BLOQUE III EXPLICAS LA VELOCIDAD DE REACCIN Y

Bloque EL EQUILIBRIO QUMICO

Objeto de Principio de Le Chtelier

aprendizaje
Explica el equilibrio qumico al comprender la reversibilidad
de las reacciones qumicas, la ley de accin de masas y el
Desempeo principio de Le Chtelier, aplicndolo a ejemplos cotidianos
e hipotticos.

Valora las implicaciones que tiene la velocidad de reaccin

qumica y el equilibrio qumico en su vida cotidiana y en la
Competencia naturaleza.
Evala los factores que modifican la velocidad de reaccin
y el equilibrio qumico en el medio natural, considerando las
posibles implicaciones en su quehacer cotidiano.
Solicitar a los estudiantes que resuelvan lo siguiente
despus de que el docente explique los temas con
ejemplos.
Considerando la siguiente reaccin qumica, prediga hacia
donde se desplazar el equilibrio con los siguientes
cambios:
CO(g) + H2O(g) H2(g) + CO2(g) + 4500 cal
a) Incremento de la temperatura:
_______________________
b) Incremento de la presin ______________________
c) Incremento de la concentracin de CO
Actividad
________________
d) Disminucin de la concentracin de CO2
___________________
e) Se adiciona un catalizador ___________________
Para la siguiente reaccin:
HCl(g) + O2(g) 2Cl2(g) + 2H2O(g)
deduce en qu direccin se desplazar el equilibrio
cuando:
Incremento en la concentracin de HCl:
_______________________
Disminucin de la concentracin de HCl
______________________
Incremento de la presin ________________
 Disminucin de la concentracin de Cl2
___________________
Se adiciona un catalizador ___________________

En binas, resuelvan lo que se indica en cada caso.

1. Dada la siguiente reaccin:
4H2O(l) + 3Fe(s)) Fe3O4(s) + 4H2(g)
Escribe la expresin de la constante de equilibrio
Razona Cmo influir en el equilibrio el aumento en la
presin?
Si se aumenta la concentracin de Fe Cmo se afectara
el equilibrio?
Supongamos que la reaccin se halla encerrada en un
recipiente con un mbolo que permite modificar el volumen
de la mezcla de reaccin. Qu suceder si el volumen
original se reduce a la mitad?
2. Considerando el siguiente equilibrio donde la reaccin
directa es endotrmica:
SbCl5(g SbCl3(g) + Cl2(g)
Cmo afectar, sobre la concentracin de SbCl3 en
equilibrio, cada una de las condiciones siguientes:
Aumento en la concentracin de Cl2_________________
Disminucin de la concentracin de
SbCl5_______________
Reducir la temperatura_________________
Aumentar la presin __________________
Introducir un catalizador_______________

Se proponen las actividades debido a que el estudiante

forma sus conclusiones al resolver los ejercicios.
Dado esto, lleva al estudiante a explicar el principio de Le
Argumentacin
Chtelier, esto es, se est desarrollando la habilidad que
establece la taxonoma de Bloom que lo lleva a un nivel de
pensamiento autnomo.

La actividad se evaluar con lista de cotejo.

 Telebachillerato

Lista de cotejo para resolucin de ejercicios del Principio de

Le Chtelier
Competencias Valora las implicaciones que tiene la velocidad de reaccin
qumica y el equilibrio qumico en su vida cotidiana y en la
naturaleza.
Evala los factores que modifican la velocidad de reaccin y
el equilibrio qumico en el medio natural, considerando las
posibles implicaciones en su quehacer cotidiano.

Desempeos Explica el equilibrio qumico al comprender la reversibilidad

de las reacciones qumicas, la ley de accin de masas y el
principio de Le Chtelier, aplicndolo a ejemplos cotidianos e
hipotticos.

Objetos de
aprendizaje Principio de Le Chtelier
Nombre del
estudiante
Instruccin
Indicadores S NO

El alumno mostr inters por la resolucin de los

ejercicios.

Al resolver los ejercicios aclar dudas.

Resolvi correctamente la actividad.
Entreg a tiempo el ejercicio ya resuelto.
Revis y realiz las correcciones pertinentes.

Total