Justificacin

Es una realidad que en Per la tasa de inters por el estudio y desarrollo de las artes escnicas
es cada vez mayor, una realidad justificada por el Ministerio de Cultura en uno de sus
artculos donde afirma que cada ao el inters de escolares y universitarios por las artes
escnicas aumenta, aproximadamente cien mil estudiantes accedieron al teatro con el
programa de formacin de pblicos del ministerio de cultura. Asimismo, segn la tesis de
Gerardo Enrique Arroyo titulada Consumo Cultural en Jvenes Estudiantes de pregrado de
la PUCP, afirma que la asistencia a teatros, cine y centros de cultura ha sido impulsada
debido al manejo econmico creciente por parte del estado. Dando pie a nuevos centros de
formacin actoral, llmese talleres de montaje, carreras universitarias, tcnicas, etc. Cada
escuela apostando por la mejor formacin para los jvenes. Sin embargo, al revisar diversas
de las mayas curriculares de estas escuelas ca en la sorpresa de que la formacin musical
que reciba el actor se limitaba a un mximo de dos ciclos, asimismo la pedagoga de la
misma era genrica, es decir contiene un enfoque general no una metodologa especializada
en la educacin actoral. Esto me llevo a formular la siguiente pregunta de investigacin:
cules son los factores y/o elementos para la ptima enseanza musical dirigida al desarrollo
de las artes escnicas en Lima? Brech hablan sobre la msica como un medio medidor, es
decir pone en manifiesto el texto, lo interpreta, en otras palabras la msica representa una
accin dentro del teatro. Es capaz de dar un mensaje ms all de lo que se ve, logrando que
el pblico despierte su actividad mental. Bajo este concepto establecido, tendra sentido
afirmar que el actor debe ser consciente de la msica como herramienta dentro de su
performance, sin embargo Cmo hacerlo consiente?, estudios sobre la formacin del actor
hablan sobre la rtmica como parte fundamental del desarrollo del actor, pues efectivamente
los seres humanos tenemos un ritmo interno, el actor en escena debe saber encontrar el ritmo
de la puesta, as como el ritmo de las palabras. Debe saber relacionar una progresin armnica
como un cambio emocional, para as sacarle mayor provecho a su actuacin as como lograr
comunicar un mensaje, pues el teatro es un medio de comunicacin. Ante esta justificacin
encontramos diferentes preguntas que intentaremos responder dentro del trabajo de
investigacin aqu presentado: Que es la msica, que es el teatro, cul es su importancia y
porque es necesario dentro de la formacin del actor, cual es la manera correcta de ensearle
a un actor y en que lo beneficiaria dentro de la escena.