SESION DE APRENDIZAJE

Escribimos una noticia por dictado al docente

rea Curricular de Comunicacin

Competencia(s), capacidad(es) e indicador(es) a trabajar en la sesin
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEO
Produce reflexivamente diversos tipos de Planifica la produccin de Selecciona, con ayuda, el registro
textos escritos en variadas situaciones diversos tipos de texto. (formal o informal) de la noticia que
comunicativas, con coherencia y va a producir a partir de la relacin
cohesin, utilizando vocabulario pertinente con el destinatario (cercano -
distante).

II.-SECUENCIA DIDACTICA:

PROCESOS PEDAGOGICOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS

MATERIALES

Conversa con los estudiantes sobre las actividades hicieron

en la sesin anterior
Dialogamos con los nios acerca de las actividades que
INICIO realizaron en la sesin anterior: Qu hicieron? Para qu
usamos la encuesta? Qu informacin nos dio la encuesta?
Coloca los resultados de la encuesta.
Comentamos con los nios que hemos encontrado que hay
nios que estudian y trabajan.
Decimos que la Convencin de los Derechos del Nio no
prohbe el que los nios ayuden en su casa o fuera de ella a
su familia, pero lo que no permite es que los nios trabajen
y eso afecte su salud: sueo, crecimiento, aprendizaje, etc.
Preguntamos a los nios: Cmo podemos hacer para
compartir estos resultados?
Recordamos con los nios que han ledo la noticia del nio y
que este texto les permite informar acerca de la informacin
obtenida con la encuesta.
Presenta la sesin del da: Hoy vamos a escribir una noticia
para informar a todos en la escuela y a las familias que hay
nios que estudian y trabajan

Papelotes
Dialogamos con los nios acerca de cmo harn para Plumones
escribir la noticia. Cinta
Qu vamos a escribir? masking
Una noticia, para informar lo que hemos encontrado en la Cartulina
encuesta.
Qu ocurri? Elaboramos una encuesta.
DESARROLLO Quin? Los nios y nias de la escuela.
Dnde? La encuesta se hizo en la escuela
Cundo? Hoy
Cmo? Preparamos unas preguntas, las hicimos a algunos
 nios y luego contamos las respuestas.
A quin le vamos a . escribir?
A nios de la escuela, docentes, director y familias
Colocamos un papelote en blanco y pedimos a los nios
que dicten la noticia.
Explicamos que deben usar lo que han pensado antes de
escribir el texto y emplear el modelo de noticia que
leyeron en otras sesiones.
Leemos el texto a los nios tal y como te lo dictaron.
Revisamos la noticia con ellos si est bien o no y le
explicamos y corregimos como debe escribirse una
noticia
Decimos a los nios que ahora pueden copiar la noticia
en sus cuadernos para luego compartirla con sus
padres.

Conversamos con los nios sobre sus experiencias en

esta sesin.
Preguntamos: En qu situaciones pueden usar
CIERRE estrategias? De qu manera los ayuda utilizar
estrategias? Es fcil hacer una noticia?
Comentamos que es fcil hacer noticias si nos
hacemos antes las preguntas

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DIRECTORA PROFESORA DE AULA