RESEA HISTRICA DEL SECTOR LAS AMRICAS

Segn relatos propiamente de los fundadores de este sectorse conoca para la poca del ao (1904), como una
extensin de tierras ubuicada en la Posesin de Pedro Felipe quien para esa fecha fue su primer propietario. El Sr. Francisco
Inglantier, quien las obtuvo como pago por realizar la distribucin de todas las tierras que pertenecan al Distrito Betijoque.
Luego este lote de terreno de once (11) Hectreas el cual comprende Mil Novecientos Tres Metros Cuadrado. Denominado
Posesin de Pedro Felipe pasa a manos del Sr. Jos del carmen Briceo, por la suma de Cuatrocientos Bolvares (400) Bs.
Quien muere deajndo viuda a la Sra. Georgina Montero de Briceo quien para el ao (1917), decide venderle a Sra. Emma
Guadalupe Antnez de Vale, la cual compra con autorizacin de su esposo Sr. Pedro rafael Vale quedando viuda de Vale le
vende al Sr, Rafael Garca en el ao (1937), por la suma de Cuatrociento Bolvares (400) Bs. El cual declara que por la suma
de Ciento Veinticinco Mil Bolvares (125.000) Bs. Le vende a los ciudadanos: Domenico Gallo, Miguel Gallo y Luigi Gallo todos
mayores de edad y residentes en la cuidad de Valera, la misma cantidad de hectreas de Mil Novecientos Tres Metros
Cuadrados, el da once (11) de junio de (1975) y el da Trece (13) de marzo del ao 1999. Fue producto de unas Invasiones
por Familias que alegando que no tenan viviendas propias decidieron invadir este lote de terreno el cual estaba abandonado
sirviendo a los antisociales como refugio y depsito de los objetos robados por ellos. Estas familias con ayuda de los vecinos
formaron grupos para luchar por la obtencin de estas tierras ya que fueron presionados para desocupar por parte de sus
propietarios quienen acudieron a las autoridades del estado tales como: Policia del Estado Trujillo, Guardia Nacional y hasta el
Tribunal del Distrito Betijoque solicitando por estos medios el desalojo total de sus tierras, desalojo que no se pudo efectuar por
que habitaban para ese entonces un nmero de 260 familias las cuales ya haban distribuido las parcelas en areas de 15 mts
de largo por 10 mts de ancho y construido sus casas-ranchos la mayora con material de Caa Amarga y de desecho, zinc,
cartn, plstico, entre otros. Pero que lamentablemente estos enfrentamientos dejo la prdida de un nio, el cual muere
asfixiado por las bombas lacrimgenas, como tambin se produjo el maltrato de algunas luchadoras y luchadores tales como:
Elizabet Salas, Douglas Umbra, Nelson Umbra, Oria de Umbra, Clarisa Graterol y otros que en la actualidad son parte
fundamental de la historia de este sector ya que pertenecieron a las Asociaciones de Vecinos. En la actualidad tiene 517
familias su titularidad pertenece al Seores: Domenico Gallo, Miguel Gallo y Luigi Gallo por ser terrenos privados.
Comprendiendo un nmero aproximado de 1932 habitantes del sector Las Amricas. mbito Geogrfico Amrica I y II,
Parroquia Valmore Rodrguez, Municipio Sucre, Estado Trujillo, cuya poblacin en promedio no supera los treinta aos de
edad, lo cual indica lo joven de su poblacin, las viviendas son parcialmente elaboradas en bloques y materiales de desechos,
poseen servicios bsicos (agua, electricidad, alumbrado pblico, lnea telecable aseo urbano, venta de gas a domicilio, cuatro
bodegas, un mercalito, venta de aparatos electro domsticos venta de ropa para damas, caballeros y nios, dos funcionarios
pertenecientes a la Polica del Estado y un funcionario perteneciente a la Policia Municipal, dos funcionarios pertenecientes al
departamento Bomberil del Municipio Sucre, dieciocho Docentes, TSU en Educacin Inicial y uno en educacin especial, tres
Enfermeras, tres Estudiantes de Medicina en la misin Sucre, cuatro Mecnico de Automviles, dos Panaderos, seis
artesanas, Elaboradoras de Piatas y todo lo relacinado en Manualidades, dieciocho Albailes, cuatro Maestros de Obras, tres
Ingenieros en Informtica. Un TSU en Mantenimiento de Maquinaria Pesada, un Operador y un Yumbero. Carreteras cercanas
en un 40 % pavimentadas. Su economa gira en torno al sector agrcola, pecuario y comercio informal. Existe un significativo
nivel de desempleo de la poblacin econmicamente activa especialmente de las mujeres quienes ocupan su fuerza laboral a
la realizacin de actividades domesticas. Cultivos: cambur, platano, yuca, aj dulce, aj chirere, entre otros que generan
recursos econmicos a sus cultivadores domsticos. Practicas culturales presentes en la comunidad; Festividades que se
celebran durante el ao en el sector Las Amricas:
Se celebra, la bsqueda del Nio el 14 de Enero.
Fiesta de San Benito el 13 de Marzo Aniversario del Sector.
En el Mes de Marzo Da Internacional de la Mujer.
En el Mes de Mayo Da de las Madres.
En el Mes de Junio Da del Padre.
El 16 de Julio se celebra Da de la Virgen del Carmen.
En el Mes de Julio Da del Nio.
 DATOS GEOGRFICOS, DEMOGRFICOS Y SOCIOECONMICOS

DATOS GEOGRFICOS

Las caractersticas de su paisaje es rido, con poca vegetacin y el clima caracterstico de la zona baja del Estado
Trujillo (clido, Sol radiante). Entre los factores que contaminan o degradan el ambiente estn:

Aguas estancadas en las vas y patios de casas.

Basurero cercano a la Quebrada San Alejo (La Vich).
Quema constante de basura a cualquier hora del da.
Proliferacin de moscas.

DATOS DEMOGRFICOS
 DATOS SOCIOECONMICOS

ASPECTOS EDUCATIVOS Y CULTURALES

Entre los aspectos educativos podemos mencionar las cercanas de varias casas de estudio a Nivel de Educacin
Primaria, Diversificado y Profesional, entre estas estn:

Unidad Educativa Valmore Rodrguez.

Colegio Privado Gran Mariscal Antonio Jos de Sucre.
Colegio Privado Dr. Jos Gregorio Hernndez.
Universidad Pedaggica Experimental Libertador (UPEL).

En el aspecto cultural, la comunidad de Las Amricas cuenta con una Escuela de Formacin Musical y Dancstica. Entre
las tradiciones del Sector se encuentra la celebracin del aniversario de la misma, donde festejan con Chimbangueles de San
Benito, competencias gastronmicas, bsqueda del nio y juegos tradicionales, dichas festividades se realizan en el mes de
Marzo.

ASPECTOS DE RECREACIN Y DEPORTE

La comunidad, carece de instalaciones o espacios recreativos y deportivos, sin embargo, los jvenes asisten las canchas
cercanas de la Urb. El Trompillo I y II. Es por ello, que existen equipos de futbol y beisbol que participan en juegos
intermunicipales y parroquiales.
 En cuanto al tiempo libre, los nios y las nias del sector realizan diferentes actividades recreativas al aire libre como
son; elevacin de papagayos, metras, trompos, juegos de pise, carrito de rolinera, saltar la cuerda, entre otros.

Tambin se ha observado, que los nios y las nias de esta comunidad les gustan las rondas, poemas y adivinanzas.

ASPECTOS POLTICOS

A pesar de las carencias por las cuales pasan los habitantes del Sector Las Amricas, esta comunidad se hace sentir en
su participacin comunitaria en tomas de decisiones en cuanto a intereses colectivos.

Actualmente existe 02 Consejos Comunales, La Balanza 2006 para las Amricas I y Despertar de las Amricas para
las Amricas II (la divisin en dos sectores Amricas I y II solamente es para la adecuacin de los Consejos Comunales debido
a la cantidad de familias), quienes en ocasiones han colaborado con la institucin. El sector recibe el beneficio del Comedor
Popular Bolivariano y funciona una Bodega Mercal.

ASPECTOS SOCIO-LABORAL

La comunidad de las Americas, cuenta con un aproximado de 900 familias. Entre las nacionalidades que predonima en
esta comunidad se pueden identificar: Venezolanos y Colombianos.
La mayora de sus habitantes realiza actividades laborales para el sustento de sus familias como por ejemplo:
panadera, costura, zapatera, comidas y ofocios domsticos por domicilio; estas actividades son masa frecuentes en las
mujeres. En cuento a los hombres, realizan actividades de: albailera, plomera, obreros, choferes, comerciantes informales,
obreros bananeros y agricultores.
 Cabe destacar que los habitantes en su gran mayora son de escasos recursos econmicos, y otros poseen negocios
(bodegas) en sus hogares, venta de ropo y aparatos electrodomsticos.

ASPECTOS DE SALUD

Los servicios asistenciales en el sector son escasos, solamente cuenta con la cercana de 1 mdulo de Barrio Adentro
que est ubicado en la Urbanizacin el Trompillo el cual labora en un horario de 8:00 am hasta las 12:00 m, esto quiere decir,
que despus de pasada esta hora las personas que necesiten asistencia mdica deben dirigirse al Hospital I Dr. Jos Vasallo
Cortz de Sabana de Mendoza.

En el sector Las Amricas, los riesgos que se perciben y afectan a la comunidad es el basurero cercano a la quebrada,
el humo de la quema de basura constante, las aguas estancadas y proliferacin de moscas.

Lo antes mencionado, trae como consecuencia enfermedades tales como: escabiosis, empeines, amibiasis, asma,
bronquitis, leishmaniasis y proliferacin de Dengue. Tambin en este sector se observan nios y nias en estado de
desnutricin.

Entre otros factores que amenazan al sector es la quebrada La Vich, ya que la misma se encuentra bastante cerca y
siempre en pocas de lluvia su caudal tiende a crecer causando preocupacin entre sus habitantes.
 TIPOS DE VIVIENDA

En el sector Las Amricas se observan las siguientes tipologas de vivienda:

Casas de Bloque
Piezas de bloque
Ranchos de lata y de caa brava

Es de importancia aclarar, que las viviendas estn combinadas, es decir piezas de bloques con ranchos en la parte posterior y
viceversa se observa en su mayora de esta forma.

ASPECTOS DE SEGURIDAD

La comunidad de las Amricas no cuenta con una casilla Policial de seguridad, el servicio de vigilancia lo presta la
Brigada Motorizada de la Polica Estadal y Polisucre, quienes hacen sus rondas en horas de la tarde y noche, en ocasiones,
cuando se solicita de sus servicios al presentarse cualquier irregularidad en la zona. Ya que por ser una comunidad tipo sub
urbano, existen problemas de seguridad y marginalidad ayudando a ello la proximidad a la quebrada La Vich que sirve de va
de escape o refugio para los antisociales.

ASPECTOS RELIGIOSOS
Entre los aspectos religiosos del sector Las Amricas, cabe destacar, que en su mayora las familias pertenecen a la
religin Cristina Evanglica, existiendo dos iglesias donde se congregan a realizar sus cultos. As mismo, existen familias que
asisten a la Iglesia Catlica, y otras a los Testigos de Jehov, fuera de la comunidad.
 ASPECTOS DE SERVICIOS

AGUA
La comunidad cuenta con la red de acueducto Hidroandes, siendo ineficiente el servicio, contando con una escases de
agua extrema teniendo que recurrir a motobombas y camiones cisternas para poder cubrir las necesidades del vital lquido.

ELECTRICIDAD
El suministro elctrico es por la Empresa Corpoelec. Electricidad insatisfecha debido a la poca cantidad de
transformadores los cuales no sustentan la cantidad de familia que habitan en el sector.
Alumbrado pblico insatisfecho debido al material con el cual se realiz la obra es de mala calidad, ya que al paso de
medio ao las lmparas se quemaron.

ASEO URBANO
El servicio de aseo urbano es prestado por la Alcalda del Municipio Sucre, el da lunes.

TRANSPORTE
No cuenta con ruta urbana, debido al mal estado de las calles que se encuentran sin su debido asfaltado.
 FORTALEZAS

Comunicacin cordial y eficaz.

Personal docente todos graduados.
Contamos con una Trabajadora Social.
Consejo Educativo Conformado.
Infraestructura en buen estado.
Deseos de aprender de los estudiantes.
Acuerdos de Convivencia Escolar.
Cumplimiento de actividades emanadas por el Ministerio del Poder popular para la Educacin, Zona Educativa Trujillo y
Coordinacin Municipal Escolar.
Personal administrativo, obrero y colaboradores activos y alegres.
Promotor deportivo Cubano
Brigada integral comunitaria.
Movimiento Bolivariano de Familia.
Huerto escolar
Programa Escuela con Familias
 OPORTUNIDADES

Colaboracin de la casa de alimentacin.

Consejos Comunales.
Mdulo de Barrio Adentro cercano a la comunidad.
Bodega Mercal.
Existe un lote de terreno para cultivos menores (cambur, pltano, yuca, aj y lechoza).
Apoyo de la Radio Comunitaria .
Iglesia Cristianas.
Integracin de las Misiones Educativas y otras Universidades a la Escuela.
Asesor Deportivo Cubano.
Estructura del comedor lista

DEBILIDADES

Falta del Cercado perimetral.

Falta del Mobiliario para el comedor.
Falta del programa SAE
Falta de dotacin de material didctico y audio visual.
No se cuenta con una cancha o espacio fsico para la prctica de deporte y recreacin.
Falta de comunicacin e integracin de los representantes y C. Comunales.
Falta de Becas estudiantiles.
 AMENAZAS

Poco inters de los representantes a la participacin activa en las actividades escolares.

Poco inters de los representantes ante las enfermedades de los nios.
Alto ndice de violencia y delincuencia.
Inseguridad en los alrededores del Plantel.
Bajos recursos econmicos de los representantes.
Cercanas de la Quebrada San Alejo y La Vich.
Prdida de Valores Morales.
Poca integracin de la Comunidad a la Escuela.
Calles sin su debido asfalto.
Ventas de bebidas alcohlicas y otros estupefacientes en la comunidad.
Ineficiencia del servicio de agua potable.
Desempleo.
Falta de biblioteca pblica cercana.
 MATRIZ FORTALEZA DEBILIDADES
F.O.D.A.
O
P ESTRATEGIAS F.O ESTRATEGIAS D.O ESTRATE
O - Aprovechamiento del asesor - Planificacin de acciones - Incentivar l
R deportivo. concretas. de la comunid
T - Realizar actos y eventos de intercurso. - Creacin de equipos de trabajo. Talleres para
U - Aprovechamiento de planes, - Integracin de la comunidad. - Solicitar
N programas y proyectos del MPPE - Sistemas oportunos de feedback. permanentes
I - Realizacin de campaas de - Mantener contacto permanente Estadal y Pol
D divulgacin en actividades de la con entes pblicos y privados. -
A Escuela generando la promocin de - Elaboracin de planes de accin
D talleres, charlas, entre otros a la con los comits del consejo
E comunidad. educativo y MBF
S - Creacin de comisiones de trabajo en
el personal que labora en la institucin,
estudiantes y comunidad.

A ESTRATEGIAS F.A ESTRATEGIAS D.A

M - Aplicacin, evaluacin y seguimiento - Participacin conjunta.
E de los proyectos planificados. - Realizacin de reuniones
N - Emplear herramientas para la permanentes con todo el personal.
A participacin protagnica y democrtica. - Consolidar la responsabilidad
Z - Tomar decisiones agiles y oportunas. social.
A - Conocer al personal y al entorno. - Creacin de reconocimientos y
S - Realizacin de talleres para el sanciones.
personal, estudiantes y comunidad. - Evaluacin de la calidad del
- - Solicitar mobiliario para el comedor y servicio.
construccin de la cancha deportiva - Involucrar e integrar a los padres,
ante los entes competentes. representantes y comunidad.
- Entregar normas de convivencia a
ESTRATEGIAS F.D
todos los actores.
- Formacin de conciencia crtica para el anlisis
- Aumentar el nivel de exigencia
de los contenidos divulgados por los medios de
acadmico.
comunicacin social y comunicacin alternativa.
- Aprovechamiento del personal para el
mejoramiento de las reas acadmicas.
- Divulgacin a travs del peridico escolar.