Domoticatrabajo 2 0

1
TRABAJO DE INVESTIGACIN
La implementacin de la domtica para la regulacin del tiempo de

uso reduciendo los costos elctricos en los hogares de Lima
Metropolitana
Profesor:
Integrantes:
Contenido
2
CAPTULO I
Introduccin ............................................................................................ 5
1.2.Identificacin del problema ................................................................ 6
1.3. Objetivos: ......................................................................................... 7
1.3.1.Objetivo general ............................................................ 7
1.3.2.Objetivos espeificos ....................................................... 7
1.4. Justificacin ..................................................................................... 7
CAPITULO II
2.1. Arbol de problemas ........................................................................ 10
2.2. Arbol de objetivos 11
2.3. Esquema de investigacin ............................................................. 12
2.4. Tabla de operacionalizacin de variables........... 13
o
CAPITULO III
3.1 Formato de encuesta15
3.2 Hoja de tabulacin de la encuesta.17
CAPITULO IV
4.1 Grficos estadsticos21
4.2 Interpretacin de los resultados ..38
4.3 Conclusiones... 45
4.4 Bibliografa46
3
CAPITULO I
4
INTRODUCCIN
Este presente trabajo de investigacin tiene como fin medir el grado de

relacin entre la calidad academia brindada por la Universidad Privada
Telesup y su influencia en el aprendizaje de los alumnos.
Para esto se analiz diferentes factores, para esto se llev al cabo el

da jueves 10 de Noviembre del 2016, una encuesta dirigida a los
alumnos, para as tener datos en el cual se basa la investigacin
presente. Se encuestaron a 80 personas, en su totalidad alumnos de la
universidad privada Telesup,y sobre el tema La calidad acadmica y la
influencia en el aprendizaje de los alumnos de la universidad privada
Telesup, para dar a conocer la opinin de estos mismos de cmo se
est trabajando en la universidad con los estudiantes, en lo que
respecta a calidad acadmica podemos decir que se refiere al nivel o
calidad de los docentes, la infraestructura, reas correctamente
equipadas con lo necesario para un buen aprendizaje del alumno, etc.
Con esta investigacin llevada a cabo, segn los resultados que arrojen
las encuestas, sabremos en que aspectos la universidad se muestra
deficiente y de esta manera poder mejorar con la ayuda de la
universidad. Para as poder concluir un diagnstico para la mejora de la
universidad si es que as amerita.
5
1.2. Identificacin del Problema
Se logra comprender la gran importancia del hogar, para todo ciudadano,

este establecimiento tiende necesitar otros recursos como electricidad,
agua, telefona, etc. Siendo a su vez un gasto individual por cada servicio,
fomentando una problemtica en su consumo y facturacin al final de
mes.
Teniendo a las empresas que facturan su gasto dependiendo de su

tiempo de uso multiplicado por su tarifa de consumo para brindar el
monto total, y dado que este gasto no es administrado en su mayora
correctamente se vuelve una carga y molestia constante, siendo nuestra
problemtica el alto consumo de electricidad en las casas de lima
metropolitana por una mala administracin del tiempo de uso.
Dado que ya se tiene antecedentes de este problema el usuario se le ha
hecho una tradicin consumir desorganizadamente y pagar
excesivamente.
Teniendo como ejemplo el uso de un foco para alumbrar la sala de su

domicilio y este se olvida apagar durante la noche, el uso de este
artefacto ya no tiene una finalidad ya que su uso es innecesario en
conclusin se paga altas tarifas por gastos innecesarios y descuidos al
consumir el servicio.
Siendo la problemtica central la excesiva facturacin por consumo
energtico por una mala administracin del usuario.
6
Aspecto: La excesiva facturacin del consumo energtico por una mala
administracin del usuario.
Espacio: Lima, Per.
Tiempo: Diciembre, 2016.
Poblacin-objetivo: Lima Metropolitana.
1.3. OBJETIVOS:
1.3.1. OBJETIVO GENERAL

Solucionar la problemtica energtica con la implementacin de tecnologa
basada en domtica para la correcta administracin del tiempo de uso de los
servicios en los domicilios. Dirigida especialmente a la automatizacin del
domicilio y el as regular el excesivo consumo energtico reduciendo el
costos que factura el servicio dado.
1.3.2. OBJETIVOS ESPEIFICOS
Corroborar el uso y costo actual de la energa en los domicilios segn

artefactos electrnicos y servicios brindados.
Historia de la domtica e inmtica en el mundo y su impacto.
Informar de los mltiples beneficios que ofrece la automatizacin de los

domicilios, viendo a profundidad las reas que abarca y soluciona.
Mostrar el uso actual de la domtica y su implementacin actual en la

capital.
7
1.4. JUSTIFICACIN
La importancia del consumo elctrico o energtico es considerable ya
que ningn aparato electrnico tendra uso sin su fuente de alimentacin
primordial. Y es de suma importancia administrar responsablemente el
uso de esta. Para as reducir la facturacin por el servicio elctrico, no
solo en un habitante, si es considerado y difundido todos los beneficios
que brinda la domtica, se lograra un ahorro considerable no solo
energtico ya que da mltiples beneficios.
As determinar una viable solucin e inversin a corto y largo plazo.
8
CAPITULO II
9
2.2. ARBOL DE PROBLEMAS
Consumo desorganizado e Incremento de la facturacin

irresponsable, reduciendo el Ignorancia frente a las final cada servicio (telefona
tiempo de vida de todo soluciones (domtica, fija, cable satelital, internet,
artefacto y sumando el focos ahorradores, etc.) calefaccin, etc.) y a su vez
costo por todo el tiempo de fomentando un gasto todo artefacto dependiente
uso. irresponsable. de la luz.
Qu factores delimitan el alto consumo energtico en lima metropolitana?

Problema: Excesiva facturacin del consumo energtico
Excesivo tiempo de Nula difusin por parte de Excesivos servicios y

uso de los artefactos las autoridades sobre los artefactos
electrodomsticos . costos y reduccin de dependientes de la
gastos por la energa electricidad.
elctrica.
10
2.2. ARBOL DE OBJETIVOS
Para demostrar el
Por qu el desarrollo Para poder entender cambio que logra la
Para informar los todos los aspectos y
de la domtica es un domtica al ser
correctos costos que diversidad de
ejemplo claro del implementada y
se le cobra por cada beneficios que trae la
cambio y ahorro que demostrar que esta
electrodomstico, domtica y as
fomenta esta tecnologa est en
dependiendo de cuan favorecer a nuestra
tecnologa a nuestros nuestro pas pero no
frecuente es usado actual situacin.
domicilios muy difundida.
Implementacin de domtica para la administracin del tiempo de uso y

reducir los costos elctricos en los domicilios de lima metropolitana.
Informar de los
Corroborar el uso y mltiples beneficios
costo actual de la que ofrece la Mostrar el uso
energa en los Historia de la automatizacin de actual de la
domicilios segn domtica e inmtica los domicilios, domtica y su
artefactos en el mundo y su viendo a implementacin
electrnicos y impacto profundidad las actual en el pas.
servicios brindados. reas que abarca y
soluciona.
11
2.3. ESQUEMA DE INVESTIGACIN
La actual problemtica del consumo y gasto excesivo en los

hogares de lima metropolitana.
FORMULACION DEL PROBLEMA:

El tiempo de uso de artefactos electrnicos frente al alto consumo
de energa en los hogares de Lima Metropolitana
HIPOTESIS:
La relacin que mantiene el tiempo de uso de artefactos

electrnicos es directamente influyente a los gastos excesivos por
el servicio elctrico usado, teniendo como objetico el correcto
manejo e implementando una administrar el tiempo de uso.
VARIABLES:
VARIABLE INDEPENDIENTE: Tiempo de uso.
VARIABLE DEPENDIENTE: Costos del servicio elctrico.
12
2.4. TABLA DE OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
VARIABLES DEFINICION DIMENSIONES INDICADORES INSTRUMENTOS

CONCEPTUAL
Vi: Tiempo de Referido al tiempo que Directo: Consumo de Recibo por

uso se usa o se mantiene consumo energa consumo elctrico
encendido todo efectivo y til Alumbrado til
dispositivo electrnico Reloj de caja
mantenindolo en un maestra elctrica.
estado de consumo.
Indirecto: Lectura actual y Reloj de caja

consumo no anterior de detalle de maestra elctrica.
aprovechado consumo.
Facturacin o precio Domicilio: Factura por Kw tarifa Recibo por

por el consumo Facturacin por domicilio. consumo elctrico
Vd.: Costos elctrico en un domicilio.
del servicio domicilio, edificio, etc.
elctrico. Dependiendo de los
servicios, tamao de la Empresas y Factura por Kw tarifa Factura por
vivienda, y diferentes edificios: industrial o de consumo elctrico
causas que suman al Facturacin por edificio.
costo final. residente.
13
CAPITULO III
14
FORMATO DE ENCUESTA
ENCUESTA
La implementacin de la domtica para la regulacin del tiempo

de uso reduciendo los costos elctricos en los hogares de Lima
Metropolitana

1. DATOS GENERALES
GENERO EDAD
HOMBRE MUJER 17 22 23-25 26-30 31-40
Bachiller Tcnico Estudios act. Otros
Valora de acuerdo a la siguiente escala:

NS/NC no sabe/no contesta)
(1) Totalmente en desacuerdo (Definitivamente no)
(2) Ni de acuerdo ni en desacuerdo (En duda)
(3) Totalmente de acuerdo (Definitivamente s)
2. DOMTICA Y CONSUMO ELCTRICO ACTUAL.
NS/NC 1 2 3
1. Hay un desarrollo actual de domtica en el pas.
2. Los beneficios de la domtica cubrirn las necesidades de los

domicilio actuales.
3. El pago del recibo del consumo elctrico se puede lograr
reducir.
4. El tiempo de uso debera tener importancia en los hogares.
5. Hay una difusin de la domtica en el pas (noticias, charlas,
etc.).
6. La tecnologa de automatizacin seria provechosa a futuro
potencializando nuestros servicios.
7. El tiempo de uso es el factor clave para el consumo
responsable.
8. El tiempo de vida de un electrodomstico depende del tiempo
de uso.
9. La regulacin elctrica en los domicilios fomentara gastos
excesivos al implementar la domtica.
10. En general estoy de acuerdo con la implementacin de
domtica en los domicilios.
15
11. El mercado de venta de artculos domticas es
considerable.
3. CONOCIMIENTO SOBRE LA DOMOTICA
Valora de acuerdo a la siguiente escala:

NS/NC no sabe/no contesta)
(1) Totalmente en desacuerdo (Definitivamente no)
(2) Ni de acuerdo ni en desacuerdo (En duda)
(3) Totalmente de acuerdo (Definitivamente s)
NS/NC 1 2 3
1. Usted tiene experiencia terica sobre la domtica.
2. Usted ha trabajado con tecnologa de automatizacin de
domicilios o edificios.
3. Mantiene conciencia del consumo energtico actual.
4. Hay demanda de tecnologa de automatizacin.
5. Se considera una persona conocedora del tema.
6. est conforme con el desarrollo actual de la domtica.
7. Usted asiste a cursos sobre el tema
16
HOJA DE TABULACION DE LA ENCUESTA
1. DATOS GENERALES
Genero Cantidad %
Hombre 8 80%
Mujer 2 20%
Edades Cantidades %
17-22 3 30%
23-25 3 30%
26-30 4 40%
2. DOMTICA Y CONSUMO ELCTRICO ACTUAL.
Preguntas NS/NC % 1 % 2 % 3 % 4 % 5 %
1. Hay un desarrollo actual
de domtica en el pas. 0 0 11 13.75 7 8.75 23 28.75 34 42.5 5 6.25
2. Los beneficios de la
domtica cubrirn las
necesidades de los
domicilio actuales. 0 0 2 2.5 6 7.5 31 38.75 33 41.25 8 10
3. El pago del recibo del
consumo elctrico se
puede lograr reducir. 0 0 6 7.5 6 7.5 36 45 28 35 4 5
4. El tiempo de uso
debera tener importancia
en los hogares. 0 0 4 5 8 10 25 31.25 32 40 11 13.75
5. Hay una difusin de la
domtica en el pas
(noticias, charlas, etc.). 1 1.25 4 5 10 12.5 30 37.5 27 33.75 8 10
6. La tecnologa de
automatizacin seria
provechosa a futuro
potencializando nuestros
servicios. 1 1.25 3 3.75 11 13.75 27 33.75 31 38.75 7 8.75
7. El tiempo de uso es el
factor clave para el
consumo responsable. 0 0 4 5 12 15 23 28.75 32 40 9 11.25
8. El tiempo de vida de un
electrodomstico depende
del tiempo de uso. 2 2.5 6 7.5 6 7.5 26 32.5 32 40 8 10
9. La regulacin elctrica 1 1.25 4 5 7 8.75 19 23.75 36 45 13 16.25
17
en los domicilios
fomentara gastos
excesivos al implementar
la domtica.
10. En general estoy de
acuerdo con la
implementacin de
domtica en los domicilios. 0 0 3 3.75 9 11.25 24 30 31 38.75 13 16.25
11. El mercado de venta
de artculos domticas es
considerable. 4 5 5 6.25 13 16.25 22 27.5 24 30 12 15
3. CONOCIMIENTO SOBRE LA DOMOTICA
Preguntas NS/NC % 1 % 2 % 3 % 4 % 5 %
1. Usted tiene experiencia
terica sobre la domtica. 0 0 8 10 4 5 24 30 38 47.5 6 7.5
2. Usted ha trabajado con
tecnologa de automatizacin
de domicilios o edificios. 2 2.5 14 17.5 17 21.25 21 26.25 15 18.75 11 13.75
3. Mantiene conciencia del
consumo energtico actual. 1 1.25 26 32.5 14 17.5 20 25 13 16.25 6 7.5
4. Conoce el mercado de
tecnologa de automatizacin. 1 1.25 7 8.75 9 11.25 22 27.5 27 33.75 14 17.5
5. Se considera una persona
conocedora del tema. 0 0 2 2.5 7 8.75 28 35 36 45 7 8.75
6. est conforme con el
desarrollo actual de la
domtica. 1 1.25 6 7.5 9 11.25 30 37.5 27 33.75 7 8.75
7. Usted asiste a cursos sobre
el tema 3 3.75 5 6.25 15 18.75 24 30 21 26.25 12 15
18
CAPITULO IV
19
4.1. DISEO DE GRAFICOS ESTADISTICOS
CALIDAD EDUCATIVA
1. El desarrollo, la estructura y los datos de la clase brindada por el docente, es la

ideal para tu compresin y utilidad.
Totalmente de NS/NC no
# % acuerdo sabe/no Totalmente en
contesta)
Alternativas Encuestas Respuestas 6.25%
0.00%
desacuerdo
13.75%
NS/NC 0 0 De acuerdo
En desacuerdo
42.50%
8.75%
Totalmente en
11 13.75
desacuerdo
En desacuerdo 7 8.75 Ni de acuerdo
ni en
Ni de acuerdo ni en desacuerdo
23 28.75
desacuerdo 28.75%
De acuerdo 34 42.5
Totalmente de acuerdo 5 6.25 NS/NC no sabe/no contesta) Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de acuerdo
2. El profesor consigue despertar inters por su curso que realiza motivndolo a

profundizar e investigar ms al respecto.
# %
Alternativas Totalmente de acuerdo
Encuestas Respuestas
De acuerdo
NS/NC 0 0
Totalmente en Ni de acuerdo ni en
2 2.5
desacuerdo En desacuerdo
En desacuerdo 6 7.5
Totalmente en desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
31 38.75 NS/NC
desacuerdo
De acuerdo 33 41.25 0 10 20 30 40 50
Totalmente de
8 10 % Respuestas # Encuestas
acuerdo
20
3. Los crditos designados a cada curso son los adecuados segn la importancia del
curso en tu carrera.
# % 5% 7%
Alternativas
Encuestas Respuestas 8%
NS/NC 0 0 35%
Totalmente en
6 7.5 45%
desacuerdo
En desacuerdo 6 7.5
Ni de acuerdo
ni en 36 45
desacuerdo
De acuerdo 28 35
Totalmente de
4 5 NS/NC Totalmente en desacuerdo
acuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de acuerdo
4. El profesor explica con claridad y resuelve las dudas en clase.
# %
Alternativas 45
40
NS/NC 0 0 35
Totalmente 30
en 4 5 25
desacuerdo 20
En 15
8 10
desacuerdo 10
Ni de 5
acuerdo ni 0
25 31.25
en NS/NC Totalmente En Ni de De acuerdo Totalmente
desacuerdo en desacuerdo acuerdo ni de acuerdo
desacuerdo en
De acuerdo 32 40 desacuerdo
Totalmente
11 13.75 # Encuestas % Respuestas
de acuerdo
21
5. El profesor orienta y deja en claro las tareas designadas para realizarlas
correctamente.
# %
Alternativas 37.5
Encuestas Respuestas 33.75
30
NS/NC 1 1.25 27
Totalmente en
4 5
desacuerdo 1 1.25 4 5 10 12.5 8 10
En
10 12.5
desacuerdo
Ni de acuerdo
ni en 30 37.5
desacuerdo
De acuerdo 27 33.75
Totalmente de
8 10
acuerdo
# Encuestas % Respuestas
6. El profesor utiliza adecuadamente los recursos didcticos para el desarrollo de su

clase.
%
Alternativas # Encuestas
Respuestas 38.75
33.75 31
NS/NC 1 1.25 27
Totalmente en 13.75
3 3.75 3.75 8.75
desacuerdo 1.25
11
7
En desacuerdo 11 13.75 1 3
Ni de acuerdo
ni en 27 33.75
desacuerdo
De acuerdo 31 38.75
Totalmente de
acuerdo
22
7. El tiempo que dura la clase es el adecuado para tu aprendizaje.
%
Alternativas # Encuestas NS/NC
Respuestas
NS/NC 0 0
5% Totalmente en
4 5 11%
desacuerdo 15% En desacuerdo
En desacuerdo 12 15
Ni de acuerdo
Ni de acuerdo ni en
ni en 23 28.75 40%
29% desacuerdo
desacuerdo
De acuerdo 32 40 De acuerdo
Totalmente de
9 11.25 Totalmente de
acuerdo
acuerdo
8. La bibliografa que brinda el profesor es til para desarrollar y aumentar tus

conocimientos.
%
Alternativas # Encuestas
Respuestas Totalmente de acuerdo
NS/NC 2 2.5
Totalmente en De acuerdo
6 7.5
desacuerdo
En desacuerdo 6 7.5 Ni de acuerdo ni en desacuerdo
Ni de acuerdo
En desacuerdo
ni en 26 32.5
desacuerdo
De acuerdo 32 40
Totalmente de NS/NC
8 10
acuerdo
0 10 20 30 40
% Respuestas # Encuestas
23
9. Las evaluaciones del curso (Ps1, parciales, final, etc.) guardan relacin con lo
desarrollado en clase
Alternativas # Encuestas % Respuestas NS/NC

50
NS/NC 1 1.25 40
Totalmente en Totalmente de 30 Totalmente en
4 5 acuerdo desacuerdo
desacuerdo 20
En desacuerdo 7 8.75 10
0
Ni de acuerdo ni
19 23.75
en desacuerdo
De acuerdo 36 45 De acuerdo En desacuerdo
Totalmente de
13 16.25
acuerdo
Ni de acuerdo
ni en
desacuerdo
10. En general estoy satisfecho con la labor de docente del profesor.
45
# % 40
Alternativas 35
Encuestas Respuestas 30
NS/NC 0 0 25
20
Totalmente 15
en 3 3.75 10
desacuerdo 5
0
En
9 11.25
desacuerdo
Ni de acuerdo
ni en 24 30
desacuerdo
De acuerdo 31 38.75
Totalmente
13 16.25
de acuerdo # Encuestas % Respuestas
24
11. Se realizan actividades extracurriculares (campeonatos deportivos, visitas a
empresas, charlas, exposiciones, etc.).
15% 5% 6%
# % 16%
Alternativas
NS/NC 4 5
30%
Totalmente en
5 6.25
desacuerdo
En 28%
13 16.25
desacuerdo
Ni de acuerdo
ni en 22 27.5
desacuerdo
NS/NC Totalmente en desacuerdo
De acuerdo 24 30
Totalmente de En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo
12 15
acuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo
12. La universidad cuenta con ptimos laboratorios y de acceso libre para los
alumnos.
Alternativas # Encuestas % Respuestas

NS/NC 0 0
NS/NC
Totalmente en
13 16.25
desacuerdo
Totalmente en
En desacuerdo 13 16.25 10% 16% desacuerdo
Ni de acuerdo
En desacuerdo
ni en 28 35
23%
desacuerdo 16%
De acuerdo 18 22.5 Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
Totalmente de
8 10 De acuerdo
acuerdo 35%
Totalmente de
acuerdo
25
13. La implementacin de lugares de interaccin social (sala de descanso, campo
deportivo, etc.) favorecera a tu desarrollo acadmico.
# %
Alternativas
NS/NC
NS/NC 0 0 35
Totalmente 30
en 7 8.75 25
Totalmente de 20 Totalmente en
desacuerdo acuerdo 15 desacuerdo
En 10
11 13.75 5
desacuerdo 0
Ni de acuerdo
ni en 28 35
desacuerdo De acuerdo En desacuerdo
De acuerdo 23 28.75
Totalmente
11 13.75 Ni de acuerdo ni
de acuerdo
en desacuerdo
14. La universidad fomenta la investigacin, teniendo instalaciones dedicados a esta

actividad.
# %
Alternativas 45
35
NS/NC 1 1.25 30
Totalmente en 25
4 5 20
desacuerdo 15
10
En 5
9 11.25
desacuerdo 0
Ni de acuerdo
ni en 25 31.25
desacuerdo
De acuerdo 31 38.75
Totalmente de
acuerdo
26
15. El aula cumple con las medidas de seguridad y de un ambiente adecuado para el
aprendizaje del alumno.
# % 80
Alternativas 70
NS/NC 4 5 50
40
Totalmente 30
en 11 13.75 20
10
desacuerdo 0
En
20 25
desacuerdo
Ni de acuerdo
ni en 30 37.5
desacuerdo
De acuerdo 10 12.5
Totalmente
5 6.25
de acuerdo
16. En general estoy satisfecho con las instalaciones de la universidad .
# % Totalmente de acuerdo
Alternativas
NS/NC 3 3.75
De acuerdo
Totalmente en
10 12.5
desacuerdo
En Ni de acuerdo ni en desacuerdo
21 26.25
desacuerdo
Ni de acuerdo En desacuerdo
ni en 28 35
desacuerdo
De acuerdo 15 18.75 Totalmente en desacuerdo
Totalmente de
3 3.75
acuerdo NS/NC
0 10 20 30 40
27
APRENDIZJE DEL ESTUDIANTE
1. Usted mantiene una rutina u horario de estudio.

# %
Alternativas
Encuestas Respuestas Totalmente de acuerdo
NS/NC 0 0 De acuerdo
Totalmente en
8 10 Ni de acuerdo ni en desacuerdo
desacuerdo
En desacuerdo
En desacuerdo 4 5
Ni de acuerdo ni en
24 30
desacuerdo NS/NC
De acuerdo 38 47.5 0 10 20 30 40 50
Totalmente de % Respuestas # Encuestas

6 7.5
acuerdo
2. Usted solo desea aprobar un curso (materia) estudiando solo para las
evaluaciones.
# %
Alternativas
NS/NC 2 2.5
Totalmente en
14 17.5
desacuerdo
En desacuerdo 17 21.25
NS/NC
Ni de acuerdo Totalmente en desacuerdo
ni en 21 26.25
Ni de acuerdo ni en desacuerdo
De acuerdo 15 18.75
De acuerdo
Totalmente de
11 13.75 Totalmente de acuerdo
acuerdo
28
3. Cuando desaprueba una asignatura le da igual.
NS/NC
# % 35
Alternativas 30
Totalmente de 20 Totalmente en
NS/NC 1 1.25 acuerdo 15 desacuerdo
10
Totalmente en 5
26 32.5 0
desacuerdo
De acuerdo En desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
20 25
desacuerdo
Ni de acuerdo
De acuerdo 13 16.25
ni en
desacuerdo
Totalmente de acuerdo 6 7.5
4. Usted invierte en la compra de libros de su carrera
# % 17.5
Alternativas TOTALMENTE DE ACUERDO
NS/NC 1 1.25 33.75

DE ACUERDO
27
Totalmente en
7 8.75 NI DE ACUERDO NI EN 27.5
desacuerdo DESACUERDO 22
En desacuerdo 9 11.25 11.25
EN DESACUERDO
9
Ni de acuerdo ni en
22 27.5 TOTALMENTE EN 8.75
desacuerdo
DESACUERDO 7
De acuerdo 27 33.75
1.25
NS/NC
Totalmente de 1
14 17.5
acuerdo
0 10 20 30 40
29
5. Se considera un estudiante dedicado al estudio.
Totalment NS/NC Totalment
e de 0% e en
# %
Alternativas acuerdo desacuerd En
Encuestas Respuestas 9% o desacuerd
NS/NC 0 0 2% o
9%
Totalmente en desacuerdo 2 2.5
Ni de acuerdo ni en
28 35
desacuerdo
De acuerdo 36 45 Ni de
acuerdo ni
Totalmente de acuerdo 7 8.75 De en
acuerdo desacuerd
45% o
35%
6. Te gusta cmo evala tu centro de estudios
40
# % 35
Alternativas 30
25
NS/NC 1 1.25 20
15
Totalmente en desacuerdo 6 7.5 10
5
Ni de acuerdo ni en
30 37.5
desacuerdo
De acuerdo 27 33.75
Totalmente de acuerdo 7 8.75
30
7. Usted asiste constantemente a la biblioteca.
# %
Alternativas
NS/NC
NS/NC 3 3.75 4%
15% 6%
Totalmente en Totalmente en
5 6.25 desacuerdo
desacuerdo
19% En desacuerdo
Ni de acuerdo Ni de acuerdo ni en
26%
ni en 24 30 desacuerdo
desacuerdo De acuerdo
De acuerdo 21 26.25
30% Totalmente de
Totalmente de acuerdo
12 15
acuerdo
8. Est conforme con la realizacin de tesis para graduarse
41.25
# % 33
Alternativas 28.75
20
NS/NC 1 1.25 16
7.5
6
Totalmente en
1 1.25 1.25
1 1.25
1
desacuerdo
En desacuerdo 6 7.5
Ni de acuerdo ni en
23 28.75
desacuerdo
De acuerdo 33 41.25
Totalmente de acuerdo 16 20
31
9. Mantiene conciencia respeto al pago de sus estudios (dependiente o independiente
econmicamente).
# % 45
Alternativas 40
30
NS/NC 0 0 25
20
Totalmente en 15
0 0 10
desacuerdo
5
0
Ni de acuerdo
ni en 32 40
desacuerdo
De acuerdo 28 35
Totalmente de
15 18.75
acuerdo # Encuestas % Respuestas
10. Consideras que las actividades no productivas (redes sociales, fiestas, etc.) te
quitan tiempo valioso.
# %
Alternativas
Encuestas Respuestas 32.5
28.75
NS/NC 2 2.5 23.75
26
Totalmente en 11.25 23
19
1 1.25
desacuerdo 9
2.5
2 1.25
1
Ni de acuerdo
ni en 26 32.5
desacuerdo
De acuerdo 23 28.75
Totalmente de # Encuestas % Respuestas

19 23.75
acuerdo
32
11. Usted repasa los cursos fuera del horario de clase y en fecha de no
evaluaciones.
# %
Alternativas
NS/NC
NS/NC 2 2.5 40
Totalmente en 30
4 5 Totalmente de Totalmente en
desacuerdo acuerdo 20 desacuerdo
10
0
Ni de acuerdo ni en
31 38.75
desacuerdo
De acuerdo En desacuerdo
De acuerdo 27 33.75
Totalmente de
5 6.25 Ni de acuerdo ni
acuerdo en desacuerdo
12. El tiempo que le dedica a la investigacin es el idneo.
# %
Alternativas Totalmente de acuerdo
NS/NC 2 2.5 De acuerdo
Totalmente en
1 1.25 Ni de acuerdo ni en desacuerdo
desacuerdo
En desacuerdo 10 12.5 En desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
28 35 Totalmente en desacuerdo
desacuerdo
De acuerdo 29 36.25 NS/NC
Totalmente de 0 10 20 30 40
10 12.5
acuerdo % Respuestas # Encuestas
33
13. Usted es consiente que si no se compromete con su carrera a futuro ser un
profesional mediocre.
# % # Encuestas % Respuestas
Alternativas
45
NS/NC 1 1.25 40
35
30
Totalmente en 25
3 3.75 20
desacuerdo 15
10
0
Ni de acuerdo ni
23 28.75
en desacuerdo
De acuerdo 31 38.75
Totalmente de
16 20
acuerdo
14. Usted resuelve sus dudas sobre la clase.
# % Totalmente de acuerdo
Alternativas
NS/NC 1 1.25 De acuerdo
Totalmente en
5 6.25
desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo
En
6 7.5
desacuerdo
Ni de acuerdo En desacuerdo
ni en 24 30
desacuerdo
De acuerdo 26 32.5
Totalmente de NS/NC
18 22.5
acuerdo
0 5 10 15 20 25 30 35
34
15. Usted participa durante la clase, compartiendo sus conocimientos.
# %
Alternativas NS/NC
NS/NC 1 1.25 Totalmente en
5%1%
4%
Totalmente en 9% desacuerdo
3 3.75
En desacuerdo 7 8.75 37%
Ni de acuerdo ni en
Ni de acuerdo ni
35 43.75 desacuerdo
en desacuerdo 44%
De acuerdo
De acuerdo 30 37.5
Totalmente de Totalmente de
4 5
acuerdo acuerdo
16. Durante clase realiza otras actividades que no mantienen relacin con el curso.
# % 35 40
Alternativas
Encuestas Respuestas 30 35
25 30
NS/NC 2 2.5 25
20
20
Totalmente en 15
4 5 15
desacuerdo 10 10
5 5
0 0
Ni de acuerdo
ni en 30 37.5
desacuerdo
De acuerdo 17 21.25
Totalmente de
12 15
acuerdo
35
17. Revisa constantemente trabajos universitarios (artculos, tesis, monografas,
etc.).
# % TOTALMENTE DE ACUERDO
Alternativas
DE ACUERDO
NS/NC 2 2.5
Totalmente en NI DE ACUERDO NI EN
2 2.5
desacuerdo
EN DESACUERDO
Ni de acuerdo ni TOTALMENTE EN
33 41.25
en desacuerdo
NS/NC
De acuerdo 26 32.5
Totalmente de 0 10 20 30 40 50
8 10
acuerdo % Respuestas # Encuestas
18. Usted es un estudiante innovador y proactivo
# %
Alternativas 45
40
35
NS/NC 1 1.25 30
25
Totalmente en 20
3 3.75 15
desacuerdo 10
5
Ni de acuerdo ni en
24 30
desacuerdo
De acuerdo 32 40
Totalmente de # Encuestas % Respuestas
19 23.75
acuerdo
36
4.2. INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
1. El desarrollo, la estructura y los datos de la clase brindada por el

docente, es la ideal para tu compresin y utilidad.
Interpretacin:
Se concluye que la mayora de estudiantes opina positivamente

manteniendo la mayora al estar de acuerdo y muy de acuerdo con el
desarrollo de las clases por parte del profesor.
Manteniendo el 49% de aprobacin (De acuerdo y totalmente de

acuerdo).
2. El profesor consigue despertar inters por su curso que realiza

motivndolo a profundizar e investigar ms al respecto.
Interpretacin:
Los resultados nos indican que an se tiene dudas dado que 38.75%
opino de manera dudosa y manteniendo un 41.25% de aceptacin que
demuestra que la mayora se encuentra satisfecho por la motivacin
que le brinda el profesor.
3. Los crditos designados a cada curso son los adecuados segn la

importancia del curso en tu carrera.
Interpretacin:
El 45% indica que no del todo se encuentran conformes mantenindose

la mayora dudosa, indicando que los crditos por asignatura no
siempre son los indicados segn la carrera estudiada.
37
4. El profesor explica con claridad y resuelve las dudas en clase.
Interpretacin:
Por 40% de los encuestados opinan que sus dudas son resueltas, sin
embargo al igual hay alumnos que indican que no es totalmente con
31.25% en duda.
5. El profesor orienta y deja en claro las tareas designadas para

realizarlas correctamente
Interpretacin:
No siempre las tareas son explicadas a detalle y queda duda en la

mayora de estudiantes manteniendo una postura indecisa de 37.5%
respecto al tema.
6. El profesor utiliza adecuadamente los recursos didcticos para el

desarrollo de su clase.
Interpretacin:
Por resultados de la mayora de encuestados se concluye que todos

afirman que el uso de recursos didcticos son usados durante en clase
dominando una mayora al confirmarlo y estar de acuerdo.
38
7. El tiempo que dura la clase es el adecuado para tu aprendizaje
Interpretacin:
El tiempo establecido por curso es el adecuado afirman la poblacin de

encuestados.
8. La bibliografa que brinda el profesor es til para desarrollar y

aumentar tus conocimientos.
Interpretacin:
En su mayora se concluye que la bibliografa es til para el desarrollo

del alumno manteniendo una gran satisfaccin entre los encuestados.
9. Las evaluaciones del curso (Ps1, parciales, final, etc.) guardan

relacin con lo desarrollado en clase
Interpretacin:
Se mantiene relacin lo enseado con lo evaluado manteniendo51.25%

de conformidad entre los alumnos de la universidad.
10. En general estoy satisfecho con la labor de docente del profesor.
Interpretacin:
Se confirma la satisfaccin del alumno con la labor de los docentes con

un 55% de aprobacin y un 29% se mantiene neutral. Indicando que no
todos los docentes cuentan con la aprobacin del estudiante.
39
11. Se realizan actividades extracurriculares (campeonatos deportivos,
visitas a empresas, charlas, exposiciones, etc.)
Interpretacin:
La realizacin de actividades extracurriculares muestra una gran

aprobacin de los alumnos promoviendo el deporte.
12. La universidad cuenta con ptimos laboratorios y de acceso libre

para los alumnos.
Interpretacin:
Un 32.5% de los alumnos muestran disconformidad con 35% indicando

que no el estado de los laboratorios no los satisfacen.
13. La implementacin de lugares de interaccin social (sala de

descanso, campo deportivo, etc.) favorecera a tu desarrollo acadmico.
Interpretacin:
En mayora est de acuerdo en la implementacin de lugares donde

favorezcan su desarrollo social y un ambiente saludable.
14. La universidad fomenta la investigacin, teniendo instalaciones

dedicados a esta actividad.
Interpretacin:
Se fomenta la investigacin dentro de la universidad segn lo afirmado

por la mayora y es aceptado por los alumnos con conformidad 61%.
40
15. El aula cumple con las medidas de seguridad y de un ambiente
adecuado para el aprendizaje del alumno.
Interpretacin:
Se mantiene una neutralidad indicando que se podra mejorar el

ambiente de aprendizaje.
16. En general estoy satisfecho con las instalaciones de la universidad.
Interpretacin:
En su mayora se muestran indecisos con las instalaciones, mostrando

que se puede brindar una mejora para su satisfaccin total.
APRENDIZJE DEL ESTUDIANTE
1. Usted mantiene una rutina u horario de estudio.
Interpretacin:
El 55% de alumnado indica tener horarios, para el estudio, para tener

un desarrollo favorable en su estadio en la universidad.
2. Usted solo desea aprobar un curso (materia) estudiando solo para las
evaluaciones.
Interpretacin:
Se indica que en su mayora est disconforme en solo estudiar para las

evaluaciones, si no constantemente.
41
3. Cuando desaprueba una asignatura le da igual
Interpretacin:
Se confirma que todos no estn de acuerdo con desaprobar y

indicando que se debe mantener responsabilidad al desaprobar.
4. Usted invierte en la compra de libros de su carrera
Interpretacin:
En su mayora invierte en material de su carrera, comprando libros para

su desarrollo.
5. Se considera un estudiante dedicado al estudio
Interpretacin:
Los estudiantes indican ser dedicados a los estudios en su gran

mayora con 53.75% que lo asegura.
6. Te gusta cmo evala tu centro de estudios
Interpretacin:
Se mantiene dominio neutral indicando que no todos estn conforme o

no del todo, son evaluados.
7. Usted asiste constantemente a la biblioteca
Interpretacin:
En su mayora asiste a la biblioteca teniendo unos 30% asistentes

regulares, y 31.25 % constantes.
42
8. Est conforme con la realizacin de tesis para graduarse
Interpretacin:
En su gran mayora se aprueba la realizacin de tesis para graduarse

indicando que mantiene conciencia del esfuerzo y realizacin de una
tesis.
9. Mantiene conciencia respeto al pago de sus estudios (dependiente o

independiente econmicamente).
Interpretacin:
Una gran mayora se muestra neutral al reconocer el pago de sus

estudios, con un 35 confirma su responsabilidad sobre el tema.
10. Consideras que las actividades no productivas (redes sociales,

fiestas, etc.) te quitan tiempo valioso.
Interpretacin:
Se indica que no todos se encuentran de acuerdo manteniendo un gran

grupo en la neutralidad representando que regularmente realiza una de
estas actividades.
11. Usted repasa los cursos fuera del horario de clase y en fecha de no
evaluaciones.
43
Interpretacin:
En su mayora repasa los temas con constancia sin ninguna presin de

que sea necesariamente en poca de exmenes.
12. El tiempo que le dedica a la investigacin es el idneo.
Interpretacin:
El 36.25% indica que realiza esta actividad en un tiempo adecuado,

mientras que el 35% muestra duda si el tiempo que le dedican es el
necesario.
13. Usted es consiente que si no se compromete con su carrera a futuro

ser un profesional mediocre
Interpretacin:
En su mayora esta consiente y completamente conforme demostrando

su la importancia que le brindan al dedicarse al estudio.
14. Usted resuelve sus dudas sobre la clase.
Interpretacin:
En su mayora resuelve toda duda que se le presente durante en clase,

demostrando el grado de responsabilidad que mantienen la mayora de
estudiantes.
44
15. Usted participa durante la clase, compartiendo sus conocimientos.
Interpretacin:
La neutralidad prevalece demostrando que no siempre o regularmente

interacta en clase compartiendo lo que se investiga fuera de aula.
16. Durante clase realiza otras actividades que no mantienen relacin

con el curso.
Interpretacin:
Su gran mayora indica que no siempre realiza otra actividad que no

mantenga relacin con el curso.
17. Revisa constantemente trabajos universitarios (artculos, tesis,

monografas, etc.).
Interpretacin:
La mayora est pendiente regularmente en los trabajos universitarios

publicados, con un 32.5% que le dedican tiempo a la lectura de
artculos, tesis, etc.
18. Usted es un estudiante innovador y proactivo
Interpretacin:
El 63.25% coincide que es un estudiante innovador y proactivo que es

gratificante, el innovar manteniendo la originalidad y promovindola .
45
4.3. CONCLUSIONES
Se concluye que si bien los alumnos en su mayora se encuentran
satisfechos con el servicio brindado por la universidad o calidad
acadmica, se muestran dudas no satisfechas, factores que indican
que la mejora es una opcin a tener en cuenta para mantener un
ptimo desarrollo del alumno potenciando su aprendizaje mediante
la axigencia acadmica. El mejoramiento de las reas de trabajo es
un factor muy importante para el aprendizaje del alumno y su
aprovechamiento en clase. De tal modo los alumnos con el apoyo
de la universidad deben mejorar el nivel acadmico de la
universidad.
46
4.4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
*www.consultoriaovalle.com
*www.foroinvestigacion.com
47

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FORMULACION DEL PROBLEMA:

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VARIABLE INDEPENDIENTE: Tiempo de uso.

VARIABLE DEPENDIENTE: Costos del servicio elctrico.

VARIABLES DEFINICION DIMENSIONES INDICADORES INSTRUMENTOS

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La implementacin de la domtica para la regulacin del tiempo

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6. El profesor utiliza adecuadamente los recursos didcticos para el desarrollo de su

8. La bibliografa que brinda el profesor es til para desarrollar y aumentar tus

Alternativas # Encuestas % Respuestas NS/NC

10. En general estoy satisfecho con la labor de docente del profesor.

Alternativas # Encuestas % Respuestas

14. La universidad fomenta la investigacin, teniendo instalaciones dedicados a esta

16. En general estoy satisfecho con las instalaciones de la universidad .

1. Usted mantiene una rutina u horario de estudio.

Totalmente de % Respuestas # Encuestas

4. Usted invierte en la compra de libros de su carrera

NS/NC 1 1.25 33.75

6. Te gusta cmo evala tu centro de estudios

Totalmente de acuerdo 7 8.75

8. Est conforme con la realizacin de tesis para graduarse

Totalmente de # Encuestas % Respuestas

12. El tiempo que le dedica a la investigacin es el idneo.

NS/NC 2 2.5 De acuerdo

En desacuerdo 10 12.5 En desacuerdo

De acuerdo 29 36.25 NS/NC

14. Usted resuelve sus dudas sobre la clase.

18. Usted es un estudiante innovador y proactivo

1. El desarrollo, la estructura y los datos de la clase brindada por el