autoridades ainda no conseguiram identificar a famlia da menina, nem mesmo como ela foi parar ali,
(1) mas ela j est sendo tratada em um hospital prximo. Apesar de possuir alguns ferimentos pelo corpo e estar sub-
nutrida, (2) ela tem apresentado conduta agressiva, guinchando como um macaco quando se sente irritada.
A criana foi achada na companhia de trs macacos enquanto a polcia fazia uma patrulha pela regio. Os policiais
contam que, no momento em que a encontraram, ela emitiu um grito parecido com o dos animais. "Ela estava com muito
medo de ns, no conseguia falar, nem nos ouvir direito", explica um dos inspetores, Ram Avtar Singh.
A polcia, porm, no acredita que ela tenha passado anos ali, j que a floresta faz parte de um santurio local. A teoria
levantada que os pais a tenham abandonado na regio devido aos problemas mentais da criana e algum tempo
depois ela tenha sido encontrada.
Segundo eles, (3) a menina estava com alguns machucados nas pernas e no cotovelo, porm suas roupas no pareci-
am muito sujas. Ela foi encaminhada para o hospital local, onde vem sendo tratada nos ltimos dois meses. Quando ela
se recuperar totalmente, (4) a garota ser enviada para o departamento de proteo criana do governo.
"Quando chegou aqui, ela estava com muito medo de ns, esquivando-se como um animal, como um macaco", explicou
o mdico Dinesh Singh. "Ns cuidamos dela, demos banho, alimentamo-la e a limpamos. Ela estava desnutrida e pode
ter comido o que os animais comiam. s vezes, ela se irrita e precisamos acalm-la; tem sido difcil lidar com ela."
A menina j come sozinha, apesar de no pegar os alimentos de um prato necessrio coloc-los na cama para que
ela se sinta vontade para recolh-los. De acordo com os mdicos, ela tambm j consegue andar "como uma pessoa
normal", sobre as duas pernas, mas j fez algumas tentativas de fuga. A polcia, agora, procura saber quem a famlia
da menina.

Disponvel em: <http://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2017/04/garota-e-encontrada-vivendo-entre-macacos-na-india.html>. Acesso em:


24/04/2017, s 19h21min (adaptado).

6. Na construo desse texto, foram dadas algumas informaes factuais, com base na descrio feita pelos participan-
tes do episdio, e algumas suposies, a partir de evidncias levantadas pela equipe que est tomando conta da
garota. Selecione a alternativa a seguir que mostra um fato, e no uma hiptese, de acordo com os detalhes dados no
texto.

A) Durao da permanncia da garota com os macacos.


B) Motivo pelo qual a garota estava vivendo na floresta.
C) Comportamento da garota no momento em que foi encontrada.
D) Alimentao da garota enquanto estava na floresta.
E) Dados pessoais exatos referentes garota.

7. Assinale a alternativa CORRETA sobre os mecanismos de coeso sublinhados no texto, levando em considerao as
recomendaes da norma-padro da lngua portuguesa.

A) O pronome relativo onde pode ser substitudo por no qual ou aonde sem incorreo gramatical ou alterao de
sentido em relao ao perodo original.
B) A locuo conjuntiva para que veicula ideia de finalidade, motivo pelo qual poderia ser substituda sem alterao
semntica ou incorreo gramatical por afim de que.
C) O conectivo nem expressa sentido adversativo nas duas ocorrncias em que aparece e, para fins de reforo, o
expletivo e poderia ser usado antes dele em ambos os casos.
D) A expresso Apesar de indica uma quebra de expectativa sobre o comportamento da garota e pode ser substitu-
da, sem alterao sinttica, por Graas a.
E) As duas ocorrncias de porm podem ser substitudas por todavia, mas, devido estrutura sinttica dos pero-
dos originais, apenas a segunda poderia ceder lugar a mas.

8. A seguir, voc encontra quatro motivos para o emprego da vrgula e as quatro ocorrncias da vrgula numeradas no
texto, de (1) a (4). Relacione o motivo a cada uma delas e selecione a alternativa que completa os parnteses
CORRETAMENTE, de cima para baixo.

A. Isolamento de adjunto adverbial.


B. Separao de orao coordenada.
C. Isolamento de orao subordinada adverbial.
D. Separao de orao reduzida.
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( ) Vrgula em (1).
( ) Vrgula em (2).
( ) Vrgula em (3).
( ) Vrgula em (4).

A) A C B D.
B) B D A C.
C) C A D B.
D) B A D C.
E) C D A B.

Leia o texto a seguir para responder ao que se pede nas questes 9 e 10.

LEI N 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.

Das Disposies Preliminares


[...]
Art. 3 A criana e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes pessoa humana, sem prejuzo
da proteo integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e
facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento fsico, mental, moral, espiritual e social, em condies de
liberdade e de dignidade.

Pargrafo nico. Os direitos enunciados nesta Lei aplicam-se a todas as crianas e adolescentes, sem discriminao
de nascimento, situao familiar, idade, sexo, raa, etnia ou cor, religio ou crena, deficincia, condio pessoal de
desenvolvimento e aprendizagem, condio econmica, ambiente social, regio e local de moradia ou outra condio
que diferencie as pessoas, as famlias ou a comunidade em que vivem. (includo pela Lei n 13.257, de 2016)

Art. 4 dever da famlia, da comunidade, da sociedade em geral e do poder pblico assegurar, com absoluta priori-
dade, a efetivao dos direitos referentes vida, sade, alimentao, educao, ao esporte, ao lazer, profissi-
onalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar e comunitria.

Pargrafo nico. A garantia de prioridade compreende:

A) primazia de receber proteo e socorro em quaisquer circunstncias;


B) precedncia de atendimento nos servios pblicos ou de relevncia pblica;
C) preferncia na formulao e na execuo das polticas sociais pblicas;
D) destinao privilegiada de recursos pblicos nas reas relacionadas com a proteo infncia e juventude.

Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm Acesso em 20/04/2017.

9. Em relao s normas ortogrficas da lngua portuguesa em vigor, CORRETO afirmar:

A) Segundo o Novo Acordo Ortogrfico da lngua portuguesa, o acento diferencial de palavras homgrafas como
pelo (verbo pelar) e plo (substantivo) foi mantido.
B) A acentuao grfica das palavras deficincia, comunitria, infncia e precedncia justifica-se pela mesma
regra do Novo Acordo Ortogrfico: todas as palavras paroxtonas so acentuadas.
C) Em relao eliminao do emprego do hfen, as palavras a seguir respeitam o Novo Acordo Ortogrfico:
autoeducao, extraoficial, coeditor e contraexemplo.
D) O Novo Acordo manteve o hfen nas palavras compostas por justaposio cujos elementos constituem uma
unidade semntica, mas mantm uma tonicidade prpria, como em: aero-espacial, bem-te-vi, ave-maria.
E) As palavras ideia, jiboia, heroi e feiura tiveram o acento agudo eliminado aps o Novo Acordo Ortogrfico .

10. Em relao estrutura da frase, aos seus constituintes e aos perodos complexos do texto anterior, INCORRETO
afirmar:

A) Na orao de abertura do artigo 3, A criana e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes
pessoa humana, o verbo sublinhado transitivo e o seu complemento preposicionado. Quando o substitu-
mos pelo verbo possuir, a regncia verbal permanece a mesma.
B) No artigo 3 das Disposies Preliminares, a expresso assegurando-se-lhes constituda do verbo assegurar-
se e do respectivo complemento, o pronome lhes, que se refere criana e ao adolescente.
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C) No pargrafo nico do artigo 3, nas expresses raa, etnia ou cor e religio ou crena, a conjuno ou tem a
funo de relacionar termos equivalentes em sentido, indicando uma relao de alternativa, mas no indicando
uma relao de excluso.
D) No pargrafo nico do artigo 4, emprega-se o paralelismo sinttico para apresentar os quatro itens compreendi-
dos pela garantia de prioridade, isto , a redao de cada item iniciada por um substantivo.
E) No artigo 4, a conjuno e empregada trs vezes. Os constituintes unidos pela conjuno e, em cada contexto
de uso, apresentam a mesma funo sinttica.

Leia o excerto a seguir para responder s questes 11 e 12.

A famlia e suas atribuies: uma rvore em constante transformao

O Cajueiro uma planta originria das regies norte e nordeste do Brasil. Por ser uma planta tropical suporta ad-
versidades e no tem dificuldades em crescer e dar frutos em meio ao clima seco. Na natureza existem dois tipos: o
comum, tambm conhecido como gigante, e o ano, sendo conhecidos por diversos nomes originados da lngua tupi
como: acaju, acajaba, acajuba, caju-comum, cajueiro-comum, dentre outros. As razes, enterradas no solo, ligam-se
parte area pelo caule, que d sustentao s folhas, consideradas o laboratrio qumico das plantas verdes. As flo-
res so o rgo reprodutivo e transformam-se em frutos (as castanhas). Estes, quando maduros, caem na terra e,
cultivados ou no, eclodem originando novos cajueiros. Sua fisiologia, formada por razes, caule, folhas, flores e
frutos, permite-nos fazer uma comparao com a famlia.
Neste sentido, semelhante ao cajueiro, as razes profundas da famlia, interligadas ao caule, se justapem s suas
antigas origens que, renovadas ou atualizadas, configuram as diversas formas de organizao familiar contempor-
nea, representadas junto complexa diversidade de sujeitos e pluralidade poltica de suas aes.

GIRO, F.N.R.; NOGUEIRA, J.L.R.; TARGINO, K.K.F. A famlia e suas atribuies: uma rvore em constante transformao. Mossor:
Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, 2012.

Disponvel em: http://www.uern.br/controledepaginas/edicoes-uern-ebooks/arquivos/1205servico_social_e_crianca_e_adolescente.pdf.


Acesso em: 22/04/2017.

11. Em relao interpretao do texto lido, CORRETO afirmar:

A) No texto, o cajueiro foi selecionado para representar as famlias das regies norte e nordeste do Brasil, visto que elas
precisam enfrentar as adversidades do clima seco e, mesmo assim, elas no tm dificuldades em crescer e dar
frutos.
B) Ao compararem a estrutura da famlia da rvore do cajueiro, que tem razes, caule, folhas, flores e frutos, os auto-
res do texto fazem referncia ao modelo padro de famlia, constitudo por pai, me, filhos e seus descendentes.
C) Conforme o texto, acaju, acajaba e acajuba so nomes atribudos ao cajueiro ano; e gigante, caju-comum
e cajueiro-comum so nomes atribudos ao tipo comum dessa rvore.
D) O caule liga as razes s folhas, sustentando estas, e por isso ele considerado o laboratrio qumico das plantas
verdes.
E) O ttulo revela uma metfora e tem a funo de anunciar uma informao a ser tratada no texto: a famlia, como uma
rvore, tem suas atribuies e est em constante transformao.

12. Em relao aos recursos lingusticos empregados no texto, CORRETO afirmar:

A) No trecho As razes, enterradas no solo, ligam-se parte area pelo caule, que d sustentao s folhas, o ter-
mo sublinhado uma conjuno, a qual conecta o sujeito As razes ao respectivo predicado.
B) Na sentena Por ser uma planta tropical suporta adversidades e no tem dificuldades em crescer e dar frutos em
meio ao clima seco., o termo sublinhado pode ser substitudo pela expresso Embora seja, sem alterao do
sentido original da sentena.
C) No trecho Na natureza existem dois tipos, o termo sublinhado pode ser substitudo pela forma verbal h, sem
alterao do sentido original da frase, que mantm a concordncia verbal adequada lngua portuguesa padro.
D) Na frase Sua fisiologia, formada por razes, caule, folhas, flores e frutos, permite-nos fazer uma comparao com
a famlia., o pronome sublinhado um recurso coesivo e retoma a palavra planta, empregada na primeira
sentena do texto.
E) No excerto ... semelhante ao cajueiro, as razes profundas da famlia, interligadas ao caule, se justapem s
suas antigas origens., o termo sublinhado refere-se s razes do cajueiro.
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O texto a seguir referncia para a questo 13.

Norte-americanos solteiros acabam de eleger os tropeos de gramtica como uma das principais razes que arrunam
um primeiro encontro ou o flerte com um potencial parceiro. Uma pesquisa realizada com 5.481 adultos com mais
de 21 anos foi conduzida pela empresa de marketing on-line MarketTools para definir as qualidades, atitudes e expec-
tativas que ilustram as mudanas culturais nas relaes de aproximao entre pessoas solteiras. Encomendada pelo
site Match.com, com sede em Dallas, a sondagem buscou definir um quadro dos 100 milhes de norte-americanos
solteiros, 1/3 da populao, segundo o Censo 2012, dos EUA. O levantamento, divulgado pouco antes do carnaval
de 2013, mostrou que, ao julgar um parceiro em potencial, tanto homens como mulheres colocam a gramtica no
topo da lista de requisitos obrigatrios de um relacionamento, com 55% de preferncia, atrs apenas do estado geral
dos dentes da pessoa (58%).

Lngua Portuguesa. Ano 8. N 89.

13. Assinale a opo CORRETA sobre a estrutura de alguns dos perodos presentes no texto.

A) A forma verbal definir inicia uma orao subordinada substantiva reduzida que funciona como complemento
verbal indireto de buscou, na orao anterior, motivo pelo qual poderia ser iniciada por preposio.
B) O vocbulo que, em sua primeira ocorrncia destacada no texto, um pronome relativo em funo de objeto
direto e inicia uma orao adjetiva que insere uma informao acessria sobre seu referente, razes.
C) A orao ao julgar um parceiro em potencial reduzida de infinitivo e veicula valor concessivo, motivo pelo qual
poderia ser substituda pela sua verso desenvolvida com o conectivo quando.
D) O vocbulo que, em sua segunda ocorrncia destacada no texto, funciona como sujeito da forma verbal
ilustram e retoma o termo as qualidades, atitudes e expectativas, objeto direto da orao anterior.
E) As oraes reduzidas realizada com 5.481 adultos com mais de 21 anos e divulgado pouco antes do carnaval
de 2013 tm a mesma classificao, e o emprego de vrgulas ao redor delas opcional.

14. Leia o texto a seguir que parte de um artigo tcnico.

A construo e manuteno de um ambiente de trabalho seguro e saudvel no uma tarefa fcil. Ela requer discipli-
na, dedicao convencimento e capacitao tcnica. Os riscos associados ao exerccio profissional tm uma ampla
variedade de agentes, com atuao permanente no ambiente de trabalho. Antecipar, reconhecer, avaliar e controlar
esses riscos obrigao legal do empregador e compromisso dos profissionais especializados em segurana e
sade. Entretanto, as aes dessas duas partes s alcanam resultados efetivos com a participao ativa dos
trabalhadores, pois so eles que atuam diretamente nos sistemas.

MATTOS, Ricardo Pereira. Campos eletromagnticos. Disponvel em: <http://www.ricardomattos.com/artigo.htm>. Acesso em: 15 abril 2017.

De acordo com o texto, esses riscos, dessas duas partes e eles correspondem, respectivamente

A) ao ambiente de trabalho; do empregador e dos trabalhadores; trabalhadores.


B) construo e manuteno da segurana; dos profissionais especializados em sade e segurana do trabalho;
empregador e dos trabalhadores.
C) capacitao tcnica; do empregado e dos profissionais especializados; trabalhadores.
D) ao exerccio profissional; do empregador e dos trabalhadores; profissionais especializados.
E) aos riscos associados ao exerccio profissional; do empregador e dos profissionais especializados em sade e
segurana; trabalhadores.

Leia a seguir o excerto de um artigo cientfico sobre o trabalho infantil para responder questo 15.

Como em muitos pases h um nmero expressivo de crianas e adolescentes que trabalham e estudam, torna-se
primordial que se analise no s se o trabalho responsvel pela baixa frequncia das crianas na escola, mas
tambm se o trabalho infantil reduz o desempenho escolar. Bezerra, Kassouf e Kuenning (2007) utilizaram os dados
do Sistema Nacional de Avaliao da Educao Bsica (SAEB) de 2013, que possui informaes de testes padres
de lngua portuguesa e de matemtica aplicados aos alunos do 5 ano e 9 ano do ensino fundamental e do 3 ano do
ensino mdio, em escolas pblicas e privadas do Brasil.

Texto adaptado de: KASSOUF, Ana Lcia. O que conhecemos sobre o trabalho infantil? Nova Economia: Belo Horizonte V. 17, n. 2, p. 323-350,
maio/agosto de 2007. Disponvel em: < http://www.scielo.br/pdf/neco/v17n2/v17n2a05.pdf>. Acesso em: 20 abril 2017.
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15. Assinale a alternativa que d continuidade de modo coerente ao texto.

A) Concluram que o trabalho infantil, principalmente fora do domiclio e durante longas horas, reduz o desempenho
escolar em at 20%.
B) O estudo revelou que o trabalho praticado por crianas em Gana tinha um efeito negativo sobre a aprendizagem
em reas chaves, como leitura e matemtica.
C) Outros defendem que o trabalho pode elevar seu nvel de capital humano, por meio do aprendizado adquirido na
juventude com esse trabalho.
D) Por outro lado, outros estudos falharam em encontrar uma relao entre renda e trabalho infantil.
E) A principal razo para esse resultado que indivduos com posse maior de terra tm oportunidade de usar de
forma mais produtiva a mo de obra familiar.

RACIOCNIO LGICO

16. Arno, especialista em lgica, perguntou: qual a negao de hoje carnaval se, e somente se, for 8 ou 9 de fevereiro?

A resposta CORRETA :

A) Hoje no carnaval se, e somente se, no for 8 ou 9 de fevereiro.


B) Hoje no carnaval e no 8 nem 9 de fevereiro.
C) Hoje no carnaval e 8 ou 9 de fevereiro ou hoje carnaval e no 8 nem 9 de fevereiro.
D) Hoje carnaval e 8 de fevereiro.
E) O carnaval no no ms de fevereiro.

17. Leia o problema a seguir.

Wesley foi apresentado pelo seu amigo Cripa a trs amigos: Joo, Pedro e Arnaldo, que so casados com Marli,
Cintia e Paula, mas no foi informado quem casado com quem. Cripa disse ainda que um engenheiro, outro
advogado e outro professor, mas tambm no informou quem que faz o qu.
Como Wesley muito inteligente, Cripa deu algumas pistas para que Wesley descobrisse quem era casado com
quem e qual a profisso de cada um. As pistas foram:
O professor casado com Cintia.
Arnaldo advogado.
Paula no casada com Arnaldo.
Pedro no professor.

De acordo com as pistas, pode-se concluir que

A) Cintia casada com o engenheiro e Pedro casado com Paula.


B) Paula casada com Joo e Pedro engenheiro.
C) Joo engenheiro e Pedro casado com Cintia.
D) Paula casada com Joo e Pedro, com Cintia.
E) Marli casada com o advogado e Joo professor.

18. Considere a seguinte situao:

Tati e Elisandro so dois amigos que trabalham em um departamento de ouvidoria. Elisandro passou trs dias contando
o nmero de reclamaes que entravam por dia. Tati perguntou quantas reclamaes entraram nos trs ltimos dias e
Elisandro respondeu que o produto do nmero de reclamaes de cada um dos trs dias igual a 72 e a sua soma
igual ao nmero de anos que a empresa completou ontem. Tati pensou um pouco e disse: Tenho uma dvida e preciso
de mais uma dica. Ento ele respondeu que no dia de maior nmero de reclamaes, ele comprou uma garrafa de
vinho no valor de R$ 359,00.

Com as informaes anteriores, possvel concluir que o

A) maior nmero de reclamaes por dia foi 8.


B) menor nmero de reclamaes por dia foi 1.
C) total de reclamaes dos trs dias foi 23.
D) total de reclamaes dos trs dias foi 18.
E) maior nmero de reclamaes por dia foi 72.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 10/30
19. Marcelo um pequeno criador de gado da raa Nelore. Seu pequeno rebanho tem 50 cabeas e tem provises
(rao) para 20 dias, razo de trs refeies dirias. Rogrio, um amigo de longa data, presenteou-o com mais 10
cabeas. Marcelo descobriu que o prximo carregamento com rao vai atrasar. Ento tomou a seguinte providncia:
diminuiu em 1/3 as refeies dirias do seu rebanho. Por quantos dias durar a proviso?

A) 28 dias.
B) 25 dias.
C) 30 dias.
D) 35 dias.
E) 36 dias.

20. Ana, Maria e Joana foram ao shopping comprar presentes para seus namorados Jao, Mrio e Paulo. O namorado de
Maria ganhou uma gravata, Mrio ganhou um cinto e Paulo disse ao namorado de Ana que ganhou uma carteira. Com
base nessas informaes, CORRETO afirmar que

A) o namorado de Maria ganhou um cinto.


B) o namorado de Ana ganhou uma carteira.
C) o namorado de Joana ganhou um cinto.
D) Joo ganhou uma gravata.
E) Mrio o namorado de Joana.

NOES ELEMENTARES DE DIREITO E LEGISLAO

21. Segundo Cdigo de Organizao e Diviso Judiciria do Estado do Paran, so considerados rgos do Poder
Judicirio do Estado do Paran

A) os Tribunais do Jri e os Juzes de Paz.


B) as Defensorias Pblicas e os Juzes de Direito.
C) os advogados pblicos e privados, os Juzes e os Desembargadores.
D) os juzes federais, os juzes estaduais e os advogados.
E) os juizados especiais federais, os juizados especiais estaduais e o Tribunal de Justia.

22. Conforme preceitos descritos no Estatuto dos Servidores Pblicos do Poder Judicirio do Estado do Paran,
absolutamente vedado aos funcionrios pblicos

A) atualizar seus dados cadastrais quando solicitado.


B) conceder f a documentos pblicos.
C) tratar de assuntos particulares na repartio durante o horrio de expediente.
D) submeter-se inspeo mdica quando determinada pela autoridade competente.
E) atender s requisies para a defesa da Fazenda Pblica.

23. Quando for verificada alguma hiptese de violncia ou ameaa aos direitos da criana e do adolescente reconhecidos
no Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8.069/90), a autoridade competente poder determinar algumas
medidas expressamente descritas na legislao. Dentre as opes a seguir, assinale a medida que NO PODER
ser adotada pela autoridade competente.

A) Matrcula e frequncia obrigatrias em estabelecimento oficial de ensino fundamental.


B) Encaminhamento da criana ou do adolescente para abrigo em entidade, com rompimento do vnculo familiar e
privao de liberdade.
C) Incluso em programa de acolhimento familiar.
D) Colocao em famlia substituta.
E) Requisio de tratamento mdico, psicolgico ou psiquitrico, em regime hospitalar ou ambulatorial.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 11/30
24. De acordo com as disposies da Lei de Guarda Compartilhada (Lei 13.058/2014), leia as assertivas a seguir e
assinale a alternativa CORRETA.

I. Na guarda compartilhada, o tempo de convvio com os filhos deve ser dividido de forma equilibrada com a me e
com o pai, sempre tendo em vista as condies fticas e os interesses dos filhos.
II. Quando no houver acordo entre a me e o pai quanto guarda do filho, encontrando-se ambos os genitores
aptos a exercer o poder familiar, dever ser aplicada a guarda unicamente me.
III. Na guarda compartilhada, a cidade considerada base de moradia dos filhos ser aquela que melhor atender aos
interesses do pai ou da me.
IV. Se o juiz verificar que o filho no deve permanecer sob a guarda do pai ou da me, deferir a guarda a pessoa
que revele compatibilidade com a natureza da medida, considerados, de preferncia, o grau de parentesco e as
relaes de afinidade e afetividade.

A) Todas as assertivas esto corretas.


B) Apenas as assertivas I e II esto corretas.
C) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.
D) Apenas as assertivas III e IV esto corretas.
E) Apenas as assertivas I e IV esto corretas.

25. A Lei 12.852/2013, que institui o Estatuto da Juventude, estabelece a garantia de alguns direitos s pessoas entre 15
(quinze) e 29 (vinte e nove) anos, consideradas como jovens para efeitos legais. De acordo com as suas disposies,
assinale a alternativa que indica um desses direitos expressamente fixados na referida legislao:

A) direito liberdade de expresso.


B) direito priso especial.
C) direito a acesso gratuito a todas as modalidades de transporte pblico.
D) direito a plano de sade.
E) direito de obter acesso gratuito a espetculos musicais e circenses.

26. Sobre o Estatuto da Juventude, leia as assertivas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

I. As diretrizes gerais relativas a polticas pblicas de juventude cabem unicamente aos agentes pblicos.
II. Um dos princpios estabelecidos na legislao o da valorizao do convvio do jovem com as demais geraes.
III. Uma das polticas pblicas de sade dos jovens tem como diretriz a habilitao dos profissionais de assistncia
social para a identificao dos problemas relacionados ao uso abusivo e dependncia de lcool, tabaco e
outras drogas.
IV. A incluso digital dos jovens garante a obteno gratuita de computadores de ltima gerao e de acesso sem
custo internet.

A) Apenas as assertivas I e II esto corretas.


B) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.
C) Apenas as assertivas I, II e IV esto corretas.
D) Apenas as assertivas II e III esto corretas.
E) Apenas as assertivas III e IV esto corretas.

27. Analise as assertivas acerca do Estatuto do Idoso e assinale a alternativa CORRETA.

I. Pelo Estatuto do Idoso, o envelhecimento foi fixado como direito personalssimo.


II. Se o idoso ou seus familiares no possurem condies econmicas de prover o seu sustento, impe-se ao
Poder Pblico esse provimento, no mbito da assistncia social.
III. Incumbe ao Poder Pblico fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, especialmente os de uso continua-
do, assim como prteses, rteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitao ou reabilitao.
IV. vedado exigir o comparecimento do idoso enfermo perante os rgos pblicos.

A) Apenas as assertivas I e II esto corretas.


B) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.
C) Todas as assertivas esto corretas.
D) Apenas as assertivas I, II e IV esto corretas.
E) Apenas as assertivas III e IV esto corretas.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 12/30
28. Sobre a Poltica de Atendimento ao Idoso prevista na Lei 10.741/2003 (Estatuto do Idoso), assinale a alternativa
INCORRETA.

A) As entidades de atendimento devem fornecer comprovante de depsito dos bens mveis que receberem dos idosos.
B) As entidades de atendimento ficam dispensadas de oferecer atendimento personalizado ao idoso e de manter no
quadro de pessoal profissionais com formao especfica.
C) As entidades de atendimento so responsveis pela manuteno das prprias unidades, observadas as normas de
planejamento e execuo emanadas do rgo competente da Poltica Nacional do Idoso.
D) O dirigente de instituio prestadora de atendimento ao idoso responder civil e criminalmente pelos atos que praticar
em detrimento do idoso, sem prejuzo das sanes administrativas.
E) Quando houver apurao judicial de irregularidades em entidade de atendimento ao idoso, a multa e a advertncia,
quando impostas, sero direcionadas ao dirigente da entidade ou ao responsvel pelo programa de atendimento.

29. Sobre a Alienao Parental, conforme disposies da Lei 12.318/2010, assinale a alternativa CORRETA.

A) Pode configurar ato de alienao parental a mudana de domiclio para local distante, sem justificativa, visando a
dificultar a convivncia da criana com os avs.
B) A alienao parental ocorre unicamente nas relaes mantidas com os genitores, no sendo possvel consider-la
existente quando eventualmente prejudicar as relaes de afeto entre avs e netos.
C) A alienao parental apenas pode ser promovida por membros de dentro da famlia, no sendo possvel ser
praticada com auxlio de terceiros que estejam fora do crculo familiar.
D) A existncia de ato de alienao parental somente pode ser constatada com a realizao de percia psicolgica ou
biopsicossocial.
E) Para avaliao psicolgica ou biopsicossocial em casos de alienao parental, o laudo pericial a ser elaborado em
ao judicial no pode levar em conta a forma como a criana ou adolescente se manifesta acerca de eventual
acusao contra genitor.

30. Nos termos do Estatuto da Criana e do Adolescente, assinale a alternativa CORRETA.

A) Considera-se criana a pessoa com at 14 (quatorze) anos de idade incompletos.


B) Considera-se adolescente qualquer pessoa que possua at 21 (vinte e um) anos de idade.
C) Considera-se criana a pessoa com no mximo 10 (dez) anos de idade completos.
D) Considera-se adolescente a pessoa que possui entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade.
E) Considera-se adolescente qualquer pessoa com no mximo 16 (dezesseis) anos de idade.

31. Sobre os Direitos Fundamentais previstos na Constituio Federal de 1988, leia as assertivas a seguir e, depois,
assinale a alternativa CORRETA.

I. A lei s poder restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o interesse social o
exigirem.
II. assegurado a todos o acesso informao e resguardado o sigilo da fonte quando necessrio ao exerccio
profissional.
III. livre a manifestao do pensamento, sendo vedado o anonimato.
IV. Todos tm direito a receber dos rgos pblicos informaes de seu interesse particular, ou de interesse coletivo
ou geral, que sero prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja
imprescindvel segurana da sociedade e do Estado.

A) Apenas as assertivas I, II e IV esto corretas.


B) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.
C) Todas as assertivas esto corretas.
D) Apenas as assertivas II, III e IV esto corretas.
E) Apenas as assertivas I e III esto corretas.

32. Sobre os direitos fundamentais vida e sade da mulher gestante previstos no Estatuto da Criana e do Adolescen-
te, leia as assertivas a seguir e, depois, assinale a alternativa CORRETA.

I. A gestante tem direito a 02 (dois) acompanhantes de sua preferncia durante o perodo do pr-natal, do trabalho
de parto e do ps-parto imediato.
II. Caso os profissionais de sade de referncia j tenham vinculado a gestante, no ltimo trimestre da gestao, ao
estabelecimento em que ser realizado o parto, a mulher no tem o direito de optar por outro local.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 13/30
III. A obrigao do poder pblico de proporcionar assistncia psicolgica gestante e me se limita ao perodo
pr-natal.
IV. O atendimento pr-natal ser realizado por profissionais da ateno primria.

A) Apenas as assertivas I e IV esto corretas.


B) Apenas a assertiva IV est correta.
C) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.
D) Apenas as assertivas I e III esto corretas.
E) Apenas a assertiva III est correta.

33. A Lei 12.594/2012 (Estatuto da Criana e do Adolescente) instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
(SINASE), regulamentando as medidas destinadas a adolescente que pratique ato infracional. Sobre o tema,
assinale a alternativa CORRETA.

A) Uma das maneiras de extino de medida socioeducativa se d pela aplicao de pena privativa de liberdade, a
ser cumprida em regime fechado ou semiaberto, em execuo provisria ou definitiva.
B) As medidas socieducativas tm por principal objetivo retirar o transgressor do convvio social, promovendo o
encarceramento imediato do adolescente infrator, por tempo compatvel com a gravidade de sua conduta.
C) Se a conduta do adolescente for considerada extremamente irresponsvel, a execuo das medidas socioeduca-
tivas poder impor tratamento mais gravoso do que o conferido ao adulto que realizou conduta similar.
D) Nos procedimentos administrativos ou judiciais relativos a medidas socioeducativas, o adolescente no poder ser
acompanhado por seus pais ou por responsvel, mas apenas por seu defensor.
E) Pelo princpio da impessoalidade, a execuo das medidas socioeducativas no pode levar em considerao a
idade, as capacidades ou as circunstncias pessoais do adolescente, mas to somente a gravidade de sua
conduta.

34. Conhecida como Lei Maria da Penha, a Lei 11.340/2006 criou mecanismos para coibir a violncia domstica e
familiar contra a mulher. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

A) Para evitar represlias, em casos de violncia domstica e familiar contra a mulher, feito o registro da ocorrncia,
a autoridade policial est expressamente proibida de ouvir o agressor e as testemunhas.
B) A violncia domstica prevista na Lei Maria da Penha unicamente a violncia fsica, na qual o homem faz uso da
fora para subjugar a esposa.
C) Para preservar a integridade fsica e psicolgica da mulher em situao de violncia domstica, o juiz poder
assegurar, quando necessrio, o afastamento da mulher do local de trabalho, por at seis meses.
D) As relaes pessoais que podem configurar atos de violncia domstica so necessariamente aquelas derivadas
da relao entre homem e mulher, no se podendo aplic-las a eventuais relaes homoafetivas entre duas
mulheres.
E) A configurao de atos de violncia domstica depende necessariamente de haver coabitao entre cnjuges.

35. Sobre a Lei 10.216/2001, que dispe sobre a proteo e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e
redireciona o modelo assistencial em sade mental, leia as assertivas a seguir e, depois, assinale a alternativa
CORRETA.

I. A internao da pessoa com transtorno mental, em qualquer de suas modalidades, dever ser indicada indepen-
dentemente da utilizao prvia de recursos extra-hospitalares.
II. Os direitos e a proteo das pessoas acometidas de transtorno mental so assegurados apenas queles conside-
rados de baixa renda ou economicamente frgeis, na acepo da lei.
III. A internao psiquitrica somente ser realizada mediante laudo mdico circunstanciado que caracterize os seus
motivos.
IV. O trmino da internao voluntria dar-se- por solicitao escrita do paciente ou por determinao do mdico
assistente.

A) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.


B) Apenas a assertiva III est correta.
C) Apenas as assertivas I e III esto corretas.
D) Apenas as assertivas III e IV esto corretas.
E) Apenas a assertiva IV est correta.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 14/30
36. Acerca dos dispositivos legais previstos na Lei da Primeira Infncia (Lei 13.257/2016), leia as assertivas a seguir e,
depois, assinale a alternativa CORRETA.

I. As polticas para a primeira infncia sero articuladas com as instituies de formao profissional, visando
adequao dos cursos s caractersticas e necessidades das crianas e formao de profissionais qualificados,
para possibilitar a expanso com qualidade dos diversos servios.
II. Como a lei da primeira infncia destinada a crianas de at seis anos de idade, no possvel reconhec-las
como produtoras ativas de cultura.
III. Por serem consideradas juridicamente incapazes, as crianas no podem participar ativamente na formulao das
polticas pblicas de incluso social.
IV. As polticas pblicas tero, necessariamente, componentes de monitoramento e coleta sistemtica de dados,
avaliao peridica dos elementos que constituem a oferta dos servios criana e divulgao dos seus resultados.

A) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.


B) Apenas a assertiva III est correta.
C) Apenas as assertivas I e III esto corretas.
D) Apenas a assertiva IV est correta.
E) Apenas as assertivas I e IV esto corretas.

37. Segundo o Regimento Interno do Tribunal de Justia do Paran, responde pelo poder de polcia do Tribunal, como
regra geral

A) o Vice-Presidente.
B) o Presidente.
C) o Corregedor-Geral de Justia.
D) todos os Desembargadores.
E) a Polcia Militar do Estado.

38. A Poltica Nacional Antidrogas, introduzida pelo Decreto 4.345/2002, estabelece objetivos e diretrizes para o desen-
volvimento de estratgias na preveno, tratamento, recuperao e reinsero social, reduo de danos sociais e
sade, represso ao trfico e estudos, pesquisas e avaliaes decorrentes do uso indevido de drogas. NO est em
consonncia com os seus pressupostos bsicos

A) evitar a discriminao de indivduos pelo fato de serem usurios ou dependentes de drogas.


B) priorizar a preveno do uso indevido de drogas, por ser a interveno mais eficaz e de menor custo para a
sociedade.
C) reconhecer a culpabilidade do usurio, da pessoa em uso indevido, do dependente e do traficante de drogas,
punindo-os com rigor de acordo com a gravidade de suas condutas.
D) reconhecer a lavagem de dinheiro como a principal vulnerabilidade a ser alvo das aes repressivas.
E) experimentar de forma pragmtica e sem preconceitos novos meios de reduzir danos, com fundamento em
resultados cientficos comprovados.

39. De acordo com as disposies do Estatuto dos Servidores Pblicos do Poder Judicirio do Estado do Paran, leis as
assertivas a seguir e, depois, assinale a alternativa CORRETA.

I. A jornada de trabalho dos servidores do Poder Judicirio de 8 (oito) horas dirias e de 40 (quarenta) horas
semanais, facultada a fixao de 7 (sete) horas ininterruptas.
II. Licenciado para tratamento de sade, por acidente no exerccio de suas atribuies ou por doena profissional, o
funcionrio recebe integralmente o vencimento ou a remunerao com as vantagens inerentes ao cargo.
III. Ao entrar em exerccio, o funcionrio nomeado para cargo de provimento efetivo ficar sujeito a estgio probatrio
por perodo mximo de 12 (doze) meses.
IV. O funcionrio pblico estvel no poder perder o cargo em virtude de corte de despesas com pessoal.

A) Apenas as assertivas I e III esto corretas.


B) Apenas as assertivas I, II e IV esto corretas.
C) Apenas as assertivas II e IV esto corretas.
D) Apenas as assertivas II e III esto corretas.
E) Apenas as assertivas I e II esto corretas.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 15/30
40. Sobre os conceitos gerais de Conciliao, de Mediao de Conflitos e de Justia Restaurativa, assinale a alternativa
CORRETA.

A) A Mediao somente pode ser utilizada em processos cveis e, invariavelmente, deve ocorrer em audincia
designada para este fim.
B) A Conciliao deve ser feita necessariamente pelo juiz responsvel pelo processo, o qual tem o dever de alcanar a
composio entre os litigantes.
C) A Justia Restaurativa visa a obter a punio mais severa ao ofensor porque se baseia justamente na necessidade
de restaurar a dignidade do ofendido.
D) A Mediao uma forma de soluo de conflitos na qual uma terceira pessoa, neutra e imparcial, facilita o dilogo
entre as partes, para que elas construam, com autonomia e solidariedade, a melhor soluo para o problema.
E) A Justia Restaurativa somente pode ser aplicada em delitos considerados leves.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS

Leia a citao a seguir.

A violncia ou abuso fsico intrafamiliar est relacionado ao uso de fora fsica contra a criana ou adolescente por
parte de seus cuidadores, sejam pais adotivos ou biolgicos ou ainda outros, que devam zelar por seu bem-estar e
integridade fsica e emocional. (Cecconello, De Antoni e Koller, 2003, apud De Antoni e Koller in: Habigzang et al.,
2012, p. 43.)

41. A partir do contexto da violncia intrafamiliar, avalie as afirmaes a seguir.

I. Pais abusivos demonstram menos preocupao com os filhos e mais desconforto frente a experincias negativas
de outros, incluindo seus prprios filhos.
II. A falta de habilidade dos pais, bem como a precariedade de estratgias para lidar com os desafios advindos do
desenvolvimento dos filhos, podem gerar ainda mais conflitos.
III. Pais com alto potencial para o abuso fsico demonstram limitaes empticas.
IV. Pais abusivos expressam menos compaixo e solidariedade, alm de demonstrarem sentimento de culpa pelos
erros e atitudes tomadas para com seus filhos.
V. O fato de os filhos serem vistos pelos pais como causadores de conflitos pode estar associado ao comportamento
desafiador da criana e do adolescente.

Esto CORRETAS somente as afirmaes

A) II, III, IV e V.
B) I, II, III e V.
C) I, III e IV.
D) I, II e III.
E) IV e V.

42. Considere as informaes da situao a seguir.

Ana est lidando com a ansiedade e depresso com muita frequncia. Como consequncia, cortou relaes interpes-
soais at com amigos mais ntimos e com as pessoas de sua famlia. O tempo todo est irritada e frustrada.
Abandonou as aulas na faculdade e tem dificuldade para dormir e se alimentar. Acredita que tudo o que faz no tem
nenhum valor e incapaz de experimentar prazer.

Os sintomas descritos na situao hipottica correspondem a

A) dificuldade de tomar deciso, ideao negativa e diminuio de repertrio.


B) pobreza na comunicao interpessoal, delrio de runa e negao.
C) autonegligncia, ideias delirantes e empobrecimento do repertrio.
D) ideao suicida, anedonia e negao.
E) funes fsicas perturbadas, sintomas de menos valia e anedonia.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
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43. Sobre os conhecimentos de avaliao psicolgica, assinale a alternativa CORRETA.
A) Os resultados das avaliaes psicolgicas tm grande impacto para as pessoas, os grupos e a sociedade. Essa
afirmativa est relacionada dimenso tcnica da avaliao psicolgica.
B) A elaborao de um contrato de prestao de servios dispensvel, principalmente ao considerar que essa ao
pode interferir no estabelecimento do vnculo profissional.
C) So considerados passos essenciais para a realizao de uma avaliao psicolgica: levantamento dos objetivos;
coleta de informaes; integrao das informaes e desenvolvimento das hipteses iniciais; indicao das respos-
tas situao que motivou o processo de avaliao e comunicao cuidadosa dos resultados.
D) A elaborao e a entrega de um documento com os resultados do processo de avaliao psicolgica facultativa.
E) O acompanhamento acerca dos instrumentos considerados favorveis para uso pelo CFP no de responsabilidade
do psiclogo, visto que a lista de instrumentos pode ser atualizada constantemente, sendo portanto invivel esse
acompanhamento.

44. A maior parte dos casos de abuso sexual ocorre no seio das famlias, apesar das proibies biolgicas e culturais do
incesto.

Sendo assim, analise as seguintes proposies:

I. A famlia uma instituio caracterizada como sagrada pela Religio e como a base da sociedade pelo Direito.
II. Para a Psicologia, a famlia uma instituio na qual as relaes se estabelecem independentemente do escopo social.
III. As relaes familiares podem tanto promover o desenvolvimento saudvel quanto desencadear desajustes, violncias
e psicopatologias.
IV. O abuso sexual infantil pode ocorrer em qualquer famlia e no somente naqueles consideradas desestruturadas.
V. A falta de comunicao uma caracterstica importante na dinmica das famlias abusivas.

No que tange aos padres, caractersticas e dinmicas familiares no abuso sexual infantil, CORRETO o que se
afirma apenas em

A) I e II.
B) I, III, IV e V.
C) II e III.
D) I e IV.
E) V.

45. Com base nos conceitos de contingncia e metacontingncia do Behaviorismo Radical, assinale a alternativa CORRETA.

A) A trplice contingncia a principal ferramenta do analista do comportamento.


B) A consequncia de um comportamento o nico fator que influencia sua emisso.
C) A contingncia de dois termos tambm conhecida como comportamento operante.
D) As metacontingncias so contingncias fornecidas pelos governantes, por meio de leis, e no dependem de
outros indivduos.
E) Quando um comportamento tem uma consequncia, sua frequncia de resposta tende a aumentar.

46. O abuso sexual praticado contra crianas e adolescentes se caracteriza por aes de contedo sexualizado impostas
s vtimas.

Em aluso temtica, CORRETO afirmar que

A) os casos em que padrinhos, vizinhos ou amigos da famlia cometem o abuso sexual, so considerados extrafa-
miliares.
B) os casos menos frequentes so aqueles em que pais e padrastos so os perpetradores.
C) pode ser um abuso sexual extrafamiliar, quando envolve pessoas estranhas ao ncleo familiar, ou intrafamiliar,
quando perpetrado por algum com laos significativos com a vtima.
D) a relao de poder um fator caracterstico das relaes abusivas, levando a vtima a seduzir o abusador.
E) o agressor se utiliza de um discurso sedutor, carregado de elogios e palavras carinhosas, o que desperta a
desconfiana dos membros da famlia.
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47. No que se refere compreenso do desenvolvimento humano na perspectiva da Anlise do Comportamento, assinale
a alternativa CORRETA.

A) Desenvolvimento, para a anlise do comportamento, refere-se continuidade de mudanas as quais so sistem-


ticas, ordenadas, padronizadas e permanentes na vida do indivduo.
B) A anlise do comportamento prope que o desenvolvimento ocorre em estgios e considera a idade como aspec-
to principal para determinadas aquisies.
C) A anlise do comportamento prope que o desenvolvimento seja uma integrao estrutural entre teorias cogniti-
vas e teorias de aprendizagem.
D) Para a anlise do comportamento, o processo do desenvolvimento sofre influncia tanto da maturao biolgica
quanto das experincias que o individuo vivencia.
E) Para a anlise do comportamento, o desenvolvimento ocorre dentro do organismo da criana, por meio de
mudana nas estruturas cognitivas.

48. Sobre os quadros de Transtorno de Personalidade Boderline, pode-se referir:

A) Apresentam padro difuso de instabilidade das relaes interpessoais, da autoimagem e dos afetos. A percepo de
uma separao ou rejeio eminente pode levar a mudanas profundas na autoimagem.
B) Os quadros de Transtorno de Personalidade Boderline em geral so intensos, mas duram poucos dias.
C) Os indivduos com Transtorno de Personalidade Boderline so muito dependentes de outras pessoas e apresentam
dificuldade de tomar decises cotidianas sem uma quantidade excessiva de conselhos.
D) Geralmente so indivduos pouco empticos e que demanda ateno excessiva. Apresentam predomnio e constn-
cia do sentimento de menos valia, mas sem risco de autodestruio.
E) So indivduos que apresentam um padro difuso de desconsiderao e violao dos direitos das outras pessoas.

49. Uma avaliao psicolgica pode apresentar diferentes objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do
encaminhamento. Sobre os diferentes objetivos de uma avaliao psicolgica, assinale a alternativa CORRETA.
A) A avaliao realizada com fins de determinar o curso provvel de um caso a avaliao com objetivo diagnstico.
B) Na avaliao de classificao nosolgica, objetiva-se determinar o nvel de funcionamento da personalidade, em que
so examinadas as funes do ego, em especial a de insight.
C) Um exemplo de avaliao psicolgica com objetivo de classificao simples a avaliao do nvel intelectual, em
que o resultado quantitativo obtido pelo avaliando comparado com os resultados de outros sujeitos da populao.
D) A avaliao com objetivo de diagnstico diferencial aquela em que o psiclogo solicitado judicialmente a respon-
der sobre questes relacionadas insanidade.
E) A percia forense pode ser considerada um objetivo de avaliao. Nesse caso, o psiclogo precisa diagnosticar o
sujeito de avaliao e se posicionar acerca da tomada de deciso judicial.

50. O indivduo que apresenta Transtorno de Personalidade Narcisista tende a ser


A) um indivduo com alta autoestima e que necessita chamar a ateno, por isso comum ele expor sua vida em
redes sociais.
B) incapaz de ser emptico. A ausncia desse afeto produz a falta de sensibilidade aos desejos e necessidades dos
outros.
C) geralmente indivduo que necessita tirar vantagem de outras pessoas, sem deixar de ser emptico com elas.
D) na maior parte do tempo, um indivduo com muitas preocupaes irreais cujo principal trao a desconfiana.
Geralmente esses traos tendem a desaparecer em no mximo 2 anos.
E) indivduo que necessita chamar ateno e sente-se desvalorizado quando isso no ocorre, na maioria das vezes,
so sexualmente provocativos para conseguir a ateno dos outros.

51. A Resoluo CFP n 007/2003, a qual institui o Manual de Elaborao de Documentos Escritos produzidos pelo
psiclogo, decorrentes de avaliao psicolgica, estabelece alguns parmetros para a construo de quatro modali-
dades de documentos. A esse respeito, avalie as proposies a seguir, considerando o texto da referida resoluo.
I. Documento que certifica uma determinada situao ou estado psicolgico, tendo como finalidade afirmar sobre as
condies psicolgicas de quem, por requerimento, o solicita.
II. Deve ser subsidiado em dados colhidos e analisados, luz de instrumental tcnico, consubstanciado em referen-
cial tcnico-filosfico e cientfico adotado pelo psiclogo.
III. O item Descrio da Demanda destinado narrao das informaes referentes problemtica apresentada e
dos motivos, razes e expectativas que produziram o pedido do documento.
IV. Apresentar resposta esclarecedora, no campo do conhecimento psicolgico, por meio de uma avaliao especiali-
zada, de uma questo-problema, visando a dirimir dvidas que esto interferindo na deciso.
V. Deve conter narrativa detalhada e didtica, com clareza, preciso e harmonia, tornando-se acessvel e compreen-
svel ao destinatrio.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 18/30
CORRETO o que se afirma sobre o Relatrio/Laudo Psicolgico em

A) II, III e V.
B) I, III e IV.
C) I, IV e V.
D) I, II e III.
E) III, IV e V.

52. Compreender o conceito de Tendncia Atualizante fundamental para entender a base da Psicoterapia Humanista
Centrada na Pessoa. Das alternativas a seguir, assinale a que melhor demonstra esse conceito.

A) a maneira pela qual a pessoa se percebe, atuando no meio. Essa imagem se desenvolve quando a pessoa se
relaciona com outras pessoas. O eu sofre mudanas constantes de acordo com a experincia do indivduo.
B) Estado de congruncia entre o eu e a experincia. O indivduo simboliza de maneira correta a experincia. Exis-
te uma correspondncia entre a experincia e a sua simbolizao.
C) Autoimagem, imagem de si. Configurao experiencial composta de percepes que se referem ao prprio
indivduo, as suas relaes com o outro e com o meio, assim como os valores que o indivduo atribui a essas pr-
prias percepes.
D) a compreenso que a pessoa tem em relao ao seu sentimento, e no em relao ao assunto acompanhado
pela comunicao desse sentimento.
E) O indivduo possui a tendncia inerente a atualizar as potencialidades de seu organismo. Seu comportamento
representa um esforo orientado e constante a fim de satisfazer suas necessidades tal como ele as percebe na
realidade.

53. Sobre as propriedades psicomtricas dos instrumentos de avaliao psicolgica, assinale a alternativa CORRETA.

A) A fidedignidade de um teste refere-se a quanto o resultado obtido pelo indivduo se aproxima do resultado verda-
deiro do sujeito num trao qualquer. Ela tem sido analisada luz da quantidade de erros presente nos resultados
do teste, de forma que, apenas quando no existem erros, considera-se a medida confivel.
B) Os dois parmetros mais importantes de legitimidade de uma medida ou teste so a utilidade e a preciso.
C) A validade de uma medida pode ser verificada sob diferentes perspectivas, entre elas encontram-se a validade de
construto, a validade de contedo e a validade de critrio.
D) Um instrumento considerado vlido quando a sua padronizao inclui normas de idade e de gnero.
E) O processo de padronizao de um teste ocorre por meio da traduo de um instrumento reconhecido internacio-
nalmente. A traduo integral a garantia da legitimidade do instrumento.

54. Sobre as Teorias do Desenvolvimento apresentadas nas proposies a seguir.

I. Psicogentica (Piaget).
II. Psicossocial (Erikson).
III. Histrico-cultural (Vygostky).

CORRETO apenas o que se afirma em:

A) As teorias apontadas nas proposies I e III compreendem o desenvolvimento como estgios e/ou perodos que
se sucedem.
B) Segundo a teoria apontada na proposio III, o nvel de desenvolvimento real de uma criana define funes que
j amadureceram, ou seja, os produtos finais do desenvolvimento.
C) As teorias apontadas nas proposies I e II apresentam como foco de estudo e pesquisa o desenvolvimento
scio-cognitivo.
D) Para a teoria apontada na proposio III, o adulto experiente atua como um mediador do conhecimento, enquanto
que para a teoria apontada na proposio II, o adulto deve ser uma figura de afeto.
E) Para a teoria apontada na proposio I, o ponto crtico do desenvolvimento a relao entre as bases biolgicas
do comportamento e os acontecimentos sociais, sendo o conceito fundamental o de sistema funcional do
aprendizado.

55. Com base no modelo bioecolgico do desenvolvimento humano, analise as alternativas a seguir.

I. O ambiente/contexto ecolgico constitudo por um conjunto de sistemas interdependentes vistos como organiza-
o de encaixe de estruturas concntricas.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 19/30
II. Para Bronfenbrenner, na compreenso do desenvolvimento humano, a herana gentica fundamental, definir o
desenvolvimento e se sobrepe ao fentipo.
III. Para compreender o desenvolvimento humano, necessrio considerar o ambiente ecolgico, o qual composto
por oito subsistemas.
IV. Desenvolvimento o processo por meio do qual a pessoa se transforma e adquire uma concepo mais ampliada,
diferenciada e vlida do meio.
V. O desenvolvimento acontece na sucesso de estgios, sendo que em cada estgio o ego passa por uma crise. O
desenvolvimento do indivduo est relacionado ao seu contexto social, o qual influencia as crises.

Esto CORRETAS somente

A) I e IV.
B) II, III, V.
C) II, III, IV.
D) I, II, III, IV.
E) I e V.

56. Uma das formas de melhor compreender o contexto familiar onde ocorre o abuso sexual contra crianas e/ou adoles-
centes, direcionar o foco da anlise para os personagens principais dessa histria: a me, o abusador e a vtima.

Considerando tal perspectiva, CORRETO afirmar:

A) A vtima de abuso sofre o rompimento de uma relao de afeto e confiana, sente medo do prximo episdio
abusivo e de que a me concretize suas ameaas.
B) Quando as vtimas revelam o abuso sofrido, enfrentando os medos e os riscos que correm ao fazer isso, sentem-
se, de alguma forma, culpadas pela conivncia com as aes de seu abusador.
C) Ao tomar conhecimento do abuso sofrido por sua criana, a me passa, inevitavelmente, a reviver a prpria
histria abusiva, e no consegue dar o apoio necessrio criana.
D) Os abusadores sexuais apresentam comportamentos suspeitos, tanto na presena de outras pessoas como frente
prpria vtima.
E) As mes de crianas e adolescentes vtimas de abuso sexual intrafamiliar j foram repetidamente descritas como
cmplices silenciosas, enquanto os abusadores sexuais, em sua maioria, foram caracterizados por saberem
distinguir o que certo e o que errado com relao s crianas.

57. A personalidade pode ser definida como uma constelao nica de traos psicolgicos de um indivduo, a qual rela-
tivamente estvel com o passar do tempo (COHEN, 2014). Sobre a avaliao psicolgica da personalidade,
assinale a alternativa CORRETA.

A) O modelo de cinco dimenses da personalidade apresenta o fator neuroticismo. O domnio de neuroticismo est
relacionado aos aspectos de sociabilidade, ou seja, o quanto as pessoas so proativas na busca pelos outros,
bem como a assertividade.
B) Os testes projetivos so mtodos diretos de avaliao da personalidade, nos quais os avaliandos so solicitados,
de forma direta, a revelar informaes sobre si mesmos. Assim, as tcnicas de autorrelato so consideradas
mtodos projetivos de avaliao.
C) Estratgias de autorrelato podem ser de grande valor, entretanto o avaliador deve ficar atento, visto que alguns
avaliandos podem fornecer respostas distorcidas de si mesmos, de forma intencional ou involuntria.
D) O uso de desenhos considerado uma estratgia muito til no processo de avaliao psicolgica, porm limitado,
visto que fornece dados apenas sobre os aspectos da personalidade.
E) A avaliao da personalidade deve ser feita a partir de uma interpretao qualitativa, sendo os instrumentos
quantitativos destinados avaliao de outros aspectos, como, por exemplo, do domnio cognitivo.

58. Diferentes estratgias podem ser utilizadas em um processo de avaliao psicolgica. O teste psicolgico conside-
rado como um dispositivo ou procedimento de medida(COHEN, 2014). Uma avaliao psicolgica pode incluir testes
de diferentes domnios. Sobre os testes psicolgicos, assinale a alternativa CORRETA.

A) Os testes diferem em seus procedimentos de pontuao. Um tipo de pontuao o ponto de corte, considerado um
ponto de referncia qualitativo.
B) So considerados testes para a avaliao da personalidade: As Pirmides Coloridas de Pfister, Teste de Apercepo
Temtica, Teste de Zulliger, HTP e Neo PI-R.
C) Os seguintes testes so destinados avalio da inteligncia: Escalas Wechsler, TIG-NV, PMK e G-36.
D) As nicas verses das Escalas Wechsler disponveis e favorveis para uso no Brasil so: o WISC-IV e o WAIS-III.
E) As Escalas Beck, favorveis para uso no Brasil, so compostas por trs inventrios / escalas: Depresso, Desespe-
rana e Ideao Suicida.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 20/30
Leia a citao a seguir.

Buosi (2012, p.54) ilustra:

A origem da Sndrome de Alieno Parental (SAP) ocorre exatamente no momento em que um dos genitores percebe
o interesse do outro genitor em preservar a convivncia afetiva com a criana, e a usa de forma vingativa perante
ressentimentos advindos da poca do relacionamento ou da separao, programando o filho a odiar e rejeitar o outro
genitor sem nenhuma justificativa plausvel.

59. A respeito de Alienao Parental, CORRETO afirmar sobre sua origem:

A) O genitor alienado geralmente se apresenta com um perfil de superprotetor, que no consegue ter conscincia da
raiva que est sentindo e, com intencionalidade de se vingar do outro, passa a emitir os comportamentos
alienadores.
B) O discurso verbal do genitor alienador sempre no sentido de que est pensando no melhor para si, em seus
interesses e em tudo o que possa fazer para sentir-se melhor.
C) O fato de um genitor alienar a criana contra o outro genitor se torna cada vez mais comum em disputas de guar-
da pelos filhos e separaes conjugais, nas quais tal manipulao faz com que o genitor alienado ganhe fora.
D) A partir do momento em que as situaes no esto resolvidas entre os genitores, eles se sentiro lesados e pos-
sivelmente alimentaro um desejo de vingana para com o outro, sendo, portanto, os filhos a forma mais acessvel
de atingir esse objetivo.
E) Os abusos psicolgicos, que so realizados sutilmente e sem que os envolvidos percebam, so comumente
aplicados pelos filhos alienados ao buscar desmoralizar um genitor.

60. Analise as afirmativas abaixo que exemplificam a alienao parental.

I. Omitir deliberadamente ao genitor informaes pessoais relevantes sobre a criana ou adolescente, inclusive
escolares e mdicas.
II. Dificultar o exerccio do direito regulamentado de convivncia social comunitria.
III. Realizar campanha de desqualificao da conduta do genitor no exerccio da paternidade ou maternidade.
IV. Apresentar falsa denncia contra genitor, contra familiares deste ou contra avs para obstar ou dificultar a convi-
vncia deles com a criana ou adolescente.
V. Mudar o domiclio para local distante, sem justificativa, visando a dificultar a convivncia da criana ou adolescen-
te com o outro genitor, familiares deste ou com avs.

CORRETO o que se afirma nas alternativas.

A) I, II, III, IV e V.
B) Apenas III, IV e V.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II, III e V.
E) Apenas I, II e IV.

61. Os Transtornos de Ansiedade incluem os transtornos que compartilham caractersticas de medo e ansiedade
excessivos e perturbaes relacionadas. Sobre esse assunto, marque a alternativa CORRETA.

A) O indivduo apresenta preocupao excessiva com perda da realidade e alterao na funo do ego.
B) Os ataques de pnico ocorrem apenas diante de uma situao social temida.
C) O ataque de pnico um surto abrupto de medo intenso a nvel de pensamento sem manifestaes fsicas.
D) Crianas com transtorno de ansiedade de separao apresentam dificuldade em estar longe de um cuidador
primrio ou de figura de apego.
E) As principais caractersticas dos transtornos de ansiedade so agitao motora e alterao da sensopercepo,
incluindo alucinao.

62. O abuso sexual pode ser considerado um grave problema de sade pblica, pois h ndices significativos de incidn-
cia e vrios estudos sobre os impactos fsicos e emocionais causados s vtimas.

Na perspectiva das consequncias do abuso sexual, analise as afirmativas a seguir.

I. O abuso sexual pode trazer srias consequncias para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da vtima,
mas no para sua famlia.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
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II. Nenhum sintoma psiquitrico especfico resulta universalmente do abuso sexual.
III. Crianas e adolescentes vtimas de abuso sexual tm maior risco de apresentar problemas interpessoais e
psicolgicos.
IV. Transtorno de estresse ps-traumtico e transtorno dissociativo so exemplos de possveis sequelas psicolgicas
apresentadas pelas vtimas.
V. As experincias sexualmente abusivas podem comprometer o desenvolvimento humano, principalmente a sade
fsica das vtimas.

CORRETO o que se afirma em

A) I e V.
B) II, III e V.
C) I e II.
D) III e IV.
E) II, III e IV.

63. Com base nos conhecimentos do Behaviorismo Radical, analise as afirmativas a seguir.

I. Todos os comportamentos so aprendidos durante a vida do indivduo, principalmente atravs da interao com o
meio.
II. Apesar de no negar os sentimentos e as emoes e embora no possam ser acessados, o Behaviorismo Radical
optou por considerar como verdade apenas os eventos pblicos os quais, podem ser observado igualmente por
mais de um espectador.
III. Aes, pensamentos e sentimentos obedecem s mesmas leis, e tm as mesmas propriedades de qualquer outro
comportamento, diferenciando-se apenas pelo grau de acessibilidade.
IV. O Behaviorismo Radical baseia-se no pragmatismo.
V. O comportamento operante refere-se ao comportamento que produz modificaes no ambiente e afetado por
essas modificaes.

Assinale a alternativa CORRETA.

A) III, IV e V.
B) I, III, IV e V.
C) II, IV e V.
D) I, II e V.
E) I, II, III e V.

64. Leia o texto a seguir.

A aproximao entre a Psicologia e o Direito ocorreu a partir da preocupao com a conduta humana. Apesar de
atividades de interveno, orientao e acompanhamento serem igualmente importantes, observa-se que a avaliao
psicolgica ainda considerada a principal demanda dos operadores do Direito (LAGO et al., 2009).

Sobre a avaliao psicolgica, no contexto jurdico, assinale a alternativa CORRETA.

A) Em casos de suspeita de abuso sexual de crianas e adolescentes, recomendando que se evite a realizao de
entrevistas em conjunto com a vtima e seus responsveis, visto que a observao da dinmica familiar no deve
ser considerada nessas situaes.
B) Os peritos so profissionais reconhecidos na comunidade cientfica e indicados por uma das partes envolvidas no
processo pericial.
C) O emprego de testes psicolgicos em situaes de abuso sexual no usual, sendo as entrevistas e as sesses
ldicas as melhores estratgias adotadas.
D) A competncia para ser julgado est relacionada com a capacidade de um ru em entender as acusaes contra
ele e de ajudar em sua prpria defesa. Assim, pessoas com potencial intelectual rebaixado, com transtornos
mentais ou com doenas neurolgicas so consideradas incompetentes para serem julgadas.
E) Aps a concluso do processo de avaliao psicolgica, o psiclogo pode apresentar recomendaes para as
situaes de conflito identificadas, entretanto no pode determinar os procedimentos jurdicos a serem adotados.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
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65. Sobre a psicologia analtica, analise as afirmativas a seguir.

I. A psicologia analtica enfatiza a dinmica dos processos inconscientes, considerando o potencial mitopoitico da
psique.
II. A investigao psicolgica na psicologia analtica considera os fenmenos em seu mbito individual (sonhos,
fantasias, experincias pessoais) e coletivo (mitos, contos de fadas, obras de arte, acontecimentos sociais e
polticos), desde que revestidos de valor simblico.
III. O sonho pode ser considerado uma ponte epistemolgica para efeitos do processo do conhecer, segundo os
pressupostos da psicologia analtica.
IV. Os arqutipos, correlatos aos instintos, so experimentados subjetivamente pelo sujeito como impulsos bsicos.
Eles so princpios de organizao psquica, em torno de temas humanos fundamentais, e seu contedo
(imagens) herdado, configurando um acervo de impresses acumuladas pela experincia do homem ao longo
dos milnios.

Assinale a alternativa CORRETA.

A) Esto corretas apenas as alternativas I, II e IV.


B) Esto corretas apenas as alternativas II, III e IV.
C) Esto corretas apenas as alternativas I, II e III.
D) Esto corretas as alternativas I, II, III e IV.
E) Esto corretas apenas as alternativas I e II.

66. A caracterstica essencial de um transtorno decorrente do uso de substncias consiste na presena de um agrupa-
mento de sintomas cognitivos, comportamentais e fisiolgicos. Sobre esse assunto, CORRETO afirmar que:

A) o diagnstico de Transtorno por uso de substncias baseia-se exclusivamente no exame laboratorial que constata
a incidncia da substncia no organismo.
B) o uso de dosagens elevadas de substncias estimulantes pode produzir ansiedades temporria intensas que lem-
bram Transtornos de pnico ou Transtornos de ansiedade generalizadas, bem como ideao paranoide.
C) o consumo prolongado e intenso de substncias psicoativas pouco tem relao com a ativao direta do sistema
de recompensa do crebro, porque o consumo da substncia produz muito desconforto e prejuzos vida do
indivduo.
D) as drogas mais sedativas (hipnticos, ansiolticos e lcool) podem desencadear transtornos psicticos e transtor-
nos de ansiedade porm no interferem na atividade sexual e no sono.
E) a ingesto repetida de doses elevadas de lcool pode afetar os sistemas de rgos digestivo e o sistema cardio-
vascular, mas no interfere no sistema nervoso central e perifrico.

67. Para Piaget Cada estgio caracterizado pela apario de estruturas originais, cuja construo o distingue dos
estgios anteriores. (Piaget, 1964/1987, p. 13).

Durante o banho Joo diz que o sabonete est cansado, pois mergulhou na banheira. Quando os pais esto conver-
sando, Joo chora e cria situaes para que interrompam a conversa e deem total ateno para ele. Pedro, por sua
vez, espera a sua vez para falar, presta ateno ao dilogo dos pais, mas no consegue compreender a discusso
dos pais sobre o futuro do pas de como ser a economia e as possibilidades de reformas polticas. O estgio do
desenvolvimento cognitivo em que Joo e Pedro se encontram , respectivamente,

A) estgio pr-operatrio e operatrio concreto.


B) estgio sensrio-motor e pr-operatrio.
C) estgio sensrio-formal e pr-operatrio.
D) estgio operatrio concreto e operatrio formal.
E) estgio pr-operatrio e sensrio-formal.

68. Diversos pesquisadores formularam teorias para compreender de que maneira ocorre o desenvolvimento infantil. Den-
tre eles, Lev Vygotsky e Jean Piaget apresentaram seus estudos que so considerados referncias para diversas
pesquisas cientficas nessa temtica. Sobre o assunto, assinale a nica alternativa CORRETA.

A) No estgio das operaes concretas, Piaget estabelece que j se verifica um pensamento lgico bem estruturado
e que as operaes j repousam sobre proposies de enunciados verbais.
B) Piaget considera que a passagem das condutas sensrio-motoras para as aes conceitualizadas ocorre sob a
forma de uma revoluo brusca, ao contrrio do que defendido por Vygotsky, que considera as zonas de desen-
volvimento proximal como etapas de desenvolvimento conquistadas num processo lento e laborioso.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 23/30
C) Para Piaget, no estgio sensrio-motor j podem ser percebidas as operaes propriamente ditas, bem como
aes que expressam um pensamento lgico, ainda que incipiente.
D) Vygotsky considera que aquilo que zona de desenvolvimento proximal hoje ser o nvel de desenvolvimento
real amanh, ou seja, aquilo que uma criana pode fazer com assistncia hoje, ela ser capaz de fazer sozinha
amanh.
E) De acordo com Vygotsky, a criana j nasce com as funes psicolgicas superiores e o prprio desenvolvimento
biolgico da criana correspondente a cada ciclo etrio, promovendo o seu desenvolvimento cognitivo.

69. Os quadros de intoxicao, abuso e dependncia de lcool e outras substncias psicoativas se caracterizam por uma
forma particular de relao do indivduo com substncia que produzem alteraes no sistema nervoso central. Sobre
esse assunto, CORRETO afirmar que

A) a fissura o termo que se d ao uso mal adaptativo de lcool com mudanas comportamentais e psicolgicas.
Essas alteraes so acompanhadas por evidncias de prejuzo no funcionamento do organismo e na capacidade
de julgamento de suas aes.
B) no h relao entre diminuio da autoestima e uso de substncias psicoativas. O consumo de substncias
psicoativas no interfere diretamente nas questes emocionais do indivduo, apenas o corpo reage de forma
patolgica a esse consumo.
C) os sintomas de abstinncia de lcool ajudam a perpetuar o comportamento de restrio da substncia contribuin-
do como inibidor de recadas.
D) a intoxicao definida como uma sndrome irreversvel com alteraes comportamentais, prejuzos do nvel de
conscincia e alterao de humor.
E) a sndrome de abstinncia de lcool se desenvolve no perodo de vrias horas a alguns dias aps a cessao
(ou reduo) do uso prolongado de lcool e inclui sintomas como hiperatividade autonmica, ansiedade, tremor,
insnia entre outros.

70. Sobre o abuso de substncias psicoativas e sua relao com a psicopatologia, CORRETO afirmar que

A) a dependncia qumica um transtorno tpico da adolescncia e ocorre exclusivamente em famlias disfuncionais.


B) o consumo abusivo de drogas e/ou lcool pode estar relacionado com a diminuio da autoestima, a desejos de
fuga da realidade, afirmao e autodestruio.
C) o indivduo que faz uso recorrente de substncias psicoativas sem prejuzo em sua vida social e afetiva no pode
ser considerado um dependente qumico.
D) as alucinoses alcolicas so alteraes de memria que esto relacionadas perda da liberdade de escolher entre
beber e no beber.
E) o uso prolongado e abusivo de lcool diminui o fenmeno da tolerncia e produz frequentemente neuropatia
alcolica sem alterao da sensopercepo.

71. A alienao parental uma violao de direitos fundamentais da criana e do adolescente e constitui um abuso moral
com penalizao prevista em lei. Havendo indcio da prtica de ato de alienao parental, em ao autnoma ou
incidental, o juiz, se necessrio, determinar percia psicolgica ou biopsicossocial. Sobre o assunto, assinale
alternativa CORRETA.

A) Em razo do carter de urgncia de apreciao de situaes de indcios de alienao parental, o Ministrio


Pblico no se manifestar nos autos, salvo se houver pedido expresso dessa manifestao feito por uma ou por
ambas as partes.
B) Dada a complexidade de realizar a percia relativa avaliao psicolgica ou biopsicossocial, conforme for o
caso, o perito ou a equipe multidisciplinar ter o prazo de 45 dias para apresentar o laudo, prazo esse prorrogado
uma nica vez, por igual perodo, mediante autorizao judicial justificada.
C) Verificada a prtica de alienao parental, a autoridade judiciria poder inverter a guarda ou mesmo converter a
guarda para guarda compartilhada da criana ou adolescente.
D) A alienao parental somente pode ser praticada pelos genitores, no podendo ser caracterizada por atos
praticados pelos avs de crianas e adolescentes.
E) A mudana de domiclio do genitor detentor da guarda de criana para local distante que dificulta a convivncia da
criana com outro genitor, ainda que ocorrida por motivo justificvel, caracteriza a alienao parental.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 24/30
72. Segundo a Organizao Mundial de Sade, a depresso hoje uma das principais causas de afastamentos do
trabalho e das relaes sociais. Sobre os transtornos depressivos, CORRETO afirmar que

A) a caracterstica comum do transtorno depressivo a presena de humor triste, vazio ou irritvel, acompanhado de
alteraes somticas e cognitivas que afetam a capacidade funcional do indivduo.
B) os principais sintomas do transtorno depressivo maior so: baixa autoestima, sentimentos de desesperana,
hipomania e alteraes do sono e do apetite.
C) o transtorno depressivo maior caraterizado por episdios distintos (depresso e mania) envolvendo alterao
ntidas do afeto, das funes neurovegetativas e das funes do ego.
D) todo o processo de luto desencadeia no indivduo o transtorno depressivo maior devido intensidade do
sofrimento. Por isso deve-se tratar o indivduo enlutado rapidamente.
E) o diagnstico do transtorno depressivo distmico (Distimia) pode ser diagnosticado em adultos quando a
perturbao do humor apresenta exploses de raiva intensas de pouca durao.

Leia a situao a seguir para responder a questo 73.

Rafael tem 20 anos de idade e est em uma clnica psiquitrica h uma semana. De acordo com o relato de sua me,
ele apresentou mudanas de comportamento aps seu pai ter sado de casa, em virtude do rompimento do casamento
dos seus pais. Aps esse fato, os pais ficaram preocupados porque Rafael deixou de ir s aulas na faculdade de
direito, abandonou os cuidados com a higiene e parou de comer. Passava muito tempo em seu quarto escrevendo. Os
pais resolveram intern-lo quando observaram Rafael tirando os aparelhos eletrnicos de dentro da casa. Ele
falou que havia escutas nesses objetos afirmando que esto querendo fazer mal nossa famlia. De acordo com a
me, o filho relatava que seres do mal queriam destru-los.

73. Considerando as informaes contidas na situao hipottica descrita no texto anterior, CORRETO afirmar:

A) Apresenta sintomas tpicos de stress ps-traumtico como abandono do ego e fantasias. Aps o trauma, o indiv-
duo se vale de algumas fantasias para enfrentar a realidade.
B) O sujeito apresenta quadro de fobia caracterizado por medos intensos e irracionais por situaes, objetos ou ani-
mais que no oferecem perigo real.
C) Possui quadro somatoforme com presena de alucinaes e delrios tpicos.
D) Apresenta quadro tpico de abuso de substncias psicoativas. Aps a intoxicao, em todos os casos, a perda da
realidade emerge abruptamente.
E) Apresenta quadro psictico, pois os sintomas enfatizam a perda do contato com a realidade.

74. A respeito da Resoluo CFP n 007/2003, a qual institui o Manual de Elaborao de Documentos Escritos produzidos
pelo psiclogo, decorrentes de avaliao psicolgica, destaca-se que:

O referido Manual dispe sobre os seguintes itens: Princpios Norteadores; Modalidades de Documentos; Concei-
to/Finalidade/Estrutura; Validade dos documentos; Guarda dos documentos.

Considerando esses aspectos abordados na normativa, assinale a alternativa CORRETA.

A) O parecer psicolgico um documento que visa a informar a ocorrncia de fatos ou situaes objetivas relaciona-
das ao atendimento psicolgico realizado.
B) Ao definir o prazo de validade do contedo dos documentos, o psiclogo deve dispor dos fundamentos para tal
indicao, devendo apresent-los sempre que solicitado.
C) Os documentos escritos decorrentes da avaliao psicolgica, bem como todo o material que os fundamentou,
devero ser guardados pelo prazo mximo de 5 anos, observando-se a responsabilidade por eles tanto do psic-
logo quanto da instituio em que ocorreu a avaliao psicolgica.
D) O documento produzido pelo psiclogo deve apresentar redao bem estruturada, compatvel com as expresses
prprias da linguagem coloquial.
E) Justificar estar apto ou no para atividades especficas, aps realizao de um processo de avaliao psicolgica,
uma das finalidades do relatrio psicolgico.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
Pg. 25/30
75. A Resoluo CFP n 08/2010 dispe sobre a atuao do psiclogo como perito e assistente tcnico no Poder Judici-
rio, considerando, em seu teor, que:

O psiclogo perito profissional designado para assessorar a justia no limite de suas atribuies e, portanto, deve
exercer tal funo com iseno em relao s partes envolvidas.

E tambm estabelece que:

Os assistentes tcnicos so de confiana da parte para assessor-la e garantir o direito ao contraditrio, no sujeitos a
impedimento ou suspeio legais.

Sendo assim, quanto ao contexto de atuao profissional, previsto na referida Resoluo, CORRETO afirmar que

A) quando a prova do fato depender de conhecimento tcnico ou cientfico, o juiz ser assistido por perito, por ele
nomeado.
B) os psiclogos peritos e assistentes tcnicos devero fundamentar sua interveno em referencial terico, tcnico
e metodolgico respaldados na Cincia Psicolgica, no Direito, na tica e na legislao profissional.
C) o psiclogo perito dever elaborar quesitos e endere-los ao(s) assistente(s) tcnico(s), a fim de elucidar dvidas
surgidas durante a percia.
D) o psiclogo perito e o(s) assistente(s) tcnico(s) realizaro seu trabalho a fim de responder diretamente aos
quesitos elaborados pelo juiz.
E) o psiclogo que atua como psicoterapeuta das partes envolvidas em um litgio poder atuar como perito ou
assistente tcnico, somente mediante autorizao dos envolvidos.

76. Leia as afirmativas a seguir sobre Terapia Cognitiva.


I. O objetivo da Terapia Cognitiva reestruturar e corrigir os pensamentos distorcidos utilizando as abordagens
colaborativa e psicoeducativa para desenvolver solues pragmticas para produzir mudanas e melhorar os
transtornos emocionais.
II. A maneira com que os indivduos percebem e processam a realidade tem influncia direta na maneira como cada
pessoa se comporta e se sente.
III. Alguns pensamentos, conhecidos como pensamentos automticos, ocorrem espontaneamente nas fronteiras da
conscincia, por esse motivo no possvel perceb-los e avali-los.
IV. No h uma relao recproca entre afeto e cognio, pois a cognio depende de suas estruturas internas, o
afeto, por sua vez, est ligado com as experincias derivadas de comportamentos do indivduo.
V. Os esquemas de indivduos mal ajustados podem levar distoro da realidade e com isso gerar um transtorno
psicolgico.
Assinale a alternativa CORRETA.
A) Apenas I e II.
B) Apenas I, III e V.
C) Apenas I, II e V.
D) Apenas II, III, IV e V.
E) Apenas II, IV e V.

77. Sobre a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP), marque a alternativa CORRETA.


A) A ACP prope a transposio das categorias filosficas para o plano emprico do trabalho cotidiano do profissional
de psicologia, permitindo assim o enriquecimento da prtica psicolgica por meio da apropriao dos conceitos
filosficos.
B) Reconhece-se a influncia da fenomenologia nas origens da ACP, por meio das contribuies de autores como
Soeren Kierkegaard e de Martin Buber.
C) Definida como terceira via, a Abordagem Centrada na Pessoa faz importantes crticas psicanlise e teoria
Behaviorista. Dentre elas, a definio estabelecida pela psicanlise sobre a influncia da subjetividade do terapeu-
ta no processo clnico.
D) Diferentemente de outras abordagens que tiveram sua origem na experincia clnica, a Abordagem Centrada na
Pessoa surge a partir de um estudo sistematizado das bases filosficas da Psicologia.
E) possvel perceber na ACP a presena de uma matriz cientificista. Esse aspecto reforado principalmente no
incio de seu trabalho por uma busca de comprovao cientfica dos dados observados na prtica clnica.
TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN
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78. A Resoluo CFP n 010/2005, aprova o Cdigo de tica Profissional do Psiclogo (CEPP), sendo possvel encontrar:
Toda profisso define-se a partir de um corpo de prticas que busca atender demandas sociais, norteado por
elevados padres tcnicos e pela existncia de normas ticas que garantam a adequada relao de cada profissional
com seus pares e com a sociedade como um todo.
Analise as afirmativas a seguir.
I. No atendimento criana, ao adolescente ou ao interdito, deve ser comunicado aos responsveis o estritamente
essencial para se promoverem medidas em seu benefcio.
II. O psiclogo, no relacionamento com profissionais no psiclogos, compartilhar somente informaes relevantes
para qualificar o servio prestado, resguardando o carter confidencial das comunicaes.
III. Quando requisitado a depor em juzo, o psiclogo no poder prestar informaes, considerando a obrigatorieda-
de de manuteno do sigilo.
IV. A utilizao de quaisquer meios de registro e observao da prtica psicolgica obedecer s normas vigentes,
devendo o usurio ou beneficirio, desde o incio, ser informado.
V. Nos documentos que embasam as atividades em equipe multiprofissional, o psiclogo registrar todas as informa-
es referentes ao trabalho desenvolvido.

Assinale a alternativa que corresponde s afirmativas CORRETAS.

A) II, III e IV.


B) I, II e IV.
C) III e IV.
D) I, III e V.
E) II, IV e V.

79. Para o tratamento de pacientes que abusam de drogas, a principal estratgia do psiclogo deve ser

A) isolar o paciente da famlia e dos amigos, enquanto este estiver em tratamento, para desenvolver a conscincia
sobre os perigos da dependncia.
B) o modelo manicomial do atendimento dessa populao, em que se coloca a nfase na droga, por ser o mais
adequado e por isso o mais utilizado nos dias de hoje.
C) focada nas prticas assistenciais, pois gera proteo e tutela do usurio, mantendo-o afastado das drogas,
trazem benefcios mais rpidos.
D) com foco nas polticas de controle e criminalizao das drogas.
E) o tratamento com foco na autonomia do indivduo que pode, assim, resgatar sua condio de sujeito social e
autnomo.

80. A Lei 12.010/2009, em seu Art. 39, Pargrafo 1, estabelece:

A adoo medida excepcional e irrevogvel, qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de
manuteno da criana ou adolescente na famlia natural ou extensa (...)

Sobre o tema, avalie as afirmaes a seguir.

I. O estgio de convivncia poder ser dispensado se o adotando j estiver sob a tutela ou guarda legal do adotante
durante tempo suficiente para que seja possvel avaliar a convenincia da constituio do vnculo.
II. Para adoo conjunta, indispensvel que os adotantes sejam casados civilmente ou mantenham unio estvel,
comprovado o exerccio de alguma prtica religiosa e a estabilidade da famlia.
III. A inscrio de postulantes adoo ser precedida de um perodo de preparao psicossocial e jurdica, orienta-
do pela equipe tcnica da Justia da Infncia e da Juventude.
IV. A adoo ser indeferida ao adotante que, aps inequvoca manifestao de vontade, vier a falecer no curso do
procedimento, antes de prolatada a sentena judicial.
V. Sero criados e implementados cadastros estaduais e nacional de crianas e adolescentes em condies de
serem adotados e de pessoas ou casais em processo de habilitao adoo.
CORRETO o que se afirma apenas em
A) II e IV.
B) I, III e IV.
C) II e V.
D) I e III.
E) III.
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O texto a seguir referncia para a questo discursiva.
[...]
Dvidas
O DNA da Alma, que tem sede em Farroupilha, municpio a 110 km de Porto Alegre (RS), um dos 150 grupos de apoio
adoo que existem no Brasil. O Rio Grande do Sul, alis, o Estado recordista em adoes. S no primeiro semestre
de 2015, registrou 148 das 625 adoes realizadas no Pas. "Respeitamos os prazos estipulados em lei e damos priori-
dade absoluta criana", explica a psicloga Rejane Comin, do DNA da Alma.
So esses grupos que, na maioria das vezes, esclarecem as dvidas dos futuros pais. "Devo contar criana que ela
adotada?" e "Casal homoafetivo tambm pode adotar?" so duas das mais recorrentes. Em ambos os casos, a resposta
sim.
Sim, a criana adotiva tem o direito de saber sobre sua origem. "Converso com o Gabriel sobre adoo desde o dia em
que ele chegou na minha vida, h sete anos", conta a apresentadora Astrid Fontenelle, de 55 anos. "Hoje, respondo o
que ele pergunta e ele j no pergunta quase nada. Sabe que meu filho do corao e isso basta."
E sim, a legislao garante a casais homoafetivos os mesmos direitos e deveres concedidos a heterossexuais. "No sofri
qualquer tipo de preconceito ou discriminao", garante a jornalista Adriana Castelo Branco, de 50 anos.
Me de Maria Vitria, de 3 anos, ela resolveu partir para a adoo depois de se submeter, sem sucesso, a duas fertiliza-
es in vitro e a quatro inseminaes artificiais. "No existe nada mais prazeroso do que chegar em casa, ganhar um
abrao apertado e ouvir: 'Mame, te amo!'", derrete-se. "No consigo mais imaginar minha vida sem a Maria Vitria."
O presidente da Associao Brasileira de Famlias Homoafetivas (ABRAFH), Rogrio Koscheck, de 53 anos, afirma que,
volta e meia, a entidade recebe denncias de pessoas LGBTI ou de casais homoafetivos, que se sentiram discriminados
em sua habilitao ou at durante o processo de adoo. "Um juiz do interior de So Paulo chegou a dizer que 'jamais
daria uma criana a dois machos'", relata.
No comeo deste ano, Rogrio, que trabalha como auditor-fiscal da Receita, e seu marido, o contador Weykman Padi-
nho, de 39 anos, adotaram quatro irmos: Juliana, Maria Vitria, Luiz Fernando e Anna Cludia, de 13, 4, 3 e 2 anos,
respectivamente.
"No quero ter mais direitos do que ningum; s quero os meus direitos. Eles so meus e tm que ser respeitados", afir-
ma.
[...]

Disponvel em: <http://www.bbc.com/portuguese/brasil/2016/05/160509_adocao_criancas_ab>. Acesso em: 22/05/2017. (Excerto).


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Com base na leitura do texto anterior e considerando a realidade de adoo no Brasil, as caractersticas dos
pretendentes adoo e as diversas configuraes familiares, elabore uma redao que apresente duas inter-
venes adequadas a serem realizadas por um(a) psiclogo(a), visando soluo do problema.
Exponha argumentos relativos ao tema com coeso e coerncia, obedecendo s regras da norma-padro
vigente em lngua portuguesa.

REDAO Rascunho

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