Você está na página 1de 18

26 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA VII. empregar adequadamente materiais e sistemas constru- I. crtico e reflexivo acerca do papel das artes visuais na
E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO tivos no projeto de arquitetura, urbanismo e paisagismo; sociedade;
VIII. gerenciar, coordenar, planejar e compatibilizar os pro- II. tico e inventivo em sua atuao profissional, social,
PORTARIA N 1.343, DE 6 DE JUNHO DE 2017 cessos de projeto desenvolvidos por equipes multidisciplinares, desde cultural e poltica;
a concepo at estudos de ps-ocupao; III. comprometido com as diferenas socioculturais dos in-
A REITORA SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL IX. gerenciar, dirigir e executar obras de arquitetura, ur- divduos;
DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROS- banismo e paisagismo. IV. sensvel e aberto s diversas manifestaes artstico-cul-
SO, no uso de suas atribuies legais, designada pela Portaria IFMT X. definir o sistema estrutural e conceber o projeto estru- turais;
n 877, de 20.04.2017, publicada no DOU em 25.04.2017, e con- tural; V. envolvido com as especificidades dos variados contextos
siderando o Memorando n 200-GD/2017 - IFMT - Campus Cuiab - XI. reconhecer as condies climticas, acsticas, lumnicas educacionais;
Octayde Jorge da Silva, resolve: e energticas e consider-las na concepo da arquitetura, do ur- VI. engajado com a sua trajetria formativa e com a pro-
I - Alterar a nomenclatura do cargo de direo deste IFMT - banismo e do paisagismo; duo de conhecimento na rea das Artes Visuais;
Campus Cuiab - Octayde Jorge da Silva, de "Diretor de Sede" para XII. planejar e implantar solues tecnolgicas e projetuais VII. comprometido com a educao pblica, laica e de qua-
"Gerente de Gesto Financeira", cdigo CD-04. adequadas para a preservao, conservao, restaurao, reconstruo, lidade.
II - Alterar a nomenclatura do cargo de direo deste IFMT reabilitao e reutilizao de edificaes, conjuntos e cidades; Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico
- Campus Cuiab - Octayde Jorge da Silva, de "Gerente da Diretoria XIII. conceber, analisar, representar e expressar o projeto de da rea de Artes Visuais - Licenciatura, avaliar se o concluinte
de Sede" para "Gerente de Manuteno e Logstica", cdigo CD- arquitetura, urbanismo e paisagismo atravs de vrias linguagens, tais desenvolveu, no processo de formao, competncias para:
04. como desenho, modelos fsicos, modelos digitais e sistemas de in- I. compreender as significaes das Artes Visuais na Edu-
III - Esta portaria entra em vigor a partir de sua publi- formaes; cao e do ensino de Artes Visuais em diferentes contextos histricos,
cao. XIV. realizar e interpretar estudos topogrficos para a or- sociais, culturais, ambientais e polticos;
ganizao de espaos em projetos de arquitetura, de urbanismo, de II. estabelecer relaes entre teoria, histria e crtica em
GLUCIA MARA DE BARROS paisagismo e no planejamento urbano e regional. Artes Visuais;
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da III. conhecer e aplicar os elementos das linguagens visuais
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E rea de Arquitetura e Urbanismo, tomar como referencial os con- em diferentes procedimentos;
tedos que contemplam: IV. conhecer e experimentar poticas contemporneas do
PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA I. Esttica e Histria das Artes; campo da Arte e do seu ensino, balisado pelos seus referenciais
II. Estudos Sociais e Econmicos; tericos e metodolgicos;
PORTARIA N 469, DE 6 DE JUNHO DE 2017 III. Estudos Ambientais; V. reconhecer e incorporar as diversidades na prtica do-
IV. Desenho e Meios de Representao e Expresso; cente;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- V. Teoria e Histria da Arquitetura, do Urbanismo e do VI. constituir a prtica pedaggica considerando as produ-
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA Paisagismo; es visuais e culturais dos diferentes sujeitos;
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de VI. Projeto de Arquitetura, de Urbanismo e de Paisagismo; VII. difundir a importncia da diversidade dos patrimnios
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro VII. Planejamento Urbano e Regional; culturais;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de VIII. Polticas pblicas e habitacionais; VIII. conceber, propor, mediar e executar projetos e aes
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- IX. Tecnologia da Construo; em Artes Visuais, em ambientes de educao formal e no formal;
misso Assessora de rea de Arquitetura e Urbanismo, nomeada pela X. Infraestrutura urbana; IX. pesquisar as significaes e percepes das imagens no
Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: XI. Gesto e Coordenao de Projetos; campo das artes, da educao e das culturas;
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XII. Gesto e Coordenao de Obras; X. orientar e vivenciar processos de criao em poticas
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- XIII. Sistemas Estruturais; visuais;
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- XIV. Conforto Ambiental; XI. considerar e problematizar as visualidades dos diversos
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- XV. Sustentabilidade; contextos de produo, circulao e recepo;
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para XVI. Mobilidade e Acessibilidade; XII. explorar tecnologias digitais de imagem, da informao
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira XVII. Tcnicas Retrospectivas; e da comunicao nos processos artsticos e pedaggicos;
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. XVIII. Preservao do patrimnio; XIII. promover o ensino, a pesquisa e a participao na
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- XIX. Informtica aplicada Arquitetura e Urbanismo; comunidade por meio da produo visual;
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- XX. Topografia. XIV. fomentar a experimentao artstica e pedaggica, ex-
ponente especfico de cada rea. Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- plorando aspectos de carter interdisciplinar e transdisciplinar;
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para blicao. XV. aproximar o ensino das Artes Visuais dos desafios am-
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- bientais.
fico. MARIA INS FINI Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral rea de Artes Visuais - Licenciatura, tomar como referencial os
so publicadas em Portaria especfica. PORTARIA N 470, DE 6 DE JUNHO DE 2017 contedos que contemplam:
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- I. Artes visuais e outras expresses da visualidade contem-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- pornea;
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA II. Visualidades de origem americana, africana, asitica, eu-
blema e estudos de caso. (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de ropeia e da Oceania;
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro III. Relaes interculturais, saberes e estticas afro-brasilei-
rea de Arquitetura e Urbanismo, ter como subsdio as Diretrizes de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de ras e indgenas;
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao em Arquitetura e abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- IV. Produes artstico-culturais de matrizes tnico-raciais na
Urbanismo, Resoluo CNE/CES n 2, de 17 de junho de 2010, as misso Assessora de rea de Artes Visuais, nomeada pela Portaria n sociedade brasileira;
normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a le- 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: V. Imagens, objetos e eventos de diversos referenciais cul-
gislao profissional. Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes turais, raciais, tnicos, de classes, gneros, sexualidades, religies,
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- escolaridades, faixas etrias e dos sujeitos com necessidades espe-
ponente especfico da rea de Arquitetura e Urbanismo, 30 (trinta) cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- ciais;
questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- VI. Relao entre imagens e poder;
escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para VII. Patrimnio, produo cultural e ideologia;
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira VII. Identidades culturais, contextos visuais, cotidiano e vi-
rea de Arquitetura e Urbanismo, tomar como referncia para o e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. sualidade;
perfil do concluinte as seguintes caractersticas: Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- IX. A produo pedaggica e as visualidades da escola;
I. tico e responsvel no mbito socioambiental e cultural; ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- X. Materiais e procedimentos;
II. solidrio no exerccio da cidadania; ponente especfico de cada rea. XI. Fundamentos tericos, histricos e metodolgicos do en-
III. sensvel s necessidades dos indivduos, grupos sociais e Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para sino das Artes Visuais;
comunidade, com relao concepo, organizao e construo do resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- XII. Processos avaliativos no ensino das Artes Visuais;
espao, abrangendo o urbanismo, a edificao e o paisagismo; fico. XIII. Transdisciplinaridade no ensino das Artes Visuais;
IV. crtico, reflexivo, criativo e inovador nas questes re- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral XIV. Linguagens, meios, processos e produo das visua-
lacionadas ao seu fazer profissional; so publicadas em Portaria especfica. lidades;
V. resiliente e colaborativo no trabalho em equipes, na com- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- XV. Teorias da cultura e ensino das Artes Visuais;
preenso de processos e tomada de decises com viso integrada nas ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- XVI. Propostas pedaggicas em Artes Visuais nos espaos
diversas reas de sua competncia; cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- de educao formal e no formal;
VI. comprometido com a conservao e valorizao do pa- blema e estudos de caso. XVII. Ensino das Artes Visuais e mediao;
trimnio construdo e com a proteo do equilbrio do ambiente Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da XVIII. Tecnologias, dispositivos digitais e veculos midi-
natural. rea de Artes Visuais - Licenciatura, ter como subsdio as Diretrizes ticos no ensino das Artes Visuais;
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Artes Visuais, XIX. Legislao e polticas pblicas nacionais no ensino das
rea de Arquitetura e Urbanismo, avaliar se o concluinte desen- Resoluo CNE/CES n 1, de 16 de janeiro de 2009, as Diretrizes Artes Visuais;
volveu, no processo de formao, competncias para: Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao XX. Educao ambiental e Artes Visuais.
I. realizar a leitura e anlise de contextos locais, regionais e Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena, Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
globais e de todo o espectro de necessidades, aspiraes e expec- Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas blicao.
tativas individuais e coletivas quanto ao ambiente construdo; associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro-
II. reconhecer as questes da paisagem que subsidiam as fissional. MARIA INS FINI
aes de projeto; 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
III. conceber projetos de arquitetura, urbanismo e paisagismo da rea de Artes Visuais - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03 PORTARIA N 471, DE 6 DE JUNHO DE 2017
em todas as suas escalas; (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo
IV. considerar os conhecimentos da histria das artes e da situaes-problema e estudos de caso. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
esttica na produo de arquitetura, urbanismo e paisagismo; 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
V. refletir criticamente, na pesquisa e na prtica projetual, os diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
conhecimentos de teoria e de histria da arquitetura, do urbanismo e (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
do paisagismo, considerando a sua produo no contexto social, cul- de 2017 da rea de Pedagogia. de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
tural, poltico e econmico; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
VI. conceber estudos, anlises e planos de interveno no da rea de Artes Visuais - Licenciatura, tomar como referncia do misso Assessora de rea de Cincias Biolgicas, nomeada pela
espao urbano, metropolitano e regional; perfil do concluinte as seguintes caractersticas: Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800026 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 27
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- XIV.Biotica;
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- misso Assessora de rea de Cincias Biolgicas, nomeada pela XV.Legislao e polticas pblicas educacionais;
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: XVI.Planejamento e mtodos em pesquisa educacional;
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XVII.Didtica para o ensino de Cincias e de Biologia;
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- XVIII.Currculo no ensino de Cincias e de Biologia.
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- blicao.
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira MARIA INS FINI
ponente especfico de cada rea. e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- PORTARIA N 473, DE 6 DE JUNHO DE 2017
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
fico. ponente especfico de cada rea. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
so publicadas em Portaria especfica. resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- fico. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- so publicadas em Portaria especfica. abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
blema e estudos de caso. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- misso Assessora de rea de Cincia da Computao, nomeada pela
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
rea de Cincias Biolgicas - Bacharelado, ter como subsdio as cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Cin- blema e estudos de caso. (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
cias Biolgicas, Resoluo CNE/CES n 7, de 11 de maro de 2002, Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
as normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a rea de Cincias Biolgicas - Licenciatura, ter como subsdio as penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
legislao profissional. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Cin- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- cias Biolgicas, Resoluo CNE/CES n 7, de 11 de maro de 2002, atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
ponente especfico da rea de Cincias Biolgicas - Bacharelado, 30 as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
(trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. graduao plena, Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da 2002, as normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e ponente especfico de cada rea.
rea de Cincias Biolgicas - Bacharelado, tomar como referncia a legislao profissional. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
do perfil do concluinte as seguintes caractersticas: 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
I. observador, crtico e integrador ao interpretar e avaliar os da rea de Cincias Biolgicas - Licenciatura, 30 (trinta) questes, fico.
padres e processos biolgicos e suas interfaces com outras reas do sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
saber; envolvendo situaes-problema e estudos de caso. so publicadas em Portaria especfica.
II. comprometido com a produo de conhecimento e com a 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
transformao social; diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
III. tico, com responsabilidade social e ambiental, com- (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
prometido com a sua contnua atualizao profissional e com a di- de 2017 da rea de Pedagogia. blema e estudos de caso.
vulgao cientfica; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Art. 4 A prova do Enade 2017 ter, no componente es-
IV. consciente de sua responsabilidade como educador frente rea de Cincias Biolgicas - Licenciatura, tomar como referncia pecfico da rea de Cincia da Computao - Bacharelado, 30 (trinta)
comunidade, nos vrios contextos de atuao profissional, com- para o perfil do concluinte as seguintes caractersticas: questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla
preendendo a cincia como uma atividade social com potencialidades I.observador, crtico e integrador ao interpretar e avaliar os escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
e limitaes; padres e processos biolgicos e suas interfaces com outras reas do Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
V. emptico, propositivo e colaborativo nas relaes inter- saber; ponente especfico da rea de Cincia da Computao - Bacharelado,
pessoais que envolvem o mundo do trabalho; II.comprometido com a produo de conhecimento, a trans- 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de
VI. criativo e empreendedor na concepo de ideias ino- formao social e a educao emancipatria; mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
vadoras para o desenvolvimento humano e de sociedades susten- III.tico, com responsabilidade social e ambiental, compro- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
tveis. metido com a sua contnua atualizao profissional e com a di- rea de Cincia da Computao - Bacharelado, tomar como re-
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da vulgao cientfica; ferncia do perfil do concluinte as seguintes caractersticas:
rea de Cincias Biolgicas - Bacharelado, avaliar se o concluinte IV.consciente de sua responsabilidade como educador frente
desenvolveu, no processo de formao, competncias para: comunidade, nos vrios contextos de atuao profissional, com- I. crtico na identificao e criativo na resoluo de pro-
I. elaborar, executar e gerenciar programas e projetos nas preendendo a cincia como uma atividade social com potencialidades blemas computacionais, contribuindo para o desenvolvimento de sua
reas de Biodiversidade e Ambiente, Sade e Biotecnologia; e limitaes; rea e da sociedade;
II. identificar e problematizar questes inerentes s Cincias V.emptico, propositivo e colaborativo nas relaes inter- II. racional na utilizao dos recursos computacionais dis-
Biolgicas, incluindo seus aspectos cientficos, histricos e filos- pessoais que envolvem o mundo do trabalho; ponveis, de acordo com o contexto, com foco na eficincia e efi-
ficos; VI.criativo e empreendedor na concepo de ideias inova- ccia;
III. emitir laudos, pareceres, atestados e relatrios, respon- doras para o desenvolvimento humano e de sociedades sustentveis; III. cooperativo e empreendedor no atendimento s deman-
sabilizando-se tecnicamente de acordo com a legislao e normas VII.sensvel s questes ligadas aos direitos humanos, di- das tecnolgicas contemporneas;
vigentes; versidade sociocultural e ambiental e identidade de gnero no con- IV. tico e reflexivo em relao ao impacto da computao e
IV. realizar consultorias, percias e outras atividades defi- texto escolar. suas tecnologias na sociedade e no ambiente;
nidas na legislao e em polticas pblicas; Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da V. atento importncia da investigao cientfica, integrando
V. executar tcnicas bsicas e aplicadas, em laboratrio e em rea de Cincias Biolgicas - Licenciatura, avaliar se o concluinte diversas reas de conhecimento para promover a inovao;
campo; desenvolveu, no processo de formao, competncias para: VI. comprometido com a contnua atualizao e aprimo-
VI. comunicar e divulgar o conhecimento cientfico; I.elaborar, executar e gerenciar programas e projetos nas ramento de suas competncias e habilidades.
VII. desenvolver produtos e processos de inovao cientfica reas de Biodiversidade e Ambiente, Sade e Biotecnologia; Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
e tecnolgica. II.identificar e problematizar questes inerentes s Cincias rea de Cincia da Computao - Bacharelado, avaliar se o con-
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Biolgicas, incluindo seus aspectos cientficos, histricos e filos- cluinte desenvolveu, no processo de formao, competncias para:
rea de Cincias Biolgicas - Bacharelado, tomar como referencial ficos; I. criar solues algortmicas para problemas em qualquer
os contedos que contemplam: III.realizar consultorias educacionais e outras atividades afins domnio de conhecimento e de aplicao;
I. Morfofisiologia animal; definidas na legislao e em polticas pblicas; II. especificar, projetar, implementar, validar e promover a
II. Bioqumica e Biofsica; IV.executar tcnicas bsicas e aplicadas, em laboratrio e em evoluo de sistemas computacionais, empregando teorias, tcnicas e
III. Microbiologia, Imunologia e Parasitologia; campo, no contexto educacional; ferramentas adequadas;
IV. Biologia Celular; V.realizar atividades de gesto educacional nos diversos es- III. gerenciar projetos de sistemas computacionais aplicando
V. Gentica; paos institucionais; mtodos, boas prticas e ferramentas adequadas;
VI. Evoluo; VI.instrumentalizar a comunidade escolar para a prtica so- IV. especificar, projetar, implementar, manter e gerir infraes-
VII. Zoologia; cial crtica, emancipatria e transformadora; truturas de hardware e software, empregando teorias, tcnicas e fer-
VIII. Botnica; VII.comunicar e divulgar o conhecimento cientfico; ramentas adequadas;
IX. Ecologia; VIII.desenvolver produtos e processos de inovao cientfica, V. gerenciar os riscos envolvidos na concepo e uso de
X. Educao Ambiental; tecnolgica e educacional; sistemas computacionais;
XI. Ambiente e Sade; IX.elaborar, aplicar e avaliar estratgias pedaggicas e ma- VI. explorar os fundamentos da computao para estudos e
XII. Bioestatstica; teriais didticos; avanos da rea.
XIII. Biogeografia e Paleontologia; X.desenvolver e aplicar estratgias de avaliao na prtica Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
XIV. Biossegurana; docente. rea de Cincia da Computao - Bacharelado, tomar como re-
XV. Biotica; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da ferencial os contedos que contemplam:
XVI. Legislao e polticas pblicas aplicadas s Cincias rea de Cincias Biolgicas - Licenciatura, tomar como referencial I. Algoritmos e Estruturas de Dados;
Biolgicas; os contedos que contemplam: II. Engenharia de Software e Interao Homem-Computa-
XVII. Planejamento experimental e mtodos em pesquisa. I.Morfofisiologia animal; dor;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- II.Bioqumica e Biofsica; III. tica, Computador e Sociedade;
blicao. III.Microbiologia, Imunologia e Parasitologia; IV. Sistemas Digitais;
IV.Biologia Celular; V. Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais;
MARIA INS FINI V.Gentica; VI. Lgica e Matemtica Discreta;
VI.Evoluo; VII. Fundamentos e Tcnicas de Programao;
PORTARIA N 472, DE 6 DE JUNHO DE 2017 VII.Zoologia; VIII. Paradigmas de Linguagens de Programao;
VIII.Botnica; IX. Redes de Computadores;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- IX.Ecologia; X. Inteligncia Artificial e Computacional;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA X.Educao Ambiental; XI. Banco de Dados;
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de XI.Ambiente e Sade; XII. Computao Grfica e Processamento de Imagem;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro XII.Bioestatstica; XIII. Teoria dos Grafos;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de XIII.Biogeografia e Paleontologia; XIV. Probabilidade e Estatstica;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800027 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
28 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

XV. Sistemas Distribudos; V. Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais; PORTARIA N 476, DE 6 DE JUNHO DE 2017
XVI. Teoria da Computao; VI. Lgica e Matemtica Discreta;
XVII. Compiladores. VII. Fundamentos e Tcnicas de Programao; A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- VIII. Paradigmas de Linguagens de Programao; TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
blicao. IX. Redes de Computadores; (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
X. Inteligncia Artificial e Computacional; 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
MARIA INS FINI XI. Banco de Dados; de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
XII. Tecnologia de Ensino a Distncia; abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
PORTARIA N 474, DE 6 DE JUNHO DE 2017 XIII. Educao e Pedagogia; misso Assessora de rea de Cincias Sociais, nomeada pela Portaria
XIV. Tecnologias de Sistemas de Informao; Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XV. Gesto e Processos; Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA XVI. Educao na Computao. (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua publicao. cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de MARIA INS FINI vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
misso Assessora de rea de Cincia da Computao, nomeada pela PORTARIA N 475, DE 6 DE JUNHO DE 2017 e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve: Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- ponente especfico de cada rea.
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- fico.
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. misso Assessora de rea de Cincias Sociais, nomeada pela Portaria
Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve: so publicadas em Portaria especfica.
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
ponente especfico de cada rea. (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- blema e estudos de caso.
fico. vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira rea de Cincias Sociais - Licenciatura, ter como subsdio as Di-
so publicadas em Portaria especfica. e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. retrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Cincias
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- Sociais, Resoluo CNE/CES n 17, de 13 de maro de 2002, as
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- ponente especfico de cada rea. Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de gra-
blema e estudos de caso. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para duao plena, Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002,
Art. 4 A prova do Enade 2017 ter, no componente es- resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- as normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a
pecfico da rea de Cincia da Computao - Licenciatura, 30 (trinta) fico. legislao profissional.
questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. so publicadas em Portaria especfica. da rea de Cincias Sociais - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, en-
da rea de Cincia da Computao - Licenciatura, 30 (trinta) ques- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- volvendo situaes-problema e estudos de caso.
tes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem
escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. blema e estudos de caso. diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05
2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena-
diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 rea de Cincias Sociais - Bacharelado, ter como subsdio as Di- de 2017 da rea de Pedagogia.
(cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- retrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Cincias Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
de 2017 da rea de Pedagogia. Sociais, Resoluo CNE/CES n 17, de 13 de maro de 2002, as rea de Cincias Sociais - Licenciatura, tomar como referncia do
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a le- perfil do concluinte as seguintes caractersticas:
rea de Cincia da Computao - Licenciatura, tomar como re- gislao profissional. I. autnomo e crtico na anlise dos fenmenos sociais;
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
ferncia do perfil do concluinte as seguintes caractersticas: ponente especfico da rea de Cincias Sociais - Bacharelado, 30 II. comprometido com o enfrentamento das diversas formas
I. crtico na identificao e criativo na resoluo de pro- (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de de discriminao e desigualdade;
blemas computacionais, contribuindo para o desenvolvimento de sua mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. III. atento s relaes de alteridade e de poder presentes nas
rea e da sociedade; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da culturas, instituies e sociabilidades de diferentes grupos;
II. racional na utilizao dos recursos computacionais dis- rea de Cincias Sociais - Bacharelado, tomar como referncia do IV. criativo no desenvolvimento de aes pedaggicas e ati-
ponveis, de acordo com o contexto, com foco na eficincia e efi- perfil do concluinte as seguintes caractersticas: vidades docentes;
ccia; I. autnomo e crtico na anlise dos fenmenos sociais; V. sensvel realidade social dos estudantes e s especi-
III. sensvel s especificidades dos diversos contextos edu- II.comprometido com o enfrentamento das diversas formas ficidades do contexto escolar;
cacionais e suas relaes com as tecnologias de informao e co- de discriminao e desigualdade; VI. comprometido com a investigao sobre processos edu-
municao. III. atento s relaes de alteridade e de poder presentes nas cacionais, a escola e seu entorno.
IV. tico e reflexivo em relao ao impacto da computao e culturas, instituies e sociabilidades de diferentes grupos; Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
suas tecnologias na sociedade e no ambiente; IV. criativo e inovador nas pesquisas acadmicas e apli- da rea de Cincias Sociais - Licenciatura, avaliar se o concluinte
V. atento importncia da investigao cientfica integrando cadas; desenvolveu, no processo de formao, competncias para:
diversas reas de conhecimento para promover a inovao; V. responsvel no atendimento das demandas da sociedade, I. articular teoria, pesquisa e prtica social;
VI. comprometido com a contnua atualizao e o aprimo- articulando conhecimentos e saberes distintos. II. produzir interpretaes e anlises relativas aos fenmenos
ramento de suas competncias e habilidades. Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da sociais, culturais e polticos;
Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico rea de Cincias Sociais - Bacharelado, avaliar se o concluinte de- III. propor, monitorar e avaliar projetos sociais, programas e
da rea de Cincia da Computao - Licenciatura, avaliar se o senvolveu, no processo de formao, competncias para: polticas pblicas;
concluinte desenvolveu, no processo de formao, competncias pa- I. articular teoria, pesquisa e prtica social; IV. distinguir e selecionar mtodos, tcnicas e tecnologias
ra: II. produzir interpretaes e anlises relativas aos fenmenos adequadas a cada problema de pesquisa;
I. criar solues algortmicas para problemas em qualquer sociais, culturais e polticos; V. construir e aplicar instrumentos de pesquisa qualitativa e
domnio de conhecimento e de aplicao; III. propor, monitorar e avaliar projetos sociais, programas e quantitativa;
II. especificar, projetar, implementar, validar e promover a polticas pblicas; VI. levantar, organizar e interpretar dados primrios e se-
evoluo de sistemas computacionais, empregando teorias, tcnicas e IV. distinguir e selecionar mtodos, tcnicas e tecnologias
ferramentas adequadas; cundrios;
adequadas a cada problema de pesquisa; VII. elaborar, aplicar e avaliar materiais didticos e para-
III. gerenciar projetos de sistemas computacionais aplicando V. construir e aplicar instrumentos de pesquisa qualitativa e
mtodos, boas prticas e ferramentas adequadas; didticos;
quantitativa; VIII. utilizar diferentes fontes de informao, distinguindo os
IV. especificar, projetar, implementar, manter e gerir infraes- VI. levantar, organizar e interpretar dados primrios e se-
truturas de hardware e software, empregando teorias, tcnicas e fer- conhecimentos das Cincias Sociais do senso comum;
cundrios; IX. desenvolver e aplicar estratgias didticas e de avaliao
ramentas adequadas; VII. produzir, avaliar e interpretar indicadores sociais;
VI. gerenciar os riscos envolvidos na concepo e uso de adequadas ao ensino de Cincias Sociais na Educao Bsica.
VIIIelaborar e analisar diagnsticos, relatrios tcnicos, pa- Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
sistemas computacionais; receres e laudos.
VI. dentificar e aplicar conceitos pedaggicos na especi- Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da rea de Cincias Sociais - Licenciatura, tomar como referencial os
ficao, criao e avaliao de softwares educacionais; rea de Cincias Sociais - Bacharelado, tomar como referencial os contedos que contemplam:
VII. atuar na concepo, desenvolvimento e avaliao de contedos que contemplam: I. Teorias Clssicas da Antropologia;
projetos de educao a distncia; I. Teorias Clssicas da Antropologia; II. Teorias Clssicas da Cincia Poltica;
VIII. integrar tecnologias de informao e comunicao com II. Teorias Clssicas da Cincia Poltica; III. Teorias Clssicas da Sociologia;
conceitos pedaggicos e educacionais na escola e outros espaos III. Teorias Clssicas da Sociologia; IV. Teorias Contemporneas da Antropologia;
educativos; IV. Teorias Contemporneas da Antropologia; V. Teorias Contemporneas da Cincia Poltica;
IX. organizar e desenvolver atividades educacionais em si- V. Teorias Contemporneas da Cincia Poltica; VI. Teorias Contemporneas da Sociologia;
tuaes cotidianas em consonncia com a realidade social. VI. Teorias Contemporneas da Sociologia; VII. Temticas Contemporneas das Cincias Sociais;
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da VII. Temticas Contemporneas das Cincias Sociais; VIII. Mtodos e tcnicas de Pesquisa Quantitativa;
rea de Cincia da Computao - Licenciatura, tomar como re- VIII. Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Quantitativa; IX. Mtodos e tcnicas de Pesquisa Qualitativa;
ferencial os contedos que contemplam: IX. Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Qualitativa; X. Pensamento social e poltico brasileiro;
I. Algoritmos e Estruturas de Dados; X. Pensamento Social e Poltico Brasileiro. XI. Didtica para o Ensino de Cincias Sociais.
II. Engenharia de Software e Interao Homem-Computa- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
dor; blicao. blicao.
III. tica, Computador e Sociedade;
IV. Sistemas Digitais; MARIA INS FINI MARIA INS FINI
o-
Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800028 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 29
PORTARIA N 477, DE 6 DE JUNHO DE 2017 XII. Manuteno de software; III. Sistemas de Gesto da Qualidade;
XIII. Gerncia de configurao; IV. Sade e Segurana do Trabalho;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XIV. Processos de negcio; V. Metrologia;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA XV. Empreendedorismo; VI. Gesto de Pessoas;
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de XVI. Princpios de arquitetura de computadores e sistemas VII. Tecnologia da Informao e Automao;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro operacionais; VIII. Planejamento Estratgico;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de XVII. Princpios de redes de computadores e sistemas dis- IX. Meio Ambiente;
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- tribudos; Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
misso Assessora de rea de Tecnologia em Anlise e Desenvol- XVIII. Princpios de segurana da informao; blicao.
vimento de Sistemas, nomeada pela Portaria Inep n 103, de 09 de XIX. Lgica matemtica e teoria dos conjuntos;
fevereiro de 2017, resolve: XX. Estatstica aplicada; MARIA INS FINI
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XXI. Legislao, normas tcnicas, tica e responsabilidade
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- socioambiental. PORTARIA N 479, DE 6 DE JUNHO DE 2017
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- blicao. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira MARIA INS FINI (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- PORTARIA N 478, DE 6 DE JUNHO DE 2017 de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
ponente especfico de cada rea. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- misso Assessora de rea de Tecnologia em Redes de Computadores,
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA nomeada pela Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017,
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de resolve:
fico. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
so publicadas em Portaria especfica. abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- misso Assessora de rea de Tecnologia em Gesto da Produo penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Industrial, nomeada pela Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- 2017, resolve: atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
blema e estudos de caso. Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
rea de Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, ter cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
como subsdios o Catlogo Nacional dos Cursos Superiores de Tec- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- ponente especfico de cada rea.
nologia, as normativas associadas ao Catlogo e a legislao pro- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
fissional. atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. fico.
ponente especfico da rea de Tecnologia em Anlise e Desenvol- Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
vimento de Sistemas, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- so publicadas em Portaria especfica.
e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- ponente especfico de cada rea. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
blema e estudos de caso. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
rea de Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, to- fico. blema e estudos de caso.
mar como referncia do perfil do concluinte as seguintes carac- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
tersticas: so publicadas em Portaria especfica. rea de Tecnologia em Redes de Computadores, ter como subsdios
I. atento ao impacto das Tecnologias da Informao e Co- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- o Catlogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia, as nor-
municao no atendimento e antecipao estratgica das necessidades ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- mativas associadas ao Catlogo e a legislao profissional.
da sociedade e das organizaes; cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
II. criativo, crtico e sistmico na anlise, compreenso e blema e estudos de caso. ponente especfico da rea de Tecnologia em Redes de Computa-
resoluo de problemas da rea de anlise e desenvolvimento de Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da dores, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e
sistemas computacionais; rea de Tecnologia em Gesto da Produo Industrial, ter como sete) de mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos
III. empreendedor na gerao e identificao de oportuni- subsdios o Catlogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia, de caso.
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
dades de negcios na rea de anlise e desenvolvimento de sistemas as normativas associadas ao Catlogo e a legislao profissional. rea de Tecnologia em Redes de Computadores, tomar como re-
computacionais; Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- ferncia do perfil do concluinte as seguintes caractersticas:
IV. tico e responsvel perante as questes sociais, profis- ponente especfico da rea de Tecnologia em Gesto da Produo I. crtico e reflexivo na elaborao e implantao de projetos
sionais, ambientais, legais, polticas, humansticas e tecnolgicas; Industrial, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte lgicos e fsicos, no gerenciamento, na manuteno e na segurana de
V. omprometido com o desenvolvimento contnuo de co- e sete) de mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos redes de computadores;
nhecimentos, competncias e habilidades, e com a evoluo da tec- de caso. II. comprometido com a busca de conhecimentos tcnicos e
nologia, da sociedade e do mundo do trabalho; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da transversais e no acompanhamento evoluo tecnolgica, da so-
VI. colaborativo na atuao em equipes multidisciplinares. rea de Tecnologia em Gesto da Produo Industrial, tomar como ciedade e do mundo do trabalho;
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da referncia do perfil do concluinte as seguintes caractersticas: III. socialmente tico e comprometido com a legislao vi-
rea de Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, ava- I. tico e responsvel na gesto, implementao, manuteno, gente, com os aspectos socioambientais e com as regras de gover-
liar se o concluinte desenvolveu, no processo de formao, com- melhoria e mobilizao de recursos dos sistemas produtivos; nana corporativa;
petncias para: II. crtico, criativo e proativo na soluo de problemas dos IV. propositivo, empreendedor e inovador na gerao de
I. interpretar e elaborar documentos, grficos, tabelas e dia- processos industriais, considerando questes de qualidade, segurana oportunidades de negcios de forma sustentvel.
gramas; e sustentabilidade; Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
II. analisar, projetar, documentar, implementar, testar, im- III. inovador e empreendedor, com viso sistmica e hu- rea de Tecnologia em Redes de Computadores, avaliar se o con-
plantar e manter sistemas computacionais; manstica, em sua atuao profissional; cluinte desenvolveu, no processo de formao, competncias para:
III. gerenciar projetos de software; IV. atento ao surgimento de inovaes tecnolgicas para oti- I. identificar e compreender a funcionalidade dos elementos
IV. identificar, analisar e modelar processos de negcio, pos- mizao de processos produtivos; lgicos e fsicos de redes de computadores;
sibilitando aes empreendedoras; V. colaborador e comunicativo na coordenao do trabalho II. aplicar solues lgicas e fsicas de servios e com-
V. definir, modelar, implementar, adequar e melhorar pro- em equipe, considerando a diversidade sociocultural. ponentes de redes de computadores;
cessos de desenvolvimento de software; Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da III. elaborar e implantar projetos lgicos e fsicos de redes de
VI. gerenciar configuraes do projeto de software; rea de Tecnologia em Gesto da Produo Industrial, avaliar se o computadores;
VII. promover a qualidade do processo de desenvolvimento e concluinte desenvolveu, no processo de formao, competncias para: IV. gerenciar servios e a segurana de redes lgica e f-
do produto de software; I. analisar e gerenciar o processo de desenvolvimento de sica;
VIII. elaborar e manter a documentao pertinente ao pro- projetos, reconhecendo as atividades crticas; V. gerenciar e otimizar os recursos de redes utilizando as
cesso de software; II. desenvolver projetos de produtos, processos e servios, melhores prticas e normas vigentes;
IX. avaliar, selecionar e utilizar ferramentas, metodologias e embasado em estudos de viabilidade, em equipes multidisciplinares; VI. planejar e desenvolver projetos de conectividade entre
tecnologias adequadas ao problema e ao contexto para a produo de III. racionalizar os processos da produo industrial; sistemas heterogneos;
sistemas computacionais; IV. gerenciar o sistema produtivo, de modo a compreender e pro- VII. projetar, implantar e configurar solues de segurana
X. desenvolver programas de computador empregando lin- mover a sustentabilidade e identificar os benefcios para a organizao pro- em redes de computadores;
guagens de programao e raciocnio lgico; dutiva e para a sociedade em contextos local, regional, nacional e global; VIII. propor e implementar polticas de segurana;
XI. projetar o armazenamento e o tratamento dos dados, e V. desenvolver a gesto logstica industrial; IX. avaliar e decidir sobre a aplicao de tecnologias;
realizar sua implementao; VI. executar as diretrizes do planejamento estratgico; X. realizar vistoria e percia e emitir laudos tcnicos.
XII. especificar e gerenciar requisitos de software e o projeto VII. viabilizar os custos dos processos industriais; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
de interfaces. VIII. promover a implantao e manuteno dos sistemas de rea de Tecnologia em Redes de Computadores, tomar como re-
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da gesto da qualidade; ferencial os contedos que contemplam:
rea de Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas, to- IX. implementar a gesto da sade, ergonomia, segurana do I. Fundamentos, componentes e topologias de redes de com-
mar como referencial os contedos que contemplam: trabalho e meio ambiente, atendendo a legislao e normas vigentes; putadores;
I. Algoritmos e programao; X. monitorar e intervir na qualidade de produtos e servios II. Fundamentos da comunicao e transmisso de dados;
II. Estruturas de dados; por meio da aplicao de tcnicas de medio e ensaio; III. Modelos de referncia de redes de computadores;
III. Orientao a objetos; XI. implantar mtodos e tcnicas de trabalho em equipe e IV. Arquitetura TCP/IP e seus protocolos;
IV. Banco de dados; gesto participativa; V. Modelos e algoritmos de roteamento;
V. Processo de software; XII. gerenciar o processo de manuteno industrial aplicando VI. Equipamentos para interconexo de redes de compu-
VI. Anlise e projeto de sistemas; suas tcnicas, mtodos e procedimentos. tadores;
VI. Engenharia de requisitos; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da VII. Padres para redes locais IEEE 802;
VIII. Interao humano-computador; rea de Tecnologia em Gesto da Produo Industrial, tomar como VIII. Padres para redes sem fio e requisitos de segurana;
IX. Arquitetura de software; referencial os contedos que contemplam: IX. Normas e padres de cabeamento estruturado;
X. Gerncia de projetos; I. Gesto de Projetos; X. Administrao e gerenciamento de servios de redes de
XI. Verificao e validao de software; II. Gesto da Produo e Operaes; computadores e virtualizao;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800029 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
30 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

XI. Programao e banco de dados voltado para redes de VII. Gesto de servios; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
computadores; VIII. Gesto do conhecimento; rea de Educao Fsica - Licenciatura, tomar como referencial os
XII. Segurana de redes de computadores; IX. Governana de tecnologia da informao; contedos que contemplam:
XIII. Polticas de segurana de redes de computadores; X. Normas e padres em tecnologia da informao; I. Dimenses filosficas da Educao Fsica;
XIV. Projeto lgico e fsico de redes de computadores; XI. Processos organizacionais; II. Dimenses scio-histricas e antropolgicas da Educao
XV. Configurao de dispositivos de redes de computadores; XII. Redes de computadores; Fsica;
XVI. Gerncia e administrao de redes de computadores; XIII. Segurana da informao; III. Dimenses morfofuncionais do movimento humano;
XVII. Redes convergentes; XIV. Sistemas de informao gerenciais; IV. Cinesiologia aplicada Educao Fsica;
XVIII. Protocolos de redes de longa distncia; XV. Sistemas operacionais; V. Cineantropometria aplicada educao fsica escolar;
XIX. Tecnologias emergentes; XVI. tica, informtica e sociedade. VI. Desenvolvimento e aprendizagem motora;
XX. Sustentabilidade e meio ambiente; Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- VII. Educao Fsica inclusiva;
XXI. Gesto de projetos; blicao. VIII. Educao Fsica, modo de vida e promoo da sade;
XXII. Governana corporativa e auditoria. IX. Dimenses psicolgicas na Educao Fsica;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- MARIA INS FINI X. Mtodos e tcnicas de pesquisa em Educao Fsica;
blicao. XI. Processos de ensino-aprendizagem e suas dimenses
PORTARIA N 481, DE 6 DE JUNHO DE 2017 conceituais, procedimentais e atitudinais na Educao Fsica esco-
MARIA INS FINI lar;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XII. Abordagens pedaggicas da Educao Fsica;
PORTARIA N 480, DE 6 DE JUNHO DE 2017 XIII. Teorias de aprendizagem e estilos de ensino;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA XIV. Avaliao na Educao Fsica escolar;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de XV. Manifestaes do movimento humano: esporte, jogo,
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro ginstica, lutas, prticas corporais de aventura, atividades rtmicas e
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de expressivas;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- XVI. Ludicidade, lazer, corpo e movimento;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de misso Assessora de rea de Educao Fsica, nomeada pela Portaria XVII. Educao Fsica na contemporaneidade: mdia, meio
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: ambiente, diversidade e gnero;
misso Assessora de rea de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XVIII. Polticas pblicas de educao, esporte, lazer e sa-
Informao, nomeada pela Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- de.
2017, resolve: cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- blicao.
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira MARIA INS FINI
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- PORTARIA N 482, DE 6 DE JUNHO DE 2017
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. ponente especfico de cada rea. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
ponente especfico de cada rea. fico. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- so publicadas em Portaria especfica. abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
fico. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- misso Assessora de rea de Engenharia de Alimentos, nomeada pela
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:
so publicadas em Portaria especfica. cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- blema e estudos de caso. (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- rea de Educao Fsica - Licenciatura, ter como subsdios as Di- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
blema e estudos de caso. retrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Educao vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Fsica - graduao plena, Resoluo CNE/CES n 7, de 31 de maro atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
rea de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao, ter de 2004, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
como subsdios o Catlogo Nacional dos Cursos Superiores de Tec- Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licen- Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
nologia, as normativas associadas ao Catlogo e a legislao pro- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
fissional. ciatura, de graduao plena, Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de ponente especfico de cada rea.
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- fevereiro de 2002, as normativas associadas s Diretrizes Curriculares Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
ponente especfico da rea de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Nacionais e a legislao profissional. resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
Informao, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico fico.
(vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e da rea de Educao Fsica - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
estudos de caso. 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, en- so publicadas em Portaria especfica.
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da volvendo situaes-problema e estudos de caso. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
rea de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao, tomar 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
como referncia do perfil do concluinte as seguintes caractersticas: diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
I. proativo na tomada de decises; (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- blema e estudos de caso.
II. colaborativo na conduo de projetos de Tecnologia da de 2017 da rea de Pedagogia. Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
Informao em ambientes corporativos; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da rea de Engenharia de Alimentos, ter como subsdios as Diretrizes
III. crtico, analtico e lgico face aos desafios tecnolgi- rea de Educao Fsica - Licenciatura, tomar como referncia do Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Re-
cos; perfil do concluinte as seguintes caractersticas: soluo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas
IV. inovador na aquisio e aplicao de recursos tecno- I. generalista, sensvel s diversas culturas de movimento associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro-
lgicos e na soluo de problemas corporativos, com sensibilidade humano e suas manifestaes em diferentes contextos da Educao fissional.
para as mudanas organizacionais; Bsica; 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
V. tico e responsvel frente s questes ambientais, sociais, II. humanista, crtico e reflexivo, com ao docente aut- da rea de Engenharia de Alimentos, 30 (trinta) questes, sendo 03
profissionais e legais, prezando por esses valores no meio digital. noma, fundamentada no rigor cientfico, na reflexo filosfica e na (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da conduta tica; situaes-problema e estudos de caso.
rea de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao, avaliar III. comprometido com o processo educativo, com sua ao 2 No componente especfico da prova de Engenharia de
se o concluinte desenvolveu, no processo de formao, competncias docente na Educao Fsica e com sua formao continuada; Alimentos, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero referenciadas
para: IV. norteado por concepo interdisciplinar, que situe os co- pela Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia.
I. identificar oportunidades de melhorias nos processos de nhecimentos da Educao Fsica no conjunto de saberes do contexto Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
negcio e implantar solues apoiadas pela Tecnologia da Informa- educacional, e comprometido com uma viso epistmica de indis- rea de Engenharia de Alimentos, tomar como referncia do perfil
o; sociabilidade entre teoria e prtica. do concluinte as seguintes caractersticas:
II. selecionar, planejar e coordenar a implantao de sistemas Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico I. crtico e criativo na identificao e resoluo de problemas
de informao nas organizaes; da rea de Educao Fsica - Licenciatura, avaliar se o concluinte tecnolgicos, considerando aspectos polticos, econmicos, sociais,
III. diagnosticar a infraestrutura da empresa e implantar so- desenvolveu, no processo de formao, competncias para: ambientais e culturais;
lues de Tecnologia da Informao; I. analisar e avaliar a realidade social, priorizando o valor II. tico e humanista no atendimento s demandas da so-
IV. configurar e manter recursos e servios de comunicao educativo das diversas manifestaes do movimento humano; ciedade;
e armazenamento de dados; III. comprometido com sua atualizao profissional;
V. gerenciar e monitorar o funcionamento dos sistemas de II. intervir nos diferentes nveis da Educao Bsica, in- IV. organizado, resiliente, propositivo e proativo em sua
informao nas organizaes; tegrando e mobilizando conhecimentos pedaggicos e tcnico-cien- atuao profissional individual e em equipe, com viso multidis-
VI. alinhar a gesto da Tecnologia da Informao ao pla- tficos; ciplinar;
nejamento estratgico das organizaes; III. elaborar programas de Educao Fsica escolar, sele- V. comprometido com a segurana alimentar.
VII. garantir a confidencialidade, integridade, disponibilidade cionando e articulando contedos de modo interdisciplinar e con- Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
e autenticidade, por meio da aplicao de princpios de segurana da textualizado; da rea de Engenharia de Alimentos, avaliar se o concluinte de-
informao. IV. implementar programas de Educao Fsica escolar, por senvolveu, no processo de formao, competncias para:
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da meio de mtodos de ensino alinhados aos objetivos, contedos e I. planejar, projetar e conceber processos, produtos e servios
rea de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao, tomar recursos disponveis; na rea de alimentos e bebidas;
como referencial os contedos que contemplam: V. participar de projetos pedaggicos, educacionais e da ges- II. implantar processos de produo de alimentos e bebi-
I. Algoritmos; to escolar; das;
II. Arquitetura de computadores; VI. avaliar os desdobramentos de um programa de inter- III. coordenar projetos e servios de engenharia;
III. Banco de dados; veno de Educao Fsica escolar sobre um determinado grupo ou IV. planejar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
IV. Engenharia de software; contexto; V. realizar controle, manuteno e avaliao de produtos e
V. Gerncia de projetos; VIII. analisar criticamente o seu desenvolvimento profissio- processos;
VI. Gesto de pessoas; nal frente necessidade de formao continuada. VI. desenvolver e aplicar novas tecnologias;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800030 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 31
VII. avaliar o impacto das atividades da engenharia no con- II. tico e humanista no atendimento s demandas socioam- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
texto social e ambiental; bientais e ciente de sua responsabilidade tcnica e profissional; ponente especfico da rea de Engenharia, 30 (trinta) questes, sendo
VIII. avaliar a viabilidade econmica de projetos de en- III. comprometido com sua permanente atualizao profis- 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, en-
genharia; sional; volvendo situaes-problema e estudos de caso.
IX. implantar e coordenar sistemas de gesto da qualidade; IV. colaborativo e envolvido com o trabalho interdisciplinar Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
X. fiscalizar e vistoriar instalaes que manipulam alimentos e em equipe; rea de Engenharia, tomar como referncia do perfil do concluinte as
e bebidas de acordo com a legislao vigente; V. criativo, empreendedor, proativo e inovador na identi- seguintes caractersticas:
XI. conhecer e aplicar os aspectos regulatrios da rea de ficao e resoluo de questes ambientais; I. crtico e criativo na identificao e resoluo de problemas
alimentos e bebidas. VI. comunicativo nas formas oral, grfica e escrita, de modo tecnolgicos, considerando aspectos polticos, econmicos, sociais,
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da claro e eficiente. ambientais e culturais;
rea de Engenharia de Alimentos, tomar como referencial os con- Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
da rea de Engenharia Ambiental, avaliar se o concluinte desen- II. tico e humanista no atendimento s demandas tecno-
tedos que contemplam: lgicas da sociedade;
1 O Ncleo de Contedos Bsicos: volveu, no processo de formao, competncias para:
I. projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; III. atento ao surgimento e desenvolvimento de novas tec-
I. Administrao; nologias, com capacidade de integr-las em seu fazer profissional;
II. Cincias do Ambiente; II. conceber, projetar, desenvolver, executar, analisar e oti-
mizar sistemas, produtos e processos; IV. organizado, resiliente, propositivo e proativo em sua
III. Cincia e Tecnologia dos Materiais; III. planejar, supervisionar, elaborar e coordenar programas, atuao profissional individual e em equipe, com viso multidis-
IV. Economia; projetos e servios; ciplinar;
V. Eletricidade Aplicada; IV. identificar, formular, modelar e resolver problemas na V. comprometido com a sua permanente atualizao pro-
VI. Expresso Grfica; rea de Engenharia Ambiental; fissional e ciente de sua responsabilidade tcnica e profissional;
VII. Fenmenos de Transporte; V. avaliar e monitorar os efeitos das atividades antrpicas e VI. claro e eficiente nas formas de comunicao oral, grfica
VIII. Fsica; dos fenmenos naturais no meio ambiente e na sociedade; e escrita.
IX. Informtica; VI. avaliar a viabilidade tcnica, econmica, poltica, so- Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
X. Matemtica e Estatstica; ciocultural e ambiental de projetos de Engenharia. rea de Engenharia, avaliar se o concluinte desenvolveu, no processo
XI. Mecnica dos Slidos; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da de formao, competncias para:
XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica; rea de Engenharia Ambiental, tomar como referencial os contedos I. projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
XIII. Qumica. que contemplam:
2 Ncleo de Contedos Profissionalizantes: II. conceber, projetar, executar e analisar sistemas, produtos e
1 O Ncleo de Contedos Bsicos: processos;
I. Anlise Sensorial; I. Administrao;
II. Bioengenharia e Biotecnologia de Alimentos; III. planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e
II. Cincias do Ambiente; servios de Engenharia;
III. Bioqumica de Alimentos; III. Cincia e Tecnologia dos Materiais;
IV. Desenvolvimento de produtos; IV. Economia; IV. identificar, formular, modelar e resolver problemas de
V. Embalagens; V. Eletricidade Aplicada; Engenharia;
VI. Fsico-qumica de alimentos; VI. Expresso Grfica; V. desenvolver e/ou utilizar novos materiais, ferramentas e
VII. Gesto e Controle de Qualidade; VIII. Fenmenos de Transporte; tcnicas;
VIII. Higiene na Indstria de Alimentos; VIII. Fsica; VI. supervisionar, operar, promover e avaliar criticamente a
IX. Instrumentao, Controle e Automao; IX. Informtica; manuteno de sistemas;
X. Legislao de alimentos; X. Matemtica e Estatstica; VII. avaliar o impacto das atividades da Engenharia no con-
XI. Microbiologia de Alimentos; XI. Mecnica dos Slidos; texto social e ambiental;
XII. Modelagem, Anlise e Simulao de Sistemas; XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica; VIII. avaliar a viabilidade econmica de projetos de En-
XIII. Operaes Unitrias; XIII. Qumica. genharia.
XIV. Processos de Conservao; 2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes: Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
XV. Projetos de Indstrias de Alimentos; I. Gesto Ambiental nos setores pblico e privado; rea de Engenharia, tomar como referencial os contedos que con-
XVI. Qumica Analtica e Instrumental; II. Economia Ambiental; templam:
XVII. Qumica de alimentos; III. Modelagem de Sistemas Ambientais; 1 O Ncleo de Contedos Bsicos:
XVIII. Sistemas Trmicos; IV. Segurana do Trabalho; I. Administrao;
XIX. Tecnologia de alimentos de origem animal e vegetal; V. Avaliao de Impactos Ambientais; II. Cincias do Ambiente;
XX. Tecnologias limpas e novas tecnologias; VI. Climatologia e Meteorologia; III. Cincia e Tecnologia dos Materiais;
VII. Poluio Ambiental; IV. Economia;
XXI. Termodinmica Aplicada; VIII. Ecologia Aplicada;
XXII. Tratamento de Resduos da Indstria de Alimentos. IX. Geologia e Geotecnia Ambiental; V. Eletricidade Aplicada;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- X. Cartografia e Geoprocessamento; VI. Expresso Grfica;
blicao; XI. Gesto de Recursos Hdricos; VII. Fenmenos de Transporte;
XII. Hidrulica; VIII. Fsica;
MARIA INS FINI XIII. Hidrologia; IX. Informtica;
XIV. Legislao Ambiental; X. Matemtica e Estatstica;
PORTARIA N 483, DE 6 DE JUNHO DE 2017 XV. Planejamento Ambiental Urbano e Rural; XI. Mecnica dos Slidos;
XVI. Recuperao e Remediao de reas Degradadas; XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XVII. Recursos Energticos; XIII. Qumica.
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA XVIII. Sade ambiental; 2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes:
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de XIX. Resduos Slidos; I. Estratgia e Organizao;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro XX. Sistemas de abastecimento de guas; II. Estudo de Viabilidade Tcnica, Econmica e Ambiental;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de XXI. Sistemas de coleta e tratamento de efluentes; III. Gesto de Tecnologia e Inovao;
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- XXII. Manejo de guas pluviais. IV. Lgica de Programao;
misso Assessora de rea de Engenharia Ambiental, nomeada pela Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- V. Mtodos Numricos;
Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve: blicao. VI. Qualidade;
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes VII. Segurana do Trabalho;
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- MARIA INS FINI VIII. Termodinmica Aplicada.
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- blicao.
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para PORTARIA N 484, DE 6 DE JUNHO DE 2017
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira MARIA INS FINI
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de PORTARIA N 485, DE 6 DE JUNHO DE 2017
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
ponente especfico de cada rea. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
fico. misso Assessora de rea de Engenharia, nomeada pela Portaria n (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
so publicadas em Portaria especfica. Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- misso Assessora de rea de Engenharia Civil, nomeada pela Portaria
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:
blema e estudos de caso. vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
rea de Engenharia Ambiental, ter como subsdios as Diretrizes e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Re- Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
soluo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- ponente especfico de cada rea. atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
fissional. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico resolver as questes de Formao Geral e do componente especfico. Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
da rea de Engenharia Ambiental, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si- so publicadas em Portaria especfica. ponente especfico de cada rea.
tuaes-problema e estudos de caso. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
2 No componente especfico da prova de Engenharia Am- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
biental, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero referenciadas pela cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- fico.
Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia. blema e estudos de caso. Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da so publicadas em Portaria especfica.
rea de Engenharia Ambiental, tomar como referncia do perfil do rea de Engenharia, ter como subsdios as Diretrizes Curriculares Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
concluinte as seguintes caractersticas: Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Resoluo ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
I. crtico na identificao e resoluo de problemas ambientais, CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas associadas cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
considerando aspectos tcnicos, polticos, econmicos, sociais e culturais; s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional. blema e estudos de caso.

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800031 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
32 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- XVIII. Anlise e processamento de sinais;
rea de Engenharia Civil, ter como subsdios as Diretrizes Cur- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- XIX. Automao industrial e sistemas de controle;
riculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Reso- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- XX. Redes de computadores e sistemas distribudos.
luo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas blema e estudos de caso. Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua publicao.
associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
fissional. rea de Engenharia de Computao, ter como subsdios as Diretrizes MARIA INS FINI
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Re-
da rea de Engenharia Civil, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) soluo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas PORTARIA N 487, DE 6 DE JUNHO DE 2017
discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si- associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro-
tuaes-problema e estudos de caso. fissional. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
2 No componente especfico da prova de Engenharia Civil, 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
10 (dez) questes de mltipla escolha sero referenciadas pela Por- da rea de Engenharia de Computao, 30 (trinta) questes, sendo 03 (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
taria Enade 2017 da rea de Engenharia. (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da situaes-problema e estudos de caso. de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
rea de Engenharia Civil, tomar como referncia do perfil do con- 2 No componente especfico da prova de Engenharia de abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
cluinte as seguintes caractersticas: Computao, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero referen- misso Assessora de rea de Engenharia de Controle e Automao,
I. generalista e reflexivo; ciadas pela Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia. nomeada pela Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:
II. atento ao surgimento e desenvolvimento de novas tec- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
nologias, com capacidade de integr-las em seu fazer profissional; rea de Engenharia de Computao, tomar como referncia do perfil (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
III. crtico e criativo na identificao e resoluo de pro- do concluinte as seguintes caractersticas: cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
blemas; I. rigoroso cientfica e metodologicamente, com raciocnio penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
IV. consciente dos aspectos polticos, econmicos, sociais, lgico e capacidade de abstrao no desenvolvimento e anlise de vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
ambientais e culturais que influenciam a sua atividade profissional; sistemas baseados em hardware; atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
V. tico e humanista no atendimento s demandas tecno- II. rigoroso cientfica e metodologicamente, com raciocnio e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
lgicas da sociedade. lgico e capacidade de abstrao no desenvolvimento e anlise de Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico sistemas computacionais; ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
da rea de Engenharia Civil, avaliar se o concluinte desenvolveu, no III. colaborativo, propositivo e resiliente no trabalho em con- ponente especfico de cada rea.
processo de formao, competncias para: textos transversais e interdisciplinares, envolvendo a integrao Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
I. aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnol- hardware e software; resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
gicos e instrumentais Engenharia; IV. crtico e criativo na identificao e resoluo de pro- fico.
II. projetar e conduzir experimentos e interpretar resulta- blemas, considerando aspectos polticos, econmicos, ticos, sociais, Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
dos; humansticos, ambientais e culturais; so publicadas em Portaria especfica.
III. conceber, projetar, executar e analisar sistemas, obras e V. organizado, comunicativo, proativo e responsvel em sua Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
servios de Engenharia; atuao profissional individual e em equipe; ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
IV. planejar, supervisionar, elaborar, interpretar e coordenar VI. inovador e empreendedor na gerao e identificao de cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
projetos, obras e servios de Engenharia; novos produtos e servios na rea. blema e estudos de caso.
V. identificar, formular e resolver problemas de Engenha- Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
ria; da rea de Engenharia de Computao, avaliar se o concluinte de- rea de Engenharia de Controle e Automao, ter como subsdios as
VI. desenvolver e/ou utilizar novos materiais, ferramentas e senvolveu, no processo de formao, competncias para: Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em En-
tcnicas; I. conceber, especificar, projetar, construir, testar, verificar e genharia, Resoluo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as
VII. supervisionar, operar e promover a manuteno de sis- validar sistemas de computao; normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a le-
temas, obras e servios de Engenharia; II. conceber, especificar, projetar, construir, testar, verificar e gislao profissional.
VIII. avaliar a viabilidade tcnico-econmica de projetos de validar hardware; 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
Engenharia; III. compreender e explicar as dimenses quantitativas de um da rea de Engenharia de Controle e Automao, 30 (trinta) questes,
IX. gerenciar empreendimentos, obras e servios de Enge- problema; sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha,
nharia. IV. interpretar e resolver problemas computacionais empre- envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da gando recursos lgicos e/ou matemticos; 2 No componente especfico da prova de Engenharia de
rea de Engenharia Civil, tomar como referencial os contedos que V. implementar e gerenciar a segurana de sistemas de com- Controle e Automao, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero
contemplam: putao; referenciadas pela Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia.
1 O Ncleo de Contedos Bsicos: VI. desenvolver sistemas integrados, incluindo o desenvol- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
I. Administrao; vimento de software para esses sistemas;
rea de Engenharia de Controle e Automao, tomar como refe-
II. Cincias do Ambiente; VII. analisar e avaliar arquiteturas e plataformas compu-
tacionais, assim como desenvolver e otimizar software para elas; rncia do perfil do concluinte as seguintes caractersticas:
III. Cincia e Tecnologia dos Materiais;
VIII. analisar, avaliar, selecionar e configurar plataformas de I. crtico na identificao e na soluo de problemas, con-
IV. Economia;
V. Eletricidade Aplicada; hardware para o desenvolvimento e implantao de aplicaes de siderando aspectos tcnicos e econmicos;
VI. Expresso Grfica; software e/ou servios; II. atento ao surgimento e desenvolvimento de novas tec-
VIII. Fenmenos de Transporte; IX. projetar, implantar, administrar e gerenciar infraestruturas nologias e possibilidade de integr-las criativamente em seu fazer
VIII. Fsica; computacionais; profissional;
IX. Informtica; X. realizar estudos de viabilidade tcnica, social e econmica III. ciente da natureza multidisciplinar da Engenharia de
X. Matemtica e Estatstica; de projetos, produtos e/ou servios na rea de computao; Controle e Automao, com foco na integrao de conhecimentos;
XI. . Mecnica dos Slidos; XI. coordenar e integrar profissionais e equipes de diferentes IV. organizado, resiliente, propositivo e proativo em sua
XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica; reas. atuao profissional individual e em equipe;
XIII. Qumica. Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da V. claro e eficiente nas formas de comunicao oral, grfica
2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes: rea de Engenharia de Computao, tomar como referencial os con- e escrita;
I. Construo Civil; tedos que contemplam: VI. comprometido com a sua permanente atualizao pro-
II. Estruturas; 1 O Ncleo de Contedos Bsicos: fissional e ciente de sua responsabilidade tcnica e profissional;
III. Geotecnia; I. Administrao; VII. tico e humanista no atendimento s demandas tec-
IV. Recursos Hdricos e Saneamento; II. Cincias do Ambiente; nolgicas da sociedade.
V. Transportes. III. Cincia e Tecnologia dos Materiais; Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- IV. Economia; da rea de Engenharia de Controle e Automao, avaliar se o con-
blicao. V. Eletricidade Aplicada; cluinte desenvolveu, no processo de formao, competncias para:
VI. Expresso Grfica; I. identificar, formular e resolver problemas de Engenharia;
MARIA INS FINI VII. Fenmenos de Transporte; II. conceber e conduzir experimentos e interpretar resulta-
VIII. Fsica; dos;
PORTARIA N 486, DE 6 DE JUNHO DE 2017 IX. Informtica; III. identificar, modelar e analisar sistemas dinmicos;
X. Matemtica e Estatstica; IV. analisar, comparar e especificar componentes, disposi-
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XI. Mecnica dos Slidos; tivos e equipamentos;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica; V. projetar, desenvolver, implementar e otimizar sistemas,
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de XIII. Qumica. produtos e processos;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro 2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes: VI. planejar, elaborar, coordenar e supervisionar projetos e
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de I. Linguagens formais, autmatos e computabilidade; servios de Engenharia;
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- II. Compiladores; VII. inspecionar, operar e avaliar criticamente processos e
misso Assessora de rea de Engenharia de Computao, nomeada III. Algoritmos e estruturas de dados; sistemas e realizar sua manuteno;
pela Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: IV. Teoria dos grafos; VIII. desenvolver novos recursos, ferramentas e tcnicas;
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes V. Fundamentos de programao e linguagens de progra- IX. avaliar a viabilidade econmica de projetos de Enge-
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- mao; nharia;
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- VI. Engenharia de software; X. avaliar o impacto das atividades da Engenharia no con-
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- VII. Interao humano-computador; texto social e ambiental.
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para VIII. Banco de dados; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira IX. Inteligncia artificial; rea de Engenharia de Controle e Automao, tomar como refe-
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. X. Computao grfica; rencial os contedos que contemplam:
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- XI. tica, empreendedorismo, computador e sociedade; 1 O Ncleo de Contedos Bsicos:
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- XII. Sistemas operacionais; I. Administrao;
ponente especfico de cada rea. XIII. Arquitetura de computadores; II. Cincias do Ambiente;
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para XIV. Lgica e matemtica discreta; III. Cincia e Tecnologia dos Materiais;
resolver as questes de Formao Geral e do componente especfico. XV. Pesquisa operacional e otimizao; IV. Economia;
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral XVI. Sistemas digitais e sistemas embarcados; V. Eletricidade Aplicada;
so publicadas em Portaria especfica. XVII. Circuitos eltricos e eletrnicos; VI. Expresso Grfica;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800032 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 33
VIII. Fenmenos de Transporte; II. instalar, otimizar, supervisionar e manter sistemas el- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
VIII. Fsica; tricos de potncia, sistemas eletrnicos, sistemas de comunicaes e ponente especfico da rea de Engenharia Florestal, 30 (trinta) ques-
IX. Informtica; sistemas de controle e automao; tes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla
X. Matemtica e Estatstica; III. conceber, projetar, especificar, analisar e avaliar mate- escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
XI. Mecnica dos Slidos; riais, componentes, mquinas, equipamentos e dispositivos eletroe- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica; letrnicos; rea de Engenharia Florestal, tomar como referncia do perfil do
XIII. Qumica. IV. planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos, concluinte as seguintes caractersticas:
2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes: equipes de trabalho e servios de engenharia; I. atento aos aspectos social, ambiental, econmico, poltico
I. Circuitos eltricos; V. atuar em projetos de pesquisa cientfica, tecnolgica e de e cultural associados ao desenvolvimento e aplicao de novas tec-
II. Eletrnica analgica e digital; inovao; nologias;
III. Instrumentao e sistemas de aquisio de dados; VI. projetar e conduzir experimentos, modelar e simular pro- II. crtico, criativo e empreendedor na identificao e re-
IV. Microcontroladores, sistemas embarcados e sistemas em cessos e sistemas e interpretar resultados; soluo de problemas relacionados aos ecossistemas florestais, com
tempo real; VII. efetuar vistorias, percias, fiscalizaes e avaliaes, ela- viso tica e humanstica;
V. Acionamentos e mquinas eltricas; borando relatrios, laudos e pareceres tcnicos; III. comprometido com o uso sustentvel dos recursos flo-
VI. Acionamentos pneumticos e hidrulicos; VIII. desenvolver e/ou utilizar novos materiais, ferramentas, restais, mantendo a funcionalidade dos ecossistemas;
VII. Controle analgico e digital de equipamentos e pro- tecnologias e tcnicas aplicados a problemas de Engenharia Eltri- IV. resiliente, propositivo e proativo em sua atuao pro-
cessos; ca; fissional individual e em equipe, com viso multidisciplinar e em-
VIII. Controle moderno via variveis de estado; IX. avaliar a viabilidade tcnica e econmica e os impactos preendedora.
IX. Identificao, modelagem, anlise e simulao de sis- ambiental e social de projetos de engenharia; Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
temas dinmicos; X. comunicar-se eficientemente nas formas escrita e gr- rea de Engenharia Florestal, avaliar se o concluinte desenvolveu, no
X. Redes industriais de comunicao para automao; fica. processo de formao, competncias para:
XI. Controladores lgico-programveis e sistemas supervi- Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da I. planejar, elaborar, coordenar e executar projetos, processos
srios; rea de Engenharia Eltrica, tomar como referencial os contedos e sistemas;
XII. Algoritmos, estruturas de dados e interfaces homem- que contemplam: II. realizar assistncia, assessoria e consultoria;
mquina; 1 O Ncleo de Contedos Bsicos: III. realizar vistoria, avaliao e elaborar laudos tcnicos
XIII. Sistemas integrados de manufatura; I. Administrao; periciais;
XIV. Sistemas e dispositivos mecnicos; II. Cincias do Ambiente; IV. administrar instituies pblicas e privadas e organiza-
XV. Robtica. III. Cincia e Tecnologia dos Materiais; es comunitrias;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- IV. Economia; V. controlar a qualidade de produtos, processos e servios;
blicao. V. Eletricidade Aplicada; VI. atuar no ensino profissional, pesquisa e extenso;
VI. Expresso Grfica; VII. gerenciar os fatores de produo buscando a eficincia
MARIA INS FINI VII. Fenmenos de Transporte; tcnica, econmica e ambiental;
VIII. Fsica; VIII. avaliar o impacto das atividades do setor florestal nos
PORTARIA N 488, DE 6 DE JUNHO DE 2017 IX. Informtica; contextos social, ambiental e econmico;
X. Matemtica e Estatstica; IX. manejar os recursos naturais de forma preservacionista
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XI. Mecnica dos Slidos; ou conservacionista, considerando as caractersticas dos biomas.
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de XIII. Qumica. rea de Engenharia Florestal, tomar como referencial os contedos
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro 2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes: que contemplam:
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de I. Anlise, modelagem e simulao de sistemas lineares; I. Ecologia e ecossistemas florestais;
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- II. Circuitos eltricos; II. Gesto de recursos naturais renovveis;
misso Assessora de rea de Engenharia Eltrica, nomeada pela III. Circuitos lgicos; III. Recuperao de reas degradadas;
Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: IV. Converso de energia; IV. Dendrologia;
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes V. Dispositivos semicondutores; V. Sementes e viveiros florestais;
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- VI. Eletromagnetismo; VI. Sistemas e tcnicas silviculturais;
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- VII. Eletrnica analgica; VII. Melhoramento e biotecnologia florestal;
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- VIII. Eletrnica de potncia; VIII. Experimentao florestal;
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para IX. Eletrnica digital; IX. Manejo de pragas e patologia florestal;
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira X. Fundamentos de sistemas eltricos de potncia;
XI. Gesto e eficincia energtica; X. Incndios florestais;
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. XI. Geoprocessamento aplicado Engenharia Florestal;
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- XII. Instalaes eltricas;
XIII. Instrumentao eletrnica; XII. Dendrometria e inventrio florestal;
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- XIV. Mquinas eltricas; XIII. Manejo florestal;
ponente especfico de cada rea. XV. Materiais eltricos; XIV. Estrada, colheita e transporte florestal;
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para XVI. Princpios de comunicaes; XV. Economia e administrao florestal;
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- XVII. Redes de comunicao de dados; XVI. Poltica, projetos e legislao florestal;
fico. XVIII. Sinais e sistemas; XVII. Anatomia e qumica da madeira;
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral XIX. Sistemas de controle. XVIII. Propriedades da madeira;
so publicadas em Portaria especfica. Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- XIX. Secagem e processamento mecnico da madeira;
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- blicao. XX. Produtos florestais madeireiros e no madeireiros.
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- MARIA INS FINI blicao.
blema e estudos de caso.
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da PORTARIA N 489, DE 6 DE JUNHO DE 2017 MARIA INS FINI
rea de Engenharia Eltrica, ter como subsdios as Diretrizes Cur-
riculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Reso- A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- PORTARIA N 490, DE 6 DE JUNHO DE 2017
luo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
fissional. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
da rea de Engenharia Eltrica, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si- misso Assessora de rea de Engenharia Florestal, nomeada pela de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
tuaes-problema e estudos de caso. Portaria Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve: abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
2 No componente especfico da prova de Engenharia El- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes misso Assessora de rea de Engenharia Mecnica, nomeada pela
trica, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero referenciadas pela (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:
Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia. cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
rea de Engenharia Eltrica, tomar como referncia do perfil do vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
concluinte as seguintes caractersticas: atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
I. crtico e criativo na identificao, sntese e resoluo de e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
problemas tecnolgicos, considerando aspectos polticos, econmicos, Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
sociais, ambientais, culturais e de sustentabilidade; ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
II. tico e humanista no atendimento s demandas relativas ponente especfico de cada rea. Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
utilizao da eletricidade em suas diversas aplicaes; Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
III. atento ao surgimento e desenvolvimento de novas tec- resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- ponente especfico de cada rea.
nologias e possibilidade de integr-las criativamente em seu fazer fico. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
profissional; Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
IV. organizado, colaborativo, propositivo e proativo em sua so publicadas em Portaria especfica. fico.
atuao profissional individual e em equipe, com viso multidis- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
ciplinar; ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- so publicadas em Portaria especfica.
V. comprometido com a sua permanente atualizao pro- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
fissional e ciente de sua responsabilidade tcnica em atendimento s blema e estudos de caso. ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
demandas da sociedade. Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico rea de Engenharia Florestal, ter como subsdio as Diretrizes Curri- blema e estudos de caso.
da rea de Engenharia Eltrica, avaliar se o concluinte desenvolveu, culares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia Florestal, Re- Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
no processo de formao, competncias para: soluo CNE/CES n 3, de 2 de fevereiro de 2006, as Diretrizes Cur- rea de Engenharia Mecnica, ter como subsdios as Diretrizes Cur-
I. conceber, projetar, analisar e otimizar sistemas eltricos de riculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Resoluo riculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Resoluo
potncia, sistemas eletrnicos, sistemas de comunicaes e sistemas CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas associadas s CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas associadas s
de controle e automao; Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional. Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional.

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800033 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
34 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- PORTARIA N 492, DE 6 DE JUNHO DE 2017
da rea de Engenharia Mecnica, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si- ponente especfico de cada rea. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
tuaes-problema e estudos de caso. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
2 No componente especfico da prova de Engenharia Me- resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
cnica, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero referenciadas pela fico. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia. Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da so publicadas em Portaria especfica. abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
rea de Engenharia Mecnica, tomar como referncia do perfil do Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- misso Assessora de rea de Engenharia Qumica, nomeada pela
concluinte as seguintes caractersticas: ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:
I. crtico e criativo na identificao e resoluo de problemas cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
tecnolgicos, considerando aspectos ticos, humansticos, cientficos, blema e estudos de caso. (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
econmicos, sociais, ambientais, culturais e polticos, em atendimento Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
s demandas da sociedade; rea de Engenharia de Produo, ter como subsdios as Diretrizes penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
II. atento ao surgimento e desenvolvimento de novas tec- Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Re- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
nologias sustentveis, com capacidade de integr-las em seu fazer soluo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
profissional; associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
III. organizado, resiliente, propositivo e proativo em sua fissional.
atuao profissional individual e em equipe, sempre atento s boas 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
prticas na concepo e no gerenciamento de projetos de produtos, da rea de Engenharia de Produo, 30 (trinta) questes, sendo 03 ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
processos e servios, com viso multidisciplinar, inovadora e em- (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo ponente especfico de cada rea.
preendedora; situaes-problema e estudos de caso. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
IV. comprometido com a sua permanente atualizao pro- 2 No componente especfico da prova de Engenharia de resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
fissional e ciente da responsabilidade tcnica em suas atividades. Produo, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero referenciadas fico.
Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico pela Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia. Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
da rea de Engenharia Mecnica, avaliar se o concluinte desen- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da so publicadas em Portaria especfica.
volveu, no processo de formao, competncias para: rea de Engenharia de Produo, tomar como referncia do perfil do Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
I. comunicar-se eficientemente nas formas oral, escrita e concluinte as seguintes caractersticas: ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
grfica; I. tico e responsvel na concepo, implementao e me- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
II. identificar e solucionar problemas, aplicando princpios lhoria de sistemas integrados de produo, envolvendo pessoas, ma- blema e estudos de caso.
cientficos e conhecimentos tecnolgicos; teriais, informao, equipamentos e energia; Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
III. desenvolver modelos para a soluo de problemas de II. crtico, criativo e proativo na identificao e resoluo de rea de Engenharia Qumica, ter como subsdios as Diretrizes Cur-
engenharia; problemas, integrando aspectos polticos, econmicos, sociais, am- riculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, Reso-
IV. avaliar o impacto das atividades da engenharia no con- bientais e culturais nos processos decisrios; luo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, as normativas
texto social e ambiental; III. inovador, empreendedor e colaborativo, com viso mul- associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro-
V. avaliar a viabilidade econmica de projetos; tidisciplinar, em sua atuao profissional; fissional.
VI. projetar e conduzir experimentos e interpretar resulta- IV. comprometido com a sua permanente atualizao pro- 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
dos; fissional e com a aplicao de adequadas tecnologias e tcnicas de da rea de Engenharia Qumica, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs)
VII. idealizar, elaborar, executar e analisar projetos de pro- gesto para o aprimoramento dos sistemas de produo. discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si-
dutos, processos e servios; Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico tuaes-problema e estudos de caso.
VIII. gerenciar projetos de produtos, processos e servios; da rea de Engenharia de Produo, avaliar se o concluinte de- 2 No componente especfico da prova de Engenharia Qu-
IX. supervisionar, operar e promover a manuteno de sis- senvolveu, no processo de formao, competncias para: mica, 10 (dez) questes de mltipla escolha sero referenciadas pela
temas. I. aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnol- Portaria Enade 2017 da rea de Engenharia.
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da gicos e instrumentais Engenharia; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
rea de Engenharia Mecnica, tomar como referencial os contedos II. projetar e conduzir experimentos e interpretar resulta- rea de Engenharia Qumica, tomar como referncia do perfil do
que contemplam: dos; concluinte as seguintes caractersticas:
1 O Ncleo de Contedos Bsicos: III. projetar, gerir e otimizar o fluxo de informao e de I.generalista, com viso integrada das diferentes reas de
I. Administrao; materiais nos sistemas de produo, utilizando mtodos e tecnologias conhecimento da Engenharia Qumica;
II. Cincias do ambiente; adequados; II.humanista, tico e sensvel s demandas da sociedade,
III. Cincia e tecnologia dos materiais; IV. identificar, planejar, implantar, controlar e aperfeioar considerando aspectos polticos, econmicos, sociais e ambientais;
IV. Economia; processos e produtos com a utilizao de ferramentas e tcnicas
V. Eletricidade aplicada; adequadas; III.crtico, colaborativo e proativo na identificao e reso-
VI. Expresso grfica; V. aplicar mtodos para o aperfeioamento da relao entre luo de problemas;
VII. Fenmenos de transporte; pessoas e o ambiente de trabalho nos sistemas de produo; IV.criativo no aperfeioamento de processos e no desenvol-
VIII. Fsica; VI. elaborar, implementar e gerir normas e procedimentos de vimento de novas tecnologias.
IX. Informtica; monitoramento, controle e auditoria; Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
X. Matemtica e estatstica; VII. prever e analisar demandas e evoluo dos cenrios de da rea de Engenharia Qumica, avaliar se o concluinte desenvolveu,
XI. Mecnica dos slidos; mercados, de modo a adequar o perfil da produo e de produtos para no processo de formao, competncias para:
XII. Metodologia cientfica e tecnolgica; garantir a sustentabilidade das organizaes; I.desenvolver tecnologias limpas ou novos materiais, pro-
XIII. Qumica. VIII. construir modelos para avaliar e simular o desempenho cessos de reciclagem e de aproveitamento de energia e dos resduos
2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes: de sistemas de produo; da indstria qumica;
I. Mtodos numricos; IX. desenvolver e implantar inovaes tecnolgicas, geren- II.planejar e coordenar a viabilidade econmica e ambiental
II. Termodinmica; ciais e de modelos de negcio; de projetos de Engenharia Qumica;
III. Instrumentao e controle; X. analisar e avaliar a viabilidade de projetos de engenharia III.identificar, formular, modelar e resolver problemas de En-
IV. Projeto de mquinas; e riscos associados. genharia Qumica aplicando conhecimentos cientficos, tecnolgicos,
V. Dinmica de sistemas mecnicos; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da computacionais e instrumentais;
VI. Materiais de construo mecnica; rea de Engenharia de Produo, tomar como referencial os con- IV.planejar e conduzir experimentos;
VII. Mecnica geral; tedos que contemplam: V.interpretar e relatar resultados de estudos de modo claro e
VIII. Processos de fabricao; 1 O Ncleo de Contedos Bsicos: eficiente, nas formas escrita e grfica;
IX. Gesto de produo; I. Administrao; VI.analisar e otimizar produtos e processos;
X. Sistemas mecnicos; II. Cincias do Ambiente; VII.avaliar o impacto das atividades da Engenharia Qumica
XI. Sistemas trmicos e fluidomecnicos; III. Cincia e Tecnologia dos Materiais; em diversos contextos.
XII. Sistemas hidrulicos e pneumticos; IV. Economia; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
XIII. Mquinas de fluxo; V. Eletricidade Aplicada; rea de Engenharia Qumica, tomar como referencial os contedos
XIV. Segurana do trabalho; VI. Expresso Grfica; que contemplam:
XV. Gesto de projetos; VII. Fenmenos de Transporte; 1 O Ncleo de Contedos Bsicos:
XVI. Manuteno; VIII. Fsica; I.Administrao;
XVIII. Metrologia. IX. Informtica; II.Cincias do ambiente;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua publicao. X. Matemtica e Estatstica; III.Cincia e tecnologia dos materiais;
XI. Mecnica dos Slidos; IV.Economia;
MARIA INS FINI XII. Metodologia Cientfica e Tecnolgica; V.Eletricidade aplicada;
XIII. Qumica. VI.Expresso grfica;
PORTARIA N 491, DE 6 DE JUNHO DE 2017 2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes:
I. Engenharia do Produto; VII.enmenos de transporte;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- II. Ergonomia e Segurana do Trabalho; VIII.Fsica;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA III. Estratgia e Organizao; IX.Informtica;
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de IV. Gerncia de Produo; X.Matemtica e estatstica;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro V. Gesto Ambiental; XI.Mecnica dos slidos;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de VI. Gesto Econmica; XII.Metodologia cientfica e tecnolgica;
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- VII. Gesto de Tecnologia; XIII.Qumica.
misso Assessora de rea de Engenharia de Produo, nomeada pela VIII. Modelagem, Anlise e Simulao de Sistemas; 2 O Ncleo de Contedos Profissionalizantes:
Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: IX. Pesquisa Operacional; I.Balanos de massa e de energia;
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes X. Processos de Fabricao; II.Transferncia de quantidade de movimento, de calor e de
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- XI. Qualidade; massa;
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- XII. Sistemas de Informao; III.Termodinmica;
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- XIII. Transporte e Logstica. IV.Engenharia das reaes qumicas;
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua publicao. V.Engenharia de bioprocessos;
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira VI.Operaes unitrias envolvendo transferncia de quan-
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. MARIA INS FINI tidade de movimento, de calor e de massa;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800034 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 35
VII.Operaes unitrias envolvendo sistemas particulados; V.Vida urbana e vida rural; III.Filosofia Moderna:
VIII.Engenharia de meio ambiente; VI.Meio ambiente; a.Teoria do Conhecimento;
IX.Modelagem, simulao, otimizao e controle de processos; VII.Polticas pblicas: educao, habitao, saneamento, sa- b.tica, Moral e Poltica;
X.Anlise, sntese, projeto e segurana de processos. de, transporte, segurana, defesa e questes ambientais; c.Metafsica e crtica da Metafsica.
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua publicao. VIII.Responsabilidade social; IV.Filosofia Contempornea:
IX.Sociodiversidade e multiculturalismo: violncia, tolern- a.Metafsica e crtica da Metafsica;
MARIA INS FINI cia/intolerncia, incluso/excluso, sexualidade, relaes de gnero e b.Filosofia da Linguagem;
relaes tnico-raciais; c.tica e Poltica;
PORTARIA N 493, DE 6 DE JUNHO DE 2017 X.Relaes de trabalho; V.Lgica e Filosofia da Cincia;
XI.Cincia, tecnologia e sociedade; VI.Filosofia da Histria;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XII.Inovao tecnolgica; VII.Esttica e Filosofia da Arte;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA XIII.Tecnologias de Informao e Comunicao. VIII.Filosofia da Religio;
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua publicao.
IX.Filosofia no Brasil.
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua publicao.
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de MARIA INS FINI
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- MARIA INS FINI
misso Assessora de rea de Formao Geral, nomeada pela Portaria PORTARIA N 494, DE 6 DE JUNHO DE 2017
Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve: PORTARIA N 495, DE 6 DE JUNHO DE 2017
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
misso Assessora de rea de Filosofia, nomeada pela Portaria Inep n de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes misso Assessora de rea de Filosofia, nomeada pela Portaria Inep n
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
ponente especfico de cada rea. 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
fico. atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
Art. 3 A prova do Enade 2017 ter, no componente de penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) discursivas e Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
(08) de mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
caso. ponente especfico de cada rea.
1 A prova de Formao Geral tem a concepo dos seus Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
itens e o processo de correo balizados pelos princpios dos Direitos resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
Humanos. ponente especfico de cada rea.
fico.
2 As questes discursivas do componente de Formao Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
Geral avaliam aspectos como clareza, coerncia, coeso, estratgias so publicadas em Portaria especfica. resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
argumentativas, utilizao de vocabulrio adequado e correo gra- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- fico.
matical do texto. ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
Art. 4 As diretrizes para a avaliao do componente es- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- so publicadas em Portaria especfica.
pecfico de cada rea sero publicadas em Portarias especficas. blema e estudos de caso. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter no componente Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
especfico de cada rea ou Curso Superior de Tecnologia avaliado, rea de Filosofia - Bacharelado, ter como subsdios as Diretrizes cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e (27) de mltipla Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Filosofia, Re- blema e estudos de caso.
escolha, envolvendo situaes-problema e estudo de caso. soluo CNE/CES n 12, de 13 de maro de 2002, as normativas Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente de Formao associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- rea de Filosofia - Licenciatura, ter como subsdios as Diretrizes
Geral, tomar como referncia do perfil do concluinte as seguintes fissional. Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Filosofia, Re-
caractersticas: Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- soluo CNE/CES n 12, de 13 de maro de 2002, as Diretrizes
I.tico e comprometido com as questes sociais, culturais e ponente especfico da rea de Filosofia - Bacharelado, 30 (trinta) Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao
ambientais; questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena,
II.humanista e crtico, apoiado em conhecimentos cientfico, escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas
social e cultural, historicamente construdos, que transcendam o am- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro-
biente prprio de sua formao; rea de Filosofia - Bacharelado, tomar como referncia do perfil do fissional.
III.protagonista do saber, com viso do mundo em sua di- concluinte as seguintes caractersticas: 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
versidade para prticas de letramento, voltadas para o exerccio pleno I.crtico e reflexivo em relao aos principais temas e pro- da rea de Filosofia - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03
de cidadania; blemas filosficos; (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo
IV.proativo, solidrio, autnomo e consciente na tomada de II.versado na histria da filosofia; situaes-problema e estudos de caso.
decises pautadas pela anlise contextualizada das evidncias dis- III.autnomo com relao comunicao do pensamento fi- 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem
ponveis; losfico, dialogando com as cincias, as artes e a cultura em geral;
IV.comprometido com a excelncia da pesquisa filosfica diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05
V.colaborativo e propositivo no trabalho em equipes, grupos (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena-
e redes, atuando com respeito, cooperao, iniciativa e responsa- nos diversos nveis da comunidade cientfica e demais esferas so-
ciais; de 2017 da rea de Pedagogia.
bilidade social. Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente de Formao V.tico na construo da cidadania, comprometido com a
formao da conscincia crtica na sociedade e sensvel diversidade rea de Filosofia - Licenciatura, tomar como referncia do perfil do
Geral, avaliar se o concluinte desenvolveu, no processo de formao, concluinte as seguintes caractersticas:
competncias para: sociocultural.
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da I.crtico e reflexivo em relao aos principais temas e pro-
I.fazer escolhas ticas, responsabilizando-se por suas con- blemas filosficos;
sequncias; rea de Filosofia - Bacharelado, avaliar se o concluinte desenvolveu,
no processo de formao, competncias para: II.versado na histria da filosofia;
II.ler, interpretar e produzir textos com clareza e coerncia; III.autnomo com relao comunicao do pensamento fi-
III.compreender as linguagens como veculos de comuni- I.analisar os problemas filosficos que emanam dos diversos
campos do conhecimento, propondo alternativas e possveis solu- losfico, dialogando com as cincias, as artes e a cultura em geral;
cao e expresso, respeitando as diferentes manifestaes tnico-
es; IV.tico na construo da cidadania, comprometido com a
culturais e a variao lingustica; II.refletir criticamente sobre a realidade social, histrica, po-
IV.interpretar diferentes representaes simblicas, grficas e formao da conscincia crtica na sociedade e sensvel diversidade
ltica e cultural; sociocultural;
numricas de um mesmo conceito; III.interpretar e comentar filosoficamente a produo cien-
V.formular e articular argumentos consistentes em situaes V.comprometido com a qualidade do processo de ensino e
tfica e cultural, em suas diversas manifestaes; aprendizagem, incentivando os estudantes reflexo filosfica de
sociocomunicativas, expressando-se com clareza, coerncia e preci- IV.analisar, explicar, interpretar e comentar filosoficamente a
so; acordo com os contedos e mtodos de filosofia no sistema edu-
produo filosfica, em seus diversos gneros textuais; cacional;
VI.organizar, interpretar e sintetizar informaes para tomada V.promover a interao entre filosofia, cincia, arte e cul-
de decises; VI.sensvel s especificidades do contexto escolar.
tura; Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
VII.planejar e elaborar projetos de ao e interveno a partir VI.favorecer a integrao da filosofia conduta humana nas
da anlise de necessidades, de forma coerente, em diferentes con- da rea de Filosofia - Licenciatura, avaliar se o concluinte de-
esferas pblica e privada; senvolveu, no processo de formao, competncias para:
textos; VII.exercitar a crtica filosfica na promoo integral da ci-
VIII.buscar solues viveis e inovadoras na resoluo de I.analisar os problemas filosficos que emanam dos diversos
dadania, do respeito pessoa, da defesa dos direitos humanos, do
situaes-problema; respeito ao meio ambiente e aos demais seres sencientes. campos do conhecimento, propondo alternativas e possveis solu-
IX.trabalhar em equipe, promovendo a troca de informaes Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da es;
e a participao coletiva, com autocontrole e flexibilidade; rea de Filosofia - Bacharelado, tomar como referencial os con- II.refletir criticamente sobre a realidade social, histrica, po-
X.promover, em situaes de conflito, dilogo e regras co- tedos que contemplam: ltica e cultural;
letivas de convivncia, integrando saberes e conhecimentos, com- I.Filosofia Antiga: III.interpretar e comentar filosoficamente a produo cien-
partilhando metas e objetivos coletivos. a.Filosofia da Natureza; tfica e cultural, em suas diversas manifestaes;
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente de Formao b.tica e Poltica; IV.analisar, explicar, interpretar e comentar filosoficamente a
Geral, tomar como referencial os seguintes temas: c.Metafsica. produo filosfica, em seus diversos gneros textuais;
I.tica, democracia e cidadania; II.Filosofia Medieval: V.promover a interao entre filosofia, cincia, arte e cul-
II.Cultura e arte; a.tica e Poltica; tura;
III.Globalizao e poltica internacional; b.Metafsica; VI.favorecer a integrao da filosofia conduta humana nas
IV.Processos migratrios; c.Filosofia da Linguagem. esferas pblica e privada;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800035 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
36 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

VII.exercitar a crtica filosfica na promoo integral da ci- V.realizar estimativas numricas na anlise de situaes e II.modelar fenmenos fsicos e identificar seus limites de
dadania, do respeito pessoa, da defesa dos direitos humanos, do fenmenos fsicos; validade;
respeito ao meio ambiente e aos demais seres sencientes; VI.diagnosticar situaes-problema no mbito da fsica e III.planejar e conduzir experimentos, utilizando elementos
VIII.elaborar, aplicar e avaliar estratgias pedaggicas e ma- subsidiar a implementao de solues; bsicos da instrumentao cientfica, e avaliar seus resultados;
teriais didticos. VII.identificar e desenvolver aplicaes tecnolgicas baseada IV.representar e interpretar grandezas fsicas em grficos,
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da na Fsica. diagramas e esquemas;
rea de Filosofia - Licenciatura, tomar como referencial os con- Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da V.realizar estimativas numricas na anlise de situaes e
tedos que contemplam: rea de Fsica - Bacharelado, tomar como referencial os contedos fenmenos fsicos;
I.Filosofia Antiga: que contemplam: VI.diagnosticar situaes-problema no mbito da fsica e
a.Filosofia da Natureza; I.Histria e evoluo conceitual da Fsica; subsidiar a implementao de solues;
b.tica e Poltica; II.Fsica bsica: Mecnica e Termodinmica; VII.identificar e desenvolver aplicaes tecnolgicas baseada
c.Metafsica. III.Fsica bsica: Eletricidade e Magnetismo; na Fsica.
II.Filosofia Medieval: IV.Fsica bsica: Fsica Ondulatria e tica; VIII.elaborar, avaliar e adaptar criticamente materiais did-
a.tica e Poltica; V.Fsica Moderna; ticos e experimentos didtico-cientficos;
b.Metafsica; VI.Mecnica Geral e Analtica; IX.elaborar e implementar estratgias de ensino da Fsica de
c.Filosofia da Linguagem. VII.Eletromagnetismo; diferentes naturezas e origens, estabelecendo seus objetivos educa-
III.Filosofia Moderna: VIII.Estrutura da Matria; cionais e de aprendizagem de forma contextualizada;
a.Teoria do Conhecimento; IX.Mecnica Quntica; X.organizar e desenvolver atividades educacionais em si-
b.tica, Moral e Poltica; X.Termodinmica e Mecnica Estatstica; tuaes cotidianas em consonncia com a realidade social;
c.Metafsica e crtica da Metafsica. XI.Teoria da Relatividade Especial; XI.organizar e desenvolver prticas avaliativas do processo
IV.Filosofia Contempornea: XII.Fsica da Matria Condensada; de ensino-aprendizagem, estabelecendo parmetros e indicadores para
a.Metafsica e crtica da Metafsica; as reorientaes necessrias;
b.Filosofia da Linguagem; XIII.Fsica Nuclear. XII.utilizar, desenvolver e avaliar uso das novas tecnologias
c.tica e Poltica; Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- da informao e comunicao no processo de ensino-aprendizagem-
V.Lgica e Filosofia da Cincia; blicao. avaliao.
VI.Filosofia da Histria; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
VII.Esttica e Filosofia da Arte; MARIA INS FINI rea de Fsica - Licenciatura, tomar como referencial os contedos
VIII.Filosofia da Religio; que contemplam:
IX.Filosofia no Brasil; PORTARIA N 497, DE 6 DE JUNHO DE 2017 I.Histria e evoluo conceitual da Fsica;
X.Filosofia da Educao; II.Fsica bsica: Mecnica e Termodinmica;
XI.Didtica e Ensino de Filosofia. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- III.Fsica bsica: Eletricidade e Magnetismo;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA IV.Fsica bsica: Fsica Ondulatria e tica;
blicao. (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de V.Fsica Moderna;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro VI.Fundamentos histricos, epistemolgicos e sociolgicos
MARIA INS FINI de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de da Fsica e o ensino da Fsica;
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- VII.Polticas educacionais e o ensino da Fsica;
PORTARIA N 496, DE 6 DE JUNHO DE 2017 misso Assessora de rea de Fsica, nomeada pela Portaria n 103, de VIII.Organizao didtico-curricular para o ensino da F-
9 de fevereiro de 2017, resolve: sica;
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes IX.Metodologia do ensino da Fsica.
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- blicao.
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para MARIA INS FINI
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
misso Assessora de rea de Fsica, nomeada pela Portaria Inep n e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. PORTARIA N 498, DE 6 DE JUNHO DE 2017
103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve: Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- ponente especfico de cada rea. TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para fico. de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. so publicadas em Portaria especfica. misso Assessora de rea de Geografia, nomeada pela Portaria Inep
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
ponente especfico de cada rea. cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para blema e estudos de caso. cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
fico. rea de Fsica - Licenciatura, ter como subsdio as Diretrizes Cur- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral riculares Nacionais para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
so publicadas em Portaria especfica. Fsica, Resoluo CNE/CES n 9, de 11 de maro de 2002, as Di- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- retrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de gra- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- duao plena, Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, ponente especfico de cada rea.
blema e estudos de caso. as normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da legislao profissional. resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
rea de Fsica - Bacharelado, ter como subsdio as Diretrizes Cur- 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico fico.
riculares Nacionais para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em da rea de Fsica - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
Fsica, Resoluo CNE/CES n 9, de 11 de maro de 2002, as nor- discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si- so publicadas em Portaria especfica.
mativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao tuaes-problema e estudos de caso. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
profissional. 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
ponente especfico da rea de Fsica - Bacharelado, 30 (trinta) ques- blema e estudos de caso.
tes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. de 2017 da rea de Pedagogia. rea de Geografia - Bacharelado, ter como subsdios as Diretrizes
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico Curriculares Nacionais para os cursos de Geografia, Resoluo
rea de Fsica - Bacharelado, tomar como referncia do perfil do da rea de Fsica - Licenciatura, tomar como referncia do perfil do CNE/CES n 14, de 13 de maro de 2002, as normativas associadas
concluinte as seguintes caractersticas: concluinte as seguintes caractersticas: s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional.
I.rigoroso com a metodologia cientfica na sua atuao; I.rigoroso com a metodologia cientfica na sua atuao; Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
II.comprometido permanentemente com a sua formao e II.comprometido permanentemente com a sua formao e ponente especfico da rea de Geografia - Bacharelado, 30 (trinta)
atento ao surgimento de novos conceitos, tecnologias e desafios; atento ao surgimento de novos conceitos, tecnologias e desafios; questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla
III.cientificamente curioso acerca dos fenmenos da natureza III.cientificamente curioso acerca dos fenmenos da natureza escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
e empenhado na ampliao do conhecimento; e empenhado na ampliao do conhecimento; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
IV.consciente da importncia da Fsica e de seus contextos IV.consciente da importncia da Fsica e de seus contextos rea de Geografia - Bacharelado, tomar como referncia do perfil do
interdisciplinares para o desenvolvimento da sociedade e de outras interdisciplinares para o desenvolvimento da sociedade e de outras concluinte as seguintes caractersticas:
reas do conhecimento; reas do conhecimento; I.reflexivo na anlise espacial e seus desdobramentos;
V.crtico, reflexivo, criativo e persistente na resoluo de V.crtico, reflexivo, criativo e persistente na resoluo de II.crtico na interpretao, articulao e representao dos
problemas; problemas; fenmenos espaciais em diferentes escalas, com utilizao de tec-
VI.tico e humanista, sensvel aos aspectos sociais e am- VI.tico e humanista, sensvel aos aspectos sociais e am- nologias e linguagens;
bientais no atendimento s demandas da sociedade. bientais no atendimento s demandas da sociedade; III.orientado pela tica, autonomia intelectual e prxis cien-
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da VII.comprometido com a formalidade do ensino de Fsica. tfica na compreenso e aplicao da teoria e dos instrumentais tc-
rea de Fsica - Bacharelado, avaliar se o concluinte desenvolveu, no VIII.sensvel s necessidades de cada indivduo no processo nicos da Geografia, nas diferentes reas de atuao;
processo de formao, competncias para: de ensino-aprendizagem; IV.responsvel social e ambientalmente, contribuindo para a
I.reconhecer e avaliar conceitos fsicos; IX.respeitoso e emptico na relao professor-aluno; promoo da cidadania e da dignidade humana, respeitando a plu-
II.modelar fenmenos fsicos e identificar seus limites de X.comprometido com a difuso do conhecimento cientfico, ralidade sociocultural;
validade; promovendo o desenvolvimento da curiosidade cientfica. V.observador e investigativo, produzindo e aplicando conhe-
III.planejar e conduzir experimentos, utilizando elementos Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico cimento na contemporaneidade, fundamentado nas categorias e m-
bsicos da instrumentao cientfica, e avaliar seus resultados; da rea de Fsica - Licenciatura, avaliar se o concluinte desenvolveu, todos de anlise da cincia geogrfica;
IV.representar e interpretar grandezas fsicas em grficos, no processo de formao, competncias para: VI.hbil no tratamento dos processos naturais, suas din-
diagramas e esquemas; I.reconhecer e avaliar conceitos fsicos; micas e relaes com a sociedade.

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800036 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 37
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da PORTARIA N 500, DE 6 DE JUNHO DE 2017
rea de Geografia - Bacharelado, avaliar se o concluinte desen- rea de Geografia - Licenciatura, ter como subsdios as Diretrizes
volveu, no processo de formao, competncias para: Curriculares Nacionais para os cursos de Geografia, Resoluo A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
I.analisar o espao geogrfico a partir de diferentes indi- CNE/CES n 14, de 13 de maro de 2002, as Diretrizes Curriculares TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
cadores; Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
II.utilizar tecnologias e linguagens na representao e in- nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena, Resoluo 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
terpretao de fenmenos geogrficos; CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas associadas de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
III.resolver situaes-problema e justificar decises, consi- s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional. abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
derando a aquisio, a interpretao e a anlise de informaes; 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico misso Assessora de rea de Histria, nomeada pela Portaria Inep n
IV.analisar a singularidade e a diversidade sociocultural dos da rea de Geografia - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
lugares, no contexto da globalizao; (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
V.reconhecer a diversidade terico-metodolgica da Geogra- situaes-problema e estudos de caso.
2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
fia e a sua aplicabilidade; cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
VI.caracterizar, diferenciar e aplicar as correntes terico-me- diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05
(cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
todolgicas que fundamentam a histria da cincia geogrfica; vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
VII.analisar e interpretar representaes cartogrficas, ima- de 2017 da rea de Pedagogia.
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
gticas, grficos, dados matemticos, estatsticos, iconogrficos e co- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento
letados em pesquisas de campo; rea de Geografia - Licenciatura, tomar como referncia do perfil do
VIII.analisar os processos naturais, sociais e econmicos e concluinte as seguintes caractersticas: Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
suas inter-relaes na produo do espao em diversas escalas; I.reflexivo na anlise espacial e seus desdobramentos; ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
IX.contribuir na construo da cidadania, da equidade e da II.crtico na interpretao, articulao e representao dos ponente especfico de cada rea.
justia social por meio do reconhecimento da relevncia do conhe- fenmenos espaciais em diferentes escalas, com utilizao de tec- Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
cimento geogrfico; nologias e linguagens; resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
X.analisar e propor aes de ensino e/ou pesquisa com pers- III.proativo no processo educativo e na ao docente, con- fico.
pectiva multidisciplinar e/ou interdisciplinar; siderando as especificidades da cincia geogrfica, a interdiscipli- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
naridade, a contextualizao e a tica. so publicadas em Portaria especfica.
XI.reconhecer os agentes/sujeitos produtores do espao geo- IV.responsvel social e ambientalmente, contribuindo para a
grfico e as relaes de poder no territrio; Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
promoo da cidadania e da dignidade humana, respeitando a plu- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
XII.empregar os diferentes instrumentos normativos para o ralidade sociocultural;
planejamento, a gesto e o ordenamento do territrio; cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
V.observador e investigativo, produzindo e aplicando conhe- blema e estudos de caso.
XIII.avaliar, propor e utilizar mtodos, tcnicas e instrumen- cimento na contemporaneidade, fundamentado nas categorias e m-
tos de diagnstico, planejamento e prognstico socioambiental. todos de anlise da cincia geogrfica; Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da VI.hbil no tratamento dos processos naturais, suas din- rea de Histria - Bacharelado, ter como subsdios as Diretrizes
rea de Geografia - Bacharelado, tomar como referencial os con- micas e relaes com a sociedade. Curriculares Nacionais para os cursos de Histria, Resoluo
tedos que contemplam: Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico CNE/CES n 13, de 13 de maro de 2002, as normativas associadas
I.Fundamentos epistemolgicos do pensamento geogrfico; da rea de Geografia - Licenciatura, avaliar se o concluinte de- s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional.
II.Pressupostos tericos que fundamentam as categorias: Es- senvolveu, no processo de formao, competncias para: Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
pao, Regio, Paisagem, Territrio e Lugar; I.analisar o espao geogrfico a partir de diferentes indi- ponente especfico da rea de Histria - Bacharelado, 30 (trinta)
III.Processos de regionalizao e o planejamento regional; cadores; questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla
IV.Geografia da natureza: gnese e dinmica; II.utilizar tecnologias e linguagens na representao e in- escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
V.Recursos naturais e questes ambientais; terpretao de fenmenos geogrficos; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
VI.Transformaes no mundo do trabalho; III.resolver situaes-problema e justificar decises, consi- rea de Histria - Bacharelado, tomar como referncia do perfil do
VII.Domnios morfoclimticos do Brasil; derando a aquisio, a interpretao e a anlise de informaes; concluinte as seguintes caractersticas:
VIII.Diversidade tnico-racial, de gnero e cultural na Geo- IV.analisar a singularidade e a diversidade sociocultural dos I.responsvel social e eticamente na produo e socializao
grafia; lugares, no contexto da globalizao; de conhecimento e no planejamento e execuo de atividades de
IX.Meio tcnico-cientfico e informacional e dinmica ter- V.reconhecer a diversidade terico-metodolgica da Geogra- ensino, pesquisa e extenso na rea de Histria;
ritorial; fia e a sua aplicabilidade; II.propositivo no debate pblico sobre diversos temas, em
X.Sujeitos, processos e dinmicas dos espaos agrrios e VI.caracterizar, diferenciar e aplicar as correntes terico-me- diversos espaos e segmentos sociais, contribuindo com a formao
rurais; todolgicas que fundamentam a histria da cincia geogrfica; da conscincia histrica da sociedade;
XI.Transformaes nas relaes campo-cidade; VII.analisar e interpretar representaes cartogrficas, ima- III.crtico e reflexivo na produo de conhecimento histrico
XII.Interaes espaciais, fluxos e formao de redes geo- gticas, grficos, dados matemticos, estatsticos, iconogrficos e co-
grficas; letados em pesquisas de campo; com base em referenciais historiogrficos, fundamentos terico-me-
XIII.Geografia histrica e formao territorial do Brasil; VIII.analisar os processos naturais, sociais e econmicos e todolgicos e diversas fontes documentais;
XIV.Gesto e planejamento territorial e ambiental; suas inter-relaes na produo do espao em diversas escalas; IV.colaborativo em atividades multidisciplinares, valorizando
XV.Dinmica populacional no Brasil e no mundo; IX.contribuir na construo da cidadania, da equidade e da as dimenses temporais e espaciais na construo da perspectiva
XVI.Urbanizao no Brasil e no mundo; justia social por meio do reconhecimento da relevncia do conhe- histrica e a especificidade da Histria como rea de produo de
XVII.Estado, movimentos sociais e conflitos; cimento geogrfico; conhecimento e disciplina escolar;
XVIII.Geopoltica, geografia poltica e redefinies territo- X.analisar e propor aes de ensino e/ou pesquisa com pers- V.comprometido com o papel social da Histria na cons-
riais; pectiva multidisciplinar e/ou interdisciplinar; truo da democracia e da cidadania, no combate s desigualdades e
XIX.Cartografia bsica, temtica e sensoriamento remoto; XI.reconhecer os agentes/sujeitos produtores do espao geo- aos preconceitos e na defesa da diversidade cultural, tnica, religiosa
XX.Geoprocessamento e Sistema de Informao Geogrfica grfico e as relaes de poder no territrio; e de gnero.
(SIG); XII.avaliar, propor e utilizar mtodos, tcnicas e instrumen- Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
XXI.Tecnologias e linguagens no ensino e na pesquisa em tos de diagnstico, planejamento e gesto do processo de ensino- rea de Histria - Bacharelado, avaliar se o concluinte desenvolveu,
Geografia; aprendizagem em Geografia; no processo de formao, competncias para:
XXII.Reestruturao produtiva, sistema financeiro e produ- XIII.planejar e desenvolver aes didtico-pedaggicas. I.produzir conhecimento em Histria, empregando referen-
o/transformao do espao. Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da ciais bibliogrficos, terico-metodolgicos e documentais;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- rea de Geografia - Licenciatura, tomar como referencial os con- II.identificar e compreender a diversidade de interpretaes,
blicao. tedos que contemplam: de abordagens e de escolhas terico-metodolgicas na produo de
I.Fundamentos epistemolgicos do pensamento geogrfico; conhecimento em Histria;
MARIA INS FINI II.Pressupostos tericos que fundamentam as categorias: Es- III.problematizar historicamente temas e questes contem-
pao, Regio, Paisagem, Territrio e Lugar;
III.Processos de regionalizao e o planejamento regional; porneas, pertinentes ao debate acadmico, pblico e escolar;
PORTARIA N 499, DE 6 DE JUNHO DE 2017 IV.analisar as relaes e tenses das aes dos sujeitos e as
IV.Geografia da natureza: gnese e dinmica;
V.Recursos naturais e questes ambientais; dinmicas dos processos histricos, percebendo a historicidade das
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- manifestaes sociais e culturais;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA VI.Transformaes no mundo do trabalho;
VII.Domnios morfoclimticos do Brasil; V.socializar os conhecimentos e os procedimentos prprios
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de VIII.Diversidade tnico-racial, de gnero e cultural na Geo- do ofcio historiogrfico com o objetivo de incentivar a crtica e a
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro grafia; problematizao histrica;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de IX.Meio tcnico-cientfico e informacional e dinmica ter- VI.exercitar a crtica documental (na pesquisa, no ensino e
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- ritorial; na extenso) tendo em vista a especificidade e a diversidade dos
misso Assessora de rea de Geografia, nomeada pela Portaria n X.Sujeitos, processos e dinmicas dos espaos agrrios e documentos histricos;
103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: rurais; VII.atuar na preservao do patrimnio histrico, assessorias
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XI.Transformaes nas relaes campo-cidade; tcnicas e cientficas a arquivos e museus, a entidades pblicas e
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- XII.Interaes espaciais, fluxos e formao de redes geo-
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- privadas nos setores culturais, artsticos e de ensino.
grficas; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- XIII.Geografia histrica e formao territorial do Brasil;
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para rea de Histria - Bacharelado, tomar como referencial os contedos
XIV.Dinmica populacional no Brasil e no mundo; que contemplam:
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira XV.Urbanizao no Brasil e no mundo;
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. I.Teoria e Metodologia da Histria;
XVI.Estado, movimentos sociais e conflitos; II.Histria Antiga;
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- XVII.Geopoltica, geografia poltica e redefinies territoriais;
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- XVIII.Alfabetizao cartogrfica; III.Histria Medieval;
ponente especfico de cada rea. XIX.Cartografia bsica, temtica e sensoriamento remoto; IV.Histria Moderna;
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para XX.Ensino de Geografia nos diferentes contextos socioculturais; V.Histria Contempornea;
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- XXI.Tecnologias e linguagens no ensino e na pesquisa em VI.Histria do Brasil;
fico. Geografia; VII.Histria da Amrica;
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral XXII.Reestruturao produtiva, sistema financeiro e produ- VIII.Histria da frica;
so publicadas em Portaria especfica. o/transformao do espao. IX.Histria e cultura afro-brasileira e indgena.
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- blicao. blicao.
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
blema e estudos de caso. MARIA INS FINI MARIA INS FINI
o-
Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800037 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
38 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

PORTARIA N 501, DE 6 DE JUNHO DE 2017 Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da VI.investigar cientificamente processos de usos e aprendiza-
rea de Histria - Licenciatura, tomar como referencial os contedos gens da lngua inglesa e suas literaturas em diferentes contextos, com
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- que contemplam: vistas, sobretudo, reflexo e mudana da prtica profissional.
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA I.Teoria e Metodologia da Histria; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de II.Histria Antiga; rea de Letras-Ingls - Licenciatura, tomar como referencial os con-
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro III.Histria Medieval; tedos que contemplam:
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de IV.Histria Moderna; I.Processos histricos de formao da lngua inglesa;
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- V.Histria Contempornea; II.Aspectos fonolgicos, morfossintticos e lxico-gramati-
misso Assessora de rea de Histria, nomeada pela Portaria n 103, VI.Histria do Brasil; cais da lngua inglesa;
de 9 de fevereiro de 2017, resolve: VII.Histria da Amrica; III.Aspectos pragmtico-discursivos da lngua inglesa;
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes VIII.Histria da frica; IV.Processos de leitura e produo de textos na lngua in-
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- IX.Histria e cultura afro-brasileira e indgena; glesa;
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- X.Ensino de Histria. V.Gneros discursivos e textuais na lngua inglesa em di-
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- ferentes modalidades;
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para blicao. VI.Diversidade lingustica do ingls e seus aspectos geo-
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira polticos;
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. MARIA INS FINI VII.Literatura, cultura e diversidade em lngua inglesa;
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- VIII.Interfaces das literaturas em lngua inglesa com outras
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- PORTARIA N 502, DE 6 DE JUNHO DE 2017 artes e a mdia;
ponente especfico de cada rea. IX.Correntes tericas e modalidades de anlise do texto li-
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- terrio em lngua inglesa;
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA X.Conceitos de cnone literrio nas literaturas em lngua
fico. (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de inglesa;
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro XI.Perodos e gneros literrios nas literaturas em lngua
so publicadas em Portaria especfica. de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de inglesa;
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- XII.Literaturas em lngua inglesa em perspectiva interdis-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- misso Assessora de rea de Letras-Ingls, nomeada pela Portaria n ciplinar;
103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: XIII.Concepes de linguagem, lngua, texto e discurso;
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XIV.Teorias de aquisio e de aprendizagem de lngua in-
blema e estudos de caso. glesa;
Art. 4 Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- XV.Teorias, mtodos e abordagens de ensino de lngua in-
especfico da rea de Histria - Licenciatura, ter como subsdios as glesa e suas respectivas literaturas na Educao Bsica;
Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Histria, Re- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para XVI.Tecnologias da informao e da comunicao no en-
soluo CNE/CES n 13, de 13 de maro de 2002, as Diretrizes sino-aprendizagem de lngua inglesa e suas respectivas literaturas na
Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. Educao Bsica;
Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena, XVII.Processos avaliativos no ensino-aprendizagem de ln-
Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- gua inglesa e suas respectivas literaturas na Educao Bsica;
associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- XVIII.Mtodos de investigao e pesquisa na rea de lngua
fissional. ponente especfico de cada rea.
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para inglesa e suas literaturas em seus diversos contextos.
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
da rea de Histria - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
fico. blicao.
discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si-
tuaes-problema e estudos de caso. Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
so publicadas em Portaria especfica. MARIA INS FINI
2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem
diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- PORTARIA N 503, DE 6 DE JUNHO DE 2017
(cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena-
de 2017 da rea de Pedagogia. cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
blema e estudos de caso. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
rea de Histria - Licenciatura, tomar como referncia do perfil do (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
rea de Letras-Ingls - Licenciatura, ter como subsdio as Diretrizes
concluinte as seguintes caractersticas: 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
Curriculares Nacionais para os cursos de Letras, Resoluo CNE/CES
I.responsvel social e eticamente na produo e socializao n 18, de 13 de maro de 2002, as Diretrizes Curriculares Nacionais de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
de conhecimento e no planejamento e execuo de atividades de para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel su- abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
ensino, pesquisa e extenso; perior, curso de licenciatura, de graduao plena, Resoluo CNE/CP misso Assessora de rea de Letras-Portugus, nomeada pela Portaria
II.propositivo no debate pblico sobre diversos temas, em n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas associadas s Di-
diversos espaos e segmentos sociais, contribuindo com a formao Inep n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
retrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional. Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
da conscincia histrica da sociedade; 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
III.crtico e reflexivo na produo de conhecimento histrico (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
da rea de Letras-Ingls - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03 cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
com base em referenciais historiogrficos, fundamentos terico-me- (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo
todolgicos e diversas fontes documentais; penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
situaes-problema e estudos de caso. vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
IV.colaborativo em atividades multidisciplinares, valorizando 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem
as dimenses temporais e espaciais na construo da perspectiva atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
histrica e a especificidade da Histria como rea de produo de (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena-
conhecimento e disciplina escolar; Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
de 2017 da rea de Pedagogia. ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
V.comprometido com o papel social da Histria na cons- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico
truo da democracia e da cidadania, no combate s desigualdades e ponente especfico de cada rea.
da rea de Letras-Ingls - Licenciatura, tomar como referncia do Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
aos preconceitos e na defesa da diversidade cultural, tnica, religiosa perfil do concluinte as seguintes caractersticas:
e de gnero; resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
I.criativo e propositivo nos processos de ensino-aprendiza- fico.
VI.sensvel importncia, no ensino de Histria, da pro- gem da lngua inglesa e das literaturas em lngua inglesa em seus
blematizao histrica de questes pertinentes comunidade esco- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
diversos contextos; so publicadas em Portaria especfica.
lar. II.emptico, colaborativo e cooperativo em trabalhos em
Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
equipe e interdisciplinares; ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
da rea de Histria - Licenciatura, avaliar se o concluinte desen- III.reflexivo e crtico sobre os usos das linguagens e seus
volveu, no processo de formao, competncias para: cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
desdobramentos nas prticas cotidianas; blema e estudos de caso.
I.produzir conhecimento em Histria, empregando referen- IV.sensvel e atento diversidade social e lingustica nos
ciais bibliogrficos, terico-metodolgicos e documentais; Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
variados espaos de construo de sentidos, nas diferentes prticas
II.identificar e compreender a diversidade de interpretaes, sociais; rea de Letras-Portugus - Bacharelado, ter como subsdio as Di-
de abordagens e de escolhas terico-metodolgicas na produo de V.autnomo, autorreflexivo e proativo na sua atuao cien- retrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Letras, Resoluo
conhecimento em Histria; tfica e profissional; CNE/CES n 18, de 13 de maro de 2002, as normativas associadas
III.problematizar historicamente temas e questes contem- VI.tico e comprometido com a educao, com o desen- s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional.
porneas, pertinentes ao debate acadmico, pblico e escolar; volvimento sustentvel da sociedade e com a promoo da cida- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
IV.analisar as relaes e tenses das aes dos sujeitos e as dania; ponente especfico da rea de Letras-Portugus - Bacharelado, 30
dinmicas dos processos histricos, percebendo a historicidade das VII.comprometido com sua formao continuada, luz das (trinta) questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de
manifestaes sociais e culturais; inovaes cientficas e tecnolgicas. mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
V.socializar os conhecimentos e os procedimentos prprios Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
do ofcio historiogrfico com o objetivo de incentivar a crtica e a da rea de Letras-Ingls - Licenciatura, avaliar se o concluinte de- rea de Letras-Portugus - Bacharelado, tomar como referncia do
problematizao histrica; senvolveu, no processo de formao, competncias para: perfil do concluinte as seguintes caractersticas:
VI.exercitar a crtica documental (na pesquisa, no ensino e I.ler e produzir textos orais e escritos em diversos contextos I.reflexivo em relao s questes de lngua e de lingua-
na extenso) tendo em vista a especificidade e a diversidade dos scio-histrico-culturais, em diversos gneros na lngua inglesa; gem;
documentos histricos; II.avaliar, elaborar e aplicar materiais didticos e propostas II.sensvel s variedades lingusticas e s diferentes mani-
VII.atuar na preservao do patrimnio histrico, assessorias metodolgicas de ensino-aprendizagem da lngua inglesa e suas li- festaes literrias;
tcnicas e cientficas a arquivos e museus, a entidades pblicas e teraturas em diversos contextos; III.crtico em relao ao fenmeno da criao literria e suas
privadas nos setores culturais, artsticos e de ensino; III.elaborar e aplicar diversos instrumentos de avaliao da relaes intersemiticas;
VIII.formular atividades de ensino, incorporando recursos aprendizagem da lngua inglesa e suas literaturas em seus diversos IV.receptivo s manifestaes da literatura e da lngua como
tecnolgicos diversos, em consonncia com os debates historiogr- contextos; prtica social em contextos orais e escritos;
ficos e com os procedimentos metodolgicos da Histria; IV.avaliar e implementar criticamente as diretrizes curricu- V.observador dos fenmenos lingusticos e discursivos em
IX.articular, por meio de diferentes estratgias didtico-peda- lares para o ensino de lngua inglesa na Educao Bsica; diferentes contextos de uso;
ggicas, os conhecimentos multidisciplinares, os interesses da comu- V.analisar e empregar diversas tecnologias de informao e VI.tico e ciente da importncia de uma formao profis-
nidade escolar e outros saberes nas prticas do ensino em Histria. comunicao na prtica profissional; sional contnua, autnoma e permanente.

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800038 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 39
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da IV.receptivo s manifestaes da literatura e da lngua como Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao
rea de Letras-Portugus - Bacharelado, avaliar se o concluinte de- prtica social em contextos orais e escritos; Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena,
senvolveu, no processo de formao, competncias para: V.observador dos fenmenos lingusticos e discursivos em Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas
I.produzir textos, adequando a linguagem a diferentes si- diferentes contextos de uso; associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro-
tuaes discursivas; VI.comprometido com a formao dos estudantes nos di- fissional.
II.analisar os processos de leitura e produo de textos; ferentes contextos de atuao a partir de concepo ampla e con- 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
III.descrever e explicar fenmenos e fatos da linguagem, textualizada de ensino e de processos de aprendizagem; da rea de Letras-Portugus e Espanhol - Licenciatura, 30 (trinta)
utilizando criticamente as teorias lingusticas; VII.tico e ciente da importncia de uma formao pro- questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla
IV.compreender a linguagem como fenmeno psicolgico, fissional contnua, autnoma e permanente. escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
social, histrico, cultural, poltico e ideolgico; Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem
V.analisar criticamente manifestaes literrias e culturais; da rea de Letras-Portugus - Licenciatura, avaliar se o concluinte diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05
VI.descrever e observar as variedades da lngua portugue- desenvolveu, no processo de formao, competncias para: (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena-
sa; I.produzir textos, adequando a linguagem a diferentes si- de 2017 da rea de Pedagogia.
VII.examinar a organizao e o funcionamento da estrutura tuaes discursivas; Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
da lngua portuguesa nos vrios nveis de anlise lingusticos; II.analisar os processos de leitura e produo de textos; rea de Letras-Portugus e Espanhol - Licenciatura, tomar como
VIII.identificar e explorar textos multimodais em diferentes III.descrever e explicar fenmenos e fatos da linguagem, referncia do perfil do concluinte as seguintes caractersticas:
ambientes tecnolgicos; utilizando criticamente as teorias lingusticas; I.comunicativo em diferentes contextos socioculturais;
IX.refletir sobre a organizao e o funcionamento dos ele- IV.compreender a linguagem como fenmeno psicolgico, II.ciente da linguagem como fenmeno social, ideolgico,
mentos estruturadores do texto literrio e no literrio; social, histrico, cultural, poltico e ideolgico; poltico, histrico, cognitivo, educacional, cultural e intercultural;
X.identificar e examinar os processos de formao e mu- V.analisar criticamente manifestaes literrias e culturais; III.crtico e investigativo sobre as lnguas portuguesa e es-
dana da lngua portuguesa. VI.descrever e observar as variedades da lngua portugue- panhola e suas respectivas literaturas e metodologias de ensino;
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da sa; IV.consciente das variedades lingusticas e culturais e de suas
rea de Letras-Portugus - Bacharelado, tomar como referencial os VII.examinar a organizao e o funcionamento da estrutura implicaes no processo de ensino e aprendizagem;
contedos que contemplam: da lngua portuguesa nos vrios nveis de anlise lingusticos; V.consciente das diferenas socioculturais, a fim de con-
I.Concepes de lngua e de linguagem nas diversas teorias VIII.identificar e explorar textos multimodais em diferentes tribuir para a superao de preconceitos lingusticos e de excluses
lingusticas; ambientes tecnolgicos; sociais e culturais: tnico-raciais, religiosas, gneros, classes, diver-
II.Nveis de anlise da lngua; IX.refletir sobre a organizao e o funcionamento dos ele- sidades sexuais, faixas geracionais e pessoas com necessidades es-
III.Formao histrica da lngua portuguesa; mentos estruturadores do texto literrio e no literrio; peciais;
IV.Gneros discursivos e tipologias textuais; X.identificar e examinar os processos de formao e mu- VI.comprometido com a formao dos estudantes nos di-
V.Variao lingustica; dana da lngua portuguesa; ferentes contextos de atuao, a partir de uma concepo crtica de
VI.Aspectos distintivos, lingusticos e extralingusticos do XI.utilizar criticamente as teorias lingusticas como instru- ensino e dos processos de aprendizagem;
portugus do Brasil; mento para o ensino de lngua portuguesa como lngua materna; VII.responsvel pela sua formao profissional como pro-
VII.Lngua oral e escrita; XII.articular teoria e prtica para o ensino de lngua e li- cesso contnuo, autnomo e permanente, luz da dinmica do mer-
VIII.Conceitos de literatura e cultura; teratura; cado de trabalho e das inovaes tecnolgicas.
IX.Especificidades da linguagem literria; XIII.realizar a transposio didtica dos conhecimentos para Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
X.Teorias crticas da literatura; os diferentes nveis de ensino; da rea de Letras-Portugus e Espanhol - Licenciatura, avaliar se o
XI.Gneros literrios da antiguidade contemporaneidade; XIV.utilizar recursos digitais em ambiente escolar visando ao concluinte desenvolveu, no processo de formao, competncias pa-
XII.Movimentos literrios; multiletramento. ra:
XIII.Formao do cnone e do anticnone; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da I.usar as lnguas portuguesa e espanhola em diferentes si-
XIV.Literatura, performance e oralidade; rea de Letras-Portugus - Licenciatura, tomar como referencial os tuaes de comunicao;
XV.Inter-relaes da literatura com outros sistemas culturais contedos que contemplam: II.analisar diferentes linguagens, em especial a verbal, nas
e semiticos. I.Concepes de lngua e linguagem nas diversas teorias lin- modalidades oral e escrita;
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- gusticas; III.analisar produtos de manifestaes culturais e artsticas,
blicao. II.Nveis de anlise da lngua; especialmente as literrias;
III.Formao histrica da lngua portuguesa; IV.interpretar e produzir textos, em lngua portuguesa e es-
MARIA INS FINI IV.Gneros discursivos e tipologias textuais; panhola, em diferentes modalidades e situaes sociolingusticas;
V.Variao lingustica; V.reconhecer e analisar aspectos lingustico-discursivos que
PORTARIA N 504, DE 6 DE JUNHO DE 2017 VI.Aspectos distintivos, lingusticos e extralingusticos do atuam na construo de sentidos no texto;
portugus do Brasil; VI.identificar diferentes processos de compreenso leitora e
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- VII.Lngua oral e escrita; aplic-los na prtica docente;
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA VIII.Conceitos de literatura e cultura; VII.aplicar contedos referentes a estudos lingusticos e li-
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de IX.Especificidades da linguagem literria; terrios na prtica docente;
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro X.Teorias crticas da literatura; VIII.aplicar, nas anlises textuais, as teorias lingusticas e
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- XI.Gneros literrios da antiguidade contemporaneidade; literrias;
misso Assessora de rea de Letras-Portugus, nomeada pela Portaria XII.Movimentos literrios; IX.empregar tecnologias da informao e da comunicao a
n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: XIII.Formao do cnone e do anticnone; servio do ensino de lngua portuguesa e lngua espanhola;
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XIV.Literatura, performance e oralidade; X.aplicar, na prtica docente, metodologias de ensino de
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- XV.Inter-relaes da literatura com outros sistemas culturais lnguas e de literaturas adequadas aos diferentes contextos educa-
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- e semiticos; cionais;
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- XVI.Ensino e aprendizagem da lngua portuguesa; XI.contrastar aspectos lingusticos da lngua portuguesa e
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para XVII.Ensino e aprendizagem de literatura; espanhola;
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira XVIII.Processos de letramento. XII.comparar aspectos da cultura brasileira, hispano-ameri-
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- cana e espanhola.
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- blicao. Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- rea de Letras-Portugus e Espanhol - Licenciatura, tomar como
ponente especfico de cada rea. MARIA INS FINI referencial contedos que contemplam:
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para I.Aspectos lingusticos diacrnicos e sincrnicos;
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- PORTARIA N 505, DE 6 DE JUNHO DE 2017 II.Aspectos fonolgicos, morfolgicos e sintticos;
fico. III.Aspectos lexicais, semnticos, pragmticos, estilsticos e
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- discursivos;
so publicadas em Portaria especfica. TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA IV.Teorias de aquisio da linguagem oral e escrita;
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de V.Teorias e correntes lingusticas;
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro VI.Gneros discursivos e tipologias textuais;
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de VII.Conceitos de literatura e cultura;
blema e estudos de caso. abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- VIII.Texto, contexto e intertextualidade em estudos lingus-
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da misso Assessora de rea de Letras-Portugus e Espanhol, nomeada ticos e literrios;
rea de Letras-Portugus - Licenciatura, ter como subsdio as Di- pela Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: IX.Especificidades da linguagem literria;
retrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Letras, Resoluo Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes X.Estudos literrios e culturais em lngua portuguesa e es-
CNE/CES n 18, de 13 de maro de 2002, as Diretrizes Curriculares (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- panhola: correntes tericas e perodos;
Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- XI.Inter-relaes da literatura com outros sistemas culturais e
nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena, Resoluo penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- semiticos;
CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas associadas vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para XII.Processos de aquisio, aprendizagem e ensino das ln-
s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional. atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira guas portuguesa e espanhola;
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. XIII.Teorias e mtodos de ensino de lnguas;
da rea de Letras-Portugus - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- XIV.Teorias e mtodos de ensino de literatura.
03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, en- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
volvendo situaes-problema e estudos de caso. ponente especfico de cada rea. blicao.
2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- MARIA INS FINI
(cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- fico.
de 2017 da rea de Pedagogia. Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral PORTARIA N 506, DE 6 DE JUNHO DE 2017
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da so publicadas em Portaria especfica.
rea de Letras-Portugus - Licenciatura, ter como referncia as se- Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
guintes caractersticas do perfil do concluinte: ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
I.reflexivo em relao s questes de lngua e de lingua- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
gem; blema e estudos de caso. 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
II.sensvel s variedades lingusticas e s diferentes mani- Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
festaes literrias; rea de Letras-Portugus e Espanhol - Licenciatura, ter como sub- abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
III.crtico em relao ao fenmeno da criao literria e suas sdio as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Letras, misso Assessora de rea de Letras - Portugus-Ingls, nomeada pela
relaes intersemiticas; Resoluo CNE/CES n 18, de 13 de maro de 2002, as Diretrizes Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800039 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
40 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XIII.Relaes das literaturas com outras reas do conhe- IX.lgebra;
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- cimento; X.Anlise real;
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- XIV.Tecnologias da informao e da comunicao no ensino- XI.Equaes diferenciais;
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- aprendizagem de lngua portuguesa e de lngua inglesa e de suas XII.Anlise complexa;
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para respectivas literaturas na Educao Bsica; XIII.Geometria diferencial;
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira XV.Processos avaliativos de ensino-aprendizagem de lngua XIV.Topologia.
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. portuguesa e de lngua inglesa e de suas respectivas literaturas na Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- Educao Bsica; blicao.
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- XVI.Processos de construo identitria do professor-pes-
ponente especfico de cada rea. quisador de lngua portuguesa e de lngua inglesa e de suas res- MARIA INS FINI
Pargrafo nico. O egresso ter 04 (quatro) horas para re- pectivas literaturas.
solver as questes de Formao Geral e do componente especfico. Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- PORTARIA N 508, DE 6 DE JUNHO DE 2017
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
so publicadas em Portaria especfica. blicao. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- MARIA INS FINI (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
blema e estudos de caso. PORTARIA N 507, DE 6 DE JUNHO DE 2017 de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
rea de Letras - Portugus-Ingls - Licenciatura, ter como subsdio A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- misso Assessora de rea de Matemtica, nomeada pela Portaria n
as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Letras, Re- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:
soluo CNE/CES n 18, de 13 de maro de 2002, as Diretrizes (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena, de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- misso Assessora de rea de Matemtica, nomeada pela Portaria Inep vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
fissional. n 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve: atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
da rea de Letras - Portugus-Ingls - Licenciatura, 30 (trinta) ques- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
tes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- ponente especfico de cada rea.
2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
(cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. fico.
de 2017 da rea de Pedagogia. Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- so publicadas em Portaria especfica.
rea de Letras - Portugus-Ingls - Licenciatura, tomar como re- ponente especfico de cada rea. Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
ferncia do perfil do egresso as seguintes caractersticas: Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
I.sensvel s diferenas interculturais; resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
II.crtico na articulao e na transposio de questes te- blema e estudos de caso.
ricas e prticas; fico. Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
III.reflexivo na mobilizao de recursos lingusticos e te- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral rea de Matemtica - Licenciatura, ter como subsdios as Diretrizes
rico-metodolgicos com vistas prtica docente em lngua portu- so publicadas em Portaria especfica. Curriculares Nacionais para os cursos de graduao em Matemtica,
guesa, lngua inglesa e respectivas literaturas; Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- Resoluo CNE/CES n 3, de 18 de fevereiro de 2003, as Diretrizes
IV.comprometido com uma formao docente contnua, in- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao
vestigativa, propositiva, emptica e crtica, em constante dilogo com cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena,
as diferentes reas de conhecimento. blema e estudos de caso. Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas
Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro-
da rea de Licenciatura em Letras Portugus e Ingls, avaliar se o rea de Matemtica - Bacharelado, ter como subsdios as Diretrizes fissional.
estudante desenvolveu, no processo de formao, competncias pa- Curriculares Nacionais para os cursos de graduao em Matemtica, 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico
ra: Resoluo CNE/CES n 3, de 18 de fevereiro de 2003, as normativas da rea de Matemtica - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03
I.perceber diferentes linguagens como espaos de construo associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao pro- (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo
de sentidos; fissional. situaes-problema e estudos de caso.
II.reconhecer e respeitar as diferenas culturais e formas de Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem
uso das linguagens em diversos contextos e prticas; ponente especfico da rea de Matemtica - Bacharelado, 30 (trinta) diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05
III.compreender e analisar manifestaes literrias e suas re- questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena-
laes com outras linguagens; escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. de 2017 da rea de Pedagogia.
IV.analisar a organizao discursiva em processos de cons- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
truo de sentidos dos elementos lingusticos em diversas prticas rea de Matemtica - Bacharelado, tomar como referncia do perfil rea de Matemtica - Licenciatura, tomar como referncia do perfil
scio-histrico-culturais; do concluinte as seguintes caractersticas: do concluinte as seguintes caractersticas:
V.produzir textos nas lnguas portuguesa e inglesa em di- I.rigoroso cientfica e metodologicamente, com raciocnio l- I.rigoroso cientfica e metodologicamente, com raciocnio l-
versas modalidades, considerando diferentes contextos scio-hist- gico e capacidade de abstrao; gico e capacidade de abstrao;
rico-culturais; II.colaborativo e proativo nas atividades profissionais da sua II.colaborativo e proativo nas atividades profissionais da sua
VI.entender e posicionar-se sobre os processos de leitura e rea e em contextos transversais e interdisciplinares;
seus desdobramentos nas prticas cotidianas, especialmente em re- rea e em contextos transversais e interdisciplinares; III.criativo, valorizando a diversidade na elaborao de hi-
lao ao exerccio profissional; III.criativo, valorizando a diversidade na elaborao de hi- pteses e na soluo de problemas;
VII.analisar os contedos e as perspectivas tericas adotadas pteses e na soluo de problemas; IV.tico, socialmente responsvel, crtico e reflexivo na an-
nos estudos lingusticos e literrios e suas implicaes na atuao IV.tico, socialmente responsvel, crtico e reflexivo na an- lise da contribuio do conhecimento matemtico na formao de
docente; lise da contribuio do conhecimento matemtico na formao de indivduos e no exerccio da cidadania;
VIII.conhecer, analisar e utilizar diversas tecnologias de in- indivduos e no exerccio da cidadania; V.comprometido com sua educao permanente, com sua
formao e comunicao, articulando-as prtica docente; V.comprometido com sua educao permanente, com sua integrao a novos contextos profissionais e com o uso de novas
IX.articular teorias de ensino-aprendizagem de lnguas por- integrao a novos contextos profissionais e com o uso de novas tecnologias.
tuguesa e inglesa e suas respectivas literaturas na proposio de aes tecnologias. Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico
pedaggicas; Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da da rea de Matemtica - Licenciatura, avaliar se o concluinte de-
X.reconhecer e propor prticas investigativas relacionadas ao rea de Matemtica - Bacharelado, avaliar se o concluinte desen- senvolveu, no processo de formao, competncias para:
ensino-aprendizagem de lnguas portuguesa e inglesa e suas respec- volveu, no processo de formao, competncias para: I.formular conjecturas e generalizaes, estabelecendo rela-
tivas literaturas. I.formular conjecturas e generalizaes, estabelecendo rela- es entre os aspectos formais e intuitivos;
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da es entre os aspectos formais e intuitivos; II.elaborar e validar argumentaes e demonstraes mate-
rea de Licenciatura em Letras Portugus e Ingls, tomar como II.elaborar e validar argumentaes e demonstraes mate- mticas;
referencial os contedos que contemplam: mticas; III.utilizar diferentes representaes para um conceito ma-
I.Concepes de lngua(gem); III.utilizar diferentes representaes para um conceito ma- temtico, transitando por representaes simblicas, grficas e nu-
II.Processos de letramentos; temtico, transitando por representaes simblicas, grficas e nu- mricas, entre outras;
III.Articulaes entre literatura, cultura e diversidade cul- mricas, entre outras; IV.analisar dados;
tural; IV.analisar dados; V.resolver problemas;
IV.Teorias de aquisio e aprendizagem de lngua portuguesa V.resolver problemas; VI.elaborar modelos matemticos;
e de lngua inglesa; VI.elaborar modelos matemticos; VII.relacionar diferentes aspectos da evoluo do conheci-
V.Mtodos e abordagens de ensino de lngua portuguesa e de VII.relacionar diferentes aspectos da evoluo do conheci- mento matemtico;
lngua inglesa e de suas respectivas literaturas na Educao Bsica; VIII.analisar criticamente propostas curriculares de Matem-
VI.Processos de variao lingustica; mento matemtico. tica para a Educao Bsica;
VII.Aspectos pragmtico-discursivos, fonolgicos, morfos- Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da IX.analisar criticamente e utilizar diferentes processos de
sintticos e lxico-gramaticais nos processos de compreenso e pro- rea de Matemtica - Bacharelado, tomar como referencial os con- avaliao;
duo de textos orais, escritos e visuais; tedos que contemplam: X.elaborar e avaliar propostas e metodologias de ensino-
VIII.Gneros discursivos e textuais em diferentes modali- I.Contedos matemticos da Educao Bsica; aprendizagem de Matemtica para a Educao Bsica;
dades e reas do conhecimento; II.Geometria analtica; XI.analisar, selecionar e produzir materiais didticos.
IX.Aspectos e contextos de produo-recepo do texto li- III.Clculo diferencial e integral; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
terrio; IV.Fundamentos de lgebra e aritmtica; rea de Matemtica - Licenciatura, tomar como referencial os con-
X.Construes de cnones literrios; V.lgebra linear; tedos que contemplam:
XI.Perodos e gneros literrios; VI.Fundamentos de anlise; I.Contedos matemticos da Educao Bsica;
XII.nterfaces das literaturas com demais sistemas artsticos e VII.Probabilidade e estatstica; II.Geometria analtica;
miditicos; VIII.Fundamentos de geometria; III.Clculo diferencial e integral;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800040 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 41
IV.Fundamentos de lgebra e aritmtica; XVI.desenvolver e aplicar estratgias de avaliao na prtica II.articular as produes terico-prticas do campo do cur-
V.lgebra linear; docente; rculo na elaborao e avaliao de projetos pedaggicos, na or-
VI.Fundamentos de anlise; XVII.proporcionar condies para o desenvolvimento da ganizao e na gesto do trabalho educativo escolar e no escolar;
VII.Probabilidade e estatstica; criatividade nos processos de ensino e aprendizagem. III.planejar, desenvolver e avaliar situaes de aprendizagem
VIII.Fundamentos de geometria; Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da de crianas, jovens e adultos, observando as dimenses fsica, cog-
IX.Observao, anlise e planejamento dos contedos e m- rea de Msica - Licenciatura, tomar como referencial os contedos nitiva, afetiva, esttica, cultural, ldica, artstica, tica e biossocial;
todos de ensino em Matemtica na Educao Bsica; que contemplam: IV.compreender as abordagens do conhecimento pedaggico
X.Contextos histricos e culturais no/do ensino da Mate- XVIII.Elementos estticos, histricos e filosficos da m- que fundamentam o processo educativo na Educao Infantil e anos
mtica; sica; iniciais do Ensino Fundamental;
XI.Tendncias em Educao Matemtica; XIX.Elementos perceptivos, tericos, analticos e estruturais V.planejar, desenvolver e avaliar situaes de ensino-apren-
XII.Processos de avaliao em Matemtica na Educao B- da msica; dizagem propondo metodologias especficas para as diferentes reas,
sica; XX.Prtica musical: elementos de interpretao, repertrios, considerando as mltiplas dimenses da formao humana;
XIII.Recursos didticos de matemtica para a Educao B- estilos e gneros de msica; VI.planejar, implementar e avaliar projetos educativos con-
sica. XXI.Criao musical: tcnicas e recursos de composio, templando e articulando a diversidade e as mltiplas relaes das
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- arranjo e improvisao; esferas social, cultural, tica, esttica, cientfica e tecnolgica;
blicao. XXII.Ensino da msica em diferentes contextos: princpios VII.conhecer a realidade dos diferentes espaos de atuao
metodolgicos, educacionais, filosficos e ticos; do Pedagogo e suas relaes com a sociedade, de modo a propor
MARIA INS FINI XXIII.Msica em diversas culturas: sonoridades, aspectos intervenes educativas fundamentadas em conhecimentos filosficos,
sociais, antropolgicos, estticos e filosficos; sociais, psicolgicos, histricos, econmicos, polticos, artsticos e
PORTARIA N 509, DE 6 DE JUNHO DE 2017 XXIV.Tecnologias para a rea de msica; culturais;
XXV.Pesquisa cientfica para a rea de msica; VIII.articular os conhecimentos e produzir processos inves-
A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- XXVI.Avaliao em msica: conceitos, tcnicas, tipos e cri- tigativos do campo da educao e das reas do ensino e da apren-
TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA trios. dizagem, docncia e gesto escolar;
(INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- IX.promover, planejar e desenvolver aes visando gesto
14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro blicao.
democrtica nos espaos e sistemas escolares e no escolares;
de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de X.conhecer e desenvolver o processo de construo e ava-
MARIA INS FINI
abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- liao do projeto poltico-pedaggico, de currculos e planejamento
misso Assessora de rea de Msica, nomeada pela Portaria n 103, PORTARIA N 510, DE 6 DE JUNHO DE 2017 educacional;
de 9 de fevereiro de 2017, resolve: XI.desenvolver trabalho didtico empregando os cdigos de
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- diferentes linguagens utilizadas por crianas, bem como os conhe-
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA cimentos pertinentes aos primeiros anos de escolarizao, relativos s
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de reas de conhecimento em uma perspectiva interdisciplinar;
penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro XII.compreender as relaes entre educao e trabalho, a
vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de diversidade cultural, a cidadania, entre outras problemticas da so-
atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- ciedade contempornea;
e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. misso Assessora de rea de Pedagogia, nomeada pela Portaria n XIII.integrar diferentes conhecimentos e tecnologias de in-
Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve: formao e comunicao no planejamento e desenvolvimento de pr-
ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes ticas pedaggicas escolares e no escolares.
ponente especfico de cada rea. (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da
Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- rea de Pedagogia, tomar como referencial os contedos que con-
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- templam:
fico. vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para I.Filosofia da Educao;
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira II.Histria da Educao;
so publicadas em Portaria especfica. e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. III.Sociologia da Educao;
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- IV.Psicologia da Educao;
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- V.Teorias pedaggicas e Didtica;
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- ponente especfico de cada rea. VI.Teorias e prticas de currculo;
blema e estudos de caso. Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para VII.Planejamento e avaliao educacional;
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- VIII.Polticas, organizao e financiamento da educao bra-
rea de Msica - Licenciatura, ter como subsdio as Diretrizes Cur- fico. sileira;
riculares Nacionais do Curso de Graduao em Msica, Resoluo Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral IX.Pesquisa educacional;
CNE/CES n 2, de 8 de maro de 2004, as Diretrizes Curriculares so publicadas em Portaria especfica. X.Tecnologias da comunicao e informao nas prticas
Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- educativas;
nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena, Resoluo ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- XI.Diferena, Diversidade e Educao inclusiva;
CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas associadas cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- XII.Trabalho e Educao;
s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional. blema e estudos de caso. XIII.Identidade e especificidades do trabalho docente;
1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da XIV.Planejamento e avaliao do ensino e da aprendiza-
da rea de Msica - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03 (trs) rea de Pedagogia, ter como subsdios as Diretrizes Curriculares gem;
discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo si- Nacionais do Curso de Graduao em Pedagogia, Resoluo XV.Contedos e metodologias especficas do ensino de: Ln-
tuaes-problema e estudos de caso. CNE/CES n 1, de 15 de maio de 2006, as Diretrizes Curriculares gua Portuguesa, Matemtica, Cincias, Geografia, Histria, Artes e
2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em Educao Fsica;
diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 nvel superior, curso de licenciatura, de graduao plena, Resoluo XVI.Alfabetizao e letramento;
(cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, as normativas associadas XVII.Polticas de Infncia e Linguagens expressivas na in-
de 2017 da rea de Pedagogia. s Diretrizes Curriculares Nacionais e a legislao profissional. fncia;
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- XVIII.Prticas educativas para o processo de aprendizagem
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico ponente especfico da rea de Pedagogia, 30 (trinta) questes, sendo de crianas, jovens e adultos;
da rea de Msica - Licenciatura, tomar como referncia do perfil do 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, en- XIX.Libras;
concluinte as seguintes caractersticas: volvendo situaes-problema e estudos de caso. XX.Planejamento, organizao e gesto escolar e em outros
I.crtico e reflexivo perante o papel da msica na sociedade, Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da espaos educativos;
compreendendo-a como patrimnio imaterial; rea de Pedagogia, tomar como referncia do perfil do concluinte as XXI.Implementao e avaliao de currculos, programas
II.responsvel e comprometido eticamente em sua atuao seguintes caractersticas: educacionais e projetos poltico-pedaggicos;
profissional, social, cultural e poltica; I.tico, considerando o compromisso com a ampliao das XXII.Gesto democrtica educacional;
III.emptico s diferenas socioculturais dos indivduos; aprendizagens e experincias de todos os estudantes na docncia da XXIII.Polticas e prticas de articulao escola-comunidade
IV.sensvel artstica e esteticamente s diversas manifesta- Educao Infantil, dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Regular e movimentos sociais.
es culturais da sociedade; e de Jovens e Adultos, dos cursos de Ensino Mdio, na modalidade
V.atento s especificidades dos variados contextos educa- normal, e em cursos de Formao Profissional na rea de servios e Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
cionais; apoio escolar; blicao.
VI.comprometido com seu desenvolvimento profissional e II.responsvel no exerccio do planejamento, da organizao,
com a produo de conhecimento na rea da Msica; da avaliao e da gesto, em contextos escolares e no escolares; MARIA INS FINI
VII.consciente, enquanto cidado, de seu papel como pro- III.envolvido com a construo de uma sociedade includente,
motor do acesso educao laica e de qualidade. equnime, justa e solidria, sensvel s diferenas de natureza am- PORTARIA N 511, DE 6 DE JUNHO DE 2017
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico biental-ecolgica, tnico-racial, de gneros, faixas geracionais, classes
da rea de Msica - Licenciatura, avaliar se o concluinte desen- sociais, religies, necessidades especiais, orientao sexual, entre ou- A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
volveu, no processo de formao, competncias para: tras; TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
VIII.articular os diversos repertrios musicais, seus aspectos IV.comprometido com a fundamentao epistemolgica im- (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
histricos, seus usos e funes; plicada nos estudos terico-prticos, na investigao e na reflexo 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
IX.dialogar com manifestaes musicais de diferentes con- crtica no campo da educao, tendo em vista os conhecimentos de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
textos; filosfico, histrico, antropolgico, ambiental-ecolgico, psicolgico, abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
X.utilizar cdigos e sistemas terico-musicais para a com- lingustico, sociolgico, poltico, econmico e cultural; misso Assessora de rea de Qumica, nomeada pela Portaria Inep n
preenso dos diferentes nveis do discurso musical; V.crtico e investigativo na produo e difuso do conhe- 103, de 09 de fevereiro de 2017, resolve:
XI.integrar os conhecimentos tericos a prticas musicais; cimento cientfico e tecnolgico no campo da Educao; Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
XII.utilizar conhecimentos musicais em perspectivas inter e VI.colaborativo e propositivo com a formao profissional e (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
transdisciplinares; a constituio de aes educativas coletivas, compreendidas como um cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
XIII.empregar os fundamentos da pesquisa cientfica, visan- processo tico, esttico, poltico e contnuo. penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
do a sistematizao do conhecimento em msica, sua ampliao, Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
desenvolvimento, difuso e inovao; da rea de Pedagogia, avaliar se o concluinte desenvolveu, no pro- atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
XIV.aplicar recursos tecnolgicos nos processos de ensino e cesso de formao, competncias para: e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
aprendizagem, de produo e de criao; I.analisar e compreender as polticas educacionais e seus Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
XV.elaborar, aplicar e avaliar estratgias pedaggicas e ma- processos de implementao e avaliao, bem como os textos legais ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
teriais didticos; relativos organizao da educao nacional; ponente especfico de cada rea.

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800041 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
42 ISSN 1677-7042 1 N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017

Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para PORTARIA N 512, DE 6 DE JUNHO DE 2017 IV.Mtodos de anlise em Qumica: caracterizao e quan-
resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- tificao;
fico. A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES- V.Gases e termodinmica;
Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA VI.Equilbrio qumico;
so publicadas em Portaria especfica. (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de VII.Cintica qumica;
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro VIII.Eletroqumica;
ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de IX.Compostos inorgnicos de elementos representativos e de
cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co- coordenao;
blema e estudos de caso. misso Assessora de rea de Qumica, nomeada pela Portaria n 103, X.Compostos orgnicos: reaes e mecanismos, macromo-
Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da de 9 de fevereiro de 2017, resolve: lculas naturais e sintticas;
rea de Qumica - Bacharelado, ter como subsdios as Diretrizes Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes XI.Bioqumica: estrutura de biomolculas, catlise enzim-
(Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu- tica, biossntese e metabolismo;
Curriculares Nacionais para os cursos de Bacharelado e Licenciatura
cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem- XII.Qumica verde e qumica ambiental;
em Qumica, Resoluo CNE/CES n 8, de 11 de maro de 2002, as penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre- XIII.Tcnicas bsicas de laboratrio: normas de segurana e
normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a le- vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para operaes de laboratrio, compatibilidade entre substncias, riscos
gislao profissional. atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira associados manipulao de produtos qumicos e destinao de re-
Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento. sduos;
ponente especfico da rea de Qumica - Bacharelado, 30 (trinta) Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com- XIV.Histria da Qumica no contexto do desenvolvimento
questes, sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com- cientfico e tecnolgico e a sua relao com o ensino de Qumica;
escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de caso. ponente especfico de cada rea. XV.Projetos e propostas curriculares, polticas pblicas e
Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para suas implicaes para o ensino de Qumica;
rea de Qumica - Bacharelado, tomar como referncia do perfil do resolver as questes de Formao Geral e do componente espec- XVI.Recursos didticos;
concluinte as seguintes caractersticas: fico. XVII.Identificao de barreiras epistemolgicas em materiais
I.consciente da Qumica enquanto construo humana, com- Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral didticos escritos;
preendendo aspectos histricos e epistemolgicos de sua produo e so publicadas em Portaria especfica. XVIII.Relaes entre cincia, tecnologia, sociedade e am-
suas relaes com contextos culturais, socioeconmicos e polticos; Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com- biente no ensino de Qumica;
II.dotado de formao cientfica e tcnica, com conhecimen- ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis- XIX.Parametrizao de mtodos de avaliao: elaborao de
to abrangente na rea de atuao; cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro- questes e critrios de avaliao.
III.multiplicador do conhecimento, primando pela preciso blema e estudos de caso. Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu-
conceitual; Art. 4 A prova do Enade 2017, no componente especfico da blicao.
IV.crtico e reflexivo na identificao, anlise e resoluo de rea de Qumica - Licenciatura, ter como subsdios as Diretrizes
problemas; Curriculares Nacionais para os cursos de Bacharelado e Licenciatura MARIA INS FINI
V.colaborativo e proativo nas atividades profissionais da sua em Qumica, Resoluo CNE/CES n 8, de 11 de maro de 2002, as
rea e/ou em equipes multidisciplinares; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da PORTARIA N 513, DE 6 DE JUNHO DE 2017
VI.autnomo na tomada de decises e atuao profissional, Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de gra-
duao plena, Resoluo CNE/CP n 1, de 18 de fevereiro de 2002, A PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ES-
considerando aspectos socioambientais e ticos. TUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
as normativas associadas s Diretrizes Curriculares Nacionais e a
Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico da legislao profissional. (INEP), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de
rea de Qumica - Bacharelado, avaliar se o concluinte desenvolveu, 1 A prova do Enade 2017 ter, no componente especfico 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro
no processo de formao, competncias para: da rea de Qumica - Licenciatura, 30 (trinta) questes, sendo 03 de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 26 de
I.explicar e prever fenmenos qumicos com embasamento (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha, envolvendo abril de 2017, e considerando as definies estabelecidas pela Co-
terico; situaes-problema e estudos de caso. misso Assessora de rea de Sistemas de Informao, nomeada pela
II.aplicar os procedimentos tcnicos relativos s atividades 2 As provas do Enade 2017, para as reas que conferem Portaria n 103, de 9 de fevereiro de 2017, resolve:
da Qumica; diploma de Licenciatura, tero, em seu componente especfico, 05 Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
III.equacionar problemas, identificando as fontes de infor- (cinco) questes de mltipla escolha referenciadas pela Portaria Ena- (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao da Edu-
maes relevantes para a Qumica; de 2017 da rea de Pedagogia. cao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desem-
IV.argumentar cientificamente na proposio de solues pa- Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico da penho dos estudantes em relao aos contedos programticos pre-
ra situaes-problema; rea de Qumica - Licenciatura, tomar como referncia do perfil do vistos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para
V.gerenciar os espaos prprios de atuao profissional; concluinte as seguintes caractersticas: atuao profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira
VI.promover e assessorar o desenvolvimento de polticas p- I.consciente da Qumica enquanto construo humana, com- e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
blicas e de projetos da iniciativa privada; preendendo aspectos histricos e epistemolgicos de sua produo e Art. 2 A prova do Enade 2017 ser constituda pelo com-
VII.aplicar modelos tericos e conhecimentos especficos das suas relaes com contextos culturais, socioeconmicos e polticos; ponente de Formao Geral, comum a todas as reas, e pelo com-
subreas da Qumica; II.dotado de formao cientfica e tcnica, com conhecimen- ponente especfico de cada rea.
VIII.conduzir anlises que permitam o controle de processos to abrangente na rea de atuao; Pargrafo nico. O concluinte ter 04 (quatro) horas para
qumicos e a caracterizao de compostos por mtodos clssicos e III.multiplicador do conhecimento, primando pela preciso resolver as questes de Formao Geral e do componente espec-
instrumentais; conceitual; fico.
IX.elaborar projetos de pesquisa e desenvolver mtodos, pro- IV.crtico e reflexivo na identificao, anlise e resoluo de Art. 3 As diretrizes para o componente de Formao Geral
cessos, produtos e aplicaes. problemas; so publicadas em Portaria especfica.
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da V.colaborativo e proativo nas atividades profissionais da sua Pargrafo nico. A prova do Enade 2017 ter, no com-
rea e/ou em equipes multidisciplinares; ponente de Formao Geral, 10 (dez) questes, sendo 02 (duas) dis-
rea de Qumica - Bacharelado, tomar como referencial os contedos
VI.autnomo na tomada de decises e atuao profissional, cursivas e 08 (oito) de mltipla escolha, envolvendo situaes-pro-
que contemplam: considerando aspectos socioambientais e ticos. blema e estudos de caso.
I.Elementos qumicos e estrutura atmica; VII.comprometido com a educao de qualidade e sensvel Art. 4 A prova do Enade 2017 ter, no componente es-
II.Estrutura molecular e de slidos inicos e metlicos; s especificidades do contexto escolar. pecfico da rea de Sistemas de Informao, 30 (trinta) questes,
III.Estudo de substncias e transformaes qumicas; Art. 6o A prova do Enade 2017, no componente especfico sendo 03 (trs) discursivas e 27 (vinte e sete) de mltipla escolha,
IV.Mtodos de anlise em Qumica: caracterizao e quan- da rea de Qumica - Licenciatura, avaliar se o concluinte desen- envolvendo situaes-problema e estudos de caso.
tificao; volveu, no processo de formao, competncias para: Art. 5 A prova do Enade 2017, no componente especfico
V.Gases e termodinmica; I.explicar e prever fenmenos qumicos com embasamento da rea de Sistemas de Informao, tomar como referncia do perfil
VI.Equilbrio qumico; terico; do concluinte as seguintes caractersticas:
VII.Cintica qumica; II.aplicar os procedimentos tcnicos relativos s atividades I.comprometido com sua atualizao contnua e aprimora-
VIII.Eletroqumica; da Qumica; mento de suas competncias e habilidades, considerando o mundo
IX.Compostos inorgnicos de elementos representativos e de III.equacionar problemas, identificando as fontes de infor- globalizado do trabalho;
coordenao; maes relevantes para a Qumica; II.sensvel e crtico frente s questes sociais, profissionais,
X.Compostos orgnicos: reaes e mecanismos, macromo- IV.argumentar cientificamente na proposio de solues de legais, ticas, polticas, humansticas e tecnolgicas;
lculas naturais e sintticas; situaes-problema; III.inovador e empreendedor no atendimento aos desafios e
XI.Bioqumica: estrutura de biomolculas, catlise enzim- V.gerenciar os espaos prprios de atuao profissional; s demandas sociais e organizacionais do Brasil e do mundo;
tica, biossntese e metabolismo; VI.promover e assessorar o desenvolvimento de polticas p- IV.consciente e crtico sobre o papel da Tecnologia da In-
XII.Qumica verde e qumica ambiental; blicas e de projetos da iniciativa privada; formao e Comunicao (TIC) nos contextos sociais e organiza-
XIII.Tcnicas bsicas de laboratrio: normas de segurana e VII.conduzir a prtica docente orientada pelas teorias pe- cionais;
operaes de laboratrio, compatibilidade entre substncias, riscos daggicas; V.proativo e eficaz na identificao e soluo de problemas
associados manipulao de produtos qumicos e destinao de re- VIII.analisar criticamente e/ou elaborar recursos didticos sociais e organizacionais, com viso sistmica e pensamento com-
sduos; para o ensino de Qumica na Educao Bsica; putacional;
XIV.Tcnicas analticas instrumentais: anlise trmica, cro- IX.desenvolver aes docentes que contribuam para desper- VI.criativo na proposio de solues em sistemas de in-
tar o interesse cientfico, promover o desenvolvimento intelectual dos formao, buscando mltiplas perspectivas e alternativas nas diversas
matografia, RMN de C-13 e H-1, UV-Vis, infravermelho, espec-
estudantes e prepar-los para o exerccio consciente da cidadania; reas do conhecimento.
trometria de massas, absoro atmica; X.identificar e analisar os fatores determinantes do processo VII.emptico, comunicativo, colaborativo, flexvel e asser-
XV.Purificao e caracterizao de biomolculas; educativo, posicionando-se diante de questes educacionais que in- tivo na interlocuo com as partes interessadas na soluo de pro-
XVI.Teoria dos orbitais moleculares em molculas polia- terfiram na prtica pedaggica e em outros aspectos da vida es- blemas sociais e organizacionais;
tmicas; colar; VIII.responsvel no emprego dos recursos financeiros, tec-
XVII.Qumica quntica; XI.utilizar estratgias didticas no ensino de Qumica; nolgicos, pessoais, ambientais, metodolgicos e econmicos envol-
XVIII.Espectroscopia UV-Vis de compostos de coordena- XII.refletir de forma crtica sobre o papel da avaliao no vidos em seu contexto de atuao.
o; processo de ensino-aprendizagem. Art. 6 A prova do Enade 2017, no componente especfico
XIX.Sistemas de gesto da qualidade e de gesto ambien- Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da da rea de Sistemas de Informao, avaliar se o concluinte de-
tal. rea de Qumica - Licenciatura, tomar como referencial os contedos senvolveu, no processo de formao, competncias para:
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- que contemplam: I.analisar e modelar contextos sociais e organizacionais, dis-
blicao. I.Elementos qumicos e estrutura atmica; tinguindo seus elementos constituintes e dependncias entre eles;
II.Estrutura molecular e de slidos inicos e metlicos; II.gerir a arquitetura de tecnologia da informao, consi-
MARIA INS FINI III.Estudo de substncias e transformaes qumicas; derando seu alinhamento aos objetivos estratgico-organizacionais;

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800042 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.
N 109, quinta-feira, 8 de junho de 2017 1 ISSN 1677-7042 43
III.prospectar, elaborar e avaliar solues de tecnologia da SECRETARIA DE REGULAO E SUPERVISO
informao, considerando aspectos estratgicos, tecnolgicos, econ- DA EDUCAO SUPERIOR Ministrio da Fazenda
micos, sociais e ambientais; .
IV.analisar problemas e propor solues algortmicas; RETIFICAO SECRETARIA EXECUTIVA
V.especificar, projetar e implementar software para sistemas SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO,
Na Portaria n 559, de 6 de junho de 2017, publicada no
de informao;
VI.implantar, evoluir e administrar sistemas de informao;
Dirio Oficial da Unio de 7 de junho de 2017, seo 1, pg. 26, onde ORAMENTO E ADMINISTRAO
se l: "o arquivamento do processo administrativo instaurado pela COORDENAO-GERAL DE GESTO DE PESSOAS
VII.avaliar a qualidade de processos e produtos de software Portaria SERES n 351/2015, publicada no D.O.U. em 14/05/2015",
para Sistemas de Informao; leia-se: "o arquivamento do processo administrativo instaurado pela
VIII.gerenciar e manter infraestrutura de TICs para sistemas Portaria SERES n 339/2016, publicada no D.O.U. em 29/07/2016". PORTARIA N o- 221, DE 2 DE JUNHO DE 2017
de informao;
IX.gerenciar, estabelecer e manter a segurana dos sistemas A COORDENADORA-GERAL DE GESTO DE PES-
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA SOAS DA SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO, ORAMEN-
de informao;
X.gerenciar o desempenho das aplicaes e a escalabilidade
PR-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO TO E ADMINISTRAO DA SECRETARIA-EXECUTIVA DO
dos sistemas de informao; DE PESSOAS MINISTRIO DA FAZENDA, no uso das atribuies conferidas pela
XI.gerenciar projetos na rea de Sistemas de Informao; Portaria GMF n 144, de 27 de abril de 2016, publicada no Dirio
PORTARIA N 858, DE 6 DE JUNHO DE 2017 Oficial da Unio n 81, do dia 29 de abril de 2016, Seo 1, pgina
XII.especificar, projetar, implementar e gerenciar bases de
dados e de informao para as organizaes e sociedade; 13, tendo em vista o disposto na Lei n 8.745, de 09 de dezembro de
A Pr-Reitora de Desenvolvimento de Pessoas, no uso das
XIII.analisar dados e informaes para subsidiar a tomada de 1993, regulamentada pelo Decreto n 4.748, de 16 de junho de 2003,
atribuies previstas na Portaria de Delegao de Competncia n
deciso e a gesto do conhecimento organizacional. 448, de 17/05/2011, resolve: e suas alteraes posteriores, resolve:
Art. 7 A prova do Enade 2017, no componente especfico da Homologar o resultado do Concurso Pblico de Provas e Art. 1 Convocar o candidato relacionado no Anexo, apro-
rea de Sistemas de Informao, tomar como referencial os con- Ttulos para a classe de Professor da Carreira do Magistrio Superior vado no Processo Seletivo n 01, referente ao Programa de Apoio
tedos que contemplam: desta Universidade, conforme Edital n 01/2016, publicado no DOU Modernizao da Gesto do Sistema de Previdncia Social - PRO-
I.Lgica Matemtica e Matemtica Discreta; de 25/02/2016. PREV - Segunda Fase, regido pelo Edital n 01, de 21 de dezembro
II.Probabilidade e Estatstica; Unidade: INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E de 2014, publicado no DOU n 247, de 22 de dezembro de 2014,
III.Algoritmos e Estruturas de Dados; CINCIAS Seo 3, pgina 138, para realizao da percia mdica e apresentao
IV.Fundamentos, Paradigmas e Linguagens de Programa- Campus: Salvador da documentao necessria formalizao da contratao.
o; rea de Conhecimento: Tecnologias para a Produo de Art. 2 A percia mdica do candidato ser realizada s 9h do
V.Pesquisa Operacional; Energia dia 09 de junho de 2017, no Servio de Ateno Sade/GES-
Classe: ADJUNTO A PE/SAMF-DF, localizado na Esplanada dos Ministrios, Edifcio Se-
VI.Fundamentos de Sistemas de Informao e Teoria Geral
Regime de Trabalho: DE
de Sistemas; de do Ministrio da Fazenda, Bloco P, Sobreloja, Braslia - DF.
Processo: 23066.017901/17-28
VII.Arquitetura da informao; Vagas Ampla Concorrncia: 1 Art. 3 O candidato receber comunicado com informaes
VIII.Arquitetura empresarial e da tecnologia da informao; Ord Classif. Geral acerca da documentao a ser apresentada bem como dos exames
IX.Governana de Tecnologia da Informao e Comunica- 1 Osvaldo Livio Soliano Pereira necessrios prvia inspeo mdica oficial, conforme estabelecido
o; 2 Maiana Brito de Matos no art. 14 da Lei n 8.112/1990.
X.Arquitetura e Organizao de Computadores; 3 Luciano Sergio Hocevar Art. 4 O candidato dever comparecer ao Servio de Re-
XI.Sistemas Operacionais; crutamento de Pessoas da Coordenao-Geral de Gesto de Pessoas -
XII.Redes de Computadores e Sistemas Distribudos; LORENE LOUISE SILVA PINTO SEREP/DIDEP/CODEP/COGEP/SPOA, localizado no Setor de Au-
XIII.Engenharia de Software; tarquias Sul, Quadra 6, Bloco O, Edifcio rgos Centrais, 8 andar,
XIV.Modelagem de Sistemas de Informao; UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA sala 813, CEP: 70070-917, Braslia-DF, para a entrega da docu-
XV.Gerncia de Projetos; PR-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO mentao e a assinatura do contrato de trabalho por tempo deter-
XVI.Qualidade de Processo e Produto; E GESTO DE PESSOAS minado, impreterivelmente no dia 12 de junho de 2017. A apre-
XVII.Interao Humano-Computador; DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO sentao dos documentos poder ser efetuada por procurao re-
XVIII.Segurana e Auditoria de Sistemas; gistrada em cartrio.
XIX.Banco de Dados;
DE PESSOAS
Art. 5 A assinatura do contrato de trabalho por tempo de-
XX.Gesto do Conhecimento; RETIFICAO terminado depender do cumprimento das exigncias relacionadas no
XXI.Gesto de Processos de Negcio; art. 3 desta Portaria.
XXII.Informtica e Sociedade. Na publicao no DOU de 7-6-2017, Seo 1, pgina 27, no Art. 6 Esta Portaria entra em vigor na data da sua pu-
Art. 8 Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- ttulo, onde se l: PORTARIA N 42, DE 6 DE JUNHO DE 2017, blicao.
blicao. leia-se: PORTARIA N 422, DE 6 DE JUNHO DE 2017.
(p/Coejo) DANIELLE SANTOS DE SOUZA CALAZANS
MARIA INS FINI

ANEXO NICO
SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL
E TECNOLGICA
CARGO Nome do candidato CPF Percia Mdica
Data/Horrio
PORTARIA N 18, DE 22 DE MAIO DE 2017
Profissional de Nvel Superior IV/ Clculo Atuarial SIM MG Luciano Lemes 030.151.216-77 09/06/2017 s 9h00

Retificar o art. 2 da Portaria SETEC n 49,


de 01 de dezembro de 2016. COMISSO DE VALORES MOBILIRIOS b) o art. 4 da Instruo CVM n 400/03 dispe que, con-
siderando as caractersticas da oferta pblica de distribuio de va-
A SECRETRIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E o-
DELIBERAO N 772, DE 7 DE JUNHO DE 2017 lores mobilirios, a CVM poder, a seu critrio e sempre observados
TECNOLGICA DO MINISTRIO DA EDUCAO, no uso das
o interesse pblico, a adequada informao e a proteo ao investidor,
atribuies que lhe confere o art. 15, Decreto n 9.005, de 14 de Delega competncia Superintendncia de dispensar alguns dos requisitos previstos;
maro de 2017, e considerando os autos do processo SEI n Registro de Valores Mobilirios - SRE para c) o art. 6 da instruo CVM n 414/04 prev que a oferta
23000.012876/2016-70, resolve: apreciar pedidos de dispensa dos requisitos pblica de distribuio de CRI destinada a investidores que no sejam
Art. 1 Retificar o quadro constante do art. 2 da Portaria previstos nos incisos I e II do art. 6 da qualificados, conforme definido em regulamentao especfica, so-
SETEC n 49, de 01 de dezembro de 2016, publicada no Dirio Instruo CVM n 414/04, para colocao mente ser admitida para CRI lastreados em crditos sobre os quais
Oficial da Unio - Seo no. 1 - de 16 de dezembro 2016. de CRI lastreados em crditos considerados haja sido institudo o regime fiducirio previsto no art. 9 da Lei n
Onde se l: imobilirios pela sua destinao junto a in- 9.514, de 20 de novembro de 1997, originados: I - de imveis com
vestidores no qualificados, em ofertas p- "habite-se", ou documento equivalente, concedido pelo rgo admi-
UF CNPJ Instituio TOTAL (R$) blicas de distribuio realizadas no mbito nistrativo competente; ou II - da aquisio ou da promessa de aqui-
SC 84.699.610/0001-15 SC-FUNDAMAS 1.161.580 da Instruo CVM n 400/03. sio de unidades imobilirias vinculadas a incorporaes objeto de
financiamento, desde que integrantes de patrimnio de afetao, cons-
O PRESIDENTE DA COMISSO DE VALORES MOBI- titudo em conformidade com o disposto nos arts. 31-A e 31-B da Lei
Leia-se: LIRIOS - CVM com base no art. 12 da Lei n 9.784, de 29 de n 4.591, de 16 de dezembro de 1964.
janeiro de 1999, no Decreto n 83.937, de 6 de setembro de 1979, e d) o Colegiado da CVM teve a oportunidade de apreciar, nos
UF CNPJ Instituio TOTAL (R$) no uso da competncia que lhe confere os arts. 16, inciso XI e 17, casos das ofertas pblicas de distribuio de CRI lastreados em debn-
inciso XIII, do Regimento Interno, aprovado pela Portaria n 327, de tures de emisso de Cyrela Brasil Realty S.A. Empreendimentos e Par-
SC 83.169.623/0001-10 SC-Prefeitura de 1.161.580 11 de julho de 1977, do Ministro da Fazenda, torna pblico que o
Joinville ticipaes, de Aliansce Shopping Centers S.A. e de Direcional Enge-
Colegiado, em reunio realizada em 6 de junho de 2017, e con- nharia S.A. (tratados respectivamente no mbito dos Processos CVM ns
siderando que: 19957.000587/2016-51, 19957.009281/2016-61 e 19957.001682/2017-
Art. 2 - Esta portaria entra em vigor na data de sua pu- a) a Instruo CVM n 414, de 30 de dezembro de 2004, que 53), pedido de dispensa dos requisitos previstos pelos incisos I e II do
blicao. dispe sobre oferta pblica de distribuio de Certificados de Re- art. 6 da Instruo CVM n 414/04, tendo deliberado favoravelmente
cebveis Imobilirios - CRI, prev, em seu art. 9, que tal oferta ser em todos eles, observadas determinadas caractersticas dos casos con-
ELINE NEVES BRAGA NASCIMENTO realizada com observncia do disposto na Instruo CVM n 400/03; cretos, acompanhando manifestao da SRE; e

Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a
pelo cdigo 00012017060800043 Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.