Info JTP 2.2

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERIA
TOPOGRAFIA I
LEVANTAMIENTO PLANIMETRICO CON

TEODOLITO Y HUINCHA
INTEGRANTES:
1. Apaza Chambi Rodrigo Limber
2. Amaru Ticona Beto Ron
3. Baldiviezo Callisaya Alvaro David
4. Calamani Snchez Daniel Alfredo
5. Coria Huallpara Geraldine Alexandra
6. Cortez Aguilar Ruben Alvin Franco
7. Gonsales Huamto Jose Wilmer
8. Mamani Ramos David Franklin
9. Quispe Limachi Diego Julio
10. Sanchez Ramirez Jhonatan
11. Zamuriano Carbajal Jorge Luis
12.
MATERIA:
Topografa JTP
AO:
2016
TOPOGRAFIA I
1.- OBJETIVOS
Objetivo general
El objetivo de la prctica es Ubicar la Torre de Alta Tensin N mediante un

levantamiento planimtrico con Teodolito, mediante poligonales cerradas. 1
Objetivos especficos
Capacitar al estudiante en el manejo del teodolito.

Adquirir habilidad en el proceso de armada, centrada y nivelada del mismo.
Aplicar el uso del teodolito en medicin de reas.
Conocer la aplicacin de coordenadas en el dibujo de planos y en el clculo de

reas para elaborar planos topogrficos midiendo ngulos horizontales respecto
a puntos de estacionamiento que forma un cuadriltero.
Aprender a leer el ngulo barrido por el teodolito.
2.- MATERIALES
Huincha mtrica de 50m.

Una lata de pintura color amarillo o verde.
5 jalones.
100m de lienzo.
Combillo.
Fluxmetro de 5m.
Nivel de mano (mnimo 1 pie)
Plomada.
Calculadora
3.- INTRODUCCION
El presente informe contiene las actividades realizadas durante la SEGUNADA

PRACTICA en el campo las cuales se han realizado juntamente con el grupo
gracias a la actuacin de todos los integrantes del equipo pudimos terminar el
levantamiento topogrfico.
TOPOGRAFIA I
Los materiales nos han ayudado mucho en este trabajo ya que gracias a estos
obtenemos medidas con bastante facilidad. Primeramente optamos por un
teodolito la cual ha sido uno de los instrumentos que ms se utiliz en esta
prctica. No solo eso tambin tuvimos la ocasin de utilizar uno de los
instrumentos ms utilitarios la cual es la mira, instrumento con que pudimos
determinar la altura fcilmente y fueron de bastante ayuda.
El enfoque en los puntos principales en una de las caractersticas ms

relevantes porque la distancia se determina gracias a ello.
El trabajo en equipo es una actividad fundamental porque nos ayud bastante,

y lo ms importante porque todos participan y son muy importantes los
integrantes del grupo.
4.- MARCO REFERENCIAL
EL TEODOLITO
El teodolito es un instrumento de medicin mecnico-ptico que se utiliza para

obtener ngulos verticales y, en el mayor de los casos, horizontales, mbito en el
cual tiene una precisin elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir
distancias y desniveles.
Es porttil y manual; est hecho con fines topogrficos e ingenieriles, sobre todo en
las triangulaciones. Con ayuda de una mira y mediante la taquimetra, puede medir
distancias. Un equipo ms moderno y sofisticado es el teodolito electrnico, y otro
instrumento ms sofisticado es otro tipo de teodolito ms conocido como estacin
total.
Bsicamente, el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trpode y con

dos crculos graduados, uno vertical y otro horizontal, con los que se miden los
ngulos con ayuda de lentes.
TOPOGRAFIA I
El teodolito tambin es una herramienta muy sencilla de transportar; es por eso

que es una herramienta que tiene muchas garantas y ventajas en su utilizacin. Es
su precisin en el campo lo que la hace importante y necesaria para la construccin.
Ejes en la grfica se muestra los principales ejes de un teodolito.
El teodolito tiene tres ejes principales y dos ejes secundarios.
Ejes principales
Eje Vertical de Rotacin Instrumental S - S (EVRI)

Eje Horizontal de Rotacin del Anteojo K - K (EHRA)
Eje ptico Z - Z (EO)
El Eje Vertical de Rotacin Instrumental es el eje que sigue la trayectoria del Cenit-
Nadir, tambin conocido como la lnea de la plomada, y que marca la vertical del
lugar.
El eje ptico es el eje donde se enfoca a los puntos. El eje principal es el eje donde
se miden ngulos horizontales. El eje que sigue la trayectoria de la lnea visual debe
ser perpendicular al eje secundario y ste debe ser perpendicular al eje vertical. Los
discos son fijos y la alidada es la parte mvil. El eclmetro tambin es el disco
vertical.
El Eje Horizontal de Rotacin del Anteojo o eje de muones es el eje secundario del
teodolito, en el cual se mueve el visor. En el eje de muones hay que medir cuando
se utilizan mtodos directos, como una cinta de medir, y as se obtiene la distancia
geomtrica. Si se mide la altura del jaln, se obtendr la distancia geomtrica
elevada y si se mide directamente al suelo, se obtendr la distancia geomtrica
semielevada ; las dos se miden a partir del eje de muones del teodolito.
El plano de colimacin es un plano vertical que pasa por el eje de colimacin que
est en el centro del visor del aparato; se genera al girar el objetivo.
TOPOGRAFIA I
Ejes secundarios
Lnea de fe
Lnea de ndice
SOBRE EL TEODOLITO USADO EN LA PRCTICA
Aspectos ms notables:
Teodolito Manual
Imagen Directa
Base nivelante separable
Lectura angular mnima 1c
PARTES DEL TEODOLITO
1. Tornillo de sujecin del movimiento vertical del anteojo.

2. Ocular para las lecturas angulares (horizontal y vertical)
3. Tornillo micromtrico para las lecturas angulares. (sub mltiplos)
4. Tornillo tangencial del movimiento vertical del anteojo, que permiten efectuar
pequeos desplazamientos del anteojo en el plano vertical.
5. Tornillo tangencial del movimiento horizontal del anteojo, la misma que
permiten pequeos desplazamientos del instrumento en el plano horizontal,
es decir, en torno al eje vertical de rotacin.
6. Alidada o Limbo horizontal
7. Nivel esfrico. (Ojo de Pollo).
8. Tornillo de sujecin y tangencial del movimiento General.
TOPOGRAFIA I
9. Plomada ptica, que nos permite ubicar el instrumento en el punto

deseado.
10. Ampolleta tubular horizontal.
11. Ocular del anteojo.
12. Espejo para iluminar interiormente los limbos verticales y horizontales del
instrumento
13. Limbo Vertical, est colocado de modo que el eje horizontal del anteojo
queda embutido en l, siendo adems solidario.
14. Tornillos nivelantes, que hoy en da son casi invariablemente, en nmero de
tres. Estos constituyen los tres puntos de apoyo del instrumento sobre el
platillo del trpode.
MONTAJE Y NIVELACION DEL TEODOLITO PARA REALIZAR TRABAJOS DE

MEDICION
Montaje:
1. En primer lugar se debe tener un punto

identificado el cual servir como base para
estacionar el teodolito.
2. Se coloca el trpode sobre el punto de manera
que quede lo ms cercano al centro del punto y
cuidando que la base del trpode este horizontal y
ms o menos a la altura de la barbilla del operario.
3. Se coloca el teodolito sobre la base del trpode y

se fija.
4. Se fija una de las patas del trpode en el terreno

de tal manera que pueda servir como un eje inmvil
en el paso siguiente.
5. Se levantan ligeramente las patas que no estn fijas y

mirando por la plomada ptica se gira utilizando como eje la pata
que esta fija hasta llegar a ver el punto referencia.
TOPOGRAFIA I
6. Se mira el nivel de burbuja para ver hacia qu lado

est ms inclinado, se desliza estratgicamente las
patas del trpode (una a la vez) hasta que el nivel de
burbuja este centrado.
7. Se mira nuevamente por la plomada ptica para

ver si con el paso anterior nos alejamos del punto
referencia, si es as podemos aflojar el tornillo de fijacin entre el teodolito y el
trpode y deslizar cuidadosamente el teodolito hasta llegar al centro del punto
referencia.
Nivelacin:
1. El nivel tubular se nivela con los tres tornillos de

nivelacin; se coloca el nivel paralelo a dos de los tres
tornillos y se giran simultneamente en direcciones
opuestas (hacia adentro o hacia afuera) hasta que la
burbuja quede en el centro.
2. Cumplido el paso anterior se gira el instrumento 90

grados aproximadamente, que quede en direccin del
tornillo que falta, y se gira el tornillo cuidadosamente
hasta que la burbuja llegue al centro del nivel.
TOPOGRAFIA I
3.
Cumplido el ltimo paso se chequea que todo est bien, si es as el equipo estar
listo para medir, de presentarse algn detalle al final del proceso deber corregirse
antes de comenzar con la medicin.
5.- MARCO TERICO
Lectura de ngulos:
Las mediciones de ngulos horizontales se hacen partiendo desde un punto que

ser la referencia, cabe mencionar que las mediciones con el teodolito se hacen y
se leen en el sentido de las agujas del reloj, es decir desde un primer punto donde
se pueda calibrar la lectura de ngulos horizontal en un valor que puede ser cero y
a partir de all las mediciones que se hagan sern respecto a ese primer punto, es
por esta razn que la lectura horizontal puede ser colocada en un valor
predeterminado como lo veremos en otras prcticas como la de ngulos en serie.
1) Dirija la vista, a travs del ocular del telescopio al punto de referencia y ponga
en cero el ngulo horizontal (0) con el tornillo de movimiento horizontal.
TOPOGRAFIA I
2) Afloje el tornillo de movimiento horizontal y gire el teodolito hacia el segundo

punto (sentido de las manecillas del reloj). Observe la mira de graduaciones
angulares y registre el dato.
Los ngulos medidos deben de presentarse de la siguiente forma
(El grafico representa un ejemplo de cmo se deben de anotar los ngulos

obtenidos)
LEVANTAMIENTO POR RADIACIN

TOPOGRAFIA I
GENERALIDADES
El levantamiento por radiacin, es uno de los ms sencillos que pueden realizarse.

Se fundamenta en la definicin de tringulos dentro del polgono, con lo cual se
hace ms simple el clculo de las coordenadas y del rea. Aunque puede efectuarse
con brjula y cinta, lo ms comn y
deseable, es efectuarlo con teodolito y
cinta.
Para usar este mtodo en un polgono,
se requiere que este tenga un rea
relativamente pequea, de tal forma
que se tenga fcil visual de los vrtices
y que en las medidas se minimice el
error.
El levantamiento por radiacin cosiste
en ubicar un punto, generalmente cerca
del centro del polgono, desde el cual se
toman medidas del azimut y de la
distancia de cada uno de los vrtices
con respecto al punto central, tal como
se muestra en la imagen
PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR EL LEVANTAMIENTO POR RADIACIN
Es necesario tener en cuenta el siguiente procedimiento para realizar un

levantamiento por radiacin:
Marcar claramente los vrtices que se van a emplear en el levantamiento.

Lo ms comn es marcarlos con estacas, las cuales llevan un clavo en el centro, el
cual demarca el punto exacto del vrtice. En terrenos de uso agropecuario y forestal,
se tiene la ventaja que en la mayora de las ocasiones, los linderos de los terrenos
a medir ya estn demarcados, generalmente por cercas. En este caso lo que se
hace, es marcar los postes que corresponden a los linderos del lote. Esta marcacin
se hace con un clavo, el cual demarca el punto central del poste hasta el cual se
debe hacer la medicin de la distancia.
Se escoge el punto central desde el cual se va a realizar la radiacin.

Una vez verificado que no hay obstculos entre este y los vrtices, se monta el
teodolito, nivelndolo. En lotes don uso agropecuario es relativamente simple
encontrar este punto desde el cual se abarcan todos los vrtices sin obstculos.
Para un lote forestal puede ser ms complejo encontrarlo, por lo que si es necesario
el punto escogido para la radiacin puede estar por fuera del lote, siempre y cuando
desde este se abarquen todos los vrtices.
TOPOGRAFIA I
El primer punto, por facilidad en la mayora de los casos se hace coincidir con
el meridiano de referencia o simplemente se toma el que este ms cercano al Norte
magntico, girando siempre en sentido de las agujas del reloj.
Se toman las mediciones de azimut y distancia para cada uno de los puntos.
Recordar que los ngulos deben ser horizontales, por esto es importante nivelar a
la perfeccin el teodolito. Las distancias, de igual forma son horizontales, por lo que
se debe tener cuidado en las mediciones, sobre todo en terrenos con arvenses de
porte alto que pueden obstaculizar la medicin. En este caso si no hay
inconveniente se puede hacer un corte en altura, para que sea ms fcil tomar las
mediciones.
Un aspecto muy importante en cualquier levantamiento topogrfico, es realizar un

croquis a mano alzada del lote, sus linderos, accidentes principales, tales como
construcciones, rocas muy grandes, arboles altos, quebradas, caminos, etc.,
detallando el punto desde donde se hizo la radiacin. En la oficina este croquis
puede servir para recordar al operario como tomo los datos, sobre todo si la cartera
no se lleva en orden.
Finalmente al terminar de tomar el valor de azimut y distancia para todos los puntos,
como comprobacin final se vuelve a tomar el azimut del punto 1. El valor obtenido
debe ser inferior a la lectura del teodolito, es decir, si el teodolito puede medir
ngulos con una aproximacin de 5, esta debe ser la mxima diferencia entre el
valor inicial y el final. Si la diferencia es mayor a lo enunciado, debern repetirse
todas las medidas.
MODELO DE CARTERA
Un modelo de cartera apropiado para un levantamiento por radiacin se presenta

en el siguiente cuadro, aunque no es obligatorio conservar esta distribucin, es
importante que el modelo que se lleve a campo sea lo ms simple posible de tal
forma que los datos se consignen con la mayor claridad, evitando complicaciones
innecesarias.
La cartera de campo est compuesta por columnas de la siguiente manera:

Estacin. Esta corresponde al punto donde se estaciona el teodolito, corresponde
al punto central de radiacin de todos los ngulos.
Punto observado. Es el punto hacia el cual se mide el ngulo horizontal, partiendo
desde cero (0 0 0) y midiendo siempre en sentido de las agujas del reloj.
Azimut. En esta columna se consigna el valor del azimut medido al punto de
referencia. Por facilidad se coloca una columna para cada parte del ngulo, es decir
una para los grados, otra para los minutos y otra para los segundos.
TOPOGRAFIA I
Distancia horizontal. Es el valor de la distancia medida en forma horizontal, del

punto de origen de la radiacin, hasta los vrtices. Hay que hacer la claridad que
para evitar movimientos bruscos o golpes sobre el teodolito, que pueden
descalabrarlo y daar todas las mediciones, se acostumbra marcar el punto de
radiacin con una estaca, medir los azimut y despus de confirmadas las lecturas,
medir las distancias horizontales.
Luego de tomar los datos en campo y de hacer el croquis del levantamiento, que
debe ser a mano alzada y tener la forma de lo mostrado en la imagen 56, se procede
a realizar los clculos de las coordenadas y del rea en la oficina.
6.- MEMORIA DESCRIPTIVA
Nos reunimos en villa exaltacin el da viernes 25 de marzo respectivamente de

2016 en la torre 1. Para llegar a este punto es preciso tomar el minibs de la lnea
389 o 266 despus de habernos ubicado en la zona de trabajo posteriormente
realizamos la prctica, para esto empezamos a medir con la ayuda de la huincha,
una lnea recta atravesando las patas de la torre, de manera que en cada pata
lateral de la torre se pueda verificar que este recta la huincha, luego de haber
verificado que la huincha este recta procedemos a medir sobre la huincha que esta
elevada y desde una de las patas de la torre una distancia de 1 m con la ayudad del
fluxmetro, para lo cual tuvimos que manipular el nivel de mano para que esta se
encuentre nivelada respecto del eje horizontal, para no tener dificultades y errores
en el tratamiento de datos, una vez realizado esto verificando que la huincha, el
fluxmetro estn nivelados, desde la distancia tomada de 100 cm desde una de las
patas, procedemos a bajar una perpendicular con la ayuda de la plomada marcando
TOPOGRAFIA I
este punto sealado con pintura, para que podamos trabajar con ese punto, y
procedemos a hacer lo mismo con las dems patas restante de la torre, obteniendo
as cuatro puntos.
Despus de haber realizado el marcado de estos cuatro puntos en las respectivas

patas de las torres, procedemos a marcar otros puntos de los cuales los
obtendremos de las esquina de las calles que estn alrededor de la torre,
marcaremos 4 puntos de los cuales representaran cuatro esquinas. La primera
esquina que ubicaremos ser en la Avenida Torres, procedemos a realizar el trabajo
con la ayuda de la huincha prolongaremos desde la acera de la esquina una recta,
con la ayuda de un jaln doblamos la huincha de forma perpendicular, trazando otra
esquina paralela al de la acera marcando el punto de la acera paralela y donde
estaba ubicado el jaln, marcndola con pintura, y lo mismo procedemos en la otra
esquina del frente de la que habamos marcado obteniendo as 2 puntos. Luego nos
vamos a la calle Alfredo Alexander Jordan donde de la esquina del frente con la
ayuda de la huincha y de un jaln procedemos a realizar lo que anteriormente
habamos hecho en las dos esquinas anteriores obteniendo as 3 puntos, de los
cuales nos falta uno, y para el ltimo punto nos dirigimos a la calle G de la esquina
del frente, la esquina mas grande procedimos a trazar una prolongacin de la
esquina cerca de la avenida, con la ayuda de la huincha y de un jaln procedemos
a realizar lo que anteriormente habamos hecho en las 3 esquinas anteriores
obteniendo as los cuatro puntos necesarios para proceder a realizar los objetivos
de esta prctica.
Despus de haber realizado el procedimiento anterior de obtener los puntos de

referencia para realizar la prctica, de los cuatro puntos marcados alrededor de las
cuatro patas de la torre armamos en uno de los puntos el trpode lo cual
verificaremos con la ayuda del nivel de mano, que este nivelado la parte superior
del trpode, verificando esto procedemos a poner el teodolito encima de la parte
superior del trpode, una vez bien acomodado el teodolito procedemos a
manipularlo, verificando as que este bien posicionado el trpode respecto del punto
marcado lo cual para ello en el limbos inferior del teodolito tenemos una vista lo
cual nos muestra el punto que habamos marcado, notando tambin que en el centro
del lente haba un circulo blanco lo cual nos indica el posicionamiento correcto
respecto del punto que estamos trabajando y adems nos sirve como plomada,
despus de haber verificado esto procedemos a medir los ngulos respecto del
punto trabajado.
Desde el punto donde armamos el teodolito nos vamos al frente donde esta el otro
punto marcado alrededor de la pata de la torre, en ese punto ponemos un jaln y
con la ayuda de un nivel de mano verificamos que el jaln este nivelado respecto
TOPOGRAFIA I
del eje vertical por supuesto apoyado con la ayuda de una persona, una vez
verificado esto, procedemos a manipular el teodolito. Primero en el lente principal
del teodolito observamos y vemos el jaln la parte superior de ella, los cuales en el
lente para verificar el estado correcto del jaln en el lente nos muestra una lnea
vertical y dos horizontales, los cuales con la ayuda de la lnea de vertical lo
posicionremos al medio de la parte superior del jaln que nos muestra el lente.
Una vez realizado esto nos vamos a lente donde marcan los ngulos tanto
horizontales como verticales, pero en esta prctica procederemos a marcar ngulos
horizontales, de los cuales en el lente observamos 3 recuadros, en el recuadro
inferior nos muestra el ngulo horizontal, en el recuadro medio nos muestra el
ngulo vertical, y en el recuadro superior nos muestra los minutos de los ngulos
tanto horizontal como vertical. Una vez identificado estos detalles del teodolito
procedemos a realizar la medicin de los ngulos de barrido respecto del punto
donde armamos el teodolito.
El primer punto a medir, ser el ya sealado anteriormente donde en el teodolito

observamos el recuadro inferior donde nuestro objetivo es de posicionarlo en cero
tanto en el recuadro inferior y en superior, manipularemos el teodolito con los limbos
de este calibraremos en la posicin que estamos buscando, una vez realizado esto,
verificando que este en cero el ngulo tanto en el recuadro inferior y en superior.
Despus nos dirigimos con un jaln a las esquinas que habamos marcado, en
orden de las direcciones de las agujas del reloj procedemos a ir a una esquina,
donde ponemos el jaln en el punto marcado, con la ayuda de un nivel de mano
verificamos que el jaln este nivelado respecto del eje vertical, luego giramos el
teodolito, en direccin al jaln, a punto 2.Con el teodolito observamos el lente
principal los cuales con la ayuda de la lnea de vertical lo posicionremos al medio
de la parte superior del jaln que nos muestra el lente. Y vemos el lente que nos
muestra los ngulos, vemos el ngulo barrido respecto desde el primer punto,
observamos el recuadro inferior donde vemos el ngulo de barrida pero este se
encuentra alejado desde el primer ngulo que nos marca y procedemos a girar uno
de los limbos para ajustar este detalle, lo cual en nuestro cuaderno de apuntes
anotamos el ngulo correcto (en grados), en recuadro inferior observamos los
minutos que marcan este ngulo, y tambin procedemos anotar este valor,
obteniendo as el ngulo de barrida de este punto. Luego nos vamos a la esquina
del frente nuestro punto 3 y procedemos a realizar lo mismo que para determinar el
anterior ngulo, obteniendo as el ngulo del tercer punto. Despus de haber
realizado esto giramos el teodolito en la direccin contraria a las agujas del reloj y
el notamos que ngulo barrido tiene que dar 360 grados y notamos un error que
por supuesto era mnimo, y procedemos a restar a los ngulos anteriores ya
TOPOGRAFIA I
calculados experimentalmente, anotando as el verdadero ngulo obtenido en

nuestra libreta de apuntes.
Despus procedemos a realizar el mismo procedimiento, con la diferencia que

armaremos el trpode con el teodolito en los 3 puntos restantes ubicados alrededor
de las patas de la torre. Y procedemos a realizar el mismo procedimiento realizado
con el anterior punto, obteniendo as todos los ngulos que tenamos en mente a
realizar el objetivo de la prctica.
Antes de retirarnos y guardar el teodolito, procedemos a medir la distancia de punto

a punto ubicado alrededor de las patas de la torre obteniendo as cuatro distancias
las necesarias para hallar los ngulos tericos, mediante relaciones trigonomtricas.
y por ultimo medidos con la ayuda del teodolito, procedemos a medir el ngulo de
ligazon, para ello usaremos como referencia una recta imaginaria la direccin x que
tomamos en la anterior prctica.
7.- MEMORIA DE CLCULO
D 2 3
A
B 1
C 4
POLIGONO I
ESTACION
A 8858' 3933' 23129' -01'
B 4402' 3759' 27759' 0
C 2129' 0937' 32854' 0
D 1407' 10454' 24055' -01'
TOPOGRAFIA I
POLIGONO II
ESTACION
F 4904' 6741' 24314' -01'
G 4844' 4525' 26550' -01'
H 6055' 2031' 27834' 0
I 5556' 1205' 29158' -01'
DONDE LAS MEDIDAS:
= 7,38
= 7,35
Calculo de las distancias entre puntos (lados del cuadriltero):
PRIMER CUADRILATERO:
= 7,38
sin()
= ( ) = 18,62215397 18,62
sin()
sin()
= ( ) = 44,16973648 44,17
sin()
sin()
= ( ) = 37,76996038 37,77
sin()
SEGUNDO CUADRILATERO:
= 7,35
sin()
= ( ) = 49,41876509 49,42
sin()
TOPOGRAFIA I
sin()
= ( ) = 41,75670278 41,76
sin()
sin()
= ( ) = 21,92890761 21,93
sin()
8.- REPORTE FOTOGRAFICO
Sacando puntos paralelos a la torre
A rectando el flexo
TOPOGRAFIA I
Fijacin de los jalones
Alineacin de los jalones

TOPOGRAFIA I
Manipulacin del teodolito

TOPOGRAFIA I
Cambio de posicin del teodolito para medir otros ngulos
9.- RECOMENDACIONES, OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
Todo trabajo de campo debe realizarse de manera cuidadosa, para

realizar con toda seguridad un levantamiento libre de equivocaciones.
Para la parte de localizacin del punto de esquinas los vrtices de la
calle hacia la Torre se recomienda usar lienzo para facilitarnos el trabajo
y no hincha ya que no vamos a medir distancia sino localizar el punto
de interseccin
Al trabajar con el teodolito para la medicin de ngulos se podr
apreciar que el instrumento cuenta con dos nivel uno que se encuentra
en la parte superior que mide ngulos vertical e otro el aporte central
TOPOGRAFIA I
que mide ngulo horizontal, entonces lo que se debe hacer es

posicionar horizontalmente con el nivel que tiene el mismo teodolito, ya
que mediremos ngulos horizontalmente y de manera que el
observador tenga en cuenta que se est trabajando con una altura
instrumental respeto del suelo y no tenga complicaciones para
posteriores clculos.
Otra de las complicaciones del manipuleo del teodolito es observar los
ngulos barridos la visibilidad no es muy buena cuando el cielo est
nublado ya que no entra la luz correspondiente por el reflector, se
recomienda trabajar los das en los cielos estn despejados.
OBSERVACIONES
Una vez que empecemos a tomar las medidas sobre un punto marcado,
el teodolito debe estar alineada sobre este para ello utilizando la
plomada lo cual hacemos que el teodolito quede exactamente por
encima el punto, lo cual obtendremos buenos datos y se cometern
menos errores para prximos clculos.
Antes de obtener la medicin de ngulos sobre un punto fijado colocado
de manera exacta hacia el enfoque del primer jaln que se observaron
mediante el mismo fue calibrar poner los grados, minutos y segundos
en cero aunque hubo algunas complicaciones en el manipuleo del
teodolito posteriormente tomando como base empezamos hacer las
mediciones de los ngulos haca la Torre.
No hubo problemas en el uso de los instrumentos excepto con el
teodolito ya por la falta de manejo y conocimiento no se pudo determinar
con precisin y exactitud los ngulos ledos por lo que tardamos mucho.
CONCLUSIONES
Pudimos apreciar que el teodolito es un instrumento de gran precisin

para levantamientos de planos el trabajo que hicimos en cada de los
puntos se logr una medicin muy aproximada a los 360 grados con
respecto a cada estacin desde un punto fijo.
El trabajo realizado por el grupo fue un xito el mximo error cometido
fue de un minuto y se realiz un levantamiento Planmetro con
Teodolito, mediante poligonales.
Al medir los ngulos existen errores causados por la falta de
experiencia y conocimiento sobre el manejo general del teodolito.
As mismo en el campo se identificaron diversos problemas que
tratamos de solucionarlos en su debido momento.
TOPOGRAFIA I
Se observa que la mala manipulacin de los equipos e instrumentos de

trabajo de campo nos lleva a cometer errores.
El uso del teodolito es un instrumento esencial e interesante para la
materia y para la vida prctica de un ingeniero en campo.

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

LEVANTAMIENTO PLANIMETRICO CON

El objetivo de la prctica es Ubicar la Torre de Alta Tensin N mediante un

Capacitar al estudiante en el manejo del teodolito.

Conocer la aplicacin de coordenadas en el dibujo de planos y en el clculo de

Huincha mtrica de 50m.

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la SEGUNADA

El enfoque en los puntos principales en una de las caractersticas ms

El trabajo en equipo es una actividad fundamental porque nos ayud bastante,

4.- MARCO REFERENCIAL

El teodolito es un instrumento de medicin mecnico-ptico que se utiliza para

Bsicamente, el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trpode y con

El teodolito tambin es una herramienta muy sencilla de transportar; es por eso

Ejes en la grfica se muestra los principales ejes de un teodolito.

El teodolito tiene tres ejes principales y dos ejes secundarios.

Eje Vertical de Rotacin Instrumental S - S (EVRI)

SOBRE EL TEODOLITO USADO EN LA PRCTICA

PARTES DEL TEODOLITO

1. Tornillo de sujecin del movimiento vertical del anteojo.

9. Plomada ptica, que nos permite ubicar el instrumento en el punto

MONTAJE Y NIVELACION DEL TEODOLITO PARA REALIZAR TRABAJOS DE

1. En primer lugar se debe tener un punto

3. Se coloca el teodolito sobre la base del trpode y

4. Se fija una de las patas del trpode en el terreno

5. Se levantan ligeramente las patas que no estn fijas y

6. Se mira el nivel de burbuja para ver hacia qu lado

7. Se mira nuevamente por la plomada ptica para

1. El nivel tubular se nivela con los tres tornillos de

2. Cumplido el paso anterior se gira el instrumento 90

5.- MARCO TERICO

Las mediciones de ngulos horizontales se hacen partiendo desde un punto que

2) Afloje el tornillo de movimiento horizontal y gire el teodolito hacia el segundo

Los ngulos medidos deben de presentarse de la siguiente forma

(El grafico representa un ejemplo de cmo se deben de anotar los ngulos

LEVANTAMIENTO POR RADIACIN

El levantamiento por radiacin, es uno de los ms sencillos que pueden realizarse.

PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR EL LEVANTAMIENTO POR RADIACIN

Es necesario tener en cuenta el siguiente procedimiento para realizar un

Marcar claramente los vrtices que se van a emplear en el levantamiento.

Se escoge el punto central desde el cual se va a realizar la radiacin.

Un aspecto muy importante en cualquier levantamiento topogrfico, es realizar un

Un modelo de cartera apropiado para un levantamiento por radiacin se presenta

La cartera de campo est compuesta por columnas de la siguiente manera:

Distancia horizontal. Es el valor de la distancia medida en forma horizontal, del

6.- MEMORIA DESCRIPTIVA

Nos reunimos en villa exaltacin el da viernes 25 de marzo respectivamente de

Despus de haber realizado el marcado de estos cuatro puntos en las respectivas

Despus de haber realizado el procedimiento anterior de obtener los puntos de

El primer punto a medir, ser el ya sealado anteriormente donde en el teodolito

calculados experimentalmente, anotando as el verdadero ngulo obtenido en

Despus procedemos a realizar el mismo procedimiento, con la diferencia que

Antes de retirarnos y guardar el teodolito, procedemos a medir la distancia de punto

7.- MEMORIA DE CLCULO

DONDE LAS MEDIDAS:

Calculo de las distancias entre puntos (lados del cuadriltero):

8.- REPORTE FOTOGRAFICO

Sacando puntos paralelos a la torre

Fijacin de los jalones

Alineacin de los jalones

Manipulacin del teodolito

Cambio de posicin del teodolito para medir otros ngulos

9.- RECOMENDACIONES, OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES