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APRESENTAO

Um plano para
os seus estudos
Este GUIA DO ESTUDANTE REDAO oferece uma ajuda e tanto para as
provas, mas claro que um nico guia no abrange toda a preparao necessria
para o Enem e os demais vestibulares.
por isso que o GUIA DO ESTUDANTE tem uma srie de publicaes
que, juntas, fornecem um material completo para um timo plano de estudos.
O roteiro a seguir uma sugesto de como voc pode tirar melhor proveito de
nossos guias, seguindo uma trilha segura para o sucesso nas provas.

1 Decida o que vai prestar


O primeiro passo para todo vestibulando escolher com clareza
a carreira e a universidade onde pretende estudar. Conhecendo o
grau de dificuldade do processo seletivo e as matrias que tm peso CAPA: NELSON PROVAZI
maior na hora da prova, fica bem mais fcil planejar os seus estudos
para obter bons resultados.
CALENDRIO GE 2015
 COMO O GE PODE AJUDAR VOC O GE PROFISSES traz todos os
cursos superiores existentes no Brasil, explica em detalhes as carac- Veja quando so lanadas
tersticas de mais de 260 carreiras e ainda indica as instituies que as nossas publicaes
oferecem os cursos de melhor qualidade, de acordo com o ranking
de estrelas do GUIA DO ESTUDANTE e com a avaliao oficial do MEC. MS PUBLICAO
Janeiro
Fevereiro GE HISTRIA

2 Revise as matrias-chave
Para comear os estudos, nada melhor do que revisar os pontos
Maro

Abril
GE ATUALIDADES 1
GE GEOGRAFIA
mais importantes das principais matrias do Ensino Mdio. Voc GE QUMICA
pode repassar todas as matrias ou focar apenas em algumas delas. GE BIOLOGIA
Maio
Alm de rever os contedos, fundamental fazer muito exerccio GE FUVEST
para praticar. GE ENEM
Junho
GE PORTUGUS
 COMO O GE PODE AJUDAR VOC Alm do GE REDAO, que voc j tem
Julho GE REDAO
em mos, produzimos um guia para cada matria do Ensino Mdio:
GE IDIOMAS
GE HISTRIA, Geografia, Portugus, Idiomas, Biologia, Fsica,
Qumica e Matemtica. Todos renem os temas que mais caem nas Agosto GE ATUALIDADES 2
provas, trazem muitas questes de vestibulares para fazer e tm uma GE MATEMTICA
Setembro
linguagem fcil de entender, permitindo que voc estude sozinho. GE FSICA
Outubro GE PROFISSES

3 Mantenha-se atualizado
O passo final reforar os estudos sobre atualidades, pois as pro-
Novembro
Dezembro
vas exigem alunos cada vez mais antenados com os principais fatos Os guias ficam um ano nas bancas
que ocorrem no Brasil e no mundo. Alm disso, preciso conhecer com exceo do ATUALIDADES, que
em detalhes o seu processo seletivo o Enem, por exemplo, bem semestral. Voc pode compr-los tambm
diferente dos demais vestibulares. nas lojas on-line das livrarias Saraiva e
Cultura.
 COMO O GE PODE AJUDAR VOC O GE Enem e o GE Fuvest so verda-
deiros manuais de instruo, que mantm voc atualizado sobre FALE COM A GENTE:
todos os segredos dos dois maiores vestibulares do pas. Com duas Av. das Naes Unidas, 7221, 15 andar,
edies no ano, o GE ATUALIDADES traz fatos do noticirio que podem CEP 05425-902, So Paulo/SP, ou email para:
cair nas prximas provas e com explicaes claras, para quem no guiadoestudante.abril@atleitor.com.br
tem o costume de ler jornais nem revistas.

GE REDAO 2016 3
SELO DE QUALIDADE
CARTA AO LEITOR GUIA DO ESTUDANTE

Encare o desafio
8 EM CADA 10
APROVADOS NA
USP USARAM

at o final
N
a hora H pode dar branco? Para 280.903 candidatos do Enem O selo de qualidade acima resultado de uma pes-
2014 parece que sim. Eles entregaram a folha da prova de redao quisa realizada com 351 estudantes aprovados em
em branco. Treineiros ou no, pode-se especular se foi o tema da trs dos principais cursos da Universidade de So
Publicidade Infantil que os pegou de surpresa, ou se foi demais para esses Paulo no vestibular 2015. So eles:
candidatos a soma desse desafio com a prova de Matemtica, na mesma
tarde. Nosso Guia se prope a ajudar os leitores a no passarem por esse DIREITO, DA FACULDADE DO LARGO
impasse e enfrentar o desafio at o fim para alcanar seu objetivo. SO FRANCISCO;
O GUIA DO ESTUDANTE REDAO chega a seu nono ano aprimorado ENGENHARIA, DA ESCOLA POLITCNICA; e
em muitos aspectos, e com algo exclusivo que contribui para isso: a par- MEDICINA, DA FACULDADE DE MEDICINA DA USP
ticipao direta dos nossos potenciais leitores, por meio das quase duas
dezenas de redaes que publicamos a cada edio. Podemos afirmar que  8 em cada 10 entrevistados na
essa participao nica entre as publicaes jornalsticas de educao. pesquisa usaram algum contedo do
A maioria das redaes que publicamos so bons textos, de acordo com GUIA DO ESTUDANTE durante sua
a avaliao das prprias universidades. preparao para o vestibular
Porm, mesmo nessas redaes bem avaliadas, o leitor encontra pequenos
erros ou escorreges como a falta de um acento, ou um adjetivo usado  Entre os que utilizaram verses
como advrbio, por exemplo , que s vezes sugerem apenas nervosismo impressas do GUIA DO ESTUDANTE:
do candidato ou candidata. Outros erros e desvios so aqueles que so 88% disseram que os guias ajudaram
cometidos porque convivemos com duas lnguas diferentes a que falamos na preparao.
e a que escrevemos e lemos , infelizmente dentro da mesma cabea. So 97% recomendaram os guias para
os pequenos contrabandos da fala para a escrita. outros estudantes.
Com esses pequenos erros, e seus acertos, essas redaes tm papel
fundamental no conjunto da publicao. Elas exemplificam ao leitor
tudo o que tentamos relembrar, sugerir e contribuir, como jornalistas e
consultores, em nossas reportagens e textos. Essas redaes as muito
boas, as no to boas e mesmo as zeradas tambm trazem em comum
uma mensagem afirmativa: esses candidatos tentaram e conseguiram TESTADO E APROVADO!
enfrentar a proposta da redao e a folha em branco. Nesse sentido, so A pesquisa quantitativa por meio de entrevista
todos um exemplo de determinao a ser seguido. Esperamos ajudar todos pessoal foi realizada nos dias 11 e 12 de
os nossos leitores a enfrentar os desafios das provas de redao at o fim. fevereiro de 2015, nos campi de matrcula dos
cursos de Direito, Medicina e Engenharia da
Paulo Montoia, Editor paulo.montoia@abril.com.br Universidade de So Paulo (USP).

AGRADECIMENTOS Universo total de estudantes aprovados nesses


Agradecemos a colaborao da Universidade de Braslia, Universidade de cursos: 1.725 alunos.
Campinas, Universidade Estadual Paulista, Universidade Federal do Rio Amostra utilizada na pesquisa: 351 entrevistados.
Grande do Sul e Colgio Nossa Senhora do Rosrio (So Paulo). Margem de erro amostral:4,7 pontos percentuais.

4 GE REDAO 2016
SUMRIO

8 Avaliao
Veja os critrios utilizados na avaliao das redaes, as formas como so corrigidas
e seu valor na prova do Enem 2014 e alguns dos principais vestibulares do pas.

14
Guia prtico
Um roteiro passo a passo para voc se dar bem na hora H, superar o nervosismo
e construir sua redao, da leitura da proposta reviso final.

18
Tipos e gneros de texto
Conhea as principais caractersticas dos diferentes tipos e gneros textuais, com
exemplos reais de cada um no tema A mobilidade urbana e a adoo de ciclovias.

22
Elementos de qualidade
Fique por dentro de virtudes essenciais que seu texto precisa ter para ser facil-
mente compreendido pelos corretores.

26
Argumentao
Descubra as tcnicas jornalsticas para usar nas dissertaes, em uma anlise
de editorial de jornal.

28
Temas das provas
As estratgias para sair-se bem conforme o tipo de tema. O que caiu nos anos
recentes e uma seleo de assuntos quentes que podem cair na prova. Com su-
gestes de filmes para atualizar-se.

34
Linguagem no verbal
Veja como interpretar charges, fotografias, cartazes e anncios que j caram
em provas importantes.

38
Gramtica
Relembre alguns dos pontos mais importantes para evitar deslizes comuns: os
diferentes porques, colocao pronominal, plural de adjetivos compostos, uso
correto de melhor, onde e aonde, entre outros.

44 Desafios
Teste a sua gramtica, em aspectos como concordncia e regncia verbal, o em-
prego de crase e de vrgulas, e em coeso.

49 Caderno de redao
Anlises completas das propostas e de redaes bem avaliadas nos principais
vestibulares dos dois ltimos anos e no Enem 2014. E veja tambm alguns textos
que foram considerados abaixo da mdia esperada.

98 Ponto final
Snoopy em O Desafio da Folha em Branco.

6 GE REDAO 2016
EVELSON DE FREITAS/ESTADO CONTEDO

8 GE REDAO 2016
AVALIAO
Candidatos prestam
a prova do Enem
na Faculdade de
Tecnologia de So
Paulo (Fatec-SP)

Como a sua
redao
avaliada
Saiba informaes relevantes sobre
os critrios dos avaliadores da sua
redao, as formas como elas so
corrigidas e seu peso na nota geral,
na prova do Enem e nas de quatro
destacadas universidades

GE REDAO 2016 9
AVALIAO

Fuvest-USP
sempre pode
surpreender

A prova de redao da Fundao Uni- tema e a capacidade do candidato um dia inteiro de treinamento prvio.
versitria para o Vestibular (Fuvest) de criticar e de argumentar. Cerca de 70 avaliadores de redao, em
sempre pode surpreender o candidato 2 Estrutura: o componente de ferra- mdia, trabalham em cada vestibular.
em sua proposta para o ingresso na mentas que foi utilizado: a paragra- Todas as redaes so digitalizadas,
Universidade de So Paulo (USP) e no fao, a coeso textual (composio e cpias no identificadas de cada uma
curso de Medicina da Santa Casa de de frases, perodos e pargrafos), a so encaminhadas a dois corretores.
Misericrdia de So Paulo. Em 2013, coerncia das ideias. O grau de coe- Cada avaliador l, em mdia, cem reda-
por exemplo, aps trs vestibulares rncia reflete a capacidade do candi- es por dia. Eles no podem conversar
seguidos com uma pergunta na prova dato para relacionar os argumentos e entre si sobre as provas. So atribudas
de redao, a Fuvest voltou a colocar organiz-los de forma a deles extrair notas de 0 a 4 s trs caractersticas, que
um texto no verbal. Na prova de 2014, concluses apropriadas e, tambm, depois so convertidas para a base 100,
o estudante no encontrou uma coisa sua habilidade para planejar e cons- proporcionalmente ao valor mximo
nem outra: um texto de jornal convocou truir um texto significativo. dessa prova (50 pontos). Quando h
construo de um texto dissertativo 3 Expressividade: a clareza ao ex- discrepncia de notas, a redao recebe
para ser publicado em jornal, revista primir as ideias. So examinados as- nota final de auditores ou da diretoria
ou meio eletrnico. pectos gramaticais como ortografia da fundao.
A redao s solicitada na primeira (a grafia e a escolha do vocabulrio),
prova da segunda fase, junto com as morfologia, sintaxe e pontuao. Quanto vale
questes de portugus, que est agen- Espera-se que o candidato revele A redao vale 50 pontos, e as ques-
dada para 10 de janeiro de 2016. competncia para expor com pre- tes de portugus tambm 50. Assim,
ciso os argumentos selecionados uma redao nota 9 vale 37,5 pontos. As
Critrios de avaliao para defender seu ponto de vista. duas provas seguintes tambm valem
O vestibular da Fuvest at 2015 valo- 100 pontos cada uma: no segundo dia,
rizou trs critrios na avaliao: No primeiro semestre 2015, porm, a questes das disciplinas do Ensino M-
direo da USP estudava possveis mu- dio; e no terceiro dia, duas disciplinas
1 Tipo de texto e abordagem: os danas. Essas seriam ou no adotadas que variam conforme o curso escolhido.
avaliadores verificam se o texto em meados do ano e poderiam alterar Assim, at o vestibular de 2015, a reda-
configura-se como uma disserta- diferentes pontos do vestibular ou das o valeu 1/6 da nota da segunda fase
o e se atende ao tema proposto. O formas de ingresso na instituio, o que (50 pontos em 300).
candidato deve demonstrar a habi- pode incluir a prova de redao e seus
lidade de compreender a proposta critrios de avaliao. Zera a nota
de redao e, quando esta contiver Fugir ao tema proposto ou ao tipo de
uma coletnea, que ele se revele ca- Como feita a avaliao texto (dissertao) anula e zera a nota,
paz de ler e de relacionar adequa- A Fuvest no exige que seus avaliado- mas no elimina o candidato, pois vale
damente os trechos que a integram. res sejam professores da USP, mas eles a nota da prova, que rene tambm as
analisada a abordagem, a efetiva no podem lecionar no terceiro ano do questes de portugus. Zerar a nota na
progresso de desenvolvimento do Ensino Mdio. Os corretores cumprem prova inteira desclassifica o candidato.

10 GE REDAO 2016
Critrios de avaliao em 80 pontos. Assim, quando a dife-
No Enem so avaliadas, com nota, rena das duas notas gerais for igual
cinco competncias na prova de reda- ou maior que 101 pontos, ou quando
o. So elas: a diferena na nota de uma das cinco
competncias for de 81 pontos ou mais,
1 Se o candidato demonstra domnio a prova passar por um terceiro corretor
da norma-padro da lngua escrita. e, se necessrio, por uma banca de 3
2 Se compreende a proposta de re- examinadores. Quando as diferenas
dao e aplica conceitos das vrias no so discrepantes, a nota final em
reas de conhecimento para desen- cada competncia e a nota geral sero
volver o tema, dentro dos limites a mdia das notas recebidas dos dois

Redao
estruturais do texto dissertativo- corretores iniciais. Nos casos em que
argumentativo. h a terceira correo, a nota final a

valorizada
3 Se consegue selecionar, relacionar, mdia das duas notas mais prximas,
organizar e interpretar informaes, entre as trs. Se a prova enviada para

no Enem
fatos, opinies e argumentos em de- a banca examinadora, todas as notas
fesa de um ponto de vista. anteriores so descartadas.
4 Se demonstra conhecimento dos
mecanismos lingusticos necessrios Como feita a avaliao
para a construo da argumentao. As provas de 2013, por exemplo, fo-
A prova de redao do Enem , em 5 Se consegue elaborar proposta de ram avaliadas por mais de 5 mil corre-
todos os anos, reportada pela imprensa soluo para o problema abordado, tores. A avaliao envolveu mais de 200
e TV, discutida nos cursinhos e acom- respeitando os valores humanos e supervisores, mais de 400 auxiliares
panhada de perto pelas escolas. Sua considerando a diversidade socio- e subcoordenadores pedaggicos. De
relevncia notria, pela importncia cultural. acordo com o Inep, os avaliadores so
e abrangncia do exame e por ser a indicados pela reitoria das universida-
nica das provas do Enem que vale Na redao do Enem, a dissertao des pblicas do pas e so, forosamen-
1.000 pontos, o que pode fazer a di- argumentativa deve terminar com uma te, j formados em graduao. Quando
ferena para conseguir uma vaga nas proposta para solucionar a questo os avaliadores no so indicados dessa
universidades federais pelo Sistema colocada. Na avaliao, pesa mais para forma, exigida cpia do diploma, e a
de Seleo Unificada (Sisu). a composio da nota a capacidade graduao confirmada pelo instituto.
A prova de redao dos vestibulares de argumentar e defender um pon- Os avaliadores trabalham remotamente,
a nica em que o candidato expressa seu to de vista do que o chamado estilo, ou seja, espalhados pelo pas. Segun-
potencial, o quanto ele evoluiu durante ou seja, o conjunto de elementos de do o Inep, eles recebem treinamentos
o Ensino Bsico em sua capacidade qualidade (veja na pgina 22) e a orto- presenciais ou remotos em um perodo
de leitura, compreenso, anlise e ex- grafia. Os textos e imagens motivado- prvio de 100 dias. A correo dura cer-
presso. No caso do Enem, destaca-se ras geralmente oferecem argumentos ca de um ms, e cada corretor recebe,
tambm a avaliao, pela redao, de suficientes para desenvolver o tema. diariamente, um pacote eletrnico con-
sua compreenso de questes e pro- Uma redao bem avaliada no Enem tendo 50 redaes, organizadas por um
blemas sociais e de sua capacidade de exige boa conexo ao tema, aderncia sistema que mistura textos de alunos
elaborar solues, entendida como sua a ele e uma seleo boa e articulada das escolas pblicas e das privadas, e
formao em cidadania. de argumentos. O autor pode agregar de diferentes estados do pas. S aps
Segundo a instituio federal que argumentos prprios aos apresentados entregar um lote corrigido de redaes,
realiza o Enem, o Instituto Nacional nos textos motivadores, desde que bem o corretor recebe outro.
de Estudos e Pesquisas Educacionais articulados sua tese.
Ansio Teixeira, 8,7 milhes de candi- Zera a nota
datos se inscreveram para o Enem 2014, Como so dadas as notas Fugir ao tema ou ao tipo textual pro-
dos quais 6,1 milhes prestaram a prova A redao do Enem corrigida por posto (a dissertao argumentativa),
de redao. importante lembrar que dois professores, que avaliam as cinco escrever menos de oito linhas originais
muitos no disputam vaga em curso competncias. Cada competncia vale (so excludas as linhas copiadas da co-
superior, pois h os candidatos com 200 pontos e subdividida em dife- letnea). Tambm zeram a nota inserir
mais de 18 anos da Educao de Jovens e rentes aspectos que valem 40 pontos. trechos propositadamente desconecta-
Adultos (EJA), tentando obter o diploma Desde a prova de 2013, a discrepncia dos do resto da argumentao, desenhos
do Ensino Mdio, e os treineiros, que aceitvel entre a nota final dos dois e palavras ofensivas, improprios, pro-
prestam o exame para praticar. A prova corretores de 100 pontos. A diferen- testos e afirmaes que desrespeitem os
de redao do Enem 2015 acontecer no a aceitvel entre a nota de cada uma direitos humanos, como as de racismo,
segundo dia, o domingo 25 de outubro. das cinco competncias foi mantida xenofobia e homofobia.

GE REDAO 2016 11
AVALIAO

4 A articulao da escrita: os textos


devem propiciar uma leitura fluida
e envolvente, ter uma articulao
sinttica e semntica ancorada no
emprego adequado de elementos
coesivos e de outros recursos neces-
srios organizao dos enunciados.
O candidato tambm deve demons-
trar habilidade na seleo de itens
lexicais apropriados ao estilo dos
tipos solicitados (carta, crnica, dis-

Unicamp muda UnB tem prova


curso, comentrio etc.) e no emprego
de regras gramaticais e ortogrficas

redao para a prpria no 2o


que atendem a modalidade culta
(padro) da lngua portuguesa.

segunda fase Quem avalia e como semestre


Na Unicamp, a banca tem sido for-
mada por 130 corretores, em mdia,
todos professores ou alunos da ps-
A prova de redao da Universidade graduao, no necessariamente dessa A Universidade de Braslia (UnB)
de Campinas (Unicamp), tradicional- universidade. utiliza o Sisu para ingresso, no primeiro
mente realizada na primeira fase de Os avaliadores trabalham dentro semestre do ano, por meio da prova
classificao, a partir do vestibular de de um mesmo local e so treinados do Enem. Porm, mantm vestibular
2015 passou a ser feita no primeiro dia depois da realizao do vestibular, j prprio para ingresso no meio do ano.
da segunda fase. Em 2016, ela ocorrer com textos reais produzidos na prova. O clculo da nota valoriza o conjunto
em 17 de janeiro, juntamente com a Cada texto do candidato corrigido por da redao do candidato, mas erros de
prova de lngua portuguesa e literatura. dois professores. norma-padro da lngua tiram pon-
Ela continuar a solicitar dois textos de tos de nota. eliminado do vestibular
tipos distintos. Como dada a nota o candidato que obtm nota inferior
Os dois textos valem 24 pontos cada a 4 (at 3,99) na prova de redao. A
Critrios de avaliao um, totalizando 48 pontos, e a discre- nota de redao tambm usada como
Segundo a Comisso Permanente pncia mxima de nota para cada texto um dos critrios de desempate entre
para os Vestibulares (Comvest) da de 2 pontos. A partir de 3 pontos em candidatos. A redao solicitada no
Unicamp, so dadas notas para quatro um texto, ele repassado a um terceiro primeiro dos dois dias do exame, e em
aspectos de cada texto. corretor, que define a nota final. 2015 ocorreu em 6 de junho.

1 O tipo de texto e a interlocuo: Quanto vale Critrios de avaliao


o texto elaborado em cada uma das A primeira fase do vestibular, agora A prova avalia os domnios de ha-
tarefas deve ser representativo do com 90 questes, vale 30% da nota fi- bilidade de expresso em prosa (tex-
tipo de texto solicitado e considerar nal para ingressar. Na segunda fase, a to descritivo, narrativo, expositivo-
os interlocutores nele implicados. redao subiu de valor, de 10% para argumentativo ou de instrues). Na
20%. As demais questes do primeiro prova de 2015 podiam ser solicitados
2 O propsito: o candidato deve dia, e das duas provas seguintes, valem os gneros resumo, carta, propaganda,
cumprir o propsito da tarefa que os 50% restantes. texto informativo ou argumentativo.
solicitada, observando o tema, a A Unicamp aplica uma frmula de O critrio mais abrangente o de de-
motivao e as instrues de elabo- desvio-padro, que situa o desempenho senvolvimento do tema (domnio do
rao do texto. do candidato, por meio de sua nota, ao contedo) pelo candidato, juntamente
desempenho do conjunto dos candida- com sua expressividade. A banca tam-
3 A leitura: espera-se que o candidato tos na prova. bm avalia o domnio da escrita-padro,
estabelea pontos de contato com em aspectos como ortografia, sintaxe
os textos fornecidos em cada tarefa. Zera a nota e propriedade na escolha das palavras.
Ele deve mostrar a relevncia desses Fugir aos gneros de texto solicitados
pontos para o seu projeto de escrita, ou ao tema proposto. Zerar a nota em Quem avalia e como
e no simplesmente reproduzir os um dos textos no elimina o candidato, As provas de redao em lngua por-
textos ou partes deles em forma de pois vale a soma dos dois textos, mas tuguesa de todos os candidatos no
colagem direta. zerar nos dois textos elimina. eliminados so avaliadas por uma banca

12 GE REDAO 2016
Unesp adota
avaliao online
das provas

de professores especialistas. As pro- Na Universidade Estadual Paulista Como dada a nota


vas so digitalizadas e passam por um (Unesp), o candidato faz a prova de Cada redao avaliada por, no mni-
processo de desidentificao para redao no segundo dia da segunda mo, dois corretores. Eles do nota de 0 a
que a banca no seja capaz de identifi- fase, que em 2015 ser em 14 de dezem- 3 no primeiro critrio; 0 a 4 no segundo;
car o autor do texto. Aps a anlise da bro. A partir do vestibular do meio do e 1 a 4 no terceiro. Um no sabe qual a
redao, feito o preenchimento de ano aplicado em 2013, a universidade nota dada pelo outro, e aceita apenas
planilhas, com as informaes relativas adotou um sistema de avaliao online uma diferena de 1 ponto entre as no-
avaliao, que geraro a nota. das provas. tas. Quando h diferena a partir de 2
pontos, a redao avaliada por outros
Como so dadas as notas Critrios de avaliao examinadores da banca, que do novas
O domnio do contedo, que o con- Os corretores da Vunesp avaliam notas sem conhecer as notas anteriores.
junto expressivo da redao em tema conforme trs critrios: Caso a diferena de notas se mante-
e desenvolvimento, recebe nota de at nha, a prova avaliada uma quarta vez.
10,00 pontos. J o domnio de escrita 1 Abordagem da proposta e do tema da A nota final a mdia das duas notas
medido tambm com um indicador: prova: o ponto de vista colocado e a mais prximas, sejam quantas notas
a quantidade de erros cometida (por reflexo feita pelo candidato. forem dadas. Ela convertida para
exemplo, 9 erros) dividida pelo n- uma escala de zero a 28 pontos. Por
mero de linhas redigidas (como 20, por 2 O desenvolvimento da dissertao: exemplo: uma nota 9 dos corretores
exemplo), o que resulta 0,45. Da nota a introduo, o desenvolvimento vale 22,9 pontos.
recebida no domnio de contedo (argumentao) e a concluso.
ento subtrado esse valor multiplicado Quanto vale
por 2 (0,90). Se o candidato obteve nota 3 O domnio da escrita na norma-pa- A redao vale 28 pontos em 100.
8,0, por exemplo, ter nota final 7,1. dro, desde a ortografia e a gramtica Os 72 pontos restantes so das ques-
at os elementos de coeso (veja na tes discursivas nos dois dias de prova.
Quanto vale pg. 22). A nota final dessa fase ser a soma das
A prova de redao em lngua por- duas notas. A nota final para ingresso
tuguesa vale 10,00 pontos, conforme Quem avalia e como ser a mdia aritmtica das notas da
estabelece o edital do Vestibular 2015 A banca da prova anual tem sido for- segunda e da primeira fase, que tambm
da UnB e, de modo geral, corresponde mada por 74 corretores, todos gradua- vale 100 pontos.
a cerca de 10% do Argumento Final dos em letras, pelo menos.
(desempenho final) do candidato. As provas so digitalizadas e corrigi- Zera a nota
das on-line, em um sistema computa- Fugir ao tipo textual ou ao tema, es-
Zera a nota dorizado em rede. Todos os corretores crever menos de sete linhas, apresentar
Fugir ao tema ou ao gnero textual trabalham em um mesmo espao. Um letra ilegvel, identificar a autoria por
proposto e identificar-se de forma inde- treinamento prvio feito durante dois escrito ou por algum sinal. Quem zera
vida na folha do texto resulta em nota dias e inclui um conjunto de redaes a nota de redao desclassificado, o
zero na prova de redao. pr-selecionado. que vale tambm para as demais provas.

GE REDAO 2016 13
GUIA PRTICO

1.
Leia a proposta
com ateno
Este um aspecto absolutamente
essencial e talvez o mais importante

Um roteiro
da prova: ler atentamente o que so-
licitado que voc faa, de preferncia
mais de uma vez. Leia a proposta de
redao, as orientaes sobre o nmero
de linhas exigido, o gnero ou gneros

para no
de textos solicitados, as instrues, tex-
tos de apoio e referncias bibliogrfi-
cas e observe as imagens com ateno.
muito importante atentar para as
orientaes quanto ao uso de textos e

ficar nervoso
imagens oferecidos na coletnea.
Muitos candidatos perdem pontos
por no ter lido a proposta adequada-
mente. No so raros os casos de alunos
que fogem do tema como quando
a prova pede para escolher uma das
abordagens apresentadas na coletnea,
Um passo a passo do que fazer na hora H e o candidato refuta todas; ou quando
da prova, do momento em que voc l a o texto pede uma proposta de soluo
para um problema, e a redao toda
proposta de redao at entregar seu texto. realizada de forma a mostrar como a
Com depoimentos de quem se saiu bem questo insolvel.
Tambm ruim o candidato repetir
com diferentes estratgias informaes j dadas nos textos-base
ou apresent-las de forma desencon-
trada o que pode ser visto, pela banca
corretora, como incapacidade de inter-
pretao textual ou mesmo descaso. Por
fim, existem estudantes que deixam
de contemplar o bsico, como fazer
uma dissertao quando solicitada
uma narrativa ou crnica, esquecem-
se de colocar o ttulo ou de trabalhar
o nmero de linhas exigido. Portanto,
ler a proposta com muita ateno o
primeiro passo para uma redao bem-
feita e com boa nota.

14 GE REDAO 2016
2. 3. 4.
Construa Organize Selecione os
sua tese suas ideias argumentos
Nas dissertaes, a construo da tese Depois de ler e compreender a pro- Com a tese definida, voc deve pensar
pea-chave para elaborar o texto. Para posta, voc deve preparar a organizao na sua argumentao. Defina os argu-
isso, voc deve escolher qual aspecto do texto, o que significa ordenar suas mentos que utilizar e elimine ideias
quer abordar, formular sua tese e os ideias. Voc pode fazer isso por diferen- secundrias. Isso muito importante,
argumentos que usar. Essa escolha tes meios: esquematizar as ideias, ano- pois so os argumentos que iro per-
o que chamamos de recorte textual, tar palavras-chave, escrever as princi- suadir o leitor.
e esse recorte que diferenciar sua pais frases ou tentar fazer um rascunho Normalmente, temos vrias ideias
redao das dos demais candidatos. Po- completo. Organizar as ideias implica quando deparamos com um tema, e
demos dizer que toda a sua dissertao mudar algo que no esteja bem claro, nosso mpeto apresentar todas. Po-
ser uma defesa dessa tese os argu- acrescentar informaes que reforcem rm, geralmente essa no a melhor
mentos tentaro prov-la, e a concluso os argumentos e retirar aquilo que pre- estratgia para uma redao, pois esta
vai reafirm-la. Algumas universidades judicaria a compreenso do leitor. Por oferece um espao limitado. Dessa for-
adotam um tema que perpassa toda a mais que as ideias iniciais sejam boas, ma, um nmero reduzido de argumen-
prova de lngua portuguesa, com textos sempre possvel format-las melhor. tos bem embasados uma estratgia
e imagens que podem ser valiosos na No existe uma forma nica e con- mais adequada que despejar um monte
sua argumentao. sagrada de preparar uma redao. deles apenas superficialmente.
O que se recomenda a cada um testar
 COMO ENCONTRAR SUA TESE Pense no diversas formas e escolher aquela que  FAA ESCOLHAS Selecione dois ou trs
que mais lhe chama a ateno no melhor d resultado. argumentos e trabalhe cada um indi-
tema proposto e sobre o que, de fato, vidualmente em pargrafos. Assim,
voc ter maior capacidade de ar-  RASCUNHO Para pessoas que gostam voc pode desenvolv-lo, contextu-
gumentar. Por exemplo, o tema a de visualizar um esboo do texto, aliz-lo com o tema e utiliz-lo para
descatracalizao da vida (Fuvest o rascunho tradicional pode ser a defender sua tese.
2005). O que poderamos pensar so- sada. Porm, ele pouco indicado Ao escolher os argumentos, sele-
bre ele? Que as catracas representam para aqueles que escrevem devagar cione os que melhor atendem tese
uma barreira de acesso aos espaos ou tm problemas ao transportar o e sejam mais persuasivos. Lembre-se
pblicos? Que as pessoas impem texto preciso lembrar que alguns de que, alm de estarem relacionados
limitaes aos outros e a si mesmas? vestibulares no oferecem um espao com a tese, os argumentos tm de ser
Que essas barreiras se tornam to para rascunho. coerentes entre si e levar o leitor a um
comuns no cotidiano que as limita- raciocnio lgico e coeso.
es so aceitas sem contestao?  ESQUEMATIZAO Ela til para traba- Outro aspecto a ser observado o
Fiquemos com essa ideia. Nossa tese lhar consequncias ou fatos expostos peso da argumentao em cada pa-
poderia ser: Muitas das barreiras de forma cronolgica as palavras- rgrafo. Para no perder a unidade
existentes na sociedade so constru- chave so uma sada rpida para textual, tente manter um padro na
das pelos prprios indivduos, que quem consegue, com elas, construir extenso do texto e, tambm, no valor
se acostumam com as limitaes e argumentos e referncias. Enfim, de cada argumento que apresenta. Ou
no se esforam para livrar-se delas. cada um deve utilizar aquilo que seja, evite concentrar a discusso em
Pronto, esse j um fio condutor melhor lhe convm, e s a prtica um pargrafo e deixar outro como
para a redao. poder orient-lo. mero coadjuvante.

GE REDAO 2016 15
GUIA PRTICO

5. 6.
Estruture Revise sua
seu texto redao
Voc j viu o esquema ttico de um  A INTRODUO Ela apresenta o tema e Se voc finalizou sua redao como
time de futebol? Embora o objetivo traz o recorte que ser feito dele. In- um rascunho, vale a pena revisar o que
principal seja marcar gols, no pos- troduzir no significa simplesmente fez antes de passar a limpo.
svel montar um time s de atacantes, iniciar o texto, mas inserir as ideias,
pois a armao das jogadas, a defesa, torn-las parte da composio.  REVEJA A LINGUAGEM Caso tenha d-
e mesmo o ataque dependem de uma recomendvel que ela exponha a vida de uma grafia, tente substituir
distribuio coesa dos jogadores. Isso tese do redator, o que tornar a leitu- a palavra. Verifique os acentos das
tambm ocorre com a dissertao. ra direcionada e facilitar a compre- palavras e as vrgulas.
Ela composta de tese, argumentos, enso dos argumentos. Lembre-se: a
exemplos ou concluses, porm ne- dissertao um texto argumentati-  ELIMINE REPETIES Quando encon-
cessrio que os elementos formem vo, que pretende convencer o leitor. trar uma repetio, veja se a palavra
um conjunto. Assim sendo, deve ser direta e no precisa ser mantida ou se pode ser
Boas ideias apenas no garantem o fazer rodeios por isso, importante substituda.
xito de uma redao, preciso sa- que, logo no comeo, o leitor j en-
ber estrutur-las de modo coerente, tenda a linha de raciocnio do texto.  ATENTE PARA EXCESSO DE QUES Ele pode
para persuadir o leitor. Dessa forma, sinalizar perodos muito longos e
um texto bem-estruturado valoriza os  O DESENVOLVIMENTO o que sustentar malconstrudos. Veja se no o caso
argumentos e facilita a leitura e a assi- o texto. A tese foi apresentada e nela de eliminar um que e abrir uma
milao das ideias. foram expostas as ideias. Agora, nova orao. Com o verbo ter, utilize
hora de ratific-la, defendendo es- ter de em lugar de ter que para
 ESTRUTURA BSICA Uma dissertao sas ideias de forma consistente e, se evitar sua repetio.
formada por introduo, desenvolvi- possvel, provando-as. Embora essa
mento e concluso. Cada uma dessas parte do texto seja muito importante,  ANALISE SEUS ARGUMENTOS Veja se h
partes tem uma funo no conjunto ela no precisa ser complicada. Deve coerncia entre as ideias e coeso
e traz elementos e comprimentos ser clara o suficiente para que o leitor entre os elementos textuais. Observe
(extenses) diferentes. Aprender a a compreenda. Uma boa estratgia se acertou na escolha de conjunes
desenvolver assim a sua redao o reservar um pargrafo para cada e preposies.
que ajuda a dar coeso e progresso argumento, analisando cada aspecto.
textual a ela e enche os olhos Procure manter um olhar crtico so-
dos corretores: a estruturao do  A CONCLUSO Voc deve retomar as bre o que escreveu e corrigir eventuais
texto pode ser seu grande diferencial. ideias que exps na introduo e problemas. Voc trabalhou duro para
Vamos apreciar cada parte separa- conjugar com os argumentos que compor seu texto e no hora de fazer
damente. as justificam, para confirmar a tese corpo mole.
e encerrar o debate. O leitor deve ter
a sensao de que tudo foi exposto,
ainda que o tema convide a outras
reflexes. Por isso, no convm que
a concluso traga novos argumentos
ou deixe a tese em aberto.

16 GE REDAO 2016
Leitura, muita leitura. fundamental
para escrever bem e para ter argumentos.
Eu recomendaria ler no apenas os livros
para as provas de literatura, mas qualquer
material de leitura por lazer. Alm disso,
treinar para buscar corrigir erros.
Dica de Larissa Freisleben

O que fazer antes


e durante a prova
Sugestes, "truques" e depoimentos de quem se saiu bem

L
er e escrever redaes regular- compreender os critrios de avaliao
mente so as duas principais de cada prova e escrever tendo em men-
ferramentas para o estudante te esses requisitos. Gosto muito de ler, e
que quer se preparar em longo prazo esse hbito ajuda a escrever bem. Minha
para enfrentar as provas. Mas elas no preparao para a prova de redao foi
so as nicas. basicamente esta: ler, treinar e entender
Manter-se bem-informado, lendo jor- o que solicitado ao candidato em cada
nais e revistas, amplia seu vocabulrio, prova. No enfrentamento das provas,
seu repertrio de temas e argumentos ela tentava se lembrar de informaes
e traz familiaridade com modos cor- relacionadas ao tema (dados, citaes
retos de organizar as ideias. A prtica etc.), para definir os argumentos. Com
diminui a possibilidade de voc ser base nisso, eu fazia uma espcie de guia
surpreendido pelo tema da prova. Voc para o texto, definindo o que ia dizer em
pode tambm escolher os filmes que cada pargrafo.. Na prova do Enem, La-
vai assistir por temas e assuntos que rissa intercalou a redao de pargrafos
valham a pena ou que no conhea, e com a soluo das questes objetivas.
no apenas para se divertir, e discutir Ao final, reviu o texto e passou a limpo.
ARQUIVO PESSOAL

os filmes com outras pessoas, para ter Ela recebeu nota 1.000.
outros pontos de vista. Gabriela Almeida Costa, 19 anos, de
Aprimorar sua escrita essencial. Salvador (BA), tambm alcanou nota
Pratique redao, sozinho ou com um Gabriela Almeida Costa ingressou em Geografia 1.000 na redao do Enem 2014.
amigo, participe de simulados fora da na UFBA. Sua redao est na pg. 52 Meu Ensino Mdio foi tcnico, mas
sua escola ou curso e pea uma avalia- no ltimo ano eu comecei a praticar
o de suas redaes aos professores. redao. Fazia vrias redaes de provas
Voc pode usar as propostas reais do que o GUIA DO ESTUDANTE REDA-
Caderno de Redaes deste guia e das O trazia, e enviava para as profes-
sees Temas da Prova e Linguagem soras de lngua portuguesa e redao.
no verbal. Escreva a mo, para apri- Para fazer as provas de redao, Ga-
morar sua caligrafia. briela diz que se inteira do tema e da
coletnea, mas parte para resolver as
Autoconfiana questes objetivas e deixa a redao
Chegar ao dia da prova com um para o fim.
preparo de longo prazo importante Prefiro ir pensando ao longo da pro-
para ter tranquilidade e autoconfiana. va, enquanto estruturo uma ideia em
A gacha Larissa Freisleben, 18 anos, tpicos, mentalmente. Quando tenho
ARQUIVO PESSOAL

da cidade de Farroupilha, diz que abriu ideia do que vou escrever proposta,
mo de vrias coisas para poder estudar argumentos e concluso a eu vou
para as provas. para o papel. E sempre leio duas vezes
Ao longo do ano, busquei escrever Larissa Freisleben ingressou em Medicina na o rascunho antes de passar para a fo-
ao menos uma redao por semana UFRGS. Voc pode conferir sua redao na pg. 54 lha definitiva, uma estratgia que uma
(frequentemente duas). Eu procurava professora me ensinou.

GE REDAO 2016 17
GNEROS TEXTUAIS

Reveja as
caractersticas
de cada texto
Com exemplos reais publicados que abordaram
o tema mobilidade urbana e a instalao de
ciclovias nas cidades em 2014 e em 2015

O
gnero dissertativo e argu-
mentativo ainda dominante
nos vestibulares do pas. Mas
parte das universidades solicita do ves-
tibulando tambm diferentes gneros
de texto, como a narrao, a carta, o
discurso, o comentrio, o manifesto, o
editorial. Est nesse grupo a Universi-
dade Estadual de Campinas (Unicamp)
(veja na pg. 70). Esse modo de prova
permite ao candidato garantir parte
da nota em tipos de texto em que se
sai melhor. Na Unicamp, a nota final
a soma das notas de dois textos solici-
tados. O vestibulando s no pode se
enganar quanto ao gnero solicitado,
pois isso zera a nota de um dos textos
ou de ambos.
Antes de adotar o Enem-Sisu como
forma de ingresso, em seu vestibular de
2010 a Universidade Federal da Bahia
solicitou um texto argumentativo, mas
no gnero de prosa que o candidato
preferisse. Alm disso, os diferentes
gneros textuais invadiram as colet-
neas para as redaes, como foi o caso
da Fuvest-USP 2015 (veja na pg. 78).
A Universidade do Estado de Minas
Gerais (UEMG), em um de seus vesti-
bulares de 2015, pede um depoimen-
to, gnero pessoal, mas que ao mesmo
tempo pede objetividade.
Em todos os casos, importante que
voc saiba situar socialmente o seu tex-
LUCAS LIMA

to: onde estou, para quem escrevo, como


me dirijo a esse interlocutor ou interlo-
Ciclofaixa instalada na Praa Jlio Prestes, em So Paulo: mudana em mobilidade que gera polmica cutores, qual a formalidade necessria?

18 GE REDAO 2016
TIPOS So definidos pela linguagem GNEROS So muitos. Na escola, du-
que empregam e so basicamente trs. rante o curso de literatura, estudam-se
A dissertao a mais solicitada nos majoritariamente os gneros cantiga,
vestibulares. Ela e a narrao so os romance, crnica, conto, poesia. Alm
mais importantes, pois se desdobram desses, h gneros solicitados nos ves-
como voc v a seguir em uma grande tibulares, como carta, discurso, artigo
quantidade de gneros textuais. jornalstico, editorial de jornal, verbete
J a descrio acaba sendo apenas enciclopdico, entre outros.
uma linguagem empregada eventual- Reveja a seguir as caractersticas
mente no interior de um texto e quase de gneros e tipos de texto, sempre
nunca como um texto integral, como exemplificados com um trecho sobre
receitas culinrias e bulas de remdio. o mesmo tema.

Tipos textuais
Narrao Dissertao
O texto narrativo aquele que conta uma histria, fatos o tipo de texto mais solicitado nas provas. Trata-se de
que envolvem personagens em um contexto. O autor pode expor uma ideia, um problema ou um questionamento,
seguir alguns passos bsicos: descrever determinada situao desenvolver um raciocnio com base em argumentos e apre-
ou ambiente, apresentar um ou mais personagens, introduzir sentar uma considerao final. importante que o candidato
um fato ou acontecimento que os envolva ou afete nesse saiba problematizar o tema, colocar argumentos favorveis
ambiente ou situao e pr um desfecho para a histria. e contrrios para fundamentar cada afirmao.
O narrador pode escolher se participa ou no da ao, escre- Na dissertao, quem escreve quer persuadir o leitor acerca
vendo em primeira pessoa do singular ou do plural, como faz da opinio que defende e que deve ser explicitada em uma
a cineasta Tata Amaral no exemplo abaixo. No necessrio concluso final. Essa concluso no precisa fechar a ques-
seguir uma ordem cronolgica, mas importante que a to, como quem encontra uma soluo para os problemas
narrativa apresente coerncia e uma linguagem envolvente. do mundo: se o assunto complexo, a concluso pode ser
A narrativa um gnero por excelncia literrio. Confira a afirmao dessa complexidade. No faa uma pergunta
um excerto de narrativa, sobre manifestao em defesa das sem ao menos problematiz-la. A dissertao pede o uso da
ciclovias, realizada em So Paulo em maro de 2015. norma-padro da lngua, ideias desenvolvidas de forma clara
e objetiva e boa paragrafao. Espera-se um texto impessoal.
VAI TER CICLOVIA! Evite o texto em primeira pessoa. Isso no proibido, mas
arriscado, pois mais adequado ao gnero crnica ou ao
por Tata Amaral tipo narrao. Veja o exemplo de um trecho de dissertao
O povo comeou a se reunir na Praa do Ciclista, quase esquina argumentativa.
com a Rua da Consolao, que, agora, com as obras da ciclovia, abre
os canteiros e retoma a comunicao com a Avenida Dr. Arnaldo e A VEZ DAS CICLOVIAS
Avenida Anglica, interrompida h vrias dcadas com a construo Comerciantes protestaram em diversos pontos da cidade; moradores
de um canteiro. de alguns bairros tambm reclamaram; e at vereadores da base aliada
s 20:30h, partiu a bicicletada que percorreu toda a Avenida Paulista, do prefeito Fernando Haddad (PT) fizeram crticas implantao de
desde a rua da Consolao em direo ao Paraso, me perdoem o ciclovias pelas ruas e avenidas de So Paulo.
trocadilho clssico. Estava enorme, bonita, alto-astral a bicicletada. Embora capazes de chamar a ateno, esses grupos representam
Milhares de pessoas participaram dela. Num dado momento, uma opinio minoritria entre os moradores da capital. Como pesquisa
parte estava indo e a outra estava vindo. Num dado momento, todos Datafolha publicada neste final de semana deixou claro, a maioria
se sentaram e assim pudemos perceber a extenso da bicicletada: a expressiva dos paulistanos defende a expanso de vias exclusivas
mais simblica avenida da maior cidade da Amrica do Sul, locomotiva para ciclistas. Ainda bem.
do Brasil, carro-chefe e estao primeira do modelo virio baseado Trata-se, no por acaso, de tendncia nas principais metrpoles do
nos automveis, tomada de bicicletas piscantes, conduzidas por mundo. A bicicleta um meio de transporte limpo, que ocupa muito
pessoas com rostos sorridentes. menos espao do que um carro (...)
Do blog blogs.estadao.com.br/tata-amaral/ 31/3/2015. Editorial da Folha de S.Paulo, 22/9/2014.

GE REDAO 2016 19
GNEROS TEXTUAIS

gneros textuais
Estilos jornalsticos Crnica
Reportagens, editoriais e artigos so os principais g- Gnero literrio que tambm utilizado por articulistas da
neros de texto jornalstico, cada um com suas caracte- imprensa. Assim como o conto, um gnero por excelncia
rsticas. Em um jornal ou revista, a reportagem se des- narrativo, que aborda situaes ou fatos do cotidiano. mais
taca dos demais gneros: a reportagem procura trazer coloquial que o dissertativo, mas no dispensa a norma-
um discurso objetivo, narrativo, descritivo e no opi- padro da lngua.
nativo, enquanto os outros dois so textos opinativos.
A boa reportagem apresenta informaes objetivas, faz um SOBRE DUAS RODAS
relato da notcia que no inclui a opinio de quem escreve. por Cris Guerra
O artigo assinado traz a opinio de um autor e pode ser es-
crito em primeira pessoa, e o editorial exprime a posio e Em dezembro passado, abordei nesta coluna o caos do trnsito de
opinio do jornal, que no permite a primeira pessoa. Tanto BH, onde a frota de carros praticamente duplica a cada dez anos.
no artigo quanto no editorial, as informaes so introdu- Cumpri bem o trajeto do incio ao meio do texto, mas derrapei na
zidas para embasar um ou mais argumentos que procuram linha de chegada e levei um tombo feio.
convencer o leitor. Acabei por errar o alvo: a crtica atingiu seus usurios, e no as tais
O gnero crnica no apresenta distines significativas vias, gerando dezenas de respostas furiosas. Pela prontido e vee-
em relao crnica literria. Veja exemplos publicados na mncia de suas reaes, entendi que, mais que ciclovias, os ciclistas
imprensa sobre a instalao de ciclovias no pas. urbanos querem respeito traduzido na simples atitude de serem
compreendidos como parte integrante do trnsito.
Veja BH, 13/3/2013.

EDITORIAL CICLOVIA, 10. EDUCAO, ZERO


Por Edgard Catoira
DEBATER AS CICLOVIAS
Aps ser pressionada por moradores e comerciantes de alguns Manh de sol. Reflexos prateados circulam a marca das ondas nas
bairros de So Paulo, a prefeitura decidiu alterar ao menos duas areias na praia de Copacabana. Uma brisa refresca o calor nos rostos
ciclovias j implantadas na cidade. Primeiro foi a vez de uma rota dos que usam seu tempo matutino para correr no calado ou os
no Cambuci, na zona sul. Na ltima quinta-feira (13), apagou-se um ciclistas de planto, que tomam a ciclovia.
percurso na Praa Vilaboim, em Higienpolis (zona oeste). (...) O cenrio de filme. Mas vamos enfrentar a realidade com bom
Seja como for, tais readequaes indicam que a prefeitura comea humor. Afinal, estamos no Rio de Janeiro, cidade maravilhosa. Pre-
a fazer agora algo que deveria ter feito desde o comeo: ouvir a po- cisamente em Copacabana, atravessada por uma excelente ciclovia
pulao e aceitar crticas. (...) Mas a opo pelas ciclovias, espera-se, de seis quilmetros, entre Ipanema e Botafogo. (...)
um caminho sem volta. Melhor, assim, que seja amparado num A zona sul do Rio cortada por ciclovias, todas em timo estado.
planejamento adequado e no dilogo com a populao. uma das coisas boas que a populao pode desfrutar, inclusive
Folha de S.Paulo, 19/11/2014. para ir para ao trabalho.
Vale uma reflexo como frequentador da ciclovia j que no me
considero um ciclista.
REPORTAGEM Antes de tudo, precisamos reconhecer que qualquer ciclovia da
cidade boa para o ciclismo. O que a prefeitura nunca fez nem os
CICLISTAS DO BRASIL E DO MUNDO FARO ATO vereadores pensaram nisso organizar seu uso.
PARA APOIAR AS CICLOVIAS DE SO PAULO Depois de ultrapassar duas quadras brigando com carros ou quase
A defesa das ciclovias de So Paulo chegou a nveis internacionais. atropelando velhinhos inocentes nas caladas, chego praia e, devi-
Nesta sexta-feira (27), esto marcadas manifestaes de ciclistas damente paramentado com capacete e luvas, me arrisco na ciclovia.
em ao menos 17 cidades brasileiras alm da capital e em outros Alis, sou uma das poucas pessoas que usam os acessrios de prote-
oito pases. o. Pelo horrio, por volta das 7h30, os corredores e pedestres que
O ato, inspirado na Massa Crtica de Portugal (movimento que luta passam por mim esto voltando da caminhada, suados e exaustos,
por espao aos ciclistas nas cidades), foi motivado pela recente deci- prontos para ir para casa e ao trabalho.
so da Justia paulista em determinar a paralisao da construo Alguns ou melhor, muitos deles se aventuram a correr na ciclovia
de ciclovias em andamento. De acordo com o juiz, a interrupo dizem que a performance melhor do que correr sobre as pedras
foi determinada pela falta de planejamento e estudos prvios. portuguesas da calada. Mas eles invadem a pista e no respeitam
Reportagem de Ivan Longo, na Revista Frum (virtual), as bicicletas. (...)
maro de 2015. Revista CartaCapital, 15/01/2012.

20 GE REDAO 2016
Carta Manifesto
O texto em forma de carta pode ser pessoal (para escrever Um gnero de natureza dissertativa, de exposio de
a um amigo, por exemplo) ou do campo das relaes sociais ideias e proposies de uma pessoa ou de um grupo. Em sua
(para reivindicaes, apoios, pedidos, reclamaes), como interlocuo, o manifesto pblico, com fins e propsitos
carta aberta ou carta-convite. Em todos os casos, a carta determinados e, quando dirigido ao conjunto da sociedade,
deve ter indicao de local e data no topo da pgina, seguida pode no trazer um vocativo de endereamento.
da identificao do destinatrio, uma saudao (vocativo) Assim como a dissertao, um manifesto deve ter um
que depende do grau de intimidade com esse destinatrio , ttulo, desenvolvimento dos temas abordados, argumen-
referncia (o motivo da correspondncia, que em um e-mail tao bem fundamentada e defesa de um ou mais pontos
o assunto e que em cartas abertas pode estar em um ttulo), de vista. Exige assinatura, local e data de sua divulgao.
o corpo do texto e a finalizao. As propostas mais comuns O manifesto assemelha-se carta-aberta, solicitada em 2015
so de cartas argumentativas, mas com uma diferena em pela Universidade de Campinas (veja na pg.70).
relao dissertao: nesta escreve-se a um leitor genrico,
na carta preciso adequar a linguagem a um destinatrio. E A BICICLETA FEDERALIZOU-SE!
No proibido utilizar a primeira pessoa, mas usar o plural A bicicleta um tpico veculo local. Embora haja quem com ela
majesttico pode ser uma alternativa melhor. viaje o mundo, sua maior vocao, e aspirao de quase todos que
a usam, sua utilidade para o cotidiano nos arredores de casa
LEITOR CRITICA EDITORIAL SOBRE CICLOVIAS* deslocamentos de at 6 km. Por isso, pode-se pensar que todas as
(adaptada) intervenes para facilitar seu uso no precisem ir para alm do
gabinete do prefeito.
Goinia, 31 de dezembro de 2014 Os ciclistas brasileiros organizados em entidades ou irmanados
somente pela aspirao comum de equidade no trnsito no pen-
Senhores editores sam assim. Como nas demais reas da vida social sade, educao,
esporte etc. , a mobilidade tambm necessita de polticas pblicas
O editorial Pedalar pela cidade (Opinio, 29/12) trata de forma transversais e integradas, perpassando a administrao pblica es-
panfletria um assunto que envolve vidas. O programa ciclovirio da tadual e alcanando a esfera federal.
cidade de So Paulo est sendo implantado sem que exista uma regu- Da Unio de Ciclistas do Brasil,
lamentao para o trnsito dos ciclistas, no existindo um programa divulgado durante a campanha eleitoral de 2014.
de orientao para a populao de como se comportar nos diversos

Verbete/Sntese
conflitos que iro existir, como nas sadas de garagens.
Marcos de Luca Rothen (Goinia, GO), Folha de S.Paulo, 1/1/2015.
*Agregamos local, data e saudao, que no so habitualmente publicados na imprensa
o texto que define uma palavra, conceito, tema ou assunto,

Comentrio
de forma estrita, objetiva, como em dicionrios, enciclop-
dias. Na popular Wikipedia, embora pouco formalizados
ou rigorosos, os verbetes compem os artigos. O gnero foi
Pode-se considerar o comentrio uma espcie de subg- solicitado na prova de 2012 da Unicamp.
nero, que rene caractersticas da dissertao e da carta.
Espera-se do autor que utilize argumentos e, eventualmente, BIKELEGAL.COM.BR QUEM SOMOS
que se posicione. Ao contrrio da dissertao, aqui a escrita O Bike Legal um portal na internet sobre ciclismo, mobilidade
em primeira pessoa pode ser utilizada, se a proposta permitir urbana e sustentabilidade. Com notcias, vdeos, fotos, artes, ideias,
isso. Porm, preciso cuidado redobrado na expresso das questionamentos, discusses e reivindicaes, o site rene ciclistas
ideias em primeira pessoa, evitar generalizaes, chaves que so referncias sobre o tema no Brasil. (...)
etc. Os comentrios tm sido solicitados em provas, como Extrado do site bikeelegal.com.
as da UFPE 2011 e da Unicamp 2012.
RODAS DA PAZ
Em cada ltima quinta-feira de cada ms, temos uma volta com A ONG Rodas da Paz foi instituda em 2003 com o objetivo de reagir
nossas bicicletas e nossos amigos para passear pela cidade. Desta vez violncia e ao crescente nmero de acidentes e mortes no trnsito
queremos nos solidarizar com nossos colegas de So Paulo em sua do Distrito Federal. Desde ento promove aes para a conscientiza-
luta por uma cidade mais humana e amigvel para com as bicicletas. o em prol de um trnsito seguro para todos, com especial ateno
Post do movimento Massa Crtica de Almera, Espanha, para os usurios da bicicleta.
em apoio bicicletada de So Paulo, em maro de 2015. Extrado do site da organizao no governamental.

GE REDAO 2016 21
ELEMENTOS DE QUALIDADE

Os
elementos
que
distinguem
o seu
texto
Veja as caractersticas que valorizam e
fazem uma boa redao. Abordamos aqui as
que consideramos essenciais. Os exemplos
so sempre de dissertao, que o tipo de
texto mais exigido nas provas
Por Davi Fazzolari e Ana Paula Dibbern

22 GE REDAO 2016
Autonomia Coerncia e clareza

O texto precisa ser compreendido por si. Ou seja, o autor Um texto coerente resultado dos argumentos que voc
deve imaginar um leitor que no leu a proposta do enun- utiliza para referendar logicamente seu ponto de vista, que
ciado da prova. As referncias ao material de apoio tm o seu recorte do tema. No desenvolvimento da redao,
de ser acompanhadas de todas as informaes necessrias importante ter como objetivo convencer o leitor da lgica
para que o leitor as entenda, uma vez que a coletnea no de seu texto. O processo bsico o mesmo de uma discusso
faz parte da redao. com os amigos sobre um filme ou uma partida de futebol.
Como a autonomia de um texto tambm medida pelo Em uma dissertao, a melhor ideia ser aquela sustentada
nvel de atualizao e pelo repertrio do candidato-autor, por argumentos convincentes, com os quais o autor se faa
importante trazer informaes novas, alm daquelas presen- entender. Por isso, o posicionamento diante do tema deve
tes no texto-base, desde que sejam pertinentes e contribuam ser ponderado e evitar radicalizao e panfletagem.
para a argumentao e defesa da tese pretendida. O uso de Em outras palavras, preciso escrever com clareza para
argumentos de autoridade pode contribuir nesse sentido, que, aps ler a redao, ningum se pergunte: Mas, afinal,
mas preciso muito cuidado porque citaes mal inseridas o que o autor quis dizer com isso? Essa uma pergunta que
podem fazer o efeito contrrio e comprometer a redao. o autor deve se fazer antes de passar o texto a limpo. Seu
Como exemplo, suponha uma prova com o tema O trabalho texto estar pronto se responder pergunta.
infantil, que traga um mapa de referncia como parte da
coletnea. TEXTO INADEQUADO (sem coerncia nem clareza):
Quando os bolivianos chegam ao Brasil s encontram emprego na
TEXTO INADEQUADO (sem autonomia): indstria txtil, devido s habilidades caractersticas de sua cultura,
A situao mostrada no mapa uma vergonha. Mas no fcil ou trabalham como autnomos atravs do artesanato. Com isso, o
de ser enfrentada, pois requer dinheiro e determinao dos Brasil precisa ajud-los para que tambm possa ser ajudado por eles.
governantes.
Nesse exemplo, o argumento no foi bem construdo. No fica
Note que, no exemplo, o autor faz comentrios sobre o mapa claro o motivo e nem a forma pela qual o Brasil precisa ajudar
da coletnea como se ele estivesse na folha de avaliao. Com os bolivianos (isso sem falar que a escolha do verbo ajudar
isso, a afirmao construda com base no senso comum e se no foi feliz). H, tambm, uma generalizao incorreta das
assemelha mais a uma opinio do que a um argumento. atividades citadas. Alm disso, o texto pode favorecer uma
interpretao preconceituosa sobre a cultura e capacidades
TEXTO ADEQUADO (com autonomia): desses imigrantes. Em vez disso, o autor deveria inserir dados
O grande nmero de crianas trabalhadoras no Brasil denuncia a e argumentos mais densos para conferir coerncia ao texto.
precarizao do trabalho na faixa adulta da populao e a falta de
polticas pblicas atentas ao futuro. TEXTO ADEQUADO (com coerncia e clareza):
Grande parte dos bolivianos que migram para o Brasil s encontra
Um vocabulrio adequado tambm muito importante trabalho na indstria txtil, que muitas vezes no garante seus
para garantir a autonomia do texto. Note, em nosso exemplo, direitos bsicos. Constatada essa realidade, conclui-se que
como as afirmaes so mais precisas quando substitumos preciso oferecer qualificao e construir mecanismos para que os
palavras vagas ou genricas (como vergonha e fcil) por estrangeiros sejam realmente inseridos no mercado de trabalho.
outras mais objetivas (nmero, denuncia e precarizao). Dessa forma, a vida dessas pessoas que tanto contribuem para o
crescimento do pas seria melhor.

Nesta verso do texto, o problema da generalizao foi


resolvido com a insero do trecho Grande parte. H argu-
mentos mais claros, especialmente no trecho preciso oferecer
qualificao e construir mecanismos. Alm disso, foi inserida
uma posio que valoriza o imigrante (contribuem para o
crescimento do pas) ao mesmo tempo em que reforado o
argumento de que o Brasil precisa recompens-los.

GE REDAO 2016 23
ELEMENTOS DE QUALIDADE

Coeso Simplicidade

A coeso a articulao das partes de um todo. Na gram- Escrever de forma simples o caminho certo para quem
tica da lngua portuguesa aprendemos que as articulaes tem poucas linhas para expressar sua opinio sobre um
so realizadas pelas classes de palavras conhecidas por tema. O candidato deve evitar perodos muito longos ou
arredondar o discurso e tornar mais agradveis e com- o uso de vocabulrio rebuscado. Perodos longos servem a
preensveis as oraes e os perodos. So as preposies e textos longos, de vrias pginas, o que no o caso de uma
as conjunes que exercem essa funo de conectivos com redao para o vestibular. As palavras difceis tambm devem
maior frequncia. ser evitadas. Elas geralmente so utilizadas com a inteno
Alm da coeso interna em uma orao, tambm pre- de impressionar os avaliadores, mas podem provocar desvio
ciso haver coeso entre as oraes do pargrafo e entre as de raciocnio. Alm disso, bom evitar inverses no uso
etapas do texto, ou seja, entre os prprios pargrafos. As dos elementos da orao e manter a organizao bsica:
frases devem se suceder numa sequncia lgica. O esprito sujeito, verbo e complementos. Como falantes da lngua,
o mesmo para os pargrafos, mas, nesse caso, a ateno ns j fazemos isso intuitivamente. Pr o adjetivo antes do
deve estar voltada para os encontros que se do no fim de substantivo, por exemplo, aumenta a sua nfase e, portanto,
um pargrafo e incio de outro. Um bom encadeamento gera parece intencional para quem l, e voc s deve utilizar se
coeso textual ou textualidade e evita que a redao te- tiver mesmo a inteno de ser enftico.
nha palavras soltas, como se uma frase no tivesse relao bom lembrar que, aps a realizao do exame, as redaes
com a outra. sero enviadas para um ou mais avaliadores que tm pouco
tempo para avaliar cada texto. Nessa situao, o problema das
TEXTO INADEQUADO (com problemas de coeso): inverses nos elementos da orao e da escrita rebuscada
Quando pensamos um tempo melhor para a vida de todos, agravado, j que a falta de simplicidade atrapalha a fluncia
queremos dizer o seguinte: simplesmente que as coisas podem ser na leitura. O ideal que o avaliador nunca tenha de reler o
mais justas para todas as pessoas se beneficiarem disso. pargrafo para entend-lo.

Neste fragmento, o autor redundante e formula duas vezes TEXTO INADEQUADO (prolixo):
a mesma ideia. Constri a frase como se uma orao fosse a A amizade atual se caracteriza por uma relao direta e virtual
concluso da anterior, mas no traz novas informaes e acaba de maneira mtua. O estabelecimento da coexistncia entre
por andar em crculos. A organizao das palavras dentro o tradicional e o moderno representa uma resposta troca de
das oraes (principalmente a disposio das palavras sim- paradigma nas relaes interpessoais.
plesmente e disso) no favorece o entendimento, resultando
em um texto pouco coeso. O leitor precisa ler o texto duas vezes para entend-lo, quem
sabe trs. Algumas palavras, como mtua, coexistncia,
TEXTO ADEQUADO (com boa coeso): paradigma e interpessoais, apesar de serem razoavelmente
Quando pensamos em um tempo mais justo, imaginamos, comuns, colocadas em conjunto tornaram o texto prolixo.
simplesmente, que a vida pode ser melhor para todos.
TEXTO ADEQUADO (escrita simples):
Temos, aqui, uma construo mais consistente da frase. Da mesma forma que o tradicional e o moderno convivem em
Foi muito positiva a excluso da expresso queremos dizer nossa sociedade, as amizades atuais so baseadas em um modelo
o seguinte, que uma marca da linguagem oral. Alm disso, caracterizado pela coexistncia das relaes direta e virtual.
o problema da repetio foi resolvido. No temos mais os dois
trechos semelhantes (um tempo melhor para a vida de todos O texto ganha melhor organizao quando a disposio
e as coisas podem ser mais justas para todas as pessoas se das ideias invertida. Primeiramente, o autor aponta que o
beneficiarem disso), mas sim uma s elaborao da ideia, tradicional e o moderno convivem na nossa sociedade. Depois
com as palavras bem organizadas e melhor encadeamento. expande tal coexistncia para o campo das amizades, em uma
dualidade entre o real e o virtual. Tal mudana facilita bastante
o entendimento. Ao mesmo tempo, o abandono de algumas
palavras (como mtua, paradigma e interpessoais) torna
o texto mais simples.

24 GE REDAO 2016
Os dez erros mais comuns
Os deslizes que podem tirar pontos preciosos da sua nota

1 TROCAR O TIPO 6 USAR CLICHS


OU GNERO DE TEXTO E PROVRBIOS
A prova pede uma dissertao e voc faz Evite o uso de clichs, que so aque-
uma narrao. Essa falta de ateno con- las expresses muito conhecidas, como
siderada incontornvel e resulta em nota colocar tudo em pratos limpos, fechar
zero. Assim, necessrio estar atento para com chave de ouro, gua mole em pe-
quando a prova solicita trs gneros de tex- dra dura tanto bate at que fura. O uso de
to (ou oferece trs a escolher) e voc indica provrbios e frases, geralmente constru-
erroneamente a sua escolha; por exemplo: das com base em ideias estereotipadas, re-
opta pela proposta 2, que pede uma carta, vela falta de originalidade do autor.
mas assinala a 1, que era para dissertao.
7 PANFLETAR E
2 FUGIR DO TEMA RADICALIZAR
Escrever uma redao que foge do tema As redaes que instruem o leitor com frases
proposto tambm pode levar anulao da como Devemos nos unir! ou Vamos reciclar
redao. Por isso, leia com bastante ateno a o planeta! so consideradas frgeis. No lugar
coletnea de textos e o enunciado. Tome mui- do discurso politicamente panfletrio, me- NO ESQUEA
to cuidado para no se perder em divagaes lhor organizar argumentos que permitam ao DE REVISAR
que nada tm a ver com o que foi apresentado leitor chegar s prprias concluses. SEU TEXTO
(veja mais critrios nas pgs. 8 a 13).
8 USAR CITAES Essa uma falha
3 USO IMPRPRIO DA SEM CUIDADO extra que no se
LINGUAGEM ORAL As citaes devem ser utilizadas com bas- deve cometer. Isso
porque voc pode
Nem sempre a linguagem que voc usa tante critrio. Evite expresses batidas, como perceber algo no
quando est conversando pode ser passa- S sei que nada sei, de Scrates. Outros to perfeito quanto
da para o texto. Expresses como n e erros comuns so o uso de citaes fora gostaria tarde
ok no caem bem numa redao. Grias do contexto, sem que tenham uma relao demais, quando j
como se ligar e irado tambm no so efetiva com o texto ou argumentao, e ci- escreveu na verso
final. H candidatos
adequadas. taes de autoridade incompletas ou com a
que esquecem,
grafia errada do nome do autor. Se no tem por exemplo, de
4 REBUSCAR DEMAIS certeza da grafia de filsofos como Friedrich colocar um ttulo
Abusar de palavras rebuscadas tambm Nietzsche, Erich Fromm, Immanuel Kant, no em sua redao
pode prejudicar sua nota. Lembre-se: lin- utilize essa citao. da Fuvest, o que
uma das exigncias
guagem formal no sinnimo de linguagem
explcitas da prova.
complicada. Ao exceder no uso de um requin- 9 EXAGERAR EM Nos ltimos textos
te desnecessrio, grande a probabilidade INFORMAES divulgados, das
de seu texto ficar sem fluncia nem clareza. Voc no precisa despejar tudo o que sabe provas de 2012 e
na redao. O excesso de informaes pode 2013, h redaes
com essa falha.
5 COMETER ERROS DE prejudicar a coeso do texto, pois dados de-
Os avaliadores
LNGUA PORTUGUESA mais podem confundir, ao invs de esclarecer. da Fuvest
Erros bsicos da lngua portuguesa no tm Seja seletivo. reconhecem as
perdo na prova. Fazem muitos anos, h boas dissertaes,
nove anos atrs e para mim levar so des- 10 CAIR EM REDUNDNCIA mas eventualmente
isso pode ser
lizes graves numa redao. Na dvida quanto A redundncia revela falta de repertrio
entendido como
grafia correta ou aplicao de uma regra do autor-candidato. Numa boa dissertao, falta de ateno ao
gramatical, substitua a palavra por outra ou a argumentao avana progressivamente, enunciado da prova
organize novamente a frase. e no fica andando em crculo. e reduzir pontos da
nota.

GE REDAO 2016 25
ARGUMENTAO

Aprenda com
Textos para persuadir
Uma das formas textuais mais inte-
ressantes para esse exerccio a leitura
do editorial dos jornais. Os editoriais

os jornais
trazem o posicionamento ideolgico
do veculo de comunicao a que per-
tencem, ou seja, so tambm textos
argumentativos, que tm a funo de
informar e persuadir o leitor. Desse

estratgias
modo, a leitura de um editorial, para
candidatos a vestibulares, serve para
informar sobre diferentes assuntos, e
pode ser uma grande fonte de apren-
dizado sobre argumentao.

para persuadir
Textualmente, os editoriais so habi-
tualmente mais longos do que o solici-
tado nas dissertaes dos vestibulares.
Tambm apresentam mltiplos par-
grafos e, eventualmente, so finaliza-
dos com frases de efeito. No vestibular,
usamos menos pargrafos e no usamos
A leitura cotidiana dos editoriais jornalsticos frases de efeito. Em uma dissertao
amplia sua capacidade de interpretar fatos e de para o vestibular, o ideal limitar os
pargrafos a quatro ou cinco, um para
organizar argumentos introduzir sua tese, dois ou trs para
argumentar e um para concluir.
Para esta edio do guia, selecio-

A
Por Alan Nicoliche
namos um editorial do jornal Folha
de S.Paulo, publicado em 27 de abril
argumentao a prin- E como adquirir essa capacidade ar- de 2015, que trata do regime prisio-
cipal ferramenta para os gumentativa? Primeiramente, colocan- nal utilizado com os jovens infratores.
candidatos que preten- do-se a par das questes que o cercam, Como voc poder perceber na leitura
dem uma boa colocao sejam polticas, sociais, econmicas, do editorial e em sua anlise, o texto
nas redaes dos vesti- filosficas, tcnicas ou culturais, elas construdo de maneira a no s in-
bulares. Evidentemente, a linguagem e podero compor o chamado repertrio formar o leitor, mas persuadi-lo, fazer
a estrutura dos textos so importantes pessoal. Em seguida, entender os lados com que ele compartilhe da ideia ali
a chamada coeso textual , mas so divergentes que podem estar em cada exposta. Para tanto, no h vacilos na
mais facilmente assimilados com estu- questo para criar uma opinio e argu- argumentao, e as informaes so
dos e prtica do que a argumentao. mentar a favor dela. Parece trabalhoso, apresentadas como afirmaes e em-
A capacidade de argumentar extrapola mas a experincia de se interessar pe- basadas em dados.
os limites das salas de aula. Ela ser los assuntos e interagir com eles torna Observe que a simples exposio das
necessria ao longo de toda a vida acad- a prtica corriqueira e at prazerosa. informaes no suficiente para ga-
mica e profissional daqueles que agora Dessa forma, informar-se e conhecer rantir a veracidade do discurso. Isso
adentraro em uma faculdade. No os diversos pontos de vista funda- porque dados podem ser lidos de dife-
toa que a maioria dos vestibulares exige mental, o que exige a leitura de bons rentes formas e as concluses podem
a redao de um texto argumentativo textos sobre os assuntos que podero ser diferentes, dependendo da linha de
em seus processos de seleo. ser explorados. pensamento de cada um.

26 GE REDAO 2016
EDITORIAL ANLISE DO EDITORIAL

1 Paradoxo perverso
1 O ttulo deve refletir o contedo do texto
Adolescentes infratores tm, na prtica, menos acesso que os adultos ao e a linha argumentativa de quem redige.
regime semiaberto, numa inverso da lgica do sistema penal. A escolha do ttulo, neste caso, alm de
ser adequada ao editorial que seguir,
provavelmente chamou a ateno dos
2 A notcia em si j seria chocante. Mas, na conjuntura atual, em que se discute leitores do jornal.
a diminuio da maioridade penal de 18 para 16 anos, a reportagem publicada
por esta Folha na quinta-feira (23) tem conotao perversa. 2 A chamada deste editorial e seus primeiros
Dos 23 mil menores infratores que cumprem algum tipo de punio no Brasil, pargrafos apresentam o assunto que ser
s 10% tm acesso ao regime de semiliberdade, pelo qual podem sair das insti- abordado no caso, o baixo nmero de
menores infratores que cumprem pena em
tuies durante o dia para estudar ou trabalhar. regime semiaberto. O tema retomado
Em alguns estados, como Paraba e Maranho, menos de 3% dos infratores de uma reportagem de quatro dias antes
tm atendido esse direito; em Mato Grosso, no se registra caso de menor nessa da prpria Folha de S.Paulo, cujo ttulo era
situao. S 1 em cada 10 menores infratores pode
sair para estudar ou trabalhar. Repare
como os nmeros so utilizados nesta
3 Seriam, talvez, infratores de alta periculosidade? A realidade bem diferente
parte, e ao longo do texto, para impactar
disso. Uma minoria bastante limitada dos internos responde por crimes hediondos. o leitor.
Em So Paulo, por exemplo, somente 2,6% dos adolescentes foram punidos
por tal tipo de transgresso. Mesmo assim, 93% deles permanecem confinados 3 Nestas duas oraes, o jornal ressalta o
dia e noite. contraste entre o rigor da pena e o teor
das infraes. Novamente so utilizados
nmeros para tornar o quadro mais visual
4 Configura-se situao de rigor punitivo ainda maior e este o paradoxo do ao leitor.
caso do que se v entre infratores adultos. Destes, cerca de 35% esto, no pas
inteiro, no sistema semiaberto. 4 Neste ponto o editorial faz a discusso
No se trata de regalia ou concesso motivada por alguma atitude sentimental. mais importante, que retoma o ttulo e a
Tal regime se fundamenta na ideia de que, a no ser em casos de grande perigo chamada. A comparao com a situao
dos menores infratores e a dos adultos
para a sociedade, h mais vantagem em ter o delinquente dedicado a atividade toma maiores propores, uma vez que o
produtiva do que em mant-lo preso na companhia de personalidades j defor- regime semiaberto parece ser mesmo mais
madas pelo banditismo e pelas prticas da cadeia. adequado aos jovens. Repare como o texto
O raciocnio tem maior pertinncia no caso dos adolescentes, mais capazes se utiliza de um raciocnio lgico, muito
de absorver novas condies de trabalho e estudo. O inverso do que se verifica, eficaz na persuaso do leitor.
portanto. 5 Os pargrafos finais servem de concluso
ao editorial o que feito inicialmente
5 Se algum quisesse fazer blague com um assunto de mxima importncia e com certa ironia, mas termina com
um tom grave. O texto aponta que
seriedade, tantas vezes tratado com a demagogia dos que vociferam em favor do o atual regime parece punir mais o
mximo rigor penal, poderia inverter as opinies correntes. Os que defendem jovem, privando-o de possibilidades de
penas mais elevadas, vingana social extrema, dureza com o jovem infrator de- reintegrao social, do que aconteceria
veriam apoiar a atual legislao. com a reduo da maioridade penal j
Quanto aos que advogam teses mais flexveis e maior cuidado na punio aos que, uma vez tratados como adultos,
teriam maior chance de cumprir a pena
adolescentes, talvez devessem apostar na diminuio da maioridade penal para 16 no regime semiaberto. Dessa forma, no
anos: haveria de ser, bizarramente, o modo de lhes oferecer mais ocasies de cumprir s demonstra como o sistema funciona
sua pena no regime semiaberto, de forma mais produtiva. de forma errnea, como sugere uma
No se trata disso, por certo. ignorncia do pblico acerca desse
Mas de notar o quo fora da realidade esto os que, julgando necessrio mais assunto. Observe que h uma dupla
crtica: uma mquina punitiva, mal
rigor contra o jovem delinquente, desconhecem as pssimas condies hoje gerida e estruturada; e outra dirigida
oferecidas para que se reintegrem sociedade, e o quo distante est a mquina queles que pedem mais rigor na punio
punitiva de proporcionar real aumento da segurana geral dos cidados. aos jovens, que desconheceriam a
Folha de S.Paulo, 27/4/2015. realidade do sistema existente no pas.

GE REDAO 2016 27
TEMAS DAS PROVAS

Tenha
interesse
pelos
[1] [2]

assuntos
da prova [3]

Veja o que
especialistas
falam dos temas,
abordagens e
expectativas da
[5] [6] [7] [4]

redao. Com
sugestes de
assuntos atuais e
retrospectiva dos
mais recentes Por Paulo [8] [9]
Montoia

A
redao uma parte (Enem) e da universidade em que voc universidade que ambiciona, o que aju-
diferenciada dos vesti- quer estudar, pois cada uma habitual- da a se inteirar e a praticar. Descobre-
bulares, e a expectativa mente adota uma linha, pelo menos nos se, por exemplo, se a prova costuma
quanto ao tema da re- anos recentes. Algumas universidades, trazer apenas um ou dois elementos
dao costuma resul- por exemplo, preferem solicitar a dis- de coletnea, se traz textos no verbais,
tar em uma dose extra de ansiedade. sertao sobre temas subjetivos, para ou se a prova inteira uma coletnea,
Enquanto as demais provas avaliam tentar evitar temas abordados pelos o que pode ajudar muito o candidato.
basicamente os contedos que voc cursinhos, que geram redaes pr-
aprendeu no Ensino Bsico, a prova formatadas. Evoluo da prova
de redao a nica que tenta medir Os temas recentes propostos em A importncia e a forma da redao
se voc consegue elaborar contedos a alguns dos maiores vestibulares do como conhecemos hoje surgiu com
partir do que aprendeu e, eventualmen- uma boa pista de sua tendncia, e ela- os avanos nas teorias da educao.
te, fazer propostas. Por isso mesmo, a boramos para voc uma lista com os O estudante era visto e avaliado como
prova de redao a estrela, digamos, mais recentes de alguns dos maiores um reprodutor de conhecimentos. Mas
de muitos vestibulares. vestibulares (veja na pg. 33). com o passar do tempo passou-se
Um bom incio observar quais tipos Alm disso, um bom recurso ao can- compreenso de que ele deve ser vis-
de temas so solicitados nas provas didato buscar e consultar na internet to tambm como um produtor desse
do Exame Nacional do Ensino Mdio as provas vestibulares da faculdade ou conhecimento, como protagonista do
[1] e [7] REPRODUO [2] VALTER CAMPANATO/AGNCIA BRASIL [3] PETE SOUZA/ OFFICIAL WHITE HOUSE PHOTO [4] e [5] FERNANDA CARVALHO/FOTOS PUBLICAS
28 GE REDAO 2016 [6] WORLD ARMIES - FRENCH POLICE [8] FRANCE DIPLOMATIE [9] LUIS MOURA/ FOLHAPRESS
a excluso econmica e social atual dos
negros no pas e esquecer a segunda
parte do enunciado: o preconceito.
Savioli alerta para o que chama de
o ladro de cena, a saber, quando o
assunto da prova se mistura com um
daqueles que o vestibulando traba-
lhou muito. Da que o assunto estu-
dado pode roubar a cena do tema da
prova. O candidato se tranquiliza, mas
processo, explica Luciano Segura, do A relao do indivduo com os ou- acaba escrevendo sobre o assunto que
Curso Intergraus, em So Paulo. tros Temas sociais como direitos estudou, e no sobre o que foi solici-
Eclcia Pereira, professora de redao civis, violncia, imigrao, pobreza, tado. Exemplos: o tema a violncia
do Cursinho Politcnico, de So Paulo, trabalho, corrupo, consumismo, provocada pelas diferenas sociais
afirma que as universidades buscam incluso social. So uma diretriz das no sobre a violncia em geral, e su-
estudantes que, por meio da escrita, provas do Enem (veja a prova 2014, gere polemizar as diferenas sociais;
expressem sua viso de mundo, em pg. 50 e a prova 2013, pg. 82. E tam- o tema a mobilizao pela internet
um texto pleno em forma e contedo. bm Fuvest 2015, pg. 78; Unesp 2015, no coloca o foco na internet, e sim na
Em sua avaliao, se em outros tempos pg. 58, e 2014, pg. 94; Unicamp 2015, mobilizao humana que ela possibilita.
a forma se sobrepunha ao contedo, pg. 70, e 2014, pg. 88).
hoje eles caminham lado a lado, o que Temas que pedem proposta
torna mais desafiadora a produo de A relao humana com o ambiente Algumas provas podem pedir propos-
texto. A prova de redao objetiva no natural Assuntos como desmatamen- tas para um problema colocado como
apenas avaliar as condies de escrita to, biodiversidade, sustentabilidade tema. A mais conhecida nesse senti-
dos candidatos, mas tambm sua leitura ambiental, efeito estufa, desastres. do a do Enem, na qual obrigatrio
interpretativa dos dados da prova e (veja na pg. 33 Uneb 2015, UFSC 2011 apresentar uma ou mais propostas de
tambm do mundo, diz. e Unicamp 2011). interveno para um problema social,
Os orientadores que entrevistamos respeitando os direitos humanos.
concordam em um ponto: em qualquer Qualquer que seja o tema, ele deve Todos os entrevistados lembram que
tema dissertativo o candidato precisa ser abordado objetivamente em uma a proposta pede uma interveno, no
expressar reflexo sobre o tema e um dissertao ou outro gnero de texto uma soluo. Uma orientao de Yeso
ponto de vista. Filipe Couto, vice-dire- com interlocuo semelhante, como a Osawa, professor do Curso Positivo,
tor e coordenador de lngua portuguesa, carta aberta, o manifesto e outros (veja em Curitiba (PR), que a proposta
literatura e redao do Colgio e Curso na pg. 18). Francisco Plato Savioli, su- no precisa ser aquilo que est por ser
pH, do Rio de Janeiro, orienta os alunos pervisor de Lngua Portuguesa do Curso feito. possvel mencionar um proce-
que, em todos os casos, fundamental Anglo Vestibulares de So Paulo exem- dimento j existente como aquilo que
que eles consigam relacionar fatos e plifica: Se o tema for amizade (UFRGS pode balizar sua sugesto.
opinio para criar um ou mais argu- 2015 e PUC-Rio 2015), o candidato deve Filipe Couto destaca que a proposta
mentos que sustentem um ponto de trabalh-lo como um objeto de investi- precisa resultar de uma tese e argumen-
vista. Sempre que pedem um texto gao. No para escrever coisas como tao claras, e conter trs elementos
argumentativo, o candidato tem de se sem amizade a minha vida seria vazia, para ser bem fundamentada: a pro-
posicionar. Se o tema for colocado sob isso no dissertao, diz ele. posta explicitada (informando como
a forma de uma pergunta, ele deve se Outra orientao quanto neces- ela pode atenuar o problema colocado
assegurar de que seu texto oferece uma sidade de estabelecer um recorte para no tema), como ela seria implementada,
resposta. Se o tema for uma afirmao, o tema. Por exemplo, se o tema o e por qual agente social: pode ser um
deve problematizar essa afirmao. trabalho em geral, pode-se escolher dos governos, a famlia, a comunidade,
o trabalho terceirizado, o escravo, o uma ONG.
Tipos de temas e recorte infantil. Se o tema j traz um recorte, Luciano Segura tambm destaca a
Os temas da prova podem ser aglu- como o trabalho infantil (Enem 2005), importncia de a proposta ser vincu-
tinados em trs reas bsicas que de- pode-se escolher um recorte menor, lada argumentao. Se o estudante
talhamos a seguir. como o trabalho da criana em famlia. discute a superlotao dos presdios,
importante tambm no extrapolar por exemplo, no esperado que ele
Temas com foco inicial no pr- um tema ou acompanh-lo pela metade. proponha mais educao como pro-
prio indivduo Como felicidade, Ou seja, se a proposta dissertar sobre posta de interveno.
sofrimento, altrusmo Fuvest o legado da escravido e o preconceito
2011 e 2012, PUC-Rio 2015, PUC- contra negros no Brasil (veja Unesp 2015, NO SE ESQUEA: No fuja do tema da prova e
-Minas 2015, UnB 2014 2 Semestre e na pg. 58), o candidato no pode discor- evite radicalismos. Isso tira pontos e pode at
UFRGS 2015 (veja na pg. 64). rer apenas sobre a escravido ou mesmo zerar sua nota.

GE REDAO 2016 29
TEMAS DAS PROVAS

Construa seu
repertrio
Selecionamos para voc fatos atuais
que podem ser tema nas provas de
redao deste ano

INTOLERNCIA & PRECONCEITO

Desrespeito

LALO DE ALMEIDA/FOLHAPRESS
s diferenas
Em 27 de abril de 2014, o jogador
brasileiro Daniel Alves surpreendeu a
torcida, ao pegar e comer uma banana
atirada no gramado por um torcedor
racista, em jogo na Espanha. Em 25 de MEIO AMBIENTE E ECONOMIA Bombas improvisadas

Seca severa
maro de 2015, uma mulher tentou des- captam gua do fundo
truir a golpes de enxada uma imagem da represa Jaguari-

atinge as reas
de Nossa Senhora da Piedade em igreja Jacare, que abastece
da cidade mineira de Belo Oriente. Em So Paulo, em 2014

urbanas
junho, o programa de televiso CQC
repercutiu o vdeo em que um gacho
humilhou um imigrante haitiano que
trabalha como frentista e postou a gra- Aps uma seca recorde no Nordeste planejamento da empresa responsvel,
vao na internet. em 2013, a maior e mais grave em 50 a Sabesp, e ao governo paulista na im-
Exemplos de racismo, preconceito anos, desde 2014 a estiagem atinge tam- prensa, uma vez que foram registrados
e intolerncia religiosa como esses bm a regio mais urbanizada do pas, anos seguidos com reduo de chu-
podem ser somados a outros tantos. o Sudeste. A reduo das chuvas e a vas. Alm disso, a RMSP cortada por
A intolerncia a raa, cor, nacionalida- queda dos volumes de gua disponveis rios e abrange duas grandes represas,
de, gnero, classe social, religio, clube generalizaram-se em So Paulo, Minas mas todo esse manancial usado para
de futebol, opinio e mesmo a partido Gerais e Rio de Janeiro. Em janeiro de despejo de esgoto, o entorno das duas
poltico at pode ser rotulada como 2015, a seca j afetava cinco das dez represas foi ocupado irregularmente e
trao social, porm, inaceitvel. Nas maiores regies metropolitanas do a mata original foi destruda.
redes sociais, chega-se a tal nvel de pas: Belo Horizonte, Campinas (SP), A escassez j gerou uma pergunta no
antagonismo e agresso que conversas Recife, Rio de Janeiro e So Paulo. Em vestibular da Fuvest 2015: o que seria
viram brigas; alguns preferem desistir curto e mdio prazo, a situao pode correto afirmar em relao crise da
de acompanhar e cometem facebooki- se agravar caso seja necessrio racio- gua em So Paulo? A resposta certa:
cdio (sair da rede). nar eletricidade por falta de gua em ela ecolgica e poltica, posto que a
Questes para dissertar: Por que represas hidreltricas integradas ao reposio de gua dos reservatrios de-
conflitos sociais e guerras se reves- sistema nacional, como as do sistema pende de fatores naturais, assim como
tem de carter tnico ou religioso? Furnas ou Paulo Afonso. do planejamento governamental sobre
Educar ou punir so as nicas for- Na Regio Metropolitana de So o uso desse recurso. Por sua impor-
mas conhecidas de combater ra- Paulo (RMSP), o Sistema Cantareira tncia, a gua tema permanente dos
cismo, xenofobia e preconceito? quase secou, afetando 9 milhes de vestibulares.
paulistas. A gravidade da situao le-
PARA IR ALM Doze Anos de Escravido vou a populao atingida a armazenar PARA IR ALM Aspectos sociais, econmicos
(2013, Steve McQueen) mostra a que nvel gua, o que foi indicado como uma das e polticos da gua esto em Ouro Azul: As
de ausncia de direitos chegou a escravido causas da maior epidemia de dengue Guerras pela gua (Blue Gold: Water Wars,
dos negros nos Estados Unidos. da histria paulista. 2008, de Sam Bozzo), disponvel na internet;
Territrio Restrito (2009, Wayne Kramer) A situao a que foi exposta a maior o vdeo Entre Rios (2009, de Caio Silva
mostra abusos e discriminao a imigrantes metrpole do Hemisfrio Sul levou a Ferraz) conta a histria da urbanizao de
e refugiados nos EUA. inmeros questionamentos de falta de So Paulo e do destino dado a seus rios.

30 GE REDAO 2016
Os temas sociais tm
predomnio nas provas
de redao, tanto em
dissertaes quanto
em outros gneros

AQUECIMENTO GLOBAL

China e EUA
anunciam um
acordo bilateral

JORDI MIR/AFP
Em novembro de 2014, os governos
da China e dos Estados Unidos (EUA)
anunciaram um acordo mtuo, e com TERRORISMO Cena chocante: os

A violncia
metas prprias, para reduzir suas emis- irmos Kouachi
ses de gases que agravam o efeito es- assassinam friamente

como coero
tufa e o chamado aquecimento global. um policial que se
China e EUA so os dois maiores emis- rendera, em Paris
sores desses gases, nessa ordem. Os
EUA se comprometeram a reduzir suas O atentado ao jornal francs Charlie ocupao nazista durante a II Guerra
emisses em 28% at 2025, e a China, a Hebdo, em Paris, em 7 janeiro de 2015, Mundial (1939-1945).
no aumentar suas emisses a partir de recolocou o terrorismo no noticirio e O terrorismo foi marcante no mundo
2030. Juntos eles respondem por mais nas preocupaes dos governos euro- nas dcadas passadas, durante a Guer-
de 40% do total emitido anualmente. peus. Doze pessoas foram assassinadas ra Fria (1949-1991), que ops pases
O anncio traz boas perspectivas pelos irmos Said e Chrif Kouachi, comunistas e capitalistas. Na Europa
de que seja adotado um novo acordo na sede do jornal, e outras quatro, no ocidental, grupos terroristas de es-
mundial, aps o fracasso do Protocolo dia 9, por um amigo dos Kouachi, em querda atuaram contra o capitalismo
de Kyoto das Naes Unidas. Este foi um ataque com refns em um pequeno na Alemanha (Baader-Meinhof ) e na
prorrogado e os participantes tenta- mercado de produtos judaicos. Os ata- Itlia (Brigadas Vermelhas).
ro fechar um novo protocolo na 21 cantes seriam ligados rede terrorista Atualmente, causam espanto e in-
Conferncia das Partes da Conveno Al Qaeda do Imen. dignao internacional os horrores
sobre a Mudana do Clima (COP-21), No simples conceituar o que praticados pela organizao Estado
em Paris, de 30 de novembro a 11 de terrorismo. Pode-se afirmar, mini- Islmico, que pretende criar um novo
dezembro de 2015. mamente, que o uso sistemtico de pas ocupando e isolando reas do Ira-
Muitos so os aspectos envolvendo violncia, que gera um ambiente de que e da Sria. A organizao leva o
a dificuldade em conseguir um acordo medo para alcanar objetivos polti- terrorismo a um nvel no imaginado:
global. Os pases em desenvolvimento e cos. Mas a palavra pode ser utilizada degola e decapita seus refns, arremessa
pobres argumentam que os gases cau- para colocar um rtulo negativo para homossexuais de edifcios, destri o
sadores do aquecimento, acumulados criminalizar um adversrio ou inimigo. patrimnio histrico da Mesopotmia.
na atmosfera, tm dono: os pases de- O governo de Israel, por exemplo, de- Questes para refletir: a legitimidade
senvolvidos que os geraram enquanto fine como terroristas diversos grupos de uma causa humana pode legitimar o
industrializavam suas economias de- palestinos que lutam com armas por uso da violncia? O terrorismo contra
vem ser responsabilizados. Os pases sua independncia. Estes respondem a opresso se diferencia eticamente do
desenvolvidos, por sua vez, argumen- acusando o governo de Israel de pra- terrorismo por outras causas?
tam que o esforo deve ser de todos. ticar terrorismo de Estado.
Historicamente, atos que seriam en- PARA IR ALM Munique (2005, fico de
PARA IR ALM O documentrio Refugiados quadrados como terroristas foram con- Steven Spielberg); Homens-Bomba (Suicide
do Aquecimento Global (2010, Climate Refu- siderados heroicos e legtimos, como Killers, 2006, de Pierre Rehov) e Valsa com
gees, Michael Nash) investiga as migraes a Resistncia Francesa, que lutou com Bashir (2008, Ari Folman) so documentrios
causadas por mudanas do clima. atos terroristas e de guerrilha contra a sobre o terrorismo.

GE REDAO 2016 31
TEMAS DAS PROVAS

DIEGO RINALDI/FOTOARENA
CIDADANIA E MOBILIDADE Protesto contra o

Qual o
aumento das tarifas
de transporte pblico,

significado das
em So Paulo, em
junho de 2013

manifestaes?
Os protestos que eclodiram no pas giu. Uma guerra de l e c foi deflagrada
Acompanhe em 2013 passaram a tomar novos rumos. nas redes sociais. Quem apoia o governo
Primeiramente, eram contra o aumento petralha, quem protesta coxinha
os temas de tarifas de transporte pblico. A essa e quer fazer um terceiro turno eleitoral.
bandeira foram acrescentados protes- Em resposta aos panelaos de opo-
da atualidade tos contra gastos na Copa do Mundo, sio e s faixas e gritos de Vai pra
melhorias na sade pblica e, princi- Cuba, pipocam nas redes sociais posts
essencial atualizar-se sobre gran- palmente, o fim da corrupo no pas. dos que seriam os coxinhas dando
des temas atuais, como os apresenta- evidente o aumento da ocupao e maus exemplos, como estacionar carro
dos nesta reportagem. Para entender posse do espao pblico para protestar. de luxo em vaga de deficiente fsico e
cada assunto importante saber dos Outro aspecto a concomitncia dos outros exemplos da chamada lei de
antecedentes histricos de cada um, protestos no pas com os da Europa e Gerson dos que querem levar van-
acompanhar seu desenvolvimento Estados Unidos em meio crise eco- tagem em tudo.
na imprensa semanalmente e o des- nmica provocada pela globalizao. O uso dos espaos pblicos, das ruas
fecho, quando h, com diferentes A violncia dos protestos de 2013, que ao mundo pblico virtual, e o questiona-
anlises sobre seus significados e inclua a depredao por black blocs, no mento do que corrupo, tornaram-se
consequncias. Isso no tarefa sim- se registrou mais com aquela frequncia. temas das provas. Unesp 2014 (veja na
ples para quem est no terceiro ano Porm, os protestos adentraram o ano pg. 94); PUC-SP 2015.
do Ensino Mdio ou fazendo cursinho. de 2015, com duas manifestaes nacio- Questes para dissertar: os protestos
Uma publicao que pode ajudar nais contra o governo, dos que pedem esto virando desobedincia civil aberta
nessa tarefa o GUIA DO ESTUDANTE o impeachment da presidente recm- no Brasil? As manifestaes em 2015
ATUALIDADES, publicado em duas -reeleita, Dilma Rousseff associando refletem apenas as mudanas polticas e
edies, em maro e agosto. O guia o governo corrupo revelada nas econmicas mais recentes, ou tambm
traz fatos do Brasil e do mundo, ana- investigaes da Polcia Federal na ope- as ocorridas ao longo dos ltimos anos?
lisados em uma linguagem acessvel, rao Lava Jato , e uma de desagravo
ideal para quem no tem o costume ao governo, todas envolvendo partidos PARA IR ALM O filme Junho O Ms Que
de ler jornais e revistas. polticos e outras entidades civis. Abalou o Brasil (2014, de Joo Wainer),
Nessa nova onda de manifestaes, produzido pela TV Folha, registra e analisa
um outro tipo de comportamento sur- os protestos no pas em 2013.

32 GE REDAO 2016
Retrospectiva
de temas
Veja os temas de alguns dos
principais vestibulares e do Enem
nos ltimos exames

MOBILIDADE URBANA ENEM UFRGS

Buso, carro,
2014 Publicidade infantil em questo no 2015 Na sua opinio, o que a amizade nos
Brasil (veja na pg. 50) dias de hoje? (veja na pg. 64)

bike... Cabe
2013 Efeitos da implantao da Lei Seca no 2014 Qual o livro clssico da sua vida?
Brasil (veja na pg. 82) 2013 O papel e os limites do humor na

tudo na rua?
2012 O movimento imigratrio para o Brasil sociedade
no sculo XXI 2012 Lngua portuguesa: herana,
2011 Viver em rede no sculo XXI: os limites memria, criao
O crescimento da populao mun- entre o pblico e o privado 2011 Por que o magistrio est
dial, da urbanizaco e do inchao das 2010 O trabalho na construo da desprestigiado?
cidades tornaram a mobilidade urbana dignidade humana
um tema de alcance mundial, embora 2009 O indivduo frente tica nacional MAIS PROVAS DE 2015
de relevncia recente em nosso pas. ESPM No Brasil, a tecnologia de livro
O Brasil passou a ter uma Poltica Na- FUVEST digital favoreceria o aumento de leitores
cional de Mobilidade Urbana apenas 2015 Camarotizao da sociedade em relao ao existente hoje, no meio
em 2012, com a lei 12.587. brasileira: a segregao das classes impresso?/Quais so os impactos da
Melhorar a mobilidade urbana im- sociais e a democracia (veja na pg. 78) Economia Colaborativa ou Compartilhada
portante para garantir menor tempo 2014 Os idosos e o direito assistncia [Uber, Lifty e Airbnb] na Economia Formal?
no deslocamento das pessoas, maiores pblica em meio ao liberalismo Isso apenas um modismo ou ir se
perodos de sono e sade, acesso a lazer econmico consolidar?
e a bens culturais e mesmo de atendi- 2013 Aproveite o melhor que o mundo tem FATEC A importncia da leitura para a
mento em sade. Importante lembrar a oferecer com o carto de crdito incluso social.
que o tema abrange a mobilidade de 2012 Participao poltica: indispensvel ou ITA Brasil importa haitianos/Brasil sonho
pedestres, cadeirantes, deficientes vi- superada? internacional de migrantes
suais, idosos e obesos. 2011 O altrusmo e o pensamento de MACKENZIE Autopromover-se, selfies e o
Veja alguns aspectos importantes: longo prazo ainda tm lugar no significado simblico da fotografia
Polmica A adoo de ciclovias ex- mundo contemporneo? PUC-MINAS Carta solicitando bolsa de
clusivas em larga escala em So Paulo estudos
gera crticas de motoristas e comer- UNICAMP PUC-RS Moradores de rua versus circulao
ciantes, mas segundo pesquisas tem 2015 Sntese de leituras sobre pblica a instalao de estruturas
apoio da maioria da populao (veja Humanizao da Sade/Carta-convite antimoradores de rua em espaos pblicos/
Gneros, na pg. 18). comunidade escolar para resoluo Dar esmola no ajuda?/Comportamentos
Argumentos favorveis Os auto- de conflitos (veja na pg. 70) inadequados em espaos pblicos.
mveis so poluentes e seu uso deve 2014 Relatrio de um projeto de uma UEMG Obra de Machado de Assis reescrita
ser mais seletivo. As ciclovias ajudam oficina cultural/Carta prefeitura para facilitar leitura dos jovens: posicione-
a proteger fisicamente os ciclistas. exigindo aes consistentes de se a respeito com um depoimento.
Argumentos contrrios um equ- mobilidade urbana. (Veja na pg. 88) UNB 2014 2 SEMESTRE Viagem a Marte sem
voco apoiar outro meio de transporte 2013 Otimismo e pessimismo/ volta: possveis motivos que levam pessoas
individual; as ciclovias podem coibir o lcool na adolescncia a querer participar dessa viagem.
aumento de faixas exclusivas para nibus. 2012 Pesquisas e espaos de opinio/ UNEB Turismo: preservao da cultura local
Educao, redes sociais, o espao versus necessidades de negcios
PARA IR ALM Mobilidade Urbana e Direito pblico e o privado/Computao em UNIFESP O financiamento de campanhas
Cidade (Instituto Favelarte), srie de nuvem, segurana de acesso internet eleitorais por empresas deve ser proibido?
documentrios ultracurtos sobre o sistema 2011 Desejos e valores da juventude/ UFSM Juventude conectada evoluo ou
de transporte pblico do Rio de Janeiro. Problemas e propostas para o curso problema social?
Massa Crtica I e II (2012, Helena Krausz) de cincias da escola/As enchentes e o UFSC Diferentes concepes de viajar/
discute o uso de bicicletas nas cidades. poder pblico A Velhice

GE REDAO 2016 33
LINGUAGEM NO VERBAL

FUVEST 2013

O que
dizem as
imagens
Fotografias,
charges, mapas,
infografias e
outras formas de
linguagens visuais
e no verbais esto
definitivamente

REPRODUO
incorporadas
s propostas
de redao dos
vestibulares e do
Exame Nacional PROPOSTA DE REDAO

do Ensino Mdio Esta a reproduo (aqui, sem as marcas normais dos anunciantes, que foram
(Enem). preciso substitudas por X) de um anncio publicitrio real, colhido em uma revista, pu-
blicada no ano de 2012.
habituar-se a Como toda mensagem, esse anncio, formado pela relao entre imagem e texto,
interpretar essas carrega pressupostos e implicaes: se o observarmos bem, veremos que ele expressa
uma determinada mentalidade, projeta uma dada viso de mundo, manifesta uma
imagens e associ- certa escolha de valores e assim por diante.
las aos textos. Redija uma dissertao em prosa, na qual voc interprete e discuta a mensagem
contida nesse anncio, considerando os aspectos mencionados no pargrafo anterior
Aqui voc v e, se quiser, tambm outros aspectos que julgue relevantes. Procure argumentar de
possibilidades de modo a deixar claro seu ponto de vista sobre o assunto.

abordagens de Consumo e cidadania


propostas recentes Observe que o texto de abertura enfatiza ao candidato interpretar a mensagem
contida no anncio, associar a imagem a seu texto e problematizar aspectos como
das provas valores humanos, viso de mundo, mentalidade.
Pessoas tranquilas observando o vo central, ou sentadas conversando, suge-
rem que a segurana do espao privado uma das coisas que o carto de crdito
oferece e distingue esses consumidores dos no consumidores.
Alguns candidatos exploraram a ideia de que os shopping centers so os tem-
plos de consumo deste sculo, em contraposio aos grandes templos catlicos
da Idade Mdia europeia, e que o consumo uma nova forma de religio a ditar
valores sociais e morais.
Outros aspectos importantes so a substituio dos valores sociais por valores
de mercado, e do conceito de cidadania pelo de consumidor.

34 GE REDAO 2016
PUC-SP 2015
REPRODUO

PROPOSTA DE REDAO (ADAPTADA)

A prova da PUC-SP trouxe o texto Pequenas Corrupes uma colega de sala. Ou seja, os compartilhadores tambm
- Contra a 'Lei de Grson', assinado por Ygor Salles, que re- estudantes e candidatos teriam se identificado com o tema
gistrava o sucesso de compartilhamento, nas redes sociais, e por isso compartilharam. Essa poderia ser uma resposta.
de uma campanha publicitria feita pela Controladoria Geral Outro aspecto: esse estudante est sendo desonesto e pouco
da Unio (CGU) contra o jeitinho brasileiro. A proposta tico em relao colega. Isso uma situao bem diferente
trouxe a pergunta do autor: da que aparece na charge ao alto. Nela, no se pode saber
quem o corruptor ou o corrompido, numa operao que
Por qual motivo a campanha to compartilhada? traz at mquina online de pagamento. A ideia, de grande
Com base na sua experincia, quer seja com amigos, colegas, fora, poderia ser explorada na redao: o compartilhamento
vizinhos ou parentes, construa um texto dissertativo-argu- bem-sucedido da campanha um sintoma de que a ideia
mentativo, concordando ou no com as ideias apresentadas expressa foi aceita como exemplar e definidora desse mal
e responda pergunta feita pelo jornalista. social, sugerindo que ele est generalizado e institucionaliza-
Desenvolva de forma clara e coesa os argumentos que ex- do a ponto de parecer uma espcie de atividade econmica.
ponham o seu ponto de vista sobre este assunto. As demais citaes poderiam ser usadas para ilustrar a
D um ttulo ao seu texto. redao, inclusive apontando essas duas situaes: quando
o ato antitico autnomo (falsificar a carteira de estudante,
Uma discusso tica colar na prova) e quando um ato de cumplicidade (comprar
A corrupo tornou-se um tema do momento, e j fora produto falsificado, bater ponto pelo colega e conseguir
colocada na prova da Unesp 2014 (veja na pg. 94). Aqui, a subornar o guarda). Tambm o texto da imagem, poderia
abordagem tica, um dos componentes da Moral, rea de ser usado para a argumentao:
estudo da Filosofia e do Direito. A mudana por um Brasil mais tico comea em cada
A prova pergunta por que a campanha foi muito comparti- um de ns. Maus hbitos cotidianos muitas vezes so, na
lhada nas redes sociais. A imagem de maior destaque procura verdade, prticas antiticas e at ilegais, que devem sim ser
responder a isso e poderia ser usada como elemento central combatidas. Diga no s 'corrupes' do dia a dia e faa sua
da argumentao: um estudante singelamente tenta colar de parte na luta #contracorrupo.

GE REDAO 2016 35
LINGUAGEM NO VERBAL

MACKENZIE 2015 ENEM 2014


REPRODUO

REPRODUO
PROPOSTA DE REDAO PROPOSTA DE REDAO

Redija uma dissertao a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos A partir da leitura dos textos moti-
apresentados. vadores (...) redija texto dissertativo-
Obs.: O texto deve ter ttulo e estabelecer relao entre o que apresentado nos argumentativo em norma-padro da
textos da coletnea. lngua portuguesa sobre o tema Publi-
cidade infantil em questo no Brasil,
Vaidade e individualismo apresentando proposta de interveno
A prova da Universidade Presbiteriana Mackenzie 2015 foi um duro teste para que respeite os direitos humanos.(...)
o candidato acostumado a fazer selfies descontraidamente, sem refletir muito
a respeito do que faz. Provavelmente o candidato riu ao ver o pster venda na Limites publicidade infantil
Amazon online, uma releitura da obra de arte mais fotografada pelos visitantes A infografia do texto I da ltima prova
do Museu do Louvre, em Paris: La Gioconda (Monalisa), de Leonardo da Vinci. de redao do Enem trazia, ela prpria,
Porm, o sorriso meio sem graa da Monalisa pode ter se mudado para o rosto fortes elementos de argumentao, re-
do candidato ao ler os textos seguintes. corte temtico e defesa de tese para o
O antroplogo Egon Vieira afirma, no texto II: nos divulgar [-mos] parece ser candidato. O olhar atento perceber
o ponto principal do momento empobrecedor em que vivemos, no qual as expe- que o crdito de fontes de informao
rincias humanas esto limitadas a nossa prpria imagem em nosso esplendor. era a Organizao Mundial da Sade
A psicloga Joana Cruso de Alencar d uma fora ao candidato, afirmando no (OMS), o que remetia questo da ali-
ver os selfies como negativos, e que eles podem ser lidos como um exemplo de mentao, sade e obesidade infantil.
que somos capazes de ter elevada autoestima. Isso era reforado pelo segundo indi-
Porm, o texto do filsofo e semilogo francs Roland Barthes, que finaliza a cador de legendas: Alerta mensagens
srie, chega atropelando o leitor: O que a fotografia reproduz ao infinito s ocorreu advertindo para o consumo moderado e
uma vez (...) e nunca mais poder repetir-se existencialmente (...). Seja o que for o alimentao saudvel. Logicamente, a
que ela nos d a ver e qualquer que seja a maneira, uma foto sempre invisvel: no coletnea sugeria abordar a publicidade
ela que vemos. Ao voltar proposta, o candidato pode ter se desesperado diante de doces e alimentos calricos, porm
da dificuldade de estabelecer a relao entre os textos da coletnea. pouco nutritivos, por exemplo. Uma
Uma vez que a Monalisa a imagem mais divulgada no mundo, sua selfie pode listagem de amostra dos dados apresen-
ser entendida como um supremo vangloriar-se, sugere uma individualidade tados revelava que apenas trs pases
exacerbada. Uma abordagem possvel a do fenmeno do individualismo numa deixavam toda a liberdade s empresas
sociedade em constante urbanizao e aumento da densidade demogrfica. Ou- (EUA, Brasil e Austrlia), enquanto
tro vis de argumentao poderia ser a necessidade de autoafirmao e a busca oito fazem proibio parcial e dois so
incessante da felicidade. exemplos de proibio total: a Noruega
Finalmene, um caminho mais sofisticado seria abordar a prtica s vezes ridcula (no pas) e Quebec (parte do Canad),
dos autorretratos, sempre sorridentes, diante de peas de arte em exposies, sugerindo afirmar na argumentao a
associando-a ao sorriso indecifrvel da Monalisa. necessidade de medidas de controle.

36 GE REDAO 2016
FGV-Direito 2014 UFBA 2012

Texto 1
Texto 2
REPRODUO

Texto 3

REPRODUO
Laerte. Folha de S.Paulo, 10 de junho de 2014

PROPOSTA DE REDAO PROPOSTA DE REDAO

Os textos acima apresentam, de maneira enftica, diferentes Voc est diante de uma coletnea de textos diversificados
opinies sobre a questo da regulao da imprensa em socieda- sobre a temtica das novas tecnologias, automao e robtica.
des democrticas. Tendo em vista as sugestes neles contidas, Com base nessa coletnea, produza um texto dissertativo-
redija uma dissertao em prosa, na qual voc exponha o seu argumentativo sobre o tema: O avano das tecnologias no
ponto de vista sobre o tema Imprensa e democracia: a regulao mundo contemporneo e seus benefcios e/ou prejuzos para
da imprensa nas sociedades democrticas. o Homem, para a sociedade.

Liberdade de imprensa e de expresso A globalizao e a automao do trabalho


A prova de Direito da Fundao Getulio Vargas trouxe A proposta dessa prova favoreceu o candidato com um
aos calouros um tema espinhoso: a difcil interseco en- excelente texto de abertura da coletnea, Adeus, Trabalho
tre os conceitos de liberdade de imprensa e liberdade de Velho, Bem-Vindos, Robs, de Jos Odair da Silva. Este j
expresso. Primeiro texto da proposta, a charge do cartu- citava questes significativas e polmicas da automao do
nista Laerte, propositadamente irnica, sugere que algum trabalho e seu papel na globalizao. A coletnea era com-
controle j existe, ao perguntar se existe controle e quem o plementada com o poema Ladainha, de Cassiano Ricardo, e
exerce. Observe que o silncio, no segundo quadro, sugere a letra da cano Crebro Eletrnico, de Gilberto Gil (todos
a necessidade de reflexo. disponveis na internet).
Um caminho para a argumentao, situar a liberdade de A imagem de um aperto de mo entre um homem e um rob
expresso como direito do cidado que se reflete e amplia sugere uma diviso da importncia de papis, entre homens
como direito de todos os cidados. Torna-se, assim, um e mquinas, em partes iguais no mundo do trabalho, e uma
direito social sujeito a ser legislado, como todos os demais abordagem sobre a irreversibilidade do processo humano de
direitos, pela representao poltica do povo, que o governo criar ferramentas para seu uso. Esse processo tambm apa-
como um todo. rece na charge do texto 3, que aborda o aspecto ininterrupto
No Brasil, por exemplo, a Lei 7.716 de 1989, que define das inovaes. Porm, ao apresentar um paradoxo, o texto
crimes de preconceito, tem sido atualizada pelo Congresso. 3 tambm sugere que talvez devamos fazer anlises mais
Em seu artigo 20, emendado em 1997, a lei define os crimes estruturadas e realistas quando utilizamos fatos presentes
de incitao discriminao, com penas de um a trs anos para fazer projees.
de priso com penas e multa para o indivduo que a praticar. A charge A Mo, de Laerte (texto 2), mais provocativa,
Porm, essa pena agravada para dois a cinco anos de priso sugere uma fuso da tecnologia mecnica com a biologia, a
e multa para os veculos de comunicao que a divulgarem, qual de fato j est ocorrendo. A charge permite problemati-
pois o veculo est vinculado mais diretamente ao direito zar o avano das tecnologias, dos benefcios e dos prejuzos
social e coletivo. Outros textos escritos polemizavam o tema, humanos e sociais que pode provocar, que se devem evitar
permitindo discutir a afirmao da imprensa como Quarto concluses simplistas, e que so desafios humanos sempre
Poder e, assim como o poder financeiro, o militar e outros, presentes garantir o favorecimento e o bem-estar em lugar
merece legislao de regulamentao e controle. de prejuzos e perdas.

GE REDAO 2016 37
GRAMTICA

escreva bem
evitando erros
comuns

Reveja algumas regras de pontuao, do uso


de pronomes e de suas colocaes, de crase e
plural dos adjetivos compostos, entre outros
pontos gramaticais, para no errar na redao.
O governo federal adiou a entrada em vigor
plena da nova ortografia para 1o/1/2016; assim,
as mudanas no sero exigidas nas provas do
fim de 2015, mas podero ser nas de segunda
fase no incio de 2016, se o prazo no for adiado

38 GE REDAO 2016
Uso da crase Este ou esse

Advinda da fuso de dois as, uma preposio e, nor- No raro, encontramos textos que confundem os pronomes
malmente, um artigo, a crase causa dvidas em estudantes, demonstrativos este e esse e suas variaes (esta, isto, desse,
vestibulandos e, at mesmo, em profissionais formados. nesse etc.). Afinal, qual o certo?
A crase s ocorre diante de palavras femininas. Assim Este deve ser utilizado para demonstrar proximidade
sendo, uma das regras mais simples para descobrir se ela com o enunciador, enquanto esse serve para os casos em
ocorre ou no em uma frase substituir o termo seguinte que aquilo a que se refere est afastado do enunciador e
ao a por um equivalente masculino se o resultado gerar a mais prximo do receptor.
contrao ao antes da palavra substituda, h crase.
Este meu corao teme o que passa nessa sua cabea.
Estava ansioso para ir prova.
Estava ansioso para ir ao vestibular. A ideia de proximidade tambm pode ser utilizada na
localizao temporal. Este utilizado para indicar o tempo
Acabou perdendo a prova. em que estamos: este ano, este dia, esta hora. Ainda no que
Acabou perdendo o vestibular. se refere ao tempo, usamos esse para o tempo passado e
este para o futuro.
Embora til, a dica no d conta de todos os casos. Muitas
vezes, h dvida no uso da crase, tambm, diante do nome Prestei vestibular nessa semana.
de lugares cidades, estados, pases etc. , principalmente Prestarei vestibular nesta semana.
quando utilizamos o verbo ir. Ir a Manaus ou Manaus? A
Alemanha ou Alemanha? Nesses casos, o truque trocar Tal raciocnio tambm utilizado para a localizao dos
o verbo ir por voltar junto da preposio de se houver elementos indicados no texto. Usamos esse para elementos
artigo, h crase. j citados e este para os que sero anunciados.

Volto de Manaus. No perco mais meu tempo com baladas, isso faz parte do passado!
Vou a Manaus. S o que desejo isto: uma boa balada!

Volto da Alemanha. LEMBRE-SE: em contraposio a aquele, usamos sempre


Vou Alemanha. este para indicar o elemento mais prximo.

Locues adverbiais, ou que usam conjunes e prepo- Eis a maior diferena entre meu trabalho anterior e o atual: este
sies com palavras femininas, tambm apresentam crase. me d mais tempo livre, aquele me tomava at os fins de semana.
Exemplos desses casos so: noite, s vezes, direita,
frente, s escondidas, moda de, esquerda de, volta de, No caso acima, este se refere ao trabalho atual, mais pr-
medida que, altura de etc. ximo no texto, e aquele ao trabalho anterior.

GE REDAO 2016 39
GRAMTICA

O emprego Porque Por que


correto de Por qu Porqu
melhor

de conhecimento geral que, quando Escreve-se por que separado em pergunta quando trata-se da preposio por
fazemos comparaes, o uso da forma + pronome interrogativo que, na funo de advrbio de interrogao. Veja um
sinttica melhor obrigatria no lugar exemplo com uma substituio:
de mais bem e mais bom.
Por que motivo eu deveria pagar essa conta?
O Fazer uma graduao melhor do que Por qual razo eu deveria pagar essa conta?
parar no Ensino Mdio.
Quando usada no fim da orao, com a mesma funo interrogativa, deve ter
X Fazer uma graduao mais bom do o pronome acentuado:
que parar no Ensino Mdio.
Eu devo pagar essa conta por qu?
O Um profissional formado ganha melhor
que um estagirio. Quando empregada a conjuno explicativa ou causal porque, equivalente
a pois ou j que, a grafia de uma palavra s:
X Um profissional formado ganha mais
bem que um estagirio. Porque foi voc quem fez o pedido...
Pois foi voc quem fez o pedido...
No entanto, diante de particpio, o uso J que foi voc quem fez o pedido...
da forma sinttica melhor no corre-
to, j que o mais no intensifica apenas Finalmente, grafamos porqu, em uma palavra com acento, quando se trata
o advrbio bem, mas toda a expresso de um substantivo, com sentido de um motivo ou uma razo. Veja exemplos de
formada por bem + particpio. Veja: certo e errado e analise:

O Com uma especializao estarei mais X No soubemos porque a estao de trem USP Leste desistiu da certificao ambiental.
bem preparado para o mercado de
trabalho. O No soubemos por que a estao de trem USP Leste desistiu da certificao ambiental.

X Com uma especializao estarei melhor O A estao de trem USP Leste desistiu da certificao, mas no se sabe o porqu disso.
preparado para o mercado de trabalho.
X No houve a certificao ambiental da estao de trem USP Leste por que?

O No houve a certificao ambiental da estao de trem USP Leste por qu?

O A certificao da estao seria importante porque serviria de parmetro para outras


instituies.

40 GE REDAO 2016
Onde Plural dos O ponto
e aonde adjetivos e vrgula
compostos

Na norma padro da lngua, o advr- Os adjetivos compostos vm, salvo Raramente utilizado corretamente, o
bio onde, indicador de lugar, dever excees, separados por hfen, e apenas ponto e vrgula , muitas vezes, evitado
ser acompanhado da preposio a se o ltimo elemento sofre modificao nas redaes. Melhor do que fugir dessa
houver a presena de um verbo que a para concordar com o substantivo. pontuao saber us-la corretamente
exija. Na gramtica normativa o verbo e, possivelmente, ganhar uns pontos a
ir rege o emprego da preposio a: O Jogadores franco-argentinos. mais dos corretores.
Quem vai, vai a algum lugar. Logo: Aon-
de voc vai? Analise outros exemplos: O Reunies poltico-partidrias. Um dos empregos do ponto e vrgula
separar partes de perodos que j so
O Aonde voc quer chegar? O Polticas econmico-sociais. divididos por vrgulas. Observe:

X Onde voc quer ir? O Medidas social-humanitrias. O Tinha feito um bom texto: uma
introduo clara, uma argumentao
O O bairro onde moro no recebeu Exceo: Surdo-mudo flexiona pertinente, uma concluso perfeita; o
investimentos pblicos. em nmero e gnero (surdos-mudos, ttulo, no entanto, estava difcil.
surdas-mudas).
X A cidade aonde ocorreram as inundaes Outro uso na separao de itens de
pediu ajuda. O caso diferente quando um dos enunciados enumerativos.
elementos do adjetivo composto um
Outra dica importante: onde, de substantivo. Nesse caso, usa-se o hfen, O A prova de Matemtica, muito temida,
acordo com a gramtica normativa, mas nenhum dos dois elementos varia. acontecer no primeiro dia; as de
deve ser empregado somente quando humanas, no segundo; as de exatas e
remete a lugares, espaos. incorreto O Bandeiras vermelho-cereja. biolgicas no terceiro; a de linguagem e a
ser usado em substituio a outro ele- redao, no quarto.
mento gramatical: O Uniformes verde-abacate.
Alm disso, utilizamos o ponto e vr-
X A situao econmica onde estamos tem O Msseis terra-ar. gula na separao de oraes coorde-
resultados frgeis (em lugar de na qual). nadas extensas. Veja:
No se confunda quando o elemento
X Vou treinar a dissertao onde sempre composto que voc sempre v como O Ela sabia a maratona que seriam as
cai nas provas (em lugar de que). adjetivo muda de funo e usado como provas; por isso, preparou tudo: canetas
substantivo. Exemplo: Os verdes-abaca- testadas e lpis apontado, um bom
X Essa foi a redao onde demorei a te e os vermelhos-cereja da moda deste lanche, muita gua, roupas e tnis bem
encontrar a argumentao (em lugar de ano no so bonitos. Tambm so aceitos confortveis.
na qual). verdes-abacates e vermelhos-cerejas.

GE REDAO 2016 41
GRAMTICA

Acerte os Uso de
pontos na pronomes
dissertao relativos

No adianta apenas saber para que Entre os elementos gramaticais mais negligenciados em redaes escolares e
servem os sinais de pontuao, deve-se de vestibulares esto os pronomes relativos. A funo dos pronomes relativos
saber quando utiliz-los. Em determi- substituir um termo da orao anterior e estabelecer relaes ente duas oraes
nados tipos de texto, algumas pontua- dentro de um mesmo perodo. Veja:
es podem no ser adequadas.
Enquanto em uma narrativa comum Prefiro fazer dissertaes. Eu j conheo a estrutura das dissertaes.
o emprego de interrogaes, excla-
maes e reticncias, em uma disser- Prefiro fazer dissertaes, cuja estrutura eu j conheo.
tao esse uso no recomendado.
at possvel que o candidato insira uma O desvio no uso dos pronomes relativos compromete a coeso textual e pre-
pergunta nesse tipo de texto, desde que judica, at mesmo, a coerncia dos textos. Um dos pronomes relativos usados
ela seja respondida na prpria redao, equivocadamente na construo dos textos cujo.
mas frases exclamativas e ideias em
aberto esto fora de questo. X Esta a prova cuja farei.
Tambm se deve evitar o uso de aspas
e parnteses em um texto dissertativo O Esta a prova que farei
no caso de textos intercalados, por
exemplo, pode-se utilizar vrgulas ou X A redao a parte da prova cujo tenho mais medo.
travesso. As aspas devem ser em-
pregadas exclusivamente em casos de O A redao a parte da prova de que tenho mais medo.
citaes, desde que pertinentes, e em
palavras estrangeiras imprescindveis O pronome relativo cujo, e suas flexes, tem valor possessivo, ou seja, s pode
ao contexto. Grias e neologismos tam- ser utilizado quando a segunda orao apresentar elementos possudos pelo
bm no devem ser usados nos textos termo retomado.
vestibulares.
Enfim, a pontuao deve ser utilizada O No confio em instituies cujos cursos no so aprovados pelo MEC.
com critrio, para que possa auxiliar a
compreenso do leitor. No h lugar No exemplo acima, os cursos pertencem s instituies, por isso o uso de cujos
para deslizes, brincadeiras nem inven- est correto. Vale ressaltar que, embora o cujo e suas flexes retomem o termo
cionices nesse aspecto. anterior, eles no concordam com esse termo, mas com os elementos possudos.
Veja:

O Procuro um curso cuja licenciatura seja integrada ao bacharelado.


(cuja, no feminino, retoma curso e concorda com licenciatura)

O Quero uma instituio cujos alunos saiam preparados para o mercado de trabalho.
(cujos, no masculino plural, retoma instituio e concorda com alunos)

42 GE REDAO 2016
Colocao pronominal.
Prclise, nclise e mesclise

A colocao pronominal incorreta uma das falhas mais PREPOSIO SEGUIDA DE GERNDIO:
recorrentes nas redaes. O motivo simples: no uso oral da Em se tratando do vestibular, estou confiante.
lngua, costumamos negligenciar a norma-padro no uso dos Salvo ficar se lamentando, ele no faz mais nada.
pronomes oblquos tonos comum aos falantes da lngua
portuguesa nascidos no Brasil colocar o pronome antes do CONJUNO SUBORDINATIVA:
verbo, ou seja, privilegiar a prclise quando fala, por exemplo. Fizemos a redao, conforme nos indicaram.
Recordando, a colocao pronominal a posio que os Preenchemos a ficha, como nos pediram.
pronomes pessoais oblquos tonos (me, te, se, o, os, a, as,
lhe, lhes, nos e vos) ocupam na frase em relao ao verbo a NCLISE A nclise empregada depois do verbo quando temos:
que se referem.
Os pronomes oblquos tonos podem assumir trs posies O VERBO NO IMPERATIVO AFIRMATIVO:
na orao em relao ao verbo: Matricule-se j.
1. Prclise: o pronome vem antes do verbo; Inscreva-se ali.
2. nclise: o pronome vem depois do verbo;
3. Mesclise: o pronome vem no meio do verbo. O VERBO INICIANDO A ORAO:
Inspirei-me no professor.
PRCLISE A prclise aplicada antes do verbo quando temos: Matriculei-me hoje.

PALAVRAS COM SENTIDO NEGATIVO: O VERBO NO INFINITIVO:


No me inscrevi para o vestibular. Procure acalmar-se.
Ningum me auxiliou na escolha da carreira. Ser preciso empenhar-se.

ADVRBIOS: O VERBO NO GERNDIO:


Aqui se testam os candidatos. Dedicando-me, irei passar.
Naquela sala se fazem as inscries. Permaneci esforando-me.

PRONOMES RELATIVOS: VRGULA OU PAUSA ANTES DO VERBO:


O professor que te auxiliou era competente. Acabando a prova, entreguei-me ao cansao.
Percebi o que te atrapalhava. Quando passei, senti-me realizado.

PRONOMES INDEFINIDOS: MESCLISE A mesclise acontece quando o verbo for


Quem nos auxiliou? flexionado no futuro do presente ou no futuro do pretrito:
Todos nos auxiliaram.
A prova realizar-se- nas dependncias da faculdade.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS: Ajudar-te-ei a estudar.
Isso lhe atrapalhou.
Aquilo lhe pareceu certo.

GE REDAO 2016 43
Caderno
R

de
redaoes
Anlises completas das propostas e dos textos de redao de candi-
datos bem avaliados no Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem) e
nos principais vestibulares do pas nos dois ltimos anos. Conhea
os pontos fortes e fracos das redaes campes e evite os erros
daquelas que no foram to bem avaliadas na prova.

SUMRIO

 Redaes campes ANLISES DE:


50 Enem 2014 ALAN NICOLICHE, consultor da
58 Unesp 2015 Educon Consultoria Educacional;
64 UFRGS 2015 ANA PAULA DIBBERN, professora e
70 Unicamp 2015 coordenadora do Cursinho Henfil;
78 Fuvest 2015 DAVI FAZZOLARI, professor do
82 Enem 2013 Colgio Visconde de Porto Seguro; e
88 Unicamp 2014 NATHLIA MACRI NAHAS, professora
94 Unesp 2014 dos colgios Poliedro e I.L.Peretz.

 Redaes abaixo ILUSTRAES DE:


da mdia MILENA GALLI (vestibulares)
76 Unicamp 2015 VITOR INOUE (capa)
ENEM 2014
-
PROTEO CRIANA E
LIBERDADE PUBLICITRIA
A proposta de redao da prova de 2014 do Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem)
desafiou muitos secundaristas a refletir pela primeira vez sobre um tema que foi
considerado uma surpresa: a recomendao de proibio de publicidade dirigida a crianas
no pas, adotada no mesmo ano. Ao contrrio do tema da prova de 2013, a chamada Lei Seca,
essa proibio no mereceu tanta repercusso, mas um mapa ajudou o estudante a perceber
que essa questo j foi enfrentada em diferentes pases. Veja a proposta e algumas redaes
bem avaliadas. As anlises so do professor Alan Nicoliche

TEXTO I
A aprovao, em abril de 2014, de uma resoluo que considera
abusiva a publicidade infantil, emitida pelo Conselho Nacional
de Direitos da Criana e do Adolescente (Conanda), deu incio a
um verdadeiro cabo de guerra envolvendo ONGs de defesa dos
direitos das crianas e setores interessados na continuidade das
propagandas dirigidas a esse pblico.
Elogiada por pais, ativistas e entidades, a resoluo estabelece
como abusiva toda propaganda dirigida criana que tem a
inteno de persuadi-la para o consumo de qualquer produto
ou servio e que utilize aspectos como desenhos animados,
bonecos, linguagem infantil, trilhas sonoras com temas infantis,
oferta de prmios, brindes ou artigos colecionveis que tenham
apelo s crianas.
Ainda h dvidas, porm, sobre como ser a aplicao prtica
da resoluo. E associaes de anunciantes, emissoras, revistas e
de empresas de licenciamento e fabricantes de produtos infantis
criticam a medida e dizem no reconhecer a legitimidade consti-
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base tucional do Conanda para legislar sobre publicidade e para impor
nos conhecimentos construdos ao longo de sua formao, redija a resoluo tanto s famlias quanto ao mercado publicitrio.
texto dissertativo-argumentativo em norma-padro da lngua por- Alm disso, defendem que a autorregulamentao pelo Conselho
tuguesa sobre o tema Publicidade infantil em questo no Brasil, Nacional de Autorregulamentao Publicitria (Conar) j seria
apresentando proposta de interveno, que respeite os direitos uma forma de controlar e evitar abusos.
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e IDOETA, P. A.; BARBA, M. D. A Publicidade Infantil Deve Ser Proibida?
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Disponvel em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 23 maio 2014. Adaptado.

50 GE REDAO 2016
TEXTO II
A PUBLICIDADE PARA CRIANAS NO MUNDO

Disponvel em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 24 jun. 2014. Adaptado.

TEXTO III
Precisamos preparar a criana, desde pequena, para receber
as informaes do mundo exterior, para compreender o que est
por trs da divulgao de produtos. S assim ela se tornar o
consumidor do futuro, aquele capaz de saber o que, como e por
que comprar, ciente de suas reais necessidades e consciente de
suas responsabilidades consigo mesma e com o mundo.
SILVA, A. M. D.; VASCONCELOS, L. R. A Criana e o Marketing: Informaes Es-
senciais para Proteger as Crianas dos Apelos do Marketing Infantil. So Paulo:
Summus, 2012. Adaptado.

INSTRUES
1. O rascunho da redao deve ser feito no espao apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito tinta, na folha prpria, em
at 30 linhas.
3. A redao que apresentar cpia dos textos da Proposta de
Redao ou do Caderno de Questes ter o nmero de linhas
copiadas desconsiderado para efeito de correo.

RECEBER NOTA ZERO, EM QUALQUER DAS SITUAES EXPRESSAS


A SEGUIR, A REDAO QUE:
 tiver at 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada insuficiente.
 fugir ao tema ou que no atender ao tipo dissertativo-argu-
mentativo.
 apresentar proposta de interveno que desrespeite os direitos
humanos.
 apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com
o tema proposto.

GE REDAO 2016 51
anlise -
ENEM 2014 - Redao 1
DA PROPOSTA
Sem ttulo*
Desde o incio da expanso da rede dos meios de
comunicao, em especial o rdio e a televiso, a mdia
A HORA DE OPINAR publicitria tem veiculado propagandas destinadas ao
pblico infantil, mesmo que os produtos ou servios
O propsito da redao do Enem avaliar os candidatos no mencionados no sejam destinados a este. Na dcada de
apenas nos aspectos tcnicos gramtica e estrutura textual , 1970, por exemplo, era transmitida no rdio a propaganda
mas principalmente no aspecto argumentativo, na capacidade de um banco utilizando personagens folclricos, chamando
de refletir sobre uma situao-problema e propor intervenes a ateno das crianas que, assim, persuadiam os pais a
razoveis. A proposta de 2014 trouxe os elementos essenciais consumir.
para que o redator pudesse mostrar suas capacidades discursivas sabido que, no perodo da infncia, o ser humano ainda
e expor suas ideias como cidado. no desenvolveu claramente seu senso crtico, e assim
O tema proposto no era novidade a regulamentao da facilmente influenciado por personagens de desenhos
publicidade voltada ao pblico infantil pauta de discusso h animados, filmes, gibis, ou simplesmente pela combinao
muito tempo, tanto no Brasil, quanto em diversas outras naes. de sons e cores de que a publicidade dispe. Os adolescentes
Mas ainda que no fosse algo novo, o assunto no vinha ganhando tambm so alvo, numa fase em que o consumo poder ser
muito destaque pela mdia, o que acabou surpreendendo aqueles sinnimo de autoafirmao. Ciente deste fato, a mdia cria
que realizaram a prova. Dessa forma, os textos de apoio foram os mais diversos produtos, fazendo uso desses atributos,
fundamentais para ambientar os candidatos e ajud-los a escolher como brindes em lanches, produtos de higiene com imagens
um direcionamento em suas composies. de personagens e at mesmo utilizando atores e modelos
Os trs textos-base apresentaram a questo da publicidade in- mirins nos comerciais.
fantil e sua regulamentao. No primeiro, apresentado o impasse Muitos pais tm ento se queixado do comportamento
no caso nacional, resultado da deciso do Conanda de considerar consumista de seus filhos, apelando para organizaes
a publicidade direcionada s crianas como abusiva. No segundo de defesa dos direitos da criana e do adolescente. Em
texto, um mapa mostra como o assunto tratado em diferentes abril de 2014, foi aprovada uma resoluo que julga
pases. O ltimo texto traz uma abordagem mais pedaggica, tra- abusiva essa publicidade infantil, gerando conflito entre
tando da necessidade de orientar os jovens quanto publicidade as empresas, organizaes publicitrias e os defensores
e seu poder persuasivo. Obviamente, dada a proposta, o maior dos direitos deste pblico-alvo. Entretanto, tal resoluo
dilogo da redao deveria ser realizado com o texto I, servindo configura um importante passo dado pelo Brasil com
os demais como base para a linha argumentativa. relao ao marketing infantil. Alguns pases cujo ndice de
Afinal, proibir, liberar ou moderar? Qualquer uma das possibi- escolaridade maior que o brasileiro j possuem legislao
lidades poderia ser abordada na redao. Mais importante que a que limita os contedos e horrios de exibio dos
opinio do candidato era sua capacidade de argumentar. Aqueles comerciais destinados s crianas. Outros, como a Noruega,
que optassem pela proibio deveriam ter em mente que, para proibiram completamente qualquer publicidade infantil.
defender essa colocao, mais radical, teriam no apenas de con- A legislao brasileira necessita, portanto, continuar
cordar com a proposta do Conanda, mas apresentar informaes a romper com as barreiras impostas pela indstria
que sustentassem a necessidade de proibir os anncios. Para quem publicitria, a fim de garantir que o pblico supracitado
defendesse a liberao, seria necessrio convencer o leitor de que no seja alvo de interesses comerciais por sua inocncia e
a publicidade no malfica, ou que as agncias e anunciantes tm fcil persuaso. No mbito educacional, as escolas devem
capacidade e responsabilidade para se autorregularem. A sada auxiliar na formao de cidados com discernimento e
moderada deveria explicar como se daria a regulao: horrios capacidade crtica. Desta forma, importante que sejam
e produtos pr-definidos, mensagens de advertncia, formatos ensinados e discutidos nas salas de aula os conceitos de
distintos em diferentes mdias etc. cidadania, consumismo, publicidade e etc., adequando-os a
Enfim, a proposta de Redao do Enem 2014 conseguiu cumprir cada faixa etria.
o objetivo de apresentar um tema no qual os jovens cidados
pudessem dar sua opinio e apresentar propostas de interveno *Redao de Gabriela Almeida Costa, de Salvador (BA), que recebeu nota
reais. O candidato, por mais que no estivesse familiarizado com o 1000 na prova do Enem 2014. Gabriela foi aprovada para ingresso no curso de
tema, teve subsdio para escrever e trabalhar sua argumentao. Geografia na Universidade Federal da Bahia (Veja seu depoimento na pg. 17).

52 GE REDAO 2016
Persuaso
Veja como o texto
utiliza um conjunto
progressivo de ideias
para convencer o leitor.
Os argumentos so
expostos como verdade,
sem vacilo. Essa firmeza
importante para
persuadir o leitor
anlise
Uso da coletnea
A candidata soube
traduzir o grfico e
no cometeu o erro de QUATRO REQUISITOS COMPLETOS
tentar utilizar todas
as informaes; trouxe A redao do Enem deve seguir quatro premissas bsicas: uti-
apenas os dados que lhe lizar a estrutura clssica do texto dissertativo, com introduo,
pareceram coerentes com desenvolvimento e concluso; manter-se no tema proposto quase
seu discurso sempre amparando-se nos textos de apoio ; cometer o mnimo
possvel de desvios de linguagem; e apresentar e desenvolver uma
proposta de interveno passvel de ser acatada. o que o texto
Completude desta candidata faz.
A proposta de Bebendo na fonte dos textos de apoio, a candidata contextualiza
interveno no deve ser o leitor enquanto desenvolve seu raciocnio. A construo acontece
simplesmente uma ideia de maneira to clara e progressiva, que, ainda que no traga muitas
mencionada. Perceba novidades em sua argumentao, cumpre bem a proposta. Vale a
como a candidata explica pena ressaltar a maneira como as informaes dos textos-base so
sua proposta e como ela aproveitadas no texto, inclusive as do grfico: no se trata de um
deveria ser aplicada nas remendo de informaes, antes disso, elas so bem costuradas
escolas servindo de base para os argumentos apresentados.
Quanto linguagem, os desvios gramaticais e coesivos so poucos,
mantendo a produo dentro da margem de erros aceitveis pela
Etcetera grade de correo. Vale lembrar que o Enem trabalha com faixas de
Etc. a abreviao do notas, ou seja, a nota mxima pode ser alcanada ainda que a redao
termo latino et cetera, apresente alguns deslizes quanto norma e construo textual.
que significa e outras Por fim, uma proposta de interveno totalmente plausvel e bem
coisas. Portanto, o e j desenvolvida fecha os requisitos do texto. Aqui um ponto importan-
est presente e e etc te: a sugesto no se restringe a um nico campo. reconhecida a
torna-se redundante necessidade de haver uma legislao ativa quanto publicidade e
e incorreto ainda se prope uma ao dentro das escolas esta ltima ideia,
principalmente, muito bem desenvolvida.
Ressalvando-se a ausncia de ttulo, esta dissertao um exemplo
de como uma redao no precisa ser mirabolante para alcanar
uma boa nota no exame. Candidatos que fazem uma boa leitura
da proposta, e que conseguem desenvolver suas ideias de forma
coerente, tm grande chance de emplacar um bom resultado.

GE REDAO 2016 53
-
ENEM 2014 - Redao 2

Publicidade Infantil:
perigoso artifcio*
Contextualizao Uma criana imitando os sons emitidos por porcos j foi atitude considerada
Trazer elementos do como falta de educao. No entanto, aps a popularizao do programa infantil
cotidiano, do universo Peppa Pig, essa passou a ser uma cena comum no Brasil. O desenho animado
pop ou de programas sobre uma famlia de porcos falantes no apenas mudou o comportamento
de televiso no dos pequenos como tambm aumentou o lucro de uma srie de marcas que se
necessariamente falta utilizaram do encantamento infantil para impulsionar a venda de produtos
de cultura; se bem relacionados ao tema. Peppa apenas mais um exemplo do poder que a
contextualizado, publicidade exerce sobre as crianas.
pode refletir uma boa Os nazistas j conheciam os efeitos de uma boa publicidade: so inmeros os
capacidade de leitura do casos de pais delatados pelos prprios filhos o que mostra a facilidade com
mundo ao redor que as crianas so influenciadas. Essa vulnerabilidade maior at os sete anos
de idade, quando a personalidade ainda no est formada. Muitas redes de
lanchonetes, por exemplo, valem-se disso para persuadir seus jovens clientes:
Repertrio seus produtos vm acompanhados por brindes e brinquedos. Assim, muitas vezes
A passagem do desenho a criana acaba se alimentando de maneira inadequada na nsia de ganhar um
infantil a uma inesperada brinquedo.
citao histrica do A publicidade interfere no julgamento das crianas. No entanto, censurar todas
nazismo surpreende o as propagandas no a soluo. preciso, sim, que haja uma regulamentao
leitor, mostra amplo para evitar a apelao abusiva tarefa destinada aos rgos responsveis. No
repertrio e tem forte caso da alimentao, a questo especialmente grave, uma vez que pesquisas
efeito persuasivo mostram que os hbitos alimentares mantidos at os dez anos de idade so
cruciais para definir o estilo de vida que o indivduo ter quando adulto.
Uma boa soluo, nesse caso, seria criar propagandas enaltecendo o consumo de
Variao de estilo frutas, verduras e legumes. Os prprios programas infantis poderiam contribuir
A proposta de nesse sentido, apresentando personagens com hbitos saudveis. Assim, os
interveno no pequenos iriam tentar imitar os bons comportamentos.
precisa se restringir Contudo, nenhum controle publicitrio ou bom exemplo sob a forma de um
concluso da dissertao. desenho animado suficiente sem a participao ativa da famlia. essencial
Ela pode aparecer ensinar as crianas a diferenciar bons produtos de meros golpes publicitrios.
j nos pargrafos Portanto, em se tratando de propaganda infantil, assim como em tantos outros
argumentativos casos, a educao vinda de casa a melhor soluo.

*Redao de Larissa Freisleben, que recebeu nota 1000 na prova do Enem 2014. Larissa ingressou em
Medicina na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Veja depoimento dela na pg.17).

54 GE REDAO 2016
anlise
SAINDO DO QUADRADO conceitos filosficos, sociolgicos ou pol- ilustrar o poder da mdia e da publicidade. Na
ticos em produes miditicas, intercam- sequncia, os demais exemplos demonstram
As melhores redaes so, sem dvida, biar vises artsticas clssicas com outras como a propaganda interfere no comporta-
aquelas cujos argumentos e exemplos fo- mais alternativas, ou seja, perceber as mento das crianas. No terceiro pargrafo,
gem do lugar-comum. Aqueles que almejam relaes evidentes ou subjetivas presentes a dissertao trabalha especificamente o
as melhores notas, seja no Enem ou em no mundo e amarr-las em um texto so as caso da veiculao da publicidade infantil,
exames vestibulares, devem surpreender a caractersticas de um bom escritor. cerne da proposta do Enem. Ali a redatora
banca examinadora, demonstrando um bom A redao de Larissa Freisleben certamen- demonstra sua opinio, favorvel a uma
repertrio cultural e capacidade de articular te chamou a ateno de todos pela citao regulamentao responsvel, diferente de
informaes de diversas fontes dentro de do desenho animado Peppa Pig; no entanto, uma proibio total. Tambm nesse ponto
um contexto coerente. Este texto, que ficou outras referncias ao longo do texto deram iniciada a proposta de interveno, j que h
famoso na mdia, traz alguns desses traos. consistncia tese apresentada na introdu- a sugesto de incluso de hbitos saudveis
Quando dizemos que o candidato deve o, como as crianas que denunciavam os nas propagandas e nas personagens dos
ousar na escolha do repertrio que utili- pais durante o nazismo, o caso das lancho- desenhos animados. Por fim, a redao
zar em seu texto, isso no quer dizer que netes e os hbitos alimentares infantis, que concluda com mais propostas interventivas,
ele deva demonstrar profunda erudio, se complementam. Claramente, nenhum dessa vez colocando a famlia como respon-
citar grandes autores ou mostrar-se um elemento est ali apenas para fazer graa svel por guiar o jovem no discernimento
ser multimdia. De nada vale qualquer ou, como popularmente se diz, encher lin- da publicidade.
informao no texto se estiver descontex- guia. Os programas infantis, por exemplo, Dessa forma, a candidata conseguiu um
tualizada. A ousadia deve residir na falta so retomados na proposta de interveno. texto que cumpriu todas as exigncias da
de medo de trabalhar exemplos menos Se na argumentao e na escolha dos proposta e agradou os avaliadores. Uma
convencionais e na capacidade argumen- exemplos a ao da candidata foi acertada, quantidade medida de ousadia fez com que
tativa para extrapolar essas informaes. na estruturao no foi diferente. A intro- o texto se destacasse e atingisse a nota m-
Fazer uma boa intertextualidade, perceber duo utiliza a animao da porquinha para xima no exame. Um exemplo a ser seguido!

GE REDAO 2016 55
-
ENEM 2014 - Redao 3

Escorrego
O autor no Publicidade infantil:
queria dizer
a publicidade o processo de reificao Reificao
infantil, mas
sim a publicidade
em geral.
e suas consequncias* Em Filosofia,
o processo de
alienao do
importante Com o advento do capitalismo, o consumismo tornou-se um princpio social indivduo pelo
revisar o texto bsico do cotidiano de muitos brasileiros. A publicidade infantil, principal meio qual uma ideia
pelo qual o capitalismo cresce, inicialmente destinada populao adulta, agora abstrata se
Evite possui foco em faixas etrias cada vez menores, j apresentando fortes impactos impe a ele,
repeties na poro infante do pas. transforma-
Mesmo a de A publicidade destinada s crianas utiliza-se de diversos artifcios, como se em objeto,
um verbo em utilizar personagens populares e linguagem especificamente infantil para coisa real
diferentes atingirem seu principal objetivo de gerar mais um consumidor. Ocorre uma para ele. a
flexes manipulao psicolgica indireta da criana, que leva esta a consumir o produto coisificao do
em questo no por necessidade, mas sim porque nela foi induzido o desejo de indivduo
Conjuno consumo. Acontece, portanto, um covarde processo de reificao da criana, em
Evite comear que ela torna-se o meio necessrio para o lucro de grandes empresas.
os pargrafos Contudo, os danos no se estendem somente rea psicolgica da criana. Construo
com conjunes Atravs do oferecimento de brindes e/ou artigos colecionveis, redes de fast-food inadequada
adversativas. esto criando uma gerao viciada em alimentos no-saudveis. J pode ser Bastaria
Elas so usadas notado no Brasil as consequncias: trs a cada dez crianas esto acima do peso e colocar dois
para contrastar apresentam grandes chances de desenvolverem doenas crnicas no futuro. pontos depois
o que foi dito Apesar de estes fatores estarem inseridos to profundamente na sociedade de objetivo: e
imediatamente brasileira a ponto de parecerem comuns, possvel erradic-los. Alm de eliminar de; ou
antes - algo colocar em prtica o bsico, que no caso trata-se da proibio de elementos inserir o artigo
impossvel no especialmente infantis em publicidades, a criao de programas de o (objetivo: o
incio de um educao nutricional em escolas pblicas e privadas, assim como desde cedo de gerar)
pargrafo conscientizarem a criana e seus responsveis sobre os danos causados pelo
consumismo so algumas das possveis medidas para que, no futuro, no
Pronome tenhamos uma sociedade regida pelos cruis e frios princpios consumistas. Concordncia
Para referir-se Fique atento,
a elementos j *Redao de Lucas Paglica Martins, de So Paulo, que prestou a prova do Enem 2014 como treineiro. principalmente
citados, utilize Seu texto recebeu nota 960. quando inverter a
esse, essa ordem da orao

56 GE REDAO 2016
anlise
UMA BOA e do corpo, dando completude ao ttulo que
ARTICULAO escolheu. O candidato opta por no usar os
diferentes exemplos de legislao presentes
Os temas de redao do Enem costumam no texto no verbal da prova. Porm, o enfo-
tratar de questes atuais da sociedade bra- que em sade mostra vnculo com o crdito
sileira. Essa configurao da prova faz com da imagem dado Organizao Mundial da
que, na maioria dos casos, os candidatos te- Sade (OMS). Na concluso, a opo por divi-
nham de assumir um posicionamento sobre dir a proposta de interveno em trs eixos
o assunto, para que possam desenvolver sua foi escolha acertada. Ainda que as propostas
argumentao. Esta dissertao um bom sejam bastante simples, elas so coerentes
exemplo disso. e complementares, o que deve ter agradado
O texto comea contextualizando a pu- aos avaliadores e contribudo para garantir
blicidade e seus objetivos, chegando pu- a boa nota para a redao.
blicidade infantil e em seus efeitos. Logo no Dessa forma, um texto simples, mas que
incio, j fica clara a posio do candidato, deixou clara a opinio de seu redator e suas
que percebe efeitos danosos no discurso propostas, conseguiu satisfazer os anseios
publicitrio, principalmente nos jovens e da proposta. Um aspecto que deve ser con-
nas crianas. importante ressaltar que siderado so os problemas coesivos (como
os argumentos apresentados no texto no os que grifamos no texto) a maioria fruto
trazem novidades, so, em geral, retirados da inabilidade no uso dos pronomes e que
do senso comum e presentes na prpria cole- provavelmente foram os responsveis pelo
tnea; mas a forma como so apresentados, desconto na nota. possvel especular que,
mostrando os efeitos no consumismo e nas por estar prestando a prova como treineiro,
prticas de alimentao, tornam-nos mais tenha faltado ao candidato a reviso no uso
amplos mostrando uma capacidade de dos pronomes, matria normalmente vista
articulao acima da mdia. no terceiro ano do Ensino Mdio. Apesar
J no segundo pargrafo, o candidato desses problemas coesivos, no difcil ao
apresenta o argumento da reificao, so- leitor dessa redao entender os argumentos
fisticado contedo de Filosofia que ele usa e a anlise apresentada. Sendo esse o texto
para abrilhantar o argumento e a anlise. de um candidato que ainda no completou
Nesse pargrafo, e no seguinte, associa duas o Ensino Mdio, as expectativas para as
diferentes consequncias em sade mental prximas produes so excelentes!

GE REDAO 2016 57
FUVEST 2015

CIDADANIA EM
CATEGORIAS PAGAS
A proposta de redao da Fundao Universitria para o Vestibular (Fuvest) na prova de 2015 da
Universidade de So Paulo voltou a revisitar a filosofia, ao abordar aspectos de excluso social.
Veja aqui a proposta e uma anlise do professor Davi Fazzolari. Nas pginas seguintes, um exemplo de
redao bem avaliada, selecionada entre estudantes, analisada pela professora Nathlia Macri Nahas.

Proposta
de redao
Na verdade, durante a maior parte do sculo XX, os estdios pessoas de contextos e posies sociais diferentes encontrem-se e
eram lugares onde os executivos empresariais sentavam-se lado convivam na vida cotidiana, pois assim que aprendemos a negociar
a lado com os operrios, todo mundo entrava nas mesmas filas e a respeitar as diferenas ao cuidar do bem comum.
para comprar sanduches e cerveja, e ricos e pobres igualmente se Michael J. Sandel. Professor da Universidade Harvard. O Que o Dinheiro No
molhavam se chovesse. Nas ltimas dcadas, contudo, isso est Compra. Adaptado.
mudando. O advento de camarotes especiais, em geral, acima do
campo, separam os abastados e privilegiados das pessoas comuns
nas arquibancadas mais embaixo. (...) O desaparecimento do Comentrio do Prof. Michael J. Sandel referente afirmao
convvio entre classes sociais diferentes, outrora vivenciado nos de que, no Brasil, se teria produzido uma sociedade ainda mais
estdios, representa uma perda no s para os que olham de baixo segregada do que a norte- americana.
para cima, mas tambm para os que olham de cima para baixo.
Os estdios so um caso exemplar, mas no nico. Algo semelhan- O maior erro pensar que servios pblicos so apenas para
te vem acontecendo na sociedade americana como um todo, assim quem no pode pagar por coisa melhor. Esse o incio da destrui-
como em outros pases. Numa poca de crescente desigualdade, a o da ideia do bem comum. Parques, praas e transporte pblico
camarotizao de tudo significa que as pessoas abastadas e as precisam ser to bons a ponto de que todos queiram us-los, at
de poucos recursos levam vidas cada vez mais separadas. Vivemos, os mais ricos. Se a escola pblica boa, quem pode pagar uma
trabalhamos, compramos e nos distramos em lugares diferentes. particular vai preferir que seu filho fique na pblica, e assim
Nossos filhos vo a escolas diferentes. Estamos falando de uma teremos uma base poltica para defender a qualidade da escola
espcie de camarotizao da vida social. No bom para a de- pblica. Seria uma tragdia se nossos espaos pblicos fossem
mocracia nem sequer uma maneira satisfatria de levar a vida. shopping centers, algo que acontece em vrios pases, no s
Democracia no quer dizer igualdade perfeita, mas de fato exige no Brasil. Nossa identidade ali de consumidor, no de cidado.
que os cidados compartilhem uma vida comum. O importante que Entrevista. Folha de S.Paulo, 28/04/2014. Adaptado.

78 GE REDAO 2016
anlise
DA PROPOSTA
[No Brasil, com o aumento da presena de classes populares em SEGREGAO SOCIAL
centros de compras, aeroportos, lugares tursticos etc., crescente
a tendncia dos mais ricos a segregar-se em espaos exclusivos, que A apresentao do pensamento de Michael Sandel na coletnea
marquem sua distino e superioridade.] (...) Pode ser que o fenme- motivadora poderia provocar o estudante atualizado a recuperar
no camarotizao, isto , a separao fsica entre classes sociais, fatos de uma cultura recente que foi se acomodando cada vez mais
prospere para muitos outros setores. De repente, os supermercados em nossos ambientes coletivos: atendimento diferenciado nos
podero ter ala VIP, com entrada independente, cuja acessibilidade, bancos e em estacionamentos, mesas em restaurantes e camarotes
tacitamente, seja decidida pelo limite do carto de crdito. exclusivos de carnaval com a chancela Very Important Person VIP.
Renato de P. Pereira. www.gazetadigital.com.br, 06/05/2014. Resumido e Seguindo os passos do pensador, que citou a mudana nos est-
Adaptado dios, o exemplo mais mo do estudante brasileiro era a Copa do
Mundo de futebol de 2014, na qual os ingressos para as partidas
chegaram a preos viveis apenas a certa elite econmica. Assim,
At os anos de 1960, a escola pblica que eu conheci, embora os estdios destinados ao esporte mais popular entre ns, nor-
existisse em menor nmero, tinha boa qualidade e era um espao malmente frequentados pelas camadas populares da sociedade,
animado de convvio de classes sociais diferentes. Aprendamos muito, foram se ajustando a uma certa segregao institucionalizada.
uns com os outros, sobre nossas diferentes experincias de vida, Em poucas linhas, o terceiro texto da antologia, assinado pelo
mas, em geral, nos sentamos pertencentes a uma s sociedade, empresrio Renato de Paiva Pereira, associou a camarotizao
a um mesmo pas e a uma mesma cultura, que era de todos. Por isso, a exclusividade, distino, superioridade, independncia e acessi-
acreditvamos que teramos, tambm, um futuro em comum. Vejo bilidade. A semntica desses substantivos poderia ser explorada
com tristeza que hoje se estabeleceu o contrrio: as escolas passaram pelo estudante, para estabelecer um questionamento crtico acerca
a segregar os diferentes estratos sociais. Acho que a perda cultural do recorte temtico: 1) At que ponto a distino favorece a
foi imensa e as consequncias, para a vida social, desastrosas. coletividade?; 2) A exclusividade pode em algum momento ser
Trecho do testemunho de um professor universitrio sobre a Escola Funda- benfica sociedade?; 3) Em quais circunstncias a superioridade
mental e Mdia em que estudou. pode servir de motivao ou de modelo?; 4) Quando a acessibili-
dade garante a independncia, negar o acesso no premedita
a desigualdade social com toda a sua gama de sequelas?
Os trs primeiros textos aqui reproduzidos referem-se camaroti- Apontado pelo enunciado da prova como contraponto [...] no
zao da sociedade nome dado tendncia a manter segregados qual se recupera a experincia de um perodo em que, no Brasil,
os diferentes estratos sociais. Em contraponto, encontra-se tambm a tendncia era outra, o ltimo texto da antologia oferecia ao
reproduzido um testemunho, no qual se recupera a experincia de candidato uma possibilidade de refletir e de desenvolver compa-
um perodo em que, no Brasil, a tendncia era outra. raes histricas. Eram consideraes pessoais de um professor
Tendo em conta as sugestes desses textos, alm de outras informa- universitrio acerca de suas experincias de estudante nas escolas
es que julgue relevantes, redija uma dissertao em prosa, na qual de 1 e de 2 graus. H um tempo perdido no passado quando a
voc exponha seu ponto de vista sobre o tema Camarotizao da sociedade pertencia a todos e promovia um futuro comum. Hoje,
sociedade brasileira: a segregao das classes sociais e a democracia. a segregao de estratos sociais gera consequncias desas-
trosas. Terreno frtil para investigaes no entorno do prprio
estudante que se via frente a frente com uma prova de seleo
INSTRUES para uma das universidades de mais difcil acesso em nosso pas.
A verso final do seu texto deve: A antologia, como pudemos ver, no se apresenta ao candi-
1. A redao deve ser uma dissertao, escrita de acordo com a dato apenas como instrumento de aquecimento ou de amparo ao
norma-padro da lngua portuguesa. tema. tambm a grande oportunidade de questionamento do
2. Escreva, no mnimo, 20 linhas, com letra legvel. No ultrapasse tema. Uma leitura ativa dos textos oferecidos pela prova pode,
o espao de 30 linhas da folha de redao. de fato, consolidar o ponto de vista e estabelecer argumentao
3. D um ttulo a sua redao. consistente para sua sustentao.

GE REDAO 2016 79
-
FUVEST 2015 - Redao

Camarote individual *
Quando se pensa em democracia, deve-se pensar principalmente em Vocabulrio
isonomia. No entanto, ao abarcar a prtica desse tipo de governo na vida social, Ateno ao
essa comparao se torna irrisria1. O real significado da palavra democracia escolher as
Evite vem se perdendo na histria brasileira, e essa perda no recente. O que se criou palavras: em 1,
repeties e foi imposto inconscientemente2 foi a segregao da sociedade em patamares irrisrio quer
Mesmo que que se distanciam e se fragmentam cada vez mais. Esse distanciamento e essa dizer pequeno,
sejam termos fragmentao pem em risco a verdadeira democracia, pois, alm da perda de seu insignificante.
apenas significado, perde-se tambm a unidade e o poder social. Em 2,
semelhantes A camarotizao da sociedade exibe essa falta de unio. A partir da, Inconscientemente
a diviso entre classes torna-se ainda mais acentuada e mais perceptvel no foi uma boa
Cada ao bom observador crtico. Cria-se tambm uma situao que vai alm da escolha
vez mais camarotizao: a separao dentro de uma classe j formada e moldada, uma
Use a expresso separao que busca a privatizao e a exclusividade de um espao j privado Esse
com cautela, e exclusivo. Buscando esse excesso, a pessoa privatiza sua vida e sua vivncia, ou este?
quando, de conquistando o carter individualista, totalmente oposto ao que se espera do Utilize essa,
fato, houver carter democrtico de uma sociedade. esse para
a ideia de Essa caracterstica segregacionista e individualista dificilmente retomar algo
crescimento, de desaparecer em uma sociedade que apresenta e prega tal caracterstica como que j citou.
progresso. panorama normal a suas crianas. As escolas so apenas um exemplo que ilustra Nestes dois
a camarotizao social: h a pblica e h a privada. A interao praticamente casos o exigido
Ops ops! inexistente entre ambas e a questo individualista tambm se apresenta de na norma
Quando modo bastante intenso no comportamento dos pequenos grupos que se formam, padro seria
perceber, desejando cada qual conquistar o seu prprio espao privado. Assim, a escola no esta e este.
evite o eco se mostra sociedade como um modelo de democracia.
entre palavras Se as escolas no vivem o real significado democrtico, a criana e a Concordncia
substituindo os futura nao se tornam apenas vtimas do que j foi deixado para trs h muito Ao usar um
termos tempo. Com o aprendizado precoce de que para viver em sociedade necessrio sujeito composto
camarotizar, no h como esperar grandes mudanas sociais para um bem coloque o verbo
maior no futuro da nao. no plural
Clareza
Um bem maior *Redao de Nicole Lopes Reginato, estudante secundarista que prestou a prova em simulado
nao no
futuro seria
mais adequado
para a ideia
sugerida
anlise

UMA ABORDAGEM
QUE PEDE tor poderia elaborar seu pargrafo inicial to tendo como base uma previso ou uma
APROFUNDAMENTO de uma forma mais sucinta, pois ele no
deve ter uma extenso to longa quanto
hiptese, o que fragiliza a argumentao.
A melhor estratgia manter argumentos
O texto em questo apresentou uma os pargrafos intermedirios, onde desen- concretos e evitar hipteses. Para manter
viso adequada ao tema proposto pela volvemos nossa opinio. sua ideia, o candidato poderia apresentar a
Fuvest para o ingresso em 2015. O redator, No segundo pargrafo, observa-se que relao contraditria entre o individualis-
a partir do conceito de camarotizao, o candidato comea a elaborar seu ponto mo exacerbado e a democracia na formao
aborda a intensa contradio entre a se- de vista, o que uma estratgia correta. de crianas e jovens, evitando a previso.
gregao social e a democracia, conforme Porm, o argumento utilizado a falta de O exemplo trazido pelo candidato eficaz:
solicitava a proposta. Observamos que o unio e a camarotizao est apenas a estrutura escolar reproduz a segregao
autor mantm um posicionamento crti- citado, no est explicado. O conceito de social que temos na sociedade, opo que
co sobre o assunto, o que fundamental camarotizao deveria ser mais bem traba- deu pontos para o texto.
para a adequao ao gnero pedido pelos lhado, explorando, por exemplo, o vis de A concluso poderia ser mais eficiente: o
avaliadores. Porm, h alguns pontos que segregao nele contido. Assim, o trecho candidato centrou-se na questo da escola,
merecem ateno. ficaria mais coerente e aprofundado: a se- sem retomar seu primeiro argumento sobre
A introduo elaborada eficaz: ela gregao elucidaria a falta de unio citada, o individualismo exacerbado trabalhado
apresenta o assunto a ser abordado no afinal os dois termos no so sinnimos. anteriormente. Ademais, temos novamen-
texto. Em seguida, feito um recorte desse O candidato deveria explicar a relao te uma previso, o que deve ser evitado
tema: o contexto brasileiro. O pargrafo entre esses conceitos para fortalecer seu tambm na concluso, espao no qual se
finalizado com a tese do texto, ou seja, argumento e poderia colocar um exemplo devem retomar objetivamente as principais
o ponto de vista que ser defendido pelo para ilustrar a ideia central do trecho. ideias do texto com o objetivo de finalizar e
redator ao longo de sua redao. Note Em seguida, o autor apresenta um novo fortalecer os argumentos discutidos. Assim,
que uma estratgia muito eficiente ao argumento, porm em tom de previso, o o carter de convencimento da dissertao
candidato indicar concisamente sua tese que no recomendvel em uma disserta- torna-se mais intenso, o que garante uma
no final da introduo. Apesar disso, o au- o. muito difcil sustentar um argumen- boa nota pelos avaliadores.

GE REDAO 2016 81
unesp 2015

UM RECORTE
SOBRE DISCRIMINAO
A prova da Unesp 2015 cobrou ao candidato dissertar sobre um aspecto especfico das questes do negro no
Brasil, que o preconceito racial. a segunda prova da universidade que traz um tema social atual.
Em 2014, o tema foi a corrupo na poltica (veja na pg. 94). Acompanhe aqui a proposta e,
nas pginas seguintes, exemplos de redaes bem avaliadas. As anlises so do professor Alan Nicoliche

Proposta
de redao esta mesma constatao: nossa riqueza
esta, a tolerncia. Nada escamoteiam:
bem documentados, mostram os horrores
da escravido, mas atestam que, no a cor,
TEXTO 1 TEXTO 2 mas a condio econmica que explica a
O Brasil era o ltimo pas do mundo O Instituto Ethos, em parceria com outras manuteno de um indivduo na pobreza.
ocidental a eliminar a escravido! Para a entidades, divulgou um estudo sobre a parti- [...]. Hoje, se a maior parte dos pobres de
maioria dos parlamentares, que se tinham cipao do negro nas 500 maiores empresas negros, isso no se deve cor da pele. Com
empenhado pela abolio, a questo estava do pas. E lamentou, com os jornais, o fato uma melhor distribuio de renda, a condi-
encerrada. Os ex-escravos foram abandona- de que 27% delas no souberam responder o do negro vai melhorar acentuadamente.
dos sua prpria sorte. Caberia a eles, da quantos negros havia em cada nvel funcio- Porque, aqui, cor no uma questo.
por diante, converter sua emancipao em nal. Esse dado foi divulgado como indcio de Ali Kamel. No Somos Racistas.
realidade. Se a lei lhes garantia o status jur- que, no Brasil, existe racismo. Um paradoxo. www.oglobo.com.br, 09.12.2003.
dico de homens livres, ela no lhes fornecia Quase um tero das empresas demonstra a
meios para tornar sua liberdade efetiva. entidades serssimas que cor ou raa no TEXTO 3
A igualdade jurdica no era suficiente para so filtros em seus departamentos de RH Qualquer estudo sobre o racismo no
eliminar as enormes distncias sociais e os e, exatamente por essa razo, as empresas Brasil deve comear por notar que, aqui,
preconceitos que mais de trezentos anos de passam a ser suspeitas de racismo. Elas so o racismo um tabu. De fato, os brasilei-
cativeiro haviam criado. A Lei urea abolia acusadas por aquilo que as absolve. Tempos ros imaginam que vivem numa sociedade
a escravido mas no seu legado. Trezentos perigosos, em que pessoas, com timas in- onde no h discriminao racial. Essa
anos de opresso no se eliminam com uma tenes, no percebem que talvez estejam uma fonte de orgulho nacional, e serve,
penada. A abolio foi apenas o primeiro jogando no lixo o nosso maior patrimnio: no nosso confronto e comparao com
passo na direo da emancipao do negro. a ausncia de dio racial. outras naes, como prova inconteste de
Nem por isso deixou de ser uma conquista, H toda uma gama de historiadores srios, nosso status.
se bem que de efeito limitado. dedicados e igualmente bem-intencionados, Antonio Srgio Alfredo Guimares. Racismo e
Emlia Viotti da Costa. A Abolio, 2008. que estudam a escravido e se deparam com Antiracismo no Brasil, 1999. Adaptado.

58 GE REDAO 2016
anlise
DA PROPOSTA
TEXTO 4
Na ausncia de uma poltica discriminat-
O PRECONCEITO O segundo o nico texto da coletnea
ria oficial, estamos envoltos no pas de uma DOS OUTROS a negar o preconceito afirmado nos trs
boa conscincia, que nega o preconceito demais textos. Ele traz leituras ambguas
ou o reconhece como mais brando. Afirma-se A redao do vestibular da Unesp 2015 sobre a relao das empresas com o contin-
de modo genrico e sem questionamento trouxe um recorte especfico da questo gente negro, assim como a relao entre a
uma certa harmonia racial e joga-se para o do negro no Brasil, que o preconceito. Por condio social e a cor da pele abordagem
plano pessoal os possveis conflitos. Essa meio de uma coletnea extensa, a proposta que, se no equivocada, pelo menos
sem dvida uma maneira problemtica de abordou desde as consequncias diretas da confusa. Inicialmente, nega existir aqui o
lidar com o tema: ora ele se torna inexisten- escravatura at o momento atual, no qual dio racial, para finalizar generalizando
te, ora aparece na roupa de algum outro. a admisso do preconceito na sociedade no haver questo alguma a ser tratada
s dessa maneira que podemos explicar tabu. Ao candidato ficou a tarefa de dis- pela cor como um fator no pas.
os resultados de uma pesquisa realizada em sertar sobre o que salta aos olhos e sobre O terceiro texto dialoga com o ante-
1988, em So Paulo, na qual 97% dos entre- o que a maioria insiste em no ver. O leitor rior, ao tocar em uma questo bastante
vistados afirmaram no ter preconceito e atento observou que, dos quatro textos particular: a negao do preconceito em
98% dos mesmos entrevistados disseram da coletnea, trs afirmam a existncia territrio nacional interpretada como um
conhecer outras pessoas que tinham, sim, do preconceito. sinnimo ou afirmao de nossa civilida-
preconceito. Ao mesmo tempo, quando A escravatura uma chaga na histria de. Enquanto o ltimo texto escancara a
inquiridos sobre o grau de relao com nacional, e dificilmente o candidato te- verso paradoxal do brasileiro como moo
aqueles que consideravam racistas, os en- ria dificuldades de discorrer sobre suas bom e solitrio que se diz um ser despro-
trevistados apontavam com frequncia atrocidades. No entanto, nenhuma dessas vido de preconceitos, mas vivendo numa
parentes prximos, namorados e amigos abordagens era esperada pela banca de sociedade em que praticamente todos
ntimos. Todo brasileiro parece se sentir, correo o enunciado deixou bem claro sua volta so preconceituosos.
portanto, como uma ilha de democracia ra- que se esperava uma dissertao sobre o O candidato teria duas possibilidades:
cial, cercado de racistas por todos os lados. legado da escravido, ou seja, o que nos aderir ao discurso mope de uma nao que
Lilia Moritz Schwarcz. Nem Preto Nem Branco, restou desse perodo; o preconceito especifi- se diferencia pela tolerncia e igualdade
Muito Pelo Contrrio, 2012. Adaptado. camente contra os negros e, evidentemente, de oportunidades ou enfrentar a tarefa de
no Brasil, e no no exterior. escancarar o preconceito velado e trazer
Com base nos textos apresentados e em O primeiro texto da coletnea sinalizou tona os aspectos amargos da herana
seus prprios conhecimentos, escreva uma ao leitor o aspecto histrico do tema e de nosso tempo escravocrata. O mergu-
redao de gnero dissertativo, empregan- tratou de como a Lei urea modificou os lho poderia ser raso ou profundo. Uma
do a norma-padro da lngua portuguesa, direitos civis dos ex-escravos, mas no redao com uma boa anlise crtica em
sobre o tema: lhes garantiu uma integrao sociedade seus argumentos poderia render um bom
O legado da escravido e o preconceito de fato, alm de no extinguir as relaes resultado no vestibular e um universitrio
contra negros no Brasil de preconceito existentes. mais consciente.

GE REDAO 2016 59
unesp 2015 - Redao 1

Racismo invisvel
O racismo no existe no Brasil. Essa a frase que ecoa em uma sociedade que
cr cegamente na harmonia entre as etnias de um pas multirracial. Porm,
embora no haja placas que determinem onde brancos e negros podem se sentar
como houvera outrora nos Estados Unidos e na frica do Sul existe aqui uma
linha invisvel que segrega cores e se torna to mais visvel quanto mais escura
a cor da pele. isso que o Mito da Democracia Racial reserva aos negros:
um racismo velado, que eles prprios sentem, mas a sociedade insiste em no
enxergar.
A abolio da escravido no Brasil, alm de tardia, se deu num perodo
determinista em que prevaleciam teorias como o darwinismo social que
defendia a superioridade do homem branco. Dessa forma, a Lei urea propiciou
aos negros igualdade de direitos, mas no igualdade de condies. Eles estavam
excludos de um plano social que privilegiava a mo de obra imigrante branca,
Crase relegando-os tarefas inferiores e marginalizao social. No obstante a
indevida condio excludente de ex-escravos, o socilogo Gilberto Freyre, comparando
No h artigo a realidade do negro brasileiro do norte-americano, cria a concepo de
para se unir harmonia das raas e ausncia de preconceito no Brasil, teoria que fundamenta
preposio a mentalidade at os dias de hoje. evidente que os ndices muito maiores de Gnero
negros entre os pobres e a populao carcerria so um legado da escravido. O correto seria
Contudo, tais ndices no tm validade para uma sociedade que trata o reservada
preconceito como tabu. Aos negros, ento, foi reservado a face mais cruel da
discriminao, aquela que os responsabiliza por esses ndices sociais, como se
fossem incapazes ou inferiores e no historicamente prejudicados. Se lembrar,
O filsofo Hegel defendia que a realidade muda quando o pensamento das evite
pessoas se transforma, sendo este condicionante da mudana. Logo, atravs da No use
dialtica hegeliana constata-se o cerne do preconceito no pas: o pensamento atravs no
coletivo. Apenas pouco mais de um sculo depois da abolio da escravatura lugar de por
(que perdurou trs sculos) complexa a transformao do pensamento. meio de
Embora socilogos e intelectuais diversos tenham discutido a posio do
negro na sociedade de maneira crtica, o pensamento predominante ainda
o da inferioridade. Sobretudo, a populao brasileira no se reconhece como
Citao preconceituosa, uma vez que,1 associa o preconceito a prticas explcitas como Pontuao
incompleta a poltica africana do Apartheid, o que contribuiu para que ele cresa sob a 1) vrgula
O correto seria invisibilidade lhe dada. indevida
sul-africana O legado da escravido no Brasil foi, portanto, a marginalizao do negro que 2) faltou
obteve direitos jurdicos2 mas no igualdade substantiva, ou seja, igualdade de vrgula antes
oportunidades. Hoje, por ser um tabu, o preconceito no discutido da forma de orao
que deveria, perpetuando ideias falhas como a de no existncia de segregao adversativa
racial e culpabilizao do negro pelas condies sociais desfavorveis.
A realidade do negro brasileiro a de algum que sofre as implicaes do
racismo2 mas se v impotente, devido a sua invisibilidade.

60 GE REDAO 2016
anlise
UMA BOA persuasivo. Uma simples anlise dos argu-
mentos e informaes citadas mostra que
COMPREENSO tal repertrio oriundo do contedo rece-
DO TEMA bido no Ensino Mdio. Dessa forma, pode-se
concluir que um aluno atento s aulas de
Muitas vezes, uma boa capacidade de Histria e Atualidades pode contar com
leitura e desenvolvimento do tema sufi- uma boa bagagem para trabalhar seu texto.
ciente para que o candidato possa produzir Outro ponto importante desta redao
uma boa dissertao o que aconteceu foi a estruturao dos argumentos. Pode-
com esta redao. Sem argumentos mi- mos perceber que o candidato divide o
rabolantes ou exemplos impactantes, o tema proposto em duas partes: o legado
candidato conseguiu apresentar ao leitor da escravido (que est no primeiro trecho
ideias bastante claras e coerentes, total- que grifamos) e o preconceito contra os
mente em acordo com a proposta dada negros no Brasil (componente do tema, no
pelo vestibular. segundo trecho grifado), cada uma delas
O texto parte do conceito utpico de que desenvolvida em um pargrafo argumen-
no existe racismo no Brasil e explica que tativo. Tal diviso no tem o propsito de
o fato de no convivermos com uma intole- distinguir um ponto do outro, como se eles
rncia racial escancarada no faz com que no tivessem ligao, mas trabalh-los de
a discriminao no exista. Na verdade, maneira individualizada, evidenciando
os argumentos explicam que os negros suas relaes.
sofrem uma discriminao velada, que os Na concluso, o candidato sintetiza as
levam a ter uma participao desigual na ideias apresentadas e deixa clara a situao
sociedade e, alm disso, so culpados por daqueles que sofrem o preconceito, impo-
essa situao como se fossem de fato tentes diante de um problema real, mas no
inferiores ou menos capazes. Ou seja, o reconhecido pela sociedade. O fim do texto
preconceito velado to ou mais cruel no traz uma soluo ao problema, nem um
quanto sua verso explcita. lamento indignado; antes disso mostra um
Podemos perceber, ao longo do texto, pensamento consciente e um vestibulando
que o candidato possui um bom repertrio, que sabe fazer o uso da leitura e da escrita.
o que torna seu texto mais interessante e No toa, foi aprovado pela banca.

GE REDAO 2016 61
unesp 2015 - Redao 2

Discriminao
racial velada
Sabe-se que, durante a expanso martima do sculo XVI e o neocolonialismo do
Introduo sculo XIX, teses racistas, como o darwinismo social, que pregava a superioridade Coeso
O candidato do branco europeu e via o negro como uma raa inferior e destinada escravido, Ao iniciar a
sintetiza as foram amplamente difundidas. Essas teorias mascaravam o real objetivo das argumentao,
razes da potncias europeias, que era dominar e explorar os povos africanos. Contudo, o candidato
discriminao mesmo com a abolio da escravido, percebe-se que resqucios desse pensamento retoma as
racial e sua discriminatrio e infundado esto presentes no mundo, em especial na sociedade informaes
presena na brasileira. Assim, nota-se que os negros no Brasil convivem com uma difcil da introduo,
sociedade realidade, permeada pelo preconceito e opresso velados. mantendo o
brasileira. A Nesse contexto, deve-se recordar que milhares de negros foram trazidos da dilogo entre
estratgia foi frica para o Brasil na condio de escravos, desde as primeiras dcadas de as partes
importante colonizao do pas. Dessa forma, observa-se que os negros africanos trabalharam
para assegurar arduamente para a sociedade brasileira por mais de trezentos anos. Alm disso, o
o texto dentro processo de miscigenao fez dos africanos uma das bases da etnia brasileira. No
do tema e para entanto, aps a abolio da escravatura, nenhum amparo foi dado aos escravos Rigor
articular a libertos, que foram substitudos na lavoura e, posteriormente, na indstria, pelos O candidato
argumentao imigrantes europeus. Assim, os negros, sem formao, sem emprego e abandonados mantm a
pelo Estado passaram a viver numa situao de misria e ausncia de direitos neutralidade
bsicos e, atualmente, representam a grande parte da classe baixa brasileira. do sujeito da
Ateno Deve-se verificar tambm que, embora os negros sejam a maioria da dissertao e
proposta populao brasileira, sua presena absurdamente menor que a dos brancos acerta no uso
Neste segundo nas universidades e em posies de chefia nas empresas. Alm disso, pesquisas das conjunes,
pargrafo mostram que indivduos negros recebem menos que brancos ao exercerem a apesar de
argumentativo, mesma funo e que as mulheres negras compreendem a maior parte das vtimas repetir o verbo
o candidato de violncia sexual. Desse modo, percebe-se que a equidade racial ainda uma perceber
retoma a realidade distante no Brasil. Paradoxalmente, muitos brasileiros orgulham-se de
segunda parte viverem em uma nao em que no existe discriminao contra os negros.
da tese de Portanto, percebe-se que a igualdade jurdica no foi suficiente para
introduo emancipao do negro no pas. Assim, fundamental que, primeiramente,
e apresenta a sociedade brasileira reconhea a existncia dessa segregao econmica e
o legado da ideolgica do negro. Diante dessa constatao, deve-se criar e ampliar polticas de Pronominal
escravido incluso dos negros no Brasil, a fim de oferec-los oportunidades para que tenham O correto seria
solicitado uma vida digna e escapem da condio histrica de marginalizao e explorao. oferecer-lhes

62 GE REDAO 2016
anlise

O HISTRICO
DO PRECONCEITO
De maneira muito clara, o candidato De fato, a dissertao divide o preconcei- nas oportunidades desiguais oferecidas
soube traar um histrico do preconceito to em trs momentos: a j citada expanso s pessoas de pele mais escura.
racial, de suas origens realidade atual martima; o sculo XIX, no qual diversas importante ressaltar que o candidato
no Brasil. Com um texto bem-estruturado, teses racistas tentavam demonstrar uma demonstra um bom conhecimento do as-
fica fcil ao leitor acompanhar o raciocnio superioridade caucasiana e a atualidade. sunto, provavelmente oriundo das aulas
apresentado pelo autor. O texto faz o percurso histrico de for- de Histria o que ressalta a importncia
Ao apontar as origens do preconceito ma sinttica precisa, concentrando seus de usar os conhecimentos escolares de
contra os negros na expanso europeia exemplos nos dias atuais no incio a outras matrias, alm das de Linguagens
sobre a frica e o novo mundo, o candidato desculpa do preconceito seria a civilida- e Cdigos, na composio da redao.
deixou clara a ideia que dominou aquele de do homem europeu diante dos povos Por fim, a estruturao do texto e o di-
momento a desvalorizao dos africanos menos desenvolvidos; no sculo XIX, as logo entre as partes fizeram com que
com o intuito de subjug-los. Esse conceito teses serviam para manter o status quo a leitura flusse bem e deixasse os argu-
fundamental para o desenvolvimento do dos brancos que dominavam a economia mentos e a contextualizao bem claros
texto, pois os argumentos iro demonstrar e os meios intelectuais; hoje, no Brasil, o para quem l. Isso certamente agradou os
que o mesmo pensamento persiste na preconceito negado e execrado por todos, professores de avaliao, que concederam
sociedade atual, embora de forma velada. mas existe nas entranhas da sociedade, uma boa nota ao texto.

GE REDAO 2016 63
UFRGS 2015

AMIZADES
SAO CONEXES?
A prova de 2015 da Universidade Federal do Rio Grande do Sul props aos candidatos
dissertar sobre o significado da amizade. Ou seja, produzir um texto de anlise e reflexo
sobre um tema de natureza subjetiva, mas bastante atual. Veja a proposta e redaes bem
avaliadas, com anlises da professora Ana Paula Dibbern

Proposta
de redao
( ... )
Amigo coisa para se guardar
no lado esquerdo do peito,
mesmo que o tempo e a distncia digam no,
mesmo esquecendo a cano.
O que importa ouvir a voz que vem do corao,
pois, seja o que vier, venha o que vier, Levando em conta esse cenrio, reflita sobre o tema a seguir.
qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar.
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar. Na sua opinio, o que a amizade nos dias de hoje?

Cano da Amrica (Milton Nascimento e Fernando Brant) Para tanto, voc deve:
 expressar a sua opinio sobre o que caracteriza a amizade nos
dias atuais;
A msica Cano da Amrica, composta por Milton Nascimento  apresentar argumentos que justifiquem o ponto de vista as-
e Fernando Brant, de onde foi extrada a passagem acima, fala da- sumido; e
quela amizade capaz de resistir distncia e ao tempo, caracte-  organizar esses argumentos em um texto dissertativo.
rstica de uma poca em que o contato fsico entre amigos era
a forma mais usual de aproximao. Era um tempo em que se INSTRUES
valorizavam os poucos e verdadeiros amigos. A verso final do seu texto deve:
Atualmente, com a conectividade das redes sociais, a realida- 1. conter um ttulo na linha destinada a esse fim;
de outra. Hoje possvel manter-se em contato contnuo com 2. ter a extenso mnima de 30 linhas, excludo o ttulo aqum
pessoas que estejam em qualquer lugar do planeta, o que permite disso, seu texto no ser avaliado , e mxima de 50 linhas.
multiplicar de modo expressivo o nmero de amizades. Parado- Segmentos emendados, ou rasurados, ou repetidos, ou linhas
xalmente, o apego ao mundo virtual parece estar promovendo um em branco tero esses espaos descontados do cmputo total
outro tipo de distanciamento, j que no incomum, hoje em dia, de linhas;
ver amigos reunidos em um mesmo ambiente fsico, mas isolados 3. ser escrita, na folha definitiva, caneta e com letra legvel, de
uns dos outros pela fora atrativa dos tablets e dos smartphones. tamanho regular.

64 GE REDAO 2016
anlise possvel argumentar que os meios virtuais
servem, nos momentos de distncia (nos

DA PROPOSTA momentos em que o amigo est guardado


do lado esquerdo do peito), para atenuar a
saudade e que, como diz a msica, um dia
esses verdadeiros amigos iro se encontrar.
O tema permite duas possibilidades
principais de abordagem. A primeira linha
UM CONVITE argumentativa seria a de demonstrar como
os dispositivos virtuais e as redes sociais
REFLEXO atrapalham a amizade. Nesse caso, seria
importante demonstrar situaes que in-
No vestibular 2015, assim como nos dois e o Sistema de Seleo Unificada (Sisu). diquem o empobrecimento das relaes
vestibulares anteriores, a UFRGS props ao Em meio s discusses acaloradas, no Rio de amizade nos dias de hoje. Essa seria
concorrente, na redao, um tema subje- Grande do Sul, sobre o preenchimento des- uma postura mais crtica, ou pessimista,
tivo. Segundo a Universidade, tal escolha sas vagas por alunos de outros estados sobre a modernidade virtual. A segunda
visa garantir maior liberdade de expresso (que teoricamente pode aumentar com a opo seria mostrar que h, sim, amizade
e ultrapassar os debates j exaustivamente adeso ao Enem), o tema amizade parece verdadeira nos dias de hoje. Para isso, o
tratados pela mdia. muito oportuno para ser abordado pelo aluno poderia argumentar que o mundo
Dessa forma, a proposta de redao fa- vestibular tradicional. virtual somente um dos meios de esta-
voreceu o aluno reflexivo em detrimento O trecho da msica dos compositores belecer e realizar o contato com os ami-
daqueles que tentam utilizar frmulas ou Milton Nascimento e Fernando Brant gos, da mesma forma que anteriormente
argumentos prontos para os temas discu- (9/10/1946 - 12/6/2015), inserido na pro- eram utilizados o telefone e as cartas, por
tidos no cursinho ou na escola. Apesar de a posta de redao, funciona como uma exemplo. Nesse modelo, a nova forma de
Fuvest ter apresentado, em 2007, uma pro- apresentao sobre o que era a amizade contato, virtual, caminharia junto com a
posta de redao muito parecida com essa, antigamente. O comando da redao pro- forma tradicional de se relacionar, sem
bastante improvvel que os estudantes pe uma nova leitura, atualizada, sobre o prejuzo de nenhuma delas. H, ainda,
que procuram decorar argumentos te- que a amizade num momento em que a uma terceira abordagem, como seguir um
nham se destacado nessa redao, pois comunicao e relaes pessoais esto per- caminho intermedirio entre essas duas
ela exige muito mais do que isso. meadas pelo aspecto virtual. importante linhas antagnicas, apontando que h,
Esse foi o primeiro ano em que 30% das observar que o trecho da msica no fecha hoje, amizade tal qual antigamente, mas
vagas da UFRGS foram reservadas para a argumentao na linha de que agora a exemplificando como o mundo virtual pode
preenchimento utilizando a prova do Enem amizade , necessariamente, diferente. interferir nessas relaes.

GE REDAO 2016 65
-
UFRGS 2015 - Redao 1

Contando nos dedos


Argumento Como sabiamente analisa o socilogo polons Zygmunt Bauman, vivemos,
de na atual conjectura, em um mundo e entre uma sociedade caracterizados por
autoridade relaes sociais e interpessoais cada vez mais lquidas. Diante de tal contexto,
Alm de muito as amizades, antigamente baseadas no contato e na presena, desejando-
pertinente, se a proximidade do outro, hoje so distantes, virtuais e frgeis, unidas por
tal referncia falsas pontes de kilo, mega e gigabytes. Com certeza, o conceito amizade Repertrio
ser reforada transfigurou-se e j no mais o mesmo. O vestibulando
em todos os A partir das Revolues Industriais (da Terceira, especialmente) e da criao mostra que
pargrafos da das novas tecnologias e das modernidades que transformaram a vida do ser sabe relacionar
redao humano, o modo do mesmo relacionar-se e interagir em sociedade ganhou seu repertrio
diferentes e mais dinmicas e no melhores configuraes. Ao mesmo passo situao
que proporcionaram facilidade, comodidade e infinitos outros benefcios ao apresentada
homem, as inovaes tornaram-no um moderno Narciso, egosta e individualista.
O parecer sobrepe-se ao ser e mais valem milhes de admiradores,
Ditados virtualmente chamados de amigos, e suas curtidas, do que poucas e
populares verdadeiras amizades. Ainda que seja um ditado popular e possa parecer
Apesar de o clich, amigos de verdade se contam nos dedos, e no aos milhes. A amizade, Fidelidade
uso de ditados infelizmente, torna-se muito mais uma relao de troca de favores, escolhida proposta
no ser segundo os possveis benefcios e ganhos obtidos, do que de cumplicidade, Nestes trechos,
recomendado, fidelidade, carinho e amor. No h contato fsico, abraos, beijos ou troca de o estudante
nesse caso confidncias; ao se procurar o ombro que consola, encontra-se a nuvem lquida de responde
ele aparece dados e de falsos relacionamentos. indagao
relacionado com No somente, o advento de smartphones, tablets e gadjets tem levado tambm motivadora da
consistncia a um distanciamento da ateno e do foco, uma transferncia de importncia redao
argumentao e uma modificao na hierarquia sociodigital: mais valem horas nas redes
e ao ttulo (teoricamente) sociais a um encontro entre amigos. At mesmo quando em
presena de outros, diante de um ambiente de convcio social, figuram-se como
mais importantes as telas touchscreen e a navegao nas incontveis utilidades
Gadgets, dos aparelhos eletrnicos. Atualmente, apresenta-se como comum a cena de, por
com G exemplo, namorados em um restaurante no trocarem uma palavra, um toque
Na dvida, de afeto, um sorriso ou um olhar entre si, apenas vidrados em seus smartphones.
substitua a Pode parecer absurdo e impensvel para demais geraes as quais, at pouco
palavra por tempo, faziam de tudo, com o pouco que lhes dispunha, para o maior convvio e
outra que voc contato possvel. Essa, porm, a modernidade lquida de Bauman, presente e
saiba. consolidada em nosso contemporneo.
Prefira As amizades, nos dias de hoje, portanto, viram, antes de mais nada, uma
palavras em relao de interesses, na qual at mesmo aquelas em que a aproximao e o
portugus contato fsico permanecem so interferidas e pautadas pela liquidez virtual.
Gradativamente vo se extinguindo os amigos verdadeiros e a parceria
inseparvel, ao mesmo tempo que o homem precisa cada vez mais deles diante
de sua solido tapada pela peneira dos milhes de usurios. Fica, infelizmente,
mais fcil de se contar os amigos nos dedos (sobram dedos), e mais difcil de se
contar os amigos nas redes ( falta conhec-los).

66 GE REDAO 2016
anlise
REDAO QUE
IMPRESSIONA
O AVALIADOR
Foi uma excelente opo recorrer ao so- para a pergunta presente na proposta de virtual da nossa sociedade. Dessa forma,
cilogo Zygmunt Bauman para abrir uma redao (Em sua opinio, o que a amiza- alm de direcionar seus argumentos do 2 e
redao cujo tema a amizade nos dias de de nos dias de hoje?), o que confere ainda 3 pargrafos para uma resposta pergunta
hoje. A citao de autoridade no poderia maior qualidade ao texto. do enunciado, o autor elabora essa resposta
ser mais oportuna, j que Bauman , se no O texto traz dois pargrafos argumen- de modo a mostrar o quanto sua referncia a
o principal, um dos principais tericos sobre tativos. No primeiro deles (o segundo da Bauman, na introduo, foi acertada.
as relaes sociais na ps-modernidade. Em redao), alm de fazer um breve resgate A redao impressiona o avaliador.
suas obras, aponta para a fluidez das rela- sobre como a configurao das relaes Atende, muito bem, a todos os aspectos
es pessoais, seja entre casais, familiares pessoais se alterou do passado para a avaliados. Cumpre integralmente o tema
ou amigos, como a grande marca da atuali- atualidade, o concorrente antecipa sua apresentado pela proposta, respondendo
dade. Nessa sociedade lquida, segundo o posio quanto ao que a amizade hoje: ao questionamento sobre o que amizade
autor, traos importantes so a insatisfao uma troca de favores. No pargrafo seguin- nos dias de hoje, com qualidade textual
permanente e a baixa tendncia ao com- te, ele utiliza argumentos semelhantes notvel. Apresenta coerncia na argumen-
prometimento com o outro. Essas caracte- queles presentes no texto da proposta tao, coeso entre as partes do texto e
rsticas so muito visveis nas relaes de (sem copi-los) e traz um novo exemplo, o simplicidade ao redigir, deixando de lado
amizade intermediadas pelos dispositivos do casal de namorados num restaurante. o uso desnecessrio de vocabulrio difcil.
virtuais, como coloca a proposta de redao. Na concluso, o estudante volta a respon- A qualidade do texto faz com que passe
Dessa forma, a relao dessa referncia com der, agora de forma mais definitiva, o questio- em branco o pequeno deslize do concorren-
o tema indicado muito precisa. namento da proposta. Afirma que a amizade te ao escrever gadgets com j e enumerar
Ao longo de toda a redao, o vestibulan- , hoje, uma relao de interesses e que essa smartphones, tablets e gadgets como trs
do retoma as ideias da citao, conectan- relao pautada, mesmo nas amizades em elementos diferentes, sendo que os dois pri-
do-as aos seus argumentos e sua resposta que o contato fsico permanece, pela liquidez meiros so tambm considerados gadgets.

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-
UFRGS 2015 - Redao 2

Amigos ou conexes?
Amizade um relacionamento que envolve pr-requisitos para se concretizar
com sucesso, como o afeto, a lealdade, a parceria e a convivncia. Na era da
conectividade, a relao entre amigos quase um desafio, j que os encontros
Orao mal presenciais so menos frequentes e reduzem o convvio. Alm disso, a
construda comodidade no uso de aplicativos e redes sociais, apesar de encurtar distncias,
O verbo permite um contato constante, porm, muitas vezes, superficial.
reduzem foi
mal inserido Para que um relacionamento possa perdurar, deve ser construdo e mantido
na orao. O atravs de convivncia, empatia e cumplicidade. Essas condies valem para Repetio
trecho final relaes amorosas, familiares e de amizade. Atualmente, a sociedade vive uma dos
poderia ser rotina acelerada, de tempo escasso e acmulo de atividades. Essa sobrecarga de pronomes
substitudo compromissos impacta diretamente em suas interaes sociais. A utilizao da relativos
por (...) e as tecnologia, para encurtar as distncias, acaba sendo adotada como medida para No chega a
situaes de driblar a falta de tempo e manter contato. Grupos no Whatsapp e conversas no prejudicar o
convivncia Facebook so solues criadas para minimizar e manter amizades importantes texto, mas
so reduzidas e leais. torna a
ou ainda por leitura menos
e o convvio Entretanto, a utilizao de recursos digitais deve servir como meio agregador, agradvel
reduzido e no como substituto, para os encontros presenciais. Havendo essa substituio,
a amizade ficar fadada superficialidade e no se sustentar. Ocorrer, nesse
caso, a banalizao da amizade, em que as interaes no se aprofundam e
perdem significado. Um amigo deixar de ter fundamental importncia na vida
nclise de algum, transformando-se em uma mera conexo na rede social. Os dilogos,
correta aos poucos, podero perder a profundidade, que s um relacionamento forte Ateno
H uma vrgula proporciona, alm de se tornarem cada vez mais escassos. Uso incorreto
antes do verbo da vrgula.
e ele aparece Portanto, a amizade nos dias de hoje no difere da de outros tempos. O que
em gerndio muda so as maneiras de preserv-la em funo das mudanas tecnolgicas que
influenciam a rotina da sociedade atual. Investir tempo, dedicao e interesse,
conciliando os espaos online e offline a grande soluo para ter sempre por
perto os grandes e verdadeiros amigos.

Bom posicionamento Evite frmulas mgicas


O autor responde diretamente O emprego da expresso grande
ao questionamento motivador soluo pode soar ingnuo, um
da redao pouco pretensioso ou clich

68 GE REDAO 2016
anlise
ADEQUAO AO TEMA
E BOA CONSTRUO
A redao muito bem construda. H
uma organizao e diviso adequada entre
as partes que compem o texto (pargrafos
e frases), conferindo boa progresso, ou
encadeamento, at a concluso. H, ainda,
o uso adequado de conectores, como alm O candidato lana seu principal argu-
disso, entretanto e portanto, o que mento e comea a construir o seu posicio-
tambm concorre para uma redao coesa. namento no terceiro pargrafo. Ele aponta,
A introduo, apesar de um pequeno nesse momento, que os dispositivos virtu-
deslize na segunda frase, foi bem feita ais so instrumentos a serem utilizados
e mostra que houve uma compreenso de maneira agregadora amizade, e no
adequada da proposta de redao. O autor substitutiva. Utilizando algumas informa-
apresenta de forma leve e clara o tema da es da proposta, mostra como as amizades
amizade nos dias de hoje, e faz uso das podem ser prejudicadas caso tais meios
informaes presentes na proposta de virtuais no funcionem da forma ideal, ou
redao utilizando uma nova formulao. seja, como agregadores.
No segundo pargrafo, visando contex- A elaborao da concluso bastante
tualizar o assunto (que um dos critrios interessante. As ideias tratadas ao longo
avaliados pela UFRGS), o autor traa um do texto culminam num posicionamento
panorama das relaes pessoais no mundo que agora aparece de forma mais direta.
maluco de hoje e os motivos pelos quais No pargrafo final fica claro o que , para
as relaes pessoais acabam mediadas o estudante, a amizade nos dias de hoje.
pelas solues virtuais. Seu posicionamento de que o significado
da amizade no diferente do de outros
tempos, mas que a forma de preserv-la
mudou. No uma viso radical, mas pon-
derada, sobre a influncia do mundo virtual
nos relacionamentos pessoais.
Apesar de no ter trazido reflexes muito
profundas ou elementos novos em relao
ao cenrio descrito na coletnea, o con-
corrente teve o mrito de organizar muito
bem o texto e construir uma redao coesa,
como j dito, e tambm de demonstrar boa
expresso lingustica. H boa seleo do
vocabulrio, bom domnio dos processos de
construo das oraes e razovel uso dos
recursos de pontuao e das convenes
ortogrficas. Com esse conjunto de quali-
dades, a redao provavelmente obteve
uma das maiores notas do exame.

GE REDAO 2016 69
Unicamp 2015

O DILOGO NA MEDICINA
E NA SOLUO DE CONFLITOS
A prova de 2015 da Universidade de Campinas manteve a exigncia de apenas dois textos e testou a
capacidade de sntese e de interlocuo. Veja aqui as duas propostas e, nas pginas seguintes, redaes bem
avaliadas ou consideradas abaixo da mdia. As anlises so da professora Nathlia Macri Nahas

Excerto A Excerto B
A humanizao vista como a capacida- A famosa Faculdade para Mdicos e Cirur-
de de oferecer atendimento de qualidade, gies da Escola de Medicina da Columbia

Proposta articulando os avanos tecnolgicos com


o bom relacionamento.
University, em Nova York, formou recente-
mente um Programa de Medicina Narrativa

de redao O Programa Nacional de Humanizao


da Assistncia Hospitalar (PNHAH) destaca
a importncia da conjugao do binmio
que se ocupa daquilo que veio a se chamar
tica narrativa. Ele foi organizado em
resposta percepo recrudescente do
tecnologia e fator humano e de rela- sofrimento e at das mortes que podia
cionamento. H um diagnstico sobre o ser atribudo parcial ou totalmente ati-
divrcio entre dispor de alta tecnologia e tude dos mdicos de ignorarem o que os
nem sempre dispor da delicadeza do cuida- pacientes contavam sobre suas doenas,
do, o que desumaniza a assistncia. sobre aquilo com que tinham que lidar,
Por outro lado, reconhece-se que no ter sobre a sensao de serem negligenciados e
TEXTO 1 recursos tecnolgicos, quando estes so at mesmo abandonados. No que os m-
Voc integra um grupo de estudos for- necessrios, pode ser um fator de estresse dicos no acompanhassem seus casos, pois
mado por estudantes universitrios. Pe- e conflito entre profissionais e usurios, eles seguiam meticulosamente os pron-
riodicamente, cada membro apresenta igualmente desumanizando o cuidado. turios de seus pacientes: ritmo cardaco,
resultados de leituras realizadas sobre Assim, embora se afirme que ambos os itens hemogramas, temperatura e resultados
temas diversos. Voc ficou responsvel constituem a qualidade do sistema, o fator dos exames especializados. Mas, para pa-
por elaborar uma sntese sobre o tema humano considerado o mais estratgico rafrasear uma das mdicas comprometidas
humanizao no atendimento sade, pelo documento do PNHAH, que afirma: com o programa, eles simplesmente no
que dever ser escrita em registro formal. ouviam o que os pacientes lhes contavam:
As fontes para escrever a sntese so um (...) as tecnologias e os dispositivos orga- as histrias dos pacientes. Na sua viso, eles
trecho de um artigo cientfico (excerto A) nizacionais, sobretudo numa rea como eram mdicos que se atinham aos fatos.
e um trecho de um ensaio (excerto B). Seu a da sade, no funcionam sozinhos Uma vida, para citar a mesma mdica,
texto dever contemplar: sua eficcia fortemente influenciada no um registro em um pronturio. Se
pela qualidade do fator humano e do um paciente est na expectativa de um
a) o conceito de humanizao no atendi- relacionamento que se estabelece entre grande e rpido efeito por parte de uma
mento sade; profissionais e usurios no processo de interveno ou medicao e nada disso
b) o ponto de vista de cada texto sobre atendimento. (Ministrio da Sade, 2000). acontece, a queda ladeira abaixo tem tanto
o conceito, assim como as principais o seu lado biolgico como psquico.
informaes que sustentam esses pon- Adaptado de Suely F. Deslandes, Anlise do Dis- O que , ento, a medicina narrativa?,
tos de vista; curso Oficial Sobre a Humanizao da Assistncia perguntei*. Sua responsabilidade ouvir
c) as relaes possveis entre os dois pon- Hospitalar. Cincia & sade coletiva. Vol. 9, n. 1, p. o que o paciente tem a dizer, e s depois
tos de vista. 9-10. Rio de Janeiro, 2004. decidir o que fazer a respeito. Afinal de

70 GE REDAO 2016
CONVERSAR PARA RESOLVER CONFLITOS

Quando a escuta e o dilogo so as regras, O projeto inclui a realizao de um levan-


surgem solues pacficas para as brigas tamento sobre a natureza dos conflitos e
Alunos que brigam com colegas, pro- um trabalho preventivo para evitar a agres-
fessores que desrespeitam funcionrios, so como resposta para essas situaes.
contas, quem o dono da vida, voc ou pais que ofendem os diretores. Casos de Alm disso, ao sensibilizar os professores
ele?. O programa de medicina narrativa violncia na escola no faltam. A pesquisa e funcionrios, possvel identificar as vio-
j comeou a reduzir o nmero de mortes O Que Pensam os Jovens de Baixa Renda lncias sofridas pelos diferentes segmentos
causadas por incompetncias narrativas sobre a Escola, realizada pelo Centro Bra- e atuar para acabar com elas.
na Faculdade para Mdicos e Cirurgies. sileiro de Anlise e Planejamento (Cebrap)
*A pergunta feita por Jerome Bruner a Rita Charon, sob encomenda da Fundao Victor Civita Pessoas capacitadas atuam em
idealizadora do Programa de Medicina Narrativa. (FVC), ambos de So Paulo, revelou que 11% encontros individuais e coletivos
dos estudantes se envolveram em conflitos H duas formas principais de a media-
Adaptado de Jerome Bruner, Fabricando Hist- com seus pares nos ltimos seis meses e o acontecer, segundo explica Lvia Maria
rias: Direito, Literatura, Vida. So Paulo: Letra e pouco mais de 8% com professores, co- Silva Licciardi, doutoranda em Psicologia
Voz, 2014, p. 115-116. ordenadores e diretores. Poucas escolas Educacional, Desenvolvimento Humano e
refletem sobre essas situaes e elaboram Educao pela Universidade Estadual de
TEXTO 2 estratgias para construir uma cultura da Campinas (Unicamp). A primeira quando h
Em busca de solues para os inmeros paz. A maioria aplica punies que, em vez duas partes envolvidas. Nesse caso, ambos
incidentes de violncia ocorridos na escola de acabarem com o enfrentamento, estimu- os lados se apresentam ou so chamados
em que estudam, um grupo de alunos, lam esse tipo de atitude e tiram dos jovens para conversar com os mediadores nor-
inspirados pela matria Conversar para a autonomia para resolver problemas. malmente eles atuam em dupla para que
resolver conflitos, resolveu fazer uma Segundo Telma Vinha, professora de Psico- a imparcialidade no encaminhamento do
primeira reunio para discutir o assunto. logia Educacional da Universidade Estadual caso seja garantida em uma sala reservada
Voc ficou responsvel pela elaborao de Campinas (Unicamp) e colunista da revista para esse fim. Eles ouvem as diversas ver-
da carta-convite dessa reunio, a ser en- NOVA ESCOLA, implementar um projeto ins- ses, dirigem a conversa para tentar fazer
dereada pelo grupo comunidade esco- titucional de mediao de conflitos funda- com que todos entendam os sentimentos
lar alunos, professores, pais, gestores e mental para implantar espaos de dilogo colocados em jogo e ajudam na resoluo
funcionrios. sobre a qualidade das relaes e os proble- do episdio, deixando que os envolvidos
A carta dever convencer os membros mas de convivncia e propor maneiras no proponham caminhos para a deciso final.
da comunidade escolar a participarem da violentas de resolv-los. Assim, os prprios A segunda forma utilizada quando
reunio, justificando a importncia desse envolvidos em uma briga podem chegar a uma acontece um problema coletivo um alu-
espao para a discusso de aes concretas soluo pacfica. Por essa razo, importante no excludo pela turma, por exemplo.
de enfrentamento do problema da violncia que, ao longo do processo de implantao, Diante disso, o ideal organizar mediaes
na escola. Utilize as informaes da matria alunos, professores, gestores e funcionrios coletivas, como uma assembleia. Nelas, um
abaixo para construir seus argumentos e sejam capacitados para atuar como mediado- gestor ou um professor pauta o encontro
mostrar possibilidades de soluo. res. Esses, por sua vez, precisam ter algumas e conduz a discusso, sem expor a vtima
Lembre-se de que o grupo dever assinar habilidades como saber se colocar no lugar do nem os agressores. O objetivo fazer com
a carta e tambm informar o dia, o horrio outro, manter a imparcialidade, ter cuidado que todos falem, escutem e proponham
e o local da reunio. com as palavras e se dispor a escutar. sadas para o impasse. Assim, a soluo

GE REDAO 2016 71
Unicamp 2015

deixa de ser punitiva e passa a ser forma-


tiva, levando corresponsabilizao pelos
resultados, diz Ana Lucia Cato, mestre
em Psicologia Social pela Pontifcia Uni-
versidade Catlica de So Paulo (PUC-SP).
Ela ressalta que o debate enriquecido
quando se usam outros recursos: filmes,
peas de teatro e msicas ajudam na con-
textualizao e compreenso do problema.
No Colgio Estadual Federal (CEF) 602,
no Recanto das Emas, subdistrito de Bra-
slia, o Projeto Estudar em Paz, realizado
desde 2011 em parceria com o Ncleo de sade, a partir das informaes de dois tex-
Estudos para a Paz e os Direitos Humanos
da Universidade de Braslia (NEP/UnB), tem anlise tos-base: um artigo cientfico e um ensaio.
A sntese rene informaes de diferentes

DA PROPOSTA
16 alunos mediadores formados e outros fontes em uma s produo, ressaltando
30 sendo capacitados. os aspectos importantes dos textos-base.
A instituio conta ainda com 28 profes- No um simples resumo, pois a sntese
sores habilitados e, desde o comeo deste traz as possveis relaes entre os textos
ano, o projeto faz parte da formao conti- principais, criando um nico discurso.
nuada. Os casos de violncia diminuram. O candidato, ento, deveria colocar-se
Recebo menos alunos na minha sala e as como um estudante universitrio que
depredaes do patrimnio praticamente
deixaram de existir. Ao virarem protagonis-
FORMAS DIFERENTES participa de um grupo de estudos, o qual
seria seu interlocutor. Era fundamental
tas das decises, os estudantes passam DE INTERLOCUO expor nessa redao o conceito de huma-
a se responsabilizar por suas atitudes,
conta Silvani dos Santos, diretora. (...) Es-
COLETIVA nizao no atendimento sade dado
no primeiro texto, o posicionamento de
sas propostas trazem um retorno muito cada texto-base e a relao possvel entre
grande para as instituies, que conseguem Na prova de redao, o vestibular da eles em linguagem formal. Para o xito
resultados satisfatrios. preciso, porm, Unicamp 2015 apresentou, como no ano dessa proposta, o candidato precisava ler
planej-las criteriosamente, afirma Suzana anterior, duas propostas baseadas em atentamente a coletnea, destacando os
Menin, professora da Universidade Estadual tipos textuais distintos, em dilogo com principais conceitos e o ponto de vista de
Paulista Jlio de Mesquita Filho (Unesp). a interpretao de uma coletnea de ou- cada um dos textos da coletnea.
tras formas textuais. Nesse exame, para A segunda proposta, a carta-convite,
Adaptado de Karina Padial, Conversar Para Re- se obter um bom resultado, era essencial exigia do candidato um contexto mais
solver. Gesto Escolar. So Paulo, no. 27, ago/set atentar-se s orientaes oferecidas em elaborado. Esse tipo textual implica que
2013. http://gestaoescolar.abril.com.br/formacao/ relao a cada texto a ser desenvolvido, o redator traga argumentos para persuadir
conversar-resolver-conflitos-brigas-dialogo-762845. pois cada tipo textual possui suas parti- o leitor a realizar o que se espera no caso,
shtml?page=1. Acessado em 02/10/2014. cularidades e suas exigncias. Assim, era comparecer ao encontro da comunidade
preciso considerar tambm o contexto em escolar. O candidato deveria citar os obs-
INSTRUES que cada redao seria inserida. O can- tculos e solues, o que indicaria ao leitor
didato deveria ter claro seu papel como objetivos palpveis para serem discutidos.
Neste caderno, na prova de Redao, de- emissor da mensagem, o interlocutor (a Para isso, o candidato deveria utilizar-se
vero ser elaborados 2 textos (Texto 1 e Tex- quem o texto se destina), o contedo que da reportagem sobre o tema, contendo
to 2). Os textos so de execuo obrigatria. a redao deveria contemplar e o canal estatsticas e opinies, alguns exemplos e
No dever haver nenhuma identificao pelo qual o texto seria criado. O candidato solues. O candidato tambm no poderia
pessoal (nome, sobrenome etc.) nos textos. deveria ainda atentar-se s informaes esquecer-se de assinar em nome de um
A prova deve ser feita a caneta esfero- suscitadas pela coletnea das propostas. grupo fictcio, e principalmente de indicar
grfica preta. Utilize apenas o espao re- A primeira proposta solicitava uma snte- o local, o dia e o horrio da reunio, o que
servado (pgina pautada com 24 linhas). se sobre a humanizao no atendimento provavelmente zeraria a nota desse texto.

72 GE REDAO 2016
Redao 1
Humanizao no
atendimento sade Vrgula
Aqui, pois
Prclise O ato de somar os avanos tecnolgicos ao bom relacionamento, a fim de uma conjuno
O pronome proporcionar um atendimento de qualidade, o que entende-se por humanizao. que articula
relativo No trecho do artigo cientfico Anlise do discurso oficial sobre a humanizao uma orao
que atrai o da assistncia hospitalar de Suely Deslandes, a humanizao no atendimento coordenada
pronome se: o sade importante pois, se houver tecnologia sem bom relacionamento, segundo explicativa,
que se entende o artigo, desumaniza a assistncia, e, se houver atendimento sem tecnologia, devendo ser
quando esta necessria, acaba desumanizando o cuidado. Entretanto, apesar antecedido por
Sujeito, de tecnologia e relacionamento serem importantes, o fator humano tem maior vrgula
no objeto relevncia, de acordo com o Programa Nacional de Humanizao da Assistncia
Seria do Hospitalar (PNHAH). Faltou
mdico se O trecho do ensaio de Jerome Bruner, Fabricando histrias: direito, literatura, apostar
fosse objeto, vida, trata da importncia do mdico escutar o que o paciente tem a dizer, antes O nome da
como se trata de trat-lo. Para isso, toma como base um Programa de Medicina Narrativa autora deveria
de sujeito do desenvolvido na Faculdade para Mdicos e Cirurgies da Escola de Medicina da estar apostado,
verbo escutar, Columbia University, cujo objetivo atentar-se para o que o paciente tem a dizer, entre vrgulas
o correto seria antes de intervir em seu caso clnico. Segundo os organizadores do programa,
a importncia o nmero de mortes por incompetncias narrativas j comeou a diminuir na Elegncia e
de o mdico Faculdade da Columbia University. domnio
escutar... Ambos os trechos, artigo cientfico e ensaio, ressaltam a importncia do bom Evite a
relacionamento entre profissionais e usurios e a necessidade de se atentar ao repetio to
papel do profissional, seja para controlar os equipamentos tecnolgicos, seja para prxima de
bem atender pessoalmente. palavras

anlise a humanizao relativa sade. Essa estra-


tgia eficaz, pois o redator deveria trazer
esse conceito conforme solicitava a proposta.
quis defender. Ressalta-se em sua sntese
a citao das pesquisas que permitiram ao
autor do ensaio elaborar seu ponto de vista
Dessa maneira, apresentar a informao sobre o tema.
logo no comeo da introduo permitiu ao A concluso da redao apresenta ao

SNTESE PRECISA E autor do texto iniciar objetivamente sua


sntese nos pargrafos seguintes, deixando
leitor, de forma resumida, a relao entre
ambos os textos da coletnea, encerrando
CONCISA DOS TEXTOS seus interlocutores cientes do que se trata o assunto de maneira objetiva e concisa.

DA COLETNEA a humanizao no atendimento sade.


Em seguida, o candidato cita explicitamen-
O dilogo entre o artigo de opinio e o ensaio
indicado na concluso ratifica a importncia
te o primeiro texto do qual fala, uma estra- da humanizao no atendimento sade,
O texto em questo apresenta uma boa tgia permitida pelo tipo textual. A partir de correspondendo quilo que os examinadores
adequao ao gnero solicitado, o que lhe uma leitura atenta, o redator apresenta os esperavam do gnero proposto.
garantiu a avaliao acima da mdia pela principais pontos do primeiro texto sintetiza- O candidato ainda acerta ao elaborar seu
banca examinadora. Podemos observar do, o artigo de opinio. Ele evidencia em sua texto em uma linguagem clara, objetiva,
que o candidato elabora de forma concisa sntese a importncia do carter humano no respeitando o registro formal, apesar da
e completa uma sntese sobre a humaniza- atendimento sade, informando de forma ocorrncia de alguns pequenos desvios gra-
o no atendimento sade a partir de uma clara seus interlocutores. maticais. Seu texto indica a leitura atenta e
leitura aprofundada dos textos oferecidos A mesma estratgia mantida no texto eficaz da coletnea e uma interpretao bem
pela coletnea. em relao ao ensaio sobre humanizao. elaborada, apresenta os principais aspectos
O vestibulando acerta em oferecer ao inter- O candidato expe os pontos centrais de dos textos-base, trazidos em um discurso
locutor, que seria o grupo de estudos do qual sua leitura, explicando suscintamente o que conciso e objetivo. Sua avaliao foi consi-
supostamente faria parte, a definio sobre o autor do texto oferecido pela coletnea derada muito positiva pela banca.

GE REDAO 2016 73
Unicamp 2015 - Redao 2

Campinas, 11 de Janeiro de 2015

Prezados pais, alunos, professores, gestores e funcionrios da escola


Acerto formal
O candidato coloca Acreditamos que seja do conhecimento de todos vocs a ocorrncia de um
local e data na carta, grande nmero de incidentes de violncia em nossa escola. Aps percebermos
e faz a saudao no um aumento constante no nmero dessas ocorrncias e pouca reflexo e
endereamento. Uma elaborao de estratgias por parte da comunidade escolar para solucionar
vrgula aps escola faria os problemas, ns, alunos de variadas sries, nos reunimos em um grupo
parte dessa saudao e desejamos convid-los a se reunir conosco para debatermos o assunto e
pensarmos possveis solues.
A participao de todos vocs nessa reunio de extrema importncia para
Faltou crase que consigamos contemplar a opinio dos mais variados grupos, ao mesmo
Concluso um tempo em que ser possvel dialogar sobre os acontecimentos. Procurando fontes
substantivo antecedido para nos auxiliar na busca por solues, encontramos a matria conversar
pelo artigo feminino a, para resolver conflitos, no site Gesto Escolar, e estamos convencidos de que
e quem chega, chega a solues pacficas so possveis de serem conseguidas por meio do dialogo, o que
algum lugar reduz, ou at mesmo extingue a violncia que permeia as discusses e agresses.
A partir de nossas pesquisas, chegamos a concluso de que preciso,
sobretudo, realizarmos um trabalho preventivo, com fomento de debates e
Fiel solicitao elaborao de palestras. Acreditamos, ainda, na formao de pais, professores,
O autor registra alunos e funcionrios como mediadores, para que sejam capazes de auxiliar nos
precisamente o local do conflitos e de se colocarem no lugar dos outros, o que educar a todos contra os
evento, agradece a todos malefcios da violncia. Essas medidas contribuiro para melhoria das relaes
e assina interpessoais e para o rendimento dos alunos, o que trar inmeros benefcios
para a comunidade escolar. Aguardamos a todos no ginsio esportivo da escola,
no dia 16 de Fevereiro, s 20:00 horas, para darmos continuidade conversa.
Obrigado.

Grupo de alunos da escola

74 GE REDAO 2016
anlise to da carta, uma justificativa do convite.
A presena de todos solicitada para que
solues para o entrave discutido sejam
tecimentos que envolvem a violncia e a
formao de pais, funcionrios e professores
para o auxlio daqueles que sofrem com o
debatidas. Dessa maneira, o autor do texto problema. O redator, assim, corresponde
consegue indicar que o convite pressupe s demandas da proposta no que tange
a adeso de todos para combater algo que argumentao, mostrando propostas de
BOA FUNDAMENTAO tambm atinge a todos. Em seguida, feito interveno concretas e bem relacionadas
E ESTRUTURA explicitamente o dilogo com o texto da entre si. A carta-convite solicitada pela banca
coletnea uma estratgia permitida nesse um texto argumentativo, pois se esperava
ADEQUADA gnero funcionando bem como uma base que o candidato fosse capaz de convencer
para as solues que seriam discutidas no o leitor a participar da reunio. Nesse tipo
O texto apresenta de forma clara e ob- encontro. A proposta instrua o candidato a de texto, fundamental que os argumentos
jetiva os elementos esperados de uma apoiar-se no texto oferecido para elaborar apresentados sejam bem articulados, afinal
carta-convite. Desde o cabealho, o candi- possveis solues ao entrave da violncia. eles so parte da mesma situao-problema
dato respeita a estrutura clssica do tipo O modo como o candidato vale-se desse abordada. Ao finalizar o pargrafo mostran-
textual solicitado, embora ele pudesse ter recurso foi muito eficiente, pois ele, dessa do que as medidas contribuiro para a dimi-
apresentado um fechamento mais formal. maneira, fundamenta as solues pensadas, nuio da violncia, o candidato encerra a
A introduo tambm eficaz, pois o au- dando uma credibilidade maior aos seus argumentao mantendo a coeso do texto.
tor logo indica o assunto do qual se trata a argumentos. Nesse caso, ele tambm acerta O trmino da carta, tambm eficaz, reitera
carta e faz o convite para a participao da ao indicar a fonte de onde teria extrado o o convite comunidade escolar e indica ain-
comunidade escolar na reunio em que se texto, reforando a credibilidade. da o local do encontro. A assinatura tambm
discutiria a questo da violncia, conforme Ainda no desenvolvimento, o candidato est coerente com a proposta. O candidato
demandava a proposta. acerta novamente ao apresentar ao leitor mostrou-se atento s instrues da prova,
O candidato segue uma estratgia inte- quais solues foram imaginadas: o tra- assim como aos aspectos exigidos pelo tipo
ressante: apresenta, no desenvolvimen- balho preventivo, o debate sobre os acon- textual, sobressaindo-se no exame.

GE REDAO 2016 75
Unicamp 2015

notas Redao I - Sntese / Abaixo da Mdia


baixas Grupo, aqui esto os meus resultados de leituras
realizadas sobre o tema humanizao no atendimento
sade.
No artigo cientfico lido humanizao definido
ggne

a
n ro
O coorr
a hum
rret
uman
etto se
an
seri
niz
ria
za
a
o

A
prender com os erros como a capacidade de atrelar bom atendimento mdico de
d fiini
nida
d
da
tambm pode ajud-lo. e bom relacionamento. O artigo diz, posteriormente, que
Aqui, damos alguns h um programa nacional que destaca a importncia Erro
Erro sut
ro utililil
exemplos de textos da humanizao da sade, e usa deste programa para A co onjjunun
o
considerados pelos avaliadores sustentar o seu ponto de vista de que, embora o fator e
e no
no de deve
ve
v e serr
como abaixo da mdia espera- humano no resolva nada sozinho, ele o de maior se
epap ra r da porr
da. As redaes foram divulga- importncia. vrggula
v ula qu
ul quan
uan ndo
do
das pela Unicamp em seu portal No trecho de um ensaio lido dito que a Faculdade de ela lil gga
el a duau s
do vestibular (www.comvest. Medicina da Columbia University criou um Programa ora
or
ora eess coom o
unicamp.br). de Medicina narrativa que se dedica a treinar os me
m esmmo su uje
j it
to
A partir de 2015, a prova de medicos(1) para ouvirem mais os pacientes. Segundo o
redao da Unicamp passou a texto, esse programa foi criado em resposta percepo U e es
Us e se e,
ser realizada na segunda fase. de que muitos pacientes sofriam e at mesmo morriam desse.
de e.....
e.
Como em 2014, pediu dois tex- simplesmente porque os mdicos no lhes ouviam. No final ...p
...p
par
ara se e ref
efer
errirr
tos. A nota final de redao a do texto dito que o programa criado j reduziu o nmero a alalgo cit
itad
ado
ado
soma das notas de ambos, e ze- de mortes, e isto usado para defender o ponto de vista do ante
an te
teri
eri
rior
orment
orme nte
te
rar a nota em um dos gneros de autor de que necessario (1) humanizar (2) sade.
texto no elimina o candidato. Por fim, possvel relacionar os pontos de vista dos dois Errro
ross de
textos como sendo complementares, j que ambos utilizam acen
ac entu
tua
ao
o
argumentos diferentes para defender uma mesma ideia: (1) mdi
(1) mdico
coos,,
necessrio humanizar o atendimento mdico. nece
ne cessr
rio
r io;;
io
anlise (2)) crras
(2
inde
in devi
de
ase
vida
vida
e

SNTESE POUCO INFORMATIVA Tanto em sua sntese para definir humanizao, quanto para
as ideias colocadas na reportagem dada na coletnea, o candidato
Apesar de adequar-se ao gnero textual solicitado em seu conjunto, breve, incompleto ou pouco claro.
a redao no foi bem avaliada. A sntese no informa suficientemen- O intuito da sntese oferecer ao interlocutor os aspectos mais
te o leitor sobre os principais aspectos de cada texto da coletnea. relevantes de um texto de forma concisa e objetiva. Para concluir a
Alm disso, a estrutura elaborada tambm no foi eficiente e h produo, o autor foi pouco eficiente ao apresentar a relao entre
desvios de linguagem. os dois textos-base.
Note no trecho que grifamos, j na introduo, que ao decidir O texto ainda apresenta desvios de linguagem ligados pontua-
saudar os membros do grupo o autor acabou por narrar que faria o, acentuao, escolha lexical e repetio, que prejudicam
a sntese, uma estratgia que no adequada ao gnero textual. a compreenso. Assim, mesmo que tenha produzido uma sntese,
A proposta pedia uma sntese da leitura, e no uma narrativa dela, esses aspectos comprometeram a adequao ao gnero textual, sua
embora o candidato tenha concludo que a sntese seria lida. expresso e, naturalmente, sua avaliao.

76 GE REDAO 2016
-
REdao 2 - Carta / Abaixo da Mdia
So Paulo, 11 de janeiro de 2015.

Caros alunos, pais, funcionarios, professores e gestores, membros da comunidade vinculada a


Escola Estadual I. H. Falhas na
Eu M.A.S., membro do grupo escolar, venho por meio desta carta convidar voc a acentuao

participar da assembleia que abordara os conflitos gerados na escola com assuntos de suma A re
r gr
g a pe
p de acecent
nt
to
importncia como: brigas, desrespeito, ofenas, lazer e melhorias para o convvio na escola, emm fun
unci
cion
cionr
onrrio
ios e em
m
juntos buscaremos solues pacficas e eficazes, bem como sabem escola passa por diversas abbor
orda
d r
da r . A crras
a e
ocorrncias de violncia e depredao e que posteriormente reflete no rendimento escolar, diga- inde
indevi
devida
vida
se de passagem a marginalizao da comunidade escolar e evaso dos alunos.
O objetivo da reunio pautar esses problemas com a ajuda da comunidade escutando e Errro
ros de gra
r fi
fia
a e
buscando solues. aten
at en
o
o
A assembleia ser realizada na Escola Estadual I. H. no dia, 17, de janeiro de 2015 s 10:00 Ofensas, extrema
horas. Sua participao de exprema importncia

M.A.S comunicao social, J.A. assistncia social.

anlise
DESVIOS DA PROPOSTA
COMPROMETEM O TEXTO No pargrafo seguinte, o candidato indica de forma pouco apro-
fundada qual seria a inteno da reunio e no mostra nenhuma
O texto foi considerado adequado ao tema, no entanto, devido a possibilidade de soluo, algo solicitado pela proposta. funda-
desvios importantes, no recebeu uma boa nota. O redator elabora mental perceber que fora solicitada uma carta argumentativa, que
uma carta-convite, mas no atende plenamente aos elementos deveria convencer o leitor a participar da suposta reunio por meio
solicitados pela proposta. Ele acerta no cabealho, mas, desde a de argumentos concretos sobre os conflitos ligados violncia.
introduo, a carta deixa a desejar. Mas, nessa redao, o candidato no desenvolve seu ponto de vista
Na introduo, o objetivo da carta no evidenciado de forma sobre o assunto e no indica nenhuma interveno, deixando ainda
clara e coerente: ainda que haja o convite, no est bem elaborado de lado o dilogo com o artigo dado na coletnea. A finalizao da
o motivo da reunio. O candidato no especifica o assunto logo de carta est dentro do esperado, entretanto o candidato assina como
incio e ainda apresenta questes ligadas a lazer e a melhorias gen- algum que faz parte da comunicao social de assistncia social
ricas na escola como pautas para o encontro. A proposta solicitava e, novamente, ele se distancia da proposta.
ao candidato a elaborao de uma carta em que o tema violncia Alm dos aspectos ligados estrutura da carta e argumentao,
fosse bem trabalhado e fosse a motivao para o encontro. Ao mis- o texto apresenta problemas de ortografia, acentuao, regncia e
turar outros temas, o redator distancia-se das instrues pedidas, pontuao, o que prejudica a compreenso do texto e compromete
o que prejudica sua nota. a sua avaliao.

GE REDAO 2016 77
enem 2013

A ao do poder pblico
sobre o indivduo
A proposta de redao da prova de 2013 do Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem)
voltou a abordar uma questo social e sua dimenso em polticas pblicas. Desta vez o tema foi a adoo
da Lei Seca no pas. Veja aqui a proposta e, nas pginas seguintes, redaes que receberam excelentes
avaliaes e ficaram entre os 0,9% que obtiveram nota de 900 a mil. Das 5.049.248 redaes realizadas,
apenas 481 receberam nota mil nessa prova. As anlises so do professor Davi Fazzolari

Proposta
de redao
A partir da leitura dos textos motiva- do lcool associado direo. Para estancar
dores seguintes e com base nos conhe- a tendncia de crescimento de mortes no
cimentos construdos ao longo de sua trnsito, era necessria uma ao enrgica.
formao, redija texto dissertativo- E coube ao Governo Federal o primeiro pas-
argumentativo na modalidade escrita for- so, desde a proposta da nova legislao
mal da lngua portuguesa sobre o tema aquisio de milhares de etilmetros. Mas,
Efeitos da implantao da Lei Seca no para que todos ganhem, indispensvel
Brasil, apresentando proposta de inter- a participao de estados, municpios e
veno que respeite os direitos humanos. sociedade em geral. Porque, para atingir
Selecione, organize e relacione, de forma o bem comum, o desafio deve ser de todos.
coerente e coesa, argumentos e fatos para Disponvel em: www.dprf.gov.br.
defesa de seu ponto de vista. Acesso em: 20 jun. 2013.

QUAL O OBJETIVO DA REPULSO MAGNTICA A BEBER E DIRIGIR


LEI SECA AO VOLANTE? A lei da fsica que comprova que dois po-
De acordo com a Associao Brasileira de los opostos se atraem em um campo mag-
Medicina de Trfego (Abramet), a utilizao ntico um dos conceitos mais populares
de bebidas alcolicas responsvel por desse ramo do conhecimento. Tulipas de
30% dos acidentes de trnsito. E metade chope e bolachas de papelo no servem,
das mortes, segundo o Ministrio da Sade, em condies normais, como objetivos de
est relacionada a uso de lcool por moto- experimento para confirmar essa proposta.
ristas. Diante deste cenrio preocupante, A ideia de uma agncia de comunicao
a Lei 11.705/2008 surgiu com uma enorme em Belo Horizonte foi bem simples. ms
misso: alertar a sociedade para os perigos foram inseridos em bolachas utilizadas para WWW.OPERACAOLEISECARJ.RJ.GOV.BR/A-LEI-SECA/

82 GE REDAO 2016
anlise
DA PROPOSTA
descansar os copos, de forma imperceptvel O tema de redao do Enem 2013 aque- nas leis e nos mtodos utilizados em seu
para o consumidor. Em cada lado, h uma ce, por escrito, discusso acerca de uma estado ou em sua cidade. Dentro dessa
opco para o cliente: dirigir ou chamar um contundente questo nacional: o ato de perspectiva, espelhando-se no sucesso da
txi depois de beber. Ao mesmo tempo, tuli- dirigir veculos, caminhes, motocicletas lei federal, os candidatos a uma vaga em
pas de chope tambm receberam pequenos etc. aps ter ingerido bebida alcolica. nossas universidades pblicas poderiam
pedaos de metal mascarados com uma O Enem manteve, assim, sua tradio de sugerir aos poderes estaduais e munici-
pequena rodela de papel na base do copo. abordar uma questo social de grande pais, mais habilitados, em tese, a consi-
Durante um fim de semana, todas as bebi- penetrao social e em todo o territrio, derar situaes especficas de sua regio,
das servidas passaram a pregar uma pea uma situao cultural bastante significa- a formular leis mais ntimas s realidades
no cliente. Ao tentar descansar seu copo tiva (e polmica!). locais. A necessidade de colaborao de
com a opo dirigir virada para cima, os Um breve texto descritivo da Polcia governos, de prefeituras e da sociedade,
ms apresentavam a mesma polaridade e, Rodoviria Federal introduzia a lei e sua que aparece ao final do texto da Polcia
portanto, causando repulso, fazendo com motivao ao estudante, ilustrado por um Rodoviria Federal, poderia ser utilizada
que o descanso fugisse do copo; se estivesse cartaz do governo federal e por um conjun- pelo autor para a proposta de interveno
virada mostrando o lado com o desenho de to de dados numricos sobre a adoo da social, exigida e valorizada pelo Enem em
um txi, ela rapidamente grudava na base Lei Seca. Esses dados foram selecionados sua 5 competncia, responsvel por 20%
do copo. A ideia surgiu da necessidade de de um portal do Governo do Rio de Janeiro do universo avaliativo da prova.
passar a mensagem de uma forma leve e no e tinham como fonte o prprio governo, o
exato momento do consumo. Ministrio da Sade, a prefeitura da capital PROBLEMATIZAO E ARGUMENTAO
Disponvel em: www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. carioca e um instituto privado de pesquisa. Mesmo diante de um tema aparentemen-
Acesso em: 20 jun. 2013. (adaptado). Completava a antologia uma descrio em te rido, o estudante deveria garantir uma
prosa de uma iniciativa publicitria em anlise isenta. Para tanto, era necessrio
Instrues: Belo Horizonte, talvez sugerindo ao candi- manter distanciamento crtico, abordar
* O rascunho da redao deve ser feito no dato que o caminho das campanhas seria situaes factuais de modo mais panor-
espao apropriado. conveniente para a sua argumentao. mico e evitar argumentos exemplificativos
* O texto definitivo deve ser escrito tinta, Dados advindos do Rio de Janeiro, de muito particulares. Em outras palavras,
na folha prpria, em at 30 linhas. Belo Horizonte e de Braslia podem ter era preciso acolher o tema em uma pers-
* A redao que apresentar cpia dos levado um estudante atento a considerar pectiva social e desenvolver um ponto de
textos da Proposta de Redao ou do situaes mais prximas de sua realidade, vista que problematizasse a necessidade
Caderno de Questes ter nmero de e a propor modificaes e medidas aplic- de modificar hbitos culturais.
linhas copiadas desconsiderado para veis tanto nos hbitos brasileiros como Um bom caminho poderia ser estabeleci-
efeito de correo. do por reflexes acerca das causas sociais
que tm produzido os trgicos dados ofe-
Receber nota zero, em qualquer das situ- recidos pela proposta. Alm disso, ques-
aes expressas a seguir, a redao que: tionar e discorrer sobre as consequncias
* tiver at 7 (sete) linhas escritas, sendo NOVA INSTRUO DA PROVA da conjugao de lcool e direo no s
considerada insuficiente. A partir da prova de 2013, zeram a individuais, mas tambm sociais, traria
* fugir ao tema ou que no atender ao tipo nota da redao desvios do tema, universalizao a esse tema normalmente
dissertativo-argumentativo. como receitas culinrias, hinos, tratado sob um ponto de vista subjetivo
* apresentar proposta de interveno que tentativas de estabelecer conversas com e moralista. O desafio maior estava em se
desrespeite os direitos humanos. o avaliador ou brincadeiras. descolar de situaes pontuais e produzir
* apresentar parte do texto deliberadamen- Essa nova instruo tende a ser mantida argumentos a partir da observao crtica
te desconectada com o tema proposto. nas prximas edies. de certos aspectos da cultura nacional.

GE REDAO 2016 83
enem 2013 - Redao 1

Sem lcool
Ao se falar em momento de diverso impossvel para muitas pessoas
desvincular a imagem de boas risadas de uma lata de cerveja ou um copo
Introduo de caipirinha. Um churrasco na casa de amigos no verdadeiramente um
Define que churrasco se no for acompanhado por algumas tulipas de chope. E como
a abordagem homem que homem no se deixa derrubar por um pouco de cerveja, l se vo
ser cultural e os casais, famlias e grupos de conhecidos sendo guiados por aqueles que no
comportamental admitem que ningum encoste em seus preciosos carros.
A lei seca, ao entrar em vigor, foi um exemplo de rigor e motivo de orgulho.
Policiais munidos de bafmetros por todas as partes, motoristas que se
Retrospectiva preocupavam at mesmo com o fato de seu enxaguante bucal ter lcool em sua
Uma breve frmula ou no. As ruas ficaram mais seguras, menos pessoas morreram e os
retrospectiva taxistas diga-se de passagem ficaram eternamente gratos pela lei.
da lei antecipa E fora das ruas a campanha de conscientizao tambm teve lugar,
o contraponto apresentando-se de forma bem-humorada ou mostrando as possveis
consequncias sangrentas da imprudncia.
Conectivo Mas depois de poucos meses o rigor no era mais to grande e encontrar
O conectivo motoristas exalando lcool por todos os seus poros tambm no era mais to
adversativo difcil. O nmero de pessoas conscientes dos riscos aos quais estavam se expondo
mas introduz aumentou significativamente, porm, ainda h aqueles que confiam em sua sorte.
o contraponto Para que todo o esforo feito no seja perdido imprescindvel que a
fiscalizao tanto policial quanto das pessoas fsicas continue, assim como
importante mostrar s crianas que carros e lcool s podem estar juntos se
o ltimo estiver na forma de combustvel. Assim, so criados futuros adultos
Concluso responsveis e atuais fiscalizadores mirins, to ou mais eficazes do que pontos
Traz uma proposta na carteira e um bolso menos cheio.
de interveno social
coerente e adequada
ao tema

84 GE REDAO 2016
VEJA AS COMPETNCIAS
anlise AVALIADAS NA PROVA
E a forma como recebida por cada participante

COMPETNCIA 1
Demonstrar domnio da modalidade escrita formal da
lngua portuguesa.
NOTA: 200,0 (100%)
EXCELENTE DESEMPENHO O participante demonstra excelente domnio da modali-
dade escrita formal da lngua portuguesa e de escolha de
O Enem estabelece uma banca corretora abordagem do tema se dar a partir de uma registro. Desvios gramaticais ou de convenes da escrita,
composta de, no mnimo, dois avaliadores. abordagem cultural, e cita claramente os neste nvel, so aceitos somente como excepcionalidade
Levando em considerao que a pontuao elementos do tema proposto, a tulipa de e quando no caracterizam reincidncia.
distribuda em cinco nveis, dentro de chope (presente no texto mais comporta-
COMPETNCIA 2
cada uma de suas cinco competncias, e mental da coletnea) e os carros, adjetiva-
Compreender a proposta de redao e aplicar conceitos
que cada um desses nvieis vale 40 pontos dos como valiosos aos proprietrios.
das vrias reas de conhecimento para desenvolver o
quando bem avaliado, a redao Sem lcool O segundo e o terceiro pargrafos reto-
tema, dentro dos limites estruturais do texto disserta-
recebeu de um avaliador a nota 1000 e de mam o tema, trazem uma citao ao texto tivo-argumentativo em prosa.
outro, a nota 960. Essa faixa de nota foi da coletnea e preparam para o desenvol- NOTA: 200,0 (100%)
obtida apenas por 0,9% dos participantes vimento de um contraponto, no pargrafo O participante desenvolve o tema por meio de argumen-
da prova de 2013. seguinte, garantindo a coeso do texto. tao consistente, a partir de um repertrio sociocultu-
Trata-se de uma nota oferecida a um tex- O conectivo de introduo no quarto pa- ral produtivo e apresenta excelente domnio do texto
to que contempla todas as orientaes rgrafo a conjuno adversativa mas dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema
escolares de clareza e adequao vocabular, concretizou o ponto de vista e introduziu o desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do
objetividade, perspectiva crtica, constru- contundente contraponto que o sustentou: acesso a outras reas do conhecimento, com progresso
o de um ponto de vista ntido e coerncia mesmo com o aumento da conscientizao, fluente e articulada ao projeto do texto.
na argumentao. alguns insistem nas prticas combatidas
COMPETNCIA 3
Apesar do respeito norma culta, o uso pelas campanhas espalhadas pelo pas.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar infor-
de uma linguagem mais simples, e em al- A concluso ofereceu uma proposta de
maes, fatos, opinies e argumentos em defesa de
guns momentos at despojada, garantiu a interveno social coerente e adequada um ponto de vista.
fluidez da leitura, aspecto fundamental na ao tema, ao ponto de vista apresentado e NOTA: 200,0 (100%)
recepo do texto pelo avaliador. argumentao desenvolvida. Apesar de Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta infor-
ter projetado qualquer mudana efetiva maes, fatos e opinies relacionados ao tema proposto,
DESENVOLVIMENTO TEXTUAL apenas para o futuro, a ao apresentada de forma consistente e organizada, configurando autoria,
A autora abre sua dissertao estabe- a educao sistemtica das novas geraes ou seja, os argumentos selecionados esto organizados
lecendo claramente para o leitor que sua vislumbrou o tempo presente. e relacionados de forma consistente com o ponto de
vista defendido e com o tema proposto, configurando-se
independncia de pensamento e autoria.

COMPETNCIA 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingusticos
necessrios para a construo da argumentao.
NOTA: 200,0 (100%)
O participante articula bem as ideias, os argumentos, as
partes do texto e apresenta repertrio diversificado de
recursos coesivos, sem inadequaes.

COMPETNCIA 5
Elaborar proposta de interveno para o problema
abordado, respeitando os direitos humanos.
NOTA: 180,0 (90%)
O participante elabora excelente proposta de interveno,
detalhada, relacionada ao tema e articulada discusso
desenvolvida no texto. Trata-se de redao cuja proposta
de interveno seja muito bem elaborada, relacionada
ao tema, decorrente da discusso desenvolvida no texto,
abrangente e bem detalhada.

GE REDAO 2016 85
enem 2013 - Redao 2

Direcionando o Brasil
Bom ttulo Bebida e direo so incompatveis. Juntando-se a cultura hedonista e
O autor explora a irresponsvel do brasileiro com a histrica preferncia por rodovias e incentivo
semntica do verbo compra de carros, ficou evidente esse problema nos grandes nmeros de acidentes
dirigir e, de certa por conta do lcool. Nesse contexto, a criao da Lei Seca cumpre um papel
forma, j apresenta um fundamental de tentar conter a situao, mas no conseguir resolv-la por si s.
posicionamento crtico Junto a ela, preciso mudar a conscincia do povo que aqui reside.
Em primeiro lugar, importante ressaltar quo benfico foi o efeito da Lei
Seca nos ltimos 5 anos. Apesar de inicialmente ter encontrado certa resistncia
Falta de autonomia da populao, a reduo expressiva no nmero de mortos e de acidentes foi
No generalize ou coloque suficiente para convencer a sociedade de sua eficincia. Devido a isso, j se
8ID8x<JJ<D;8;FJ observa uma reflexo antes de beber em muitos indivduos.
que as corroborem. Entretanto, vale tambm dizer que essa medida no pode ser a nica, por
O leitor no deve ter no se tratar de uma ao preventiva. Depois de alguns anos em uso, j ficam
de deduzir claros os limites e os defeitos da lei. Muitos dos policiais que deveriam fiscalizar
cobram propinas para no punir os criminosos e diversas pessoas j procuram
na internet onde acontecem as patrulhas e trocam para rotas alternativas,
Excelente escapando impunes.
argumento Outro problema o fato de existir um transporte pblico caro e insuficiente.
Ele fundamenta a A falta de opes como o metr e o preo das passagens deixam a populao
8ID8iF;8E<:<JJ@;8;< insatisfeita, como se viu nas manifestaes deste ano, e pior, tornam-na refm do
de outras medidas carro. Isso no pode ser ignorado quando o objetivo reduzir as taxas de acidentes.
Desse modo, fica clara a importncia da Lei Seca no atual contexto, mas
expe-se tambm seu limite no futuro. O problema da direo alcoolizada ser
Virgulao verdadeiramente resolvido com mudanas nos hbitos da populao. Para tal,
Uma vrgula deveria necessrio que o governo faa campanhas de conscientizao dos perigos
anteceder a nova do lcool na direo, com ajuda de escolas e da iniciativa privada, por meio de
sentena e diversas... palestras em salas de aula e programas no rdio e na televiso. Deve-se, do
mesmo modo, direcionar mais investimentos ao transporte pblico, efetivando o
passe livre e construindo linhas de metr mais complexas nos centros urbanos.
Conectores Essas atitudes levaro o pas a um futuro mais seguro.
excelentes
Introduzem
adequadamente Ateno coeso
pargrafos e A coeso pede a mesma ordem
frases, sem erros de elementos, para caro e
de virgulao @EJL:@<EK<J<>L@I^J<^@8DGI<F
<=8CK8;<FGx<J

86 GE REDAO 2016
anlise
PROPOSTA DE INTERVENO
DETALHADA E REALIZVEL
Uma tima redao! O autor apresentou ARGUMENTAO
um conjunto de aes que, associadas, Com o ttulo que escolheu, o candidato
poderiam atenuar os principais proble- d um exemplo de oportunidade bem apro-
mas que ele levanta em seu texto. No h veitada. Ele explora a semntica do verbo
nada de mirabolante, algo que, de fato, no dirigir e, de certa forma, j apresenta um
pudesse ser realizado em nossos tempos. posicionamento crtico ante o tema.
Alm disso, ao apresentar sua proposta O primeiro pargrafo atua como sntese.
de interveno social ele retomou pon- O posicionamento crtico do autor d-se de
tos importantes de sua prpria argumen- modo direto e ntido: Bebida e direo so
tao ao longo da redao mudana incompatveis. Em seguida, problematiza
de hbitos promovida por campanhas e o tema, a partir de clara contextualizao,
palestras visando conscientizao em oferecendo circunstncias culturais e eco-
escolas, programas no rdio e na televi- nmicas como responsveis pela situao
so; maiores investimentos no transporte atual: cultura hedonista e irresponsvel
pblico, efetivao do passe livre o que do brasileiro e incentivo compra de car-
contemplou bem a proposta de interveno ros. Alm disso, incorpora o tema ao ponto
social exigida na competncia 5 da prova. de vista a criao da lei seca cumpre um
Destaca-se no texto o uso de conecto- papel fundamental e anuncia a proposta
res variados e bem empregados, que do de interveno social preciso mudar
coeso ao texto. H uma boa distribuio a conscincia do povo que aqui reside.
de articuladores do discurso, na abertura Porm, aqui o candidato cometeu seu prin-
dos pargrafos e das frases dentro deles: cipal deslize, ao fazer uma generalizao
devido a isso, entretanto, outro pro- do perfil do brasileiro como irresponsvel
blema , desse modo, para tal, por para a qual no oferece subsdio concreto.
meio de. Isso costuma ser considerado Tambm arrisca uma perigosa implicitude
um bom desempenho na competncia 4 na introduo, ao deixar aos corretores a
(uso dos mecanismos lingusticos para a tarefa de decidirem se a cultura hedonista a
argumentao), sinal de estrutura bem que ele se refere seria a do status da posse
resolvida. de veculos ou, de alguma forma, ligada ao
consumo de bebidas alcolicas.
Os pargrafos 2, 3 e 4 ponderam e sus-
tentam o ponto de vista apresentado no
incio, garantindo no pargrafo 2 razovel
progresso temtica. Nele, o autor confir-
ma os benefcios da implantao da Lei
Seca pelos nmeros oferecidos na prova.
A seguir, pondera que a lei no eficiente
sozinha e elenca razes. No pargrafo final,
apresenta diferentes propostas de inter-
veno social, ancoradas nos elementos
da sua argumentao.

GE REDAO 2016 87
Unicamp 2014

Voc o porta-voz
de um grupo
A prova da Unicamp de 2014 solicitou do candidato saber se expressar em nome de um grupo.
Trata-se de uma proposta de texto cada vez mais presente nas provas. Aqui voc v as propostas
analisadas e, nas pginas seguintes, exemplos de textos bem avaliados pela universidade.
As anlises so da professora Nathlia Macri Nahas

prtico, com o objetivo de proporcionar oportunidades de aquisio

Proposta de novos conhecimentos e novas vivncias, de experimentao


e de contato com os mais diversos tipos de linguagens, tcnicas
e ideias. As Oficinas Culturais atuam nas reas de artes plsticas,

de redao cinema, circo, cultura geral, dana, design, folclore, fotografia,


histria em quadrinhos, literatura, meio ambiente, multimdia,
msica, pera, rdio, teatro e vdeo.
O pblico a ser atingido depende do objetivo de cada atividade,
podendo variar do iniciante ao profissional. As Oficinas Culturais
visam formao cultural e no educao formal do cidado.
Pretendem mostrar caminhos, sugerir ideias, ampliar o campo
TEXTO 1 de viso.
Voc e um grupo de colegas ganharam um concurso que vai Adaptado de Oficina Cultural Regional Srgio Buarque de Holanda. Dispo-
financiar a realizao de uma oficina cultural na sua escola. nvel em http://www.guiasaocarlos.com.br/oficina_cultural/conceito.asp.
Aps o desenvolvimento do projeto, voc, como membro do gru- Acessado em 07/10/2013.
po, ficou responsvel por escrever um relatrio sobre as atividades
realizadas na oficina, informando o que foi feito. O relatrio ser TEXTO 2
avaliado por uma comisso composta de professores da escola. Em virtude dos problemas de trnsito, uma associao de mo-
A aprovao do relatrio permitir que voc e seu grupo voltem radores de uma grande cidade se mobilizou, buscou informaes
a concorrer ao prmio no ano seguinte. em textos e documentos variados e optou por elaborar uma carta
O relatrio dever contemplar a apresentao do projeto aberta. Voc, como membro da associao, ficou responsvel por
(pblico-alvo, objetivos e justificativa), o relato das atividades redigir a carta a ser divulgada nas redes sociais. Essa carta tem
desenvolvidas e comentrio(s) sobre os impactos das atividades o objetivo de reivindicar, junto s autoridades municipais, aes
na comunidade. consistentes para a melhoria da mobilidade urbana na sua cidade.
Na abertura do concurso, os grupos concorrentes receberam o Para estruturar a sua argumentao, utilize tambm informaes
seguinte texto de orientao geral: apresentadas nos trechos abaixo, que foram lidos pelos membros
As Oficinas Culturais so espaos que procuram oferecer aos da associao.
interessados atividades gratuitas, especialmente as de carter Ateno: assine a carta usando apenas as iniciais do remetente.

88 GE REDAO 2016
I
A boa cidade, do ponto de vista da mobilidade, a que possui uma hora diria. Assim, o tempo mdio perdido com os conges-
mais opes, explica o planejador urbano Jeff Risom, do escritrio tionamentos em So Paulo superior a uma hora por dia. Sendo
dinamarqus Gehl Architects. E Londres est entre os melhores a jornada de trabalho igual a oito horas, fcil verificar que o
exemplos prticos dessa ideia aplicada s grandes metrpoles. tempo perdido de cerca de 12,5% da jornada de trabalho. O
A capital inglesa adotou o pedgio urbano em 2003, diminuindo o valor monetrio do tempo perdido de R$ 62,5 bilhes por ano.
nmero de automveis em circulao e gerando uma receita anual Esse o custo social anual da lentido do trnsito em So Paulo.
que passou a ser reaplicada em melhorias no seu j consolidado Adaptado de Andr Franco Montoro Filho, O custo da (falta de) mobilidade ur-
sistema de transporte pblico. Com menos carros e com a redu- bana, Folha de S.Paulo, Caderno Opinio, So Paulo, 04 ago. 2013. Disponvel em
o da velocidade mxima permitida, as ruas tornaram-se mais http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2013/08/1321280-andre-francomontoro-
seguras para que fossem adotadas polticas que priorizassem a filho-o-custo-da-falta-de-mobilidade-urbana.shtml. Acessado em 09/09/2013.
bicicleta como meio de transporte. Em 2010, Londres importou o
modelo criado em 2005 em Lyon, na Frana, de bikes pblicas de III
aluguel. Em paralelo, comeou a construir uma rede de ciclovias e Torna-se cada vez mais evidente que no h como escapar da
determinou que as faixas de nibus fossem compartilhadas com progressiva limitao das viagens motorizadas, seja aproximando
ciclistas, com um programa de educao massiva dos motoristas os locais de moradia dos locais de trabalho ou de acesso aos servios
de coletivos. Percorrer as ruas usando o meio de transporte mais essenciais, seja ampliando o modo coletivo e os meios no motori-
conveniente e no sempre o mesmo ajuda a resolver o pro- zados de transporte. Evidentemente que no se pode reconstruir
blema do trnsito e ainda contribui com a sade e a qualidade as cidades, porm so possveis e necessrias a formao e a con-
de vida das pessoas. solidao de novas centralidades urbanas, com a descentralizao
Natlia Garcia, 8 Iniciativas Urbanas Inspiradoras, em Red Report, fev. 2013, de equipamentos sociais, a informatizao e descentralizao de
p. 63. Disponvel em http://cidadesparapessoas.com/2013/06/29/pedalando- servios pblicos e, sobretudo, com a ocupao dos vazios urbanos,
por-cidades-inspiradorass/. Acessado em 06/09/2013. modificando-se, assim, os fatores geradores de viagens e diminuindo-
se as necessidades de deslocamentos, principalmente motorizados.
II BRASIL. Ministrio das Cidades. Caderno para a Elaborao de Plano Diretor
Mas, afinal, qual o custo da morosidade dos deslocamentos de Transporte e da Mobilidade. Secretaria Nacional de Transportes e de
urbanos na regio metropolitana de So Paulo? No muito difcil Mobilidade Urbana [SeMob], 2007, p. 22-23. Disponvel em http://www.antp.
fazer um clculo aproximado. org.br/_5dotSystem/download/dcmDocument/2013/03/21/79121770-A746-
Podemos aceitar como tempo normal, com muita boa vontade, 45A0-BD32-850391F983B5.pdf. Acessado em 06/09/2013.

GE REDAO 2016 89
anlise
DA PROPOSTA
PRTICAS DE sava apresentar as atividades exercidas
de forma coerente aos objetivos trazidos
INTERLOCUO na apresentao, de forma adequada ao
pblico-alvo.
A prova de redao do vestibular da A proposta 2 pedia ao candidato que
Unicamp 2014 trouxe duas propostas que redigisse uma carta aberta, gnero de tex-
pediam ao candidato um desafio interes- to de carter argumentativo, no qual se
sante: ser o emissor de textos represen- expressa em pblico uma reivindicao,
tando um grupo. uma opinio ou uma proposta acerca de
Para elaborar um texto adequado s determinado assunto de interesse coleti-
propostas pedidas pela Unicamp, funda- vo. O autor da carta (o emissor) falaria em
mental que o candidato atente-se s orien- nome da associao de moradores de uma
taes oferecidas, no somente ao gnero grande cidade, e os destinatrios seriam as
de texto, mas tambm ao contexto no qual autoridades municipais, como secretrios e
ele est inserido. Assim, importante notar o prefeito. O emissor da carta poderia, por-
o emissor da mensagem, o interlocutor, ou tanto, falar em primeira pessoa do singular
seja, a quem o texto se destina, o contedo ao apresentar-se como o representante e,
que ser exposto e o canal pelo qual o texto em seguida, utilizar-se da terceira pessoa
ser criado. Para que tudo seja coerente e (a associao) e a primeira do plural (ns).
bem fundamentado, preciso tambm que O objetivo do texto reivindicar aes
o candidato baseie-se no texto oferecido urbanas para amenizar os problemas de
como coletnea. trnsito na cidade. Para ser adequado ao
A proposta 1 solicitava um relatrio, um gnero solicitado, o texto deveria apre-
gnero textual que demanda a impessoali- sentar a estrutura bsica de uma carta:
dade. Logo, o texto deveria ser apresentado um cabealho, indicando a data e o local de
preferencialmente na terceira pessoa. O emisso da carta e um vocativo de introdu-
candidato deveria evitar o uso da primeira o (por exemplo, Prezados Senhores, Ex-
pessoa do singular (eu), mas a primeira celentssimo Senhor Prefeito e Secretrios)
pessoa do plural tambm caberia ao g- No texto, a autoapresentao do remetente,
nero de texto. Como a finalidade do texto introduo e desenvolvimento da situao-
era apresentar detalhadamente o projeto, problema. Os argumentos deveriam ser dis-
descrever as atividades desempenhadas cutidos de forma pertinente ao tema e bem
e indicar seus impactos na comunidade fundamentados com informaes e dados.
onde se inseria a escola, o candidato deve- Aps a concluso das ideias, o candidato
ria prezar pela objetividade e clareza das deveria finalizar a carta com uma saudao
ideias. Nesse sentido, era importante evitar formal, e assinar apenas com as iniciais do
pontos de vistas subjetivos (ns achamos, remetente. Seguindo essa estrutura formal,
parece-nos ou nos parece, ns pensamos). o candidato poderia se preocupar somente
Ainda de acordo com a proposta, o rela- em expor um ponto de vista pautado em
trio seria analisado para que o grupo em argumentos pertinentes, indicando como
questo pudesse concorrer novamente ao o problema em questo de preocupao
concurso. Sendo assim, o candidato preci- de todos os moradores da cidade.

90 GE REDAO 2016
Unicamp 2014 - Redao 1 Texto I > Relatrio

Relatrio de atividades da Oficina de Msica Clssica do Colgio Vestibulando

Introduo: durante todo o segundo trimestre do ano de 2013, os alunos do segundo ano,
turma A, do Ensino Mdio do Colgio Vestibulando, organizaram uma oficina cultural sobre Sutileza
msica clssica. O projeto teve como pblico-alvo os alunos do Ensino Fundamental da escola, Na norma-padro, a
bem como pais, professores e funcionrios. Os objetivos da oficina consistiam em incentivar locuo adverbial
o interesse e a apreciao pela msica clssica atravs de palestras, recitais (ao vivo ou por atravs de usada,
mdia digital) e aulas prticas. Dessa forma, a Oficina de Msica Clssica se justificava pelo preferencialmente, com
intuito de combater a tradicional elitizao desse estilo musical e desmistificar a noo de que substantivos que podem
a prtica desses instrumentos retrgrada ou tediosa. ser atravessados:
Atividades realizadas: a oficina funcionou de abril a junho de 2013, todas as sextas e atravs das nuvens, da
sbados, das 14 s 18 horas, no auditrio do Colgio Vestibulando. As duas primeiras horas janela, da rua. Nos demais
eram sempre reservadas a palestras abordando grandes compositores e o contexto histrico casos recomenda-se usar
da criao dos instrumentos. Ao final da exposio terica, os organizadores executavam um por meio de ou pelo/pela
recital relacionado ao tema da aula. Durante a ltima hora, os participantes eram convidados
a manusear e aprender tcnicas bsicas de violino, violoncelo, piano ou flauta transversal. Ao
longo do trimestre, foram comentados os compositores Beethoven, Mozart, Chopin, Debussy, Na mosca
Rachmaninoff, Tchaikovsky e Paganini. A aula de encerramento durou uma hora a mais e O candidato acerta
tratou a respeito da harmonizao e formao das orquestras sinfnicas e filarmnicas. ao elencar nomes
Impacto da oficina na comunidade: o principal objetivo do projeto foi derrubar o rtulo reconhecidos para
de msica clssica como erudita e ultrapassada e, de modo geral, a oficina obteve xito nisso. alicerar seu
Os alunos do Ensino Fundamental foram incentivados a fundar um clube de msica na escola conhecimento sobre o
e conseguiram patrocnio dos pais para comprar instrumentos e contratar um instrutor. Diante tema e dar pertinncia
de tamanho sucesso, os alunos do segundo ano, turma A, esperam poder recriar essa oficina em sua defesa. E no
2014; para isso, pretendem contar com o financiamento do prximo Prmio Oficina Cultural. errou nenhuma grafia

anlise J na introduo, o vestibulando exps as


informaes necessrias ao leitor para que
compreendesse do que se tratava o projeto
ses da oficina, como horrios, descrio das
atividades e do contedo. Alm disso, o autor
fundamenta esse contedo com exemplos
e os objetivos pretendidos. interessante dos artistas trabalhados, o que oferece mais
observar que so descritos os mtodos pelos pertinncia defesa do projeto.

ADEQUAO AO TEMA quais as atividades foram exercidas, o que


tornou a redao bem adequada ao gne-
Na concluso, o candidato oferece co-
misso suas consideraes finais. Esse tre-
E LINGUAGEM EFICAZ ro solicitado. Ao apresentar a justificativa cho essencial para adequao proposta,
do projeto elaborado, o autor expressou o pois aqui que o autor consegue defender
O texto em questo apresenta um bom di- posicionamento que ele busca elaborar e seu projeto, afirmando os impactos positi-
logo com a situao proposta, conseguindo defender nas partes posteriores introduo vos das atividades em relao aos objetivos
expressar um ponto de vista e utilizar uma (desmistificar a ideia de que a msica clssica pretendidos, ao contedo trabalhado e
estrutura que respeita o gnero de texto pertena somente a um mbito erudito). metodologia aplicada. Temos, assim, a parte
solicitado. A linguagem eficaz, o que faci- No segundo pargrafo, o candidato co- mais argumentativa do relatrio. De forma
lita a compreenso das ideias, e o texto traz locou informaes relativas execuo do concisa, o candidato retoma sua tese afir-
todos os elementos pedidos nas instrues. projeto, descrevendo de forma eficaz o seu mando que o mito da msica clssica fora
O candidato acertou ao organizar o texto andamento. De acordo com as orientaes derrubado em dilogo com a descrio
pelas indicaes da prova: introduo, ati- da proposta, o relatrio seria analisado dos mtodos e contedos trabalhados
vidades e impactos. Dessa maneira, pde por uma comisso de professores, os quais oferecendo ao leitor uma fundamentao
equilibrar uma apresentao mais expositiva decidiriam se a oficina poderia ou no ser do ponto de vista dos autores do projeto.
das ideias, a parte mais descritiva e factual mantida. Observe que o autor traz detalhes Dessa maneira, o texto apresenta uma ex-
do texto, ao seu posicionamento como autor, fundamentais que constroem a pertinncia plicao pertinente das ideias expostas
ou seja, sua anlise dos resultados da oficina. do projeto desenvolvido: detalhes das ses- comisso avaliadora.

GE REDAO 2016 91
Unicamp 2014 - Redao 2

Texto II > Carta aberta

Belo Horizonte, 10 de Novembro de 2013,

Carta aberta prefeitura de Belo Horizonte

Venho, por meio desta carta, apresentar reivindicaes da Associao de


Formalizao Moradores de Belo Horizonte concernentes mobilidade em nossa cidade.
perfeita Diante de congestionamentos cada vez maiores, do atraso provocado
O candidato acerta pelo trnsito de veculos em horrios de pice e do consequente estresse que
ao comear por local e acomete os belo-horizontinos diariamente, quando precisam se locomover,
data, endereamento, nossa Associao se comprometeu a estudar as principais causas e elaborar as
identificao do gnero melhores propostas para a melhoria da mobilidade em nossa cidade. Chegamos
textual e ao apresentar- portanto, concluso de que o principal problema do trnsito de Belo Horizonte
se, na primeira pessoa a dimenso exorbitante de sua frota de veculos, quando analisa-se o que a
(venho) e no plural infraestrutura da cidade capaz de suportar. Com base nisso, criamos propostas
majesttico (nossa) de interveno que visam reduzir a frota de automveis, dinamizar a locomoo
urbana e aumentar a qualidade de vida dos habitantes.
A primeira proposta se refere implantao do pedgio urbano, que est em
Conjuno voga em Londres desde 2003 e se mostrou muito bem-sucedido. Esse pedgio
Quando intercaladas consiste em uma tarifa, cobrada em diversos pontos da cidade, para motoristas
na orao as conjunes de automveis. O efeito imediato dessa proposta o desencorajamento do uso
devem ser isoladas por de automveis pelos cidados. Alm disso, o dinheiro dos pedgios torna-se um
vrgulas: Chegamos, fundo para investimento em transporte pblico.
portanto, A segunda proposta relaciona-se, justamente, ao transporte pblico. Sugere-
se a ampliao da frota e das linhas de nibus, alm da criao de ciclovias por
toda a cidade. Paralelamente a isso, convm implantar o servio de aluguel de
Evite se repetir bicicletas pblicas, sucesso na Frana. Com essas propostas, esperamos uma
Procure substituir a melhoria significativa na mobilidade em Belo Horizonte, portanto exortamos
palavra por outra. Por prefeitura que elas sejam postas em prtica.
exemplo, essa medida Atenciosamente,

T.M.G.

92 GE REDAO 2016
anlise
ARGUMENTAO congestionamentos) e seu contexto. Diante
dessas questes, o autor em nome da
abordada. Dessa forma, o carter crtico
das ideias torna-se mais aprofundado,
FUNDAMENTADA Associao expe o ponto de vista que favorecendo o convencimento do leitor.

E ESTRUTURA busca defender nos pargrafos seguintes:


o problema e as sugestes de interven-
No texto em questo, o candidato mantm
essa relao e traz uma terceira proposta
ADEQUADA o. Quando trabalhamos com propostas sobre as ciclovias para finalizar suas
de interveno, preciso que elas sejam sugestes. Novamente, ele se utiliza de
O texto apresenta de forma clara e obje- indicadas de forma completa e bem funda- forma eficiente dos textos oferecidos
tiva os elementos esperados de uma carta mentadas na realidade, permitindo em pela coletnea, mostrando que suas
aberta. O candidato respeita a estrutura uma situao real sua aplicao. propostas so viveis e benficas, haja
clssica do gnero textual solicitado, desde O segundo pargrafo j apresenta a vista os efeitos positivos nos pases que
o cabealho indicando o local e a data, primeira proposta de interveno, cuja j as aplicaram.
at o fechamento formal. Apresenta-se fundamentao feita com o texto I da co- A carta finalizada com o apelo prefei-
em primeira pessoa como representante, letnea. O pargrafo elaborado de modo tura pela aplicao das sugestes elabora-
para justificar a assinatura final com suas progressivo, isto , o candidato apresen- das. Isso poderia ser feito em um pargrafo
iniciais, e a partir da adota corretamente a ta a proposta, explicando-a nos perodos distinto, mas da forma como o candidato
primeira pessoa do plural. Ele elabora tam- seguintes por meio dos efeitos benficos fez tambm foi eficaz. A linguagem tam-
bm um posicionamento crtico diante do que a mudana proporcionaria. Nesse bm eficiente: o autor mantm o registro
problema observado, atendendo ao aspec- sentido, o autor garante credibilidade s formal sem valer-se de termos rebuscados
to argumentativo tambm esperado. Alm suas intervenes, o que essencial para e eruditos, que poderiam comprometer a
disso, mantm um dilogo eficiente com os o convencimento do leitor. clareza das ideias. A escolha lexical acer-
textos da coletnea, dando s sugestes O ltimo pargrafo indica a segunda tada: termos como exortar (persuadir, es-
que faz uma fundamentao pertinente. proposta de forma bem articulada ante- timular, induzir) conferem carta um vis
Na introduo, o candidato segue um rior. Em um texto argumentativo, funda- de petio. Assim, o candidato conseguiu
percurso argumentativo eficaz: aps apre- mental que os argumentos apresentados elaborar suas ideias de forma adequada
sentar o objetivo da carta aberta, ele indica sejam bem articulados entre si, afinal eles ao tipo textual solicitado, obtendo uma
o assunto a ser abordado (o problema dos so parte da mesma situao-problema boa nota dos avaliadores.

GE REDAO 2016 93
unesp 2014

Anlise tica na vida


pblica e privada
A proposta da prova de 2014 da Fundao para o Vestibular da Universidade Estadual
Paulista (Vunesp) colocou aos candidatos o desafio de apreciar os aspectos morais da
corrupo no governo e na sociedade. Um tema atual, com uma abordagem compatvel
incluso da filosofia como disciplina no Ensino Mdio. Veja a proposta e uma redao bem
avaliada pela universidade, com anlises do professor Alan Nicoliche

Proposta
de redao
TEXTO 1 TEXTO 2 Preso nesse impasse, o brasileiro vem sen-
Dos 594 deputados e senadores em exer- Nossa tradio cultural, por diversas ra- do coagido a reagir de duas maneiras. Na
ccio no Congresso Nacional, 190 (32%) j zes, criou um ideal de cidadania poltica primeira, com apatia e desesperana. o caso
foram condenados na Justia e/ou nos Tri- sem vnculos com a efetiva vida social dos dos que continuam acreditando nos valores
bunais de Contas. brasileiros. Na teoria, aprendemos que de- ideais da cultura e no querem converter-se
As ocorrncias se encaixam em quatro vemos ser cidados; na prtica, que no ao cinismo das classes dominantes e de seus
grandes reas: irregularidades em contas possvel, nem desejvel, comportarmo-nos seguidores. Essas pessoas experimentam uma
e processos administrativos no mbito como cidados. A face poltica do modelo notvel diminuio da autoestima na identi-
dos Tribunais de Contas (como fraudes em de identidade nacional permanentemente dade de cidado, pois no aceitam conviver
licitaes); citaes na Justia Eleitoral corroda pelo desrespeito aos nossos ideais com o baixo padro de moralidade vigente,
(contas de campanha rejeitadas, compra de conduta. mas tampouco sabem como agir honrada-
de votos, por exemplo); condenaes na Idealmente, ser brasileiro significa herdar mente sem se tornarem vtimas de abusos e
Justia referentes lida com o bem pblico a tradio democrtica na qual somos todos humilhaes de toda ordem. Deixam-se assim
no exerccio da funo (enriquecimento iguais perante a lei e onde o direito vida, contagiar pela inrcia ou sonham em renun-
ilcito, peculato etc.); e outros (homicdio liberdade e busca da felicidade uma ciar identidade nacional, abandonando o
culposo, trabalho degradante etc.). propriedade inalienvel de cada um de ns; pas. Na segunda maneira, a mais nociva, o
Natlia Paiva. www.transparencia.org.br. na realidade, ser brasileiro significa viver indivduo adere tica da sobrevivncia ou
Adaptado. em um sistema socioeconmico injusto, lei do vale-tudo: pensa escapar delinquncia,
onde a lei s existe para os pobres e para tornando-se delinquente.
os inimigos e onde os direitos individuais Jurandir Freire Costa. http://super.abril.com.br.
so monoplio dos poucos que tm muito. Adaptado.

94 GE REDAO 2016
anlise
DA PROPOSTA
A RAZO OU A CULPA, EM TODOS NS
A proposta de redao da Unesp 2014 trouxe um tema bastante
interessante e, infelizmente, corriqueiro no cotidiano dos bra-
sileiros: a corrupo. Em uma poca tomada por manifestaes
e discusses acaloradas contrrias s realizaes dos polticos
do pas, o candidato foi conduzido a esmiuar o assunto mais a
fundo, e questionado se os desvios observados no Congresso no
teriam origem na conduta da prpria sociedade.
Como apoio para a produo textual, foram apresentados trs
textos. O primeiro informa e explica as condenaes, na Justia e
no Tribunal de Contas, de 32% dos atuais senadores e deputados
federais em exerccio. No segundo, so discutidas as dificuldades
de viver em um pas (Brasil) em que ser honesto e compromissado
com as questes de cidadania torna a vida quase impraticvel,
forando os desiludidos a desistir, e at abandonar sua terra, ou
render-se ao lado obscuro e ser mais uma pea de uma sociedade
sem salvao. Por fim, o terceiro texto escancara a desonestidade
existente na sociedade brasileira, presente em pequenos desvios
cotidianos, fazendo um paralelo entre essas condutas e aquelas
to criticadas no mundo poltico.
Com a leitura dos textos-base e o tema apresentado em forma
de pergunta, coube ao candidato escolher entre dois caminhos,
negar tal reflexo ou perceb-lo como real. Se negasse, o texto
deveria apontar sinais de que a sociedade no compactua com
TEXTO 3 os desvios de conduta e os favorecimentos ilcitos possveis
Se o eleitorado tem bastante clareza quanto falta de hones- exemplos poderiam ser retirados das atuais manifestaes em
tidade dos polticos brasileiros, no se pode dizer o mesmo em busca de uma poltica mais decente e transparente, ou de casos
relao sua prpria imagem como povo brasileiro. Isto pode individuais de superao e manuteno de valores sociais. Caso
ser um reflexo do aclamado jeitinho brasileiro, ora motivo de concordasse, os argumentos, provavelmente, citariam situaes
orgulho, ora de vergonha. em que a vantagem e a lei do menor esforo imperam na sociedade,
De qualquer forma, fica claro que h problemas tanto quando o famoso jeitinho brasileiro de facilitar a vida.
se fala de honestidade de uma forma genrica, como quando h Outra sada no caminho do reconhecimento seria apontar um
abordagem especfica de comportamentos antiticos, alguns efeito segredo de Tostines, no qual no se sabe se os polticos so
ilegais: a caixinha para o guarda no multar, a sonegao de im- corruptos por reflexo da sociedade, ou se a sociedade se corrompe
postos, a compra de produtos piratas, as fraudes no seguro, entre por causa de um cenrio poltico que no permite opes. Final-
outros. A questo que est posta aqui que a populao parece mente, a pergunta tambm permitiria uma problematizao mais
no relacionar seus pequenos desvios com o comportamento filosfica e tica na afirmao desse reflexo, na qual a constatao
desonesto atribudo aos polticos. de que existem valores e prticas morais e imorais na sociedade,
Silvia Cervellini. www.ibope.com.br. Adaptado. seja em indivduos, seja em grupos humanos e polticos, no deve
ser confundida com a aceitao passiva desses valores e prticas
Com base nos textos apresentados e em seus prprios conheci- imorais. Qual fosse a escolha do candidato, traria bons textos
mentos, escreva uma redao de gnero dissertativo, empregando quem soubesse trabalhar os argumentos com exemplos hist-
a norma-padro da lngua portuguesa, sobre o tema: ricos e contemporneos que fossem coerentes com a sociedade
Corrupo no Congresso Nacional: reflexo da sociedade brasileira? brasileira, evitando meros clichs ou um ar de reclamao, que
poderia transformar a redao em um texto-manifesto.

GE REDAO 2016 95
unesp 2014 - Redao

Razes do Brasil e
de suas Corrupes
As razes da corrupo brasileira podem ser atribudas a diversos
Incorreo fatores histricos, como o coronelismo e o clientelismo que dominaram
No h razo para o nossa sociedade por tanto tempo, ou o poder oligrquico e excludente que
uso de maisculas, o que acompanhou nossa histria at o sculo XX. A manuteno da corrupo
poderia ser penalizado. at os dias de hoje, entretanto, traz um novo panorama, que resulta de uma
Lembre-se: suas palavras sociedade acomodada e passiva, que comete delitos e sai impune.
no ganham maior A Democracia Indireta e Representativa que vigora no Brasil atualmente
importncia por serem nos traz um timo reflexo de tal sociedade. Ou seja, a corrupo que rege a
escritas em maisculas moral de muitos polticos nada mais que a exposio, a nvel nacional, de
facetas individuais que montam a cultura brasileira.
Tal cultura pode ser vista como a unio de caractersticas do homem
Ponto positivo! cordial de Srgio Buarque de Holanda alienado e sem engajamento socio-
Um conceito apenas poltico com o atual jeitinho brasileiro, que prega a tolerncia a delitos e a
citado e no explicado contornos da conduta tica e moral para se obter algum benefcio individual.
aparenta ser um clich. Ao se construir, portanto, uma sociedade com nfima cidadania poltica e que
Neste caso, o autor no respeita leis, torna-se inevitvel que o Congresso Nacional tenha quase um
explicou-os clara e tero de seus membros j condenados na justia e/ou Tribunal de Contas.
sucintamente Alm disso, a apatia e a desesperana polticas tornam-se parte do legado
cultural do brasileiro e parte constante da herana deixada ao longo de
geraes. Isso refora um ciclo em que a hipocrisia da populao vista
Adequao como algo quase necessrio vida social, ou seja, permanece na sociedade
Evite o uso de e/ou a aceitao de comportamentos antiticos no mbito familiar, enquanto as
em uma dissertao. aes da esfera pblica so criticadas. Inevitavelmente, esse pensamento
Nesse caso, o candidato se adapta e se transpe mquina estatal, que critica uma corrupo
poderia optar por uma amplamente praticada e impune.
das conjunes sem A corrupo no Congresso Nacional , portanto, bvio reflexo da
prejuzo de sentido conivncia, da passividade e da falta de rigor tico da sociedade brasileira,
e isso acontece justamente porque o governo a prpria representao da
sociedade, em seus aspectos positivos ou negativos.

96 GE REDAO 2016
anlise
USO ADEQUADO
DA COLETNEA
Nesta redao, o candidato procurou Fica claro perceber que o candidato verdade que a argumentao presente
apontar as razes histricas da corrupo respondeu sim questo da proposta: na dissertao no traz novidades, mas
na formao da sociedade brasileira e no Corrupo no Congresso Nacional: re- trabalha bem com o que expe. Das refe-
Congresso Nacional, afirmando-a na intro- flexo da sociedade brasileira? Mais do rncias histricas citao do homem
duo. Ao longo da argumentao, ele agre- que isso, articulou bem suas ideias com cordial e do jeitinho brasileiro, tudo
ga uma importante citao de autoridade aquelas apresentadas nos textos-base. bem articulado em favor do projeto de
e faz uso adequado da coletnea. Segundo O candidato agrega aos textos da coletnea texto do candidato e de sua tese. Ainda que
o texto, os desvios tm origens histricas, uma adequada citao de autoridade, ao sua viso do tema no seja animadora, a
mas sua manuteno responsabilidade utilizar um postulado clssico do historia- forma como as ideias foram apresentadas
da cultura da sociedade atual, que convive dor Srgio Buarque de Holanda em Razes teve boa aceitao dos avaliadores, o que
com situaes anlogas em seu cotidiano. do Brasil, obra que utiliza no ttulo de seu levou o texto a obter uma boa nota.
Assim sendo, ele afirma que o que vemos texto. Alm disso, com a simples citao de
na esfera pblica a ramificao do que apatia e desesperana, e da releitura da
cultivado pelo brasileiro comum. quantidade de parlamentares condenados
De forma sucinta, o texto desenha um (32% quase um tero), ele remete aos
panorama nacional desanimador: a so- textos da coletnea, sem fazer o uso no
ciedade acostumou-se com as condutas recomendado da cpia pura e simples.
irregulares de favorecimento e os desvios Mas importante perceber que o re-
da lei e da prpria moral. Os argumentos dator foi alm. Enquanto no segundo
presentes na redao apontam para uma texto de apoio a populao dividida
questo simples: a populao brasileira entre aqueles que sofrem e desistem
no s convive com as irregularidades, mas e aqueles que aderem delinqun-
tambm faz uso delas para seu prprio cia, para no serem vtimas dela, no ter-
favorecimento e o que os representantes ceiro aponta-se para um eleitorado que
pblicos fazem apenas reproduzir isso no enxerga relao entre seus desvios e
na esfera poltica. os dos polticos que critica; na redao, a
populao e os polticos tm uma relao
de desdobramento clara, agindo consciente-
mente de maneira antitica, apenas, talvez,
em diferentes escalas.

GE REDAO 2016 97
PONTO FINAL

Fundada em 1950
VICTOR CIVITA ROBERTO CIVITA
(1907-1990) (1936-2013)
Conselho Editorial: Victor Civita Neto (Presidente),
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O Desafio da Folha em Branco www.guiadoestudante.com.br


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o que escrever na folha em branco? dramtico, como forma de prender o PUBLICIDADE RJ Andra Veiga PUBLICIDADE INTERNACIONAL Alex Stevens
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O norte-americano Charles M. Schulz leitor. Fcil demais! E pior: depois dela Lima PROCESSOS Gerente: Ricardo Carvalho DEDOC ABRIL PRESS:
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desenhou e publicou os quadrinhos da pode vir qualquer coisa. CIRCULAO: Andrea Abelleira RECURSOS HUMANOS Camila Morena,

turma Charlie Brown durante 49 anos. Ok, voc j entendeu aonde queremos
Marizete Ambran e Regina Cordeiro (Consultoria Interna), Alessandra de
Castro (Desenvolvimento Organizacional), Ana Kohl (Sade e Servios),
Neles, Snoopy quer escrever um conto, chegar. o mesmo desafio colocado na Mrcio Nascimento (Remunerao e Benefcios)
Redao e Correspondncia: Av. das Naes Unidas, 7221, 15 andar,
um romance, qualquer coisa. Mas no prova de redao do Enem e dos vesti- Pinheiros, So Paulo, SP, CEP 05425-902, tel. (11) 3037-2000.

sabe o qu. Snoopy inventa um jeito bulares. Sabemos que no fcil. O que Publicidade So Paulo e informaes sobre representantes de
publicidade no Brasil e no Exterior: www.publiabril.com.br
muito particular de enfrentar a folha dizer de uma janela com um mundo de PUBLICAES DA EDITORA ABRIL: Almanaque Abril, Ana Maria,
Arquitetura e Construo, Boa Forma, Capricho, Casa Claudia, Casa Claudia
em branco. Ele datilografa sempre a vidro voando? (Fuvest 2010) ou da per- Luxo, Claudia, Claudia Filhos, Contigo!, Elle, Estilo, Exame, Exame PME,
mesma frase introdutria do seu texto: gunta Racionalidade previsvel ou sur- Guia do Estudante, Guia Quatro Rodas, Info, Mens Health, Mundo Estranho,
National Geographic, Nova, Placar, Playboy, Publicaes Disney, Quatro
Era uma noite escura e tempestuosa presas que emocionam? (UFRGS 2007). Rodas, Sade, Superinteressante, Tititi, Veja, Veja Rio, Veja So Paulo, Vejas
Regionais, Viagem e Turismo, VIP, Voc RH, Voc S.A., Womens Health
(It was a dark and stormy night). Apa- Veja uma lista de temas na pgina 33. Fundao Victor Civita: Gesto Escolar, Nova Escola
GE REDAO ed.9 2016 (EAN 789-3614-099873), uma publicao
rentemente, Snoopy acha que, tendo j Mas voc no pode ficar paralisa- da Editora Abril. Edies anteriores: Venda exclusiva em bancas, pelo

escrito uma frase, era melhor enfrentar do. Ento, se for preciso, faa como o
preo da ltima edio em banca mais despesa de remessa. Solicite ao
seu jornaleiro. Distribuda em todo o pas pela Dinap S.A. Distribuidora
uma segunda frase do que ter fracassado Snoopy: use o seu jeitinho ou muleta. Nacional de Publicaes, So Paulo.
A PUBLICAO no admite publicidade redacional.
logo de cara na primeira. Isso dava um Talvez a mais batida das muletas de Para adquirir os direitos de reproduo de textos e imagens do Guia

clima de mos obra e aquecer os introduo na redao do vestibular do Estudante, acesse www.abrilconteudo.com.br ou ligue para (11)
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ele no passa dessa frase. Em outras guidade... e variaes como Desde o PARA ASSINAR: Grande So Paulo: (11) 3347-2121
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pior: ele apenas olha fixamente para a incio, a humanidade.... IMPRESSA NA GRFICA ABRIL Av. Otaviano Alves de Lima, 4400,
folha em branco. Bem, se isso servir para ajudar voc a CEP 02909-900 Freguesia do - So Paulo - SP

Charles M. Schulz escolheu essa organizar as suas ideias, v em frente.


frase para acentuar um tipo de humor melhor que ficar travado diante da
inocente que se vale de um clich (um folha em branco. Mas no se esquea de
lugar-comum). Consta tratar-se da eliminar seu clich na hora de passar a Presidente: Giancarlo Civita

abertura de um romance de um escri- limpo. Alis, no caso acima, geralmente Diretor de Finanas e Gesto: Fbio Petrossi Gallo
Diretor Superintendente da Grfica: Eduardo Costa
tor ingls (Edward Bulwer-Lytton, do a primeira parte da frase desnecess- Diretora Corporativa de RH: Claudia Ribeiro
Diretor Corporativo de TI: Claudio Prado
sculo XIX), que ganhou a fama de ser ria, a dissertao pode perfeitamente Conselho de Administrao: Giancarlo Civita (Presidente), Andre

considerada a pior introduo da hist- comear do que voc escreveu a seguir. Coetzee, Hein Brand, Roberta Anamaria Civita, Victor Civita Neto
www.abril.com.br

98 GE REDAO 2016
DESAFIOS

CRASE
 1 As propostas encaminhadas pela Secretaria da Sade nesse novo governo
eleito so semelhantes as encaminhadas pela oposio na gesto anterior.
Ambas pouco eficientes.
 2 O rbitro assistente no estava em uma noite inspirada. Extremamente
distrado, assistia partida em vez de assistir a arbitragem.
 3 No havia espao para folga naquela oficina que abrigava imigrantes
ilegais. Trabalhava-se de segunda segunda, doze horas por dia, com

Desafios
apenas uma folga quinzenal.
 4 Nas regies mais afastadas do pas, grande parte da populao prefere o
rdio TV.

REGNCIA

em  5 Os funcionrios do museu obedeceram os regulamentos.


 6 Viu as inmeras exposies disponveis nos museus da cidade e ficou
encantado com a possibilidade de acompanhar de perto. Lembrou-se que

gramtica
levaria a namorada Bienal na cidade de So Paulo.
 7 As velhas prticas de compadrio no foram totalmente abolidas na
empresa. muito comum a promoo de funcionrio que o gestor superior
gosta.
 8 O couro est sendo gradualmente substitudo por produtos reciclveis ou
sintticos. Sofs e jaquetas em couro custam muito mais caro do que seus
Nesta seo, encare similares em produtos sintticos.
questes de gramtica CONJUGAO
habituais nos  9 A polcia suspeita que deputados investigados na operao Lava Jato
vestibulares e no Enem. so na maioria de um s partido.
 10 Quando houver mais acesso escola pblica de qualidade, sem dvida
Na seo seguinte, haver menos ocorrncias policiais que envolvam jovens e menores de
desafios reais em coeso idade.
 11 A polcia, percebendo que o grupo de manifestantes se aglomerava
retirados das provas. prximo sede do governo, interviu rapidamente com bombas de efeito
O professor Joo moral e balas de borracha.
 12 Se voc for ao clube, observar as pessoas e supor que todos respeitam
Jonas Veiga Sobral* as regras, ficar escandalizado com tanta gente reservando cadeiras na
elaborou as questes de piscina.
 13 Eu queria falar com voc mais tarde, tudo bem?
gramtica e as respostas  14 Se eu fosse voc, s comprava produtos orgnicos.
das duas sees.  15 No se preocupe com sua falta, amanh requero o pedido de abono para
voc.

CONCORDNCIA

C/E  16 Acio ou Dilma tomar posse do Governo aps eleio acirrada.


 17 Acio ou Dilma so candidatos fortes para vencer a eleio.
 18 dio e rancor formava o carter daquele homem.
Marque C nas oraes corretas e coerentes  19 Um grito, uma palavra, um gesto modifica a vida de quem ama.
quanto ao emprego das regras da gramtica  20 Meus sonhos aquela mulher.
normativa e vrgulas e E nas que estiverem
erradas, ou seja, fora da norma-padro, VRGULA
tambm chamada de norma culta.  21 As empresas do setor de calados apresentaram ao governo uma
nova proposta de iseno de impostos para os tcnicos do Ministrio
analisarem.
 22 Tremores de terra no Haiti, causaram a destruio no pas em 2010.
* Professor de Lngua Portuguesa e Orientador Educacional
no Colgio Miguel de Cervantes, em So Paulo
 23 Em momentos de desassossego, esperamos que as pessoas
compreendam nossa necessidade de isolamento.

44 GE REDAO 2016
respostas CRASE
1 Errada A palavra semelhantes pede a preposio a. Assim, h a fuso dessa preposio com o artigo:
s encaminhadas.
2 Certa O verbo assistir, no sentido de ver ou de apreciar, transitivo indireto e pede preposio a; na
acepo de dar assistncia apenas verbo transitivo direto.
3 Errada Temos apenas as preposies de e a em de segunda a segunda.
4 Certa O verbo preferir verbo transitivo direto e indireto. Pede tanto objeto direto quanto indireto: o
rdio TV. Na norma culta deve-se dizer prefiro uma coisa a outra.

REGNCIA
5 Errada De acordo com a norma culta o verbo obedecer transitivo indireto e pede objeto indireto. Quem
obedece, obedece a alguma coisa ou a algum (aos regulamentos).
6 Errada Lembrou-se de que. O verbo lembrar, quando usado com o pronome se pede a preposio de.
Quem lembra, lembra algo ou algum. Quem se lembra, se lembra de algo.
7 Errada Quem gosta, gosta de algo ou de algum. O verbo gostar transitivo indireto, solicita preposio
de (de que o gestor gosta).
8 Errada A preposio em no empregada no sentido de material ou de matria. Deve-se substituir pela
preposio de: sof e blusa de couro.

CONJUGAO
9 Errada O verbo suspeitar apresenta sentido de hiptese e pede correlao no modo subjuntivo (sejam).
10 Certa A conjugao dos verbos est adequada. O verbo haver empregado no futuro do subjuntivo e no
futuro do presente do indicativo tornam a frase coesa e correlata.
11 Errada O verbo intervir derivado do verbo vir e tem a mesma conjugao. A polcia interveio, e no a
polcia interviu.
12 Errada O verbo irregular supor foi flexionado de forma errada, o certo supuser no futuro do
subjuntivo
13 Errada O verbo querer foi flexionado equivocadamente, no futuro do pretrito do indicativo a flexo
correta quereria.
14 Errada O verbo comprar deveria ser flexionado no futuro do pretrito (compraria) para fazer a
correlao adequada com o pretrito perfeito do indicativo.
15 Errada O verbo requerer no segue a conjugao do verbo querer no presente do indicativo e nos
tempos derivados (presente do subjuntivo e imperativo afirmativo). O correto eu requeiro. Melhor
seria amanh eu requererei o pedido de abono.

CONCORDNCIA
16 Certa O sujeito composto pede verbo no singular, pois excludente: apenas um dos dois candidatos
pode tomar posse.
17 Certa Aplica-se a concordncia no plural, pois ambos podem ser bons candidatos.
18 Certa H um sujeito composto ligado por e, porm o verbo fica no singular, pois so sinnimos e
mantm a mesma ideia. o mesmo que estivesse escrito um dio rancoroso formava o carter.
19 Certa O sujeito composto e gradativo, o que pede concordncia no singular, por manter basicamente
a mesma ideia.
20 Certa O verbo ser pode concordar com o sujeito ou com o predicativo, mas a preferncia pelo sujeito
quando uma pessoa. Exemplos: Minhas filhas so minha vida. Fernado Pessoa vrios poetas.

VRGULA
O emprego da vrgula est vinculado s relaes sintticas entre os termos de um perodo. A regra bsica que
no devemos separar o sujeito do verbo e o verbo de seu complemento. Mas h excees, por exemplo, quando
uma ideia, explicativa ou complemento est em aposto (entre vrgulas). Veja: Dentro de um ms, salvo engano,
eu viajarei. Note que a frase em sua ordem natural Eu viajarei dentro de um ms, salvo engano!

21 Certa No ocorre vrgula, uma vez que os termos estabelecem entre si relaes de complemento.
22 Errada A vrgula est separando o sujeito da orao do verbo.
23 Certa A vrgula separa corretamente um adjunto adverbial longo no incio da orao.

GE REDAO 2016 45
DESAFIOS

I.
Pronomes
Utilize os pronomes para retomar ou
introduzir referentes no texto

1 Ibmec/RJ 2009

cheque O texto a seguir foi retirado da obra de Graciliano Ramos, Vidas Se-
cas. Esse romance completou, em agosto de 2008, 70 anos de sua
primeira publicao. narrado em 3a pessoa (ao contrrio das obras

sua
anteriores de Graciliano) e pertence a um gnero intermedirio entre
romance e livro de contos.

1 Fabiano, uma coisa da fazenda, um triste, seria despedido quando

coeso
menos esperasse. Ao ser contratado, recebera o cavalo de fbrica,
peneiras, gibo, guarda-peito e sapates de couro, mas ao sair lar-
garia tudo ao vaqueiro que o substitusse.
2 Sinh Vitria desejava possuir uma cama igual de seu Toms da
bolandeira. Doidice.
3 No dizia nada para no contrari-la, mas sabia que era doidice.
Usando bem os recursos Cambembes podiam ter luxo? E estavam ali de passagem.
de coeso, voc favorece a 4 Qualquer dia o patro os botaria fora, e eles ganhariam o mundo,
sem rumo, nem teria meio de conduzir os cacarecos. Viviam de
coerncia e a compreenso trouxa amarrada, dormiriam bem debaixo de um pau.
de seu texto por quem o l. 5 Olhou a caatinga amarela, que o poente avermelhava. Se a seca
chegasse, no ficaria planta verde. Arrepiou-se. Chegaria, natu-
Aqui voc encara 6 exerccios, ralmente. Sempre tinha sido assim, desde que ele se entendera.
de diferentes aspectos. 6 E antes de se entender, antes de nascer, sucedera o mesmo anos
bons, misturados com anos ruins. A desgraa estava em caminho,
Experimente! talvez andasse perto. Nem valia a pena trabalhar. Ele marchando
para casa, trepando a ladeira, espalhando seixos com as alpercatas
ela se avizinhando a galope, com vontade de mat-lo.
Vidas Secas, Graciliano Ramos

No texto, o autor usa recursos coesivos para retomar termos citados


anteriormente, dando, com isso, coeso ao mesmo. Assinale a alter-
nativa na qual o antecedente listado esquerda NO corresponde
ao termo destacado ao lado.
a) ... que O substitusse. (pargrafo 1) Fabiano.
b) ... para no contrari-LA (pargrafo 3) Sinh Vitria.
c) ... e ELES ganhariam o mundo... (pargrafo 4) Fabiano e Sinh
Vitria.
d) ... sucedera O MESMO... (pargrafo 6) anos bons misturados com
anos ruins.
e) ... ELA se avizinhando a galope... (pargrafo 6) Sinh Vitria.

46 GE REDAO 2016
II.
Conectivos de sentido
O bom uso de conectivos permite ao leitor estabelecer relaes
de sentidos entre partes do texto.

1 Uerj 2013 adaptada 2 Uemg 2010 adaptada


Entretanto, quantas dores, quantas angstias! Vivo aqui s, isto , COMO LER BEM
sem relaes intelectuais de qualquer ordem. Cercam-me dois ou trs O bom reprter deve ser imparcial, diz a lio nmero 1 do jornalis-
bacharis idiotas e um mdico mezinheiro, 1 repletos de orgulho mo. 1 Mas o bom leitor 2 tambm tem sua regra de ouro. Ele deve
de suas cartas que sabe Deus como tiraram. (...) Entretanto, se eu 4 sempre, 4 sempre, manter a cabea aberta. O bom leitor sabe se
amanh lhes fosse falar neste livro que espanto! que sarcasmo! que distanciar das paixes. Est sempre disposto a ouvir uma ideia nova
crtica desanimadora no fariam. Depois que se foi o doutor Graciliano, 5 ainda que ela coloque abaixo suas ideias antigas. 3 Posto assim,
excepcionalmente simples e esquecido de sua carta apergaminhada, ler bem parece um desafio fcil. No , como tambm no simples
nada digo das minhas leituras, no falo das minhas lucubraes inte- ser imparcial.
lectuais a ningum, e minha mulher, quando me demoro escrevendo Superinteressante, ed. n 269, ano 23, n 9 Seo Escuta texto adaptado
pela noite afora, grita-me do quarto:
Vem dormir, Isaas! Deixa esse relatrio para amanh! Constatando a presena dos elementos de coeso como fatores da
De forma que no tenho por onde aferir se as minhas Recordaes construo de sentido no texto acima, qual a afirmao que no
preenchem o fim a que as destino; se a minha inabilidade literria est correta?
est prejudicando completamente o seu pensamento. Que tortura! E a) o articulador mas (ref. 1) relaciona-se semanticamente com o arti-
no s isso: envergonho-me por esta ou aquela passagem em que culador tambm (ref. 2) introduzindo, respectivamente, ideias de
me acho, em que 2 me dispo em frente de desconhecidos, como contraste e incluso, no sentido do texto.
uma mulher pblica... 3 Sofro assim de tantos modos, por causa b) o termo posto assim (ref. 3) refere-se s atitudes recomendadas ao
desta obra, que julgo que esse mal-estar, com que s vezes acordo, bom leitor, anteriormente indicadas.
vem dela, unicamente dela. Quero abandon-la; mas no posso ab- c) a repetio do termo sempre (ref. 4) refora a ideia de contradio
solutamente. De manh, ao almoo, na coletoria, na botica, jantando, entre a lio nmero 1 do reprter e a regra de ouro do leitor.
banhando-me, s penso nela. noite, quando todos em casa se vo d) o articulador representado por ainda que (ref. 5) introduz o sentido de
recolhendo, insensivelmente aproximo-me da mesa e escrevo furiosa- concesso, conectando as expresses ideia nova e ideias antigas.
mente. Estou no sexto captulo e ainda no me preocupei em faz-la
pblica, anunciar e arranjar um bom recebimento dos detentores da 3 Mackenzie 2009 adaptada
opinio nacional. 4 Que ela tenha a sorte que merecer, mas que
possa tambm, amanh ou daqui a sculos, despertar um escritor Histrica e sociologicamente, os jogos em geral tm um papel muito
mais hbil que a refaa e que diga o que no pude nem soube dizer. 3 importante: so elementos essencialmente reveladores de carac-
(...) Imagino como um escritor hbil no saberia dizer o que eu senti l tersticas civilizatrias, 4 isto , atravs da histria do jogo podemos
dentro. Eu que sofri e pensei no o sei narrar. J por duas vezes, tentei conhecer muito da sociedade em que praticado. O filsofo Plato
escrever; mas, relendo a pgina, achei-a incolor, comum, e, sobretudo, (...) observa que s se pode admitir a mudana de regras para crianas
pouco expressiva do que eu de fato tinha sentido. de at seis anos.
Lima Barreto 5 A partir da, as regras deveriam permanecer fixas, inalteradas,
Recordaes do Escrivo Isaas Caminha. So Paulo: Penguin Classics Companhia das Letras, 2010. pois caso se habituassem s mudanas nas leis do jogo, os jovens
desejariam experimentar alteraes tambm nas leis da cidade,
Na descrio de sua situao e de seus sentimentos, o narrador utiliza 1 o que, segundo Plato, 2 seria muito perigoso para a democracia.
diversos recursos coesivos, dentre eles o da adio. O fragmento do Ftima Cabral
texto que exemplifica o recurso da adio est em: Assinale a alternativa correta.
a) repletos de orgulho de suas cartas que sabe Deus como tiraram. a) o que (ref. 1) estabelece coeso textual ao se referir antecipada-
b) me dispo em frente de desconhecidos, como uma mulher pblica... mente ao trecho seria muito perigoso para a democracia (ref. 2).
c) Sofro assim de tantos modos, por causa desta obra, que julgo que b) Os dois pontos (ref. 3) podem ser substitudos, sem prejuzo do sen-
esse mal-estar, com que s vezes acordo, vem dela, unicamente dela. tido original do texto, pela conjuno contudo.
d) Que ela tenha a sorte que merecer, mas que possa tambm, amanh c) isto (ref. 4) introduz frase que retifica afirmao feita na orao
ou daqui a sculos, despertar um escritor mais hbil... imediatamente anterior.
d) A partir da (ref. 5) relaciona-se com o perodo imediatamente
anterior, expressando sentido equivalente a desse ponto em diante.

GE REDAO 2016 47
DESAFIOS

2 Uepb 2014

III.
Leia o texto a seguir.

GUARDIO DA BRASILIDADE NA AMRICA

Conectivos temporais
Na primeira vez em que esteve no Brasil, o historiador Thomas Cohen
no estava entendendo nada. Logo ao chegar, tinha um encontro com
O bom uso dos conectivos temporais ajuda a um renomado professor de histria da Universidade de So Paulo. O
estabelecer uma sequncia lgica para quem l professor chegou uma hora e meia atrasado e anunciou que precisava
viajar em seguida. Convidou o jovem Cohen, ento com 25 anos, para
acompanh-lo cidade de Franca, onde passaria o fim de semana dando
1 Uema 2015 palestras. Cohen pensou que o professor fizera o convite apenas para
O texto a seguir foi transcrito integralmente da obra Quarto de Despejo: compens-lo pelo desencontro e, polidamente, recusou. S depois
Dirio de uma Favelada, de Carolina Maria de Jesus. Leia-o com ateno descobri que os brasileiros so assim mesmo, disponveis, espont-
e observe o mecanismo de coeso entre as frases no ltimo pargrafo. neos, diz. Cohen acabou encantando-se com a informalidade dos
intelectuais brasileiros, e hoje, passados trinta anos, entende muito
30 DE OUTUBRO do Brasil. J visitou o pas dezenas de vezes, fluente em portugus,
(...) especialista na obra do padre Antnio Vieira (1608-1697) e guardio
Eu comecei a fazer as contas quando levar os filhos na cidade quanto de uma preciosidade: a nica biblioteca dedicada exclusivamente
eu vou gastar de bonde. 3 filhos e eu, 24 cruzeiros ida e volta. Pensei s coisas do Brasil e de Portugal em solo americano a The Oliveira
no arroz a 30 o quilo. Lima Library. (...)
Uma senhora chamou-me para dar-me papis. Disse-lhe que devido Andr Petry. Revista Veja So Paulo, Abril. Edio 2317. Ano 46. N 16. 17 de abril de 2013, p. 93.
ao aumento da conduo a polcia estava nas ruas. Ela ficou triste.
Percebi que a notcia do aumento entristece todos. Ela disse-me: Na primeira linha, a expresso Na primeira vez, pode ser enten-
Eles gastam nas eleies e depois aumentam qualquer coisa. O dida como
Auro perdeu, aumentou a carne. O Adhemar perdeu, aumentou as a) Forma nominalizante que remete a argumentos da orao subse-
passagens. Um pouquinho de cada um, eles vo recuperando o que quente.
gastam. Quem paga as despesas das eleies o povo! b) Elemento no referencial, pois no faz referncia a nenhum elemento
So Paulo: tica, 2007. do grupo nominal.
c) Elo de coeso que remete a todo um contexto anterior.
O discurso direto, reproduzido no fragmento em destaque, marcado d) Elemento referencial que tem funo localizadora.
por um encadeamento semntico-discursivo que resulta na sequncia e) Forma remissiva que faz referncia temporal a um constituinte do
narrativa. A expresso coesiva responsvel por essa sequncia universo textual.
a) qualquer coisa. b) das eleies. c) de cada um.
d) e depois. e) o que.

Respostas
I.
1 Resposta E. Na letra E, o termo ela corresponde desgraa e 3 Resposta D.Em A, o que faz aluso ao que foi dito anteriormente.
no a Sinh Vitria. Em B, os dois pontos no assinalam uma ideia contrria como pro-
pe o conectivo contudo. Em C, a expresso isto no retifica,

II. e sim ratifica.

1 Resposta D. A coeso garante a articulao clara e organizada entre


as diferentes partes e elementos de um texto. O uso de conjunes
ajuda a manter os perodos coesos. No trecho Que ela tenha a sorte
III.
1 Resposta D. No discurso da senhora, apenas a expresso e depois
que merecer, mas que possa tambm, amanh ou daqui a sculos, responsvel por encadeamento de oraes. Todas as oraes que
despertar um escritor mais hbil, o emprego da conjuno mas ela produz em seguida seguem a noo de temporalidade, sem que
em paralelo com o termo tambm configura a relao de adio. o elemento coesivo seja repetido.

2 Resposta C. A repetio de sempre no tem nenhuma relao 2 Resposta E. A expresso Na primeira vez faz remisso a outro(s)
com gerar contradio, mas possui, sim, a funo de enfatizar e elemento(s) do universo textual, constituindo elemento que antecipa
intensificar a regra de ouro do leitor: manter a cabea aberta. algo que vai ser dito posteriormente.

48 GE REDAO 2016

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