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DEPARTAMENTO DE ENSINO E PESQUISA

CENTRO DE PREPARAO DE OFICIAIS DA RESERVA


NCLEO DE PREPARAO DE OFICIAIS DA RESERVA

CURSO DE FORMAO DE OFICIAIS DA RESERVA DE INFANTARIA

DOCUMENTO DE CURRCULO
ELABORADO EM 2005

Aprovado pelo BI/ DEP Nr 96, de 27 de dezembro de 2005.

1. DURAO DO CURSO: 1428 ( mil quatrocentos e vinte e oito) horas - 42 (quarenta e duas)
semanas.

2. OBJETIVOS GERAIS DO CURSO

Habilitar o concludente do curso a ingressar no Corpo de Oficiais da Reserva de 2 Classe como


Aspirante-a-Oficial de Infantaria e a prosseguir em sua formao no Estgio de Instruo e Preparao para
Oficiais Temporrios (EIPOT), de acordo com as necessidades de preenchimento dos claros existentes nas
Regies Militares, capacitando-o a:
- identificar os valores do Exrcito Brasileiro, os direitos, deveres e obrigaes inerentes ao oficial do
Exrcito;
- compreender o emprego de sua Arma, dentro do quadro ttico de uma OM de Infantaria de natureza
diversa, conforme a especificidade da rea de realizao do curso e a nfase na funo a ser
desempenhada;
- exercer suas atividades profissionais baseado em valores morais e ticos;
- ser um difusor do pensamento e valores do Exrcito;
- evidenciar os atributos de abnegao, apresentao, criatividade, civilidade, cooperao, deciso,
dedicao, discrio, disciplina intelectual, equilbrio emocional, flexibilidade, iniciativa, liderana,
objetividade, organizao, persistncia, resistncia, responsabilidade, tato, zelo, rusticidade, coragem e
direo.
(Continuao do Currculo do Curso de formao do Oficial da Reserva de Infantaria..................Fl 2)

3. GRADE CURRICULAR

CARGA HORRIA
ATIVIDADES
BSICO PFA

1. COMBATE E SERVIO EM CAMPANHA I 192 258


2. INSTRUO GERAL 216 164
3. TREINAMENTO FSICO MILITAR 48 80
DISCIPLINAS 4. LIDERANA MILITAR 05 15
CURRICULARES 5. HISTRIA MILITAR 0 36
6. COMBATE E SERVIO EM CAMPANHA II 0 133
7. ORGANIZAO E EMPREGO DA INFANTARIA 0 187
SOMA 461 873

8. ASSUNTOS DA ATUALIDADE 16 20
9. PROGRAMA DE LEITURA 4 4
COMPLEMENTAO 10. JOGOS DESPORTIVOS 0 20
DO ENSINO 11. PALESTRAS E VISITAS 15 15
SOMA 35 59
TOTAL 496 932

TOTAL GERAL 1428

4. OBJETIVOS PARTICULARES DE CADA DISCIPLINA NO CURSO

a. Combate e Servio em Campanha I


- Exercer, quando convocado, o comando de frao nas atividades peculiares do militar em campanha
ou na rotina da vida na caserna, que empreguem ou no o material blico.
- Evidenciar a capacidade de: contribuir espontaneamente para o trabalho de algum e / ou de uma
equipe (COOPERAO); optar pela alternativa mais adequada, em tempo til e com convico
(DECISO); realizar, espontaneamente, atividades com empenho e entusiasmo (DEDICAO); controlar
as prprias reaes para continuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes (EQUILBRIO
EMOCIONAL); agir de forma adequada e oportuna, sem depender de ordem ou deciso superior
(INICIATIVA); manter-se em ao continuadamente, a fim de executar uma tarefa vencendo as dificuldades
encontradas (PERSISTNCIA); dirigir, orientar e propiciar modificaes nas atitudes dos membros de um
grupo, visando atingir os propsitos da instituio (LIDERANA); cumprir suas atribuies assumindo e
enfrentando as conseqncias de suas atitudes e decises (RESPONSABILIDADE); desenvolver atitudes de
forma sistemtica e eficiente (ORGANIZAO); destacar o fundamental do suprfluo para a realizao de
uma tarefa ou soluo de um problema (OBJETIVIDADE); reformular planejamento e comportamentos,
com prontido, diante de novas exigncias ( FLEXIBILIDADE); suportar, pelo maior tempo possvel, a
fadiga resultante de esforos fsicos e/ou mentais, mantendo a eficincia (RESISTNCIA); cuidar dos bens
mveis e imveis que esto sob sua responsabilidade (ZELO); lidar com pessoas sem ferir suscetibilidades
(TATO); e produzir novos dados, idias e/ou realizar combinaes originais, na busca de uma soluo
eficiente e eficaz. (CRIATIVIDADE); agir de forma firme e destemida, diante de situaes difceis e
perigosas, seguindo as normas de segurana. (CORAGEM) para as armas de Infantaria e Cavalaria;
conduzir e coordenar grupos e/ou pessoas, na consecuo de determinado objetivo (DIREO) para
INT,ART,ENG,COM e MAT.BEL.

b. Instruo Geral
- Participar das atividades cotidianas da caserna, como a instruo, as solenidades e o servio de escala,
estando isolado ou em grupo, atendendo aos princpios da hierarquia e disciplina.
(Continuao do Currculo do Curso de formao do Oficial da Reserva de Infantaria..................Fl 3)
- Compreender a misso constitucional e a organizao da Fora Terrestre para cumprir, de forma
consciente, quando convocado, os deveres e obrigaes inerentes ao oficial.
- Evidenciar a capacidade de: demonstrar atitudes e porte condizentes com os padres militares
(APRESENTAO); realizar, espontaneamente, atividades com empenho e entusiasmo (DEDICAO);
optar pela alternativa mais adequada, em tempo til e com convico (DECISO); adotar e defender a
deciso superior e/ou do grupo, mesmo tendo opinado em contrrio (DISCIPLINA INTELECTUAL); agir
de acordo com as normas que regem as relaes interpessoais (CIVILIDADE); dirigir, orientar e propiciar
modificaes nas atitudes dos membros de um grupo, visando atingir os propsitos da instituio
(LIDERANA); destacar o fundamental do suprfluo para a realizao de uma tarefa ou soluo de um
problema (OBJETIVIDADE); suportar, pelo maior tempo possvel, a fadiga resultante de esforos fsicos
e/ou mentais, mantendo a eficincia (RESISTNCIA); cumprir suas atribuies assumindo e enfrentando as
conseqncias de suas atitudes e decises (RESPONSABILIDADE);agir de forma adequada e oportuna, sem
depender de ordem ou deciso superior (INICIATIVA); renunciar aos interesses pessoais em favor da
instituio, grupos e/ou pessoas (ABNEGAO).; manter reserva sobre fatos de seu conhecimento que no
devam ser divulgados (DISCRIO).

c. Histria Militar
- Valorizar, pelo estudo e pela pesquisa, a contribuio do Exrcito Brasileiro para o processo histrico
nacional.
- Evidenciar a capacidade de: produzir novos dados, idias e/ou realizar combinaes originais , na
busca de uma soluo eficiente e eficaz (CRIATIVIDADE).

d. Liderana Militar
- Executar, quando convocado, a tarefa crtica de comandar os integrantes de uma frao, em operaes
de guerra e no guerra.

e. Treinamento Fsico Militar


- Participar do Treinamento Fsico Militar para adquirir condicionamento fsico necessrio ao
desempenho das atividades militares em operaes de guerra e no guerra, isoladamente ou como integrante
de uma frao.
Evidenciar a capacidade de: demonstrar atitudes e porte condizentes com os padres militares
(APRESENTAO); contribuir espontaneamente para o trabalho de algum e / ou de uma equipe
(COOPERAO); manter-se em ao continuadamente, a fim de executar uma tarefa vencendo as
dificuldades encontradas (PERSISTNCIA); e suportar, pelo maior tempo possvel, a fadiga resultante de
esforos fsicos e/ou mentais, mantendo a eficincia (RESISTNCIA); agir de forma firme e destemida,
diante de situaes difceis e perigosas, seguindo as normas de segurana. (CORAGEM) para ser
desenvolvido na Infantaria e na Cavalaria.

f. Combate e Servio em Campanha II:


- Distinguir o emprego dos sistemas de Com instalados no BIMtz durante as aes de combate.
- Empregar o armamento coletivo do Peloto de Fuzileiros nas operaes de guerra ou no-guerra.
- Descrever as regras para a conduo e observao do tiro das armas coletivas.
- Evidenciar a capacidade de: suportar, pelo maior tempo possvel, a fadiga resultante de esforos fsicos
e/ou mentais, mantendo a eficincia (RESISTNCIA); contribuir espontaneamente para o trabalho de
algum e / ou de uma equipe (COOPERAO); capacidade de optar pela alternativa mais adequada, em
tempo til e com convico (DECISO); controlar as prprias reaes para continuar a agir,
apropriadamente, nas diferentes situaes (EQUILBRIO EMOCIONAL); agir, de forma adequada e
oportuna, sem depender de ordem ou deciso superior (INICIATIVA); dirigir, orientar e propiciar
modificaes nas atitudes dos membros de um grupo, visando atingir os propsitos da instituio
(LIDERANA); desenvolver atitudes de forma sistemtica e eficiente (ORGANIZAO); cumprir suas
atribuies assumindo e enfrentando as conseqncias de suas atitudes e decises (RESPONSABILIDADE);
cuidar dos bens mveis e imveis que esto sob sua responsabilidade (ZELO); adaptar-se a situaes de
restrio e ou privao, mantendo a eficincia (RUSTICIDADE); agir de forma firme e destemida, diante de
situaes difceis e perigosas, seguindo as normas de segurana (CORAGEM); e conduzir e coordenar
grupos e/ou pessoas, na consecuo de determinado objetivo (DIREO).

g. Organizao e Emprego da Infantaria


(Continuao do Currculo do Curso de formao do Oficial da Reserva de Infantaria..................Fl 4)
- Conhecer o emprego do Pel Fuz como pea de manobra da Cia Fuz - Conhecer o emprego do Pel Fuz
em operaes de patrulha.
- Conhecer os princpios de atuao do Pel Fuz nas Operaes de Garantia da Lei e da Ordem.
- Evidenciar a capacidade de: demonstrar atitudes e porte condizentes com os padres militares
(APRESENTAO); produzir novos dados, idias e/ou realizar combinaes originais, na busca de uma
soluo eficiente e eficaz (CRIATIVIDADE); contribuir espontaneamente para o trabalho de algum e / ou
de uma equipe (COOPERAO); optar pela alternativa mais adequada, em tempo til e com convico
(DECISO); controlar as prprias reaes para continuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes
(EQUILBRIO EMOCIONAL); reformular planejamento e comportamentos, com prontido, diante de
novas exigncias(FLEXIBILIDADE); agir, de forma adequada e oportuna, sem depender de ordem ou
deciso superior (INICIATIVA); destacar o fundamental do suprfluo para a realizao de uma tarefa ou a
soluo de um problema(OBJETIVIDADE ); desenvolver atitudes de forma sistemtica e eficiente
(ORGANIZAO); manter-se em ao continuadamente, a fim de executar uma tarefa, vencendo as
dificuldades encontradas (PERSISTENCIA); conduzir e coordenar grupos e/ou pessoas, na consecuo de
determinado objetivo (DIREO).

5. GRADE DE AVALIAO

REAS COGNITIVA / PSICOMOTORA


DISCIPLINAS INTEGRANTES INSTRUMENTOS
PESO
DE AVALIAO
Instruo Geral 1 Prova Prtica 1
Treinamento Fsico Militar 2 Provas Prticas 1
3 Provas
Combate e Servio em Campanha I 1
Prtica/escrita
2 Provas
Combate e Servio em Campanha II 1
Escrita /Prtica
Organizao e Emprego da Infantaria 2 Provas Prticas 1
PERCENTUAL 90%
REA AFETIVA 10%
ATRIBUTOS CONSTANTES DA ESCALA
APRESENTAO
COOPERAO
PERSISTNCIA
EQUILBRIO EMOCIONAL
LIDERANA
CORAGEM
DIREO