3.1 Paradigma de investigacin, fenomenolgico comprender un fenmeno sealar autores plana. 3.2 Tipo de investigacin: Cualitativo sealar autores. Explicar el porqu es cualitativa. 3.3 Enfoque investigativo: Exploratorio sealar autores (lo exploratorio alude a lo nuevo) 3.4 Diseo de la investigacin: Estudio de caso, sealar autores. 3.5 Contexto: mencionar autores y por qu se escoge el contexto. 3.6 Sujeto de estudio: los profesores de primer ciclo escoger porqu se escogi a estos sujetos de estudio. Y a otros no. 3.6.1 Procedimiento para seleccionar a los sujetos de estudios. No tomar sujetos al azar explicar el porqu. 3.7 Instrumentos: focus group, definir segn autor, explicar el por qu 3.8 Aspectos ticos 3.9 Metodologa de anlisis de la informacin, Anlisis de contenido definir y explicar porque se realizar (anlisis del discurso) Captulo 4 Anlisis 4.1 anlisis descriptivo. Categoras y sub categoras 4.1.1 descripcin de las categoras- definicin de las sub categoras 4.1.2 Matrices descriptiva de las categoras