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La finalidad de sta actividad es que puedas analizar e identificar los conceptos de dinero, su valor en el
tiempo y la interrelacin con las operaciones financieras teniendo en cuenta los temas desarrollados en el
mdulo 1 y 2 de la materia. Para ello debes haber estudiado los contenidos previamente.
Esta actividad se vincula con la planificacin del estudio, de los contenidos que nos hemos propuesto en
nuestra materia, tales como:
Comprender los principales conceptos, que servirn de marco de referencia para el aprendizaje.
Logrando una acabada formacin en el Anlisis Cuantitativo Financiero.
Entender las variables que influyen en la conformacin de una operacin financiera y sus diferentes
tipologas.
Esta actividad es importante porque estimula la capacidad de reconocer e interrelacionar las variables
fundamentales de la materia
Actividad 1
Para comenzar el recorrido de esta materia, sera muy oportuno que como alumno puedas establecer el tipo y
grado de compromiso que ests dispuesto a asumir con estos contenidos.
Sabiendo que has recorrido los contenidos de los primeros mdulos, y que has podido acceder a los objetivos
y el programa de la materia, es importante que, antes de iniciar el estudio, puedas completar la grilla a
continuacin. La misma es un contrato entre t y la materia y te ayudar a planificar tu estudio en la misma.
PREGUNTA: RESPUESTA:
Qu puntos del programa de la materia defines como principales para Puntos:
llegar a una correcta comprensin de los contenidos de la materia?
Qu inters personal despierta en ti esta materia? Mis objetivos personales para con la materia son:
Si la misma est dentro del rea en que desees especializarte o bien te
apasionan sus contenidos. Estas motivaciones personales impactaran
en forma directa en tu dedicacin a la misma.
A los fines de poder llegar a realizar un estudio terico/prctico de la La cantidad de horas de estudio diario a las que me
materia y de acuerdo a tu afinidad con la misma, deberas en promedio, comprometo con la materia es de:
dedicar de 1:30 hs a 2 hs de estudio diario.
Cuntas horas de estudio diario te comprometes a asignar a la
materia?
En funcin al compromiso horario asumido: Esquema de estudio:
Determina en forma diaria que punto o puntos del programa
desarrollaras
Distribuye diariamente el tiempo asignado a estudio terico y estudio
Practico
Compara las horas planificadas con las que realmente has dedicado.
En caso de que existan diferencias pregntate el motivo de las mismas.
Actividad 2:
Consigna: Luego del estudio de los puntos desarrollados en el programa, correspondiente a los Mdulos 1 y 2
de la materia. Se pide que:
- Complete los espacios en blanco de las mismas con los conceptos faltantes.
A En una operacin de Descuento el valor actual del capital futuro es de _____ valor que el capital futuro.
Clave de respuesta
A En una operacin de Descuento el valor actual del capital futuro es de MENOR valor que el capital futuro.
Actividad 3:
Consigna: En la siguiente actividad se propone reflexionar respecto al proceso de aprendizaje llevado a cabo.
Por lo que se pide dar respuesta a las siguientes preguntas intentando vincular los conceptos de lo estudiado:
A - Puedes identificar las diferencias existentes entre una operacin de descuento y una de capitalizacin?
B Que nuevas competencias consideras que has adquirido luego del estudio de estos Mdulos?
C - Eres capaz de reconocer los diferentes tipos de operaciones financieras y los agentes que intervienen en
las mismas?
D - Qu grado de dificultad, si es que existi, tuviste a la hora de realizar el estudio del contenido del
programa?
Recuerda revisar los criterios de evaluacin de esta actividad para que puedas medir tu aprendizaje!
Criterios de evaluacin