PREFEITURA MUNICIPAL DE GOINIA

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAO

COMISSO DE CONCURSO
EDITAL N. 001/2016

AGENTE DE APOIO
CONCURSO PBLICO 2016

EDUCACIONAL
12/06/2016
PROVAS QUESTES
LNGUA PORTUGUESA 01 a 20
MATEMTICA 21 a 30
CONHECIMENTOS GERAIS 31 a 40

S ABRA ESTE CADERNO QUANDO FOR AUTORIZADO

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES
1. Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele est completo ou se apresenta imperfeies
grficas que possam gerar dvidas. Em seguida, verifique se ele contm 40 questes.

2. Cada questo apresenta quatro alternativas de resposta, das quais apenas uma a correta.
Preencha, no carto-resposta, a letra correspondente resposta julgada correta.

3. O carto-resposta personalizado e no ser substitudo em caso de erro durante o seu preenchi-

mento. Ao receb-lo, verifique se seus dados esto impressos corretamente; se for constatado
algum erro, notifique ao aplicador de prova.

4. As provas tero a durao de quatro horas, j includas nesse tempo a marcao do carto-
resposta e a coleta da impresso digital.

5. Voc s poder retirar-se do prdio aps terem decorridas trs horas de prova. podendo, ento,
levar o caderno de questes.

6. Quando apenas trs candidatos permanecerem na sala para terminar a prova, estes devero
aguardar at que ltimo a entregue e tero seus nomes registrados em Relatrio de Sala, no qual
aporo suas respectivas assinaturas

7. AO TERMINAR, DEVOLVA O CARTO-RESPOSTA AO APLICADOR DE PROVA.

UFG/CS CONCURSO PBLICO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO E ESPORTE
LNGUA PORTUGUESA
Leia o Texto 1 para responder s questes de 1 a 13.
Texto 1
Lanche infeliz
" hora do lanche!". Essa frase, que era dita
quase aos gritos pelas crianas quando soava o sinal na
escola anunciando o intervalo, costumava ser uma ale-
gria. [...]
O lanche na escola faz mais do que alimentar a
criana ou matar sua fome. ao fazer aquela refeio
que o aluno relaxa e se lembra, nem sempre de modo
consciente, da segurana de sua casa e da presena e
do afeto dos pais. E isso que refaz a energia da crian-
a e permite que ela retome o seu perodo de trabalho
escolar com mais coragem e mais confiana.
Eu tenho observado o tipo de lanche que os
alunos tomam atualmente nas escolas.
Bem, primeiramente temos de lembrar que
hoje h dois tipos de escola: aquelas que ainda preser-
vam a tradio de a criana levar seu alimento de casa
e aquelas que j oferecem o lanche para os seus alunos.
Por que tantas escolas privadas assumiram
mais esse encargo em seu trabalho? Bem, pelo que sei,
por dois motivos bem diferentes.
Algumas poucas dessas instituies se preocu-
param com a qualidade da alimentao das crianas e
assumiram a responsabilidade de educar seus alunos
tambm nesse quesito.
Essas escolas, que atendem principalmente os
menores de seis anos, preparam o lanche em seus pr-
prios espaos e no se preocupam apenas com a refei-
o balanceada e/ou com a oferta de alimentos saud-
veis para as crianas. Elas incentivam os alunos, ensi-
nam a experimentao e oferecem uma merenda sabo-
rosa, bonita e com um aroma que d gua na boca de
qualquer adulto! E as crianas se deliciam nessa hora.
D para perceber a alegria delas na hora do lanche.
H outras escolas que decidiram oferecer o
lanche por solicitao dos pais. Elas contrataram nutri-
cionistas ou empresas que levam os lanches para a es-
cola e, sinto informar: as opes que conheci no pare-
ciam muito apetitosas, no. Tampouco saudveis do
jeito que se fala.
Certamente h nutricionistas por trs desses
lanches, mas pode ser que esses profissionais se preo-
cupem mais com o aspecto nutricional dos alimentos
do que com as crianas e com sua educao. [...] De
vez em quando, consigo ver alguns alunos comendo
frutas ou um bolo caseiro no intervalo. Mas essa cena
tem sido cada vez mais rara, tanto quanto a alegria das
crianas no momento de comer o lanche.
Preparar o lanche de um filho um ato amoro-
so. Nestes tempos em que os pais declaram tantas ve-
zes seu amor pelos filhos, por que que as lancheiras
PREFEITURA DE GOINIA/2016
que vo de casa para a escola tm sido assim to pouco
amorosas?
No vale justificar o problema com a falta de
tempo dos pais. [...] Afinal, preparar qualquer refeio
para os filhos exige isso: disponibilidade e amorosida-
de. E d trabalho.
Mas ter filhos pressupe mesmo muito traba-
lho. Inclusive na hora de preparar o lanche que ele ir
comer longe de casa [...].
SAYO, Rosely. Disponvel em:
<http://www1.folha.uol.com.br/colunas/roselysayao/1270512-lanche-infeliz.shtml>.
Acesso em: 7 abr. 2016. [Adaptado].
QUESTO 01
O texto :
(A) uma propaganda, porque divulga uma ideia ou um
produto.
(B) um artigo de opinio, porque expe um ponto de vista
sobre um tema.
(C) uma charge, porque critica uma situao do cotidiano,
com uma linguagem que explora o humor.
(D) uma carta de leitor, porque manifesta opinio sobre
um assunto divulgado anteriormente.
QUESTO 02
A palavra de sentido negativo no ttulo Lanche infeliz
antecipa a viso da autora sobre
(A) a falta do lanche em algumas escolas infantis.
(B) as preferncias alimentares das crianas brasileiras.
(C) o despreparo dos profissionais da educao.
(D) o estado emocional das crianas na hora do lanche.
QUESTO 03
O recurso utilizado pela autora para introduzir sua exposi-
o a
(A) citao de uma experincia particular.
(B) comparao entre a escola pblica e a privada.
(C) citao de um exemplo concreto de escola.
(D) comparao entre o passado e o presente.
QUESTO 04
Para dar maior expressividade ao texto, a combinao das
palavras nem sempre usual. Um exemplo de combinao
no usual :
(A) merenda saborosa.
(B) refeio balanceada.
(C) lancheira amorosa.
(D) bolo caseiro.
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QUESTO 05 QUESTO 09
O texto trata da hora do lanche na escola e tem como ideia A regra que determina a acentuao grfica de saudveis
principal: a mesma usada na palavra
(A) o lanche, alm de alimentar, serve criana como (A) ptios.
lembrana do afeto familiar.
(B) vrus.
(B) a hora do lanche escolar importante para revigorar
(C) trax.
fisicamente a criana.
(D) teis.
(C) as escolas privadas tm a responsabilidade de educar
o paladar das crianas.
QUESTO 10
(D) as crianas devem aprender sobre alimentao saud-
Observe a frase Bem, primeiramente temos de lembrar
vel no ambiente escolar.
que hoje h dois tipos de escola: aquelas que ainda preser-
vam a tradio de a criana levar seu alimento de casa e
QUESTO 06
aquelas que j oferecem o lanche para os seus alunos. Os
A autora problematiza a questo do lanche na escola e con- dois pontos introduzem
clui o texto fazendo uma crtica
(A) uma avaliao da conduta das famlias.
(A) escola.
(B) um julgamento dos procedimentos escolares.
(B) aos pais.
(C) uma explicao sobre os tipos de escola.
(C) s empresas de alimentos.
(D) uma citao de categorias de alunos.
(D) aos nutricionistas contratados.
QUESTO 11
QUESTO 07
Na frase Algumas poucas dessas instituies se preocupa-
No trecho as opes que conheci no pareciam muito ape- ram com a qualidade da alimentao das crianas e assumi-
titosas, no. Tampouco saudveis, a palavra tampouco ram a responsabilidade de educar seus alunos tambm nes-
pode ser substituda, sem prejuzo de sentido, por se quesito, a expresso destacada refere-se
(A) muito menos. (A) a poucas dessas instituies.
(B) pouco. (B) qualidade da alimentao.
(C) quase. (C) responsabilidade de educar.
(D) seno. (D) aos seus alunos.

QUESTO 08 QUESTO 12

Na passagem Essa frase, que era dita quase aos gritos pe- O som de ch na palavra lanche o mesmo som de x em
las crianas quando soava o sinal na escola anunciando o (A) relaxa.
intervalo, costumava ser uma alegria., a referncia ao pas-
sado evidenciada (B) fixo.

(A) pela caracterizao da cena narrada. (C) exige.

(B) pelo uso do pronome essa. (D) prximo.

(C) pelo emprego do tempo verbal. QUESTO 13

(D) pela escolha dos substantivos. Na expresso matar sua fome, o verbo matar equivale a
(A) estimular.
(B) diminuir.
(C) assassinar.
(D) saciar.

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Leia o cartum para responder s questes de 14 a 16. Leia o Texto 3 para responder s questes de 17 a 20.
Texto 2 Texto 3

Disponvel em: <http://jairgomesapodi.blogspot.com.br/2015/08/educacao-por-

falta-de-merenda-escolas.html>. Acesso em: 7 abr. 2016.

QUESTO 14
O efeito de humor no cartum produzido.
(A) pela escolha do verbo merendar.
(B) pela resposta inesperada do aluno.
(C) pelo trao caricatural do desenho das personagens. Disponvel em: <http://www.folhaweb.com.br/?id_folha=2-1--2702-20130125>.
Acesso em: 7 abr. 2016.
(D) pela forma incomum da expresso posso no.

QUESTO 15 QUESTO 17

A crtica do autor direciona-se O texto 3 caracteriza-se como uma

(A) ao tipo de abordagem do portugus na escola. (A) lista.

(B) ao comportamento desobediente do aluno. (B) receita.

(C) cruel realidade da escola brasileira. (C) tabela.

(D) ao autoritarismo da professora. (D) frmula.

QUESTO 16 QUESTO 18

Na fala da professora, a forma verbal conjugue expressa Na sugesto de lanche para a segunda, o acrscimo entre
uma parnteses significa que

(A) vontade. (A) um pedao de bolo o permitido.

(B) dvida. (B) o suco deve ser de laranja ou cenoura.

(C) possibilidade. (C) o bolo pode ser de laranja ou de cenoura ou po de l.

(D) ordem. (D) o bolo simples feito com laranja, cenoura e po de l.

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QUESTO 19 RASCUNHO
As ilustraes desse cardpio
(A) contradizem as sugestes apresentadas.
(B) complementam os sentidos do texto.
(C) visam seduzir as crianas.
(D) definem a quantidade ideal de lanche.

QUESTO 20
No ltimo item do texto, o vocbulo Obs: :
(A) uma abreviao de palavra.
(B) um erro de grafia.
(C) uma proibio rigorosa.
(D) uma ordem explcita.

RASCUNHO

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MATEMTICA RASCUNHO

QUESTO 21
Na figura a seguir, a linha horizontal em destaque indica a
quantidade mdia necessria de sacas de milho para troca
por uma arroba de boi gordo.

No perodo apresentado, qual o primeiro ms/ano em que

se utilizou mais sacas do que a mdia de sacas por arroba?
(A) jan/14
(B) mai/14
(C) jun/14
(D) jul/14

QUESTO 22
Para quem comprou um pacote de abacates e um pacote de
mexericas, o vendedor concedeu um desconto de 10% no
preo do pacote de abacates e um desconto de 5% no preo
do pacote de mexericas. O valor total do desconto foi de
um real. Sem esse desconto, a soma seria de R$ 12,00.
Qual era o preo do pacote de abacates antes do desconto?
(A) 7,50
(B) 8,00
(C) 8,50
(D) 9,00

QUESTO 23
Ao manipular o nmero natural ab, com dois algarismos,
uma pessoa troca os seus algarismos de posio e obtm o
nmero ba. Sabe-se que, ao adicionar o nmero ab com
ba, a soma igual a 121. Qual o valor da soma dos alga-
rismos a e b?
(A) 7
(B) 9
(C) 11
(D) 13

Matemtica_Agente_de_Apoio_Educacional_Fundamental
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QUESTO 24 RASCUNHO
A figura a seguir apresenta trs quadrados, de modo que o
maior deles de lado medindo b est dividido em quatro par-
tes, sendo duas delas quadrados e as outras duas retngu-
los. A medida do menor lado do retngulo a.

a 32 cm2 16 cm2

64 cm2 32 cm2

Nessas condies, qual o valor da razo a/b?

(A) 1/4
(B) 1/3
(C) 1/2
(D) 2/3

QUESTO 25
Um determinado casal tem filhos, meninos e meninas, que
esto assim relacionados: cada menino tem o nmero de ir-
ms igual ao triplo do nmero de irmos e cada menina
tem o mesmo nmero de irmos e irms. Qual a soma do
nmero de meninos e meninas desse casal?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8

QUESTO 26
Uma fbrica para produzir certo modelo de sapato tem um
custo fixo de R$ 10 000,00, mais um custo de R$ 5,00 a
cada par de sapatos produzido. Nessa fbrica, quantos reais
so necessrios para produzir 10 000 pares desse modelo
de sapato?
(A) 50 000
(B) 60 000
(C) 70 000
(D) 80 000

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QUESTO 27 RASCUNHO
Na fabricao de rapaduras, um produtor no momento de
coloc-las na frma, antes do endurecimento, tem dispo-
sio dois tipos de frmas. Uma destas frmas, aps o en-
durecimento, fornece rapaduras com dimenses 20x20x4, e
formato de paraleleppedo reto-retngulo, cuja medida da
massa 1 000 g. A outra frma produz rapaduras de mes-
mo formato da anterior, mas com dimenses 10x15x4.
Qual a medida da massa, em gramas, de cada unidade
desta outra rapadura?
(A) 225
(B) 275
(C) 325
(D) 375

QUESTO 28
Um fabricante de suco anuncia que seu produto 100% na-
tural. Os nicos ingredientes, em ordem da quantidade de
maior para a menor, so caldos de laranja, beterraba, caju e
maracuj. Na receita deste suco, a quantidade de caldo de
laranja o dobro da quantidade de caldo de beterraba, e as-
sim sucessivamente, uma quantidade o dobro da quanti-
dade seguinte. Em uma embalagem de 300 mL deste suco,
quantos mL so de caldo de maracuj?
(A) 20
(B) 40
(C) 80
(D) 160

QUESTO 29
Em um retngulo ABCD foi marcado o ponto M, que m-
dio do lado BC.
Qual o formato da figura AMCD?
(A) Paralelogramo.
(B) Trapzio.
(C) Tringulo.
(D) Pentgono.

RASCUNHO

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QUESTO 30
O grfico a seguir mostra os valores das contas de telefone (custo da telefonia), em dlares, de uma empresa com filiais nas localida -
des indicadas.

Tomando como base o valor do custo da telefonia no Brasil, qual o maior nmero de contas referentes s outras localidades que, so-
madas, podem ser pagas com o valor do custo da telefonia do Brasil?
(A) 18
(B) 8
(C) 6
(D) 5

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CONHECIMENTOS GERAIS QUESTO 35

Dados da Pesquisa Nacional de Amostras por Domiclio
QUESTO 31 (PNAD), do IBGE, de 2014, mostram que Gois o tercei-
ro estado com maior nmero de imigrantes do pas. A prin-
A matriz energtica do Brasil considerada uma das mais
cipal origem desse fluxo o estado
limpas entre as grandes economias do mundo. Esse fato
ocorre porque ela formada preponderantemente pela ge- (A) do Maranho.
rao de energia de fontes (B) de Minas Gerais.
(A) hidrulicas.
(C) do Par.
(B) elicas.
(D) de So Paulo.
(C) nucleares.
(D) fsseis. QUESTO 36
As cidades goianas tm origens diversas. Contudo, as mais
QUESTO 32
antigas delas possuem uma histria ligada diretamente
Na histria recente do Brasil, os principais conflitos urba- produo
nos tm sido aqueles relacionados luta por territrios en-
(A) aurfera.
tre traficantes de drogas, principalmente nas grandes capi-
tais. Uma caracterstica marcante dos espaos em que esse (B) agrcola.
conflito mais comum a
(C) pecuria.
(A) existncia de reas residenciais ricas.
(D) industrial.
(B) presena de centros comerciais bem consolidados.
(C) ausncia de prestadores de servios privados. QUESTO 37
(D) inexistncia de servios pblicos. O Brasil tem vivido uma epidemia de dengue nos ltimos
anos, e o estado de Gois se destaca como um dos que pos-
QUESTO 33 sui maior nmero de casos registrados da doena. A poca
de maior incidncia da dengue em Gois tem sido na tran-
Coleta seletiva uma expresso que ficou conhecida re- sio entre
centemente em funo da necessidade de destinao ade-
(A) primavera e vero, em funo das altas temperaturas.
quada do lixo que produzido na sociedade. Esse processo
envolve, necessariamente, a separao do lixo de acordo (B) inverno e primavera, quando h baixa umidade do ar.
com o
(C) outono e inverno, quando h baixas temperaturas.
(A) destino, entre lixes, aterros e usinas.
(D) vero e outono, por causa do volume de chuvas.
(B) volume, entre grandes, mdios e pequenos.
(C) peso, entre leves, medianos e pesados. QUESTO 38
(D) tipo, entre reciclveis, rejeitos e orgnicos. Goinia foi uma cidade planejada no incio do sculo XX.
Entretanto, seu crescimento resultou nos mesmos proble-
QUESTO 34 mas de outras cidades brasileiras, mais antigas e maiores.
Em relao ao transporte pblico, um problema verificado
Na regionalizao oficial adotada pelo IBGE, o estado de a
Gois est inserido na regio
(A) ausncia de integrao entre as linhas de nibus.
(A) Norte.
(B) inexistncia de linhas de metr ou trens urbanos.
(B) Sudeste.
(C) priorizao do uso de vans em detrimento dos nibus.
(C) Centro-Oeste.
(D) preferncia do transporte coletivo em relao ao particu-
(D) Sul. lar.

Conhec_Gerais_Agente_de_Apoio_Educacional_Fundamental
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QUESTO 39 RASCUNHO
O agronegcio um dos pontos fortes da economia goiana.
Ele compreende uma cadeia produtiva que envolve diver-
sos setores da economia, cuja origem est nos produtos do
setor
(A) primrio.
(B) secundrio.
(C) tercirio.
(D) quaternrio.

QUESTO 40
O Cerrado o maior bioma presente no territrio goiano.
Alm de sua importncia ecolgica, a rea desse bioma
estratgica para o fornecimento de guas a algumas das
principais bacias hidrogrficas brasileiras, como a bacia do
rio
(A) Uruguai.
(B) Grande.
(C) Tocantins.
(D) Negro.

RASCUNHO

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