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Histria da educao uma disciplina curricular de di- iniciativa de particulares leigos so criadas escolas
ferentes cursos de formao em Pedagogia, Normal Su- que melhor se adaptam ao esprito do humanismo.
perior e demais cursos de licenciaturas, alm de uma rea durante o perodo que surgem nomes como Erasmo de
de pesquisa em expanso no Brasil. Rotterdam e Michel de Montaigne.
O surgimento desta enquanto disciplina relaciona-se Tambm no mesmo perodo ocorre a Reforma Protes-
ao surgimento do curso de Pedagogia no Brasil na tante, qual a Igreja Catlica responde com a Contra
Universidade do Brasil. Reforma, que entre outras medidas, cria a Companhia
Enquanto rea de pesquisa, diferencia-se das pesquisas de Jesus. A Ordem estabelece uma rgida disciplina e
em Histria pelas fontes s quais recorre: arquivos es- seus seguidores, os jesutas tinham como objetivo inicial
colares, museus escolares, legislaes especcas, dirios a propagao missionria da f. No Brasil os jesutas se
de classe, cadernos de alunos, etc. Os temas de pesquisa dedicaram pregao da f catlica e ao trabalho educa-
so mltiplos tambm, abrangendo desde as instituies tivo. De Salvador a obra jesutica estendeu-se para o sul,
educacionais, representaes de infncia e da prosso e, em 1570, j era composta por cinco escolas de instru-
docente, histria da educao comparada (entre estados o elementar e trs colgios. Porm, o sistema educaci-
brasileiros e entre pases), histria das disciplinas escola- onal dos jesutas era elitista e privilegiava esse pequeno
res, histria do ensino superior. grupo ascenso social.
Ao longo de sua histria, a educao passa por grandes Com a expulso dos jesutas do Brasil a educao cou
em segundo plano para os dirigentes do pas e manteve-
transformaes em sua metodologia e tambm na forma
de transmisso e assimilao de conhecimento. Nas soci- se assim durante o Imprio.
edades tribais, a educao era difusa, ou seja, transmitida Somente a partir da proclamao da Repblica, em 1889,
de pai para lho atravs da prtica e da vivncia dirias. que a educao comeou a ser mais valorizada, dando in-
Na Antiguidade Oriental, a educao passa a ser tradici- cio ao seu processo de desenvolvimento. A partir de en-
onalista, e o ensino privilgio de uma pequena elite, - to passou a ser mantida pelo poder pblico, tornou-se
cando a grande massa excluda e restrita educao fa- obrigatria a todos e foi vista como uma forma de mobi-
miliar informal. J a educao grega, buscava a formao lidade social.
integral, corpo-esprito e o debate intelectual. Na Grcia No sculo XX muitas mudanas e conquistas acontece-
nascem a Filosoa, da Grcia vm os sostas, o dilogo ram na rea da educao, mas at hoje, sculo XXI, luta-
socrtico, a utopia de Plato e a pedagogia aristotlica, se por escolas de boa qualidade a todos.
que, embora apresentasse algumas semelhanas com a
grega, ao contrrio desta, era mais literria do que lo-
sca.
1 Bibliograa
Na Idade Mdia, os parmetros educacionais
fundamentam-se na ideia do homem como criatura
divina, que est na Terra apenas de passagem, e deve SAVIANI, Dermeval. Histria das ideias pedaggi-
preocupar-se primeiramente em salvar a alma e a vida cas no Brasil. Campinas, Autores Associados, 2011.
eterna. H o surgimento da Patrstica, a defesa da f
ARANHA, Maria Lcia de Arruda. Histria da
e converso dos no-cristos, e da Escolstica, a mais
Educao. 2 ed. rev. atual. So Paulo. Moderna,
alta expresso da losoa crist medieval, que recebeu
1993.
esse nome por tratar-se de uma losoa ensinada nas
escolas. A educao no perodo medieval ca a cargo ROMANELLI, Otaza de O. Histria da educao
do clero, que prega uma viso de mundo Teocentrista, no Brasil. 19 ed. Petrpolis: Vozes, 1997.
com mtodos rigorosos e formais. Durante o perodo do
Renascimento ocorre uma transformao nessa viso, SAMPAIO, Helena. Ensino superior no Brasil. O
o movimento conhecido como Humanismo, esfora-se setor privado. Ed. Hucitec. So Paulo, 1999.
para superar o teocentrismo, enfatizando os valores an-
tropocntricos. Acentua-se a busca pela individualidade VIDAL, Diana Gonalves & FARIA FILHO, Luci-
do homem, do poder da razo e do esprito de liberdade ano Mendes de. As lentes da histria: estudos de his-
crtica, em oposio ao princpio da autoridade. Por tria e historiograa da educao no Brasil. Cam-
pinas: Autores Associados, 2005.
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2 2 LIGAES EXTERNAS
2 Ligaes externas
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e Educao no Brasil Faculdade de Educao -
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