Ing. Carlos Apaza A.

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NMEROS REALES E INTERVALOS CAP - IET

Grupo 2015-I
Nota: App./Nom.: Fecha: Lab. N 01

I. OBJETIVOS

Como aplicar los conocimientos adquiridos sobre nmeros reales en la carrera

acadmico
profesional de ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones.

Como aplicar los intervalos y para qu sirven en los diferentes campos de la

carrera
acadmico profesional de Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones.

Aprender a utilizar el multmetro y ver las diferentes caractersticas que tiene.

II. MATERIALES Y EQUIPOS

MULTIMETRO
RESISTENCIAS
FUENTE DE ALIMENTACION.
APUNTES DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

III. SEGURIDAD EN LA EJECUCION DEL LABORATORIO

Tener cuidado con el tipo y niveles de voltaje que

suministran a los equipos.

Antes de utilizar el multmetro, asegurarse que est

en el rango y magnitud elctrica adecuada.

Tener cuidado en la conexin y en la desconexin de

los equipos utilizados

IV. INTRODUCCION
Un intervalo es un espacio mtrico comprendido entre dos valores. Especficamente,
un intervalo real es un subconjunto conexo de la recta real , es decir, una parte de recta
entre dos valores dados. Es un conjunto medible y tiene la misma cardinalidad de la recta
real.

Los diferentes tipos de intervalos son:

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V. DESARROLLO
1. Complete la siguiente tabla:

X X

X X X X X

X X

2. Identifique e indique cul de los siguientes nmeros es Q o I.

= RACIONAL

= IRRACIONAL

= IRRACIONAL

= RACIONAL

3. Clasifique los siguientes nmeros y represnt elos en la rect a numrica.

 RESULUCIN:
Ing.
Carlos
Apaza
A.

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Nota: App./Nom.: Fecha:

4. Representa en la recta real cada uno de los siguientes intervalos:

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5. Escribe en forma de intervalos y representa en la recta real los nmeros que cumplen la
desigualdad indicada en cada paso:
6. Expresa como intervalos y como una desigualdad cada uno de los siguientes conjuntos de
nmeros representados.

= (-2 0 3)

= (1<X 5)

= X>-2

= X<4

7. Representa en una misma recta los intervalos:

A)
- 2
 B)
-2 0

Cules son los nmeros que pertenecen a A y a B? Exprselo como un intervalo.

-2

8. Utilizando la hoja de caractersticas de un multmetro clasifique los nmeros.

9. Utilizando la hoja de caractersticas de un multmetro identifique los intervalos, exprselo

en forma de desigualdad y represntelo en la recta real.

VI. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES

Todo chvere pero aburrido, los ejercicios estabas como para locos con paciencia hahaha
Bien