Escola Estadual de Educao Profissional Valter Nunes de Alencar

3 Ano C curso tcnico em Meio Ambiente

Relatrio bimestral para Anlise da rotina escolar

Nos dias 08 e 11 do ms de maio de 2017, na referida instituio foi realizado a

construo do relatrio referente ao 1 bimestre, na sala do 3 ano C do curso tcnico
em Meio Ambiente dando incio falando de:
Marcia Barbosa: Transmite o contedo com segurana, clareza e objetividade, tem
aulas dinmicas, domnio da sala, relaciona-se bem com a turma. Desenvolve questes
coerente ao que foi trabalhado em sala. Obs: Uma parte da turma reclama sobre a
quantidade de das questes.
Marcia Domingos: tem domnio de contedo e da turma, porm sugerem que melhore
sua relao conosco, explique mais devagar, e dinamize as aulas, trazendo vdeos,
dinmicas, e, se possvel aumentar a pontuao dos trabalhos. Gostamos da sua avalio
na qual a mesma cobrou somente o que foi aplicado em sala.
Viviane: Transmite com clareza os contedos, tm domnio de sala, tima metodologia,
avaliaes com questes coerentes ao que foi trabalhado em sala. Solicitamos que se
possvel, os professores que estiverem com a carga horria cumprida disponibilizarem
aulas para finalizarmos os contedos, pois estamos um pouco atrasados.
Maycon: Demonstra segurana no contedo, dinmico, tem boa relao com a turma,
tima prova, porm, uma minoria afirma que o mesmo um pouco arrogante, e sugerem
que ou aumente a pontuao dos trabalhos ou diminua sua quantidade, pois exige muito
para uma pontuao to baixa.
Felipe: tem um bom relacionamento com a turma, prova boa, na qual as questes
cobradas na avaliao estavam coerentes ao que foi explicado em sala. Porm pedem
que deve melhorar mais na explicao e passe mais trabalhos.
Cristiane: tima metodologia, segura com o contedo. Tem um bom relacionamento
com a turma, prova maravilhosa. Nada a melhorar.
Bozano: seguro no que explica, tima metodologia, dinmico, tem bom
relacionamento com a turma, tima prova, compreensivo e paciente.
Romrio: tima metodologia, seguro no que repassa, avaliao coerente ao que foi
estudado em sala, dinmico, tem uma boa relao com a turma, e no apresenta nada a
melhorar.
Patricia: tima metodologia, seguro no que repassa, dinmica, tem uma boa relao
com a turma, e no apresenta nada a melhorar.
Jailton: tima metodologia, seguro no que repassa, avaliao coerente ao que foi
estudado em sala, dinmico, tem uma boa relao com a turma, e no apresenta nada a
melhorar.
Ivanildo (?)
Flavia Salvino: Segura no que explica, porm, deve melhorar sua relao com a turma.
Alguns dizem ser injusta, e reclamam de marcao, da quantidade excessiva de questes
abertas na avaliao, e se possvel melhorar sua metodologia, melhorar a pontuao dos
trabalhos e dinamizar as aulas.
Flavia Sousa: tem uma boa interao com a turma, as provas continham questes
coerentes ao que foi trabalhado em sala, solicitado que diminua os slides, passe mais
trabalhos para ajudar na nota e dinamizar as aulas.
Cantina: todos tem um bom relacionamento com os alunos, ambos esto sempre
usando o EPI, e demonstram higiene com o local. Porm, os atrasos continuam, no na
mesma frequncia, e os alunos pedem para disponibilizarem a sala.?
Limpeza: Sempre zelando pelo patrimnio, todas tem bom relacionamento com os
alunos, e no apresentam nada a melhorar.
Transportes: R. Grande, o motorista est levando e priorizando passageiros, est
deteriorado, e no limpo, alm de ir alunos na porta e no motor dificultando a
passagem. J o nibus da Sede est chegando atrasado, pois o motorista vai
primeiramente deixar seu filho na creche e sua esposa no trabalho.
Coordenao: Patrcia; aberta para todos os assuntos, houve melhora com a
interao com os alunos.
Vera: Super organizada.
Renata: Compreensiva, atenciosa, presente nos eventos escolares, nada a melhorar.
Obs: so pedimos que quando for ter algum evento na escola avisar com antecedncia.
Secretaria: Moiss: presente nos eventos escolares, tem bom relacionamento com os
alunos, desempenha bem seu trabalho, atencioso, sempre disposto a nos ajudar.
Sergio, presente nos eventos escolares, tem bom relacionamento com os alunos, sempre
disposto a nos ajudar.
Everton: presente nos eventos escolares, tem bom relacionamento com os alunos,
sempre disposto a nos ajudar, simptico