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con los debidos atributos y estimularlos para que soliciten empleo en la organizacin (R. Wayne
Moody) Proceso de identificar y atraer a la organizacin a solicitantes capacitados e idneos (W.
Werher y Keith Davis)
Ciclo de capacitacin
Inicio (Rapport)
Revisin de informacin de solicitud o currculum
Evaluacin de competencias
Cierre
Teora del aprendizaje social: Desarrollada por Bandura (1986) proporcion una considerable
mejora a nuestro estudio del aprendizaje, permitiendo un rol ms importante a los procesos
mentales.
En 1962 Fitts propuso una teora donde sugiere que el desarrollo de habilidades progresa a lo
largo de 3 fases distintas:
1. Una Fase Cognitiva: En la fase cognitiva el aprendiz intenta lograr cierta comprensin
intelectual de las tareas involucradas. Las acciones son deliberadas y estn en el primer
plano de la conciencia.
2. Una Fase Asociativa: Fase asociativa a medida que el aprendiz trata de reproducir un
desempeo experto. Durante esta fase, hay cada vez ms concentracin en los pasos
involucrados.
3. Una Fase Autnoma: En esta fase, el desempeo de la habilidad requiere menos recursos
psicolgicos, como memoria y atencin, y es cada vez ms resistente a la interferencia de
distracciones o de actividades que compiten con dicha habilidad.
Su teora tambin tiene tres etapas, pero una caracterstica importante de su enfoque es el nfasis
que se coloca en la distincin entre el conocimiento declarativo y el procedimental.
1. Conocimiento Declarativo.
2. Conocimiento Procedimental.
3. Etapa de Entonacin.
Qu es diseo de capacitacin?
Concepto de capacitacin