reas funcionales de la Empresa

rea de Finanzas
Es el rea que se encarga del optimo control, manejo de recursos econmicos y financieros de la empresa,
esto incluye la obtencin de recursos financieros tanto internos como externos, necesarios para alcanzar los
objetivos y metas empresariales y al mismo tiempo velar por que los recursos externos requeridos por la
empresa sean adquiridos a plazos e intereses favorables.
Funciones:
1-Financiamiento
2-Contralora
3-Crdito y Cobranza
4-Impuestos
rea de Mercadotecnia (o Ventas)
Es el rea que se encarga de canalizar los bienes y servicios desde el producto hasta el consumidor o usuario
final. Entre las funciones de mercadeo podemos mencionar: la investigacin de mercados, el presupuesto de
mercadeo, la determinacin de empaque, envase, etiqueta y marca, la distribucin y venta de los productos, la
determinacin del precio de los artculos la publicidad y la promocin.
Funciones:
1-Investigacin de mercados
2-Planeacin y desarrollo de producto
3-Precio
4-Distribucin y logstica
5-Ventas
6-Comunicacin
rea de Produccin
Es el rea encargada de trasformar la materia prima en productos y servicios terminados, utilizando los
recursos humanos, econmicos y materiales (herramientas y maquinaria) necesarios para su elaboracin.
Entre las principales funciones del rea de produccin, el mantenimiento y reparacin de maquinaria o equipo,
el almacenamiento de materia prima, producto en proceso, producto terminado y el control de calidad.
Funciones:
1-Ingeniera de producto
a) Diseo del producto
b) Pruebas de Ingenieria
c) Asistencia a mercadotecnia
2-Ingeniera de planta
3-Ingeniera industrial
4-Planeacin y control de la produccin
5-Abastecimientos
6-Fabricacin
7-Control de calidad
rea de Recursos Humanos (Personal )
Es el rea encargada de la direccin eficiente y efectiva del recurso humano de la empresa. Dentro de las
principales funciones de esta rea, se pueden mencionar: Reclutamiento y seleccin de personal capaz,
responsable y adecuado a los puestos de la empresa, la motivacin, capacitacin y evaluacin del personal; el
establecimiento de un medio ambiente agradable para el desarrollo de las actividades.
Funciones:
1-Contratacin y empleo
2-Capacitacin y desarrollo
3-Sueldos y salarios
4-Relaciones laborales
5-Servicios y Prestaciones
6-Higiene y seguridad
7-Planeacin de recursos humanos
La responsabilidad global del desarrollo eficiente de las actividades empresariales en estas cuatro reas, es
exclusiva del empresario ya que es el quien tiene que dar el ejemplo y trabajar con responsabilidad y empeo
para que se cumplan los objetivos planificados, y motivar al personal a participar activamente en el
crecimiento y desarrollo empresarial.
http://uprointroadmon.blogspot.com/2007/06/departamentalizacin.html
tica para Administradores
DIFERENCIA ENTRE GERENTES Y LIDERES
Correspondencia
El trmino correspondencia tiene varios significados, uno de ellos alude a la comunicacin escrita que se
establece entre por lo menos dos personas por medio de una carta. Quien la recibe se conoce bajo el
nombre de destinatario mientras que al que la enva se le llama remitente.
Elementos
Lugar y fecha.
Nombre y direccin del destinatario.
Salutacin.
Introduccin.
Desarrollo o cuerpo.
Despedida.
Firma.
Tipos De Cartas
Comerciales o mercantiles.
Sociales.
Oficiales.
Privadas.
Clasificacin
Para clasificar a la correspondencia es necesario tener en cuenta varios factores que determinan la naturaleza
de la misma:
Segn el destino:
Publicas: La informacin que contiene en su poder puede ser transmitida y difundida a travs de los
distintos medios de comunicacin, como la prensa, la radio, la televisin, etc. Ya que su contenido es
de carcter pblico y su informacin es general.
Privadas: La informacin es particular, generalmente comercial y, sobre todo, oficial. Esta
correspondencia est destinada a una o varias personas selectas que tienen el derecho de acceder a
esa informacin.
Segn su contenido:
Primera clase: Se refiere a toda correspondencia de carcter personal y que solo contiene
informacin escrita, por ejemplo cartas, postales, documentos de negocio y comerciales, peridicos,
etc.
Segunda clase: Hace referencia a toda la correspondencia relacionada con bultos, paquetes, es
decir, objetos de tamao considerable, que son tramitados a travs de una oficina de correos
determinada.
Por su tramitacin:
Postal: Su tramitacin corresponde al rea de las oficinas de correos para hacerla llegar al destino
correspondiente. Estas, a su vez, es posible dividirlas en: Ordinarias, la correspondencia sigue un curso
normal a travs de las oficinas de correo; y certificada, que se refiere a cuando el remitente paga una
tarifa doble para que la oficina le entregue un recibo de que su escrito a llegado al destino especificado.
Telegrfica: Los mensajes son enviados en oficinas de telgrafo, estos suelen ser muy cortos.

Por su puntuacin:
Abiertas: En su mensaje no se puede apreciar ningn signo de puntuacin ni en la fecha, direccin,
firma, antefirma, etc. Aunque s pueden encontrarse signos de puntuacin en las abreviaturas.
Cerradas: se refiere a las correspondencias que s llevan signos de puntuacin.
Mixtas: se trata de aquellas correspondencias que combinan las abiertas y cerradas.
Segn su extensin:
Largas: estos escritos contienen ms de doscientas palabras a lo largo de toda su extensin.
Medianas: cuando en su contenido se pueden apreciar doscientas palabras.
Cortas En su extensin se perciben cien palabras o menos.
Segn su forma: se diferencian las correspondencias por el modo de redaccin y presentacin que tiene
cada una
Correspondencia comercial: estos escritos se transmiten entre comerciantes, industrias, diferentes
tipos de empresas, etc. Tienen como finalidad principal agilizar las transacciones y promover las
acciones comerciales.
Correspondencia familiar y amistosa: el interlocutor y destinatario se conocen de forma informal y,
generalmente, intima. Su estructura es informal y suele ser relajada, es decir, su temtica es variada y
puede contar cualquier asunto particular.
Correspondencia oficial: las correspondencias oficiales son los escritos cruzados entre municipios
estatales y distintos organismos gubernamentales, municipales, etc.
Algunos de los tipos de correspondencia ms utilizados, de acuerdo al objeto del mensaje de la carta son:
Exposiciones de cartas
 Principios de la herencia
ADN1-1
El cido desoxirribonucleico, frecuentemente abreviado como ADN, es un cido nucleico que contiene instrucciones
genticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es
responsable de su transmisin hereditaria. El papel principal de la molcula de ADN es el almacenamiento a largo plazo
de informacin.

Gen1.2
Un gen es una secuencia ordenada de nucletidos en la molcula de ADN (o ARN, en el caso de algunos virus) que
contiene la informacin necesaria para la sntesis de una macromolcula con funcin celular especfica, habitualmente
protenas pero tambin ARNm, ARNr y ARNt.
Esta funcin puede estar vinculada con el desarrollo o funcionamiento de una funcin fisiolgica. El gen es considerado
la unidad de almacenamiento de informacin gentica y unidad de la herencia, pues transmite esa informacin a la
descendencia. Los genes se disponen, pues, a lo largo de ambascromtidas de los cromosomas y ocupan, en el
cromosoma, una posicin determinada llamada locus.

Cromosoma12.1
Un cromosoma es una estructura organizada de ADN y protena que se encuentra en las clulas. Se trata de una sola
pieza de espiral de ADN que contiene muchos genes, elementos reguladores y otras secuencias de nucletidos. Los
cromosomas contienen ADN-vinculados protenas, que sirven para empaquetar el ADN y el control de sus funciones

2.3 Caractersticas genticas

Genotipo
Es la constitucin gentica de un organismo.
Fenotipo.
Es la expresin. los rasgos fenotpicos incluyendo los fsicos como los conductuales.
Homocigoto
Individuo que tiene 2 alelos que son idnticos.
Heterocigoto
Individuo que tiene 2 alelos diferentes.
Dominante
Alelo que se expresa en el fenotipo de una individuo heterocigoto, con la cual exclusin del otro alelo.
Recesivo
Alelo cuyos efectos no se observan en el fenotipo del heterocigoto.
Alelo
Cada una de las formas alternativas que puede tener un gen, que se diferencian en sus secuencia y que se puede
manifestar en modificaciones concretas de la funcin de ese gen.
Locus
lugar donde reside un gen particular en un cromosoma
Gen dominante
Es el que se manifiesta en un fenotipo y por lo tanto el que predomina ocultando al recesivo en caso de tener un genotipo
heterocigoto.
Gen recesivo
Es un gen imposibilitado de manifestarse cuando el dominante esta presente para que este alelo se observe en el
fenotipo.

2.4 Variacion genetica

Las variaciones geneticas son 3 tipos:

Dominancia incompleta
Los cruzamientos que presentan incompleta son aquellos en los que no existe rasgo dominante, Suponiendo que la
forma de los ojos estuviera determinada por un gen cuyo homocigoto dominante da forma grande y redonda y el
homocigoto recesivo da una forma semi-alargada, y el heterocigoto resulte con forma achatada y ms alargada que la de
cualquier progenitor homocigoto para esta caracterstica, se puede tener el ejemplo en los progenitores.

Investigacin
Diferenciacin entre: cromosoma, gen y alelo; cromtida y cromosoma; informacin gentica y cdigo gentico; carcter
dominante y carcter recesivo.
2.2 Leyes de Mendel

http://photoncanarias.com/proximos-eventos/charla-coloquio-salud-integral/
DIEZ REGLAS DE ORO DE LA ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS) PARA LA PREPARACIN SEGURA
DE LOS ALIMENTOS
1. Por seguridad, elige alimentos procesados.
Hay alimentos que, como las frutas y las verduras, que son mejores en su estado natural, pero otros que
se procesan. Por ejemplo: compra siempre leche pasteurizada en vez de la cruda y si puedes elegir, busca
las aves frescas o congeladas tratadas mediante radiacin. Cuando compres comida, piensa que el
procesado se invento tanto para mejorar la seguridad como para alargar la vida media del producto. Es
bien cierto que algunos alimentos, como la lechuga se comen crudos, pero despus de un lavado seguro!
2. Cuece bien la comida.
Algunos alimentos crudos, como las aves, la carne y la leche cruda, presentan con mucha frecuencia
contaminacin con patgenos que provocan enfermedades. El cocinado los matar, siempre que la
temperatura de todas las partes de la comida lleguen como mnimo a los 70 C (160F). Si El pollo asado
queda crudo cerca del hueso, vuelve a introducirlo en el horno hasta que quede cocido. El pescado, las
aves y la carne congelada, antes de cocinarlo, debe descongelarse.
3. Cmete los alimentos cocinados inmediatamente.
Cuando los alimentos cocinados se enfran a temperatura ambiente, los microbios comienzan a proliferar.
Cuanto ms tiempo pase, mayor es el riesgo. Para estar seguro, debe comerse los alimentos cocinados
tan pronto como se enfren.
4. Guarda los alimentos cocinados cuidadosamente.
Si, a pesar de todo, debe preparar comida por adelantado o guardar las sobras, asegrate de mantenerlo
en condiciones de calor (alrededor o por encima de los 60 C 140 F) o de fro (alrededor o por debajo
de los 10 C 50 F). Esta regla es de importancia vital si quieres guardar alimentos para ms de 4 5
horas. Es preferible no guardar nunca los alimentos de los nios. Un error frecuente y responsable de
innumerables casos de enfermedades alimentarias es poner gran cantidad de una comida demasiado
caliente en la nevera. En un refrigerador sobrecargado, el alimento cocinado no se enfra uniformemente y
el centro tarda ms. Si el corazn de la comida permanece caliente (por encima de los 10 C 50 F)
demasiado tiempo, los microbios crecen y llegan rpida y fcilmente a los niveles de produccin de
enfermedades.

5. Si tienes que recalentar los alimentos, hazlo bien.

Esta es la mejor proteccin contra los microbios que puedan haberse desarrollado durante el almacenaje,
que aunque haya sido adecuado, entorpece pero no elimina el crecimiento de losmicroorganismos. Otra
vez, debemos estar seguros que el recalentamiento significa que todo alimento ha llegado como mnimo a
los 70 C 160F.
6. Evita el contacto entre los alimentos crudos y cocidos.
Los alimentos cocinados y seguros pueden recontaminarse con el ms suave de los contactos con los
crudos. Esta infeccin cruzada puede ser directa (carne cruda de ave con platos cocinados) o ms sutil,
como puede ocurrir utilizando el mismo cuchillo para cortar carne cruda y cocida. Haciendo cosas de este
tipo se pueden volver a introducir los mismos riesgos que ya existan antes de cocinar la comida.
7. Lvate las manos tantas veces como sea necesario.
Lvate cuidadosamente las manos antes de empezar a preparar la comida y despus de cada interrupcin,
especialmente si necesitas cambiarte el delantal o necesitas ir al servicio. Despus de tocar alimentos
crudos como pescado, carne o ave, vuelve a lavarte las manos antes de comenzar a tocar otros alimentos.
Y si tienes cualquier pequea herida en las manos, asegrate de cubrirla antes de preparar comida.
Recuerda tambin que los animales de compaa (gatos, perros, pjaros y especialmente tortugas)
frecuentemente son portadores de patgenos peligrosos que pueden pasar a los alimentos a travs de tus
manos.
8. Se deben mantener todas las superficies de la cocina escrupulosamente limpias.
Debido a que los alimentos se contaminan con tanta facilidad, debemos mantener todas las superficies
utilizadas en su preparacin absolutamente limpias. Piensa que cualquier miga, trocito o mancha de
alimento puede ser una reserva potencial de microorganismos. Los trapos de cocina que estn en contacto
con los platos y los cacharros de cocina deben de cambiarse a diario y lavarlos antes de volverlos a
utilizar. Las bayetas de mesas y suelos deben de lavarse en coladas aparte.

9. Protege los alimentos de los insectos, roedores y otros animales.

Los animales son frecuentemente portadores de microorganismos patgenos que pueden provocar
enfermedades alimentarias. El almacenaje de los alimentos en contenedores cerrados fuera de su alcance
es la mejor proteccin para ti y los tuyos.

10. Utiliza solamente agua potable.

El agua potable es tan importante para beber como para cocinar o preparar los alimentos. Si tienes
cualquier duda respecto al suministro de agua, hirvela antes de utilizarla o haz cubitos de hielo para las
bebidas. Debemos tener especial cuidado con el agua utilizada para hacer la comida de los nios.

Nota:
Los datos de la OMS indican que los responsables, en la mayor parte del mundo de una gran proporcin
de los episodios de enfermedades alimentarias, son solo un pequeo nmero de factores. Los errores ms
frecuentes incluyen:
La preparacin de alimentos demasiado alejada, en el tiempo, del consumo.

Alimentos preparados mantenidos demasiado tiempo a temperaturas que permiten el crecimiento

bacteriano.

Calentamiento no adecuado.

Contaminacin cruzada.
Manipulador de alimentos infectado o "colonizado".

Las 10 Reglas de Oro responden en estos errores ofreciendo posibilidades de reducir el riesgo de que los
patgenos alimentarios puedan contaminar los alimentos, sobrevivir o multiplicarse.

A pesar de la universalidad de las causas, la pluralidad de culturas y educaciones hace que estas Reglas
slo contemplen como un modelo de soluciones educativas especficas para cada cultura.

La OMS motiva a los lectores a adaptar estas Reglas para ofrecer los mensajes domsticos que sean
especficos para los hbitos alimentarios de cada cultura. Slo de esta manera se manifestar con toda su
potencia la capacidad para cambiar las prcticas habituales peligrosas.
Los 8 Objetivos
Qu son los objetivos de desarrollo del Milenio?

En septiembre de 2000, los jefes de Estado y de Gobierno de 189 pases, incluida Guatemala, adquirieron en la sede de las Naciones
Unidas en Nueva York el compromiso de construir un mundo diferente para el 2015, mediante el cumplimiento de los Objetivos de
Desarrollo del Milenio -ODM-.

Los ODM estn compuestos por 8 objetivos, 18 metas y 48 indicadores. Los ODM del 1 al 7 buscan que los pases en vas de
desarrollo tomen nuevas medidas y anen esfuerzos en la lucha contra la pobreza, el analfabetismo, el hambre, la falta de educacin,
la desigualdad entre los gneros, la mortalidad infantil y la materna, el VIH/sida y la degradacin ambiental; mientras que el ODM 8
insta a los pases ricos a adoptar medidas para aliviar la deuda, incrementar la asistencia a los pases pobres y promover un mercado
ms justo. Slo con el compromiso de unos y otros esto es, pases ricos y pobres- se podr cambiar el mundo. Sumemos esfuerzos!

Naciones Unidas es parte de este esfuerzo mundial, que pretende resultados concretos entre 1990 ao que se toma como base- y
2015. La iniciativa de los ODM al presentar 48 indicadores de medicin concretos, permite conocer los avances en su cumplimiento.
En ese sentido, Guatemala ha preparado dos Informes de Avance de Cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio: el
primero en 2002, elaborado por Naciones Unidas, y el segundo en 2006, elaborado por el Gobierno de Guatemala.

Objetivo 1
Erradicar la pobreza extrema y el hambre

Objetivo 2
Lograr la enseanza primaria universal

Objetivo 3
Promover la igualdad entre los gneros y autonoma de la mujer

Objetivo 4
Reducir la mortalidad infantil

Objetivo 5
Mejorar la salud materna

Objetivo 6
Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
Objetivo 7
Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente

Objetivo 8
Fomentar una asociacin mundial para el desarrollo
ACTA
Se denomina acta al documento que durante una reunin es escrito por una persona presente en la misma, y a travs de
la cual se registran a que sus temas que han sido tratados, como as tambin las conclusiones o acuerdos que han
resultado adoptados luego de dicha reunin.
En general, las actas suelen ser archivadas en lo que se llama un libro de actas, que recoge las actas labradas a lo largo
de un perodo de tiempo determinado, de manera cronolgica, y el orden esta dado por una enumeracin de sus
pginas.
Existen algunos elementos en comn que poseen todas las actas: por ejemplo, todas ofrecen una visin o estructura
general de lo ocurrido en la reunin, quienes han sido los participantes o asistentes, el detalle de las diferentes
cuestiones o temas planteados, cuales han sido los debates, y las conclusiones de los mismos, determinando si tanto los
convocantes como los convocados han arribado a un acuerdo, o no, acerca de las cuestiones que han sido planteadas
durante su celebracin.
Para registrar lo que va ocurriendo durante la reunin, suele designarse a alguna persona que toma nota de aquellos
datos que deben ser especificados en un acta.
Una vez redactada el acta, todos los participantes en la reunin deben dar el visto bueno acerca de lo que el acta
expresa, sobre todo teniendo en cuenta que se especifican cuales han sido las conclusiones o los acuerdos a los cuales
se ha arribado. Por eso, al finalizar la reunin, cada asistente y participante debe firmar el acta, dejando as constancia
de su participacin y de su conformidad respecto a lo que el acta expresa.
Por ejemplo: Necesito encontrar el acta de la ltima reunin de accionistas: quiero saber si el acuerdo con el gobierno
chino fue aprobado por todos o no, La comisin directiva del club dej asentado en el acta del encuentro que la
institucin an no recibi el subsidio prometido por las autoridades, Antes de marcharse, seores propietarios, por favor
no olviden firmar el acta
Un acta, en este sentido, permite certificar y validar lo tratado.

Formato del acta[editar]

Aunque los modelos de acta pueden ser diversos,2 3 4 5 en general, las actas comienzan con el nombre de la entidad
que celebra la reunin, especificando el lugar, la fecha, la lista de personas presentes, y la hora a la que
el presidenteabri la sesin, como en el siguiente ejemplo.
"En la ciudad de Madrid, siendo las 12:00 horas del da 12 de diciembre de 2009, se rene en sesin ordinaria el Claustro
de profesores del Instituto de Educacin Secundaria "Reino de Espaa", en la Biblioteca del centro, presidido por la
directora y con la asistencia de los profesores indicados al margen, para tratar los asuntos incluidos en el siguiente
ORDEN del DA
1. Lectura y aprobacin, si procede, del acta de la sesin anterior.
2. Informe de la Directora.
3. Debate y, en su caso, aprobacin del...
La acta luego recoge lo que realmente se dijo y acord en la reunin, normalmente en el orden en que sucedi o en un
orden ms coherente, con independencia de que la reunin haya seguido (o ignorado) el orden del da previsto. Un
formato menos frecuente puede registrar los acontecimientos en el orden en que aparecen en el orden del da,
independientemente de la cronologa real.
Dado que la funcin primaria de las actas es registrar las decisiones tomadas, todas las decisiones oficiales deben ser
incluidas. Si se manifiesta formalmente una propuesta o sugerencia mocin, tanto si prospera como si es rechazada,
debe estar recogida. El recuento de votos tambin puede figurar. Se suele indicar a la persona proponente (La Sra.
Jimnez propone ...) pero no es necesario incluir el nombre de las personas que han secundado o rechazado su
propuesta, siendo suficiente indicar el nmero de personas que votaron a favor, en contra o se abstuvieron, aunque se
puede aceptar las peticiones de los participantes para que figure su nombre y el sentido de su voto. Si se debe tomar una
decisin por votacin nominal, entonces todos los votos individuales se registran junto a su nombre. Si sta se efecta
por consentimiento general, sin una votacin formal, este hecho puede ser registrado. Los recuentos podrn omitirse en
muchos casos (por ejemplo, en un acta se puede leer "Despus de votar, el Comit acord ..."), o bien aparecer
indicaciones genricas ("la propuesta se aprob por unanimidad"; "por mayora simple de los presentes se decidi...").
A veces ciertos aspectos que ocupan una fraccin importante de la reunin son registrados de modo muy resumido, por
ejemplo, "los informes financieros fueron presentados y aprobados", o "se discuti la cuestin jurdica sin llegar a ningn
acuerdo". Las actas suelen terminar con una nota sobre la hora a la que se levant la sesin.

La GENTICA es la rama de la Biologa que estudia la herencia de los caracteres. Esta ciencia naci con los
experimentos de Mendel y ha desencadenado un vocabulario propio que debes utilizar con propiedad.

Variacin gentica
Las variaciones genticas son 3 tipos:
Dominancia incompleta
Los cruzamientos que presentan incompleta son aquellos en los que no existe rasgo dominante, Suponiendo que la
forma de los ojos estuviera determinada por un gen cuyo homocigoto dominante da forma grande y redonda y el
homocigoto recesivo da una forma semi-alargada, y el heterocigoto resulte con forma achatada y ms alargada que la de
cualquier progenitor homocigoto para esta caracterstica, se puede tener el ejemplo en los progenitores.

Codominancia
En los cruzamientos en los que hay codominancia, en los heterocigotos los dos genes alelos se expresan, pero sin
unirse. Por ejemplo: al cruzar una vaca y un toro, de lneas puras, siendo la vaca caf rojiza y el toro blanco, la
generacin filial ser 100% Heterocigota y 100% de pelaje rosado o manchado. Para simbolizar los genes de los
individuos se usa la letra inicial del rasgo (en el caso anterior C color del pelaje-), en mayscula y la letra inicial de las
distintas expresiones del mismo (Caf Rojizo o Blanco), en mayscula y superndice.
Alelos multiples Cuando hay ms de 2 alelos para un locus particular, se dice que este locus presenta alelos mltiples.
SALUD INTEGRAL

Es el estado de bienestar ideal que permite un adecuado crecimiento y desarrollo en todos los mbitos de la vida.
La salud es un estado de completo bienestar fsico, mental y social, y no slo la ausencia de enfermedad o
padecimiento
Salud Integral Implica bienestar y armona en cada una de las reas del desarrollo humano, donde se involucran
factores de tipo biolgico, mental, fsico y espiritual.

Mejorar nuestra salud fsica,

Promover o recuperar la salud emocional,
Favorecer nuestra salud mental,
Desarrollar la salud social,
y Profundizar en nuestra salud espiritual.

SEGN LA OMS El estado de bienestar general del ser humano, entindase salud fsica, mental y social

http://www2.esmas.com/salud/salud-natural/667825/salud-integral-que-significa/

Qu afecta nuestra salud integral?

En la actualidad, varios problemas afectan nuestra salud integral. A nivel fsico-biolgico, la obesidad, los problemas
cardiovasculares, la diabetes y el cncer son las principales barreras para conseguir el estado de bienestar. Las adicciones
tambin merman nuestra salud fsica y mental. Tabaquismo, alcoholismo, drogadicciones, dependencias obsesivo compulsivas
(trastornos de la alimentacin) son otro obstculo. Y los males del siglo XXI: ansiedad, depresin, falta de adaptacin al medio
ambiente, as como otros trastornos mentales, tambin afectan de forma directa nuestra calidad de vida.

Salud biologica.
Existen varias concepciones para la definicin de salud, la primera que se aborda es un concepto de salud
biologica que se refiere a un equilibrio inestable del ser humano, de su organismo biolgico y de su cuerpo
(entendido este como las representaciones del mismo), en relacin con factores biolgicos, medio ambientales,
socioculturales y simblicos, que permiten a cada ser humano adems de crecer, potenciar sus posibilidades en
funcin de sus propios intereses y de los de la sociedad en la cual se encuentra inmerso.
(http://www.eumed.net/libros/2006c/199/1b.htm)

Cuando alguno de esos elementos se modifica todos los otros se alteran para buscar un nuevo equilibrio del
ser humano. Dicho cambio puede ser transitorio, y como proceso se reinicia en forma intermitente ante hechos
fortuitos o fugaces acaecidos en cualquiera de los factores antes mencionados. Las respuestas escogidas por el
ser humano ante esos estmulos externos o internos son mltiples y variadas de acuerdo a sus propias
capacidades. (http://www.eumed.net/libros/2006c/199/1b.htm)

Salud Mental
Como no hay una definicin exacta de salud mental, sino muchas, vamos a ver algunas de ellas:
Levinson (1962) considera que la salud mental depende primariamente de la forma en que el individuo se
siente a s mismo, a los dems y al mundo, especialmente en relacin al lugar que ocupa dentro de l.
Karl Menningen (1974) define la salud mental como el ajuste de los seres humanos al mundo y a ellos mismos
con un mximo de efectividad y felicidad.
Ginsberg, en 1955, da una definicin til y aclaradora. La salud mental se define por algunas categoras como la
capacidad para mantenerse en un trabajo, de tener una familia, de evitar problemas con la justicia y de
disfrutar de las oportunidades habituales de placer.

Salud Social
La salud social se puede aplicar tanto a las sociedades en general y para el individuo. La salud social de una
sociedad se define como lo bien que hace la sociedad a ofrecer a todos los ciudadanos la igualdad de
oportunidades para obtener acceso a los bienes y servicios crticos a ser capaz de funcionar como un miembro
activo de la sociedad. Asegurarse de que existe igualdad de acceso para todos debe ser una base fundamental
para la sociedad y el acceso a bienes y servicios que permiten a los ciudadanos para contribuir y mantener su
vida debe ser protegida.
 Conceptos bsicos en gentica

En este pequeo diccionario tienes los trminos ms usuales que se utilizan en estos dos temas.

Haz clic en las distintas palabras para comprender mejor el concepto.

Sistema econmico
es la estructura de produccin, de asignacin de recursos conmicos, distribucin y consumo de bienes y servicios en
una economa. Un sistema de problemas econmicos, tales como la escasez mediante la asignacin de recursos y
productos limitados.

Tipos
Los sistemas econmicos pueden ser divididos por la forma como asignan los recursos (los medios de produccin) y por
cmo toman decisiones referentes al uso de los recursos. Otra clasificacin posible tiene que ver con la economa
poltica de acuerdo con la cual, hay tres grandes modelos, economas capitalistas o de libre mercado, economas
socialistas o economas planificadas y economas mixtas. Los dos primeros tipos son en cierto sentido idealizaciones ya
que todos los sistemas econmicos cuentan con elementos de mercado y elementos planificados. A continuacin se
explican un poco ms en detalle estos tres tipos de sistemas:
La economa de mercado libre: depende de la premisa de que las leyes econmicas son una ley de la naturaleza, y
que, consecuentemente, funcionara con ms eficacia cuanto menos se la perturbe, lo que implica que la intervencin
del Estado en la misma debe ser mnima. (ver mano invisible). Implica que lapropiedad privada y la competencia son
los elementos centrales de una economa eficiente.
La Economa planificada o centralizada: se basa en la misma premisa que el proceso econmico sigue una ley
natural (de la organizacin social de los seres humanos<!R0>), pero concluye que el desarrollo de esas leyes
conduce inevitablemente a niveles cada vez ms amplios de planificacin y control (verSocializacin de los medios
de produccin). Lo anterior implica que la propiedad de los factores de produccin debe estar en manos de
la Comunidad,<!R1> y que, consecuentemente, la cooperacin es el elemento central de la eficiencia.
La economa mixta es una propuesta intermedia entre la economa de mercado y la economa planificada. Dentro de
esta propuesta general, algunos enfatizan el carcter social de los conceptos, procesos y estructuras
econmicas.<!R2> El soporte econmico terico ms general de esta posicin se encuentra en laCondicin de
Samuelson; que establece que la eficiencia econmica se encuentra mezclando la provisin tanto privada como
pblica de los bienes.
Junto a esos tres modelos principales hay algunos otros que se pueden concebir ya sea como intermedios entre los
mencionados o como variantes de la economa mixta. Entre esos se cuentan:
Economa de mercado, que muchos consideran la variante de la economa mixta ms cercana a la economa
de mercado libre.
El modelo general o europeo del Estado del bienestar, que a su vez incluye la Economa social de
mercado (que busca diferenciarse del capitalismo liberal" y del 'marxismo" principalmente porque parte de la
opcin de que la economa es una relacin humana que tiene como finalidad es desarrollo individual y social
y porque introduce como principio econmico el concepto de moralidad, ya que al ser una actividad
esencialmente humana no puede desprenderse de los principios ticos, morales e inclusive jurdicos del
derecho natural.<!R3> el Dirigismo y otras modalidades a nivel de pases.
La economa de Planificacin indicativa que puede ser percibida como la versin de la economa mixta ms
cercana a las economas planificadas. Puede ser descrita como "la planificacin que envuelve el gobierno de
un pas capitalista estableciendo algunos objetivos amplios a variables econmicas bsicas (por ejemplo:
inversin en industrias estratgicas, desarrollo de infraestructura, exportaciones) y trabajando con, no
contra, el sector privadopara lograrlas. A diferencia de la planificacin central, esos objetivos no son
legalmente enforzables, consecuentemente el adjetivo "indicativo". Sin embargo, los gobiernos harn lo
posible para lograrlos, movilizando una variedad de premios (por ejemplo: subsidios, otorgamiento de
derechosmonoplicos) y castigos (por ejemplo: regulacines, influencia a travs de bancos estatales) a su
disposicin".<!R4>
Otros sistemas econmicos incluyen una sustancial propiedad estatal, privada y cooperativa y operan en economas
mixtas, es decir, contienen partes tanto de una economa de mercado (capitalismo) como de una economa
planificada (socialismo) y economa de mercado-estatal (fascismo). Un listado no exhaustivo de modelos
econmicos es el siguiente:
Georgismo
Economa mixta
Escuela americana
Dirigismo
Modelo nrdico
Sistema japons
 Mercantilismo
Economa social de mercado
Economa de mercado socialista
Planificacin indicativa
PROUT tambin conocido como Teora de la utilizacin progresiva.

Investigacin
Instituciones que otorgan crditos en Malacatn.
Requisitos para otorgar crditos
Tipos de crditos que maneja
Taza de inters