A legislao educacional, nada mais so que os procedimentos os quais
so usados para a formao do individuo em vrias instancias, pode ser considerada como ao do estado e, portanto, a base da sustentao da educao.
2. Legislao da educao a mesma coisa de legislao de ensino?
No. Entende-se que o autor conceitua Legislao educacional como um
gnero, e a legislao de ensino como espcie dentro da legislao educacional. Dessa forma, quando nos referimos legislao educacional estamos, portanto, fazendo aluso educao bsica (educao infantil, ensino fundamental e ensino mdio) e a educao superior. Da, se desejamos nos referir aos nveis de ensino fundamental e ensino mdio, que formam educao bsica, posso utilizar a expresso legislao de ensino fundamental ou ensino mdio.
3. A legislao educacional a disciplina da Pedagogia ou do Direito?
Examinando texto do autor, depreende-se que a legislao educacional
, ao mesmo tempo, tanto disciplina de Pedagogia quanto disciplina do Direito. De acordo com o mesmo, a princpio, nos parece sugerir que a Legislao Educacional uma disciplina de imediato interesse do Direito ou mais precisamente do Direito Educacional; ms um olhar interdisciplinar dir que ela centralizada na Pedagogia quando no estudo da organizao escolar. Ou seja, enquanto norma/lei, disciplina inerente ao Direito, j o contedo destas, refere-se tipicamente forma da estrutura educacional em geral.
4. Qual o lugar da Legislao Educacional no mbito das Cincias
jurdicas?
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, a LDB,
vista no texto como um ordenamento jurdico de grande impacto nas instituies de ensino e que, por isso mesmo, suas informaes devem ser levadas a educadores e juristas que se preocupam com as questes da educao escolar. A investigao do Direito da Educao e de seu objeto, a legislao educacional, exige de educadores e juristas a compreenso da teoria educacional e da doutrina jurdica, especialmente o direito constitucional positivo.