EXPRESIONES LITERALES POLINOMIOS

Las letras en matemtica se utilizan para representar nmeros en forma genrica. Es un recurso que no es nuevo; ya lo
utilizamos por ejemplo en las frmulas geomtricas. largo
El rea de un rectngulo la calculamos multiplicando el largo por el ancho,

ancho
y no escribimos: rea del rectngulo = largo x ancho
sino simplemente
rea del rectngulo = l . a o ms simple an =l.a

Es decir, la l la utilizamos para representar la medida del largo y la a para representar la medida del ancho.
Asimismo, para hallar el permetro del rectngulo escribimos

P =l+l+a+a P = 2l + 2a P = 2(l + a)

Cuatro apuntes importantes

En una misma expresin, una misma letra siempre representa a un mismo POR QU LETRAS?
nmero (por eso utilizamos la l para el largo y la a para el ancho); Habiendo tanto nmero,
cul es la necesidad de
En lugar de utilizar el signo x para la multiplicacin, utilizamos un punto;
usar letras? La respuesta
Si no hay operacin ninguna indicada, se sobreentiende que se trata de una
a esta pregunta es bien
multiplicacin: por ejemplo 2a es en realidad la multiplicacin 2.a;
tonta: porque ya las
Como ya expresamos en el primer repartido, solo puedo sumar cosas que estn
conocemos y son fciles
expresadas en la misma unidad, y el resultado da en esa misma unidad; por lo
de dibujar. Podramos
tanto a + a = 2a y l + l = 2l
usar cualquier smbolo
para representar a un
En un cuadrado, como todos sus lados s son iguales podemos escribir
nmero, por ejemplo
= l . l = l2 y P = l + l + l + l = 4l

lado Definitivamente una
letra es mucho ms
Elevar a la segunda potencia se lee al cuadrado por
provenir justamente del clculo del rea de un cuadrado. lado prctico!!

En realidad, todas las frmulas de reas y permetros se expresan muy fcilmente con
letras:

Tringulo: a c Circunferencia:
C
h r
b

b.h
= P =a+b+c C = r2. P C = D.= 2r.= 2r
2

La excepcin es la letra
La letra griega (pi) no representa a un nmero cualquiera, sino a uno muy particular: el que se obtiene de dividir la
longitud de una circunferencia entre su dimetro. Una aproximacin de este nmero es 3,141592653589793238

Ejercicios: Inventando figuras geomtricas

1) a) Llammosle rectangulargo a un rectngulo cuyo largo es 10 veces su ancho. Halla rea y permetro de un
rectangulargo si su ancho es 2 cm., 5cm y 8 cm.
b) Halla una frmula genrica para su rea y su permetro.
2) a) Llammosle semicuadrado a un rectngulo cuyo ancho es la mitad de su largo. Halla rea y permetro para
un ancho de 6cm y de 9cm.
b) Halla una frmula genrica para su rea y su permetro.
3) a) Llammosle cuadradongo a una figura formada por un cuadrado, pero que uno de sus lados lo
sustituimos por una semicircunferencia, cuyo dimetro es igual al lado del cuadrado. Halla una frmula
para el rea y el permetro del cuadradongo.
cuadradongo
Veamos ahora algunas propiedades que nos servirn para este tema

POTENCIAS PROPIEDAD DISTRIBUTIVA

Recordamos 52= 5.5 = 25 a(b+c) = ab + ac

36= 3.3.3.3.3.3 = 729
43= 4.4.4 = 64 Ejemplos: 3(5+1) = 15+3 = 18
(7)2= (7).(7) = 49 4(2a+7) = 8a+28
6(3x4y) = 18x+24y
Definicin: an a.a.a.....
a 2(x7x2) = 2x+14x2
n veces
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DOBLE
Adems a1= a a0= 1 si a 0
(a+b)(c+d) = ac + ad + bc + bd
PROPIEDADES DE POTENCIAS
Dos propiedades de potencias: Ejemplos: (43)(2+5) = 8+20615 = 7
1) am.an = am+n (x3)(2x+4) = x2+4x6x12 = x22x12
Ejemplos: 23.24 = 2.2.2.2.2.2.2 = 27
a8.a6 = a14 Se multiplica cada trmino del primer parntesis por
x.x2 = x3 cada trmino del segundo parntesis.
am
2) n
amn Explicacin:
a
5 (a+b)(c+d) = a(c+d) + b(c+d) = ac + ad + bc + bd
7 7.7.7.7.7
Ejemplos: 2
73
7 7.7 En un primer momento consideramos (c+d) como un
23
a solo nmero, luego (a+b)(c+d)=a(c+d)+b(c+d)
7
a16
a Luego volvemos a aplicar la propiedad distributiva.

DESARROLLO Y REDUCCIN DE EXPRESIONES LITERALES:

EJERCICIOS:
ste es un tipo de ejercicio que deberemos poder realizar
Desarrollar y reducir las siguientes
correctamente.
expresiones literales:
Veamos un ejemplo:
2(a1) 5(a+3) + a =
i) 3(a+4)+2a+4a(a1)13=
1) Desarrollamos los productos, usando la propiedad distributiva:
2a 2 5a + 15 + a =
ii) 5a(42a)+9b2(ba)8=
2) Agrupamos los trminos semejantes:
2a 5a + a 2 15 =
iii) (3+a)(2ab)+4a3(b+1)=
3) Hacemos las operaciones que sean posibles (en este caso,
sumamos los trminos que contienen a por un lado, y los
iv) 4(a+2b+3)+5a+2a(a1)=
nmeros por otro):
2a 5a + a = 2a
v) 3a23a(b+2)(a1)(a+3b)=
2 15 = 17
4) Finalmente obtenemos entonces
2(a1) 5(a+3) + a = 2a 17
PROCEDIMIENTO PRCTICO:
Cuando desarrollamos una propiedad distributiva, uno de los errores ms comunes tiene que ver con los signos en
cuestin. Un procedimiento prctico para tratar de evitar esos errores es multiplicar por separado: primero los
signos, y luego los nmeros. En el ejemplo anterior:
2(a1) 5(a+3) + a =
La primer multiplicacin es 2.a, y los dos tienen signo positivo; entonces digo, ms por ms es ms y escribo el
signo, as: 2(a1) 5(a+3) + a = +
Luego digo 2 por a es 2a y lo escribo a continuacin del signo +, as
2(a1) 5(a+3) + a = + 2a
Despus es 2 por 1, entonces digo ms por menos es menos y escribo el signo , as:
2(a1) 5(a+3) + a = + 2a
Luego 2 por 1 es 2 y as sucesivamente.
POLINOMIOS
Un polinomio es un tipo particular de expresin literal, donde generalmente la nica letra que aparece es la x elevada
a distintas potencias de nmeros enteros positivos. Los nmeros que acompaan a cada potencia de x se llaman
coeficientes, y stos pueden ser tanto nmeros enteros como fracciones.
Por ejemplo, P(x) = 7x3 4x2 + 3x 5 es un polinomio.
Esta expresin se lee Pe de equis, y esta letra P por ahora es solo el nombre del polinomio.
Los polinomios se ordenan de acuerdo al exponente de la x, de mayor a menor.
Se le llama grado de un polinomio al exponente mayor (en el ejemplo, P(x) es de grado 3).
Cuando sustituimos la x por algn nmero, decimos que hallamos un valor numrico; en el polinomio del
ejemplo, hallar P(5) equivale a sustituir la x por el nmero 5 y hacer las operaciones:
P(5) = 7.53 4.52 + 3.5 5 = 785
En el paso anterior, tener en cuenta que en 7.53 el exponente afecta solo al nmero 5; es decir, debo primero
hacer 53 y luego multiplicarlo por 7
El doble de P(x) es (2P)(x) y lo obtenemos multiplicando al polinomio por 2: (2P)(x)=2(7x 3 4x2 + 3x 5)=
14x3 8x2 + 6x 10
Hallar (P+Q)(x) ser hacer la suma de los polinomios P(x) y Q(x)
EJERCICIOS: PRODUCTOS NOTABLES
Se les llama as a los productos:
(1) (2) (a+b)2
a) Desarrollar y reducir: a) Desarrollar y reducir: (ab)2
P(x)= (x3)(x2 4x)+2x26x H(x)= 2(x4x2)+5x27 (a+b)(ab)
2 2
Q(x)= 3x +5x(x 2)+8x Lo principal es que en los primeros dos
J(x)= (x3)2+3x(x1)
casos los resultados no son a2+b2 ni a2b2
b) Hallar (P+Q)(x), (2P)(x) y (2P+Q)(x) b) Hallar (3H)(x), (2J)(x) y Es siempre preferible aplicar la definicin
c) Hallar P(3), Q(3) y (P+Q)(3) de elevar al cuadrado (es decir,
(3HJ)(x)
multiplicar algo por s mismo) que
(3) c) Hallar H(2) y (3HJ)(2) arriesgar y equivocarse por utilizar las
a) Desarrollar y reducir: frmulas que vemos debajo. Igualmente,
2 (4) no est de ms conocerlas.
M(x)= (x1) 3x(x+5)
a) Desarrollar y reducir: Desarrollemos los productos notables:
N(x)= (2x+1)(2x1)6x+2 2
A(x)= 5x (2x1)(3x2) (a+b)2 = (a+b)(a+b) =
b) Hallar (M+N)(x) y (MN)(x) a2+ab+ab+b2= a2 + 2ab + b2
B(x)= (7x+1)248x2
c) Hallar M(3), N(3), (M+N)(3) Resumiendo obtenemos que
y (MN)(3) b) Hallar (2A)(x) y (2B)(x)
(a+b)2 = a2 + 2ab + b2
c) Hallar (2A) y (2B) (ab)2 = (ab)(ab) =
a2abab+b2= a2 2ab + b2
(5)
Resumiendo nuevamente, obtenemos
a) Desarrollar y reducir: (6)
2 a) Desarrollar y reducir: (ab)2 = a2 2ab + b2
F(x)= (3x+2) (x1)
G(x)= (2x+1)3 T(x)= x2(x1)2 Finalmente, si desarrollamos la ltima
V(x)= 2x(x22)3x3 expresin
b) Hallar (3FG)(x) y (G3F)(x)
(a+b)(ab)= a2ab+abb2= a2 b2
b) Hallar (T+V)(x) y (TV)(x)
Por lo tanto
c) Hallar (3FG) y (G3F) c) Hallar (T+V)(1) y (TV)(1)
(a+b)(ab)= a2 b2

PRODUCTO DE TRES FACTORES SIGNOS DELANTE DE UN PARNTESIS

Cuando multiplicamos 3.4.5 hacemos 3.4 y lo que me
da por 5 (es decir, aplicamos la propiedad asociativa),
o incluso 4.5 y luego por 3 (aplicamos la propiedad
conmutativa). Si tenemos que desarrollar algo as
(x1)(2x+3)(5x8) multiplicamos dos de estos factores y
luego el resultado por el restante.
Podemos utilizar la propiedad distributiva solo con el
signo. Por ejemplo:
+(2+4x)= 2+4x Luego, si tengo un signo + delante
de un parntesis, se lo puede suprimir sin ms.
(8x+5)= +8x5 Luego, si tengo un signo delante
de un parntesis, al quitarlo debo cambiar los signos.

Prof. Fernando Vales