Curso:

Propedutico de
Finanzas
Cdigo:
6A009
Programa:
Maestra en
Administracin
Promocin:
Vigsima sptima
Profesor:
Jess Tong

Ciclo: 0
Crditos: 1
Perodo lectivo:
Del 9 de diciembre de
2016 al 8 de julio de 2017

SLABO
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I. Informacin General

PROGRAMA : Maestra en Administracin

CURSO : Propedutico de Finanzas
CDIGO DEL CURSO : 6A009
CICLO / MDULO : 0
PROMOCIN : Vigsima sptima
PROFESOR : Jess Tong
CDIGO DEL PROFESOR : 000-029435
CRDITOS : 1.00
HORAS ACADMICAS : 16
PERODO LECTIVO : Del 09/12/2016 al 08/07/2017

II. Descripcin del curso

El curso brinda la oportunidad al estudiante de conocer y analizar los conceptos bsicos de

finanzas y contabilidad con el fin de planificar y tomar decisiones empresariales adecuadas en
situaciones diversas, contribuyendo de esta manera a la generacin de valor. Del mismo modo,
prepara al estudiante para la adquisicin de competencias propias del programa de maestra
mediante una serie de ejercicios prcticos y casos.

III. Metas de aprendizaje de la Maestra en Administracin

Metas de aprendizaje Objetivos de aprendizaje

(learning goals)
1. Asume roles de liderazgo
efectivo dentro de una
organizacin.
2. Disea soluciones innovadoras.
(learning objectives)
1.1. Demuestra capacidad para reconocer las caractersticas de la
organizacin y el contexto.
1.2. Identifica y evala el estilo de liderazgo en funcin del contexto
organizacional.
1.3. Demuestra autoconocimiento.
1.4. Identifica y potencia los atributos positivos de los miembros
del equipo en funcin de los objetivos organizacionales previstos.
2.1. Propone soluciones innovadoras en un entorno
organizacional.
2.2. Propone planes de implementacin de soluciones
innovadoras.
3.1 Incorpora consideraciones ticas en la toma de decisiones.

3. Toma decisiones con tica y 3.2. Toma decisiones con un enfoque de sostenibilidad.
responsabilidad social.
3.3. Alinea las acciones de responsabilidad social con la estrategia
de la organizacin, buscando el bienestar social general.

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 Metas de aprendizaje Objetivos de aprendizaje
(learning goals) (learning objectives)

4.1. Identifica las necesidades y los deseos de las personas.

4. Comprende las necesidades
4.2. Define objetivos, disea estrategias y planifica
y los deseos de las personas y
acciones que permiten ofrecer productos adecuados que
disea estrategias que
generan valor al cliente y a la organizacin.
generan valor al cliente y a la
organizacin. 4.3. Utiliza tcnicas cuantitativas y cualitativas para evaluar la
efectividad de las estrategias.

5.1. Desarrolla el pensamiento crtico.

5.2. Expone ideas de manera clara, ordenada y convincente, y a

la vez emplea un lenguaje tcnico.
5. Desarrolla habilidades
5.3. Demuestra habilidad en la capacidad de respuesta y de
directivas.
argumentacin.
5.4. Usa informacin adecuada para la toma de decisiones
efectivas con visin integral.

IV. Objetivos del curso

Comprender los conceptos bsicos de finanzas y contabilidad para la planificacin, el

control y la toma de decisiones organizacionales.
Elaborar los estados financieros (Balances Generales, Estados de Prdidas y
ganancias, Estados de Flujos de Efectivos, entre otros) de una serie de empresas, a
modo de ejercicios prcticos.
Calcular el valor del dinero en el tiempo mediante una serie de ejercicios prcticos.

V. Metodologa del curso

a. Estrategia didctica
El sistema metodolgico del curso est orientado a que el estudiante del
propedutico virtual gestione individualmente su aprendizaje durante el mes de
duracin del mismo, a travs de la interaccin con la plataforma Blackboard. Para
ello, el estudiante dispondr de los documentos orientadores siguientes:

Slabo: Le permitir conocer la secuencia lgica de los contenidos y los objetivos

de aprendizaje que debe alcanzar una vez concluido el curso.

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 Gua del Participante: Le ayudar a consultar pautas para un mejor desempeo
en su curso virtual y recomendaciones para el autoaprendizaje.

El curso est compuesto por diez (10) sesiones. En cada una de ellas, el
estudiante dispondr del contenido temtico de la sesin, que incluye
presentaciones, videos y audios por parte del docente, quien desarrollar
explicaciones con el uso de ejemplos y casos. La revisin del contenido
temtico de cada una de las sesiones es tarea primordial del estudiante.
Adicionalmente, si este desea profundizar en el tratamiento de los temas, podr
descargar de la plataforma de aprendizaje el material complementario y la
presentacin (PPT) de cada tema por parte del profesor.

Es preciso indicar que las sesiones debern ser revisadas de manera

secuencial y gradual, en un inicio. Posteriormente, una vez finalizado el curso,
el estudiante podr revisar las sesiones indistintamente, segn sus necesidades y
ritmos de aprendizaje.

Una vez que el estudiante crea conveniente realizar la evaluacin final del curso,
deber desarrollarla considerando que esta incluye los contenidos desarrollados en
las diez (10) sesiones del curso.

Finalmente, la plataforma del curso ofrecer toda la informacin que el estudiante

necesita para estudiar, analizar y ejercitar los conocimientos relacionados con el
curso a fin de fortalecer las competencias necesarias para un mejor desempeo en
la maestra.

b. Actividades a desarrollar

El autoaprendizaje, modalidad de estudio del propedutico virtual de Gestin

Organizacional, plantea al estudiante una serie de actividades para lograr con xito los
objetivos del curso virtual. Tales actividades comprenden:

En primer lugar, la visualizacin obligatoria de videos de contenidos y

presentaciones temticas por cada sesin.

En segundo lugar, una lectura opcional del material complementario, por cada
sesin, que el estudiante podr descargar para profundizar los temas abordados.

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 Finalmente, el desarrollo obligatorio de autoevaluaciones al final de cada sesin
que prepararn al estudiante para la evaluacin final.

c. Sistema de evaluacin

El sistema de evaluacin del curso propedutico virtual se desarrollar en dos

momentos. El primero de ellos permitir al estudiante evaluar el conocimiento
adquirido al final de cada sesin de aprendizaje y revisar aquellos temas que sern
necesarios fortalecer. Esta evaluacin, denominada autoevaluacin, preparar al
estudiante para el examen final mediante una serie de ejercicios de comprensin y
ejercicios prcticos.

El segundo momento comprende la aplicacin de una evaluacin final. En caso de

desaprobar el curso, el estudiante deber rendir nuevamente el examen final de
acuerdo a las polticas establecidas en el Reglamento de Estudios (esta nueva
calificacin modificar solamente la nota del examen final).

La nota mnima para aprobar el curso propedutico es once (11), equivalente a la

calificacin de satisfactorio. La nota final del curso contempla los siguientes
aspectos:

PONDERACIN
INSTRUMENTO DE
CRITERIO(S) DE EVALUACIN SOBRE LA NOTA
EVALUACIN
FINAL

Autoevaluaciones y
Evaluacin de proceso
ejercicios prcticos en 30%
(individual)
lnea

Evaluacin final (individual) Examen en lnea* 70%

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VI. Cronograma de actividades

Entregables
Sesin Contenido Estrategia didctica Material
en clase

Video y
Exposicin del profesor
presentaciones de
Introduccin a la en tiempo diferido y
Sesin 1 audio de parte del
Finanzas desarrollo de ejemplos y
profesor.
casos prcticos.
LT. Cap. 1
Exposicin del profesor en Video y
Responsabilidad Social tiempo diferido y presentaciones de
Sesin 2
Empresarial desarrollo de ejemplos y audio de parte del
casos prcticos. profesor.
Video y
Exposicin del profesor en
presentaciones de
Anlisis de Estados tiempo diferido y
audio de parte del
Sesin 3 Financieros Parte 1 desarrollo de ejemplos y
profesor.
casos prcticos.
LT. Cap. 2
Video y
Exposicin del profesor en
presentaciones de
Anlisis de Estados tiempo diferido y
Sesin 4 audio de parte del
Financieros Parte 2 desarrollo de ejemplos y
profesor.
casos prcticos.
LT. Cap. 2
Exposicin del profesor Video y
Anlisis y Diagnstico en tiempo diferido y presentaciones de
Sesin 5
Financiero - Parte 1 desarrollo de ejemplos y audio de parte del
casos prcticos. profesor.
Exposicin del profesor Video y
Anlisis y Diagnstico en tiempo diferido y presentaciones de
Sesin 6
Financiero - Parte 2 desarrollo de ejemplos y audio de parte del
casos prcticos. profesor.
Video y
Exposicin del profesor en
presentaciones de
La Esencia de las tiempo diferido y
Sesin 7 audio de parte del
Finanzas desarrollo de ejemplos y
profesor.
casos prcticos.
LT. Cap. 3
Exposicin del profesor en Video y
Aplicacin: Caso del tiempo diferido y presentaciones de
Sesin 8
Automvil desarrollo de ejemplos y audio de parte del
casos prcticos. profesor.
Video y
Exposicin del profesor en
Qu tener en cuenta presentaciones de
tiempo diferido y
Sesin 9 al hacer un flujo de audio de parte del
desarrollo de ejemplos y
caja? profesor.
casos prcticos.
LT. Cap. 8

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 Entregables
Sesin Contenido Estrategia didctica Material
en clase

Video y
Exposicin del profesor en
presentaciones de
Indicadores de tiempo diferido y
Sesin 10 audio de parte del
Rentabilidad desarrollo de ejemplos y
profesor.
casos prcticos.
LT. Cap. 4 y Cap.7

Examen final
en lnea

VII. Bibliografa y otras referencias recomendadas:

Coursera. (2016). Module 2: Time Value of Money. En Principles of valuation: Time Value
of Money. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/time-value-money/

Coursera. (2016). Module 4: Cash Flow. En Introduccin a la Contabilidad Financiera.

Recuperado de https://www.coursera.org/learn/time-value-money

Coursera. (2016). Module3: Decision Criteria. En Introduccin a la Contabilidad

Financiera. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/time-value-money/

Coursera. (2016). Semana 2: Determining the cost of capital. En Valuing Projects and
Companies. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/valuingcompanies

Coursera. (2016). Semana 2: Risk and Return. En Principios Bsicos de las Finanzas
Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-finance-
essentials

Coursera. (2016). Semana 3: Correlation and Diversification. En Principios Bsicos de las

Finanzas Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-
finance-essentials

Coursera. (2016). Semana 4: The CAPM and the Cost of Capital. En Principios Bsicos de
las Finanzas Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-
finance-essentials

Coursera. (2016). Semana 5: Estimating the Cost of Capital. En Principios Bsicos de las
Finanzas Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-
finance-essentials

Coursera. (2016). Week 1: Introduction and Balance Sheet. En Introduccin a la

Contabilidad Financiera. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-
accounting/

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Coursera. (2016). Week 1: Time Value of Money. En Introduccin a las Finanzas
Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-finance

Coursera. (2016). Week 2: Accrual Accounting and the Income Statement. En

Introduccin a la Contabilidad Financiera. Recuperado de
https://www.coursera.org/learn/wharton-accounting/

Coursera. (2016). Week 3: Cash Flows. En Introduccin a la Contabilidad Financiera.

Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-accounting/

Coursera. (2016). Week 4: Ratio Analysis. En Introduccin a la Contabilidad Financiera.

Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-accounting/

Prahalad, C. (2005), El mercado de la base de la pirmide. En La Oportunidad de

Negocios en la Base de la Pirmide. Bogot: Grupo Editorial Norma.

Ross, S., Westerfield, R. & Jaffe, J. (2012). Finanzas Corporativas. Mxico: McGrawHill

Tong, J. (2014). Anualidades. En Finanzas Empresariales: La decisin de Inversin. (pp.

100-103). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Costo y estructura de capital. En Finanzas Empresariales: La decisin

de Inversin. (pp. 422-434). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Costo y estructura de capital. En Finanzas Empresariales: La decisin

de Inversin. (pp. 428). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Decisiones de inversin en empresas apalancadas. En Finanzas

Empresariales: La decisin de Inversin. (pp. 437-455). Lima: Editorial Universidad del
Pacfico.

Tong, J. (2014). El valor presente neto. En Finanzas Empresariales: La decisin de

Inversin. (pp. 123 - 144). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Finanzas Empresariales: La decisin de Inversin. Lima: Editorial

Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Las finanzas y la empresa. En Finanzas Empresariales: La decisin de

Inversin. (pp. 37-48). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Las finanzas y la empresa. En Finanzas Empresariales: La decisin de

Inversin. (pp. 49 - 55). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Los estados financieros de la empresa. En Finanzas Empresariales: La

decisin de Inversin. (pp. 67 - 72). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Modelo de equilibrio de mercado: CAPM. En Finanzas Empresariales: La

decisin de Inversin. (pp. 389-407). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

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 Tong, J. (2014). Otros temas de inversiones. En Finanzas Empresariales: La decisin de
Inversin. (pp. 261 -272). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Tong, J. (2014). Teora del portafolio. En Finanzas Empresariales: La decisin de

Inversin. (pp. 347-380). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

Yunus, M. (2010), Por qu una empresa social? En Empresas para todos. Bogot: Grupo
Editorial Norma.

Tong, J. (2014). El VPN y presupuesto de capital. En Finanzas Empresariales: La

decisin de Inversin. (pp. 249 -258). Lima: Editorial Universidad del Pacfico.

VIII. Informacin del profesor

Ingeniero Civil por la Universidad Nacional de Ingeniera y magster en Administracin por

la Escuela de Administracin de Negocios para Graduados (ESAN). Ha obtenido el MBA en
Cornell University, en Ithaca, Nueva York, Estados Unidos, donde viaj como becario
Fulbright y se gradu con honores. Tiene un posgrado en Tecnologa y Desarrollo por la
Universidad Tcnica de Berln, Alemania. Doctor en Economa, graduado con la mxima
calificacin Sobresaliente Cum Laude en Economa y Direccin de Empresas por la
Universidad de Deusto, San Sebastin, Espaa.

Ex profesor principal de la Universidad de Pacfico donde ensea los cursos del rea de
finanzas tanto en pregrado como en posgrado. Es investigador del Centro de Investigacin
de la Universidad del Pacfico (CIUP) donde ha publicado los trabajos, Los fondos mutuos
en el mercado de valores del Per: Una oportunidad de inversin?; Fondos mutuos en el
Per : Desarrollo e impacto en el mercado de valores, 1a edicin; Fondos mutuos en el
Per : Una oportunidad de inversin para el pequeo ahorrista?, 1a edicin; Finanzas
empresariales: La decisin de inversin; Titulizacin de activos en el Per; Evaluacin de
inversiones en mercados emergentes; Is there a market payoff for being green at the Lima
stock exchange? (coautor); y El MBA de la Universidad del Pacfico: Por una competitividad
responsable (autor del captulo La Enseanza de las Finanzas en el MBA).

Ha dictado el seminario Evaluacin de inversiones en mercados emergentes en la

Universidad Carlos III de Madrid y en la Universidad de Granada, ambas en Espaa. Ha sido
Viceministro de Transportes, director ejecutivo del Centro de Consultora en Gestin
Empresarial de la Universidad del Pacfico y gerente financiero de Mquinas Herramientas
Andinas S.A. y del Complejo Industrial del Vidrio.

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Fecha de revisin del slabo por parte del Director Acadmico:
20/10/2016

Nombre de la Directora Acadmica:

Gabi Ujike

Firma de la Directora Acadmica:

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