I.E. JOS MARELLO 1ER.

GRADO DE SECUNDARIA

FIGURAS
FIGURASLITERARIAS
LITERARIAS

II
Qu sonidos
producen los
siguientes animales?

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

II Por qu se estar
II
riendo esa nia?

ja, ja, ja,

ya se,
ser que se le
saf un tornillo?

A una nia llorando

encontr, cuando por
la casa de mi vecino,
ayer pas

129
 I.E. JOS MARELLO 1ER. GRADO DE SECUNDARIA

III
III Ests gordo

?
Como un
chancho!

Cuando una persona quiere escribir un texto literario, no slo procura expresarse con correccin, sino que
adems seleccione las palabras que le parecen ms bonitas, ms expresivas o ms sugerentes.

Existen varios procedimientos para dar expresividad o forma artstica a un mensaje. Estos se llaman..

Figuras Literarias
Hay diferentes tipos de figuras:

1. Figuras de Sonido : Son las relacionadas a los sonidos de las palabras.

2. Figuras de Diccin : Son las que afectan a la construccin de las oraciones.
3. Figuras de Sentido : Son las vinculadas a los significados de las palabras.

1. FIGURAS DE SONIDO

a. Onomatopeya.
Consiste en la imitacin por medio de la palabra de los sonidos o ruidos de la realidad

Ejemplo:
Camina el pato
por aqu, por all;
de rato en rato
dice: cu, cu, cu,

El gallo Claudio dijo kikiriqu.

b. Aliteracin:
Consiste en la repeticin intencionada de un sonido con fin expresivo.

Ejemplo:
- La fama infame del famoso famlico
- La solcita abeja susurando

2. FIGURAS DE DICCIN

a. Epteto:
Adjetivo calificativo que resalta a una cualidad caracterstica de un sustantivo.

Ejemplo: Verde rbol

Blanco lirio

El epteto no aade informacin nueva al sustantivo, pero sirve para dar mucha expresividad al
lenguaje literario.

130
I.E. JOS MARELLO 1ER. GRADO DE SECUNDARIA

Compara estas dos oraciones:

1. La nieve cubra los campos.
2. La blanca nieve cubra los verdes campos.

b. Anfora
Repeticin de una o varias palabras al comienzo de varios versos o enunciados.

Ejemplo:
De qu sirve la tierra sin tu cuerpo
De qu sirve la tierra sin mi cuerpo
De qu sirve mi cuerpo sin tu cuerpo
(Eielson)

ya no puedo con tanto cajn, tanto minuto,

tanta lagartija y tanta inversin, tanto
lejos y tanta sed y sed.
(Vallejo)

c. Hiprbaton

Consiste en la alteracin del orden lgico y usual de las palabras.

Ejemplo:
Por el pasadizo nebuloso
cual mgico sueo de Estambul
su perfil presenta destellos
la nia de la lmpara azul.
(J.M. Eguren)

Cul es el
orden normal ?

3. FIGURAS DE SENTIDO

a. Hiprbole

Consiste en la exageracin intencional de la realidad.

Ejemplo: Erase un hombre a una nariz pegado.

(Quevedo)

Se coma los codos de hombre.

b. Smil

Consiste en la comparacin de dos realidades, entre las que se establece una relacin de
semejanza. La belleza de la comparacin reside en su originalidad.

Ejemplo:
Pero mudo y absorto y de rodillas
como se adora a Dios ante su altar
como yo te he querido,
desengate! As no te querrn.
(Bcquer)

Y ya no habrn reproches en tus ojos benditos;

ni volver a ofenderte. Y en una sepultura
los dos nos dormiremos, como dos hermanitos.
(Vallejo)

c. Metfora
Consiste en la identificacin de dos trminos, uno de los cuales es el trmino real (A), y otro es el
trmino evocado o metafrico (B).

Si se mencionan los nombres de los dos trminos comparados, se denomina imagen o metfora
impura.

131
 I.E. JOS MARELLO 1ER. GRADO DE SECUNDARIA

Ejemplo:
. . . la tierra (A)
es un dado (B) roido y ya redondo
(Vallejo)

Si se omite el trmino real (A) y solo aparece el metafrico (B) se produce una metfora.
Gracias a la vida que me ha dado tanto me dio dos luceros (B) que cuando los abro perfecto distingo
lo negro del blanco.
Luceros = ojos (Violeta Parra)

d. Anttesis
Consiste en contrastar dos realidades con el fin de realzarlas.

De amor beb el dulcsimo veneno

Es tan corto el amor y es tan largo el olvido.

(Neruda)

e. Sincdoque
Consiste en nombrar una parte para designar el todo y viceversa es decir, nombrar el todo para
designar una de sus partes.

Ejemplo:
Parte por el todo
Nos toca pagar diez soles por cabeza (cabeza = persona)

Ejemplo:
Todo por la parte
El Per perdi como siempre en ftbol
(Per = equipo de ftbol)

Prctica en Clases

I. Reconoce las principales Figuras Literarias de los siguientes fragmentos.

1. Si eres nieve. porqu tus vivas llamas?

Si eres llama, porqu tu hielo inerte?
Si eres sombra porqu la luz derramas?

2. El ala aleve de la leve claridad

3. Ms alto que el humo,

ms punzante que una espina.

4. Las perlas que cubran las flores

5. El zic zac de las tijeras avanza en la tela

6. La roja sangre envolva su cuerpo

y la oscura noche ocultaba su ser

7. Volvern del amor en tus odos

Las palabras ardientes a sonar!

132
 I.E. JOS MARELLO 1ER. GRADO DE SECUNDARIA

II. Crea segn tu preferencia cinco figuras literarias

1.

2.

3.

4.

5.

Tarea
Domiciliaria
N 2

I. RESPONDE
1. Qu son las Figuras Literarias?
2. Cuntos tipos de Figuras Literarias existen?
3. Diga las clases de la Figura de Sentido.

II. SEALE V o F:

1. La Aliteracin es igual a una Onomatopeya ( ) ( )

2. El Hiprbaton altera el orden del verso ( ) ( )
3. La Anfora consiste en la repeticin ( ) ( )
4. La Metfora es una figura de Diccin ( ) ( )
5. La Antitesis es una figura de Sentido ( ) ( )

III. IDENTIFIQUE LAS SIGUIENTES FIGURAS LITERARIAS:

1. Si eres muerte, porqu me das la vida?

Si eres vida, por qu me da la muerte?
__________________________________________

2. Del saln en el ngulo oscuro

__________________________________________

3. Las lgrimas del cielo

avivan mis recuerdos
__________________________________________

4. Oh ms dura que mrmol a mis quejas y al

encendido fuego en que me quemo ms
helada que nieve, Galatea!
__________________________________________

5. Como un globo morado apareca

la hermosa luna, amada del poeta
__________________________________________

133
 I.E. JOS MARELLO 1ER. GRADO DE SECUNDARIA

IV. LLENA LOS RECUADROS SEGN CORRESPONDA:

1. Por ti la yerba verde, el fresco viento

el blanco lirio

2. La mitad llenos de lumbre

la mitad llenos de frio.

3. Con su cri cri cri,

aserrn aserrn.

4. Pidi las llaves a las sobrinas del aposento

5. Hace dos veranos que no te veo.

V. ENCUENTRA LOS GNEROS LITERARIOS

E
P
I
T
E
T
O

VI. ENCUENTRA DOS EJEMPLOS DE HIPRBOLE QUE SE DAN CON FRECUENCIA EN EL HABLA
COTIDIANO.

134