Sylabus Auditoria Forense

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Facultad de Ciencias Administrativas

Contadura Pblica Autorizada
VICERRECTORADO ACADMICO
PLANIFICACIN MICRO CURRICULAR POR COMPETENCIAS

SLABO (SYLLABUS)
Plan Semestral de la Asignatura
1. DATOS INFORMATIVOS:
Facultad: Ciencias Administrativas
Carrera: Contadura Pblica Autorizada
rea: Auditoria Asignatura: Dictmenes E Auditores

Independientes
Fechas: Inicio: 04-Abril-2016 Culminacin: 16-Septiembre-2016
Crditos: 6
Horas presenciales: 96 Horas de trabajo autnomo: 144
Pre-Requisitos: Auditoria III
Co-Requisitos: Auditoria Forence, Comercio Internacional, Planeacin Estratgica, Optativa, Auditoria

Operacional, Ingles VIII.
Cdigo de la asignatura: 802
Unidades de Organizacin Curricular (Art. 22 Reglamento de Rgimen Acadmico):
UNIDAD UNIDAD UNIDAD

BASICA PROFESIONAL DE TITULACIN
X
Campos de Formacin (Art. 27 Reglamento de Rgimen Acadmico):
EPISTEMOLOGA Y INTEGRACIN DE
FUNDAMENTACION PRAXIS PRE- COMUNICACIN Y
METODOLOGA DE LA CONTEXTOS, SABERES Y
TERICA PROFESIONAL LENGUAJE
INVESTIGACIN CULTURA
X
Docentes que dictan la materia:
CELULAR DE
NOMBRES Y APELLIDOS DOCENTE CORREO ELECTRNICO
CONTACTO
2. CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA:
2.1 Descripcin:
La asignatura de Dictmenes de Auditores Independientes, pertenece al nivel ocho y a las ciencias de
formacin profesional de la carrera, de tipo obligatorio, de carcter terico-prctico.En la asignatura se
desarrolla los siguientes estndares: Visin Global de la Prctica de Auditora.- Componentes del Dictamen de
Auditora sobre los Estados Financieros.- Tipos de Dictmenes de Auditora.- Responsabilidades del Auditor
Independiente.- Dictmenes Especiales e Informes de otros servicios relacionados.
2.2 Justificacin:
La asignatura de Dictmenes de Auditores Independientes, es importante en la formacin del profesional de la
carrera de Contadura Pblica Autorizada puesto que le proporciona normas tcnicas y herramientas que le
permitan, preparar y presentar el documento formal y oficial, al representante legal de una institucin
auditada, al trmino de una Auditoria de estados financieros.- Estos son los DICTAMENES PROFESIONALES, de
conformidad con las Normas Internacionales de Auditora (NIA). Preparados con un lenguaje universal
2.3 Naturaleza:
La asignatura se implica dialcticamente con las ciencias hermenuticas y nomotticas, se basa en el
conocimiento cientfico del proceso de auditar, y de los procedimientos de auditora contemplada en la
NIAA. Esta asignatura se relaciona con Matemticas, Contabilidad, Economa, Estadsticas, Psicologa, y otras
ciencias.
La auditora financiera en los ltimos aos ha evolucionado de manera dinmica por la complejidad y
globalizacin de los negocios acorde con la modernizacin y avances tecnolgicos en las organizaciones y con
ello la globalizacin de la prctica de auditora.- Dictmenes de Auditores Independientes se fundamenta en
metodologas sistmicas y procesuales, orientadas por normas tcnicas de carcter internacional emitidas por
la Federacin Internacional de Contadores (Internacional Financial Accounting Standard IFAC).
El aprovechamiento del trabajo de los auditores como parte del proceso de revisin de las Auditoras de
Estados Financieros ha sido especficamente normado por disposiciones legales y por los cuerpos colegiados.
2.4 Intencionalidad:
1. Tolerar y manejar ideas o informacin conflictiva de forma imparcial
2. Formular proyectos de cooperacin que sean altamente competitivos
3. Relacionar conceptos cientficos de forma interdisciplinaria
4. Calcular y asumir riesgos en forma razonable
5. Interpretar las polticas y normativas de la empresa con rigor y coherencia
6. Identificar los ndices financieros e indicadores econmicos en concordancia con las normas vigentes
7. Preparar dictmenes de auditora de estados financiero con propsito general segn normas
internacionales de auditora.
8. Reconocer los diferentes tipos de opinin segn las normas de auditoria
9. Valorar el tipo de opinin que se tiene que emitir a una entidad en base a la evidencia de auditora.
10. Argumentar el tipo de opinin que emiti sobre los estados financieros de una entidad.
11. Planificar una auditora de estados financieros.
12. Diferenciar entre una auditora de estados financieros de propsito general y una auditora de estados
financieros con marcos de referencia de propsito especial.
13. Realizar acuerdos de los trminos de los trabajos de auditora.
14. Organizar el equipo de trabajo de auditora.
15. Dominar las herramientas de control de calidad para una auditora de estados financieros.
16. Saber cundo se emite un prrafo de nfasis en el dictamen del auditor independiente.
Ejes transversales
La interculturalidad.
La formacin de una ciudadana democrtica.
La proteccin del medio ambiente.
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes.
La educacin sexual en los jvenes.
3. COMPETENCIAS:
3.1. Bsicas
Proceso Tipo Formulacin Descripcin Estndar Desempeo
Personal
Social Resolucin de Negociar conflictos Regular las propias Demostrar Domina sus impulsos
conflictos de manera emociones en autocontrol, flexibilidad, emocionales con
pacfica, teniendo situaciones y gran dosis de eficacia
como referencia problemticas, inteligencia emocional
los requerimientos tomando conciencia en sus relaciones Mantiene calma ante
de cada una de las de la influencia que interpersonales situaciones o personas
situaciones. tiene el conflictivas,
comportamiento. Establecer relaciones estresantes o
constructivas, abiertas incomodas
Utilizar con y productivas,
propiedad, utilizando la diplomacia Plantea propuestas
pertinencia mtodos y tacto. consistente a la
y tcnicas efectivas contraparte
de conciliacin. Aplicar con
efectividad estrategias Genera soluciones
Tolerar y manejar de negociacin innovadoras de alto
ideas o informacin integradora (ganar impacto
conflictivas de forma ganar) en soluciones
imparcial de conflictos Adopta con frecuencia
actitudes positiva ante
Lograr con facilidad problemas evidentes
acuerdos, alianzas y para otros
negociaciones
beneficiosas para las Emite juicios asertivos
partes en conflicto. frente a situaciones
Buscar informacin ambiguas o complejas
pertinente enfocndose
en los hechos para Afronta la adversidad
emitir juicios objetivos con optimismo y
mesura
Intelectual
Laboral Gestin de Formular y Formular proyectos Sabr diligenciar Optimiza los proyectos
proyectos gestionar de cooperacin que formatos o formularios con personal
proyectos de sean altamente de proyectos altamente capacitado
diversa ndole, competitivos que garantiza el xito
acorde con las Planificar mismo
necesidades Elaborar proyectos responsablemente los
personales, los multipropsito, con proyectos prioritarios Define selectivamente
requerimientos altos estndar de las temticas ms
sociales y las calidad Disear la capacidad avanzadas de acuerdo
demandas del para convertir con la demanda del
mercado. Gestionar recursos proyectos viables mercado
diversos, segn la
naturaleza y Relacionar con Establece

especificacin de responsabilidad flujos responsabilidades y
cada proyecto. de costo- beneficio estrategias para
Evaluar la factibilidad acceder a
de proyectos en oportunidades de
base a diagnstico y financiacin
pronstico previo
Interpreta y aporta
resultados de acuerdo
a pautas rigurosas de
competitividad
Identifica con claridad
los parmetros de
mediacin del proyecto
Domina con presteza

las diferentes
alternativas que
garantizan un mayor
beneficio social del
proyecto
Interpreta sin margen

de error losa ndices y
variables que
requieren el xito del
proyecto
Personal
Social Resolucin de Negociar conflictos Regular las propias Demostrar Dominar sus
conflictos de manera emociones en autocontrol, flexibilidad, impulsos emocionales
pacfica, teniendo situaciones y gran dosis de con eficacia
como referencia problemticas, inteligencia emocional
los requerimientos tomando conciencia en sus relaciones Mantiene calma ante
de cada una de las de la influencia que interpersonales situaciones o personas
situaciones. tiene el conflictivas,
comportamiento. Establecer relaciones estresantes o
constructivas, abiertas incomodas
Utilizar con y productivas,
propiedad, utilizando la diplomacia Plantea propuestas
pertinencia mtodos y tacto. consistente a la
y tcnicas efectivas contraparte
de conciliacin. Aplicar con
efectividad estrategias Genera soluciones
Tolerar y manejar de negociacin innovadoras de alto
ideas o informacin integradora (ganar impacto
conflictivas de forma ganar) en soluciones
imparcial de conflictos Adopta con frecuencia
actitudes positiva ante
Lograr con facilidad problemas evidentes

acuerdos, alianzas y para otros
negociaciones
beneficiosas para las Emite juicios asertivos
partes en conflicto. frente a situaciones
Buscar informacin ambiguas o complejas
pertinente enfocndose
en los hechos para Afronta la adversidad
emitir juicios objetivos con optimismo y
mesura
Intelectual
Laboral Gestin de Formular y Formular proyectos Sabr diligenciar Optimiza los proyectos
proyectos gestionar de cooperacin que formatos o formularios con personal
proyectos de sean altamente de proyectos altamente capacitado
diversa ndole, competitivos que garantiza el xito
acorde con las Planificar mismo
necesidades Elaborar proyectos responsablemente los
personales, los multipropsito, con proyectos prioritarios Define selectivamente
requerimientos altos estndar de las temticas ms
sociales y las calidad Disear la capacidad avanzadas de acuerdo
demandas del para convertir con la demanda del
mercado. Gestionar recursos proyectos viables mercado
diversos, segn la
naturaleza y Relacionar con Establece
especificacin de responsabilidad flujos responsabilidades y
cada proyecto. de costo- beneficio estrategias para
Evaluar la factibilidad acceder a
de proyectos en oportunidades de
base a diagnstico y financiacin
pronstico previo
Interpreta y aporta
resultados de acuerdo
a pautas rigurosas de
competitividad
Identifica con claridad
los parmetros de
mediacin del proyecto
Domina con presteza

las diferentes
alternativas que
garantizan un mayor
beneficio social del
proyecto
Interpreta sin margen

de error losa ndices y
variables que
requieren el xito del
proyecto
Personal Proyecto tico de Auto gestionar Identificar las Conocer una Aplica en
el proyecto necesidades metodologa forma precisa
vida
tico de vida personales, las bsica de el formato
acorde con las competencias diseo de PPV (Proyecto
necesidades propias y el proyecto de personal de
vitales, las contexto vida vida
oportunidades natural y
y limitaciones social Aprender a
del medio realizar metas Organiza un
Saber trazar realizables a plan de vida
metas a corto corto, acorde a sus
y mediano y mediano y potencialidade
largo plazo, largo plazo s y realidad
tomando en
cuenta los Participar Persuade al
factores de la con tica en colectivo
incertidumbre las prcticas participante
personales de en las
Autoevaluar y proyectos directrices de
modificar las humanistas la ejecucin
estrategias de de proyectos
accin de con criterios y
manera formacin
constante evidencial.
Intelectual Resolucin de Resolver los Detectar el Establecer Descubre
problemas problemas nudo crtico formas eficazmente
planteados de un eficientes para las causas y
por una problema, con detectar la efectos de un
determinada facilidad y causalidad de problema.
situacin, con rapidez. los problemas.
eficiencia, Disea planes
eficacia, Elaborar Aprender y efectivos de
efectividad y planes de aplicar con solucin a
equidad. solucin facilidad la problemas
mostrando tcnica de presentes.
seguridad y lluvia de ideas.
confianza en Discrimina
las propias Discriminar eficazmente
capacidades. eficazmente alternativas
alternativas planteadas
Aplicar planteadas sustentando
estrategias de sustentando su eleccin.
solucin con su eleccin.
coherencia y Previene con
consistencia. Planificar y asertividad
ejecutar futuros
Evaluar de acciones que problemas de
manera le permitan su entorno.
rigurosa y resultados
crtica las positivos. Interpreta
alternativas de resultados con
solucin criterio
propuestas. tcnico.
3.2. Genricas
Personal Integrar y organizar Relacionar conceptos Sistematizara Utiliza conocimientos

coherentemente cientficos de forma conocimientos de otras disciplinas
conocimientos de interdisciplinaria. aplicando tcnicas en forma apropiada.
distintas disciplinas Construir apropiadas.
eficientemente Conocer con Sabe consultar y
modelos mentales experticia teoras y concertar
integradores. mtodos de pertinentemente en
sistemas la toma de
decisiones en salud
Comprensin
con profesionales de
sistmica
otras areas y
disciplinas.
Social
Intelectual Pensamiento Aprender a pensar Tomar en cuenta el Conocer y Saber enfocar un
estratgico de forma estratgica mayor nmero de aplicar las problemas desde
en la solucin de factores y variables principales formas distintos
problemas de un problema de de pensamiento perspectivas
enfoque de sistmico Evala posibilidades,
Aprender limitaciones y
Calcular y asumir tcnicas efectivas alternativas con
riesgos en forma de minimizacin sentido crtico y
razonable de riesgos realista
Utiliza el
pensamiento crtico,
creativos y sistmico
en la solucin de
problemas y en la
toma de decisiones
Laboral
Social Cultura corporativa Orientar de Saber elaborar e Aprender el Respeta en sus
forma consciente implementar significado de programaciones
y motivada los planes y realizar controles y decisiones los
propios intereses estrategias de calidad y acuerdos y
y organizaciones prospectiva en polticas de la
comportamientos pertinentes. base a los organizacin.
hacia las requerimientos
necesidades, Tomar decisiones institucionales. Sabe hacer bien
prioridades y de trabajo un FODA
objetivos de la buscando incluyendo
organizacin. siempre el bien variables de
comn. incertidumbre.
Laboral Calidad de servicio Aprender a servir Atender con Aprender las Atiende a los
a los usuarios con prontitud y teoras y normas usuarios sin
eficiencia, amabilidad los de calidad y ningn tipo de
eficacia, requerimientos calidez en el discriminacin
efectividad y en salud de la servicio efectivo
tica poblacin del usuario Mejora
continuamente
Sistematizar en la prestacin de
forma organizada servicios a los
y flexible los usuarios
procesos de
atencin Aplica con
profesional regularidad
principios y
Generar y normas de
ejecutar calidad en el
creativamente servicio
proyectos de
educacin en
salud
3.3. Especficas
Personal
Social Aplicacin del Aplicar con equidad Interpret Conocer Acta
marco legal el marco legal en los ar las el con
procesos polticas marco justicia
administrativos y y legal en la
normativ bsico en aplicaci
operativos de la
as de la los n de las
empresa. empresa procesos leyes.
con rigor empresar Utiliza
y iales. estrategi
coherenc Estudiar as de
ia principio pensamie
Valorar s de tica nto
ticamen y valores crtico en
te el aplicados la toma
contenid a las de
o de la organiza decisione
ley. ciones. s segn
los
requerim
ientos de
una
determin
ada
situacin
.
4. UNIDADES:
PRIMERA UNIDAD:
Nombre de la unidad: ASPECTOS TCNICOS RELACIONADOS CON LA AUDITORIA FINANCIERA Y CON LOS
FUTUROS PROFESIONALES
Fecha de Inicio:
Fecha de culminacin:
Estndares:
1 Aprender qu es la contadura pblica como profesin.

2 Comprender cul es el perfil profesional del contador pblico.
3 Entender los conceptos bsicos de la contabilidad y de la auditora.
4 Obtendr comprensin de qu es el nivel de experiencia y aplicacin de criterio tcnico.
5 Sabr explicar la influencia tcnica de la evolucin profesional.
6 Conocer cules son las instituciones profesionales internacionales y nacionales.
7 Sabr qu son las normas tcnicas.
8 Sabr la importancia de la conducta tica en la profesin.
9 Estudiar el Cdigo de tica del Contador Ecuatoriano.
10 Dominar los principios ticos fundamentales.
11 Desarrollar ejercicios y ejemplos de personal e instituciones que faltaron a la conducta tica.
12 Conocer los aspectos legales y tcnicos relacionados con la contadura pblica en el Ecuador.
13 Lograr definir qu es la auditora financiera.
Ncleos estructurantes
Dimensiones Componentes
Auditora Forense Responsabilidad del auditor ante el fraude.
Auditora II Control interno y factores internos y externos que
afectan a los negocios.
Auditora I Conocimientos de las NIIA 240 responsabilidad del
auditor de considerar fraude en una auditora de
estados financieros.
Desempeos
1 Genera soluciones innovadoras de alto impacto

2 Optimiza los proyectos con personal altamente capacitado que garantiza el xito mismo
3 Explica qu es la contadura pblica como profesin.
4 Describe cul es el perfil profesional del contador pblico.
5 Define los conceptos bsicos de la contabilidad y de la auditora.
6 Debate sobre el nivel de experiencia y aplicacin de criterio tcnico.
7 Explica sobre la influencia tcnica de la evolucin profesional.
8 Emite su criterio sobre el rol de las instituciones profesionales internacionales y nacionales.
9 Define qu son las normas tcnicas.
10 Explica la importancia de la conducta tica en la profesin.
11 Analiza sobre las sanciones establecida en el Cdigo de tica del Contador Ecuatoriano.
12 Explica que son los principios ticos fundamentales.
13 Analiza los ejercicios y ejemplos de personal e instituciones que faltaron a la conducta tica.
14 Evala los aspectos legales y tcnicos relacionados con la contadura pblica en el Ecuador.
15 Expone sobre qu es la auditora financiera.
SEGUNDA UNIDAD:
Nombre de la unidad: VISIN GLOBAL DE LA PRCTICA DE LA AUDITORIA
Fecha de Inicio: 23-Noviembre-2015

Fecha de culminacin: 18-Diciembre-2015
Estndares:
1 Aprender sobre:
NIA 200 Objetivos generales del auditor independiente y conduccin de una auditoria de acuerdo
con las normas internacionales de auditoria
NIA 210 Acuerdo de los trminos de los trabajos de auditoria.
NIA 260- Comunicacin con los encargados del gobierno corporativo.
NIA 240 Responsabilidades del auditor en relacin con el fraude en una auditoria de estados
financieros.
NIA 265 - Comunicacin de deficiencias en el control interno a los encargados del Gobierno
corporativo y a la administracin
2 Entender qu es la evaluacin del riesgo y respuesta a los riesgos determinados en la auditora de acuerdo
con el siguiente marco normativo:
NIA 300 - Planeacin de una auditoria de estados financieros.
NIA 315 - Identificacin y evaluacin de los riesgos de error material mediante el entendimiento de
la entidad y su entorno.
NIA 330- Respuesta del auditor a los riesgos evaluados.
NIA 320 - Importancia relativa en la planeacin y realizacin de una auditoria.
NIA 450 - Evaluacin de las representaciones errneas identificadas durante la auditoria
NIA 520 - Procedimientos analticos.
NIA 540 Auditoria de estimaciones contables incluyendo estimaciones contables del valor
razonable, y revelaciones relacionadas.
3 Comprender cmo se conforma, administra y evala el equipo de trabajo
4 Sabr realizar el control de calidad en la preparacin, revisin y emisin de informes, de acuerdo con el
siguiente marco normativo:
NIA 220 - Control de calidad para una auditoria de estados financieros
NIA250- Consideracin de leyes y reglamentos en una auditoria de estados financieros.
5 Conocer sobre los servicios profesionales posterior a la auditora.
6 Desarrollar casos
Ncleos estructurantes:
Auditora Forense Planificacin de una auditora forense
Auditora II Comprender sobre el negocio del cliente y el
proceso contable.
Administracin financiera Anlisis e interpretacin de los estados financieros
Desempeos:
1 Evala posibilidades, limitaciones y alternativas con sentido crtico y realista

2 Sabe consultar y concertar pertinentemente en la toma de decisiones
3 Explica qu son los objetivos generales del auditor independiente y conduccin de una auditora de acuerdo
con la normas internacional de auditora 200.
4 Prepara un modelo de acuerdo de los trminos de los trabajos de auditoria
5 Ensaya en clase con equipos de trabajo la forma de comunicacin con los encargados del gobierno
corporativo.
6 Explica las responsabilidades del auditor en relacin con el fraude en una auditoria de estados financieros.
7 Hace planeacin de una auditoria de estados financieros.

8 Identifica, evala y expone los riesgos de error material mediante el entendimiento de la entidad y su entorno.
9 Prepara respuesta a los riesgos evaluados.
10 Sustenta la importancia relativa en la planeacin y realizacin de una auditoria.
11 Evala las representaciones errneas identificadas durante la auditoria
12 Realiza procedimientos analticos
13 Realiza clculos en la auditoria de estimaciones contables incluyendo estimaciones contables del valor
razonable, y revelaciones relacionadas
14 Conforma, administra y evala el equipo de trabajo con sus compaeros de aula.
15 Realiza el control de calidad de los informes que emita el equipo de trabajo que conform.
16 Explica qu es el control de calidad para una auditoria de estados financieros
17 Explica por qu se debe considerar las leyes y reglamentos en una auditoria de estados financieros.
18 Expone cules son los servicios profesionales posteriores a la auditora.
19 Resuelve casos
TERCERA UNIDAD:
Nombre de la unidad: DICTAMEN SOBRE LOS ESTADOS FINANCIEROS
Fecha de Inicio:
Fecha de culminacin:
Estndares:
1 Sabr cules son los objetivos, definiciones y requisitos en el dictamen del auditor sobre los estados
financieros.
2 Conocer cules son los aspectos cualitativos de las prcticas contables de la entidad en la aplicacin y otros
documentos explicativos para hacerse una opinin de auditora.
3 Sabr revelar los efectos de transacciones y hechos materiales.
4 Sabr formar una opinin de auditora sin salvedades o limpia (Dictamen del auditor).
5 Conocer qu es una informacin complementaria.
6 Conocer los tipo de modificacin a la opinin del auditor
7 Entender qu es un prrafo de nfasis.
8 Conocer sobre la forma y contenido del dictamen del auditor cuando se modifica la opinin.
9 Diferenciar entre situaciones que pueden requerir un prrafo explicativo y las circunstancias en que se
requiere una modificacin a la opinin del auditor
10 Entender cuales son las consideraciones de materialidad o importancia relativa
11 Sabr cules son las naturalezas de los asuntos que dan lugar a la modificacin a la opinin del auditor:
Representaciones errneas materiales en los estados financieros.
Incapacidad para obtener suficiente evidencia apropiada de auditoria
12 Sabr elaborar dictmenes de auditora con los diferentes tipos de opiniones modificadas.
Ncleos estructurantes
Auditora I Evidencia suficiente y competente.
Auditoria II Auditora de las principales cuentas de los estados
financieros.
Contabilidad Intermedia. Juego completo de estados financieros de acuerdo
con la NIC 1 Presentacin de Estados Financieros.
Desempeos
1 Utiliza estrategias de pensamiento crtico en la toma de decisiones segn los requerimientos de una determinada situacin.
2 Elige con pertinencia las alternativas ms convenientes que ofrece el sistema financiero y seguros.
3 Expone cules son los objetivos, definiciones y requisitos en el dictamen del auditor sobre los estados financieros.
4 Determina cules son los aspectos cualitativos de las prcticas contables de la entidad en la aplicacin y otros documentos
explicativos para hacerse una opinin de auditora.
5 Redacta tcnicamente las revelaciones en el dictamen del auditor sobre los efectos de transacciones y hechos materiales.
6 Explica los prrafos que tiene una opinin de auditora sin salvedades o limpia (Dictamen del auditor).
7 Explica qu es una informacin complementaria.
8 Diferencia los tipo de modificacin a la opinin del auditor
9 Identifica en qu casos es necesario que el dictamen del auditor tenga un prrafo de nfasis.
10 Describe el contenido del dictamen del auditor cuando se modifica la opinin.
11 Diferencia entre situaciones que pueden requerir un prrafo explicativo y las circunstancias en que se requiere una
modificacin a la opinin del auditor
12 Identifica cuales son las consideraciones de materialidad o importancia relativa
13 Diferencia entre el tipo de opinin que se emite cundo hay una representacin errnea material en los estados financieros
y cundo no se ha obtenido evidencia apropiada de auditora.
14 Elabora dictmenes de auditora con los diferentes tipos de opiniones modificadas.
CUARTA UNIDAD:
Nombre de la unidad AUDITORIAS DE ESTADOS FINANCIEROS PREPARADOS DE ACUERDO CON
MARCOS DE REFERENCIA DE PROPOSITO ESPECIAL y SERVICIOS
RELACIONADOS
Fecha de Inicio: 01-Febrero-2016

Fecha de culminacin: 04-Marzo-2016
Estndares:
1 Aprender cules son las consideraciones especiales en una auditora de estados financieros preparados de
acuerdo con marcos de referencias de propsito especial, de acuerdo con la NIA 800.
2 Redactar dictmenes sobre estados financieros preparados de acuerdo con un marco de referencia especial.
3 Aprender cules son las consideraciones especiales en una auditora de estados financieros nicos y elementos,
cuentas o partidas especficas de un estado financiero, de acuerdo con la NIA 805.
4 Redactar dictmenes sobre un elemento de un estado financiero.
5 Conocer que se debe considerar en los trabajos para dictaminar sobre estados financieros resumidos, de
acuerdo con la NIA 810.
6 Conocer y redactar sobre el dictamen de cumplimiento con convenios contractuales.
7 Conocer y redactar sobre el dictamen de cumplimiento de obligaciones tributarias.
Ncleos estructurantes:
Auditora I
Auditoria II
Contabilidad Intermedia.
Desempeos
1 Aplica efectivamente ndices financieros e indicadores econmicos en los productos.
2 Acta con justicia en la aplicacin de las leyes.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5. FORMAS DE ORGANIZACIN DE LA DOCENCIA Y METODOLOGA:
De acuerdo a lo establecido en el Art. 16 del Reglamento de Rgimen Acadmico:
Formas de organizacin de la docencia Metodologa
Actividades de Aprendizaje dirijido por el profesor Clases Presenciales

Conferencias
Seminarios
Foros
Clases en Lnea
Orientacin para Anlisis de Casos
Docencia en servicio en los escenarios laborales.
Actividades de Aprendizaje Colaborativo Sistematizacin de Prcticas de Investigacin
Construccin de Modelos y Prototipos
Proyectos de Problematizacin y Resolucin de
Problemas
Prcticas de aplicacin y experimentales Actividades Acadmicas Desarroladas
Prcticas de Campos
Trabajos de observacin Dirigida
Resolucin de Problemas
Talleres
Manejo de Base Datos
Acervos bibliogrficos
Estudio y trabajo autnomo del estudiante Lectura
Anlisis
Compresin de Materiales Bibliogrficos
Generacin de Datos
Busqueda de Informacin
6. RECURSOS:
1 Tcnicos: Equipos Audiovisuales, Internet.

2 Materiales : Pizarras, Marcadores, documentos de apoyo, textos de consulta, proyector
3 Humanos : Docente
7. EVALUACIN:
CRITERIOS DE EVALUACIN: Formacin y Aprendizaje, Procesos y Resultados, Habilidades y Conocimientos, y Teora
y Prctica.
CRITERIOS DE DESEMPEO INDICADORES DE PROCESOS DE APRENDIZAJE
(Cuantitativos/Cualitativos)
Parmetros INDICADORES FRECUENTES PROCESO EXAMEN

Cualitativos: Niveles (Avanzado-Progresivo- 40%
Inicial)
Cuantitativos: Notas Acreditacin y validacin de los aprendizajes:
o De 9.5 a 10 (Excelente)
o De 8.5 a 9.49 (Muy Bueno) La Acreditacin y Validacin de los aprendizajes
o De 7.5 a 8.49 (Bueno) consiste en la utilizacin de pluralidad de medios que
o De 6.5 a 7.49 (Suficiente) evidencien los resultados y logros desarrollados por los
o De 5.0 a 6.49 (Insuficiente) estudiantes a nivel formativo (para dar seguimiento) y
Con derecho a examen de a nivel sumativo para establecer su promocin:
recuperacin pruebas orales y escritas, trabajos prcticos,
o De 0.0 a 4.99 (Insuficiente) presentacin de proyectos, instalaciones o
Sin derecho a examen de exposiciones artsticas, narrativas acadmicas, entre
recuperacin otros.
Evidencias Gestin Formativa: 30%

Desempeos de Competencias Gestin del aprendizaje en los diversos
(Habilidades). ambientes propuestos por el profesor en su
Desempeos de Estndares
interaccin directa con el estudiante:
(Conocimientos).
Indicadores
participacin en anlisis de casos y
Indicadores frecuentes problemas, seminarios, exposiciones,
Tabla general de desempeos de elaboracin de mapas semnticos y otros
Asignatura. patrones de organizacin del aprendizaje.
Tabla especifica de desempeos por
Unidad. Gestin del aprendizaje en equipos
colaborativos: desarrollando proyectos de
integracin de saberes, trabajos grupales,
eventos acadmicos, redes y otros con la
asistencia y tutora del docente.
Gestin Prctica y autnoma de los 30%

aprendizajes:
Gestin prctica de los aprendizajes:
implementada en laboratorios, trabajos de
campo, uso creativo de nuevas tecnologas de
la informacin y la multimedia, talleres y otros
que impliquen experimentacin y aplicacin
del saber.
Gestin del aprendizaje autnomo: que

constituye el portafolio educativo del
estudiante en cuanto a lecturas comprensivas,
tareas, investigaciones, sistematizaciones, uso
de acervos bibliogrficos u otros de similar
ndole.
TOTAL 100 %
CUALITATIVA CUANTITATIVA
(Competencias) (Estndares)
Nivel de Desarrollo Nivel de Dominio
Avanzado (A): evaluacin 9.5 a 10 Excelente
Redacta y sustenta con argumentos tcnicos Entiende y analiza que asuntos dan lugar a la
por qu determinados asuntos modificaron la
opinin del auditor. modificacin a la opinin del auditor.
Prepara dictmenes con modificacin a la Entiende cuales son los acuerdos con marcos de
opinin del auditor con absoluta claridad.
referencia de propsito especiales y servicios
Redacta tcnicamente un acuerdo para un relacionados.
elemento de los estados financieros y
sustenta que elementos tcnicos considero.
8.5 a 9.49 Muy Bueno
Redacta un dictamen de cumplimiento de
obligaciones tributarias. Conoce como se conforma los equipos de auditoria.
Evala si la entidad cumpli con sus
obligaciones tributarias para poder emitir un Conoce los prrafos que se modifican cuando hay
dictamen. modificacin en el dictamen del auditor.
.
Progresivo (P): aplicacin 7.5 a 8.49 Bueno

Conoce las normas de auditoria NIAA.
Conforma un equipo de auditoria delegando
funciones, asignado tiempo y tareas, definiendo Sabe diferenciar los distintos tipos de limitaciones.
los objetivos y alcance de la auditora.
6.5 a 7.49 Suficiente.
Describe que prrafo va en cada tipo de opinin Sabe estimar, medir los errores materiales
y cules son las modificaciones que se tienen en los estados financieros para juzgar si
que hacer modifica o no el dictamen del auditor.
Inicial (I): conocimiento y comprensin

Utiliza las NIAA en los dictmenes de
auditora.
Reconoce cuando se produce una

limitacin impuesto por las
circunstancias y cuando es una
limitacin impuesta por la administracin
de la entidad.
Reconoce cuando se presenta un error

material en los estados financieros que
lleve al auditor a modificar la opinin.
Instrumentos Instrumentos
Anlisis de Casos Anlisis de Datos
Diario Reflexivo Bitcoras de Aprendizaje
Mapa Conceptuales Proyectos
Prueba de actuacin Prueba de Conocimiento
Prueba General Basada en Casos Reportes
Taller
8. BIBLIOGRAFA:
Bsica Complementaria
NIA 200 Objetivos generales del auditor NORMAS INTERNACIONALES DE
independiente y conduccin de una INFORMACION FINANCIERA.
auditoria de acuerdo con las normas Autor: Consejo de Normas Internacionales de
internacionales de auditoria.
Contabilidad IASB.
NIA 210 Acuerdo de los trminos de los

NORMAS INTERNACIONALES DE
trabajos de auditoria.
INFORMACION FINANCIERA / PYMES
Versin actualizada.
NIA 260- Comunicacin con los

encargados del gobierno corporativo.
NIA 240 Responsabilidades del auditor en Principios de administracin financiera de

relacin con el fraude en una auditoria de Lawrence J. Gitman Chad J. Zutter, dcima
estados financieros. segunda edicin.

NIA 265 - Comunicacin de deficiencias en
el control interno a los encargados del
Gobierno corporativo y a la administracin.
NIA 300 - Planeacin de una auditoria de

estados financieros.
NIA 315- Identificacin y evaluacin de los

riesgos de error material mediante el
entendimiento de la entidad y su entorno.
NIA 330- Respuesta del auditor a los

riesgos evaluados.
NIA 320 - Importancia relativa en la

planeacin y realizacin de una auditoria.
NIA 450 - Evaluacin de las

representaciones errneas identificadas
durante la auditoria.
NIA 520 - Procedimientos analticos.
NIA 540 Auditoria de estimaciones

contables incluyendo estimaciones
contables del valor razonable, y
revelaciones relacionadas.
NIA 220 - Control de calidad para una

auditoria de estados financieros
NIA250- Consideracin de leyes y

reglamentos en una auditoria de estados

financieros
NIA 700- Formacin de una opinin y

dictamen sobre los estados financieros.
NIA 705- Modificaciones a la opinin en el

dictamen del auditor independiente.
NIA 706- Prrafos de nfasis y prrafos de

otros asuntos en el dictamen del auditor
independiente.
NIA 710- Informacin Comparativa- cifras

correspondientes y estados financieros
comparativos.
NIA 800 - Consideraciones especiales

auditorias de estados financieros
preparados de acuerdo con marcos de
referencia de propsito especial.
NIA 805 - Consideraciones especiales

Auditorias de estados financieros nicos y
Elementos, cuentas o partidas especficas
de un estado financiero.
NIA 810 Trabajos para dictaminar sobre

estados financieros resumidos.
Normas Internacionales de Trabajos de

Revisin (ISRE). (Ref.ISRE 2400) Trabajos
para revisar Estados Financieros.
Declaraciones Internacionales de Prcticas de

Auditoria (IAPS).
Informes de los auditores en cumplimiento

con las NIIF (REF.IAPS 1014).
NITA 3000 -Trabajos para atestiguar distintos

de auditoras o revisiones de informacin
financiera histrica.
NISR 4400 Trabajos para realizar

procedimientos convenidos respecto de
informacin financiera
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

NOMBRE: NOMBRE: LCDO. ALEXANDER CEDEO. NOMBRE: ING. RAFAEL APOLINARIO
PROFESOR QUE REALIZA GESTOR RED. CURRICULAR DIRECTOR DE CARRERA:
FECHA DE REVISIN: 18 DE NOVIEMBRE DEL 2015.

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Carrera: Contadura Pblica Autorizada

rea: Auditoria Asignatura: Dictmenes E Auditores

Fechas: Inicio: 04-Abril-2016 Culminacin: 16-Septiembre-2016

Horas presenciales: 96 Horas de trabajo autnomo: 144

Pre-Requisitos: Auditoria III

Co-Requisitos: Auditoria Forence, Comercio Internacional, Planeacin Estratgica, Optativa, Auditoria

Cdigo de la asignatura: 802

Unidades de Organizacin Curricular (Art. 22 Reglamento de Rgimen Acadmico):

UNIDAD UNIDAD UNIDAD

Campos de Formacin (Art. 27 Reglamento de Rgimen Acadmico):

Docentes que dictan la materia:

naturaleza y Relacionar con Establece

Domina con presteza

Interpreta sin margen

Lograr con facilidad problemas evidentes

Domina con presteza

Interpreta sin margen

Personal Integrar y organizar Relacionar conceptos Sistematizara Utiliza conocimientos

1 Aprender qu es la contadura pblica como profesin.

1 Genera soluciones innovadoras de alto impacto

Nombre de la unidad: VISIN GLOBAL DE LA PRCTICA DE LA AUDITORIA

Fecha de Inicio: 23-Noviembre-2015

1 Evala posibilidades, limitaciones y alternativas con sentido crtico y realista

7 Hace planeacin de una auditoria de estados financieros.

Fecha de Inicio: 01-Febrero-2016

4 Redactar dictmenes sobre un elemento de un estado financiero.

6 Conocer y redactar sobre el dictamen de cumplimiento con convenios contractuales.

7 Conocer y redactar sobre el dictamen de cumplimiento de obligaciones tributarias.

1 Aplica efectivamente ndices financieros e indicadores econmicos en los productos.

2 Acta con justicia en la aplicacin de las leyes.

5. FORMAS DE ORGANIZACIN DE LA DOCENCIA Y METODOLOGA:

De acuerdo a lo establecido en el Art. 16 del Reglamento de Rgimen Acadmico:

Formas de organizacin de la docencia Metodologa

Actividades de Aprendizaje dirijido por el profesor Clases Presenciales

1 Tcnicos: Equipos Audiovisuales, Internet.

Parmetros INDICADORES FRECUENTES PROCESO EXAMEN

Evidencias Gestin Formativa: 30%

Gestin Prctica y autnoma de los 30%

Gestin del aprendizaje autnomo: que

Nivel de Desarrollo Nivel de Dominio

Avanzado (A): evaluacin 9.5 a 10 Excelente

Progresivo (P): aplicacin 7.5 a 8.49 Bueno

Inicial (I): conocimiento y comprensin

Reconoce cuando se produce una

Reconoce cuando se presenta un error

NIA 210 Acuerdo de los trminos de los

NIA 260- Comunicacin con los

NIA 240 Responsabilidades del auditor en Principios de administracin financiera de

NIA 300 - Planeacin de una auditoria de

NIA 315- Identificacin y evaluacin de los

NIA 330- Respuesta del auditor a los

NIA 320 - Importancia relativa en la

NIA 450 - Evaluacin de las

NIA 520 - Procedimientos analticos.

NIA 540 Auditoria de estimaciones

NIA 220 - Control de calidad para una

NIA250- Consideracin de leyes y

reglamentos en una auditoria de estados

NIA 700- Formacin de una opinin y