Boletn Interno de Coordinacin

Informativa bici
Curso 2008/2009 26 - enero - 2009 Nmero 14/Anexo I

Vicerrectorado de Investigacin

- Adaptacin de las Normas Reguladoras del Tercer Ciclo en la UNED al RD

1393/2007.
(Aprobadas por acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 16 de diciembre de 2008).

- Actualizacin de los procedimientos de organizacin y gestin acadmica de

los Msteres Universitarios oficiales y Doctorado de la UNED, para su adap-
tacin en lo dispuesto en el RD. 1393/2007.
(Aprobado por acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 16 de diciembre de 2008).

- Normas de Permanencia de Msteres Universitarios oficiales de la UNED.

(Aprobado por acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 24 de junio de 2008).

- Normas de Reconocimiento de Crditos en los Msteres Universitarios

Oficiales.
(Aprobado por acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 24 de junio de 2008).

- Regulacin de los Trabajos de Fin de Mster en las Enseanzas conducentes

al Ttulo Oficial de Mster de la UNED.
(Aprobado por acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 24 de junio de 2008).

http://www.uned.es
C/ Bravo Murillo,38 Secretara
Tlfno. 91 398 6023
E-mail: bici@adm.uned.es General
Negociado de Informacin Normativa
Curso 2008/2009 Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN 1. Publicaciones cientficas en revistas de prestigio

reconocido, con ndice de impacto.

Adaptacin de las Normas Reguladoras del 2. Libros y captulos de libros (excluidos los textos
Tercer Ciclo en la UNED al RD 1393/2007 docentes o de divulgacin).

Seccin de Gestin de Doctorado 3. Patentes en explotacin, demostrada mediante

contrato de compraventa o contrato de licencia.

El Consejo de Gobierno de la UNED, en la reunin cele- 4. Proyectos de investigacin obtenidos en convoca-

brada el da 16 de diciembre de 2008, aprob la adapta- torias pblicas competitivas como investigador
cin de diversos artculos (12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 principal.
y 24), disposiciones transitorias (1., 2., 3., 4. y 5.),
5. Tesis doctorales dirigidas con anterioridad que
y Anexo (Instrucciones sobre el formato, encuaderna-
hayan dado lugar a aportaciones relevantes.
cin, redaccin e idioma de las tesis doctorales) de las
Normas Reguladoras del Tercer Ciclo en la UNED al RD Para la valoracin de las aportaciones 1, 2 y 3 se
1393/2007 por el que se regulan las enseanzas univer- seguirn los criterios especficos de evaluacin por cam-
sitarias oficiales. pos cientficos publicados por la CNEAI en cada convoca-
toria. En estos criterios, la Comisin establece los requi-
El nuevo texto, adaptado, de estas disposiciones tendr
sitos que deben cumplir los medios de difusin de la
vigencia a partir del da 27 de enero de 2009 (da
investigacin para que puedan ser reconocidos "a priori"
siguiente a su publicacin en el BICI).
como de suficiente garanta.
A continuacin publicamos, ntegramente, la nueva
Podr autorizarse la codireccin de hasta dos Tesis sin
redaccin de los artculos, disposiciones transitorias y
necesidad de cumplir los requisitos anteriores, siempre
anexo que han sido modificados y actualizados.
que el otro codirector cumpla las condiciones previa-
mente sealadas.
NORMAS REGULADORAS DEL TERCER CICLO EN LA
Cada programa de doctorado podr adaptar las condicio-
UNED
nes anteriormente expuestas, segn el rea o reas de
LA TESIS DOCTORAL investigacin en las que se enmarque. Corresponder a
la Comisin de Investigacin y Doctorado, delegada del
Artculo 12. Contenido de la Tesis Doctoral
Consejo de Gobierno, adoptar las decisiones de adapta-
La tesis doctoral consistir en un trabajo original de cin de aplicacin de esta norma.
investigacin, elaborado por el doctorando, sobre cual-
En el caso de que el Director propuesto no fuera miem-
quier disciplina o materia relacionada con el campo
bro del correspondiente Centro Acadmico2, deber
cientfico, tecnolgico, humanstico o artstico de los
asignrsele un Tutor que pertenezca al mismo.
estudios de doctorado realizados.
La tesis podr ser codirigida por otro(s) doctor(es) con
La Universidad establecer los procedimientos necesa-
experiencia investigadora acreditada.
rios, en relacin con la eleccin e inscripcin del tema de
la tesis as como de la lengua en que se redacte y defien-
Artculo 14. Aprobacin del Proyecto de Tesis
da la misma, con el fin de garantizar la calidad de las
tesis doctorales tanto en su elaboracin como en el pro- El doctorando presentar un proyecto de tesis, avalado
ceso de su evaluacin. con el informe del Director, y Codirector(es) en su caso,
de la misma. Dicho proyecto ser admitido, o rechazado,
Artculo 13. Direccin de la Tesis
mediante juicio razonado, por el rgano competente3.
Para la elaboracin de la tesis doctoral, el rgano com-
En el caso de admitirlo, se remitir el proyecto de tesis,
petente1 , asignar al doctorando un Director de Tesis, a
junto con la documentacin y los informes correspon-
propuesta del propio doctorando o del profesorado del
dientes, a la Seccin de Gestin de Doctorado para su
Programa.
tramitacin y aprobacin definitiva por la Comisin de
Para ser Director de Tesis ser necesario estar en pose- Investigacin y Doctorado de la UNED.
sin del ttulo de Doctor y contar con experiencia inves-
Aprobado el proyecto, el doctorando deber solicitar y
tigadora acreditada. Esta acreditacin se considerar
tramitar su inscripcin.
suficiente si el Director cumple con al menos una de las
dos condiciones siguientes:
2 Departamento, Facultad, Escuela, Instituto Universitario,
- tener un sexenio de investigacin reconocido por la
etc., en funcin del plan de estudios respectivo y la normati-
Comisin Nacional Evaluadora de la Actividad
va reguladora de Doctorado.
Investigadora (CNEAI).
3 Comisin de Doctorado del Departamento, Comisin de de
- acreditar tener un total de 5 aportaciones de entre
Coordinacin de Ttulo de Mster, etc., en funcin del plan de
las que se especifican a continuacin:
estudios respectivo y la normativa reguladora de Doctorado.
1 Comisin de Doctorado del Departamento, Comisin de
Coordinacin de Ttulo de Mster, etc., en funcin del plan de
estudios respectivo y la normativa reguladora de Doctorado.

Universidad Nacional de Educacin a Distancia 1

Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
Artculo 15. Autorizacin de lectura de la Tesis
Finalizada la elaboracin de la tesis doctoral, el docto-
rando, con el informe favorable del Director, y
Codirector(es) en su caso, deber presentar dos ejem-
plares de la misma ante el rgano competente4 , elabo-
rados segn los requisitos de redaccin, formato y
encuadernacin establecidos por la UNED para la pre-
sentacin de tesis doctorales.
El rgano competente enviar los dos ejemplares de la tesis
doctoral, junto con la documentacin generada en su pro-
ceso de evaluacin, a la Seccin de Gestin de Doctorado.
Con la documentacin anterior se remitir una propues-
ta de ocho expertos o especialistas en la materia que
puedan formar el Tribunal encargado de juzgar la tesis,
con un informe razonado sobre la idoneidad de todos y
cada uno de los miembros propuestos.
La Seccin de Gestin de Doctorado proceder a trami-
tar el registro y depsito de la tesis, y a informar a la
comunidad universitaria, mediante su publicacin en el
BICI, o por cualquier otro medio que cumpla el objetivo
sealado, garantizando as la publicidad de la tesis doc-
toral para que cualquier doctor pueda formular observa-
ciones sobre su contenido.
Los dos ejemplares de la tesis doctoral quedarn en
depsito (uno, en la Seccin de Gestin de Doctorado, y
el otro en el Centro Acadmico correspondiente5 ) duran-
te un tiempo de quince das hbiles, dentro del perodo
lectivo del calendario acadmico. Dicho plazo comenzar
a contar a partir de la fecha de comunicacin e informa-
cin pblica reseada en el prrafo anterior. Durante
este plazo, cualquier Doctor podr examinar la tesis y, en
su caso, dirigir por escrito a la Comisin de Investigacin
y Doctorado de la UNED las consideraciones y observa-
ciones que estime oportuno formular.
Transcurrido el plazo de depsito establecido en el apar-
tado anterior, la Comisin de Investigacin y Doctorado
de la UNED, a la vista de la documentacin recibida, de
los escritos que en su caso hubieran remitido los
Doctores, y de los informes de los especialistas que haya
considerado oportuno recabar, decidir si procede la
autorizacin o no de la lectura y defensa de la tesis.
En el caso de no autorizar la lectura y defensa de la tesis,
la Comisin deber comunicar por escrito las razones de
su decisin al doctorando, al Director, y Codirector(es) en
su caso, de la misma, y al rgano competente del centro
acadmico correspondiente.
Artculo 16. Tribunal de evaluacin de la Tesis
Autorizada la defensa de la tesis doctoral, la Comisin de
Investigacin y Doctorado de la UNED nombrar, en fun-
cin de la propuesta recibida, el Tribunal encargado de
juzgarla y evaluarla.
4 Comisin de Doctorado del Departamento, Comisin de
Coordinacin de Ttulo de Mster, etc., en funcin del plan de
estudios respectivo y la normativa reguladora de Doctorado.
5 Departamento, Facultad, Escuela, Instituto Universitario,
etc., en funcin del plan de estudios respectivo y la normati-
va reguladora de Doctorado.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Curso 2008/2009
El Tribunal estar compuesto por cinco miembros titula-
res y tres suplentes, todos con el ttulo de Doctor y expe-
riencia investigadora acreditada. Esta acreditacin se
considerar suficiente si cada miembro del tribunal cum-
ple con al menos una de las dos condiciones siguientes:
- tener un sexenio de investigacin reconocido por la
Comisin Nacional Evaluadora de la Actividad
Investigadora (CNEAI).
- acreditar tener un total de 5 aportaciones de entre
las que se especifican a continuacin:
1. Publicaciones cientficas en revistas de prestigio
reconocido, con ndice de impacto.
2. Libros y captulos de libros (excluidos los textos
docentes o de divulgacin).
3. Patentes en explotacin, demostrada mediante
contrato de compraventa o contrato de licencia.
4. Proyectos de investigacin obtenidos en convoca-
torias pblicas competitivas como investigador
principal.
5. Tesis doctorales dirigidas con anterioridad que
hayan dado lugar a aportaciones relevantes.
Para la valoracin de las aportaciones 1, 2 y 3 se
seguirn los criterios especficos de evaluacin por cam-
pos cientficos publicados por la CNEAI en cada convoca-
toria. En estos criterios, la Comisin establece los requi-
sitos que deben cumplir los medios de difusin de la
investigacin para que puedan ser reconocidos "a priori"
como de suficiente garanta.
En cuanto a los miembros del Tribunal que no pertenez-
can al sistema universitario espaol se acreditar su acti-
vidad investigadora a travs de su Currculum Vitae.
En cualquier caso, y dada la condicin de universidad
responsable de la expedicin del ttulo, slo podrn for-
mar parte del Tribunal dos miembros de la UNED.
No podrn formar parte del tribunal, el Director ni
Codirector(es) ni el Tutor, en su caso, de la tesis; salvo
para las tesis presentadas en el marco de acuerdos bila-
terales de co-tutela con universidades extranjeras que
as lo tengan previsto en su respectivo convenio.
La Comisin de Investigacin y Doctorado de la UNED
designar, de entre los miembros titulares del Tribunal,
al Presidente y Secretario del mismo.
El nombramiento de Presidente recaer en el miembro
de mayor categora acadmica, y antigedad en la
misma. Excepcionalmente, podr designarse Presidente
a cualquier otro miembro titular del tribunal, previa soli-
citud escrita, en este sentido, del rgano que realiz la
propuesta, y siempre que dicha solicitud estuviera sufi-
cientemente motivada y justificada.
El cargo de Secretario deber recaer en el miembro titu-
lar con menor categora acadmica y antigedad en la
misma de los pertenecientes a la UNED, si hubiera o, del
tribunal en general.
En caso de renuncia, por causa justificada, de un miem-
bro titular del Tribunal, el Presidente o miembro ms
2
Curso 2008/2009
antiguo de mayor categora del mismo proceder a sus-
tituirle por el suplente que corresponda. Esta sustitucin,
y sus causas, debern hacerse constar y figurar, a los
efectos oportunos, en el expediente de la tesis doctoral
y en la documentacin que se tramite posteriormente.
Artculo 17. Defensa de la Tesis
Una vez conocida la composicin, y recibida la notifica-
cin con el nombramiento oficial del Tribunal, desde el
Centro Acadmico correspondiente6 se remitir a cada
uno de los miembros del tribunal (titulares y suplentes)
un ejemplar de la tesis doctoral, en formato de papel o
soporte electrnico.
La lectura de la tesis deber celebrarse transcurridos, al
menos, quince das naturales desde la fecha de autoriza-
cin de lectura y nombramiento del tribunal, y antes de
que transcurran seis meses desde la citada fecha, siem-
pre durante el perodo lectivo del calendario acadmico.
Excepcionalmente, el Vicerrector de Investigacin podr
autorizar que la fecha de lectura tenga lugar fuera del
plazo reseado, previa solicitud escrita, en este sentido,
del rgano que realiz la propuesta de tribunal, y siem-
pre que dicha solicitud estuviera suficientemente moti-
vada y justificada.
El Secretario del Tribunal deber comunicar a la Seccin
de Gestin de Doctorado la fecha de lectura con una
antelacin de, al menos, cinco das naturales a la cele-
bracin de la misma.
El acto de lectura y defensa de la tesis ser convocado
por el Presidente del Tribunal y tendr lugar en sesin
pblica durante el perodo lectivo del calendario acad-
mico, debindose informar en los tablones de anuncios
correspondientes con, al menos, 48 horas de antelacin
a su realizacin.
La tesis doctoral ser evaluada durante el acto de su
defensa, que consistir en la exposicin por el doctoran-
do de la labor realizada, la metodologa, el contenido y
las conclusiones, haciendo especial mencin de sus apor-
taciones originales.
Los miembros del Tribunal podrn formular cuantas pre-
guntas u objeciones consideren oportunas, a las que el
doctorando habr de contestar. Asimismo, los Doctores
presentes en el acto pblico podrn formular preguntas
u objeciones en el momento y forma que seale el
Presidente del Tribunal.
Finalizada la defensa y discusin de la tesis, cada miem-
bro del Tribunal formular por escrito una valoracin de
la misma. El Tribunal emitir la calificacin global que
conceda a la tesis de acuerdo con la siguiente escala: "no
apto", "aprobado", "notable" y "sobresaliente".
El Tribunal podr otorgar la mencin de "cum laude" si la
calificacin es de sobresaliente por unanimidad.
6 Departamento, Facultad, Escuela, Instituto Universitario,
etc., en funcin del plan de estudios respectivo y la normati-
va reguladora de Doctorado.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
La Universidad podr establecer normas para otorgar
menciones honorficas o premios a las tesis doctorales
que lo merezcan por su alto nivel de calidad, los cuales
podrn ser reflejados en el correspondiente certificado
acadmico. Asimismo podr establecer procedimientos
para la divulgacin, publicacin y difusin de las tesis
doctorales.
Artculo 18. Perodo de Tramitacin de las Tesis
A los efectos del cmputo de los plazos y las actuaciones
relativas a la tramitacin y lectura de las Tesis Doctorales
no se tendrn en cuenta los das no lectivos, incluyendo
entre stos los perodos vacacionales de Navidad,
Semana Santa y Verano.
Artculo 19. Archivo de las Tesis
Aprobada la tesis doctoral, el rgano competente7 del
Centro Acadmico respectivo remitir a la Seccin de
Gestin de Doctorado la documentacin e informacin
necesaria (ficha de la tesis para la base de datos TESEO,
un ejemplar de la tesis, etc.,), segn establezca la nor-
mativa vigente, para su posterior envo y tramitacin al
Ministerio competente, a los efectos oportunos.
Por otra parte, desde la Seccin de Gestin de Doctorado
se proceder al envo de un ejemplar de la tesis, en for-
mato electrnico, a la Biblioteca General de la UNED,
para proceder a su archivo, junto con la documentacin
correspondiente y, en su caso, la autorizacin del docto-
rando para su consulta y para archivarla en el reposito-
rio.
Artculo 24. Doctorado Europeo
De acuerdo con lo establecido en el RD 56/2005 y el RD
1393/2007 se incluir en el anverso del ttulo de Doctor
o Doctora la mencin "Doctor europeo" siempre que con-
curran los requisitos exigidos. La concesin de esta men-
cin especfica se realizar conforme a su Reglamento
especfico que, elaborado en adaptacin y desarrollo de
la respectiva normativa vigente, ser aprobado por el
Consejo de Gobierno.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Primera.- A los estudiantes que en la fecha de entrada en
vigor del Real Decreto 1393/2007 hubiesen iniciado
estudios de Doctorado, les sern de aplicacin las dispo-
siciones reguladoras del doctorado, y de expedicin del
ttulo de Doctor, por las que hubieran iniciado dichos
estudios.
Segunda.- No obstante, el rgimen relativo a la elabora-
cin, tribunal, defensa y evaluacin de las tesis doctora-
les ser el establecido en el articulado, respectivo, de las
presentes Normas, y su aplicacin, a los estudiantes
comprendidos en la disposicin anterior, entrar en vigor
con carcter general a partir del 31 de octubre de 2008.
7 Comisin de Doctorado del Departamento, Comisin de
Coordinacin de Ttulo de Mster, etc., en funcin del plan de
estudios respectivo y la normativa reguladora de Doctorado.
3
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
Tercera.- En todo caso, quienes hayan cursado estudios
parciales de doctorado, en el marco de normas anterio-
res, podrn acceder a los estudios oficiales de Posgrado
y obtener el ttulo de Mster regulado en el Real Decreto
1393/2007, en las condiciones previstas en dicho Real
Decreto y en el Reglamento de Estudios Oficiales de
Posgrado de la UNED que lo desarrolla. A tal fin podrn
solicitar al rgano responsable el reconocimiento de los
crditos correspondientes a cursos y trabajos de inicia-
cin a la investigacin realizados.
Cuarta.- Asimismo, los estudiantes que, estando en pose-
sin de un ttulo oficial de Licenciado, Arquitecto o
Ingeniero, hubieran obtenido el Diploma de Estudios
Avanzados, de acuerdo con lo dispuesto en el Real
Decreto 778/1998, o hubieran alcanzado la suficiencia
investigadora regulada en el Real Decreto 185/1985,
podrn acceder directamente al perodo de investigacin
de los Programas de Doctorado regulados por el Real
Decreto 1393/2007.
Si estos estudiantes desearan realizar y presentar la
Tesis Doctoral, en el marco de la normativa con la que
iniciaron sus estudios, podrn hacerlo hasta el 30 de
septiembre de 2015, fecha en la que quedarn definiti-
vamente extinguidas las anteriores ordenaciones norma-
tivas.
Quinta.- Las modificaciones realizadas con posterioridad al
31 de octubre de 2008 entrarn en vigor al da siguien-
te de su publicacin el BICI.
ANEXO
INSTRUCCIONES SOBRE FORMATO,
ENCUADERNACIN, REDACCIN E IDIOMA DE LAS
TESIS DOCTORALES
Introduccin.- Estas instrucciones, aprobadas por la
Comisin de Investigacin y Doctorado de fecha 25 de
Septiembre de 2008, tienen por objeto conseguir una
deseable uniformidad en el formato de las Tesis
Doctorales presentadas en nuestra Universidad.
Soporte.- Se entregar en soporte de papel o slo en
soporte electrnico siempre que as lo autorice el rgano
competente8 del correspondiente Centro Acadmico.
Formato.- El formato de los ejemplares de la Tesis ser,
preferentemente el A4, segn norma UNE 10111. (DIN4)
o soporte electrnico.
Encuadernacin.- Los ejemplares de la tesis debern pre-
sentarse correctamente encuadernados con la cubierta
en tapa dura.
8 Comisin de Doctorado del Departamento, Comisin de
Coordinacin de Ttulo de Mster, etc., en funcin del plan de
estudios respectivo y la normativa reguladora de Doctorado.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Curso 2008/2009
Cubierta.- Los datos que deben figurar, obligatoriamente,
en la cubierta de la tesis son:
- Tesis Doctoral
- Ttulo de la Tesis
- Nombre y dos apellidos del Autor, con especificacin
de su titulacin previa
- Centro donde se defienda la tesis: Departamento,
Facultad/Escuela o Instituto, UNED
- Ao
Lomo.- Los datos que deben figurar, obligatoriamente, en
el lomo de la tesis son:
- Nombre y dos apellidos del Autor
- Ttulo de la tesis
- Ao
Estilo Recomendado.- Se aconseja la impresin por las dos
caras.
Estructura Formal
Primera Pgina.- Figurarn los mismos conceptos que se
indican en la cubierta.
Segunda Pgina.- Figurar el:
- Nombre del Departamento donde se elabor la Tesis,
seguido del nombre de la Escuela o Facultad al que
est adscrito; o del Instituto, en su caso.
- Ttulo de la Tesis.
- Nombre y dos apellidos del Autor, con especificacin
de su ttulo acadmico previo.
- Nombre y dos apellidos del Director de la Tesis; en
los casos en que exista la figura del Codirector
deber aparecer conjuntamente con el Director de la
Tesis. Si el Director de la Tesis no pertenece al
Departamento de la UNED, se har constar el nom-
bre y dos apellidos del Tutor asignado por el
Departamento.
Tercera Pgina.- Estar destinada, en su caso, a los
agradecimientos que el autor desee expresar.
ndice General.- Bajo el epgrafe NDICE, se relacionarn
los captulos, secciones, y subsecciones incluidas en la
Tesis.
Lista de Smbolos, Abreviaturas y Siglas.- En el orden
que se considere conveniente, si los hubiera.
Lista de Tablas y Figuras.- En el orden que se considere
conveniente, si las hubiera.
Texto de la Tesis.- El texto de la Tesis deber comenzar con
una introduccin sobre el tema, en la que se presentar
concisamente el estado actual de la disciplina tratada por
la Tesis y se explicar el progreso que sta supone sobre
dicho estado de conocimiento.
Al final del texto se incluirn las conclusiones a que haya
llegado el Doctorando, as como las posibles sugerencias
y futuros desarrollos del tema tratado, indicando expre-
samente cules son las partes totalmente originales del
trabajo.
4
Curso 2008/2009
Bibliografa.- Despus del ltimo captulo y antes de los
apndices, si los hubiese, se incluirn bajo el epgrafe
BIBLIOGRAFA las publicaciones utilizadas en el estudio
y desarrollo de la Tesis.
La bibliografa se adaptar a la normativa que sea ms
utilizada en cada especialidad.
Apndice Documental.- En su caso.
Redaccin y presentacin de Tesis en idiomas distintos al espaol
En la reunin de la Comisin de Investigacin y
Doctorado, celebrada el da 28 de marzo de 2008, se
acord aprobar la propuesta de que "los doctorandos
puedan redactar, y presentar, la Tesis Doctoral en cual-
quier otra lengua oficial extranjera siempre que as lo
autorice el rgano competente del correspondiente
Centro Acadmico.
Dicha propuesta fue modificada en la ltima reunin de
la Comisin de Investigacin y Doctorado, celebrada el
da 25 de septiembre de 2008 por la de: "los doctoran-
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
dos puedan redactar y presentar la Tesis Doctoral en
espaol o en cualquier otra lengua., siempre que as lo
autorice el rgano competente9 del correspondiente
Centro Acadmico."
El doctorando deber solicitar la autorizacin correspon-
diente al presentar el Proyecto de Tesis Doctoral
(Impreso TD-4), y el respectivo rgano competente emi-
tir la autorizacin, en su caso, junto con el informe rela-
tivo al citado proyecto de Tesis. Asimismo, y en el caso
de que el proyecto de tesis se hubiera tramitado y apro-
bado sin ninguna referencia al idioma de la tesis, cabe la
posibilidad de que el rgano competente emita un
Certificado especfico al respecto, que deber ser expe-
dido obligatoriamente con carcter previo a la presenta-
cin de los ejemplares de la tesis para su depsito.
Cuando los ejemplares de la tesis se presenten en otra
lengua distinta al espaol, para realizar el preceptivo
depsito, ser necesario entregar, conjuntamente con
estos, un resumen independiente de la tesis en espaol.
9 Comisin de Doctorado del Departamento, Comisin de
Coordinacin de Ttulo de Mster, etc., en funcin del plan de
estudios respectivo y la normativa reguladora de Doctorado.
5
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
Actualizacin de los procedimientos de organi-
zacin y gestin acadmica de los Msteres
Universitarios oficiales y Doctorado de la UNED,
para su adaptacin en lo dispuesto en el RD.
1393/2007.
(Aprobado en Consejo de Gobierno de 16 de Diciembre de 2008)
Vicerrectorado de Investigacin
ndice
1. Introduccin.
2. Carcter y estructura de los Msteres Universitarios
Oficiales y Doctorado.
2.1. Msteres de Centro.
2.2. Msteres Interfacultativos.
2.3. Msteres por Iniciativa Institucional.
2.4. Msteres Interuniversitarios (Nacionales o
Internacionales).
3. Elaboracin y organizacin de las propuestas.
3.1. Estructura general y caractersticas de los pla-
nes de estudios de Mster.
3.2. Proceso de presentacin y aprobacin de las
propuestas para su verificacin por el Consejo
de Universidades.
3.3. Mantenimiento y modificacin de Msteres.
4. rganos de gestin, coordinacin y supervisin de los
Ttulos de Mster.
4.1. Comisin con competencias en Msteres
Universitarios Oficiales.
4.2. Unidad de Posgrados Oficiales.
4.3. Comisiones y Coordinadores de Programa o
Ttulo: funciones.
1. Introduccin
La firma de los acuerdos Bolonia y de la denominada
estrategia de Lisboa, refrendados por los gobiernos de
los pases miembros de la Unin Europea, impulsan un
proceso de reforma en las enseanzas universitarias
basada en la armonizacin de la estructura de ttulos y
en la revisin de sus planes de estudio y metodologa. En
esta nueva estructura, la formacin de posgrado cobra
un gran protagonismo y se entiende como una va de
especializacin de nivel alto, en la que la flexibilidad, el
dinamismo y la multidisciplinariedad permiten dar res-
puesta a las demandas sociales.
La normativa general que regula la nueva estructura de
ttulos oficiales adaptada al EEES y en concreto los ttu-
los oficiales de estudios de posgrado se recogi inicial-
mente en los Reales Decretos 55/2005 y 56/2005 (modi-
ficado por el RD 1509/2005 y el RD 189/2007).
El Consejo de Gobierno de la UNED, en su reunin del 28
de julio de 2005, aprob el Reglamento de Estudios
Oficiales de Posgrado de la UNED (publicado en el BICI
n 39 del curso 2004/05) y en el Consejo de Gobierno de
la UNED, en su reunin del 27 de febrero de 2007, se
aprobaron los Procedimientos de Organizacin y Gestin
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Curso 2008/2009
Acadmica de los Programas Oficiales de Posgrados,
Msteres Oficiales y Doctorado de la UNED. Este ltimo
documento recoga, con carcter provisional, los princi-
pales aspectos de organizacin y procedimientos inter-
nos para el desarrollo de una poltica ordenada de diseo
e implantacin de estudios de posgrado, con mecanis-
mos que garantizaban la calidad y la coordinacin. La
elaboracin de dicho documento se bas en del docu-
mento de trabajo del MEC (26-09-06), en el de la pro-
puesta de directrices para la elaboracin de ttulos uni-
versitarios de grado y mster (MEC, 21-12-06) y en
nuestro propio Reglamento de Estudios Oficiales de
Posgrado (28-07-05).
Con la publicacin del R.D. 1393/2007 de 29 de octubre
de 2007, en el que se establece la Ordenacin de las
Enseanzas Universitarias Oficiales, se hace necesaria la
adaptacin de la normativa interna de la Universidad al
marco de este RD, ya que, adems, los Reales Decretos
55/2005 y 56/2005, quedaban derogados.
Las lneas generales que se establecen en el R.D.
1393/2007 en relacin con los ttulos de Mster son las
siguientes:
- Las enseanzas universitarias reconocern tres nive-
les distintos de cualificacin universitaria que se
denominarn: Grado, Mster y Doctor.
- Los ttulos de Mster no se organizarn por ramas de
conocimiento y dispondrn de directrices propias slo
cuando la normativa reguladora de la profesin lo
requiera.
- Los ttulos de Mster y su plan de estudios sern pro-
puestos por las Universidades. La competencia de
verificacin y autorizacin de implantacin corres-
ponden al Consejo de Universidades y a las
Comunidades Autnomas (Direccin General de
Universidades del MEC, en el caso de la UNED), res-
pectivamente. Ser el Ministerio competente en
materia de Ttulos de Mster el que elevar al
Gobierno la propuesta para el establecimiento del
carcter oficial del ttulo y su inscripcin en el RUCT,
cuya aprobacin mediante acuerdo del Consejo de
Ministros ser publicada en el BOE.
- Los ttulos de Mster podrn tener entre 60 y 120
crditos ECTS.
- El plan de estudios debe tener en el centro de sus
objetivos la adquisicin de competencias. Se deber
hacer nfasis en los mtodos de aprendizaje de
dichas competencias, as como en los procedimientos
para evaluar su adquisicin.
- El nmero mximo de crditos por curso acadmico
ser de 60. El nmero mnimo de horas por crdito
ser 25 y el mximo 30 (RD 1125/2003).
- El Mster finalizar con la elaboracin y defensa
pblica de un trabajo de fin de Mster que tendr
entre 6 y 30 crditos
- La denominacin del ttulo ser: "Mster en . por la
Universidad ." En el caso de ttulos conjuntos de
msteres inter-universitarios, se seguir la normati-
va que figura en la Orden ECI/2514/2007, de 13 de
6
Curso 2008/2009
agosto sobre la expedicin de ttulos universitarios
oficiales de Mster y Doctor
- Podrn acceder a cursar estudios de Mster aquellos
estudiantes que tengan un ttulo o nivel de grado, de
cualquier pas del Espacio Europeo de Educacin
Superior o equivalentes de terceros pases. La
Universidad propondr los procedimientos y requisi-
tos de acceso en el plan de estudios, entre los que
podrn figurar requisitos de formacin especfica en
algunas disciplinas.
- En una misma Universidad no pueden aprobarse dos
o ms Msteres cuyos contenidos y objetivos coinci-
dan sustancialmente.
- Conforme al art. 18 del RD 1393/2007, Para obtener
el ttulo de Doctor o Doctora es necesario haber supe-
rado un periodo de formacin y un periodo de inves-
tigacin organizado.
- La denominacin del ttulo ser de "Doctor por la
Universidad".
- Las universidades establecern los procedimientos y
criterios de admisin al correspondiente Programa de
Doctorado en cualquiera de sus periodos. Entre los
criterios podr figurar la exigencia de formacin pre-
via especfica en algunas disciplinas (art. 20.1 RD
1393/2007) .
- El profesorado responsable de las enseanzas de
Doctorado (tanto el del periodo de formacin como
del de investigacin) deber poseer el ttulo de
Doctor (art. 23 RD 1393/2007).
- Los estudios de posgrado que se implanten en la
Universidad habrn de obtener una evaluacin posi-
tiva en el proceso de verificacin y debern superar
evaluaciones de calidad posteriores (procesos de
acreditacin).
- El diseo de un plan de estudios conducente a un
ttulo debe estar hecho de manera que pueda ser cur-
sado en el tiempo previsto por la mayora de los estu-
diantes a tiempo completo (viabilidad acadmica).Sin
embargo, la organizacin de las enseanzas debe
permitir a los estudiantes optar por cursar los estu-
dios con dedicacin a tiempo parcial. La viabilidad
acadmica de los estudios ser un criterio clave para
la verificacin y acreditacin de los mismos y para la
evaluacin de las universidades y sus centros.
2. Carcter y estructura de los Msteres
Universitarios oficiales y Doctorado.
El Reglamento de Estudios Oficiales de Posgrado de la
UNED establece en sus artculos 1.1 y 1.3 lo siguiente:
1.1. Los estudios oficiales de Posgrado tienen como fina-
lidad la especializacin del estudiante en su formacin
acadmica, profesional o investigadora y se articulan en
programas integrados por las enseanzas conducentes a
la obtencin de los ttulos de Mster o Doctor.
1.3. Estos Programas podrn organizarse a nivel inter-
departamental, interfacultativo e interuniversitario,
nacionales e internacionales.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
En coherencia con estas posibilidades se hace necesario
establecer un modelo organizativo y de gobierno de los
Msteres Universitarios oficiales y del Doctorado que
proporcione un marco estable de coordinacin y de cola-
boracin, en el que los diversos niveles de gobierno
implicados (Rectorado, Consejo de Gobierno, Centros y
sus rganos de gobierno respectivos, rganos colegiados
y unipersonales especficos de los Msteres) compartan
y asuman de forma diferenciada funciones y responsabi-
lidades del proceso de desarrollo de la poltica de pos-
grados de la UNED. En el modelo organizativo de los
Estudios de Posgrados oficiales de la UNED distinguire-
mos entre Msteres Universitarios de Centro, Msteres
Universitarios Interfacultativos, Msteres Universitarios
por Iniciativa Institucional y Msteres
Interuniversitarios.
2.1. Msteres de Centro.
Las propuestas cuya denominacin y contenido sean
especficas o tengan un alto grado de proximidad con el
conocimiento producido por un Centro (Facultad/
Escuela/ Instituto) sern consideradas Programas de
Doctorado o Ttulos de Mster de ese Centro. La Facultad
o Escuela ser el rgano responsable de su desarrollo,
coordinacin y organizacin. As mismo, una Facultad o
Escuela podr ser designada por la Comisin competen-
te como rgano responsable de la coordinacin y desa-
rrollo de programas o ttulos interfacultativos o de inicia-
tiva institucional.
Para facilitar la coordinacin acadmica interna de cada
Ttulo, y con los rganos de decisin acadmica del
Centro, se constituir una Comisin de Coordinacin de Ttulo
de Mster de Centro, responsable de la organizacin y con-
trol de resultados.
La Comisin de Coordinacin de Ttulo de Mster de
Centro estar presidida por el/la Decano/a-
Director/Directora del Centro (o persona en quien dele-
gue). Formar parte de ella el Coordinador del Titulo y
actuar como secretario/a de la misma el Secretario/a
del Mster. Asimismo, podr formar parte de ella el res-
ponsable de calidad del Centro. Se debern garantizar,
por la composicin y dinmica de funcionamiento de la
Comisin, las condiciones para la participacin tanto en
los debates como en los momentos de decisin, de
representantes de todos los estamentos que constituyen
nuestra universidad (PDI, PAS, profesores tutores, en el
caso que proceda, y estudiantes). En este sentido,
debern formar parte de la misma, como mnimo, un
profesor o una profesora de cada Departamento que
tenga docencia de materias obligatorias en el Ttulo, un
miembro del personal de administracin y servicios vin-
culado a la gestin acadmica del Ttulo y un represen-
tante de estudiantes. La Junta de Facultad regular la
composicin de la Comisin, el procedimiento de eleccin
y la duracin de su mandato.
Esta Comisin podr trabajar para el ejercicio de algunas
de sus funciones en subcomisiones de Mster, integrndo-
se en ellas los coordinadores de mdulos del mster o de
especialidades, segn decida la Comisin, por adecua-
cin a las caractersticas del ttulo.
7
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
Si se considera necesario podr crearse asimismo una
comisin de doctorado del Mster a la que se incorporarn
representantes de las lneas de investigacin.
2.2. Msteres Interfacultativos
El carcter multidisciplinar de un ttulo o la participacin
de profesorado de diversos Centros de la Universidad en
la oferta formativa de un ttulo, puede dar lugar a una
propuesta interfacultativa. Se reconocer necesariamen-
te el carcter interfacultativo de un ttulo cuando existan
al menos dos centros y la participacin de cada uno de
ellos sea como mnimo el 20% del currculum formativo.
Para su trmite ante el Vicerrectorado, los proyectos
interfacultativos deben contar con el informe favorable
de las Juntas de Centro con mayor carga docente hasta
reunir, al menos, el 51% de la misma.
La Comisin con competencias en la gestin y organiza-
cin de ttulos de Mster Universitarios designar a uno
de los Centros participantes como responsable de la
coordinacin y desarrollo del Mster, atendiendo, entre
otros, a criterios de carga docente. La Comisin compe-
tente podr elevar a Consejo de Gobierno la propuesta,
relativa a determinados ttulos especficos, de asignacin
de mayor participacin de la Unidad de Posgrados
Oficiales en la gestin del ttulo.
En cualquier caso, el Vicerrectorado con competencias en
la materia de estudios oficiales de posgrado promover
la constitucin de una Comisin mixta de seguimiento de
las propuestas interfacultativas, con representacin de
todos los Centros implicados.
La Comisin de Mster Interfacultativo es el rgano respon-
sable de la organizacin y control de resultados. Estar
presidida por el/la Decano/a-Director/Directora del
Centro Responsable de su coordinacin y desarrollo (o
persona en quien delegue) y formarn parte de ella los
Coordinadores del Ttulo en los Centros participantes.
Actuar como secretario/a de la misma el Secretario/a
del Mster en el Centro Responsable y podrn formar
parte de ella los responsables de calidad de los Centros
participantes. Asimismo, deber garantizar, por su com-
posicin y dinmica de funcionamiento, las condiciones
para la participacin tanto en los debates como en los
momentos de decisin, de representantes de todos los
estamentos que constituyen nuestra universidad (PDI,
PAS, profesores tutores, en caso de que proceda, y
estudiantes). En este sentido, debern formar parte de
la misma, como mnimo, un profesor o una profesora de
cada Departamento que tenga docencia de materias
obligatorias en el Titulo, un miembro del personal de
administracin y servicios vinculado a la gestin acad-
mica del Ttulo y un representante de estudiantes. La
Junta de Facultad regular la composicin de la
Comisin, el procedimiento de eleccin y la duracin de
su mandato.
Esta Comisin podr trabajar en subcomisiones del Mster,
integrndose en ellas los coordinadores de mdulos de
cada mster y/o de sus especialidades, segn determine
la propia Comisin, por adecuacin a las caractersticas
del ttulo.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Curso 2008/2009
Si se considera necesario podr crearse asimismo una
comisin de doctorado con representantes de las lneas de
investigacin del programa.
2.3. Msteres por Iniciativa Institucional
Los Msteres por Iniciativa Institucional constituyen una
actuacin estratgica de la UNED, a travs del impulso y
seguimiento de determinadas propuestas de posgrado
de especial importancia para la institucin por razones de
identidad, visibilidad o de inters de la universidad, o por
su extraordinario carcter multidisciplinar.
Las propuestas de los estudios de posgrado y ttulos
sern presentadas a la Comisin competente por el
Vicerrectorado con competencias en estudios oficiales de
posgrado, que coordinar los trabajos previos de diseo
de la propuesta.
La Comisin competente designar a uno de los Centros
participantes como responsable de la coordinacin y
desarrollo del Mster, atendiendo, entre otros, a criterios
de carga docente. Dicha Comisin podr elevar a
Consejo de Gobierno la propuesta, relativa a determina-
dos ttulos especficos, de asignacin de mayor participa-
cin de la Unidad de Posgrados Oficiales en la gestin del
ttulo.
- El rgano responsable de la organizacin y control de
resultados es la. Comisin de Coordinacin de Ttulo de
Mster. Estar presidida por el/la Vicerrector/a con
competencias en msteres universitarios oficiales, y
formarn parte de ella los Coordinadores del Ttulo en
los Centros (Facultades/Escuelas/Institutos.) parti-
cipantes, designados por los/las Decanos/as
Directores/as, oda la Junta de Facultad/Escuela.
Actuar como secretario/a de la misma el
Secretario/a del Mster en el Centro Responsable y
podrn formar parte de ella los responsables de cali-
dad de los Centros participantes. Asimismo, deber
garantizar, por su composicin y dinmica de funcio-
namiento, las condiciones para la participacin tanto
en los debates como en los momentos de decisin, de
representantes de todos los estamentos que consti-
tuyen nuestra universidad (PDI, PAS, profesores
tutores, en caso de que proceda, y estudiantes). En
este sentido, debern formar parte de la misma,
como mnimo, un profesor o una profesora de cada
Departamento que tenga docencia de materias obli-
gatorias en el Titulo, un miembro del personal de
administracin y servicios vinculado a la gestin
acadmica del Ttulo y un representante de estudian-
tes. La Junta de Facultad/Escuela regular la compo-
sicin de la Comisin, el procedimiento de eleccin y
la duracin de su mandato.
- Esta Comisin podr trabajar en subcomisiones de
Mster, integrndose en ellas los coordinadores de
mdulos de cada mster y/o responsables departa-
mentales, segn determine la propia Comisin, por
adecuacin a las caractersticas del ttulo.
Si se considera necesario, podr crearse asimismo
una comisin de doctorado con representantes de las
lneas de investigacin del programa.
8
Curso 2008/2009
2.4. Msteres Interuniversitarios (Nacionales o
Internacionales).
Cualquiera de los programas o ttulos expuestos ante-
riormente, de Centro, interfacultativo o institucional,
puede plantearse con colaboracin institucional interuni-
versitaria, sea esta de carcter nacional o internacional.
La Universidad promover la firma de convenios marco
de colaboracin con otras Universidades, que faciliten la
puesta en marcha de ttulos conjuntos a travs de ane-
xos especficos.
Los programas o ttulos interuniversitarios se articularn
mediante una propuesta de convenio en el que se espe-
cificar la forma de expedicin del ttulo (conjunto o por
cada universidad), la universidad coordinadora, procedi-
mientos de admisin, matrcula y gestin de expedientes
acadmicos y condiciones econmicas.
Caso de existir convenio previo, bastar una propuesta
de anexo en el que se concreten los aspectos especficos
del programa y se definan los compromisos de colabora-
cin de los profesores participantes en la docencia del
ttulo.
Las propuestas de ttulos interuniversitarios, por conve-
nio con universidades presenciales, deben garantizar una
oferta formativa con la metodologa a distancia suficien-
te para la obtencin del ttulo, y equivalente a la oferta
que reciben los estudiantes que lo cursen en la modali-
dad presencial. Esta oferta debe quedar especificada en
la memoria de presentacin de la propuesta, as como el
compromiso explcito por parte de las unidades respon-
sables del programa de las otras universidades de asu-
mir la docencia no presencial que les corresponda y
necesaria para cumplir esta condicin.
En los casos de ttulos de mster de especial relevancia
por su elevado nivel de especializacin, la Comisin
podr considerar la autorizacin de convenios interuni-
versitarios para la realizacin de ttulos conjuntos, cuya
imparticin se realice exclusivamente de modo presen-
cial, siempre y cuando este ttulo no compita con un
posible ttulo similar liderado por la UNED con metodo-
loga a distancia. Es estos casos, se procurar evitar con-
fusin social, por lo que la UNED podr renunciar a publi-
citar el ttulo y a realizar tareas de admisin y matrcula
de alumnos. En las condiciones econmicas del Convenio
se considerar, en todo caso, la participacin docente de
profesorado de la UNED en la oferta formativa del ttulo.
Una vez aprobado el diseo del ttulo propuesto, por
todas las instancias oportunas de las distintas universi-
dades, su implantacin estar condicionada a la aproba-
cin y firma del convenio definitivo.
La Comisin de Coordinacin de Ttulo de Mster
Interuniversitario: es el rgano responsable de la organi-
zacin, supervisin y control de resultados. Estar com-
puesta por representantes de todas las universidades
participantes, entre los que necesariamente estarn
incluidos los/las Coordinadores/as del Mster.
A efectos de funcionamiento interno, en la UNED se cre-
ar una Comisin de Coordinacin de Ttulo de Mster, tendr toda la formacin terica y prctica que el estu-
que seguir en su composicin lo previsto para alguno de
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
los tres supuestos anteriores, en funcin de su carcter:
de Centro, Interfacultativa o por iniciativa institucional.
Esta Comisin podr trabajar en subcomisiones de Mster,
pudiendo integrarse en ellas los coordinadores de mdu-
los de sus especialidades, segn determine la propia
Comisin por adecuacin a las caractersticas del ttulo.
Si se considera necesario podr crearse asimismo una
comisin de doctorado con representantes de las lneas
de investigacin del programa.
2.4. Funcionamiento de las Comisiones de
Coordinacin de Ttulo de Mster en las Facultades y
Escuelas.
Las Facultades y Escuelas podrn establecer el modo de
funcionamiento de las Comisiones de Coordinacin de los
ttulos de Mster, siendo posible la constitucin de una
sola Comisin que integre los msteres con relacin
acadmica y sus coordinadores.
Esta Comisin podr trabajar en subcomisiones de
Mster, pudiendo integrarse en ellas los coordinadores de
mdulos de sus especialidades, segn determine la pro-
pia Comisin por adecuacin a las caractersticas del ttu-
lo.
La Junta de Facultad/Escuela regular, en su caso, la
composicin de esta Comisin, el procedimiento de elec-
cin y la duracin de su mandato.
3. Elaboracin y Organizacin de las propuestas.
3.1. Estructura general y caractersticas de los planes
de estudios de Mster:
Segn establece el RD 1393/2007, "las enseanzas de
Mster tienen como finalidad la adquisicin por el estu-
diante de una formacin avanzada, de carcter especia-
lizado o multidisciplinar, orientada a la especializacin
acadmica o profesional, o bien a promover la iniciacin
en tareas investigadoras". Una consideracin tan amplia
de distintas finalidades hace que sean posibles diferen-
tes opciones de diseo de msteres, lo cual abre un esti-
mulante campo de posibilidades de ofertas formativas
multidiciplinares, flexibles y dinmicas, atractivas para el
estudiante, adaptada a su formacin previa y sus intere-
ses de formacin especializada entre los que tienen cabi-
da los ttulos interfacultativos e interuniversitarios
La integracin de esfuerzos docentes, la coordinacin
interdepartamental, interfacultativa e interuniversitaria,
la modularidad y la flexibilidad son las claves del diseo
de una oferta de msteres actual y competitiva. Ahora
bien, este gran nmero de posibilidades y las peculiari-
dades de los diferentes campos de estudio hacen nece-
sario un esfuerzo de homogeneidad y armonizacin en la
estructura y las caractersticas de los planes de estudio
de estos ttulos.
En relacin con la forma de concretar el plan de estudios,
el RD 1393/2007 establece que "los planes de estudios
conducentes a la obtencin de los ttulos de Mster
Universitario tendrn entre 60 y 120 crditos , que con-
diante deba adquirir: materias obligatorias, materias
9
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
optativas, seminarios, prcticas externas, trabajos dirigi-
dos, trabajo de fin de Mster, actividades de evaluacin,
y otras que resulten necesarias segn las caractersticas
propias de cada titulo".
A partir de estas directrices generales, se proponen, por
tanto, los siguientes elementos de referencia para el diseo
de los planes de estudio. Si las peculiaridades del conteni-
do del mster dificultan especialmente el ajuste a estas
recomendaciones, deber aproximarse al mximo y justifi-
car sus posibles desajustes en un anexo a la propuesta.
- Diseo modular de la oferta formativa.
- Mximo de cuatro especialidades.
- Mdulos entre 5 y 40 crditos ECTS.
- Asignaturas Semestrales entre 4 y 6 crditos y anua-
les entre 8 y 10 crditos ECTS. Las asignaturas de 4,
5 6 crditos podrn tener un desarrollo anual.
- Oferta obligatoria mnima de 10 crditos ECTS.
- La oferta de mdulos optativos ser como mnimo el
doble y como mximo el triple de los crditos que
deban cursarse con tal carcter.
- Estas enseanzas concluirn con la elaboracin y
defensa pblica de un trabajo de fin de Mster, que
tendr entre 6 y 30 crditos (art. 15.3 RD
1393/2007).
- De existir prcticas externas/profesionales (obligato-
rias u optativas), tendrn una extensin mxima del
50% de los crditos ECTS totales.
- Podr proponerse la limitacin de las plazas. Este
nmero de plazas limitadas ser no inferior a 60 en
el caso de los msteres profesionalizantes o acad-
micos y a 40 en el caso de los de formacin investi-
gadora. La Comisin con competencias en Msteres
Universitarios oficiales podr aceptar o modificar esta
propuesta.
- La programacin ser anual, con estructura semes-
tral y se contemplar programacin nica o progra-
macin diferenciada para estudiantes con dedicacin
a tiempo completo y estudiantes con dedicacin a
tiempo parcial (la mitad de dedicacin).
- El sistema de calificacin ser numrico con arreglo a
la normativa vigente para enseanzas oficiales.
- Se presentar una ficha docente por materia en el
que se especificar el tipo de actividades que consti-
tuyen la carga de trabajo del estudiante en el segui-
miento de esa asignatura, su peso proporcional en
horas de trabajo y los procedimientos de evaluacin
de adquisicin de competencias contemplados.
Respecto al profesorado se tendrn en cuenta los
siguientes aspectos:
- Al menos el 50% del profesorado deber ser doctor,
salvo en los msteres pertenecientes a un Programa
de Doctorado, o cuyos cursos puedan ser reconocidos
como parte del periodo de formacin de un doctor, en
los que el profesorado deber poseer en su totalidad
el ttulo de doctor (art. 23 RD 1393/2007).
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Curso 2008/2009
- En la medida en que la evaluacin de la calidad de las
propuestas de ttulos se realiza teniendo en cuenta,
entre otros factores, la adecuacin del profesorado,
las propuestas debern especificar la relacin de pro-
fesores y las materias a impartir.
o Dado el alto nivel de especializacin que supone
la formacin proporcionada a travs de un Mster,
la asignacin de profesores a las materias debe
basarse esencialmente en su nivel de especializa-
cin y criterios de proximidad entre el currculo
del profesor y las materias.
o Las propuestas tendrn un periodo de audiencia
pblica en los Centros implicados, antes de su
valoracin por la Junta de Centro, con una dura-
cin no inferior a quince das.
o Las objeciones formales al contenido, o las decla-
raciones de inters de participacin de especialis-
tas no contemplados en la propuesta, deben ser
remitidas por escrito al Decano o Director, en el
plazo que ste haya establecido a tal fin.
o El Decano/Director podr solicitar los currcula de
los solicitantes y cuantos informes internos o
externos considere necesarios, para resolver a
travs de la mediacin o con arreglo a los curr-
cula y a los informes recabados.
- La dedicacin del profesorado a la docencia de pos-
grado computar como carga docente personal y del
Departamento. Es responsabilidad prioritaria del
Departamento la atencin a las enseanzas de grado
que tiene asignadas, y como tal debe ser asumida de
manera equilibrada y con criterios de responsabilidad
solidaria por todos los profesores del departamento.
- La Comisin de Ordenacin Acadmica y la Comisin
competente en Msteres Universitarios oficiales
podrn elevar al Consejo de Gobierno una propuesta
de armonizacin de la dedicacin docente del profe-
sorado de la UNED en los estudios de grado y pos-
grado.
- Se podr contar con la colaboracin de profesionales
externos y profesores, de otras universidades, cen-
tros de investigacin u otras instituciones, con las
que no exista convenio de colaboracin, hasta en un
40% de la docencia del ttulo, siempre que est jus-
tificado y exista capacidad econmica para asumir el
gasto. En el caso de convenios interinstitucionales
podrn considerarse otras condiciones. Estas colabo-
raciones debern ser autorizadas por la Comisin
con competencias en Msteres Universitarios oficia-
les.
3.2. Proceso de presentacin y aprobacin de las pro-
puestas para su verificacin por el Consejo de
Universidades:
Tal y como determina el artculo 24.1 del R.D.
1393/2007, "una vez elaborados los planes de estudios
conducentes a la obtencin de ttulos oficiales, debern
ser verificados por el Consejo de Universidades de acuer-
do con las normas establecidas en el Presente Captulo"
(Captulo VI).
10
Curso 2008/2009
Asimismo, el artculo 25.2, establece: "El Consejo de
Universidades enviar el plan de estudios a la ANECA
para que elabore el informe de evaluacin que tendr el
carcter preceptivo y determinante al que se refiere el
artculo 42.5c de la Ley 30/92, de Rgimen Jurdico de
las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn.
Finalmente, el artculo 25.7 establece: () "En el plazo
de 6 meses desde la fecha de envo, el Consejo de
Universidades dictar la resolucin de verificacin."De
acuerdo con los plazos del procedimiento de verificacin
y acreditacin y de inscripcin en el Registro de
Universidades, Centros y Ttulos establecidos en los art-
culos 25 y 26 del R.D. 1393/2007 y con la decidida
apuesta por la calidad como uno de los criterios funda-
mentales de la UNED en su poltica de implantacin de
Msteres Universitarios Oficiales, el presente
Reglamento lleva a plantear los siguientes pasos y calen-
dario del procedimiento:
1. Antes del 1 de diciembre de cada ao los grupos,
departamentos o centros debern notificar al
Vicerrectorado competente, a travs de sus
Decanatos o Direccin, los proyectos1 de trabajo
previstos para su presentacin en la siguiente
convocatoria, con el fin de poder articular los
mecanismos de coordinacin y apoyo necesarios
para su mejor progreso.
2. Antes del 1 de abril del ao anterior al de su posi-
ble implantacin, se remitir al Vicerrectorado la
propuesta elaborada, siguiendo el protocolo plan-
teado por el Vicerrectorado, junto con el certifica-
do de informe favorable de la Junta del Centro2.
3. Se realizar la comprobacin tcnica de la docu-
mentacin presentada, por la Unidad de
Posgrados Oficiales, que informar a los coordina-
dores acadmicos de los aspectos que deban sub-
sanarse.
4. La Comisin competente en materia de Ttulos de
Mster, analizar la viabilidad, oportunidad
estratgica, conformidad con la normativa vigen-
te y calidad acadmica de las propuestas ya infor-
madas, elevando las que considere oportunas a
Consejo de Gobierno, para su aprobacin en esa
convocatoria.
5. Una vez aprobadas las propuestas por parte de
Consejo de Gobierno, se remitirn al Consejo de
Universidades para su verificacin. Cuando la
resolucin de verificacin sea positiva, El consejo
de Universidades comunicar el resultado de su
resolucin al Ministerio competente en materia de
1 Se informar de una denominacin y estructura del ttulo
tentativas, sus objetivos fundamentales, su carcter (inter-
departamental, interfacultativo, interuniversitario/ profesio-
nal, acadmico o de formacin investigadora), as como un
esquema bsico de contenidos fundamentales.
2 Los proyectos interfacultativos deben contar con el informe
favorable de las Juntas de Centro con mayor carga docente
hasta reunir, al menos, el 51% de la misma.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
Msteres Universitarios, a la Comunidad
Autnoma y a la Universidad. En el caso de la
UNED, ser el Ministerio competente el que auto-
rizar el Ttulo y elevar al Gobierno la propuesta
para el establecimiento del carcter oficial del
ttulo y su inscripcin en el RUCT, cuya aprobacin
mediante acuerdo del Consejo de Ministros ser
publicada en el Boletn Oficial del Estado.
La aprobacin de un Ttulo es condicin imprescindible
para su aplicacin, pero no implica necesariamente su
implantacin en el curso inmediato. La implantacin
efectiva puede estar condicionada al cumplimiento de
determinadas condiciones de viabilidad econmica u
operativa, o a la firma definitiva del convenio con otras
instituciones. Se establecer un protocolo de requisitos
cuyo cumplimiento debe quedar garantizado para poder
proceder a la implantacin.
Si la demora en la implantacin de un programa o ttulo
fuera superior a cuatro cursos acadmicos, ste debera
ser revisado y tratado como nueva propuesta a todos los
efectos, antes de su implantacin.
3.3. Mantenimiento y Modificacin de Msteres.
Con el fin de mejorar la calidad y claridad de su oferta y
su ajuste a la demanda social, la UNED revisar y actua-
lizar anualmente su oferta de ttulos oficiales de Mster.
Cada revisin podr implicar la presentacin de nuevos
msteres universitarios o la desimplantacin gradual de
ttulos. Todo ello siguiendo el procedimiento reglamenta-
rio oportuno.
El Consejo de Gobierno de la Universidad podr estable-
cer un nmero mnimo de estudiantes matriculados,
genrico y especfico para determinados msteres. Si el
nmero de estudiantes matriculados en unos estudios
autorizados se sita persistentemente por debajo del
lmite mnimo establecido, se podr proceder a la desim-
plantacin de la titulacin, previo acuerdo de Consejo de
Gobierno, siempre garantizando los derechos de los
estudiantes que ya hubieran iniciado los estudios con
anterioridad a dicha desimplantacin.
La mejora del contenido formativo de un ttulo o la adap-
tacin a las circunstancias de cada curso acadmico
puede plantear la necesidad de introducir algunas varia-
ciones en la programacin de contenidos o de profesora-
do. Una modificacin no superior al 10% respecto al
documento oficialmente aprobado debe ser comunicada
formalmente por el Coordinador acadmico del Mster, al
Decano/ Director de la Facultad/Escuela responsable del
ttulo y al Vicerrectorado competente previo informe
favorable de la Comisin de Coordinacin de Ttulo de
Mster.
Si la modificacin es superior al 10%, adems de seguir
los trmites anteriores, deber ser aprobada por la
Comisin competente. Esta Comisin podr decidir, en
funcin del alcance de la modificacin propuesta, su con-
sideracin como nueva propuesta, a todos los efectos,
incluida la conveniencia de desimplantacin del ttulo que
se modifica.
11
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
4. rganos de Gestin, Coordinacin y supervisin de
los Ttulos de Mster.
4.1. Comisin con competencias en Msteres
Universitarios oficiales.
El R.D. 1393/2007 establece que para acceder a las
enseanzas de Doctorado en su periodo de investigacin
es necesario estar en posesin de un ttulo oficial de
Mster Universitario o haber superado 60 crditos inclui-
do en uno o varios Masteres Universitarios, de acuerdo
con la oferta de l a Universidad (art. 19).
Las funciones de la Comisin con competencias en
Msteres Universitarios oficiales de acuerdo con lo pre-
visto en el art. 5.3 del Reglamento de estudios oficiales
de posgrado de la UNED, sern las siguientes:
Analizar los Ttulos de Mster universitario oficial pro-
puestos por los distintos Centros, estudiando en cada
caso la viabilidad, oportunidad estratgica, conformidad
con la normativa vigente y calidad acadmica del Mster.
- Conceder la autorizacin, a propuesta de los respon-
sables acadmicos del Mster, para la colaboracin
de profesionales e investigadores que no sean profe-
sores universitarios.
- Autorizar los acuerdos de colaboracin con otras ins-
tituciones u organismos pblicos y privados, a pro-
puesta de los responsables acadmicos del Mster.
- Establecer los criterios generales de evaluacin de los
alumnos.
- Cualesquiera otras que pueda encomendarle el
Consejo de Gobierno de la UNED.
4.2. Unidad de Posgrados Oficiales.
La Unidad de Posgrados Oficiales es la unidad de gestin
administrativa, soporte tcnico, coordinacin, segui-
miento de la calidad y anlisis prospectivo de oportuni-
dad de la oferta de ttulos de Mster Universitario de la
Universidad. La Unidad de Posgrados Oficiales proporcio-
nar apoyo administrativo y soporte tcnico en la prepa-
racin y desarrollo de los programas/ttulos de mster,
coordinando la difusin y la gestin de la oferta de pos-
grados oficiales (msteres y doctorado) de la universi-
dad, potenciado su visibilidad y mejor funcionamiento,
guiado por el criterio de calidad y el anlisis sistemtico
de las demandas sociales de formacin de posgrado.
Son funciones de la Unidad:
1. Coordinacin de la gestin administrativa de la Oferta
de Msteres Universitarios Oficiales y Doctorado.
2. Difusin e informacin de la Oferta de Msteres
Universitarios Oficiales y Doctorado.
3. Orientacin en la preparacin y diseo de propuestas
de estudios oficiales de posgrado.
4. Control tcnico de la documentacin de las propues-
tas de estudios oficiales de Posgrado.
5. Gestin administrativa y control de Convenios rela-
cionados con los Estudios oficiales de Posgrado.
6. Gestin administrativa de ayudas para el diseo, la
implantacin y la movilidad de los Estudios Oficiales
de Posgrado.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Curso 2008/2009
7. Coordinacin de la gestin para la elaboracin y difu-
sin de las guas de posgrado.
8. Coordinacin con los Centros Asociados para la orien-
tacin y el apoyo a los estudiantes, as como para el
desarrollo de actividades vinculadas a la formacin y
evaluacin.
9. Colaboracin con la Direccin Tcnica de Calidad en
la gestin de los procesos necesarios para la acredi-
tacin de Msteres Universitarios Oficiales y
Doctorado.
10. Promocin de las propuestas de mejora resultantes
de los procesos de evaluacin y acreditacin de los
Ttulos de Mster Universitario ofertados por la UNED
11. Observatorio de demanda de formacin de posgrado
y realizacin de estudios.
12. Gestin de datos y coordinacin con los servicios res-
ponsables de los estudios de seguimiento de egresa-
dos de la UNED.
13. Gestin de datos y coordinacin con otros servicios
responsables de las aplicaciones informticas relacio-
nadas con Msteres Oficiales y Doctorado.
14. Gestin de datos y coordinacin con otros servicios
responsables de la docencia telemtica.
15. Apoyo administrativo al trabajo de la Comisin com-
petente en materia de Ttulos de Mster Universitario
y sus posibles subcomisiones.
16. Elaboracin de informes anuales globales, a partir de
los informes de las Comisiones de los distintos ttulos
y de los datos y estudios de la propia Unidad.
17. Remisin al Consejo de Gobierno, Facultades o a las
Comisiones pertinentes las conclusiones de los estu-
dios, propuestas de mejora o cualquier otro aspecto
sobre el que los rganos de gobierno de la universi-
dad deban pronunciarse.
4. 3. Comisiones y coordinadores de Programa o
Ttulo: funciones
Cada Ttulo de Mster dispondr de una Comisin y un
Coordinador, cuya composicin est determinada en fun-
cin del carcter del ttulo (de centro, interfacultativo,
institucional o interuniversitario), tal como ha sido ya
descrito en los puntos 2.1., 2.2., 2.3. y 2.4.
Comisin de Coordinacin del Ttulo de Mster
La Comisin de Coordinacin del Ttulo tiene como fun-
cin fundamental la coordinacin acadmica interna del
Ttulo, su organizacin, supervisin y el control de resul-
tados y desempear adems, con el apoyo tcnico del
IUED y la Oficina de Planificacin y Calidad, las siguien-
tes funciones:
a. Establecer los criterios de admisin y seleccin de los
estudiantes.
b. Resolver las solicitudes de reconocimiento de apren-
dizajes previos y determinar el itinerario a seguir por
los estudiantes, en funcin de su perfil de acceso al
mster o al doctorado.
c. Realizar el seguimiento y supervisin de la implanta-
cin de los estudios.
12
 Curso 2008/2009
d. Promover, analizar y valorar propuestas de colabora-
cin interdisciplinar, interuniversitaria e internacional
en relacin con el Ttulo.
e. Informar las propuestas de presupuestos y la partici-
pacin de personal externo y elevar la propuesta a la
Comisin y rgano de gobierno correspondiente.
f. Supervisar y favorecer la adecuada integracin de los
diferentes mdulos ofertados en el conjunto del
Ttulo, velando por la coherencia y la interrelacin de
las materias y/o mdulos del Ttulo, en el marco de
su plan de estudios.
g. Supervisar el planteamiento de los sistemas de eva-
luacin (incluyendo la evaluacin continua) de las
competencias que integran el perfil acadmico profe-
sional y las garantas de atencin a las competencias
genricas.
h. Supervisar la actividad acadmica que realicen los
docentes que imparten enseanza en las disciplinas
de sus planes de estudios, as como el cumplimiento
de sus actividades docentes.
i. Implantar y supervisar el sistema de aseguramiento
de calidad de la titulacin, en colaboracin con la uni-
dad de calidad.
j. Informar y supervisar los planes docentes de las
asignaturas del Ttulo, en relacin con su adecuacin
al proyecto formativo del Ttulo, al nmero de crdi-
tos ECTS de la asignatura, valorando asimismo las
tasas de rendimiento de los estudiantes.
k. Informar sobre la modificacin de los planes de estu-
dio.
l. Informar sobre el desarrollo y cumplimiento de las
actividades docentes, de cara a su evaluacin confor-
me al sistema de evaluacin docente aprobado por la
universidad.
m. Presentar a ala Junta de Facultad o Escuela un
Informe anual sobre el desarrollo de las enseanzas
del Ttulo y de los planes de actuacin y mejora para
el desarrollo del mismo, en el que se hagan constar,
en su caso, las incidencias que se hayan podido pro-
ducir. Dicho informe deber incorporarse a la
Memoria anual de centro a que se hace referencia en
los Estatutos de la UNED.
n. Coordinar el proceso de acreditacin del Ttulo, lle-
vando a cabo todas las actuaciones necesarias pre-
paratorias de dichos procesos, as como la acumula-
cin sistemtica de documentos y evidencias.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
o. Cualquier otra funcin que le encomiende la Comisin
competente en materia de Estudios Oficiales de
Posgrado de la universidad.
Las funciones ms estrechamente relacionadas con el
acceso y desarrollo del doctorado del programa podrn
ser asumidas especficamente por la comisin de doctorado.
Coordinador del Ttulo de Mster/Programa de
Doctorado:
El Reglamento de Estudios Oficiales de Posgrado de la
UNED establece que "la direccin acadmica de los estu-
dios en que se estructura el programa recaer en profe-
sores doctores con vinculacin estable a la UNED y que
formen parte de los rganos responsables del
Programa".
Este Coordinador asumir las siguientes funciones:
a) Velar por la coherencia interna del conjunto de pro-
puestas del programa, su mejor organizacin modu-
lar y ajuste a la definicin de objetivos y justificacin
del programa.
b) Coordinar la elaboracin y actualizacin de la docu-
mentacin de justificacin y diseo de la propuesta
del programa en su trmite inicial y en posteriores
modificaciones.
c) Coordinar la elaboracin del informe anual que refle-
je las gestiones realizadas, incluya una valoracin de
resultados, permita extraer conclusiones y formular
propuestas de mejora.
Coordinadores de mdulos/especialidades:
Es un objetivo sistemtico de este procedimiento el esta-
blecer mecanismos que garanticen y favorezcan la coor-
dinacin interna y la integracin ordenada de la docencia
de los ttulos de posgrado. Se considera, por tanto, reco-
mendable la asignacin de coordinadores de mdulo o de
especialidad del Mster, a propuesta de la Comisin de
Coordinacin de ttulo de Mster que velarn por la coor-
dinacin de los equipos docentes con docencia en el
mdulo o en la especialidad, y se incorporarn a la
Comisin del Titulo para la realizacin de sus funciones.
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Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
Normas de Permanencia de Msteres
Universitarios oficiales de la UNED
(Aprobado en Consejo de Gobierno de 24 de junio de 2008)
Vicerrectorado de Investigaci
La Comisin de Gestin Interna, Delegada del Consejo
Social de la UNED, en su reunin de fecha 1 de diciem-
bre de 2008 y conforme al art. 20.3 de los Estatutos de
la UNED, ha aprobado las siguientes normas que regulan
el progreso y la permanencia de los estudiantes en los
Msteres Universitarios oficiales.
1. Los estudiantes de la Universidad Nacional de
Educacin a Distancia en los estudios de Msteres
Universitarios oficiales disponen de un nmero mximo
de cuatro convocatorias por asignatura, dos por curso
acadmico, con independencia de la convocatoria de
que se trate (convocatorias de febrero/junio o septiem-
bre), siempre que el Programa siga impartindose.
2. A efectos de limitacin de convocatorias, en los estu-
dios oficiales de posgrado nicamente se computarn
como efectivas las convocatorias de las asignaturas
que hayan sido calificadas. En el caso de que el estu-
diante desista de presentarse a la evaluacin, en el
acta se har constar como no presentado, no sien-
do necesaria la renuncia expresa a efectos de cm-
puto de convocatoria.
3. La UNED considera que debe exigir a sus estudiantes
un rendimiento acadmico mnimo que pueda garan-
tizar un aprovechamiento razonable, y en consecuen-
cia se establece la permanencia mxima siguiente:
Estudiante de Mster con una carga lectiva de 60
crditos ECTS: el nmero mximo de aos de
permanencia ser de 4.
Estudiante de Mster con una carga lectiva entre
61 y 90 crditos: el nmero mximo de aos de
permanencia ser de 5.
Estudiante de Mster con una carga lectiva entre
91 y 120 crditos el nmero mximo de aos de
permanencia de 6.
4. Aquellos estudiantes que agoten el nmero mximo
de las cuatro convocatorias por asignatura, o exce-
dan del mximo de aos de permanencia, deben soli-
citar para continuar cursando los estudios del mismo
Master y/o Programa Oficial convocatoria adicional
(de gracia, extraordinaria) antes del da 31 de octu-
bre mediante instancia dirigida al Decano de la
Facultad o Director de la E.T.S. de esta Universidad (o
al Coordinador del Programa).
5. Agotadas las convocatorias o aos de permanencia,
se proceder el cierre del expediente del estudiante
en las enseanzas del ttulo de Mster iniciado,
pudiendo comenzar estudios en otras enseanzas ofi-
ciales de la UNED, previa admisin en las mismas.
Normativa aplicable: RD 426/2005 de 15 de abril
Estatutos de la Universidad Nacional de Educacin a
Distancia. Art. 20.3 El Consejo de Gobierno propondr
al Consejo Social, previo informe del Consejo de
Coordinacin Universitaria, las normas que regulen el
progreso y permanencia en la Universidad de los alum-
nos, en funcin de las caractersticas de los respectivos
estudios y del expediente acadmico del estudiante.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Curso 2008/2009
Normas de Reconocimiento de Crditos en los
Msteres Universitarios Oficiales
(Aprobado en Consejo de Gobierno de 24 de junio de 2008)
Vicerrectorado de Investigacin
1. Se podrn reconocer los crditos cursados en otras
enseanzas oficiales de posgrado, teniendo en cuen-
ta la adecuacin entre las competencias y conoci-
mientos cursados con los de las materias del Mster
al que se pretende acceder, tal y como establece el
Real Decreto 1393/2007.
2. Asimismo, podrn ser reconocidos los crditos obte-
nidos en el perodo de docencia de los actuales pro-
gramas de Doctorado (RD 778/1998), con el mismo
criterio de adecuacin entre las competencias y cono-
cimientos cursados con los de las materias del Mster
al que se pretende acceder. Una vez realizada por el
alumno la preinscripcin (solicitud de admisin) al
Mster, la Comisin responsable del ttulo valorar el
posible reconocimiento de los crditos de doctorado
del solicitante en funcin de su adecuacin a los obje-
tivos formativos del ttulo, aplicando el criterio de
considerar equivalente un crdito de doctorado a un
crdito ECTS de Mster, y decidiendo de qu materias
obligatorias (o crditos optativos) del Mster se
exime al solicitante, de cara a la obtencin del ttulo.
3. Excepcionalmente, podrn reconocerse crditos a
quienes estn en posesin de un ttulo oficial de
Licenciado, Arquitecto o Ingeniero y hayan sido admi-
tidos a las enseanzas oficiales de Mster, teniendo
en cuenta la adecuacin entre las competencias y los
conocimientos derivados de las enseanzas cursadas
y los previstos en el plan de estudios de las ensean-
zas de Mster solicitadas.
4. Cuando exista coincidencia de materias del Mster
(conocimientos y competencias) con las materias ya
cursadas en otros programas de posgrado, las
Comisiones responsables de los Msteres podrn
adaptar la oferta formativa para cada estudiante de
modo que sin necesidad de proporcionar formacin
redundante garanticen en cualquier caso que el estu-
diante completa el nmero de crditos necesario para
la expedicin del ttulo de Mster (mnimo 60 crdi-
tos).
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Curso 2008/2009
Regulacin de los Trabajos de Fin de Mster en
las Enseanzas Conducentes al Ttulo Oficial de
Mster de la UNED
(Aprobado en Consejo de Gobierno de 24 de junio de 2008)
Vicerrectorado de Investigacin
Al regular las enseanzas universitarias oficiales, el Real
Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, establece, en el
caso de los estudios conducentes a la obtencin del
Ttulo Oficial de Mster que: estas enseanzas con-
cluirn con la elaboracin y defensa pblica de un traba-
jo de fin de Mster, que tendr entre 6 y 30 crditos.
En este contexto, resulta aconsejable el establecimiento
de unas normas que unifiquen criterios y procedimientos
para garantizar una actuacin homognea en la planifi-
cacin y evaluacin de los Trabajos, sin perjuicio de las
posibles especificidades de cada Mster.
Artculo 1. Objeto.
Esta normativa contiene las directrices relativas a la defi-
nicin, realizacin, defensa, calificacin y tramitacin
administrativa de los Trabajos de Fin de Mster que se
establezcan en los diferentes Planes de Estudio de los
Ttulos Oficiales de Mster impartidos en la UNED.
Artculo 2. Caractersticas.
1. El Trabajo de Fin de Mster supone la realizacin por
parte del estudiante de un proyecto, memoria o estu-
dio, en el que aplique y desarrolle los conocimientos
adquiridos en el seno del Mster. El Trabajo deber
estar orientado a la aplicacin de las competencias
generales asociadas a la titulacin.
2. El Trabajo de Fin de Mster ser realizado bajo la
supervisin del tutor/a asignado.
3. El Trabajo de Fin de Mster deber ser evaluado una
vez que se tenga constancia (preferiblemente a
travs de las Actas) de que el estudiante ha supera-
do las evaluaciones previstas en las restantes mate-
rias del Plan de Estudios y dispone, por tanto, de
todos los crditos necesarios para la obtencin del
ttulo de Mster, salvo los correspondientes al propio
Trabajo.
Artculo 3. Comisin del Mster y Comisiones Evaluadoras.
1. La Comisin del Mster coordinar y supervisar el
proceso de realizacin de los Trabajos de Fin de
Mster, velando por la calidad, la adecuacin a los
crditos ECTS establecidos para esta materia en el
Plan de Estudios y la homogeneidad en el nivel de
exigencia aplicado en la evaluacin de los estudian-
tes.
2. Para la evaluacin de los Trabajos de Fin de Mster,
la Comisin del Mster crear, a propuesta del
Coordinador/a de cada Mster, tantas Comisiones
Evaluadoras como estime conveniente, formadas por
tres profesores del Mster o de otros Msteres de la
UNED, uno de los cuales debe ser el tutor/a, no
pudiendo haber ms de dos miembros de la Comisin
que pertenezcan al mismo Departamento. La
Universidad Nacional de Educacin a Distancia
Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009
Comisin del Mster designar entre los miembros de
la Comisin Evaluadora un/a Presidente/a y un/a
Secretario/a. En todo caso, la presidencia deber ser
asumida teniendo en cuenta el criterio de categora
docente y antigedad.
Artculo 4. Convocatorias y Matrcula.
1. Los Trabajos de Fin de Mster se debern presentar
en la:
- Convocatoria de Junio: cuya entrega de actas
debe realizarse antes del 15 de Julio.
- Convocatoria de Septiembre: cuya entrega de
actas debe realizarse antes del 15 de Octubre.
- Convocatoria de Febrero (salvo en el primer ao
de estudios): cuya entrega de actas debe reali-
zarse antes del 15 de marzo1.
2. La matrcula en el Trabajo de Fin de Mster se reali-
zar dentro del plazo general de matrcula, mediante
el abono de los precios pblicos que correspondan
segn los crditos asignados. Al tratarse de un
Trabajo Fin de Mster ser un requisito imprescindi-
ble el haberse matriculado en todas las asignaturas
necearias para superar el Mster.
3. La matrcula dar derecho al estudiante a presentar-
se a dos convocatorias de defensa del Trabajo,
correspondientes al curso en que se haya realizado
dicha matrcula.
4. Aquellos estudiantes que hayan superado todas las
asignaturas del Mster, a excepcin del Trabajo fin de
Mster, y se matriculen por primera vez en el siguien-
te curso acadmico, tendrn derecho a presentarse
en las convocatorias de:
- Febrero o Junio (a eleccin del estudiante) y
- Septiembre.
5. Aquellos estudiantes matriculados en un curso
acadmico que no se hayan presentado al Trabajo de
fin de Mster o no lo superen, gozarn de matrcula
gratuita, para esta materia, en el siguiente curso
acadmico, abonando los precios de Secretara y
Seguro Escolar, cuando corresponda.
6. La prrrogas de Trabajos de fin de Mster dan dere-
cho a la presentacin a examen en la:
- Convocatoria de Febrero o Junio (a eleccin del
estudiante) y
- Convocatoria de Septiembre
Artculo 5. Asignacin del tutor/a y del tema.
1. La Comisin del Mster establecer las directrices
para la asignacin a los estudiantes del tutor/a y del
tema del Trabajo de Fin de Mster, y garantizar la
asignacin individual a cada estudiante del tutor/a y
del tema.
1 Las fechas de entrega de actas pueden variar, en funcin del
calendario acadmico. No obstante, el plazo lmite de entre-
ga de actas de Trabajos fin de Mster deber concretarse al
menos cinco das ms tarde del plazo lmite de entrega de
actas de las asignaturas.
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Bici 14/Anexo I 26 de enero de 2009 Curso 2008/2009

2. El tutor/a ser un/a profesor/a del Mster correspon-
diente y su funcin consistir en orientar al estudian-
te durante la realizacin del Trabajo, supervisarlo y
velar por el cumplimiento de los objetivos fijados.
3. El tema del Trabajo de Fin de Mster deber posibili-
tar que ste sea completado por el estudiante en el
nmero de horas correspondientes a los crditos
ECTS que tenga asignada esta materia en el Plan de
Estudios.
4. La asignacin del tutor/a y del tema deber producir-
se al menos cuatro meses antes de la finalizacin del
plazo de presentacin de los Trabajos de Fin de
Mster, y en todo caso, antes del 1 de junio del ao
acadmico en el que se ha producido la matrcula.
Artculo 6. Presentacin del Trabajo de Fin de Mster.
1. La Comisin del Mster establecer las fechas y pla-
zos de presentacin de los Trabajos de Fin de Mster
en cada una de las convocatorias previstas, que
debern fijarse con tiempo suficiente para entregar
las Actas dentro del plazo previsto. La informacin
sobre estas fechas y plazos deber hacerse pblica
de modo que se garantice su conocimiento por parte
de los estudiantes.
2. Una vez obtenido el visto bueno por parte del tutor/a,
el estudiante remitir a la Comisin del Mster o a
quien sta determine el Trabajo de Fin de Mster, en
las condiciones que la Comisin haya determinado.
3. El visto bueno del tutor/a deber ser remitido por
ste a la Comisin del Mster, con carcter previo a
la defensa pblica del Trabajo.
4. Para todos los trmites necesarios para la convocato-
ria, recepcin, presentacin y defensa de los Trabajos
Fin de Mster, la Comisin contar con el apoyo de la
Unidad administrativa correspondiente.
Artculo 7. Citacin para la defensa.
1. A propuesta del Coordinador/a del Mster, la
Comisin del Mster determinar la Comisin
Evaluadora que calificar cada Trabajo presentado,
en caso de existir varias.
2. El/la Presidente/a de la respectiva Comisin
Evaluadora, con el visto bueno del Coordinador/a del
Mster, acordar y notificar a cada estudiante el
lugar, da y hora fijados para la defensa de su
Trabajo, al menos con quince das naturales de ante-
lacin respecto de la fecha sealada para la defensa.
3. El/la Coordinador/a del Mster har pblico el calen-
dario completo de defensas.
del mismo, durante el tiempo mximo especificado
en la citacin para la defensa.
2. A continuacin, el estudiante contestar a las pre-
guntas y aclaraciones que planteen los miembros de
la Comisin Evaluadora.
3. La Comisin Evaluadora deliberar sobre la califica-
cin a puerta cerrada, y deber proporcionar una
calificacin global, teniendo en cuenta tanto la valo-
racin otorgada por el tutor/a al Trabajo como otros
aspectos de la defensa pblica de ste.
Artculo 9. Calificacin.
1. La calificacin se otorgar en funcin de la siguiente
escala numrica de 0 a 10, con expresin de un deci-
mal, a la que podr aadirse su correspondiente cali-
ficacin cualitativa:
0 - 4,9: Suspenso (SS).
5,0 - 6,9: Aprobado (AP).
7,0 - 8,9: Notable (NT).
9,0 - 10: Sobresaliente (SB).
2. Si el resultado de la calificacin fuera Suspenso, la
Comisin Evaluadora har llegar al estudiante las
recomendaciones que considere oportunas.
3. La Comisin Evaluadora cumplimentar la correspon-
diente Acta de Calificacin, que ser firmada por el
Secretario, a efectos de que el tutor/a pueda incluir
la calificacin en las Actas correspondientes.
4. Cada Comisin Evaluadora podr proponer en acta
separada la concesin motivada de la mencin de
"Matrcula de Honor" a Trabajos de Fin de Mster que
haya evaluado y que hayan obtenido una calificacin
igual o superior a 9. La Comisin del Mster decidir
sobre la asignacin de estas menciones, teniendo en
cuenta, en caso necesario, el expediente global del
estudiante, y se encargar de incluirlas en las Actas
correspondientes. El nmero de estas menciones no
podr exceder del cinco por ciento de los estudiantes
matriculados en la correspondiente materia Trabajo
de Fin de Mster, salvo que el nmero de estudiantes
matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podr
conceder una sola "Matrcula de Honor".
Disposicin transitoria.
La presente normativa ser aplicable a la tramita-
cin de los Trabajos de Fin de Mster a partir del
curso 2008/2009, salvo el artculo 4, que ser de
aplicacin a partir del curso 2007/2008.

Artculo 8. Defensa pblica.

1. La defensa del Trabajo de Fin de Mster ser realiza-

da por el estudiante en sesin pblica, mediante la
exposicin de su contenido o de las lneas principales

Universidad Nacional de Educacin a Distancia 16