EVALUACIN PARA OFICIALES ELECTRICISTAS

Obra: Telfono: Fecha:

Apellidos: Nombres:

D.N.I.: Firma:

1.- A continuacin se presentan trminos y afirmaciones, lea cuidadosamente relacionndolas,

luego escriba en el parntesis en blanco el nmero que le corresponda.

1. A.C. a. ( ) Nos permite corta un tubo sin prdida de material

2. Alicate Universal b. ( ) Su funcin principal es cortar conductores
2
elctricos de secciones menores a 2.5mm
3. Tarraja Manual c. ( ) Sirve para ajustar o desajustar un tornillo
4. Arco de Sierra d. ( ) Nos permite sujetar un tubo para poder cortar o
hacer rosca.
5. Destornillador plano e. ( ) Corta tubos de PVC o Metlicos pero produce
rebabas.
6. Corta Tubo f. ( ) Sirve para sujetar, prensar y cortar conductores
elctricos
7. Mordaza g. ( ) Su funcin principal es hacer rosca a las tuberas
dependiendo del dimetro.
8. Alicate de punta h. ( ) Nos permite doblar conductores elctricos en
lugares poco accesibles.
9. Alicate de corte i. ( ) Es la corriente alterna, esta cambia de sentido e
intensidad a travs del tiempo.
10. Ley de Ohm j. ( ) Es la relacin de la tensin, corriente y la
resistencia a travs de una formula.

2.- Escriba en los parntesis que preceden a cada enunciado (V) si es verdadero y (F) si es
falso
a. ( ) Las tuberas no metlicas son de peso muy ligero y son fcil para el curvado.
b. ( ) Las tuberas no metlicas pesadas son llamadas SAP.
c. ( ) La tubera de PVC SEL 15mm es igual a una de 3/4 .
d. ( ) Los tableros elctricos son seleccionados por el numero de polos.
e. ( ) Las tuberas EMT se pueden instalar a la intemperie.
f. ( ) El escariador es una herramienta que nos permite hacer rosca en un tubo RMC.
g. ( ) Los conectores sirven para unir 02 tuberas del mismo dimetro.
h. ( ) El condulet es un accesorio que nos facilita cambiar la direccin de una tubera.
i. ( ) El interruptor termo magntico nos protege contra sobrecargas y cortocircuitos.
j. ( ) El interruptor diferencial nos protege de los contactos directos e indirectos.
k. ( ) La sensibilidad es una caracterstica de un interruptor diferencial.
l. ( ) El interruptor diferencial desconecta un circuito elctrico de tomacorrientes cuando
se conectan demasiados equipos elctricos.

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3.- A continuacin se presentan enunciados incompletos, lea cuidadosamente, luego escriba en
el espacio en blanco la palabra que le corresponda.

a. El _________ es generalmente de cobre y se caracteriza por la gran facilidad con

que permite el paso de la corriente.
b. Se entiende por __ a la unin de dos o ms conductores entre si, se lleva
a cabo ante la necesidad de conectar una lnea a los equipos.
c. Las ______________ se utilizan se utilizan para unir tramos de electroductos, como cajas
de paso, salidas de alumbrado, etc.
d. La Resistencia es el grado de oposicin que ofrece un cuerpo al paso de la corriente su
unidad es el _____________
e. El ________________ es un instrumento que nos permite medir el voltaje de un circuito
elctrico.
f. El ____________ es un instrumento que nos permite medir resistencias de alto valor
( nivel de aislamiento)
g. La corriente _______ es constante en sentido e intensidad a travs del tiempo,
generado por pilas o bateras.

h. El _____________ nos permite quitar el asilamiento del conductor elctrico sin daar
el cobre.
i. La ____________ es un instrumento que nos permite medir la intensidad de corriente
en un circuito elctrico.
j. El _________________ necesita de un arrancador y balasto para su funcionamiento.
k. Nos permite limpiar las rebabas o escorias que se ve en el tubo luego de ser cortado
___________________.
l. El _______________ nos permite medir la resistencia de un sistema de puesta a tierra.

4.- Complete el nombre de las siguientes figuras mostradas.

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5.- Complete el nombre de las siguientes figuras.

CASO A: ACCESORIOS DE BANDEJA TIPO ESCALERA

6.- Dentro de los recuadros en blanco complete el significado de los smbolos.

ALTERNATIVA SIMBOLO
DESCRIPCION

a. ID

b. TG

K1M
c.

d.

e.

3
 7.- Indique las partes de un pozo a tierra.

a
d

a. ____________________
b. ____________________ e
c. ____________________
d. ____________________
e. ____________________
f. ____________________
f

8.- Comente brevemente el tipo de trabajo que usted a desarrollado en su actual o anterior
trabajo.

Buena Suerte.
Tiempo en la categora Actual

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 CCA
Centro Corporativo de Aprendizaje
GRAA Y MONTERO EVALUACION DE CONOCIMIENTOS BASICOS DE
PREVENCIN DE RIESGOS Y GESTIN AMBIENTAL

Obra: Fecha: Edad :

Apellidos: Nombres:
D.N.I.: Firma: Grado de Instruccin:

1. Qu es peligro?

a) Es todo aquello que nos mantiene alerta. b) Es todo aquello que produce dao.
c) Son perdidas de concentracin durante el trabajo. d) Ninguna de las Anteriores.

2. Qu es un accidente?
a) Es el momento donde se mejora la seguridad. b) Es un incidente sin heridos.
c) Acontecimiento que lleva a lesiones y prdidas. d) Acontecimiento deseado a los obreros.

3. La falta de motivacin y la carencia de conocimientos, producen accidentes, estos son factores:

a) Factor Grupal. b) Factores Personales. c) Factores Inseguros. d) Factores de Laborales.

4. Son Factores de Trabajo que producen accidentes

a) Ausencia de EPI y supervisin inadecuada.
b) Carencia de lneas de jerarqua.
c) No usar prendas de proteccin e incumplir las normas PDR.
d) Falta de criterio de los supervisores.

5. Cul es objetivo de un Anlisis de Trabajo Seguro (ATS)?

a) Busca siempre antes del Trabajo Saludar.
b) Ejecuta y elaborar una lista de los accidentes fatales dentro en obra.
c) Identificar, evaluar y controlar posibles accidentes.
d) Analizar las labores cotidianas.

6. En qu tiempo debe ser atendido un accidente o incidente?

a) En el transcurso del da. b) En forma inmediata.
c) Dentro de dos das. d) Luego de comunicar al supervisor.

7. Cules son las prendas bsicas de proteccin personal cuando uno transita en Obra?
a) Casco, lentes de seguridad, guantes, orejeras. b) Guantes, mascarilla, lentes de seguridad.
c) Casco, lentes de seguridad, botas y uniforme. d) Ninguna de las Anteriores.

8. - Realice una lista de materiales peligrosos que pueda encontrar en obra?

9. Explique cmo es un lugar ordenado y limpio?

10. Mencione los nombres de los siguientes smbolos:

Buena Suerte.

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