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Colegio Ren Schneider Chereau

Unidad Tcnico Pedaggica

ANALISIS RESULTADOS EVALUACIONES DIAGNSTICAS PME 2016

Docente: Marco Latorre Ovalle


Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Curso: 5 Bsico

En qu ejes de aprendizaje los resultados obtenidos cumplen con las metas institucionales?

Eje Reflexin sobre el texto: Nivel Alto

Eje extraccin de informacin explicita: Nivel Alto

Eje extraccin de informacin implcita: NivNivel medio Alto

En qu ejes de aprendizaje los resultados de las evaluaciones estn bajos?

Eje extraccin de informacin explicita: Nivel Medio Bajo

Eje extraccin de informacin implcita: Nivel Bajo Nivel Alto

Eje reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficos: Nivel Bajo - Nivel Medio Bajo Nivel
Medio Alto - Nivel Alto

Qu ejes de aprendizaje deben ser abordados para la mejora de los estudiantes?

El eje reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficos presenta los mayores dficits respecto
de las metas fijadas el ao anterior

Qu nivel educativo requiere mayor atencin

Los niveles bajo y Medio Bajo requieren mayor atencin en todos sus ejes, ya que han aumentado los
alumnos en estos niveles respecto de las metas establecidas
Conclusiones

Al no haber participado del proceso anterior me resulta difcil emitir un juicio o conclusin del proceso,
considero que seria aventurado y poco objetivo.

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