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I. Mdulo 1: Qu es la clnica?

1.1. Barudy, J. y otros. (2005). Los buenos tratos a la infancia. Gedisa: Espaa.
Baringoltz, S. (2004). Integracin de aportes cognitivos a la psicoterapia. Lumier: Bs.As.
Jajam, S., Gallacher, P. y otros. (1993). Abordajes mltiples en la consulta de nios.
Kargieman: Bs. As.
Zeig J. (1997). Aplicaciones y consecuencias ticas del diagnstico psiquitrico. Rev. Sistemas
Familiares. ASIBA. Bs. As.
Hirsch, H. (1997). Que clase de diagnstico, para qu?. Rev. Sistemas Familiares, ASIBA. Bs.
As.
Moreno, J. D. (1997). Podramos no hablar de salud mental?. Rev. Sistemas Familiares. ASIBA.
Bs. As.
Ravazzola M. C. (1997). Acerca del diagnosticar. Rev. Sistemas Familiares. ASIBA. Bs. As.

II. Modulo 2: Enfoques en la clnica de nios.

2.1. Navarro Gngora J. (1992). Tcnicas y programas en terapia familiar. Paids: Espaa.
Navarro Gngora, J. y Beyebah M. (1995) Avances en Terapia Familiar Sistmica. Paids: Bs.
As.
Papp, P. (1994). El proceso de cambio. Paids: Bs. As.

2.2. Freeman, J.; Epston, D. y otros. (2001). Terapia Narrativa para nios. Paids: Espaa.

2.3. Friedberg, R. y McClure, J. (2005). Prctica clnica de la terapia cognitiva con nios y
adolescentes. Paids: Espaa.

2.4.
2.4.1.Burrone, T. y Capeiluto, D. (1997). Terapia familiar y enuresis. Rev. Sistemas Familiares.
ASIBA. Ao 3, N 3. Bs. As.
Kopec D., Ravinovich J., (2007). Qu y Cmo. Prcticas en psicoterapia estratgica.
Dunken: Bs. As.
Ladouceur y otros. (1994). Terapia cognitiva comportamental. Masson: Espaa.
2.4.2. Madanes, C. (2001). Terapia Familiar Estratgica. Amorrortu: Bs. As.
2.4.3. Cia, A. (2002) La ansiedad y sus trastornos. Manual diagnstico y teraputico. Polemos: Bs. As.
Ca, A. (1995) Trastorno Obsesivo Compulsivo y sndromes relacionados. El Ateneo: Bs. As.
2.4.4. Bassas, N. y Tomas J. (1996). Carencia afectiva hipercinesia, depresin y otras alteraciones
en la infancia y en la adolescencia.
Friedberg, R. y McClure J. (2005) Prctica clnica de la terapia cognitiva con nios y
adolescentes. Paids: Espaa.
2.4.5. Barudy, J y Dantagnan, M. (2005). Los buenos tratos a la infancia. Gedisa: Espaa.
Bringiotti, M. (2000). La escuela ante los nios maltratados. Paids: Bs. As.
Sanz, D. y Molina, A. (1999), Violencia y abuso en la familia. Lumen: Bs. As.
2.4.6. Joselevich, E. (2003), AD/HD. Qu es, Qu hacer. Paids: Bs. As.
2.4.7. Ladouceur y otros, (1994). Manual de Terapia Cognitivo-Comportamental. Masson: Espaa.

III. Mdulo 3. Clnica de Adolescentes

3.1. Fishman, H. (1989). Tratamiento de adolescentes con problemas. Paidos: Bs.As.

3.2.1. Rausch Herscovici, C. (1996). La esclavitud de las dietas. Paids: Bs. As.
3.2.2. Stanton, D. y Landau-Stanton, J. (1991). Terapia con familias de adolescentes drogadictos.

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Rev. Sistemas Familiares. ASIBA. Bs. As.
Stanton, D., Tood y otros. (1997). Terapia Familiar del Abuso y Adiccin a las Drogas. Gedisa:
Espaa.
3.2.3. Duncan Stanton, M. y Landau-Stanton, J. (1988). El tratamiento de adolescentes suicidas y
sus familias (1ra parte). Rev. Sistemas Familiares. ASIBA. Bs. As.
Duncan Stanton, M. y Landau-Stanton, J. (1988). El tratamiento de adolescentes suicidas y
sus familias (2da parte). Rev. Sistemas Familiares. ASIBA. Bs. As.
Freeman, A. y Reinecke, M. (1995). Terapia cognitiva aplicada a la conducta suicida. Descle
de Brouwer: Espaa.
3.2.4. Anderson, C. y otros. (1988). Esquizofrenia y familia. Amorrortu: Bs. As.
Kuipers, E., Leff, J. y Lam, D. (2004). Esquizofrenia. Paids: Espaa.

IV. Mdulo 4: Consideraciones sobre la formacin del psiclogo clnico

4.1. Baringoltz, S. (2004). Integracin de aportes cognitivos a la psicoterapia. Lumier: Bs. As.
4.2. Aponte, H. (1988). La persona y la prctica teraputica. Rev. Sistemas Familiares. ASIBA. Bs.
As.
Bolzn, C. y Kunzi I., (2011), La supervisin: un camino necesario hacia el aprendizaje y la
reflexin. Ficha de Ctedra.
4.3. Elirchiry, N. (1987). El nio y la escuela. Nueva Visin: Bs. As.

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