Você está na página 1de 5

Colegio Charles Darwin

Prof. Nicole Yurie

Texto Expositivo

El discurso o texto expositivo es aquel que tiene por finalidad fundamental transmitir, intercambiar y compartir
conocimientos sobre diversos temas.

Ejemplos de discursos expositivos:


Orales: charlas, conferencias, disertaciones, informes, actas de reuniones, y diversas otras situaciones de
comunicacin en la vida escolar acadmica.
Escritos: Textos de estudio (historia, ciencia, psicologa, etc.), periodsticos (noticias, reportajes) biografas,
artculos de divulgacin cientfica, etc.

CARACTERISTICAS DEL TEXTO EXPOSITIVO:

FINALIDAD:
Transmitir informacin.

EMISOR:
Debe tener conocimientos suficientes acerca del tema de la exposicin.
Debe transmitir esos conocimientos de una manera objetiva y comprensible para el receptor.
Su propsito, intencin o finalidad es informar al receptor, aumentar su grado de conocimiento sobre un
determinado tema.

RECEPTOR
Su grado de conocimiento sobre el tema puede ser variable, por lo tanto, el emisor debe tener muy
presentes las caractersticas del receptor al momento elaborar el mensaje (edad, sexo, grado de
conocimiento, etc.)

FUNCIN REFERENCIAL DEL LENGUAJE


La funcin del lenguaje que predomina en los textos expositivos es la REFERENCIAL, es decir, se
informa acerca de cualquier aspecto de la realidad.

NORMA CULTA FORMAL.


La norma lingstica usada en los textos expositivos es la culta formal, o sea, oraciones extensas, con
ordenamiento lgico sintctico, vocabulario amplio y preciso, correcta pronunciacin, etc. Cuando se
trata de una situacin comunicativa oral se pronuncia de igual manera que se escribe, es decir, no se
acortan las palabras, se trata de modular correctamente.

MENSAJE.
El mensaje debe ser coherente y cohesionado (uso de conectores, pronombres, correferentes). Para esto
se organiza en torno a un tema, el cual tiene una organizacin o estructura general:
- Introduccin: Presentacin y explicacin del tema del tema y sus principales aspectos, delimitacin y
formulacin de la problemtica, comentarios sobre la manera de cmo ser tratado el tema, etc.
- Desarrollo: Progresin de temas a travs de un tratamiento lgico y coherente.
- Conclusin: Respuesta al problema inicial, sntesis y comentario acerca de los aspectos desarrollados,
ampliacin de perspectivas, etc.
FORMAS BSICAS DEL DISCURSO EXPOSITIVO:
Son estructuras discursivas que constituyen diferentes modos de referir objetividades. Son componentes
importantes del dilogo, entrevistas, cartas que se producen en situaciones diarias para referirSE a objetos y
personas, para contar experiencias, ancdotas, hechos o para dar a conocer opiniones, comentarios, punto de
vista.

El discurso expositivo y sus formas bsicas tambin son componentes de la expresin de la tradicin oral y de
la cultura popular, relatos mticos, leyendas, cuentos folclricos, poemas, payas y canciones; cuentos y
novelas.

Algunas formas bsicas son:

Definicin : forma discursiva que refiere a las propiedades o rasgos constituidos esenciales de los objetos.

Ejemplo : Jade: piedra muy dura de aspecto jabonoso, constituida por un silicato de magnesia y cal, que tiene
diversas aplicaciones.

Caracterizacin: forma discursiva que refiere a personas, personajes, seres, figuras o entidades personalizadas
en la variedad de rasgos o aspectos que los identifican.
Ejemplo: An la veo. El semblante fino y largo, delineado en expresin de tormento, como si siempre al venir
hacia mi terminara de desprenderse de un enorme bloque de vida dura

Discurso del comentario : se refiere a opiniones, explicaciones, juicios, valoraciones, puntos de vista del
emisor sobre las materias u objetos del discurso. En general, en ste se pueden encontrar dos tipos de
informaciones: una que explica e informa sobre lo que se est comentando y la otra que seala el punto de
vista del emisor.

La estructura del comentario:

Introduccin : explica e informa sobre el tema que se comenta.


Comentario o desarrollo : presente el punto de vista del autor.
Conslusin: recapitula lo ms significativo del comentario.

MODELOS DE ORGANIZACIN GLOBAL

Como ya sabemos, la forma bsica o general de organizacin de los textos expositivos es: introduccin,
desarrollo y conclusin. Sin embargo, dicha estructura general puede ser complementada con otras formas de
organizacin, tales como: comparacin, problema-solucin, causa-efecto, secuencia temporal y enumeracin
descriptiva.

Comparacin o contraste: En este caso, los contenidos se organizan sobre la base de semejanzas y
diferencias entre los contenidos contrastados.
Ejemplo: En la Edad Media, los artistas no firmaban sus obras, por lo que sus nombres no han llegado
hasta nosotros. En cambio, en el Renacimiento, los artistas, orgullosos de haber creado sus obras, las
firman, y por eso conocemos a tantos artistas de ese perodo.

Problema - solucin: Segn este tipo de estructura, se parte de una interrogante o problema, algo que se
quiere saber, y se utilizan distintas ideas para resolverlo. Estas ideas, relacionadas entre s e ilustradas
con ejemplos, permiten avanzar al texto hacia una solucin del problema inicial.
Ejemplo: La contaminacin por ruidos es uno de los grandes problemas de nuestra sociedad industrial.
La continua exposicin a ruidos agudos provoca numerosas alteraciones de carcter patolgico. Se ha
observado una audicin confusa, fatiga nerviosa y trastornos funcionales. Es, pues, muy importante
prevenir la contaminacin sonora. Debe fomentarse la creacin de industrias no ruidosas, la
insonorizacin de los edificios y la colocacin de paneles aislantes acsticos, por ejemplo, sobre una va
con trfico intenso.

Causa - efecto: Segn este tipo de estructura, se analiza el tema expuesto mostrando las causas que lo
producen y/o las consecuencias que de l se derivan.
Ejemplo: Santiago es nuestra capital administrativa, adems de ser el centro de la actividad artstica y
cultural del pas. Esta ciudad crece cada da ms, aumentando considerablemente su poblacin en los
ltimos 20 aos.
Esto trae algunos problemas a sus habitantes, como por ejemplo, someterse al estrs de una vida muy
agitada, soportar frecuentes atochamientos de vehculos, estar expuestos a la accin de delincuentes y
respirar un aire altamente contaminado.

Secuencia temporal: Se organiza la informacin en un orden cronolgico que permite entender la


ubicacin de los eventos en el tiempo. Con frecuencia se emplea para exponer la secuencia de pasos que
conforman un proceso como la preparacin de una torta o el funcionamiento de un aparato elctrico.
Ejemplo: Pedro Caldern de la Barca naci en Madrid de nobles progenitores. Estudi teologa en el
Colegio Imperial de Madrid e ingres posteriormente a las universidades de Alcal y Salamanca. A poco
terminar sus estudios, se dio a conocer como notable poeta...

Enumeracin descriptiva: La informacin se presenta a modo de enumeracin de elementos con el fin


de describir o caracterizar el asunto de que se habla.
Ejemplo: El quipu era un cordel de aproximadamente unos 30 centmetros (sin embargo existen unos
ms largos) al que se le amarraban hilos multicolores. De stos partan otras hebras unidas mediante
nudos hechos a distancias variables y en hilos de diferentes colores.

GUIA EJERCICIOS MODOS DE ORGANIZACIN DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS.

MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA.

1. Cul es la forma de organizacin presente en el siguiente fragmento?


"Uno de los primeros astrnomos ingleses Sir John, observ la luna desde su telescopio y crey descubrir
cosas asombrosas: campos, montaas, lagos, etc. Poco despus, se descubri con mejores telescopios una
imagen ms exacta de la luna. Ms tarde, los primeros astronautas americanos (Borman, Lovel y Anders) que
rodearon la luna observaron su superficie"
a) secuencia cronolgica b) causa-efecto
c) problema-solucin d) enumeracin descriptiva

2. Cul es la forma de organizacin presente en el siguiente fragmento?


La creciente industrializacin, con la consiguiente produccin de gases txicos, ha trado consigo un aumento
de la temperatura global del planeta, lo que a su vez est contribuyendo al derretimiento de los cascos polares
y fenmenos climticos jams observados hasta ahora
a) comparacin b) problema-solucin
c) causa-efecto d) secuencia cronolgica
3. Cul es la forma de organizacin presente en el siguiente fragmento?
"Los volcanes y los terremotos son dos procesos geolgicos que alteran la forma de la tierra por erosin. Los
volcanes estn formados por chimeneas o fisuras en la corteza terrestre, a travs de las cuales es expulsado el
magma, a diferencia de los terremotos que son movimientos producidos en la corteza terrestre. Por otra parte,
los volcanes son producidos por la elevada temperatura que existe en el interior de la tierra, en cambio, los
terremotos son causados por la ruptura de rocas de la corteza terrestre".
a) causa-efecto b) comparacin
c) problema-solucin d) secuencia cronolgica

4. Cul es la forma de organizacin presente en el siguiente fragmento?


"Uno de las contrariedades ms importantes actualmente es la cesanta. Frente a ella, una de las medidas que
se ha tomado es proponer la jubilacin anticipada y voluntaria para que el trabajador pueda disfrutar antes de
los beneficios del ocio y dejar plazas de trabajo libres para contratar a personas cesantes".
a) comparacin b) causa-efecto
c) secuencia cronolgica d) problema-solucin

5. Cul es la forma de organizacin presente en el siguiente fragmento?


La habitacin estaba decorada por una mesita de luz pequea, una cama que dejaba ver el paso del tiempo,
uno de esos armarios antiguos que slo se encuentran en los anticuarios, un silln desvencijado y una repisa
con libros encuadernados en cuero.
a) comparacin b) enumeracin descriptiva
c) causa-efecto d) secuencia cronolgica

Você também pode gostar