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Sistema ELITE de Ensino EPCAR 2018

VERSO A VERSO B VERSO C

01 D 25 D 01 D 25 B 01 C 25 A

02 B 26 B 02 C 26 C 02 B 26 B

03 B 27 A 03 D 27 A 03 D 27 C

04 D 28 A 04 A 28 B 04 A 28 C

05 C 29 B 05 B 29 C 05 A 29 D

06 D 30 D 06 C 30 D 06 C 30 B

07 D 31 ANULADA 07 A 31 A 07 D 31 A

08 C 32 C 08 C 32 B 08 D 32 A/C

09 A 33 C 09 D 33 D 09 B 33 D

10 B 34 B 10 B 34 B 10 C 34 C

11 C 35 D 11 A 35 B 11 A 35 D

12 C 36 A 12 A 36 D 12 B 36 A

13 D 37 A 13 B 37 C 13 C 37 B

14 B 38 C 14 D 38 D 14 D 38 C

15 A 39 D 15 ANULADA 39 D 15 A 39 A

16 A/C 40 D 16 C 40 C 16 B 40 C

17 D 41 B 17 C 41 A 17 D 41 D

18 C 42 C 18 B 42 B 18 B 42 B

19 D 43 A 19 D 43 C 19 B 43 A

20 A 44 B 20 A 44 C 20 D 44 A

21 B 45 C 21 A 45 D 21 C 45 B

22 C 46 D 22 C 46 B 22 D 46 D

23 A 47 A 23 D 47 A 23 D 47 ANULADA

24 C 48 B 24 D 48 A/C 24 C 48 C

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GABARITO COMENTADO PROVA VERSO B

PROVA DE MATEMTICA

01. Soluo: Letra D.

Calculando A e B teremos,

A
6 2 5 . 6 2 5 36 20 4
1
7 4 3 7 4 3 2 3 2 3 4

B
10 10
5 2 2 3


1010 106

104 25
102
25

1
4 10
1 1
2
4
102
4
102 4 4 100 16
25 25
25
1 1

1
Como 1 e , A est em I e B em II.
16

02. Soluo: Letra C.

3 39
Se a venda de dos produtos equivaleu a do valor investido pela empresa, podemos
4 40
1 13
afirmar que dos produtos vo depender do valor investido:
4 40

3 39
P _________ V
4 40 3 39 1 13
x x
1 4 40 4 40
P _________ x.V
4

39 13 52 52 12
Logo, o total arrecadado igual a , o que garante um lucro de 1 sobre
40 40 40 40 40
o valor investido.

Se o vendedor vai ganhar 45% de cada 100 reais de lucro obtido temos,

45 12 135
100 13,5 , ou seja, de cada 100 reais de lucro da empresa, o vendedor vai
100 40 10
receber R$ 13,50.

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03. Soluo: Letra D.

As x mquinas que sero acrescentadas devem fazer nos ltimos dois dias o trabalho que
faltou ser feito pelas 4 mquinas quebradas durante os 3 dias, logo temos a seguinte regra
de trs:

Mquinas ------------ Dias


4 3
X 2

Como nesta regra de trs as grandezas so inversamente proporcionais temos 4 2 x 6 .


x 3

04. Soluo: Letra A.

Resolvendo (I) temos:


x 5m 2nx
2
m n m n m n2
x m n 5m m n 2nx
mx nx 5m 2 5mn 2nx
mx nx 5m 2 5mn
x m n 5m m n como m n
x 5m

Substituindo a resposta da equao (I) na equao (II), obtemos:

2 y 2 5my 8 0
0, pois o conjunto soluo S .
5m 4.2.8 0
2

25m 2 64 0

8 8
Logo, o conjunto mais amplo de m dado por m /m ou m .
5 5

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05. Soluo: Letra B.

Calculando o numerador, temos

= ab 2 b 2 c bc 2 ac 2 a 2c a 2b
ab 2 ac 2 b 2 c bc 2 a 2c a 2b
a c 2 b 2 bc b c a 2 c b
a c b c b bc b c a 2 c b
c b a c b bc a 2
c b ac ab bc a 2

Calculando o denominador, obtemos

= a 2 c 2abc b 2 c a 3 2a 2b ab 2
= a 2 c abc abc b 2 c a a 2 2ab b 2

= ac a b bc a b a a b
2

a b ac bc a 2 ab

Numerador c b ac ab bc a 2 b c
Dividindo temos:
Denominador a b ac bc a 2 ab a b

06. Soluo: Letra C.

Para a soluo I, temos 1 parte de etanol para 3 partes de gasolina, ou seja, em um


volume V qualquer teremos

ETANOL GASOLINA

1 --------- 4 3 --------- 4
E --------- V G --------- V

4E = V 4G = 3V

V 3V
E= G=
4 4

Para soluo II, temos 4 partes de etanol para 9 partes de gasolina, ou seja, em um
volume V qualquer teremos

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ETANOL GASOLINA

4 --------- 13 9 --------- 13
E --------- V G --------- V

13E = 4V 13G = 9V

4V 9V
E= G=
13 13

Misturando I e II temos:

ETANOL GASOLINA

V 4V 13V 16V 29V 3V 9V 39V 36V 75V


ET GT
4 13 52 52 4 13 52 52

ET
Fazendo a razo :
GT
29V
ET 29V 52 29
52
GT 75V 52 75V 75
52

07. Soluo: Letra A.

Se tomarmos f x ax b , como a reta corta o eixo y no ponto (0,50) temos b = 50.

Como o ponto (10, 55) ponto do grfico, temos

1 1
f (10) a.10 50 55 a , ou seja, f ( x) x 50 .
2 2

1 1
Portanto, f (3) 3 50 51,5 e f 9 9 50 54,5 .
2 2

Fazendo a rea do trapzio temos

S
B b h 54,5 51,5 9 3 318km
2 2

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08. Soluo: Letra C.

Utilizando os dados do problema e montando os sistema vamos encontrar:

Hambrgueres: x
Sucos : y
Sobremesas: z

2 x y z 15 L1

4 x 3 y 24 L2

L2 2 L1 L2

5 y 3 z 35

2 x y z 15

y 2 z 6 L2
5 y 3 z 35
L3

L3 L3 5 L2

2 x y z 15

y 2 z 6
13 z 65

z 5, y 4, x 3

Logo, ao determinarmos o consumo de cada pessoa temos

CARLOS: 2.3 4.4 2.5 32

PAULO: 3.3 3.4 21

JOS: 1.3 2.4 2.5 21

a) Falso, pois 32 21 11 9 .
b) Falso, pois 32 21 11 3 .
c) Verdadeiro, pois ambos pagaram 21 reais.
d) Falso, pois Carlos pagou mais que Jos, porm Jos pagou mesmo valor que Paulo.

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09. Soluo: Letra D.

Valor pago pelo cliente 10 3240 32400 . Como o pagamento foi parcelado, vamos
determinar o valor x anunciado:

x 20% x 32400
1, 2 x 32400
x 27000

Ou seja, juros pago na compra foi 32400 27000 5400 e o preo vista
100% 10% 27000 24300 .
a) Falso, pois x 27000 .
b) Falso, o preo vista 24300 .
c) Falso, pois 130% 24300 31590 32400 .
d) Verdadeiro, pois 32400 24300 8100 8000 .

10. Soluo: Letra B.

Usando os dados fornecidos podemos escrever a funo y a x 2 c .

Logo, c = 4 ento y a x 2 4 .

Como 39,30 f x , temos:

26 2
30 a. 39 4 a
2
.
1521 117

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11. Soluo: Letra A.

Tipos de doces: X e Y
Preo do doce X : p

Preo do doce Y : p 3

Quantidade comprada do doce X : 6

Quantidade comprada do doce Y : 2 p

Logo,

6 p 2 p p 3 6.50 30
2 p 2 6 p 6 p 270
p 2 6 p 135 0
6 24
p
2
p1 9 ou p2 15

Portanto, o preo do doce X 9 reais e do doce Y 12 reais.

Assim, o total gasto com o doce mais caro 12.18 216 .

12. Soluo: Letra A.

Como o ADC retngulo, CAD = 400 e o arco BC = 800.

Assim o arco AF = 1000.

Como arco FG = 1800, tem-se que arco AG = 800.

Ento, AFG = 400.

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13. Soluo: Letra B.

Primeiramente vamos nomear os vrtices do hexgono regular que forma a base da


pirmide superior, note que a diagonal AD = 4m. Observemos o tringulo VAD.

Este tringulo AVD issceles e sua altura a mesma altura da pirmide, que mede 2m,
logo, por Pitgoras:

VA2 22 22 VA 2 2 .

Agora vamos olhar para o tringulo VAB:

2 2
2
Por pitgoras, temos: h2 12 h 7 .

A rea do tecido formada por seis tringulos iguais ao tringulo ABV e seis retngulos de
base 2 e altura 1, logo

2. 7
STecido 6 6.2.1 6 7 12
2

O comprimento total das barras de metal formado por seis arestas de comprimento
iguais ao de VA, trs hexgonos de lado 2m e seis arestas de comprimento 2m.

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Somando os custos temos:

Custos 6 7 12 .2 12
2 4 .4
55, 2 259, 2
314, 4

Incluindo o acrscimo de 30% da mo de obra: Total 314, 4. 1 30% 408, 7

14. Soluo: Letra D.

OT=1

i C o ponto da projeo do ponto T sobre o eixo x;


ii Sendo o ponto T o ponto de tangncia da reta r com a circunferncia temos OTB
90 ;

iii Como os eixos x e y so ortogonais os tringulos OTC e OTB so semelhantes;


CT OT
Da: CT .OB OT 2 1 .
OT OB

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15. Soluo: ANULADA.

Ao extrairmos as coordenadas dos pontos, A, B e C do tringulo ABC representado no plano


cartesiano, temos:

A 3, 2
B 1, 2
C 2,3

Fazendo as distncias dos pontos temos:


3 1 2 2
2 2
d AB 16 16 4 2

1 2 2 3
2 2
d BC 1 25 26

3 2 2 3
2 2
d AC 25 1 26

Seja I o ponto de interseco de AB com o eixo x. Sabemos que I 1, 0 e P 3, 0


(projeo de A sobre o eixo x).

O ngulo que AB faz com o eixo x :

Como o coeficiente angular da reta 1, temos que esta forma um ngulo de 45 com o
eixo x.

Ao rotacionar o tringulo ABC em torno do Ponto I no sentido horrio, os pontos B e A


encontram-se no eixo x.

Para encontrar y temos que calcular a altura do tringulo issceles ABC, como
A ' B ' 4 2, A ' C ' 26, B ' C ' 26 , temos:

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Como B ' I IA ' 2 2 , teremos que

IC '2 IA '2 A ' C '2


2 2
IC '2 2 2 26

IC ' 3 2


Logo, a coordenada do ponto ser C ' 1, 3 2 . No possui alternativa correta.

16. Soluo: Letra C.

I) Total de pessoas pesquisadas na capital:

150A + 150B + 50C + 60 = 410

NO OPNARAM

II) Total de pessoas pesquisadas no interior:

50A + 100B + 200C + 40 = 390

NO OPNARAM

Total: 410capital + 390interior = 800

a) Falso, pois o percentual de pessoas consultadas que preferem a aplicao do exame em


um nico dia

150 50 200 1
25% .
800 800 4

b) Falso, pois o nmero de pessoas consultadas no interior 390 e consultadas na capital


410, ou seja, so diferentes.

mod B mod C 200 250 250 500 5


c) Verdadeiro, pois .
mod A mod B mod C 700 700 7

d) Falso, pois pessoas que no manifestaram opinio igual a 40 + 60 = 100, ou seja,

100 1
12,5% que diferente de 12%.
800 8

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Comentrio da equipe de matemtica:

A prova manteve o nvel de complexidade dos anos anteriores. Observamos que, mais uma
vez, no ocorre nenhuma questo cobrando os contedos de combinatria e probabilidade.
Notamos aparecimento de questes envolvendo elementos bsicos de geometria espacial e
geometria analtica, questes 13 e 15 (verso B), respectivamente. A questo 15 (verso
B) deve ser anulada.

Parabenizamos a banca da EPCAr por preparar uma prova que com certeza selecionar os
alunos mais bem preparados.

Equipe de professores do gabarito:

Anderson Izidoro Carlos Eduardo (Cadu)


Elisama Leal
Felipe Madureira Lo Nascimento
Gabriel Peixoto Pacheco
German Phillipi Souza
Juan Carlo Rafael Sabino

PROVA DE INGLS

17. Soluo: Letra C.

"The advent of the Internet hasn't just cooked up new conspiracy theories.

18. Soluo: Letra B.

Como estamos lidando com Present Perfect, a interrogativa deve ser feita usando o prprio
auxiliar HAS.

19. Soluo: Letra D.

Son filho, sendo assim o masculino de daughter, filha.

20. Soluo: Letra A.

J que trata-se do verbo BE (Hes...) na affirmativa o Tag Question isn't he.

21. Soluo: Letra A.

The moon doesn't exist.

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22. Soluo: Letra C.

...suggesting that Hollywood stars don't age...

23. Soluo: Letra D.

Not because they're stuffed with botox, then?

24. Soluo: Letra D.

Trata-se do Imperativo, usando assim o verbo na Base.

25. Soluo: Letra B.

A conjuno ALSO indica adio e no nfase.

26. Soluo: Letra C.

Trata-se da First Conditional, ento IF + SIMPLE PRESENT FUTURE

27. Soluo: Letra A.

Ao falar sobre uma data especfica e um acontecimento especfico, Siri consegue prever o
fim do mundo (..., Siri can predict the apocalypse. When asked What day is 27th July
2014?, Apples assistant replied, The opening of the gate of Hades, aka The End of The
World.)

28. Soluo: Letra B.

Ao colocar NOTHING na frase, negativamos a mesma, no podendo colocar o verbo na


negativa.

29. Soluo: Letra C.

O ttulo do texto indica que todos os textos seguintes sero sobre teorias da conspirao.

30. Soluo: Letra D.

Apesar de FURTHER ser uma conjuno de adio, ele aqui tambm est com a funo de
comparao, tomando por base que trata-se do comparativo de FAR.

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31. Soluo: Letra A.

Trata-se do uso do Present Perfect, indicando a ideia de algo que iniciou no passado e
continua at agora.

32. Soluo: Letra B.

O texto trata de informaes diversas sobre teorias de conspirao que pairam na Internet.
(ttulo)

Comentrio da equipe de ingls:

Apesar de o texto da prova estar a um nvel acima do esperado, as questes de gramtica


no apresentaram grau de dificuldade elevado. Embora a temtica do texto seja
interessante e condizente faixa etria dos candidatos, a juno de pequenos textos
abordando diferentes teorias pode ter aumentado o grau de dificuldade da compreenso do
mesmo.

Equipe de professores do gabarito:

PG Mara Lilia
Carol Mximo Marcele Alves
Eliana Morgado Mrcia Vieira
Isabelle Maia Patrcia Vitorino
Juliana Rocha Vanessa Curti
Kinda Lins Vivian Fernandes

PROVA DE PORTUGUS

33. Soluo: Letra D.

O texto faz uma restrio acerca daqueles a quem a literatura alcana: A literatura para
todos. Dizendo melhor: para os corajosos, ou, pelo menos, para aqueles que ainda
valorizam a coragem.

34. Soluo: Letra B.

Como afirma o trecho: Contudo, desde os gregos, a literatura conserva um poder que no
de mais ningum. Ele lana o sujeito de volta para dentro de si.

Vale mencionar que a D no traz uma informao incorreta, mas sim uma informao que
no responde ao que pedido.

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35. Soluo: Letra B.

O que se tem aqui um E aditivo com um matiz consecutivo. Cumpre acrescentar que o
mas e o tambm da letra C no so um bloco homogneo, mas duas palavras que
conservam suas respectivas ideias de adversidade e acrscimo.

36. Soluo: Letra D.

A alternativa D traz um exemplo da relao metonmica autor pela obra. Ao se referir a


Dostoievski, Kafka, Pessoa e Clarice, pretende-se, em verdade, referir-se s obras de tais
escritores.

37. Soluo: Letra C.

No trecho I, o vocbulo que introduz uma orao de valor adjetivo, o que o configura
como pronome relativo. Em II, o que em destaque acompanha o substantivo escndalo,
logo fica clara a sua classificao como pronome adjetivo. Em III, ao introduzir uma orao
interrogativa, o que se realiza como pronome interrogativo. Em IV, por introduzir uma
orao de valor substantivo, o que se classifica como conjuno subordinativa integrante.

38. Soluo: Letra D.

Em D, na formulao do plural da locuo pode deflagrar ocorreria a flexo do auxiliar, e


no do verbo principal. Logo, o correto seria podem deflagrar e no pode deflagrarem
como proposto na alternativa.

39. Soluo: Letra D.

Na questo, temos um perodo composto por duas oraes. Na segunda, temos um que
pronome relativo que retoma o termo um pacto que objeto direto do verbo fazer.
Logo, o pronome relativo assume a mesma funo do seu antecessor, objeto direto.

40. Soluo: Letra C.

A questo pede a alternativa incorreta; assim, h, na letra C, uma afirmao que no


confirmada no texto, pois as linhas 20,21,22 e 23 do texto confirmem que nem sempre as
conexes so fceis.

41. Soluo: Letra A.

Apenas a letra A reescreve a ideia do trecho sem mudana de sentido. Na letra B, o cuja
no indica posse. Na letra C, s mudanas complementa o verbo explicitar que sendo
transitivo direto dispensa o uso da preposio. Na letra D, tambm temos a presena da
crase no termo s quais complementando a locuo vem experimentando que no
exige preposio.

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42. Soluo: Letra B.

A anlise indevida, uma vez que o uso das vrgulas se justifica: i) pelo deslocamento do
adjunto adverbial no mundo interligado; ii) pelo deslocamento da conjuno
adversativa porm.

43. Soluo: Letra C.

A expresso genro que a mame pediu a Deus nos remete ao campo semntico daquilo
que obediente ,inofensivo; por isso, aquele que toda me quer.

44. Soluo: Letra C.

O trecho: Os livros e autores que me conquistaram, e me fizeram compreender o poder da


literatura na formao poltica e social de qualquer cidado... justifica a afirmao de que
a literatura relevante quando desnuda problemas sociais e situaes essenciais da vida.

45. Soluo: Letra D.

Apenas na opo D percebe-se o uso literal da linguagem, que desprovida de sentido


figurado. Em A, h construes metafricas que evidenciam o sujeitamento da literatura a
um padro (cortou o cabelo...). Em B, o verbo sacode assume significado metafrico
(ideia de mobilizao, sair do conforto). Em C, colocar o dedo na ferida manifesta
metaforicamente a ideia de abordar o ponto fraco.

46. Soluo: Letra B.

A Afirmao presente em B apresenta incorreo de anlise porque o pronome este


empregado em funo exofrica (aponta para fora do texto) e serve para localizar um
objeto do ponto de vista espacial (perto da enunciadora). Note-se que se pode admitir a D,
j que a mudana sugerida implicaria uma silepse: O futuro (....) no somos {as
crianas}.

47. Soluo: Letra A.

Partido da identificao de uma crtica claramente presente nos textos II e IV, percebe-se o
questionamento acerca de a Literatura submeter-se ao mercado para agradar o pblico
leitor, sem abordar aspectos novos e relevantes: estou cheia desses livros tolos... (texto
IV); esses produtos se comportam como o resto do mercado (Texto II).

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48. Soluo: Letra A/C (Possibilidade de anulao).

imprescindvel afirmar que, para a Lingustica textual, todo texto hbrido (linguagem
verbal e no verbal) traz, na construo de seus sentidos, a participao efetiva dos signos
verbais e dos signos no verbais. Analisando o contexto do texto IV, observa-se que, por
exemplo, a alterao da expresso facial de Mafalda e a tipologia da letra, que aumenta o
seu tamanho, funcionam como recursos que contribuem para a leitura. Entretanto,
possvel entender que a afirmao contida em C tambm traz uma anlise coerente, j
que, de fato, os elementos visuais embora contribuam para a leitura no so
determinantes para o tratamento do tema, no interferindo, portanto, diretamente na
abordagem do texto.

Comentrio da equipe de portugus:

A prova de portugus manteve as caractersticas tradicionais das provas da Epcar. Uma


prova temtica cujo assunto se reverte tambm numa motivao para a redao e de
interligao entre gramtica e interpretao. Ou seja, para realizar essa prova, no
bastava ter apenas um conhecimento da norma gramatical, mas antes um entendimento
sobre alguns expedientes lingusticos mais sutis a fim de se encontrarem as respostas, de
forma mais segura e eficiente.

De modo geral, algumas questes apresentaram certas dificuldades, pois parte dos
conceitos no se mostravam de todo claro. Contudo, na maioria dos casos, os enunciados
foram claros. Um ponto importante a se destacar tambm foram as vezes que as prprias
opes se corporificavam em contexto para se encontrar a resposta correta.

Equipe de professores do gabarito:

Caio Laranjeiras Rita Bezerra


Clea Lima Roberto Lota
Igor Zimerer Vanessa Freire
Leandro Ladi Vitor Campos
Marlia Costa

Comentrio da equipe de redao:

A Epcar mostrou, mais uma vez, a importncia de se discutirem situaes que afetam a
sociedade, mas agora ela abordou um tema de redao que faz o candidato refletir sobre
sua prpria existncia e seu lugar no mundo: A importncia da Literatura na
formao do ser humano.

O tema de fcil compreenso, mas o assunto pode ser um entrave, j que a prova
voltada a um pblico jovem que no necessariamente tem o hbito de ler Literatura, esta
que lhe sacode, como indica Jana Lauxen referncia do texto III da prova de Lngua
Portuguesa.

Portanto, o candidato que conseguiu enxergar as crticas nos textos da prova de Portugus
ao mercado literrio, que se simplifica em funo de um mercado consumidor, e a real
funo da Literatura, como algo muito alm de um passatempo, como algo capaz de fazer
leitores se autoconhecerem de fato, conseguiu fazer uma boa redao.

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