UNIDAD CURRICULAR INFOGRAFA PERIODSTICA

DESCRIPCIN
Este laboratorio dar los conocimientos tcnicos bsicos para el anlisis periodstico a
travs del desarrollo de elementos grficos informativos, utilizando herramientas
tecnolgicas de diseo grfico en funcin a la difusin de hechos noticiosos.

JUSTIFICACIN
La Universidad Bolivariana de Venezuela ofrece en el Programa de Formacin
de Grado en Comunicacin Social la Unidad Curricular Infografa Periodstica,
la cual pretende acercar al estudiante al proceso de desarrollo de la
comunicacin iconogrfica y su uso en el periodismo actual, a travs del
entendimiento de su importancia como herramienta grfica que permite dar a
conocer de forma objetiva hechos noticiosos. Dicha unidad tiene como finalidad
explicar el origen de la infografa, su desarrollo y su ejecucin en los medios de
comunicacin, logrando que cada uno de sus estudiantes adquiera las
destrezas que le permitan utilizar este medio de forma creativa y objetiva para
transmitir la veracidad de un hecho.
Por ello, para lograr el cumplimiento de dichos propsitos, es necesario
conocer los elementos de los gneros periodsticos, ya que slo a travs de
ellos se podrn crear noticias visuales que logren transmitir los hechos
noticiosos de manera veraz.
Asimismo, se hace necesario desarrollar destrezas y habilidades que permitan
al estudiante crear noticias de manera visual, utilizando recursos tecnolgicos
para su elaboracin. Se debe tener presente que el periodista (en este caso
como periodista grfico) est enfrentando el reto de presentar informaciones
visuales y hacer que el lector las interprete correctamente, por ello debe hacer
todos los esfuerzos posibles para que la informacin grfica que presente est
debidamente actualizada y contextualizada, por tal motivo, esta unidad debe
siempre reforzar la comprensin del funcionamiento de la informacin grfica
expresada y vinculada a la Unidad Bsica Integradora Proyecto.
Es evidente que el crecimiento de la infografa como gnero periodstico es
cada vez mayor, pues as lo exige el acelerado mundo en que vivimos. Las
noticias se presentan en su mayora de forma literaria; sin embargo, hoy por
hoy, la prensa escrita se ve en la necesidad de utilizar recursos mucho ms
efectivos y rpidos tanto para la transmisin como para la comprensin de la
informacin. Es ms fcil que se quede grabada en la mente del ser humano
una imagen del mundo, a que memorice una serie de conceptos o ideas con el
orden que la cultura le ha enseado a lo largo de generaciones.

OBJETIVO GENERAL
Realizar grficamente hechos noticiosos a travs del conocimiento de la
infografa como nuevo gnero periodstico que est al servicio de un lector que
exige un periodismo ms visual. Se trata de iniciar con los estudiantes un
proceso de compresin terica y tcnica de la importancia de la infografa
periodstica en el mundo contemporneo.

OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Estudiar los gneros periodsticos informativos para as poder apreciar la
importancia de la infografa como gnero periodstico de la actualidad.
2. Analizar diversas infografas impresas con la finalidad de deconstruir y
construir el mensaje visual y textual que presentan.
3. Entender el uso de la infografa como gnero periodstico y los pasos
que se requieren para su creacin (desde su concepcin hasta su
impresin como trabajo final).
4. Analizar el uso de infografas como medio de comunicacin y su
responsabilidad tica frente a la sociedad.
5. Usar las herramientas multimedia para el tratamiento de informacin,
con alto sentido crtico y esttico.
TEMARIO
UNIDAD I: LA INFOGRAFA, NUEVO GNERO PERIODSTICO?
Introduccin a los gneros periodsticos y sus aportes dentro de la
estructura infogrfica.
Historia de la Infografa (desde la prehistoria hasta la actualidad).
- Antecedentes.
- Evolucin.
- Leonardo Da Vinci como primer infgrafo y sus aportes en la Teora de
la Forma.
- Aportes de la NASA para la creacin de infografas informativas.
- Inicios de la infografa como gnero periodstico, caso The Times.
- Actualidad.
Qu es la infografa periodstica?

UNIDAD II: INTRODUCCIN AL PERIODISMO VISUAL (ICONOGRFICO O

INFOPERIODISMO)
Estructura de la infografa como gnero periodstico
Principales elementos visuales utilizados para la creacin de informacin
Aplicacin de la Teora de la Forma, la ley de los tercios y la regla de
simplificacin en la creacin de infografas
Los cdigos del periodismo iconogrfico
La semitica como esencia del anlisis infogrfico
Tipos de infografas

UNIDAD III: ANLISIS INFOGRFICO

Influencia del uso de la tecnologa en la creacin de infografas y sus
implicaciones estticas
Implicaciones ticas en la creacin de infografas
UNIDAD IV: CREACIN DE INFOGRAFAS (DESDE SU CONCEPCIN
HASTA SU ELABORACIN FINAL)
La investigacin como principio de elaboracin del periodismo visual
Redaccin en imgenes
Creacin de los bocetos para lograr el arte final
La tecnologa como herramienta para elaborar infografas (uso de la
computadora y aprendizaje de programas de diseo: Adobe Photoshop,
Adobe Illustrator y Macromedia Freehand). En Software Libre IMPRESS,
GIMP, SCRIBUS.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Las estrategias metodolgicas de esta U.C. tendrn como objetivo primordial
lograr que el estudiante se forme como un analista crtico de las diversas
infografas para as lograr deconstruir y construir el mensaje que presentan las
mismas. Por otra parte, las clases tericas no slo permitirn sintetizar
contenidos, sino que sern espacios para el debate, creacin de trabajos en
equipo que les permitan a los estudiantes adquirir habilidades comunicativas
fundamentales.
Asimismo, las clases prcticas sern los espacios idneos para el desarrollo de
la creatividad y familiarizacin con las herramientas tecnolgicas que permitirn
crear una infografa que ser realizada progresivamente, para su posterior
evaluacin.
Para el cumplimiento de los objetivos y de conformidad con los planteamientos
pedaggicos establecidos por la Universidad Bolivariana de Venezuela, se
utilizarn las siguientes estrategias:
- Dinmicas expositivas del docente, trabajo de reflexin y desarrollo de
ejercicios en sala.
- Desarrollo de experiencias de planificacin y creacin de infogrficos,
preferiblemente con vinculacin directa a Proyecto u otras unidades
curriculares.
- Uso de recursos instruccionales en general (audiovisuales, impresos, orales,
etc.) y laboratorios de computacin.
- Tcnicas de dinmicas de grupo, que permitirn desarrollar el conjunto de
temas programados.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
La evaluacin ser de forma permanente, ya que el proceso de creacin de
infografas as lo requiere, adems esto permitir al docente observar el
desempeo de los estudiantes, detectar fallas o dificultades que se estn
presentando y poner en prctica los correctivos necesarios que permitan
mejorar el proceso de enseanza-aprendizaje.
Es importante sealar que, basados en los nuevos modelos pedaggicos, la
evaluacin deber realizarse tanto cualitativa como cuantitativamente, no slo
en los aspectos acadmicos, sino en el constante anlisis de la formacin
integral del individuo y del grupo, en el proceso de enseanza-aprendizaje.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
Abreu, Carlos. (1999) La infografa periodsticas y otras formas afines en los
diarios El Nacional y El Universal. Universidad Central de Venezuela .
Facultad de Humanidades y Educacin. Caracas.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
Colle, Raymond (s/f) Apuntes de infografa periodstica. Chile, [Documento
en lnea] en http://www.puc.cl/curso_dist/infograf/indexIG.html
De Pablos, Jos Manuel. (1998) Siempre ha habido infografa. Revista
Latina de Comunicacin Social, N 5, La Laguna (Tenerife), [Documento en
lnea] en http://www2.ull.es/publicaciones/latina/a/88depablos.htm
Garca, Mario R., (1998) Tendencias en comunicacin periodstica visual,
Revista Latina de Comunicacin Social, N 3, La Laguna (Tenerife),
[Documento en lnea] en
http://www2.ull.es/publicaciones/latina/biblio/libroinfo/marz98.mario.htm
Goertzen, Jeff (s/f) Grficos para llevar: Una introduccin al infogrfico para
el periodista. Grupo Z.
Guas elaboradas por el profesor.
Lari, Fiorella. (1993) Principios y fundamentos del diseo y diagramacin.
Lima, Cicosul.
Leturia, Elio. (1998) Qu es infografa?, en la Revista Latina de
Comunicacin Social, N 4, La Laguna (Tenerife), [Documento en lnea] en
http://www2.ull.es/publicaciones/latina/z8/r4el.htm
Manuales de programas de edicin grfica y animacin.
Peltzer, Gonzalo. (1991) Periodismo iconogrfico. Madrid, ediciones Rialp.