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Aquisio da Fonologia e

Teoria da Otimidade
UNIVERSIDADE CATLICA DE PELOTAS

Chanceler
D. Jayme Henrique Chemello

Reitor
Alencar Mello Proena

Vice-Reitor
Cludio Manoel da Cunha Duarte

Pr-Reitor de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso


William Peres

Pr-Reitor de Graduao
Gilberto de Lima Garcias

Pr-Reitor Administrativo
Carlos Ricardo Gass Sinnott

Diretora
da Escola de Educao
Clarisse Siqueira Coelho

Coordenadora do Curso
de Mestrado em Letras
Carmen Lcia Barreto Matzenauer
Carmen Lcia Barreto Matzenauer
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha

Aquisio da Fonologia e
Teoria da Otimidade

EDUCAT
Editora da Universidade Catlica de Pelotas
PELOTAS - 2003
2003 Carmen Lcia Barreto Matzenauer
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha

Direitos desta edio reservados


Editora da Universidade Catlica de Pelotas
Rua Flix da Cunha, 412
Fone (0xx53)284.0000 - Fax (0xx53)225.3105
Pelotas - RS Brasil
E-mail:educat@phoenix.ucpel.tche.br

PROJETO EDITORIAL
EDUCAT

Editorao Eletrnica
Ana Viana
Capa
Luis Fernando M. Giusti

ISBN

R696C Rodrigues, Algaides de Marco


Construindo o Envelhecimento / 3.ed. Algaides de Marco
Rodrigues. Pelotas: EDUCAT, 2003.
166 p.

1. Velhice. 2.Psicologia da velhice. Psicologia de adultos.


I. Rodrigues, Algaides de Marco.
II. Ttulo

CDD 155.67

Ficha catalogrfica elaborada pela bibliotecria Cristiane de Freitas Chim


CRB 10/1233
Sumrio

Apresentao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

CAPTULO 1
Teoria da Otimidade
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

CAPTULO 2
Construindo hierarquias: algoritmo de aprendizagem
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

CAPTULO 3
Teorias fonolgicas e aquisio da fonologia
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

CAPTULO 4
Aquisio da linguagem e Otimidade: uma abordagem com base
na slaba
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

CAPTULO 5
Aquisio da estrutura silbica do Portugus: uma anlise dos
ditongos orais decrescentes
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

CAPTULO 6
Um exemplo de opacidade na aquisio da fonologia
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
CAPTULO 7
Oposies na aquisio e nas tipologias de lnguas a classe das
fricativas
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

CAPTULO 8
Os desvios fonolgicos evolutivos sob o enfoque de restries
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

CAPTULO 9
Teoria da Otimidade e construo de hierarquias
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha
Carmen Lcia Barreto Matzenauer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167

REFERNCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183

NDICE REMISSIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192


Apresentao

Da interface que tem sido estabelecida entre as teorias


fonolgicas e os estudos sobre aquisio da linguagem resultaram
avanos inegveis para esses dois campos do conhecimento. Com a
evoluo das pesquisas e o advento da Teoria da Otimidade (TO)
Optimality Theory (OT) , a proposta inovadora da forma de construo
das gramticas apresentada por esse modelo terico exigiu a retomada
de questes relativas s fonologias das lnguas naturais e,
necessariamente, a reviso de estudos sobre o processo de aquisio da
fonologia.
Em um momento em que as investigaes e as dvidas ainda so
maiores e mais freqentes do que as respostas, trazemos este livro,
cujos captulos apresentam anlises do processo de aquisio da
fonologia do Portugus Brasileiro com fundamento na TO, j que o
modelo terico que atualmente predomina nos estudos sobre as
fonologias das lnguas.
Salientamos que os captulos so resultado de estudos que h
alguns anos realizamos sobre a TO, inclusive como parte do Grupo de
Fonologia liderado pela Profa. Dr. Leda Bisol, na PUCRS. Os
captulos, sendo de nossa inteira responsabilidade, em sua maioria
constituem textos apresentados e discutidos em eventos cientficos da
rea de Letras realizados no Pas este livro , pois, uma coletnea de
trabalhos que veicularam na comunidade acadmica e que, aqui
reunidos, pretendem contribuir para a discusso no somente do mais
recente modelo terico proposto na rea da lingstica, mas tambm do
complexo processo de aquisio do componente fonolgico da lngua.
Ressaltamos, ainda, que os trabalhos apresentados por Carmen Lcia
Barreto Matzenauer integram pesquisas apoiadas pelo CNPq (Processo
n 523364/95-4), realizadas junto ao Programa de Ps-Graduao em
Letras da UCPEL, e que os textos escritos por Giovana Ferreira
Gonalves Bonilha refletem as pesquisas realizadas em nvel de
Mestrado, na UCPEL, e que esto sendo encaminhadas em nvel de
Doutorado, na PUCRS, e como docente da UCPEL.
Com nfase na aquisio de segmentos e slabas, todos os
captulos mostram anlises de dados de crianas brasileiras referindo
tambm, em alguns captulos, dados de crianas portuguesas que
evidenciam a aplicabilidade da TO a estudos sobre a aquisio da
linguagem.
Por suas caractersticas, este livro destina-se a psicolingistas,
fonlogos, pedagogos, fonoaudilogos e alunos de Letras, interessados
no processo de aquisio da linguagem e no funcionamento da
fonologia do Portugus Brasileiro (PB).
O primeiro captulo traz, de forma resumida, os fundamentos que
caracterizam a Teoria da Otimidade, a partir de Prince & Smolensky
(1993) e de McCarthy & Prince (1993), discutindo, com algum detalhe,
os mecanismos GEN (Generator) e EVAL (Evaluator), que esto no
substrato do funcionamento do modelo terico.
O segundo captulo mostra a viso que a TO pode apresentar do
processo de aquisio da fonologia, com base em um algoritmo de
aprendizagem. O algoritmo aqui apresentado o proposto por Tesar &
Smolensky (1993, 1996, 2000). Fundamentado na noo de demoo
de restries, esse algoritmo evidencia que o desenvolvimento
fonolgico ocorre pela construo de diferentes hierarquias de
restries, at que a criana chegue a uma hierarquia que corresponda
gramtica-alvo. O captulo refora o fato de que o desenvolvimento de
algoritmos de aprendizagem com base nos pressupostos da TO se
constitui em um diferencial, em se considerando os modelos tericos
precedentes, para a anlise dos dados de aquisio.
No terceiro captulo, so apresentadas consideraes sobre a
utilizao de diferentes modelos tericos no embasamento de estudos
realizados sobre a aquisio fonolgica do PB, tanto do processo
considerado normal como aquele com desvios. Discute-se a viso de
fenmenos do processo desenvolvimental da fonologia da lngua com
base na Teoria da Fonologia Natural, na Teoria Gerativa Clssica, na

8
Teoria Autossegmental, at chegar-se Teoria da Otimidade,
mostrando a capacidade de generalizao desta em relao s outras
abordagens. Esse percurso terico feito especificamente com base no
tratamento dado, por crianas brasileiras, a onsets silbicos complexos.
O quarto captulo, partindo da diferena entre abordagens da
aquisio da fonologia cujos mecanismos bsicos sejam regras ou
restries, traz argumentos a favor da TO para a explicao de
fenmenos do processo de aquisio, com fundamento em evidncias
advindas da emergncia, em fase inicial do desenvolvimento da
fonologia por crianas brasileiras e portuguesas, tanto de slabas com
onset simples, como de slabas com onset vazio.
O quinto captulo defende que a estrutura silbica CVV, do PB,
adquirida em um estgio anterior estrutura silbica CVC,
apresentando evidncias de que tal ordenamento explicitado sob o
enfoque da TO e do algoritmo de aprendizagem proposto por Tesar &
Smolensky (1996); a argumentao desenvolvida com base em uma
anlise da aquisio dos ditongos orais decrescentes.
O sexto captulo apresenta a questo da opacidade no processo de
aquisio da fonologia. Referindo que, enquanto esse fennmeno
claramente explicado, no funcionamento das fonologias, por toda teoria
que permita nveis de descrio entre input e output, pode tornar-se um
problema para modelos orientados para o output, como a TO. Seguindo
essa base terica, discute a opacidade, a partir do comportamento de
fricativas coronais em um caso de aquisio da fonologia da lngua,
defendendo que h tipos diferentes de opacidade, os quais podem ser
explicadas pela TO por meio de restries conjuntas e/ou de uma
abordagem estratal da teoria.
O stimo captulo apresenta o(s) ordenamento(s), no processo de
aquisio das seis fricativas da lngua em posio de onset simples, por
crianas brasileiras e portuguesas, com base em gramticas
representadas por diferentes hierarquias de restrioes. Mostrando-se
que o processo de aquisio das oposies nessa classe de consoantes
estabelecido em decorrncia do emprego fonolgico dos traos
relacionados sonoridade e ao ponto de articulao, em um
encaminhamento em direo complexidade crescente do sistema das
crianas, prope-se a pertinncia de se considerar a existncia de

9
restries latentes no arcabouo da TO. Analisando dados de crianas
brasileiras e portuguesas em fase de construo do sistema fonolgico
do Portugus, o texto faz um paralelo entre o processo de aquisio da
fonologia e tipologias de lnguas. Estabelecendo relaes entre o
funcionamento das fricativas em diversas lnguas e o processo de
desenvolvimento da linguagem, o captulo conclui que as etapas do
processo de aquisio das fricativas por crianas brasileiras e
portuguesas correspondem a tipos de sistemas fonolgicos de diferentes
lnguas do mundo.
O oitavo captulo apresenta reflexes sobre as contribuies que
a Teoria da Otimidade pode trazer para a descrio e anlise dos
desvios fonolgicos evolutivos. Para isso, so retomados alguns
conceitos utilizados na literatura sobre aquisio com desvios e feita
uma releitura dos mesmos com base na TO. Tambm so apresentados
alguns comentrios a respeito da eficcia da TO para explicitar as
relaes implicacionais propostas pelo Modelo Imlicacional de
Complexidade de Traos MICT (Mota, 1996). Conclui-se que, alm
de atestar interaes no constatadas com a utilizao de modelos
derivacionais, a Teoria da Otimidade se mostra capaz de explicitar
determinados padres com a mesma eficincia dos modelos anteriores;
esse fato relevante, uma vez que a anlise dos desvios de fala est
diretamente relacionada proposio de terapias de fala.
O nono e ltimo captulo do livro parte do fato de que o termo
estrato pode representar: i) apenas uma restrio e, conseqentemente,
o ranqueamento estrito proposto na TO standard, o qual evidenciado
principalmente nas pesquisas que usam a lngua-alvo; ii) um grupo de
restries que no apresentam um ranqueamento fixo entre si. O texto
discute que, embora esse tipo de estrato tenha sido interpretado por
alguns pesquisadores apenas como um agrupamento de restries que
no apresentam relao de dominncia entre si, sendo o output timo
aquele que viola o menor nmero de restries que compem o estrato,
o funcionamento do modelo terico possibilita interpretao diferente.
O texto prope a existncia de relao de dominncia entre as restries
que compartilham um mesmo estrato e, com base na idia de
ranqueamento flutuante, explica a ocorrncia de outputs variveis

10
tanto no processo de aquisio da fonologia, como na variao
caracterstica da fala de adultos.
Aquisio da Fonologia e Teoria da Otimidade reflete no
somente uma trajetria de estudos, mas o incentivo que a Reitoria tem
dado pesquisa na Universidade Catlica de Pelotas nosso
agradecimento especial, portanto, a todos os integrantes da atual
administrao da Universidade pelo irrestrito apoio que temos recebido.
Enfatizamos que, com esta publicao, nossa preocupao bsica
contribuir para uma reflexo que possa conduzir a outras pesquisas e
a uma reavaliao das investigaes em aquisio da fonologia e teorias
fonolgicas, particularmente a Teoria da Otimidade.

Pelotas, agosto de 2003.

Carmen Lcia Barreto Matzenauer


Giovana Ferreira Gonalves Bonilha

11
12
CAPTULO 1

TEORIA DA OTIMIDADE

Giovana Ferreira Gonalves Bonilha

1.1 Aspectos gerais

Proposta por Prince & Smolensky em 1993, atravs da obra


Optimality Theory: Constraint Interaction in Generative Grammar e
por McCarthy & Prince (1993) com Prosodic Morphology I:
Constraint Interaction and Satisfaction, a Teoria da Otimidade se
constitui em uma teoria de anlise lingstica que articula a Fonologia,
Fontica, Morfologia, Sintaxe e a Semntica, bem como a
Psicolingstica e a Inteligncia Artificial.
Segundo Archangeli (1997, p.01-03), a TO a teoria lingstica
dos anos 90, sendo capaz de estabelecer as propriedades que fazem
parte do conhecimento inato da linguagem, o grau de atuao de uma
propriedade em determinada lngua e as diferenas entre os padres
das diferentes lnguas.
pertinente referir que a existncia de uma Gramtica Universal
(GU) - conhecimento inato da linguagem em todos os seres humanos,
que caracteriza as propriedades universais compartilhadas por todas as
lnguas e a variao que ocorre entre essas - pressuposto
compartilhado pelos modelos tericos gerativos e tambm pela TO
standard1.
Na teoria gerativa clssica, a forma de superfcie (output) era
vista como o resultado de uma exaustiva aplicao de regras forma
subjacente (input). Por exemplo, para que uma criana, em fase de
aquisio da linguagem, pudesse produzir a forma [pato] para o input
/prato/, era necessria a aplicao de uma regra de apagamento que
1
Para uma verso conexionista da OT, ver Bonilha (tese em elaborao).
13
garantiria a realizao de estruturas silbicas com onsets simples,
conforme (1):

(1)
r
l C1

A relao entre input e output era sempre mediada atravs da


aplicao ordenada de regras e o processamento ocorria de forma serial,
pois a forma obtida com a aplicao de uma determinada regra poderia
servir como input para a aplicao de uma nova regra, at que a forma
de superfcie fosse atingida.
J a TO, com base em princpios conexionistas - em 1991 Prince
& Smolensky lanaram Notes on Connectionism and Harmony Theory
in Linguistics - pressupe o processamento da linguagem em paralelo,
uma vez que, a partir de um determinado input, possvel escolher a
forma ideal de output analisando todos os candidatos ao mesmo tempo.
Portanto, um dos aspectos bsicos da teoria reside no fato de que todas
as manifestaes fonticas so vistas como o resultado do
ranqueamento de restries, no como o resultado da aplicao de
regras. No h, portanto, estgios intermedirios entre input e output.
No modelo baseado em regras, o foco central colocado no
processo de mudana em si, em como uma estrutura X se transforma
em uma estrutura Y, determinando que regras asseguram essa
transformao. Com a TO, o foco est nas restries que compem a
GU e na interao existente entre as mesmas, que possibilitar a
realizao da forma de superfcie.
Conforme Morales-Front & Nez Cedeo (1999, p. 231), a
tendncia atual de as anlises fonolgicas seguirem o enfoque da TO
no reside apenas nas caractersticas prprias da teoria, mas tambm na
crise interna que o modelo baseado em regras tem atravessado. Com o
avano das pesquisas, foi necessria a utilizao de restries para
limitar a capacidade gerativa das regras e o estabelecimento do
ordenamento na interao entre regras e restries ainda no foi
solucionado.

14
Isso no quer dizer, de acordo com os autores, que a TO seja A
TEORIA, ou seja, uma ferramenta capaz de solucionar todas as
lacunas deixadas pela teoria gerativa clssica, mas uma das
inovaes dinamizadoras do pensamento fonolgico, considerando seu
poder explanatrio e a significativa bibliografia que est sendo
produzida.

1.2 Caracterizao da teoria

A TO uma teoria dos Universais Lingsticos e da GU, em que


as gramticas das lnguas do mundo compartilham um conjunto de
restries denominado CON. Essas restries, afirmaes sobre boa-
formao de estruturas, so simples e universais, podendo ser violadas,
uma vez que no so satisfeitas de forma simultnea quando esto em
conflito.
A gramtica de uma determinada lngua que ir resolver esses
conflitos atravs de um ranqueamento prprio das restries. Cada
lngua apresentar uma forma de ranqueamento distinta da outra, e
esse ranqueamento que ir diferenciar as lnguas do mundo, mostrando
exatamente por que determinados padres so permitidos em uma
lngua e proibidos em outras. Pode-se dizer, portanto, que a gramtica
na TO so as restries universais ranqueadas em uma determinada
hierarquia.
McCarthy & Prince (1993:05) estabelecem quatro propriedades
bsicas que constituem a TO:

(i) Violabilidade. Restries so violveis; mas


a violao mnima.

(ii) Ranqueamento. Restries so ranqueadas


com base nas lnguas particulares; a noo
de violao mnima definida em termos
desse ranqueamento.

15
(iii) Inclusividade. As anlises candidatas, as
quais so avaliadas pela hierarquia de
restries, so admitidas por consideraes
muito gerais sobre boa-formao
estrutural; no h regras especficas ou
estratgias de reparo com descries
estruturais especficas ou com mudanas
estruturais conectadas a restries
especficas.

(iv) Paralelismo. A melhor satisfao


hierarquia de restries feita
considerando-se toda a hierarquia e todo o
quadro de candidatos.

Esses princpios englobam os aspectos principais da teoria que se


opem aos modelos tericos anteriores. O primeiro princpio, por
exemplo, traz uma nova viso a respeito do funcionamento das
restries na GU, bem como amplia a gama dos universais lingsticos,
uma vez que todo o quadro de restries considerado universal. Na
teoria gerativa clssica, havia algumas regras e princpios universais,
mas muitas regras eram aplicadas a sistemas lingsticos especficos.
Morales-Front & Nez Cedeo (1999) salientam que as restries na
TO so vistas como restries brandas, uma vez que podem ser
violadas, em contraposio s restries duras, dos modelos que a
precederam. Essa violabilidade est estritamente ligada ao segundo
princpio, ranqueamento, uma vez que uma forma de superfcie poder
violar somente restries ranqueadas mais abaixo na hierarquia.
Entenda-se a hierarquia como uma distribuio de valores, pesos, para
cada restrio que compem a GU, dependendo da especificidade de
cada lngua: uma restrio que apresente um valor relativo maior estar
ranqueada mais acima na hierarquia; uma restrio que apresente um
valor relativo menor estar ranqueada mais abaixo, podendo ser violada
exatamente para que restries ranqueadas mais acima no apresentem
violaes.

16
As restries da TO dividem-se em dois grupos: restries de
fidelidade e restries de marcao. H tambm restries de
alinhamento, que parecem no se inserir em nenhum dos grupos.
As restries de fidelidade requerem identidade entre input e
output, estando relacionadas percepo, ou seja, quanto maior o
contraste lexical, melhor para o ouvinte; j as restries de marcao
requerem que o output seja o menos marcado possvel, estando
relacionadas produo, ou seja, quanto menor esforo articulatrio,
melhor.

1.3 GEN e EVAL - as funes que compem a GU

A TO procura estabelecer a forma de input, de outputs e tenta


explicar a relao entre ambos. Essa relao comandada por dois
mecanismos, GEN e EVAL, sendo o primeiro uma abreviatura para
generator (gerador) e o segundo para evaluater (avaliador).

GEN: para determinado input, o Generator cria um quadro de


candidatos a output
EVAL: do quadro de candidatos a output, Evaluator relaciona o
melhor output para determinado input.
(Archangeli, 1997, p.14)

Portanto, a partir de um input, GEN cria os candidatos a output


que sero avaliados por EVAL, considerando o ranqueamento das
restries, para a seleo da forma tima. Como no h mais aplicao
de regras para derivar uma forma de superfcie, o caminho percorrido
entre input e output apenas um. Observe-se (2).

17
(2)

Representao subjacente

GEN
output1, output2,
output3...outputn

EVAL - CON
Representao superfcie

De acordo com (2), partindo de uma determinada forma


subjacente, GEN cria uma srie de candidatos possveis a outputs.
Esses so avaliados por EVAL com base no quadro de restries
universais CON que apresenta uma hierarquia especfica para cada
lngua. O paralelismo, em (2), est presente na criao dos candidatos
por GEN, na seleo considerando o quadro inteiro de candidatos
criados - feita por EVAL e no prprio quadro de restries que nico,
apresentando apenas um ordenamento para uma determinada lngua.
Falar a respeito de GEN e EVAL se constitui em uma tarefa
bastante complexa, pois muitas questes ainda permanecem em aberto.
No entanto, de extrema importncia tecer alguns comentrios,
principalmente no que se refere a GEN.
Conforme McCarthy & Prince (1993:20), h trs princpios que
regem GEN:

1) Liberdade de anlise: qualquer quantidade de


estrutura pode ser postulada.
2) Conteno: nenhum elemento pode ser literalmente
removido da forma de input. O input est ao menos
contido em todos os candidatos a output.
3) Consistncia de exponncia: nenhuma mudana na
exponncia de um morfema fonologicamente
especificado permitida.

18
Esses princpios trazem significativas contribuies para a
tentativa de responder algumas das questes mais polmicas que
envolvem a constituio deste mecanismo: partindo de um determinado
input, GEN pode criar qualquer tipo de candidato a output? No h o
risco de os candidatos constiturem formas lingsticas impossveis?
De acordo com o primeiro princpio, todas as estruturas podem
ser adicionadas a uma dada forma de input. Conforme McCarthy &
Prince (op.cit.), este princpio garante que no haja a necessidade de
estratgias de reparo, pois so muitos os candidatos criados, bem e mal-
formados, dos quais s o melhor ser escolhido. O segundo e o terceiro
princpios garantem, de forma ainda mais evidente, que o input ser
preservado, pois todos os elementos do input estaro contidos no output
e as especificaes subjacentes no podem ser mudadas por GEN.
Battisti (1997, p.113) tambm compartilha desta "limitao" de GEN:
Essa liberdade de criao de GEN seria ilimitada se no fosse a
atuao conjunta do segundo princpio, conteno, o qual impe a
obrigatoriedade da presena do input em qualquer candidato que GEN
produza.
vlido salientar tambm as consideraes de Gilbers & Hoop
(1998, p.05) ao afirmarem que o primeiro e o segundo princpios esto,
respectivamente, relacionados epntese e ao apagamento de
segmentos, uma vez que possvel GEN criar candidatos a outputs
como [kars] e [skasi] do input /kas/, bem como [ka] - representado
como [ka<s>]- para o mesmo input.
Para Tesar & Smolensky (2000), GEN realmente possui a
capacidade de criar, a partir de um determinado input, um nmero
infinito de candidatos a output. De acordo com os autores, essa
capacidade de GEN no compromete o funcionamento da teoria. Na
verdade, sob a perspectiva de um GEN com capacidade infinita de
produo, seria impossvel apenas considerar que todos os candidatos a
outputs seriam analisados um a um para a escolha do candidato timo.
Para Bernhardt & Stemberger (1998, p.157), o fato de GEN criar
um nmero infinito de candidatos no seria possvel, desde que uma
criatura finita no pode gerar um nmero infinito de candidatos num
tempo finito. Os autores tambm salientam que, considerando o tempo

19
de que os seres humanos dispem para a escolha do candidato timo, o
quadro de candidatos gerados deve, alm de finito, ser pequeno.
No entanto, Tesar & Smolensky (2000) chamam a ateno para o
fato de que, mesmo que GEN produzisse um nmero finito de
candidatos, ainda assim, considerando a ampla quantidade de possveis
outputs produzidos, no seria possvel proceder anlise de candidato
por candidato para a escolha do output timo. Conforme os autores, o
que ocorre que GEN possui uma capacidade infinita de produo, mas
isso no significa que os candidatos sejam infinitamente produzidos. A
capacidade infinita de produo de candidatos est relacionada
produo de estruturas vazias, que geralmente so recusadas no sistema
lingstico, considerando a atuao das restries de Fidelidade.
Portanto, para cada input, h um quadro de outputs potenciais, criados
por GEN, que sero considerados para efeito de anlise sob uma
determinada hierarquia de restries.
Conclui-se, pois, que, independente da capacidade infinita ou
finita atribuda a GEN, seus princpios garantem que o input sempre
estar contido nas estruturas lingsticas. Alm disso, segundo
McCarthy & Prince (1993), tambm no h o risco de essas estruturas
serem formas lingsticas impossveis, uma vez que a TO, assim como
outras teorias, concebe a existncia de postulados lingsticos - o
prprio "contedo" que subjaz a cada uma das restries universais -
que iro garantir a boa-formao das estruturas. Archangeli (1997,
p.13-14) tambm refere-se aos postulados lingsticos, porm como um
vocabulrio para a representao da linguagem - fornecido pela GU -
que responsvel pela boa-formao do input, bem como do output:
GEN est restrito a gerar objetos lingsticos, compostos do
vocabulrio universal que similarmente restringe os inputs.
Quanto a EVAL, conforme j referido, procede avaliao dos
candidatos criados por GEN com base na hierarquia de restries
especfica de uma determinada lngua. Mas como esta avaliao feita?
De acordo com McCarthy & Prince (1993), primeiro EVAL
considera a restrio ranqueada mais acima na hierarquia; se os
candidatos a violam igualmente, a restrio seguinte ser considerada,
at que um dos candidatos viole de forma pior determinada restrio.
Esse candidato ser, ento, desconsiderado, sendo considerado timo o

20
candidato que violar a restrio ranqueada mais abaixo na hierarquia.
Os autores referem-se a esse procedimento como Ordenamento
Harmnico, o qual implica a violao mnima de restries pelo
candidato timo.
Outro aspecto a ser considerado o fato de GEN proceder
criao do quadro de candidatos de forma serial ou paralela. Prince &
Smolensky (1993) referem-se a um "GEN serial" e a um "GEN
paralelo". O primeiro faz uma nica alterao no input e procede
criao de um quadro de candidatos possveis a output. Esse quadro
ser avaliado e uma nova forma de input poder ser considerada
novamente, o prprio output selecionado, gerando novos candidatos;
no segundo, todos os outputs possveis, considerando vrias
modificaes na forma do input, so criados em uma nica vez.
Prince & Smolensky (op.cit., p.79) salientam, no entanto, que
preciso no confundir a possibilidade de um "GEN serial" como
comprometedora do processamento paralelo que subjaz TO: (...)
importante ter em mente que a distino entre serial e paralelo
pertence a Gen e no questo da avaliao harmnica em si (...).
McCarthy (1999) retoma essas questes e prope um estudo
mais detalhado do Serialismo Harmnico (SH) e do Paralelismo
Harmnico (PH). Em SH, h um "GEN restrito" - que corresponderia
ao serialismo proposto por Prince & Smolensky - e em PH, h um
"GEN no- restrito" - vinculado ao processamento em paralelo. Alm
disso, e este o principal enfoque de seu trabalho, tambm fala a
respeito da existncia de um "GEN no-restrito" que envolveria o
processamento serial.
Segundo o autor, em SH h outputs intermedirios, pois GEN
procede em cada estgio a uma nica alterao, o que aproxima
extremamente esta forma de processamento teoria gerativa clssica.
No entanto, SH e PH consideram apenas um nico quadro de restries,
Con, e uma nica hierarquia dessas restries, o que faz de SH um
processamento em paralelo, corroborando, assim, a forma de
processamento que subjaz TO clssica2.

2
Segundo, McCarthy (op.cit.), j se faz necessria essa classificao porque novas
propostas, como a OT Estratal - outputs intermedirios servem como input para uma
hierarquia de restries diferente daquela que o selecionou - tm surgido.
21
1.4 Anlise dos dados

Considerando McCarthy (2002), a ao primria da TO


comparar. A forma de superfcie o membro timo do quadro de
outputs criados, comparados com base na hierarquia das restries que
se referem forma do candidato e a sua relao com o input. O
candidato mais harmnico aquele que melhor satisfaz as restries
ranqueadas mais acima na hierarquia que so violadas por outros
candidatos competidores.
Em (3), possvel visualizar o mecanismo de anlise proposto
pela TO atravs do uso do tableau. Destacam-se algumas consideraes
quanto simbologia utilizada3: (i) a forma de input colocada na parte
superior do tableau, no canto esquerdo; (ii) as restries ficam
dispostas na mesma linha do input, com relao de dominncia da
esquerda para a direita; (iii) os principais candidatos a outputs so
enumerados verticalmente abaixo do input; (iv) cada violao
assinalada com um asterisco (*); (v) uma violao fatal que probe o
candidato de continuar sendo avaliado assinalada com um ponto de
exclamao (!); (vi) o smbolo usado para assinalar o candidato
timo; (vii) o uso de linhas contnuas, separando as restries, expressa
que entre elas existe uma relao de dominncia; (viii) o uso de linhas
pontilhadas, ao contrrio, significa a ausncia de domnio entre
determinadas restries4; (ix) o sombreamento das clulas indica que as
mesmas no exercem papel na anlise dos dados5. Observe-se (3):

3
Bernhardt & Stemberger (1998) propem algumas inovaes quanto simbologia
utilizada e quanto disposio das restries no tableau. Tais inovaes no sero aqui
explicitadas, considerando que as anlises correntes tm feito uso do modelo
apresentado em (3).
4
O uso das linhas pontilhadas extremamente pertinente nos trabalhos em aquisio
fonolgica.
5
O sombreamento das clulas no ser utilizado nas anlises deste livro, considerando
que o mesmo no acrescenta novas informaes leitura do tableau, conforme
McCarthy (2003).
22
(3)
/input/ R3 R2 R4 R5
A *!
B *!
C *!
D *

De acordo com (3), o candidato D escolhido como forma


tima, pois viola a restrio R5, ranqueada mais abaixo na hierarquia.
O candidato A eliminado por violar a restrio R3 que ocupa a
posio mais alta na hierarquia de restries; j os candidatos B e C
incorrem, respectivamente, numa violao de R2 e R4, tambm sendo
eliminados porque o candidato D no incorre numa violao dessas
restries.
pertinente referir que, se as restries R2, R4 e R5 estivessem
separadas apenas por linhas pontilhadas, haveria a escolha de trs
candidatos timos, conforme (4):

(4)
/input/ R3 R2 R4 R5
A *!
B *
C *
D *

Como pode ser observado em (4), os candidatos A, B e C so


igualmente escolhidos como timos porque as restries R2, R4 e R5
no exercem relao de dominncia entre si. Esse tipo de hierarquia,
com ordenamento parcial, encontrada durante o processo de aquisio
da linguagem.

23
1.5 Outras consideraes

O que pode ser claramente observado que a Teoria da


Otimidade, atravs de seus pressupostos conexionistas e de sua viso a
respeito da Gramtica Universal, possibilita a aplicao de uma mesma
teoria nas diferentes subdivises da lingstica e isto relevante para as
pesquisas referentes linguagem.
Outro aspecto a ser destacado que a diferena de ranqueamento
que estabelece a especificidade de cada lngua se constitui num campo
de estudos extremamente pertinente para os objetivos da Inteligncia
Artificial referentes linguagem.
A TO est na sua infncia (Bernhardt & Stemberger, 1998),
havendo questes ainda obscuras principalmente no tocante natureza
do input, entre outras, portanto muitos estudos ainda tero de ser feitos
para que a Teoria da Otimidade atinja seu maior objetivo: possibilitar,
atravs das anlises lingsticas, a identificao de todas as restries
que compem a GU.
O desafio da concretizao desse objetivo tem instigado
lingistas do mundo inteiro e tem tornado as anlises do funcionamento
da linguagem via TO cada vez mais freqentes, tornando-se
extremamente vlida a realizao de pesquisas nas diferentes lnguas do
mundo.

24
CAPTULO 2

CONSTRUINDO HIERARQUIAS:
ALGORITMO DE APRENDIZAGEM

Giovana Ferreira Gonalves Bonilha

2.1 Introduo

De acordo com McCarthy (2002), as pesquisas em aquisio


fonolgica sempre pareceram distantes do alcance dos tericos, mas
como a TO facilmente conectada a uma teoria de aprendizagem
plausvel, ela renovou o interesse por estudos em aquisio entre
aqueles que trabalham com teoria fonolgica.
Sob o enfoque da TO, a fonologia da criana passa a ter o mesmo
modelo e o mesmo quadro de restries da fonologia do adulto. Esse
enfoque diferencia-se significativamente da viso dos processos
naturais da teoria da Fonologia Natural (Stampe, 1973), pois, sob o
modelo baseado em restries, a criana no precisa mais suprimir
processos, deixar de aplicar determinadas regras ou, ao contrrio,
aplicar determinadas regras para que a sua fonologia atinja a forma
alvo.
Adquirir uma lngua significa ranquear as restries que
compem a GU de acordo com a hierarquia especfica dessa lngua.
Esse ranqueamento ocorre de forma contnua e gradual, sendo que, no
decorrer da aquisio, as diferentes hierarquias apresentadas pela
criana correspondem aos diferentes estgios de desenvolvimento.
Essas hierarquias tambm expressam as diferentes estratgias de reparo
aplicadas.
Embora a forma "pronta" da hierarquia de restries seja retirada
do produto lingstico, fazer anlises sob a luz da teoria exatamente
demonstrar o funcionamento da lngua, considerando a interao das
25
restries em diferentes nveis: fonolgico, morfolgico, sinttico e
semntico.
As anlises de dados que constituem a forma adulta oferecem ao
pesquisador a informao de quais restries so pertinentes para
determinada forma de output e qual a hierarquia dessas restries. No
entanto, ao se considerarem dados da aquisio, as informaes obtidas
ultrapassam o simples conhecimento do ordenamento correto das
restries, pois o pesquisador ter uma viso de como a criana constri
essa hierarquia tendo por base o output do adulto e as restries que
compem a GU: quais so seus estgios; o que torna possvel sua
construo; quais os elementos indispensveis para que essa construo
ocorra.

2.2 O algoritmo de aprendizagem

Um algoritmo de aprendizagem o que guiar o aprendiz para a


hierarquia de restries especfica de sua lngua, portanto, pode-se
pensar no algoritmo como o cerne do funcionamento das funes da
gramtica universal GEN e EVAL, uma vez que esse tem como tarefa
deduzir a hierarquia das restries da qual uma dada forma de
superfcie emerge como output timo de uma dada forma de input
(Kager, 1999, p.301).
Alguns modelos de algoritmo tm sido propostos como
conseqncia do refinamento por que a teoria tem passado atravs
dos inmeros trabalhos produzidos. Dentre eles, Tesar & Smolensky
(1993, 1996, 1998, 2000), Samek-Lodovici & Prince (1999) e Hayes &
Boersma (1999), no entanto, optar-se- por explicitar as idias de Tesar
& Smolensky, considerando que o mesmo aplicado em todas as
anlises apresentadas neste livro.

2.2.1 Tesar & Smolensky (2000)

A primeira verso deste algoritmo foi apresentada em The


Learnability of Optimality Theory: An Algorithm and Some Basic

26
Complexity Results, em 1993. Comeava, ento, o desenvolvimento
de uma famlia de algoritmos denominada Demoo de Restries, os
quais se diferenciavam pela forma de aplicao aos dados da aquisio,
basicamente, distinguindo-se em dois aspectos: aplicao recursiva x
no-recursiva e anlise conjunta de todos os pares de candidatos x
anlise individual de cada par de candidatos.
As verses que seguiram a primeira proposta deram origem, com
algumas reformulaes, ao livro Learnability in Optimality Theory,
publicado em 2000. , pois, com base nessa ltima verso, que o
algoritmo ser aqui explicitado.
Conforme os autores, para desempenhar sua tarefa, o algoritmo
considera os elementos dispostos em (1).
(1)
a) Descrio estrutural completa da forma de output: formada com
base na estrutura evidente + input.
b) Estrutura evidente: o que o aprendiz ouve; a parte da descrio
acessada pelo aprendiz.
c) O ranqueamento de restries.
d) O lxico: estabelecido pela estratgia da Otimizao Lexical.6

Com base nesses elementos, o algoritmo desempenhar quatro


funes, conforme (2):
(2)
a) processamento direcionado produo: parte do input para
estabelecer a descrio estrutural completa do output, via
ranqueamento de restries;
b) processamento interpretativo robusto: parte da estrutura evidente
para estabelecer a descrio estrutural completa do output;
c) aprender a gramtica;
d) aprender o lxico.

6
Para que o lxico seja construdo, necessrio que o aprendiz determine a forma
subjacente das formas de superfcie. Se no houver evidncias que conduzam
inferncia de uma determinada forma de input, essa ser construda numa forma
idntica ao seu output correspondente, o que implica a violao mnima de Faithfulness.
27
Outro aspecto importante a ser destacado que o algoritmo
funciona na base de evidncias positivas para operar o raqueamento das
restries. Essas evidncias significam que somente violaes de
restries no candidato timo que motivaro a demoo dessas
restries e seu conseqente posicionamento correto na hierarquia, uma
vez que restries violadas no output timo devem ser dominadas.
Nessa proposta, demoo significa o movimento de deslocar uma
restrio para uma posio mais baixa na hierarquia, implicando,
portanto, uma operao de reordenamento de restries.

2.2.1.1 Hierarquia de restries

Atualmente, h, na literatura referente aquisio da linguagem


atravs da TO, diferentes posicionamentos no que concerne hierarquia
inicial das restries que compem a GU.
Conforme Kager (1999, p. 298), no incio da aprendizagem,
antes de o algoritmo ser aplicado, no h um ranqueamento das
restries que compem a GU, ou seja, nenhuma restrio dominada
por outra, conforme (3).

(3) Hierarquia inicial = H0


{R1, R2, R3,...Rn}

Tesar & Smolensky (1996, p.31) tambm mencionam que a


hierarquia inicial apresentaria todas as restries ocupando o mesmo
estrato, no entanto os autores salientam que alguns aspectos referentes
aprendizagem parecem acenar para uma hierarquia inicial com
estruturas um tanto mais articuladas. Poder-se-ia considerar, portanto,
uma hierarquia inicial j formada por uma espcie de subhierarquia7 em

7
Salienta-se que, ao sugerirem a existncia de subhierarquias, os autores no esto
referindo-se apenas possibilidade de uma hierarquia inicial em que
Structure>>Faithfulness, mas propem a existncia de subhierarquias universais. Como
exemplo, citam Prince & Smolensky (1993), em que a escala de marcao de ponto de
articulao, de acordo com o fato de que Coronal menos marcado do que Labial,
ativada via o requerimento da GU de que restries violadas por Cor e Lab Place so
universalmente ranqueadas como: *PL/Lab >> *PL/Cor. pertinente referir que a
28
que restries de marcao dominam restries de fidelidade, conforme
(4).

(4)
Hierarquia inicial = H0
{Marcao}>>{Fidelidade}

Essa proposta utilizada por Gnanadesikan (1995), Costa &


Freitas (1998), Bernhardt & Stemberger (1998), Bonilha (2000), entre
outros, e fortemente defendida por Smolensky (1996).
Segundo o autor, h problemas se a hierarquia inicial for
considerada conforme (3), uma vez que a mesma no dar conta da
aquisio de uma lngua que apresente apenas a estrutura silbica CV.
De acordo com Smolensky (op.cit., p.08), os outputs que apresentam
uma estrutura silbica do tipo CV no violam nenhuma restrio
estrutural na hierarquia e so, portanto, timos sobre todo o
ranqueamento de restries. No entanto, essa afirmao vlida
somente para inputs que apresentam a estrutura CV, pois, no momento
em que a criana produz uma slaba CV, ao deparar-se com uma
estrutura silbica do tipo CVC, necessrio que a restrio NOCODA
esteja ranqueada acima das restries de fidelidade. Alm disso, deve-
se considerar o fato de que, mesmo considerando uma lngua que
apenas apresente estruturas silbicas do tipo CV, essa hierarquia
Marcao>>Fidelidade necessria para que o falante possa
continuar produzindo slabas CV ao se deparar com slabas CVC, uma
vez que palavras emprestadas se adaptam hierarquia especfica de
cada lngua.
Adotando-se a hierarquia inicial representada em (4), , portanto,
possvel sugerir que, sob a perspectiva da TO, a GU vista como: H0 +
GEN + EVAL.

existncia de subhierarquias no compromete a proposta de aquisio baseada na


demoo de restries atravs da aplicao do algoritmo de aprendizagem RIP-CD. Ns
agora vemos que tal ranqueamento na GU no estado inicial no coloca em risco a
aprendizagem. O algoritmo de demoo de restries facilmente adaptado de forma
que, quando uma restrio que compe a subhierarquia inicial demovida, as
restries abaixo dela na hierarquia tambm so demovidas, se necessrio, para
preservar a subhierarquia universal.
29
medida que o algoritmo aplicado e a demoo de restries
ocorre, inicia-se o processo da construo da hierarquia estratificada
que, atravs de vrios estgios, atingir a forma especfica da lngua
alvo. Cada estrato da hierarquia formado por uma restrio ou por um
conjunto de restries que no so ranqueadas entre si.
A hierarquia entendida como estratificada porque cada
demoo poder implicar a construo de um novo estrato um quadro
de restries - representado por {}. Observe-se um exemplo em (5):

(5a)
Demova R3 abaixo de R5
H0 = {R1, R2, R3} >> {R4, R5...Rn}
H1 = {R1, R2} >> {R4, R5...Rn} >> {R3}

(5b)
Demova R1 abaixo de R4
H1= {R1,R2} >>{R4, R5...Rn}>> {R3}
H2 = {R2}>>{R4, R5...Rn}>>{R3, R1}

Primeiramente, deve-se entender o comando "demova X abaixo


de Y" como uma ordem de que X deve ser dominado por Y. A nica
forma de haver este domnio a estratificao da hierarquia, uma vez
que restries que compartilham o mesmo estrato no apresentam
relao de dominncia. Em (5 a), a restrio R3, ao ser demovida,
criou um novo estrato, uma vez que essa precisa ser dominada por R4.
J em (5 b), no h a criao de um novo estrato, pois R1 necessita de
ser dominada por R4, podendo compartilhar o estrato j formado por
R3. Se, no entanto, o comando fosse "demova R1 abaixo de R3",
haveria a criao de um novo estrato, conforme (6).

(6)
H2 = {R2}>>{R4, R5...Rn}>>{R3} >> {R1}

Conforme Kager (1999, p.299), as hierarquias construdas


durante o processo de aquisio so hipotticas, uma vez que a cada
momento evidncias positivas, extradas dos pares de dados analisados,

30
podem motivar um rerranqueamento da hierarquia. Na verdade, pode-se
considerar que cada hierarquia construda demonstra um estgio da
aquisio da lngua, o conhecimento que o aprendiz naquele momento
tem sobre a interao de restries que subjazem a uma dada forma de
output.
Provavelmente, o aprendiz nunca ter a certeza de que a
hierarquia no sofrer mais alteraes, uma vez que sempre haver a
possibilidade do surgimento de uma nova forma de output que a
motivar. Toda a hierarquia ser sempre deduzida das formas de output.

2.2.1.2 O processo de demoo

Para que o processo de demoo ocorra, sero analisados pares


de candidatos subtimos e timos criados por GEN. O primeiro passo
assinalar, para cada um dos membros do par, as respectivas violaes
de restries; a seguir, essas violaes so comparadas e eliminadas se
houver seu compartilhamento por ambos os elementos do par. Utilizar-
se-, nos Quadros (1), (2) e (3), um exemplo hipottico dessa anlise,
adaptado de Kager (1999):

Quadro 01 - Levantamento de restries violadas


Subtimo < timo Restries violadas: subtimo Restries violadas: timo
B < A *R1, *R2, *R4, *R4, *R5 *R1, *R3, *R4, *R4, *R5
C < A *R1, *R2, *R4, *R4, *R4 *R1, *R3, *R4, *R4, *R5

No Quadro 01, so listadas as restries violadas por cada um


dos membros dos pares. O asterisco indica exatamente esta violao.
Alguns detalhes devem ser observados para uma correta interpretao
do quadro: o candidato "A", pr-determinado como timo, comparado
a diferentes candidatos subtimos, "B e C", aparecendo em ambos os
pares por ser a nica forma apresentada criana. J no Quadro 02, que
representa um momento subseqente do processo, as restries so
comparadas, procedendo-se, ento, eliminao daquelas
compartilhadas pelos membros de cada par. Este processo visto como
Cancelamento de marcas:
31
Considerando os pares analisados:
a) Para cada violao ocorrida em determinada
restrio, em ambos os elementos do par, remova a
restrio violada por ambos.
b) Se, como resultado, no sobrar nenhuma restrio
violada pelo candidato timo, remova os pares
analisados.
c) Se, depois destes passos, um membro do par contiver
mltiplas violaes para uma determinada restrio,
remova-as, deixando no mximo uma.
(Kager, op.cit., p.306-307)

Quadro 02 - Eliminao de restries compartilhadas


Subtimo < timo Restriesvioladas: subtimo Restries violadas: timo
B < A *R1, *R2, *R4, *R4, *R5 *R1, *R3, *R4, *R4, *R5
C < A *R1, *R2, *R4, *R4, *R4 *R1, *R3, *R4, *R4, *R5

O resultado obtido, demonstrado no Quadro 03, que alimentar


o algoritmo para a deduo da hierarquia de restries da gramtica
alvo atravs de sucessivos rerranqueamentos. Nesse resultado, o que
importa qual dos pares de candidatos viola de forma pior determinada
restrio. No Quadro 02, por exemplo, importa como resultado que *R4
mais violada pelo candidato subtimo do que pelo candidato timo. A
quantidade numrica - trs violaes para C e duas violaes para A -
s considerada na comparao dos dados numa relao de mais ou
menos .

Quadro 03 - Pares de candidatos prontos para ativar demoes


Subtimo < timo Restries violadas: subtimo Restries violadas: timo
B < A *R2 *R3
C < A *R2, *R4 *R3, *R5

32
Sob o ponto de vista de alguns lingistas, considerar a
comparao entre candidatos subtimos e timos como uma estratgia
da aprendizagem no seria possvel, uma vez que a criana deve ter
acesso apenas a evidncias positivas durante o processo de aquisio.
Os candidatos subtimos teriam evidncias negativas, pois podem
representar formas no-gramaticais.
No entanto, de acordo com Kager (op.cit), a criana tem acesso
apenas forma tima, pois dela que procura extrair o mximo de
informaes para estabelecer o ranqueamento ideal. Alm disso, talvez
se possa considerar que os candidatos subtimos so criados por GEN
exatamente a partir dessa forma "atestada" como tima. Qualquer outro
candidato ser, portanto, sempre considerado menos harmnico. Na
verdade, o aprendiz sabe qual o alvo, mas ainda no sabe a hierarquia
correta para chegar at ele.
Importante salientar que a demoo ser sempre mnima: cada
restrio ser demovida abaixo daquela violada pelo candidato
subtimo que ocupa o estrato mais elevado da hierarquia. Para melhor
compreenso, suponha-se a existncia de uma hieraquia j estratificada,
conforme (7):

(7)
H1 = {R1, R3, R5} >> {R2} >> {R4}

Considerando o par C<A , no Quadro 03, observa-se que o


importante para o funcionamento da demoo que as restries R3 e
R5, violadas pelo candidato timo, sejam dominadas pela restrio
violada pelo candidato subtimo, C, que est ranqueada mais acima, no
caso, R2. Portanto, a hierarquia de restries, aps a anlise do par
C<A, seria:

(8)
H2= {R1}>>{R2}>>{R4, R3, R5}.

Em (8), as restries "R3 e R5" passam, portanto, a compartilhar


o mesmo estrato de R4, pois caso houvesse a criao de um novo
estrato, teramos uma demoo mxima em que as restries violadas

33
pelo candidato timo teriam que ficar sempre abaixo de todas as
restries violadas pelo candidato subtimo.
Na verdade, as restries devem estar ranqueadas no estrato mais
alto quanto possvel da hierarquia. Se o candidato subtimo apresentar
violao em mais de uma restrio, aps a aplicao do cancelamento
de marcas, a restrio violada pelo candidato timo ser demovida
abaixo da restrio, violada pelo perdedor, que esteja ranqueada mais
acima na hierarquia. Conforme Kager (op.cit), o problema de uma
restrio ser demovida para uma posio muito abaixo na hierarquia
que novos pares informativos podem requerer que essa restrio seja
ranqueada mais acima. Para isso ocorrer, restries que a dominam
tero que ser demovidas e h o risco de a aquisio nunca convergir
para a forma alvo, pois teremos demoes cclicas ocorrendo
"eternamente".
Outro ponto a ser destacado que a demoo de restries
recursiva, pois ser repetida at que nenhuma demoo nova ocorra.
Dessa forma, tero sido extradas de uma nica forma de output todas
as informaes possveis para proceder ao ranqueamento das restries
de acordo com a gramtica da lngua alvo. Isso no quer dizer, no
entanto, que a hierarquia ideal j tenha sido adquirida; novas formas de
outputs podem ser necessrias para que isso ocorra.
A durao desse processo pode ser mais ou menos longa,
dependendo da ordem dos pares subtimo < timo considerada. A
diferente ordem de anlise dos pares de dados poderia explicar as
diferenas demonstradas pelo aprendiz na aprendizagem de uma mesma
lngua, ou seja, teramos diferentes estgios para cada aprendiz.
Importante salientar que essa ordem de anlise dos pares
"subtimo/timo" no mudar o resultado final da aquisio, apenas
diferenciar o nmero de estgios, pois os pares podem ser
considerados mais uma vez no processo de refinamento a que a
hierarquia ser submetida atravs da reanlise dos pares. Se esta ordem
alterasse o resultado final, jamais se poderia garantir que a lngua seria
adquirida.
O refinamento geralmente visto como a demoo de
restries que ocupam estratos ranqueados abaixo na hierarquia que
apresentam mais de uma restrio. Essas sero demovidas, criando

34
estratos formados por uma nica restrio. Durante a reanlise, tambm
podero ocorrer "passos vcuos", em que nenhuma alterao na
hierarquia feita. Isto oconteceria porque as restries violadas pelo
candidato timo j estariam dominadas pela restrio violada pelo
candidato subtimo.
2.2.1.3 Demoo ou promoo de restries?
Tesar & Smolensky (1996) consideram a demoo como a nica
forma de ranquear e rerranquear restries, sendo atravs desse
movimento que o algoritmo se aplica.
Este posicionamento no compartilhado por alguns autores.
Gilbers & Hoop (1998, p.10), ao fazerem referncia variao
lingstica sob o ponto de vista da TO, admitem a existncia de duas
formas de ranqueamento: demoo e promoo - Aps demoo ou
promoo de uma certa restrio, o output mais prximo da forma
tima pode se transformar no nico timo. Gnanadesikan (1995, p.01)
sugere que o processo de aquisio da fonologia ocorre pela promoo
das restries de Fidelidade: O caminho de aquisio ir variar de
criana para criana, crianas diferentes promovem as vrias
restries de Fidelidade em ordens diferentes. Bernhardt & Stemberger
(1998) tambm acreditam que o ranqueamento pode ocorrer tanto por
demoo como por promoo de restries, dando, inclusive,
preferncia ltima.
Para que as restries sejam promovidas, necessria uma
alterao no funcionamento do algoritmo, pois esse ter que detectar
qual, entre tantas restries ranqueadas mais abaixo na hierarquia, deve
ser promovida, uma vez que no estar considerando a evidncia
positiva da restrio violada pelo candidato timo. As violaes de
restries no candidato timo implicam a conjuno -e, pois, no
haver escolha de qual restrio deve ser dominada:
(...) uma vez que a restrio violada pelo
candidato subtimo, ranqueada mais acima na
hierarquia, seja detectada, todas as restries
violadas pelo candidato timo devem ser
dominadas por ela (...).
(Tesar & Smolensky, 1996, p.25)
35
A promoo implicaria que as restries violadas pelo candidato
subtimo fossem guindadas para dominar as restries violadas pelo
candidato timo. Conforme os autores destacam (op.cit.), as restries
violadas pelo candidato subtimo esto contidas em uma disjuno -ou:
(...) Qual das restries violadas pelo candidato subtimo deveria ser
promovida? Uma delas ou todas elas? (...).
Tesar & Smolensky (2000, p.42) demonstram de forma
simplificada o problema que a promoo de restries traria para o
aprendiz. Os autores, hipoteticamente, consideram uma lngua que
aceita apenas a produo de estruturas silbicas do tipo CV.
Consideram tambm que a atual hierarquia do aprendiz constitui-se
conforme (9):

(9)
{FILLONS}>>{ONSET} >> {FILLNUC} >> {NOCODA} >> {PARSE}8

De acordo com o tableau, em (10), ao deparar-se com um input


/VCVC/ , o candidato que seria escolhido como timo seria o candidato
perdedor (a), uma vez que esse viola as restries ONSET e NOCODA
ranqueadas abaixo da restrio FILLONS. Portanto, para que o candidato
timo, (b), possa ser produzido, faz-se necessrio que a restrio
FILLONS seja dominada por uma das restries violadas pelo candidato
subtimo.

(10)
par perdedor/vencedor FILLONS ONSET FILLNUC NOCODA PARSE
(a) V.CVC. * *
(b) V.CV.C 9

8
PARSE: material subjacente escandido em estrutura silbica; FILLNUC: posies
nucleares so preenchidas com material subjacente; FILLONS: posies de onset so
preenchidas com material subjacente. (Tesar & Smolensky, 2000, p.22)
9
Esse smbolo indica a violao de uma restrio pelo candidato potencialmente timo.
36
Ao se considerar a aplicao de um algoritmo que utiliza a
promoo de restries, a questo que se colocaria seria definir qual das
duas restries seria promovida: ONSET ou NOCODA. Os pares
analisados no contm informaes suficientes para que se possa, de
alguma forma, depreender qual das duas restries deveria ser
promovida, ou ainda, se as duas restries deveriam ser promovidas.
No entanto, se a construo da hierarquia alvo estiver baseada na
demoo de restries, bastar apenas que FILLONS seja demovida
abaixo de ONSET para que o candidato timo possa ser produzido. Com
esse exemplo, os autores comprovam a operacionalidade do movimento
de demoo em oposio incerteza do movimento de promoo.

2.3 Concluso

O desenvolvimento de algoritmos de aprendizagem calcados nos


pressupostos da Teoria da Otimidade constitui-se em um diferencial,
considerando os modelos tericos precedentes, para a anlise dos dados
de aquisio.
Deve-se salientar que o surgimento de reformulaes na teoria
iro conduzir a adaptaes dos algoritmos j propostos: como lidar, por
exemplo, com a aplicao de algoritmos que envolvam a criao de
diferentes hierarquias de restries em nveis distintos lexical e ps-
lexical (Kiparsky, 1998)? Como aplicar o algoritmo de aprendizagem
na criao das restries conjuntas (Bonilha, 2002) e restries de
coocorrncia de traos (Matzenauer, 2002)? Como adapt-lo para dar
conta dos estratos que compartilham restries como ranqueamentos
potenciais (Antilla, 1995) e Bonilha & Matzenauer (2002)?
Respostas a essas questes surgiro justamente com o trabalho
conjunto que envolve a reformulao da teoria com base nos dados
provenientes da aquisio da linguagem.

37
38
CAPTULO 3

TEORIAS FONOLGICAS E
AQUISIO DA FONOLOGIA10

Carmen Lcia Barreto Matzenauer

O processo de aquisio da fonologia da lngua pela criana no


costuma passar despercebido s pessoas em geral. comum os adultos
evidenciarem essa percepo do processo em seu prprio output
lingstico quando, ao se dirigirem criana, reprisam alguns aspectos
do sistema infantil. So freqentes enunciados como os que aparecem
em (1) constiturem falas de adultos para crianas pequenas:

(1) O nen [gta] do [papatu]? O [papatu] [gndi]? No


[apta] o p do nen? No faz o nen [sola]?

Ao apagar coda silbica (gosta [gta], aperta [apta]),


desfazer encontro consonantal (grande [gndi]) promover
assimilao de segmentos consonantais (sapato [papatu]), empregar
a fricativa coronal [s] em lugar de [] e a lquida [l] em lugar de [r]
(chorar [sola]), o adulto est, efetivamente, apresentando fatos
lingsticos que caracterizam etapas do desenvolvimento fonolgico
pelas crianas. Mas, se a percepo do fenmeno est ao alcance de
qualquer ouvido apurado, a possibilidade de sua descrio e,
especialmente, de sua anlise est apenas ao alcance de alguns: de
profissionais que conheam teoria lingstica, que conheam teoria

10
Trabalho apresentado, como parte da mesa-redonda intitulada Teorias Lingsticas e
Aquisio da Linguagem, no XXIX Encontro do GEL, realizado em Marlia-SP, em
maio de 2001.
39
fonolgica. O dado lingstico um fenmeno emprico como outro
qualquer um rgo do corpo humano ou uma parte de um vegetal, por
exemplo e pouca representatividade tem para qualquer pessoa que
no seja estudioso do campo de conhecimento especfico. Para o
simples usurio da linguagem, o dado lingstico no se revela, ou seja,
a sua essncia, a realidade de seu funcionamento s podem ser vistas
por quem conhece teoria lingstica: a teoria so os sentidos do
lingista.
Ao tratar de aquisio da fonologia, o lingista tem de lidar com
modelos tericos de duas reas: teorias relativas aquisio da
linguagem e teorias fonolgicas. O foco do presente texto ser a relao
entre o processo de aquisio da fonologia e teorias fonolgicas.
Nos ltimos anos a cincia lingstica mostrou-se prdiga na
apresentao de modelos tericos. No campo da fonologia, muitos tm
sido os modelos propostos desde a Fonologia Gerativa Clssica, de
Chomsky & Halle (1968), at os dias de hoje, com a Teoria da
Otimidade, de Prince & Smolensky (1993), e, embora as teorias visem
descrio e anlise das lnguas em seu funcionamento real, nas
comunidades que as utilizam, os pesquisadores sempre questionam sua
pertinncia para a explicao de fatos relativos aos domnios da
aquisio da linguagem, dos desvios lingsticos e da mudana
histrica.
com esse mesmo questionamento que os investigadores sobre
aquisio da fonologia das lnguas relacionam dados empricos e
modelos tericos e, indo alm, muitas vezes buscam saber que
contribuio o funcionamento da lngua, em seu processo aquisicional,
pode trazer testagem e ao incremento de princpios tericos. A anlise
proposta aqui est direcionada apresentao de consideraes sobre as
contribuies que diferentes modelos da teoria fonolgica so capazes
de dar aos estudos sobre aquisio da fonologia.
A primeira grande vantagem da descrio dos dados de aquisio
com base em teorias fonolgicas foi a de tornar evidente a natureza
sistemtica do processo desenvolvimental, mostrando a gramtica (ou
as gramticas) que a criana constri at alcanar o sistema-alvo.
No Brasil, os primeiros olhares sobre os dados de aquisio da
fonologia foram direcionados com base em princpios da Teoria da

40
Fonologia Natural (por exemplo: Teixeira, 1985; Yavas, 1985;
Lamprecht, 1986, 1990) e da Fonologia Gerativa Clssica (por
exemplo: Matzenauer-Hernandorena, 1988, 1990).
A sistematicidade da aquisio da fonologia da lngua era
mostrada, pela Teoria da Fonologia Natural, com base na noo de
processo fonolgico como operao mental que a criana aplica fala
para substituir, em lugar de uma classe de sons ou seqncia de sons
que apresentam uma dificuldade especfica comum para a capacidade
de fala do indivduo, uma classe alternativa idntica em todos os outros
sentidos, porm desprovida da propriedade difcil (Stampe, 1973, p.1).
Com esse entendimento, as realizaes em (1) aqui postas como
output de um adulto, mas que poderiam ter sido produzidas por uma
criana seriam explicadas como decorrentes da aplicao dos
seguintes processos fonolgicos inatos, os quais englobariam todas
produes lingsticas da mesma natureza, como aparece em (2)
(Grunwell, 1985).

(2)
PROCESSOS DE ESTRUTURA SILBICA
A) Reduo de encontro consonantal
grande[gndi],brao[basu],planta[pnta],bicicleta [bisikta]
B) Apagamento de consoante final
gosta [gta], aperta [apta],lapis [lapi], disco [diku], carta
[kata],mar [ma]

PROCESSOS DE SUBSTITUIO
A) Anteriorizao
chorar[sola],chapu[sapw],sacola[fakla],macaco [matatu]
B) Substituio de lquida
chorar [sola],cadeira [kadela], carro [kalu], trator [tatol],
espelho [ispelu], cabelo [kaberu]
C) Assimilao
sapato [papatu],copo [ppu], papagaio [pakagaju],
pipoca [pikka]

41
Preocupada com o processo aplicado pela criana, a Teoria da
Fonologia Natural era capaz de estabelecer generalizaes importantes
(como, por exemplo, apontar que as formas gosta [gta] e aperta
[apta] no mostram problema da criana especificamente com as
consoantes [s] ou [r], mas com a coda silbica). Essas generalizaes
eram capazes de evidenciar o sistema infantil em cada etapa de seu
desenvolvimento, bem como podiam mostrar o funcionamento da
gramtica de uma criana com desvio fonolgico.
No entanto, essa abordagem terica podia estabelecer tambm
generalizaes excessivamente amplas, categorizando, no mesmo
processo, substituies de segmentos que, observada a sua realidade
componencial a partir de traos distintivos, no funcionam, na
fonologia da criana, como parte da mesma classe natural (como, por
exemplo, ao categorizar no mesmo processo de anteriorizao tanto a
realizao [sapw] para chapu, como a realizao [matatu] para
macaco, ou, tambm, categorizar no mesmo processo de substituio
de lquida as realizaes [kadela] para cadeira, [kalu] para carro,
[ispelu] para espelho, por exemplo).
Se, por um lado, o modelo apresentava armadilhas de
supergeneralizao, conduzia tambm a armadilhas de diviso
excessiva. Sendo a teoria fundamentada na idia de processo,
identificava trs processos diferentes nas formas em (3).

(3)
vidro [vidu] ~ [viduru] ~ [virdu]
trator [tator] ~ [tarator] ~ [tartor]
drago [dagw] ~ [daragw] ~ [dargw]

Mesmo tendo sido ditas as formas em (3) por uma mesma


criana, o lingista, com base na Teoria da Fonologia Natural, teria de
categorizar a primeira realizao como processo de reduo de
encontro consonantal, a segundo como epntese e a terceira como
mettese. O lingista at poderia chegar ilao da generalizao
subjacente aos fatos em (3), mas o modelo terico no era capaz de
mostrar que os trs processos so empregados com um nico objetivo:
evitar a seqncia de duas consoantes. Alm disso, essa abordagem
42
terica tambm no seria capaz de explicar por que, no processo de
apagamento para evitao do encontro consonantal, o corrente a
eliso de uma consoante (comumente da lquida, em Portugus) (Ex.:
vidro [vidu]), drago [dagw]) e a no a eliso das duas
consoantes (Ex.: vidro [viu], drago [agw]).
As anlises propostas com base na Teoria Gerativa Clssica, por
trabalharem com a unidade trao fonolgico, carregam a vantagem de
vencer a armadilha da supergeneralizao apresentada pela Teoria da
Fonologia Natural. Ao se retomarem as substituies acima referidas,
essas passam a ser vistas como problema no funcionamento fonolgico
de um ou mais traos distintivos, como se v em (4).
(4)
a)chapu [sapw] [] [s]
b)macaco [matatu] [k] [t]
c)espelho [ispelu] [] [l]

Com base no modelo Gerativo Clssico, portanto, (4 a) e (4 b)


no so mais englobados no mesmo processo de anteriorizao: no
exemplo chapu realizado como [sapw], o emprego de [s] por []
evidencia um problema com o uso do trao [-anterior]; em macaco
realizado como [matatu], o emprego de [t] por [k] evidencia um
problema com os traos [-anterior], [+posterior], [-coronal]. J em
espelho realizado como [ispelu] o emprego de [l] por [ ] evidencia
um problema com o uso do trao [-anterior], no sendo mais
categorizado sob a denominao genrica de substituio de lquida.
Nessa abordagem terica, a assimilao tambm no vista
como mais uma substituio, como na Fonologia Natural, mas como
uma cpia de traos. Na realizao de sapato como [papato], pela
Fonologia Gerativa clssica [s] copia o trao [-coronal] do segmento [p]
que aparece na slaba subseqente.
A vantagem de se analisarem os dados com base em traos
fonolgicos est na possibilidade da determinao no s da gramtica
apresentada pela criana em cada etapa desenvolvimental, mas tambm
da explicitao das classes naturais que funcionam nessa gramtica.
Indo adiante da Fonologia Gerativa Clssica, com base na
43
proposta de Stevens & Keyser (1989), com uma diviso de traos em
primrios e secundrios, j foi possvel predizer as substituies
provveis e as substituies possveis no processo de aquisio do
Portugus Brasileiro considerado normal, a partir do compartilhamento
ou no dos traos ditos primrios nesse modelo terico ([soante],
[contnuo], [coronal]). Uma pesquisa mostrou, alm de outros fatos,
serem substituies provveis aquelas cujos segmentos envolvidos
compartilham os trs traos definidos como primrios: entre as
fricativas coronais ([s], [z], [], []), entre as lquidas ([l], [], [r], [])
entre lquidas e glides e entre obstruintes surdas e sonoras (Matzenauer-
Hernandorena, 1990).
Seguindo os modelos gerativos no-lineares, especialmente a
Fonologia Autossegmental, em que os traos fonolgicos so
autossegmentos que podem funcionar de forma independente ou
solidria, a aquisio fonolgica pde passar a vista como um processo
gradual de ligao dos traos que constituem os segmentos que
integram fonologia da lngua, seguindo a direo do no-marcado para
o marcado. Com esse entendimento, s categorizada como
substituio a troca de um segmento por outro que j integre o sistema
da criana: o emprego de um segmento por outro que no pertena
fonologia da criana indica a no ligao, ou seja, a no especificao
fonolgica de determinado trao na estrutura interna que caracteriza
certo segmento ou certa classe de segmentos (Matzenauer-
Hernandorena, 1996, 2001). Nesse sentido, as ocorrncias apresentadas
em (4) com base na Fonologia Gerativa Clssica, passam a ser vistas
como em (5), seguindo a geometria de traos proposta por Clements &
Hume (1995).
(5)
chapu [sapw] o emprego de [s] por []
(problema de especificao do trao [anterior] veja-se
representao em (5a))

macaco [matatu] o emprego de [t] por [k]


(problema de especificao do trao [dorsal] veja-se
representao em (5b))

44
espelho [ispelu] o emprego de [l] por []
(problema de especificao do n voclico integrante do
segmento [], uma vez que o modelo permite que esse
segmento seja interpretado como uma consoante complexa,
com uma articulao primria consonantal e uma articulao
secundria voclica veja-se representao em (5c))

(5a) (5b)
[s] por [] [t] por [k]
x x

R R

CO CO

PC PC

[coronal] [coronal]
[dorsal]
[+ anterior]

(5c)
[l] por []
x

R
CO

PC
[coronal]
VOCLICO
PV
ABERTURA
[coronal]
[- ab]
45
Nas representaes em (5a), (5b) e (5c), as linhas de associao
pontilhadas evidenciam a no especificao fonolgica dos traos por
elas vinculados estrutura do segmento at a especificao dos
valores fonolgicos, a criana vai desenvolvendo a gramtica inicial,
que tem como ponto de partida os valores default dos traos que
integram os segmentos que constituem a fonologia da lngua.
Nessa abordagem terica, a assimilao interpretada como um
espraiamento de traos, considerado natural desde que no fira o
Princpio do No-Cruzamento de Linhas. Na realizao de sapato
como [papato], o segmento [p] espraia o trao [labial] para o segmento
[s], atribuindo-lhe esse novo ponto consonantal, causando o
desligamento do seu ponto de articulao original, conforme est
representado em (6).

(6)
[s] [p]
x x

R R

CO CO

PC PC

[coronal] [labial]

[+anterior]

pertinente salientar-se que s h desligamento do ponto


original se o segmento alvo da assimilao j integra o sistema da
criana.
Embora os modelos gerativos aqui referidos tenham a vantagem
de vencer a armadilha da supergeneralizao apresentada pela Teoria da
Fonologia Natural, ao mesmo tempo em que tambm so capazes de
caracterizar algumas generalizaes determinantes do sistema

46
fonolgico em desenvolvimento, como a identificao clara de
segmentos que funcionam como classes naturais, continuam a centrar-
se nos processos e, por isso, continuam incorrendo no problema de no
mostrar que os trs processos empregados em (3) tm um nico
objetivo, o de buscar evitar a seqncia de duas consoantes. Alm
disso, essa abordagem terica tambm continua no sendo capaz de
explicar por que, no processo de apagamento para evitao do encontro
consonantal, o corrente a eliso de uma consoante (comumente da
lquida, em Portugus) (Ex.: vidro [vidu]) e no a eliso das duas
consoantes (Ex.: vidro [viu]), ou seja, no explica por que as crianas
aplicam a regra representada em (7a) e no aplicam a regra
representada em (7b), mostrando que, em lugar de um encontro
consonantal, empregam um onset (ataque) silbico simples em lugar de
um onset (ataque) silbico vazio.

(7)
(7a) C / C ___V

(7b) *CC / ___V

McCarthy (1999b) defende que uma teoria com base em


restries, como a Teoria da Otimidade (TO), consegue vencer a
armadilha das regras expostas em (7), sendo capaz de explicitar a
naturalidade da ocorrncia de (7a) em oposio no plausibilidade da
ocorrncia de (7b).
A TO entende que a Gramtica Universal (GU) contm um
conjunto de restries, que so violveis, as quais representam as
propriedades universais da linguagem. Como essas restries tm de ser
hierarquizadas, segundo esse modelo, a gramtica de cada lngua
caracteriza-se pela ordenao particular das restries universais;
assim, a diferena entre as lnguas est na diferena da hierarquizao
dessas restries universais.
Como os outros modelos lingsticos, a TO prope a existncia
de um input e de um output e de uma relao entre os dois. Nessa
abordagem, uma inovao fundamental que essa relao input/output
mediada por dois mecanismos formais GEN (GERADOR), que cria

47
uma srie de potenciais candidatos a output, e EVAL (AVALIADOR),
que usa a hierarquia de restries para avaliar o candidato timo (o
melhor output) dentre os candidatos produzidos por GEN. a
hierarquia de restries que resolve qualquer conflito entre diferentes
outputs possveis.
Com esse entendimento, a TO implica, comparada s outras
teorias, uma diferente viso do processamento lingstico: pressupe o
processamento da linguagem em paralelo, e, assim sendo, distancia-se
de todas as outras propostas tericas, que so, em sua essncia,
abordagens derivacionais.
Como esse modelo terico usa o mecanismo de avaliao dos
candidatos a output para chegar ao output timo, faz o que outras
teorias no fazem: estabelece relao entre os outputs possveis. Com
esse encaminhamento, a TO est centrada no alvo (no output) e no no
processo, como os modelos tericos antes aqui referidos, e, assim,
parece conseguir estabelecer a relao entre os outputs apresentados em
(3) com uma restrio, por exemplo, que proba encontros
consonantais, como a que aparece em (8).

(8) NOT COMPLEX ONSET (NO-CC) Encontros consonantais no onset


devem ser evitados.

*[CC

Essa restrio, que pertence famlia de Restries de Marcao,


uma vez que milita a favor de uma estrutura no-marcada, mostra-se
dominante em lnguas como o Havaiano, por exemplo, em que os
encontros consonantais so proibidos. A hierarquizao dessa restrio
relativamente a outras no permite a realizao de outputs com
seqncias de consoantes e, dependendo da relao de dominncia com
outras restries, o output pode apresentar formas diferentes. Em (9)
so apresentadas outras restries, definidas conforme Kager (1999).

(9)
a) MAX-IO (Maximality) Todo segmento/trao do input tem um
correspondente no output (no apagamento).

48
b) DEP-IO (Dependence) Todo segmento/trao do output tem um
correspondente no input (no epntese).
c) LIN (Linearity) O output reflete a estrutura linear do input e vice-
versa (no mettese)

As restries referidas em (9) pertencem famlia de Restries


Fidelidade input/output, as quais asseveram que segmentos e/ou traos
no input e no output tm de ser correspondentes.
Apresentam-se, a seguir, exemplos de hierarquias possveis, com
a restrio mostrada em (8) juntamente com as restries mostradas em
(9), a fim de tratar das ocorrncias listadas em (3).

(10) Hierarquia do output [vidu] para vidro


/vidro/ NO-CC LIN DEP-IO MAX-IO
a) vi.dru *!
b) vi.du *
c) vi.du.ru *!
d) vir.du *!

(11) Hierarquia do output [viduru] para vidro


/vidro/ NO-CC LIN MAX-IO DEP-IO
a) vi.dru *!
b) vi.du *!
c) vi.du.ru *
d) vir.du *!

(12) Hierarquia do output [virdu] para vidro


/vidro/ NO-CC DEP-IO MAX-IO LIN
a) vi.dru *!
b) vi.du *!
c) vi.du.ru *!
d) vir.du *

49
Embora os outputs escolhidos nos trs tableaux ((10), (11)e (12))
sejam diferentes, em decorrncia de a restrio NO-CC ser dominante
nas trs hierarquias apresentadas, a formalizao do modelo terico
evidencia que o output mais prximo do input no o candidato
escolhido em nenhum dos casos por uma razo nica: a evitao da
seqncia de consoantes. Isso quer dizer que o modelo capaz de
evidenciar a relao entre as formas de output expressas em cada item
em (3).
Alm disso, como a relao entre input e output na TO feita
com base em uma hierarquia de restries, e como h restries que
regulam a natureza e a extenso da similaridade entre input e output
ou seja, h restries de marcao e restries de fidelidade , capaz
de explicar por que uma forma de output plausvel (como [vidu] para
vidro, por exemplo, que corresponde regra em (7a)), em oposio a
outra improvvel ou inexistente (como [viu] para vidro, por exemplo,
que corresponde regra em (7b)). Segundo (1999b, p.5), uma teoria
com base no alvo no produziria uma fonologia em que coexistissem
estes dois fatos: em que encontros consonantais fossem totalmente
apagados e em que ataques silbicos com uma s consoante
permanecessem imutveis a restrio ONSET, que uma restrio de
marcao, conforme est definida em (13), no permitiria tal
coexistncia.

(13) ONSET As slabas devem ter onset.

*[V

O tableau em (14) evidencia tal fato, ao mostrar que, uma vez


includa a restrio ONSET na hierarquia avaliada para a escolha do
melhor candidato, dependendo do ranqueamento de restries, ou
escolhido o output sem seqncia de consoantes por apagamento de um
segmento, resultando em um onset simples, ou escolhido o output sem
seqncia de consoantes por apagamento dos dois segmentos,
resultando em um onset vazio a mesma hierarquia, ou seja, a mesma
gramtica no permitiria a coexistncia dos dois outputs.

50
(14)
/vidro/ NO-CC LIN DEP-IO ONSET MAX-IO
a) vi.dru *!
b) vi.du *
c) vi.du.ru *!
d) vir.du *!
e) i.dru *! *
e) vi.u *! **

E a TO tambm seria capaz de explicar o emprego de um


segmento em lugar de outro, exemplificado em (4). Nessas ocorrncias
entrariam em jogo restries relativas a traos distintivos j
apresentadas por Prince & Smolensky (1993, p. 178 e segs.), quando,
ao discutirem inventrios de segmentos em lnguas naturais,
estabelecem escalas de harmonia as quais embasam hierarquias de
restries relativas a trao de ponto de articulao e a tipos de ponto
de articulao. Com respeito ao trao de ponto de articulao, a escala
de harmonia universal apresenta o ponto coronal (p.180-81) como no-
marcado, o que permite chegar-se ao ordenamento harmnico mostrado
em (15a); com relao ao tipo de ponto, o ponto simples (que equivale
ao segmento simples, com um s ponto de articulao) no-marcado
e, portanto, mais harmnico do que o ponto complexo (que equivale ao
segmento complexo, com dois pontos de articulao), conforme est
expresso em (15b) (Zubritskaya, 1997).

(15) Escalas de Harmonia

(15a) relativamente a trao de ponto


PL/Cor PL/Lab PL/Dors

(15b) relativamente a tipo de ponto


SimpPL CompPL

Se essas escalas universais de Harmonia do origem a


hierarquias de restries que priorizam o no-marcado em relao ao
marcado uma vez que TO postula que os padres universais de

51
marcao resultam da interao entre restries , pode concluir-se a
pertinncia desse modelo terico para explicar tambm o ordenamento
da emergncia de segmentos e o emprego de um segmento por outro,
conforme registram as formas em (4), por exemplo. Nesses casos, o
emprego de [t] por [k] na forma [matatu] para macaco evidencia um
ordenamento em que uma restrio que proba o ponto dorsal domine a
proibio do ponto coronal, como em (16 a); o emprego de [l] por []
na forma [ispelu] para espelho evidencia um ordenamento em que a
restrio que proba segmentos complexos (com ponto de articulao
complexo) seja dominante, como a hierarquia em (16 b) e o emprego
de [s] por [] na forma [sapw] para chapu evidencia um
ordenamento em que a restrio que proba a coocorrncia de traos
[coronal,-anterior] domine a coocorrncia [coronal,+anterior],
conforme expressa a hierarquia em (16 c). Segundo McCarthy (1999b),
a Gramtica Universal (GU) contm uma hierarquia em que *[coronal,
-anterior] >> *[coronal, +anterior].

(16)
(16 a) *PL/dorsal >> *PL/labial >> *PL/coronal
(16 b) *CompPL >> *SimpPL
(16 c) *[coronal, -anterior] >> *[coronal, +anterior]

As relaes de dominncia expressas em (16) refletem a


marcao relativa das especificaes de traos de ponto de articulao,
bem como de tipos de segmentos: so hierarquias que militam contra
determinados pontos de articulao e determinado tipo de segmento.
Com respeito assimilao, neste texto exemplificada pela forma
[papatu] para sapato, na TO vista, de maneira geral, a partir de
pressuposies autossegmentalistas, caracterizando-se tambm por
espraiamento, e , segundo McCarthy (1999b), seu tratamento muito
semelhante, seno por vezes igual, na Fonologia Autossegmental e na
TO.
Seguindo-se, portanto, entre outros autores, McCarthy (1999b), a
TO parece poder dar conta de fatos fonolgicos, bem como do prprio
processo de aquisio da fonologia, com maior adequao do que
outros modelos tericos.
52
Muitos estudos sobre aquisio fonolgica tm sido feitos no
Brasil com diferentes embasamentos tericos que merecem destaque
especial so exemplos os estudos de Abaurre (1999, 2001) e de
Scarpa (1999). Merece destaque o trabalho de Albano (1999, 2001)
com base na Fonologia Articulatria, trazendo contribuio mpar ao
aliar fontica e fonologia na explicao de fenmenos fonolgicos. No
Rio Grande do Sul, numerosas tm sido as pesquisas sobre o processo
de aquisio da fonologia, tanto normal como com desvios, com
diferentes bases tericas (por exemplo: Lamprecht, 1990, 2001a;
Matzenauer-Hernandorena,1990, 2000, 2001a; Miranda, 1996, Mota,
1996; Azambuja, 1998, Rangel,1998; Keske-Soares, 2000; Bonilha,
2000), inclusive apresentando anlises sobre sistemas de crianas com
desvios fonolgicos, alm de propostas de terapia, para desvios de fala,
com base fonolgica.
O importante, nessa rea, entender que, se novas teorias
lingsticas so propostas na busca de maior poder explicativo, o
pesquisador da aquisio da linguagem tem de conhec-las a fim de
testar tambm sua pertinncia e poder explicativo relativamente ao
fenmeno que seu objeto de estudo: a probabilidade de que haja
contribuies no sentido de que, no mnimo, se passe a observar o dado
lingstico sob um novo enfoque, o que pode indicar um avano, pois
implica a abertura de um novo caminho. A anlise dos dados
apresentados neste trabalho pde mostrar, embora com poucos
exemplos, que a evoluo das teorias fonolgicas conduziu tambm a
uma evoluo nos estudos sobre aquisio fonolgica se ainda h
muitos pontos polmicos a serem discutidos, tambm j h anlises
extremamente acuradas sobre o processo de aquisio da fonologia das
lnguas.

53
54
CAPTULO 4

AQUISIO DA LINGUAGEM E
OTIMIDADE: UMA ABORDAGEM
COM BASE NA SLABA11

Carmen Lcia Barreto Matzenauer

A aquisio da linguagem tem sido foco privilegiado de estudos


nos ltimos anos e, ao tratar-se de novas abordagens tericas,
retomada como tema relevante de investigao. Os princpios que
embasam a Teoria da Otimidade (TO) modelo que fundamenta os
trabalhos aqui apresentados conduzem o olhar sobre o processo de
aquisio da lngua de bem forma diferenciada, em se comparando com
outros modelos tericos.
Desde logo deve ser expresso que, se para a TO o que caracteriza
e identifica a gramtica de uma lngua uma particular hierarquizao
de restries universais violveis, a aquisio da linguagem tem de
implicar fundamentalmente a aquisio dessa hierarquia.
relevante referir que as teorias tm usado, tanto para explicar
as variaes que todas as lnguas naturais apresentam como para
analisar o processo de aquisio da fonologia, dois tipos de
mecanismos: regras (ou processos) e restries. O fato de ser usado um
ou outro tipo de mecanismo acarreta uma diferena radical no s na
viso do fenmeno fonolgico, como no tratamento dos dados
analisados. A forma como Prince (1995) define regra e restrio
evidencia essa diferena:

11
Trabalho apresentado, como parte da mesa-redonda intitulada Fonologia, no III
Encontro do CELSUL, realizado em Porto Alegre, na PUCRS, em agosto de 1999.

55
regra implica a generalizao aplique;

restrio implica a generalizao no aplique.

Num modelo como a teoria fonolgica gerativa clssica, com


base nas noes de traos distintivos, de representao subjacente e de
superfcie, e do mapeamento entre essas representaes por meio de
regras, por um processo de derivao, a aquisio da fonologia
caracterizada como a aquisio das regras que garantam a forma
fontica da comunidade em que a criana est inserida. Quando o
output da criana diferente do esperado pela comunidade, o modelo
explica que, no sistema da criana, operam regras que motivam essa
diferena.
Como a regra ou processo envolve uma operao como parte da
gramtica, ou, como diz Prince (1995), significa aplique, as propostas
tericas que tm essa base incorrem num problema fundamental:
podem implicar que a forma diferente do adulto, realizada pela criana
em uma determinada fase do desenvolvimento, seja a forma buscada,
isto , seja a forma que a criana tem a inteno de dizer, uma vez que
decorrente da operao aplique. Essa posio, qual subjaz a
inteno aplique, implica que, quando a criana diz [vemelu] para
vermelho, esse o alvo por ela buscado e no a forma fontica da
comunidade em que est inserida. E essa no a realidade: mesmo
quando diz [vemelu], o objetivo ou alvo da criana a forma adulta
[vermeu]. Bernhardt & Stemberger (1998), comparando a aquisio
da linguagem com a aprendizagem motora do ato de caminhar,
explicam que, com essa viso terica baseada em regras, o ato de cair,
em uma determinada fase, tem de ser o objetivo ou o alvo da criana, o
que no verdade.
Um modelo com base em restries, cuja generalizao se faz
como no aplique, v o ato de cair no processo de aprender a
caminhar como a falta de um reflexo ou de uma ao, ou de uma
capacidade que indispensvel ao ato de caminhar. A aquisio da
linguagem, portanto, com base em um modelo fundamentado em
56
restries, vista de forma completamente distinta da forma entendida
pelos modelos baseados em regras: passa a ser entendida como a
organizao adequada de restries conflitantes. Sem constiturem
estratgias de reparo, as restries podem ser violadas e, por isso,
constituem dificuldades, mas no impossibilidades para a criana.
Nesse sentido, um output da criana em fase de aquisio da fonologia
da lngua pode ser diferente do output do adulto por violao a
restries e no por aplicao de processos ou regras; pode tambm
diferir do output do adulto pelo estabelecimento de uma hierarquia de
restries diferente daquele determinado pela gramtica da lngua alvo,
ou seja, um inadequado controle do conjunto de restries pertinentes
naquela lngua.
Passando-se do gerativismo clssico para a proposta de
Princpios e Parmetros, a aquisio da linguagem vista como a
determinao de valores, pela criana, a um conjunto de escolhas
binrias universalmente disponveis, cada uma correspondendo a uma
propriedade inviolvel da gramtica alvo.
Com base nos modelos gerativos anteriores TO, havia,
portanto, duas concepes bsicas sobre a aquisio da linguagem:
a) a hiptese de que a aquisio se d por construo, ou seja,
pela aquisio das regras que caracterizam o sistema alvo ( a
proposta de Chomsky & Halle, 1968);
b) a hiptese de que a aquisio se d por seleo, ou seja, pela
seleo de parmetros que caracterizam o sistema alvo ( a
proposta de Chomsky, 1981, pelo programa de Princpios e
Parmetros).

Pela primeira hiptese, a criana constri princpios da gramtica


a fim de dar conta dos dados do adulto constri a gramtica mais
simples possvel, que seja compatvel com os dados do output e com o
que lhe fornecido pela Gramtica Universal (GU). Pela segunda
hiptese, os princpios da GU esto disponveis de forma inata para a
criana, cabendo a ela selecionar o valor para determinado parmetro
com base nos dados do output.
Como mostra Mohanan (1998), a viso da TO compartilha com o
modelo de Princpios e Parmetros a nfase GU, ou seja, aos

57
substantivos formais, mas dele difere porque:
a) permite maior variao em gramticas possveis a partir do
mesmo input (se aqui se entender a existncia de etapas de
aquisio como diferentes hierarquias de restries), uma vez
que no fica adstrita caracterstica de as escolhas
paramtricas serem discretas;
b) a gramtica de cada criana vista como a resoluo do
conflito entre restries em interao (as restries interagem,
enquanto os parmetros no interagem);
c) o aprendiz no tem de ser um processador serial dos dados do
input para adquirir a linguagem.

Pela TO, segundo Prince (1995), Tesar & Smolensky (1996) e


Kager (1999), as gramticas so aprendidas pela deduo de hierarquia
de restries atravs dos dados do output. Tesar & Smolensky (1996)
desenvolveram um algoritmo de aquisio cuja tarefa deduzir a
hierarquia de restries pela qual uma dada forma de superfcie emerge
como output timo a partir de uma determinada forma de input. Por
esse modelo, o estado inicial apresenta as restries de marcao
dominando as restries de fidelidade e, a partir da, o algoritmo
desenvolve gradualmente a hierarquia pelo reordenamento de
restries. Nesse processo, o princpio central aplicado pelo algoritmo
o de demoo de restries, o que implica que uma restrio somente
possa ser movida para uma posio mais baixa na hierarquia. Por
ensaio e erro, vo sendo construdas hierarquias estratificadas.
Tomando-se a slaba como unidade da fonologia a ser adquirida
pela criana, pode-se caracterizar, em linhas gerais, o funcionamento da
TO em oposio ao modelo de Princpios e Parmetros. Para tanto, no
presente trabalho ser examinado apenas o processo de aquisio do
onset da slaba. Nesse sentido, pertinente referir que o sistema do
Portugus apresenta trs tipos de slaba: com onset simples, com onset
vazio e com onset complexo.
Dados de 30 crianas falantes nativas de Portugus Brasileiro,
com idade entre 1:0 e 1:4 (anos:meses) evidenciam que, nessa fase
inicial do processo de aquisio, as estruturas silbicas j integrantes de
seus sistemas fonolgicos so apenas duas: CV e V.
58
Em (1) aparecem exemplos de seus corpora.

(1)
a) nen [nene]
sapato [papatu]
bola [ba] ~ [bwa] ~ [bla]
pato [papu] ~ [paku] ~ [patu]

b) gua [aga] ~ [awa]


aqui [aki]
urso [usu]
al [ao] ~ [alo]

c) prato [patu]
praia [paja]
abre [api] ~ [abi]
flor [fo]

Em (1a) aparecem exemplos de slabas com onset simples, no


sistema alvo e no sistema das crianas; em (1b) esto casos de slabas
CV e tambm com onset vazio, no sistema alvo e no sistema das
crianas, e em (1c) esto ocorrncias de slabas com onset complexo
no sistema alvo.
Freitas (1997), analisando a aquisio da estrutura silbica do
Portugus Europeu, encontrou os mesmos resultados nessa fase inicial
de desenvolvimento lingstico. Diferentemente, Fikkert (1994),
pesquisando a aquisio da slaba do Holands, na fase inicial da
aquisio da fonologia da lngua registrou a realizao apenas de
slabas com onset simples.
Com base no modelo de Princpios e Parmetros, o onset simples
governado pelo parmetro mostrado em (2).

(2) PARMETRO DO ONSET MNIMO: os onsets so obrigatrios?


(Sim/No)
Nesse parmetro, o valor no-marcado (Sim).
A formulao desse parmetro garante a estrutura CV como a
59
estrutura silbica universal, no-marcada, em conformidade com a
proposta de Jakobson (1941/68) e de Clements & Keyser (1983).
Segundo esse modelo terico, que assume que o comportamento
lingstico da criana regido pela Gramtica Universal, como refere
Freitas (1997:153), a predio de que a nica estrutura silbica
legtima nas primeiras produes das crianas a estrutura CV. Isso
implicaria que, nessa fase, as crianas preenchessem o onset vazio. o
que mostram os dados das crianas holandesas (Fikkert, 1994), mas, na
aquisio do Portugus, seja Brasileiro ou Europeu, o onset vazio j
integra os sistemas das crianas desde o incio da aquisio da
fonologia. Como resolver essa questo? Como prope Freitas (1997),
pode ser reformulado o Parmetro do Onset Mnimo, considerando-se
No o valor no-marcado. Nesse caso, V seria a slaba no-marcada, o
que estaria em concordncia com McCarthy & Prince (1993, apud
Freitas, 1997:158), que consideram ser a slaba universal a slaba
mnima e que a estrutura no-marcada em lnguas que admitem Onset
vazio V e no CV. Outra soluo possvel seria entender que j h
um conhecimento fonolgico adquirido pela criana antes da fase de
produo, de acordo com Jucszyk (1996) e Hayes (1999), considerando
tambm sua capacidade de percepo, o que permitiria interpretar os
primeiros dados de produo como j decorrentes de diferentes etapas
desenvolvimentais. Nesse caso, teria de se questionar se as primeiras
produes lingsticas a emergirem so exclusivamente decorrentes de
informao armazenada na Gramtica Universal ou se j so
parcialmente decorrentes da aquisio de conhecimento especfico
sobre a lngua (Freitas, 1997:196).
Quanto ao onset complexo, esse aparece em etapa de
desenvolvimento mais avanada, em todas as lnguas estudadas, e
apresentado por Fikkert (1994) como est em (3).

(3) PARMETRO DO ONSET MXIMO: os onsets podem


ramificar? (Sim/No)

O valor no-marcado (No) remete estrutura universal do onset


constitudo apenas de C.
Pela TO, que entende as gramticas como hierarquias de
restries violveis que esto em conflito, a viso do processo de
60
aquisio da linguagem e da aquisio do onset das slabas foco aqui
abordado mostra-se bem diferente.
Segundo Tesar & Smolensky (1996:14), as restries bsicas da
Teoria da Slaba so as referidas em (4).

(4) ONSET: Slabas tm onset.

NOCODA: Slabas no tm coda.

PARSE12: O material do input escandido em estruturas silbicas.

FILLNUC: As posies de ncleo so preenchidas com material


subjacente.

FILLONS: As posies de onset (quando presentes) so preenchidas


com material subjacente.

Os outputs possveis para o input /VCVC/, conforme Tesar &


Smolensky (1996:14), so os apresentados no tableau em (5), e o
output considerado timo, em uma lngua de estrutura CV, seria (a), a
partir da hierarquia a estabelecida.

(5)
/VCVC/ ONSET NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS
a) V.CV.<C> * *
b) <V>.CV.<C> **!
c) <V>.CV.C *! *
d) .V.CV.C. *! *

Poder-se-ia hipotetizar que essa hierarquia de restries, proposta


para uma lngua de slabas do tipo CV, estaria em funcionamento na
fase inicial do processo de aquisio da fonologia se os dados, tanto do
12
As restries das famlias PARSE e FILL, apresentadas por Prince & Smolensky
(1993), so retomadas na literatura mais recente como integrantes das famlias MAX
(Maximality) e DEP (Dependency), respectivamente.

61
Portugus Brasileiro (PB) como do Portugus Europeu (PE) (Freitas,
1997), no mostrassem slabas com onset vazio j nas primeiras
produes das crianas. Na verdade, essa hierarquia poderia responder
pelos dados do incio da aquisio do Holands. No entanto, alm de
no poder explicar a presena de slabas com onset vazio, essa no
uma hierarquia condizente com a idia de Tesar & Smolensky (1996),
com a qual se comunga, de que a Hierarquia Zero do processo de
aquisio da linguagem contm as restries de marcao em posio
de dominncia em relao s restries de fidelidade.
Seguindo-se, portanto, a proposta de Tesar & Smolensky (1996),
para explicar a produo de slabas com onset simples, como o caso
dos exemplos em (1a), o conjunto de restries ordenados em (5) seria
adequado se apresentasse a relao de dominncia da Hierarquia Zero,
ou seja ONSET, NOCODA >> FILLNUC, PARSE, FILLONS, conforme
mostrado no tableau em (6), em que, para o input /sapato/, pode ser
escolhido como output timo, em se considerando a estrutura silbica, a
forma [papatu].

(6)
/sapato/ ONSET NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS
a) pa.pa.tu
b) <C>a.pa.tu *! *
c) <CV>. pa.tu **
d) pa.pat<V> *! *

No entanto, apesar de a hierarquia mostrada em (6) parecer


adequada, no capaz de explicar as slabas com onset vazio. Os
outputs timos com onset vazio, para a lngua e para as crianas, seriam
logo descartados por violarem a primeira restrio dessa hierarquia.
Para dar conta de realizaes como [aki] (aqui), [alo] (al) e [usu]
(urso), por exemplo, presentes nos dados das crianas (veja-se (1b)), a
hierarquia tem de ser outra. Em (7) aparece essa nova hierarquia.

62
(7)
/urso/ NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS ONSET
a) u<C>.su * *
b) ur.su *! *
c) su<C>.su * *!
d).u.ru.su * *
e) <VC>.su **!

A hierarquia mostrada em (7)13 confirma a proposta de Colina


(1995:20) de que lnguas que apresentam slabas sem onset em
qualquer posio na palavra, como o Espanhol, o Catalo e o Galego (e
tambm o Portugus), so caracterizadas pelo fato de as restries de
fidelidade - FILL e PARSE - dominarem a restrio ONSET. o que j se
verifica nessa etapa da aquisio da fonologia da lngua. Parece que
cedo a criana cria o estrato (representado pelos limites de linha
contnua) com a restrio ONSET demovida para posio abaixo de FILL
e PARSE, sendo dominada por essas restries, conforme mostra (8):

(8) {NOCODA} >> {FILLNUC, FILLONS, PARSE} >> {ONSET}

Na fase em que as estruturas silbicas com coda so adquiridas


pela criana, a restrio NOCODA tem de ser demovida para posio
mais baixa na hierarquia.
A hierarquia apresentada em (8) capaz tambm de dar conta da
forma [papatu] acima exemplificada e presente nos dados em (1a). Em
(9) est o tableau exemplificativo desse fato.
(9)
/sapato/ NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS ONSET
a) pa.pa.tu
b)<C> a.pa.tu * *!
c) <CV> pa.tu **!
d) pa.pat<V> *! *

13
Observe-se que, com a hierarquia proposta no tableau em (7), o candidato (d)
tambm poderia ser escolhido como output timo. Ressalta-se, no entanto, que a
epntese medial no assinalada, pela literatura da rea, como fenmeno presente nas
etapas iniciais do desenvolvimento fonolgico.
63
Para explicar-se a ocorrncia do onset vazio por no realizao
de lquidas, como os dados em (1) mostram ([ba] para bola e [ao]
para al), teriam de ser includas, na hierarquia, restries
paradigmticas, relativas aos tipos de onsets possveis na lngua (como
mostra Colina (1995, cap 3)).
A no realizao de onsets complexos pelas crianas explicada
pelo funcionamento, na hierarquia, de outra restrio, como descreve
(10), identificada como NOT COMPLEX ONSET:

(10) NOT COMPLEX ONSET: No mais de uma consoante pode estar


associada ao n onset (Prince & Smolensky, 1993:87)

O tableau em (11) mostra a hierarquia determinante da escolha


dos outputs exemplificados em (1c).

(11)
/flor/ NOT NOCODA FILLNUC PARSE FILLONS ONSET
COMPLEX O
a) f<C>o<C> **
b) flor *! *
c) f<C>o.ri *! *
d) f<C>or *! *
e) flo.ri *! *

Na etapa do desenvolvimento em que os onsets complexos


comeam a ser produzidos, a restrio NOT COMPLEX ONSET demovida
para posio mais baixa na hierarquia. Quanto ocorrncia de epntese
voclica no Portugus, essa explicada pela demoo de FILLNUC para
estrato inferior a PARSE na hierarquia hierarquia equivalente
apresentada por Lee (1999) para a slaba no Portugus Brasileiro.
Exemplo desse caso so os outputs expressos em (11c) e (11e).
O importante a ressaltar que a TO um modelo de fonologia
com base em restries; por essa teoria, o que dado pela Gramtica
Universal e est disponvel de forma inata so as restries, que
naturalmente so conflitantes e que podem ser violadas. A resposta ao
que seriam parmetros, de acordo com a Teoria de Princpios e
64
Parmetros, apresentada pela interao entre as restries e a sua
conseqente hierarquizao, o que pode evitar anlises conflitantes.
Segundo Tesar & Smolensky (1996), conforme j foi referido, no
estado inicial da aquisio h uma hierarquia, com a incluso do
conjunto inteiro de restries universais, e com as restries de
marcao dominando as restries de fidelidade: a gramtica de cada
lngua ou a hierarquia que a caracteriza vai sendo construda
gradativamente pelo movimento contnuo de demoo de restries, o
que responde pelas gramticas passageiras, que funcionam como fases
do processo de aquisio do sistema alvo.
Por essa proposta, para Prince (1995), a aquisio se d em trs
grandes etapas:

a) a criana no tem qualquer idia da hierarquia de restries da


lngua e, por isso, escolhe um candidato que no o timo;

b) a criana comea a demover restries, criando estratos,


mas ainda no tem a hierarquia adequada e sua escolha ainda
incide sobre um candidato que no o timo para a
comunidade;

c) por contra-anlise, a criana faz continuadas demoes, cria


novo(s) estrato(s), e escolhe o candidato timo.

Esse seria o caminho e o tempo da aquisio.


interessante observar, conforme Bernhardt & Stemberger
(1998:33), que restries so mais simples do que regras/processos na
forma como funcionam, no entanto o estabelecimento de restries e a
anlise de dados com base em restries requerem muito mais
conhecimento sobre a lngua ou, no caso de se tratar do
desenvolvimento fonolgico, sobre o sistema da criana.

65
66
CAPTULO 5

AQUISIO DA ESTRUTURA SILBICA


DO PORTUGUS: UMA ANLISE DOS
DITONGOS ORAIS DECRESCENTES14

Giovana Ferreira Gonalves Bonilha

5.1 Introduo

Poucos so os estudos realizados na lngua portuguesa luz da


Teoria da Otimidade, ainda menor o nmero daqueles que se referem
aquisio da fonologia, fazendo-se necessrio um desenvolvimento
desses por acreditar-se que a TO, por ser uma teoria verstil, pois
articula reas como Fonologia, Fontica, Sintaxe, Morfologia,
Semntica, Psicolingstica e Inteligncia Artificial, em muito
contribuir para a anlise do funcionamento das lnguas. Bernhardt &
Stemberger (1998) acreditam que a TO dar conta de todos os dados
fonolgicos, enquanto diacronia ou sincronia, de adultos ou crianas, de
aquisio da primeira ou segunda lngua.
Importante referir que a TO tem trazido contribuies s anlises
lingsticas de forma diferenciada, isto , determinados processos, que
no podiam ser satisfatoriamente explanados por teorias fonolgicas
anteriores, comeam a ser elucidados pela TO. Alguns trabalhos, como
Colina (1995), Costa & Freitas (1998), Matzenauer-Hernandorena
(1999, 2000) e Collischonn (2000), entre outros, destacam as vantagens
de se utilizar a TO em detrimento de uma teoria derivacional.
A TO, simplesmente considerando o ranqueamento das restries
universais que compem a GU, pode apresentar explicaes a respeito
dos padres comuns da aquisio, das diferenas individuais e da
14
Trabalho apresentado no IV Encontro do CELSUL, realizado em Curitiba, em
novembro de 2000.
67
variao lingstica, alm de outros aspectos. Conforme Gnanadesikan
(1995:42), a aplicao da TO para a aquisio permite que a
linguagem da criana e a linguagem do adulto sejam analisadas
usando o mesmo modelo de fonologia e usando as mesmas restries.
Analisar os dados da aquisio, sob a perspectiva da TO,
focalizar, basicamente, o processo de construo da hierarquia de
restries alvo a ser atingida, demonstrando as vrias hierarquias
provisrias apresentadas pelo aprendiz. Esse processo visto atravs da
aplicao de um algoritmo de aprendizagem.
, portanto, com base na TO e no algoritmo de aprendizagem
proposto por Tesar & Smolensky (1996) que procura-se aqui, partindo
de uma anlise da aquisio dos ditongos orais decrescentes,
estabelecer e explicitar o ordenamento na aquisio de algumas
estruturas silbicas do PB.

5.2 Metodologia

5.2.1 Os sujeitos e os dados

O corpus utilizado constitudo por dados longitudinais-


transversais de 86 crianas, com idade entre 1:0 e 2:5:29
(anos:meses:dias) apresentando uma aquisio normal do sistema
fonolgico em fase de aquisio da linguagem - que integram os
bancos de dados AQUIFONO e INIFONO coordenados pelas
professoras Carmen Lcia Barreto Matzenauer (UCPel) e Regina Ritter
Lamprecht (PUCRS).
A distribuio dos sujeitos feita em 15 faixas etrias (FE) de
acordo com a seguinte classificao: as faixas etrias que englobam
FE1 a FE12 so divididas de 1 em 1 ms; j as faixas FE13 a FE15 so
divididas de 2 em 2 meses. Nestas, as mudanas fonolgicas no
ocorrem de forma to freqente como nas anteriores, por isso o
intervalo maior na coleta de dados. Observe-se o quadro 01:

68
Quadro 01 Distribuio dos sujeitos quanto faixa etria
IDADE (anos:meses:dias)
1 1:0 - 1:0:29
FE
2 1:1 - 1:1:29
3 1:2 - 1:2:29
4 1:3 - 1:3:29
5 1:4 - 1:4:29
6 1:5 - 1:5:29
7 1:6 - 1:6:29
8 1:7 - 1:7:29
9 1:8 - 1:8:29
10 1:9 - 1:9:29
11 1:10 - 1:10:29
12 1:11 - 1:11:29
13 2:0 - 2:1:29
14 2:2 - 2:3:29
15 2:4 - 2:5:29

Cada faixa etria est composta pelos corpora de 6 crianas,


sendo 3 meninas e 3 meninos, no entanto, devido produo lexical
reduzida, fato comum nas faixas iniciais, alguns sujeitos foram
descartados. Logo, trs faixas etrias fogem desta classificao: a FE 01
apresenta 4 sujeitos, 2 meninas e 2 meninos; a FE 02, 5 meninas e a FE
06, 3 meninos e 2 meninas.

5.2.2 Organizao dos dados

Para proceder organizao dos dados, primeiramente foram


observadas todas as produes realizadas por cada um dos sujeitos,
num total de 7235 palavras. Dessas, destacaram-se todas as
possibilidades de ocorrncia dos ditongos decrescentes. importante
salientar que no foram consideradas produes repetidas de uma
mesma palavra, num mesmo sujeito, a no ser que tenha ocorrido
alguma variao na forma produzida.
Os ditongos foram descritos de acordo com as variveis
consideradas relevantes para esta pesquisa.
As variveis dependentes so constitudas pelos onze ditongos
orais decrescentes do Portugus, conforme (1):
69
(1)
[aj] - papai [ j] - anis [ j] - mi
[aw] - mau [ w] - cu [iw] - riu
[ej] - lei [oj] - boi [uj] fui
[ew] - seu [ow] - sou

Foram controladas tambm outras formas de realizao


empregadas pelo aprendiz na no realizao dos ditongos.
Quanto s variveis independentes, foram controladas as
seguintes variveis lingsticas:

a) Classificao do ditongo: fontico ou fonolgico15.


b) Vogal base do ditongo quanto ao ponto de articulao:
coronal , dorsal ou dorsal labial .
c) Vogal base do ditongo quanto altura: baixa, alta, mdia
baixa ou mdia alta .
d) Glide que compe o ditongo quanto ao ponto de
articulao: coronal ou dorsal.
e) Caractersticas quanto ao ponto de articulao na
combinao dos dois segmentos que compem o ditongo:
coronal + coronal, dorsal + coronal, dorsal labial + coronal,
coronal + dorsal , dorsal + dorsal ou dorsal labial + coronal.
f) Tonicidade da slaba do ditongo decrescente: tnica,
pretnica ou postnica.

15
Bisol (1994), ao investigar a forma subjacente que constitui os ditongos [aj], [ej] e
[ow], classifica os ditongos em verdadeiros e falsos. Por ditongo verdadeiro entende-se
aquele que no passvel de reduo, sendo constitudo na forma subjacente por duas
vogais; j o ditongo falso o resultado do espraiamento do n voclico da consoante
que o segue, possuindo, portanto, apenas uma vogal na forma subjacente.

70
5.3 Descrio e anlise dos dados

5.3.1 Aquisio dos ditongos orais decrescentes

Freitas (1997) constata que a estrutura VG, como ncleo silbico,


adquirida aps a estrutura VC no processo de aquisio do PE.
vlido salientar que a autora inclui aqui os ditongos decrescentes orais e
nasais. Tambm deve-se ressaltar que a autora no considerou o fato de
que muitos ditongos podem no estar sendo realizados devido a
processos de assimilao com consoantes subseqentes palatais, o que
acabaria reduzindo o percentual de produo da estrutura VG.
A aquisio dos ditongos considerada tardia porque, conforme
os dados de Freitas (op.cit), a produo apresentada pela criana se
diferencia significativamente da apresentada pelo adulto. Apesar de as
crianas rapidamente atingirem um percentual de 50% na produo de
estruturas VGs, a progresso desse percentual em seus dados muito
lenta.
No PB, o que se observa um processo de aquisio relacionado
s seqncias de segmentos que compem a estrutura VG. De acordo
com o quadro 02, a aquisio parece iniciar com a vogal baixa na
posio de pico silbico, seguida do glide dorsal que mantm com esta
o mesmo ponto de articulao. A produo de [aw] ultrapassa os 80%
j nas faixas etrias iniciais: FE1, 100%; FE2, 83,3%; FE3 81,8% e
FE4 84,2%. Os altos ndices de produo se mantm em todas as faixas
etrias, como se pode observar no quadro 02. Logo aps, d-se a
aquisio do ditongo [aj], tambm com uma vogal baixa como pico
silbico: FE1, 50%; FE2, 80%; FE3, 85,7% e FE4 72,7%. Portanto,
parece que as crianas primeiro adquirem os ditongos formados pela
vogal baixa seguida do glide dorsal, uma vez que o ditongo [aw]
apresenta ndices de produo mais significativos, e, aps, o ditongo
[aj].

71
Quadro 02 Possibilidades de ocorrncia e realizao dos ditongos fonolgicos
aj aw j w j ej ew oj uj iw
FE O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P % O/P %
1 50 6/6 100 * * * * * * * * * * * * * * 1/1 100
2 4/5 80 5/6 83,3 * * * * * * * * * * 2/2 100 * * * *
3 6/7 85,7 18/22 81,8 * * * * * * 0/1 0 * * * * * * * *
4 8/11 72,7 16/19 84,2 * * * * * * 1./1 100 2/2 100 * * * * 1/3 33,3
5 6/6 100 13/14 92,8 * * 2/3 66,6 * * 0/2 0 3/5 60 1/1 100 * * 6/6 100
6 25 8./10 80 * * 0/1 0 * * 50 1/1 100 * * 0/1 0 0/2 0
7 19/22 86,3 15/18 83,3 * * 2/2 100 2/2 100 9/13 69,2 4/6 66,6 6/7 85,7 * * 7/8 87,5
8 9/10 90 15/16 93,7 * * 2/3 66,6 3/3 100 4/8 50 3/3 100 5/6 83,3 * * 9/10 90
9 15/15 100 10/11 90,9 1./1 100 6/6 100 1/1 100 5/10 50 6/6 100 6/7 85,7 * * 10/12 83,3
10 9/12 75 15/19 78,9 * * 1/1 100 1/1 100 2/4 50 5/5 100 2/3 66,6 * * 6/10 60
11 17/17 100 17/18 94,4 * * 6/6 100 1/1 100 5/11 45,4 7/7 100 2/2 100 50 9./9 100
12 16/17 94,1 15/17 88,2 * * 3/3 100 3/3 100 14/23 60,8 15/ 93,7 8/8 100 * * 16/16 100
13 2/2 100 4/4 100 * * 1/1 100 1/1 100 0/3 0 16
* * 1/1 100 * * 1/3 33,3
14 4/4 100 0/1 0 * * 1/1 100 * * 7/9 77,7 7/7 100 6./1 54,5 1/1 100 1/3 33,3
15 7/8 87,5 7/8 87,5 0/1 0 2/2 100 2/2 100 12/15 80 3/3 100 1
5/5 100 * * 4/4 100
Os ditongos formados com vogais mdias baixas tambm
apresentam um alto ndice de realizao, mas emergem um pouco mais
tarde, a partir da FE5, acompanhando a aquisio das vogais mdias
baixas.
Alm dos ndices apresentados, outro fator que parece corroborar
a aquisio precoce dos ditongos formados por vogais baixa e mdias
baixas o fato de que, quando a estratgia VG VG aplicada aos
ditongos constitudos por vogais mdias, h, geralmente, uma tendncia
ao abaixamento da vogal base do ditongo: meu [m w] (Bruna
1:06:08) e meia [m ja]- (Tatiara 1:07:18).
Algumas seqncias sugerem uma aquisio mais problemtica:
o ditongo [ej], por exemplo, foi realizado em 60, das 102 possibilidades
de produo, totalizando 58,8% de ocorrncia; j o ditongo [oj] comea
a ser produzido a partir da FE02, no entanto, at a FE06 so muito
poucas as possibilidades de produo apresentadas. A partir da FE07,
essas aumentam de forma significativa e o percentual de realizao
geralmente ultrapassa os 80%, com exceo das FEs 10 e 14.
Considerando, portanto, os dados que compem o quadro 02 e as
constataes j referidas, parece que a estabilizao dos ditongos
decrescentes no PB est relacionada seqncia de segmentos que
constituem os ditongos, pois os ditongos constitudos pelas vogais
baixas e mdias baixas, como vogal base, [aw], [aj], [ w] e [ j],
estabilizam primeiro, enquanto os ditongos constitudos pelas vogais
mdias altas, como vogal base, [ew], [ej] e [oj], tm estabilizao mais
tardia, bem como os constitudos pelas vogais altas. Dessa forma, no
se pode afirmar que a estrutura VG seja adquirida tardiamente no PB,
uma vez que a produo significativa dos ditongos formados por vogais
baixas e mdias baixas, com ndices estveis e superiores a 80%, serve
como evidncia de que a estrutura VG j esteja adquirida desde as
faixas iniciais.

5.3.2 Aquisio da estrutura silbica

Conforme Freitas (1997), os estgios de aquisio da Rima para


o PE poderiam ser considerados sob duas propostas diferenciadas: a
73
primeira, conforme (2), estaria calcada no ordenamento proposto por
Fikkert (1994), em que a estrutura de ncleo ramificado a ltima a ser
adquirida; a segunda, conforme (3), consideraria a aquisio da
estrutura VG j a partir do II estgio, uma vez que os dados
considerados na pesquisa apontam para a produo precoce dos
ditongos decrescentes.

(2)
I estgio: produo de ncleos V
II estgio: produo de Codas associadas a obstruintes
III estgio: produo de ncleos VG

(3)
I estgio: produo de ncleos V
II estgio: produo de ncleos V e de ncleos VG
III estgio: produo de Codas associadas a obstruintes

Freitas (1997) opta pela primeira proposta, uma vez que:


(i) A ordem V, VG e VC pode demonstrar apenas
estruturas fonticas, no estando relacionada
aquisio fonolgica, ou seja, a estrutura silbica VG
interpretada pela criana, num primeiro estgio, como
ocupando apenas uma posio no esqueleto, dessa
forma, considerando (1), o estgio III no precederia o
estgio II.
(ii) A estabilizao do ncleo ramificado ocorre muito
tarde, pois at as idades mais avanadas a produo
est distante do percentual total de 100%.
(iii) Erros do tipo VG V so mais freqentes do que
outras alteraes, como VG V.V ou VG CV.
(iv) Os estgios propostos em (2) no estariam de acordo
com o ordenamento universal na aquisio da slaba
proposto por Fikkert (1994), em que o parmetro do
ncleo ramificado s seria fixado aps o parmetro da
rima ramificada. Isso impediria o estabelecimento de

74
uma escala universal para a aquisio da Rima e para a
fixao dos Parmetros.
(v) A segunda proposta implicaria que a ramificao do
ncleo ocorresse antes da ramificao da rima.

No entanto, ao analisarem-se os dados da presente pesquisa,


opta-se pela segunda proposta sugerida por Freitas (1997), em que uma
estrutura VG emerge num estgio anterior estrutura VC. Algumas
consideraes devem, portanto, serem tecidas quanto aos argumentos
levantados pela autora.
No que se refere a (i), j a partir das faixas etrias iniciais, os
dados apontam para uma aquisio fonolgica, e no apenas fontica,
uma vez que as crianas j utilizam a seqncia VG em carter
distintivo na lngua: Matheus (1:03:25) produz constantemente [a],
para o item lexical gua, e [aw] para o item lexical au-au. Ao postular
que o ditongo ocupa apenas uma posio no esqueleto, Freitas (op.cit.)
considera que, antes da aquisio da coda, os ditongos so segmentos
complexos para a criana. Dessa forma, considerar-se-ia que o aprendiz
primeiro adquire um inventrio fonolgico maior do que o inventrio
que constitui a forma alvo, incluindo os vrios tipos de ditongos, para
depois diminuir esse sistema com a aquisio da estrutura silbica de
ncleo complexo. Apesar de parecer uma estratgia pouco econmica,
se ela realmente fosse adotada nos dados do PB, esperar-se-ia sua
generalizao para outras estruturas silbicas de aquisio tardia16. No
PB, essa estratgia no foi retratada nem mesmo na aquisio do onset
complexo, que, conforme Lamprecht (1990), ainda no se encontra
estabilizado aos cinco anos de idade.
Com relao a (ii), a aquisio dos ditongos decrescentes no
parece indicar problemas na aquisio da estrutura silbica do tipo VG,

16
Conforme Freitas (op.cit), os grupos consonnticos do PE tambm so interpretados
como segmentos complexos pela criana durante o terceiro estgio de aquisio do
ataque ramificado. Essa estratgia no estaria restrita, portanto, aquisio do ncleo
ramificado. No terceiro estgio de aquisio do ataque ramificado, a criana: (i) realiza
os dois segmentos, como um segmento complexo; (ii) insere uma vogal epenttica,
produzindo as seqncias CCV, CV.CV; (iii) realiza a forma alvo. Mais uma vez,
questiona-se aqui o custo que essa estratgia teria, considerando o aumento
significativo do quadro fonmico da lngua em um determinado estgio de aquisio.
75
uma vez que os ditongos constitudos por vogais baixas e mdias baixas
estabilizam desde as faixas etrias iniciais. Conforme j demonstrado
no quadro 02, a aquisio dos ditongos decrescentes parece estar
relacionada, basicamente, s diferentes seqncias de segmentos que os
constituem, no sendo, portanto, a estabilizao tardia de alguns
ditongos constitudos por vogais altas como vogal base e dos
ditongos constitudos por uma seqncia coronal-coronal, evidncia de
que a estrutura silbica VG adquirida aps a estrutura VC.
Quanto ao item (iii), salienta-se que a preferncia pela aplicao
da estratgia de reparo VG V pode ocorrer apenas como uma
tendncia da lngua a preservar estruturas no-marcadas. Se essa
estratgia atestasse para o fato de que os ditongos so constitudos por
apenas uma posio no esqueleto, esperar-se-ia que fosse substituda,
no decorrer da aquisio fonolgica, por outras estratgias, como, por
exemplo, VG V.V ou VG CV, no sendo o que se constatou nos
dados analisados.
Com relao ao fato de essa proposta ser contrria escala
universal proposta por Fikkert (1994), conforme o item (iv), acredita-se
que h, sim, determinados padres nas diferentes lnguas no que
concerne aquisio dos ditongos decrescentes, como a tendncia a se
preservar a vogal base do ditongo. Mas evidente que algumas
variaes sero encontradas, devido aos diferentes tipos de ditongos
disponveis em cada sistema, s estruturas silbicas permitidas e
freqncia das estruturas VGs em cada lngua. Essa viso
compartilhada por Steriade (2000)17: (...) preciso considerar as
diferenas existentes entre os ditongos das duas lnguas e por
Bernhardt & Stemberger (1998:154): Desde que o rerranqueamento
ser diferente para falantes de diferentes lnguas, o que difcil e o que
fcil mudar atravs das lnguas (em alguns graus).
Acrescenta-se ainda que a freqncia de determinadas estruturas
parece ter significativa influncia na aquisio das mesmas. vlido
lembrar aqui que, sob o ponto de vista da TO e do algoritmo de
aprendizagem proposto por Tesar & Smolensky (1996), o
reordenamento no quadro de restries, na busca do sistema alvo,
17
Correspondncia pessoal da autora, ao fazer referncia s possveis diferenas
existentes na aquisio da estrutura VG entre o PB e o Holands.
76
sempre acionado pelo output do adulto que se torna o input para a
criana. Portanto, apesar de no serem um fator determinante,
estruturas mais freqentes na lngua provavelmente acionam o
ranqueamento da gramtica alvo com mais rapidez. Conforme
Bernhardt & Stemberger (1998), pode-se esperar que o reordenamento
de restries ocorra influenciado pelos elementos mais freqentes das
lnguas. Por outro lado, no se deve, evidentemente, desconsiderar o
fato de que alguns ranqueamentos so mais facilmente armazenados do
que outros, demonstrando que algumas palavras, mesmo freqentes,
possam exigir ranqueamentos difceis, e esses s sero feitos mais
tarde.
Ainda assim, resta o fato de a proposta em (3) implicar que a
ramificao do ncleo ocorre antes da ramificao da rima, uma vez
que os estgios da aquisio da Rima no PB ocorrem conforme as
estruturas em (4):
(4)
I estgio: V

O R

II estgio: VG

O R

V G

77
III estgio: VC18

O R

N Co

V C

Uma soluo seria defender-se que a primeira estrutura silbica


bipartida conforme (5), considerando que a criana inicia a aquisio da
estrutura silbica apenas com a representao onset-rima.

(5)

O R

Dessa forma, a rima ramificaria antes do ncleo, mesmo


considerando a aquisio da estrutura VG, nos dados do PB, a partir do
Estgio II, pois, de acordo com a representao em (6), as produes de
ncleos V e VG teriam tambm representao binria, sob o n da
rima, uma vez que a estrutura interna da rima ainda no teria sido
adquirida. Na verdade, a rima seria composta, num primeiro estgio,
apenas por elementos voclicos, ainda no separados categoricamente
em ncleo e coda.

18
Importante referir que, considerando o II estgio, que ampara a realizao de um
ncleo complexo, o III estgio implicaria a aquisio das estruturas silbicas VC e
VVC.
78
(6)

O R O R

V V G

Com o surgimento da coda silbica, que envolve a produo de


uma slaba travada, a criana passaria, ento, a subdividir a rima em
ncleo e coda, conforme (7), mantendo a estrutura mxima
biposicional.

(7)

O R

N Co

Uma outra possibilidade, que no acarretaria a ramificao da


rima antes da ramificao do ncleo, seria considerar que a slaba
inicial tambm biposicional, porm formada apenas pelos constituinte
onset-ncleo, conforme (8).

(8)

O R

79
Essa estrutura possibilitaria que a slaba cannica CV pudesse
emergir. A seguir, o ncleo ramificaria, possibilitando a produo de
estruturas VGs. Observe-se a estrutura em (9):

(9)

O R

V G

Com o surgimento da coda, a criana, ento, passaria a ter a


representao planar tripartida19, composta de onset, ncleo e coda,
conforme (10).

(10)

O N Co

A ramificao do ncleo, representada em (9), seria possvel e


anterior ramificao do onset, uma vez que a produo de uma
estrutura VG envolve apenas elementos voclicos, o que j no
ocorreria com a ramificao do onset. Na verdade, restries
relacionadas a traos segmentais que impossibilitariam a ramificao
do onset j nesse estgio. Em Bernhardt & Stemberger (1998, p.420),
h a suspeita de que os ditongos so adquiridos antes de onsets
complexos e de codas complexas porque as vogais geralmente
antecedem as consoantes no desenvolvimento.

19
possvel encontrar esta estrutura silbica em trabalhos como Collischonn (1997) e
Prince & Smolensky (1993).
80
Conforme Kager (1999), onsets complexos so universalmente
marcados quando comparados a onsets simples; codas complexas so
marcadas quando comparadas a codas simples. O mesmo poderia,
portanto, ser postulado com relao ao ncleo, ou seja, ncleos
complexos so marcados quando comparados a ncleos simples. Na
verdade, uma estrutura VG seria necessariamente considerada marcada
apenas quando comparada a um ncleo simples, no quando comparada
a outras estruturas, principalmente quelas que envolvem a produo de
slabas travadas como VC e VCC.
As trs propostas de aquisio da estrutura VG, sugeridas na
presente pesquisa, podem ser resumidas conforme (11).

(11)

I Proposta
a) b) c)

O R O R O R

N N N Co

V V G V C

II Proposta
a) b) c)

O R O R O R

V V G N Co

V C

81
III Proposta

a) b) c)20

O N O N O N Co

V V G V C

As diferenas existentes entre as trs propostas seriam: (i) apenas


a primeira proposta implicaria que o ncleo estaria ramificando antes
da rima; (ii) a segunda proposta consideraria a possibilidade de a
aquisio da slaba ocorrer verticalmente, sem que todos os tiers
estejam desde logo especificados em II (b), o tier de ncleo e coda
ainda esto subespecificados; a especificao desses constituintes s
ocorre em II (c) -; nessa proposta a rima no ramificaria antes do
ncleo; (iii) a terceira proposta no implicaria que a rima ramifica antes
do ncleo por apresentar a estrutura tripartida planar.
No entanto, a principal constatao que as trs propostas
sugeridas nesta pesquisa so capazes de atestar o fato de que a estrutura
VG adquirida antes da estrutura VC, o que efetivamente os dados de
aquisio do PB neste trabalho esto comprovando.

5.3.3 Ditongos e estrutura silbica luz da TO

Conforme Stampe (1973, apud Bernhardt & Stemberger, 1998),


h duas foras atuantes na aquisio fonolgica: a primeira est voltada
para a necessidade do falante de buscar sempre a produo de estruturas
mais simplificadas, exigindo menor esforo articulatrio, quanto menos
contedo, menos diversidade de traos e combinao de traos,
melhor; a segunda est voltada para as necessidades do ouvinte, que
requer diferena mxima entre os segmentos de uma seqncia e
20
As estruturas em (c) implicam, respectivamente, as estruturas com ncleo complexo.
82
diferenas nas formas lexicais, de forma a facilitar o acesso lexical e
proibir ambigidades.
De acordo com Bernhardt & Stemberger (op.cit), restries de
fidelidade so motivadas pelas necessidades do ouvinte, enquanto
restries de marcao so motivadas pelas necessidades do falante. A
primeira requer que todo o material lexical esteja presente na produo,
enquanto a segunda requer a reduo no custo da produo de
determinado alvo lingstico.
As restries de fidelidade probem a insero e o apagamento de
segmentos e traos, garantindo que input e output apresentem
correspondncia mxima. Conforme Bernhardt & Stemberger (op.cit.),
so essas restries que garantem que palavras diferentes sejam
pronunciadas de forma diferenciada.
As restries de marcao esto associadas busca pela
facilidade na produo dos elementos, portanto restries que probem
a produo de estruturas complexas, por exemplo, estaro ranqueadas
mais acima na hierarquia no incio da aquisio fonolgica.
Tendo por base a TO, os estgios de aquisio propostos em (4)
poderiam ser explanados, de forma simplificada, atravs da utilizao
das restries de marcao ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS e NOCODA, e
das restries de fidelidade MAX-IO e DEP-IO, que militam conforme
(12).
(12)
ONSET: as slabas devem ter um onset.
NOT COMPLEX NUCLEUS: o ncleo deve conter somente uma vogal curta.
NOCODA: as slabas no devem apresentar coda.
DEP-IO: segmentos do output devem ter correspondentes no input.
MAX-IO: segmentos do input devem ter correspondentes no output21.

imperioso referir que todas as restries utilizadas na presente


pesquisa foram atestadas por outros pesquisadores, como Prince &

21
Kager (1999, p.102) salienta que essa restrio no garante que os elementos do
output tero os mesmos traos da forma do input, ou seja, a realizao do alvo lexical
/sei/, como [sj], no violaria a restrio MAX-IO, uma vez que no haveria o
apagamento de nenhum segmento. O abaixamento da vogal base que constitui o
ditongo violaria outra restrio de fidelidade denominada IDENT-IO.
83
Smolensky (1993) e Bernhardt & Stemberger (1998), no entanto,
conforme Nez Cedeo & Morales-Front (1999, p.245), a criao de
novas restries bem-vinda devido ao fato de que ainda no foi
delimitado um quadro fechado de restries para compor a GU.
Segundo os autores, h um nmero de restries que so firmes
candidatas a pertencer ao conjunto universal que se define em Res22,
mas as pesquisas atuais em fonologia no esto interessadas em
delimitar um quadro estanque de restries. Isso s ser feito atravs do
desenvolvimento da teoria, de forma que ser possvel considerar quais,
entre as restries propostas, devero ser consideradas inatas, bem
como quais devero ser consideradas redundantes, sendo, portanto,
eliminadas.
Alm das restries consideradas em (12), para demonstrar de
que forma o aprendiz atinge cada um dos estgios propostos em (4), ou
seja, quais so as hierarquias intermedirias envolvidas no processo de
aquisio da estrutura silbica e como cada uma dessas hierarquias
atingida, faz-se necessrio tambm explicitar o funcionamento do
algoritmo de aprendizagem proposto por Tesar & Smolensky (1996).
ele que assume a tarefa de demover as restries necessrias para que a
hierarquia alvo seja atingida.

5.3.3.1 I estgio de aquisio

No incio da aquisio a criana apresenta a hierarquia H0,


conforme (13):

(13)
H0 = {ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS, NOCODA}>>{MAX-IO, DEP-IO}

Salienta-se que a hierarquia inicial H0, em que as restries de


marcao dominam as restries de fidelidade, j permite a produo de
uma estrutura silbica do tipo CV, ou seja, para a produo dessa
estrutura no necessria a demoo de nenhuma restrio de

22
Os autores preferem utilizar o termo Res (restricciones), ao clssico Con
(constraints), simplesmente por questes de adaptao ao Espanhol.
84
marcao que compe a GU23. Isso vem comprovar o carter
universalmente no-marcado da estrutura CV. Na verdade, sugere-se
aqui que a marcao tambm demonstrada na TO de acordo com o
ordenamento das demoes de restries durante a aquisio. As
estruturas silbicas seriam consideradas mais ou menos marcadas de
acordo com o estgio em que a demoo das restries de marcao
correspondentes a cada estrutura ocorreria.
Observe-se a hierarquia proposta em (13) disposta em um
tableau, conforme (14):

(14)
/aza/ NOT NOCODA ONSET DEP-IO MAX-IO
COMPLEX
NUCLEUS
a) za.za *
b-) za *

c-) a.za *!

De acordo com (14), para um input que apresente uma estrutura


V, como /aza/, o candidato escolhido como timo24 sempre apresentar
a estrutura CV, uma vez que na atual hierarquia apresentada pela
criana, as restries de marcao dominam as restries de fidelidade.
Conforme Matzenauer-Hernandorena (1999), partindo da
hierarquia inicial H0, a primeira restrio relacionada estrutura
silbica demovida na aquisio do PB ONSET, permitindo no apenas

23
pertinente referir que uma hierarquia que apresentasse todas as restries
compartilhando um mesmo estrato, ou seja, H0 = {ONSET, NOT COMPLEX
NUCLEUS, NOCODA, MAX-IO, DEP-IO}, tambm atestaria para a produo de uma
slaba CV sem que fosse necessrio demover restries de marcao.
24
Salienta-se que os candidatos a e b so escolhidos como timos porque as restries
DEP-IO e MAX-IO ainda no exercerem domnio uma sobre a outra. Como os dois
candidatos so atestados como timos, pode-se sugerir que o aprendiz, nessa fase da
aquisio, variasse sua produo entre as duas formas atestadas. Conforme Tesar
(1998:430), no incio da aquisio comum que mais de um candidato seja atestado
como forma tima quando muitas restries no estabeleceram ranqueamentos
relativos.
85
a produo da estrutura silbica CV, como tambm da estrutura silbica
V. Portanto, sugere-se aqui que ONSET parece ter duas funes na
hierarquia que compem a GU: (i) garantir a produo de slabas CV
em lnguas que no apresentam slabas com onsets vazios, estando
ranqueado bem acima na hierarquia; (ii) possibilitar a produo de
slabas CV e V em lnguas que admitem essas estruturas, quando
demovido abaixo das restries de fidelidade.
Portanto, o candidato potencialmente timo, [aza], no
escolhido por violar a restrio de marcao ONSET que est ranqueada
acima das restries de fidelidade. A questo que se coloca como o
aprendiz saber que, para a produo de uma forma alvo do tipo V,
ser necessria a demoo da restrio ONSET?
Para que o processo de demoo ocorra, sero analisados pares
de candidatos subtimos e timos criados por GEN. O primeiro passo
assinalar, para cada um dos membros do par, as respectivas violaes
de restries.
O candidato subtimo surge da atual hierarquia de restries do
aprendiz, ou seja, a criana usa essa hierarquia corrente para selecionar
a melhor descrio estrutural para a forma subjacente. Se esta descrio
escolhida se igualar descrio correta, a forma produzida pelo
aprendiz ser a mesma forma produzida pelo adulto. Se essa descrio
estrutural for diferente da descrio estrutural alvo, o output escolhido
ser considerado um candidato subtimo, possibilitando a criao de
um par informativo subtimo/timo. Observe-se (15):

(15)
a) Forma evidente: a.za
b) Input: /aza/
c) Gramtica corrente: H0 = {ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS,
NOCODA}>>{MAX-IO, DEP-IO}
d) Descrio estrutural escolhida: za ~ za.za
e) Resultado: criao de dois pares de candidatos subtimo/timo que
sero analisados za < a.za, za.za < a.za

86
De acordo com Tesar & Smolensky (2000), a quantidade de
pares informativos utilizados para anlise pode demonstrar a
complexidade de uma estrutura. Estruturas mais complexas,
provavelmente, exigiro que uma maior quantidade de pares seja
analisada, uma vez que ser preciso um nmero maior de demoo de
restries para que a forma alvo seja atingida. Observe-se o quadro 03:

Quadro 03 Levantamento das restries violadas pelos pares za.za < a.za e za < a.za
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas vencedor
a<c za.za < a.za DEP-IO ONSET
b<c za < a.za MAX-IO ONSET

A anlise dos pares subtimo/timo demonstra quais so as


restries violadas pelos candidatos perdedor e vencedor. A seguir,
caso uma mesma restrio tenha sido violada por ambos os elementos
do par, aplicar-se- o processo de cancelamento de marcas. Somente
aps a aplicao do cancelamento de marcas que se inicia o processo
de demoo de restries.
De acordo com o quadro 03, nenhuma restrio violada por
ambos os elementos dos pares, portanto, nenhuma marca (violao de
restrio) ser cancelada. O processo de demoo de restries pode,
ento, comear a ser aplicado. Conforme Tesar & Smolensky (2000),
nesse momento, o ranqueamento de restries deve ser ajustado de
forma que, para cada par de candidatos analisados, todas as restries
violadas pelo candidato potencialmente timo sejam dominadas por
pelo menos uma restrio violada pelo candidato subtimo. Salienta-se
que somente violaes de restries so relevantes para o processo de
demoo, uma vez que a satisfao de restries no candidato
potencialmente timo no capaz de refletir o posicionamento das
mesmas na hierarquia.
Ao proceder a anlise do par informativo a<c, constata-se que a
restrio ONSET deve ser dominada pela restrio DEP-IO para que o
candidato c possa ser escolhido como forma tima. A hierarquia em
(16) mostraria, ento, o primeiro estgio de aquisio da slaba no PB.

87
(16)
I estgio produo de estruturas CV e V
Hierarquia H1
{NOT COMPLEX NUCLEUS, NOCODA}>>{MAX-IO, DEP-IO}>>{ONSET}

pertinente referir que nem sempre a anlise de um par


subtimo/timo trar alteraes para a hierarquia atual do aprendiz. Ao
proceder a anlise do par b<c, contata-se que a restrio ONSET, violada
pelo candidato timo, deve ser demovida abaixo da restrio MAX-IO,
violada pelo candidato subtimo, no entanto, na atual hierarquia do
aprendiz, H1, ONSET j ocupa um estrato abaixo de MAX-IO. Quando a
anlise de um determinado par no traz alterao no ranqueamento das
restries, esse par classificado como um par no informativo.

5.3.3.2 II estgio de aquisio

Para que o aprendiz atinja o segundo estgio de aquisio da


estrutura silbica no PB, sugerido em (4), so necessrias novas
anlises de pares informativos.
Conforme demonstra a hierarquia em (16), no primeiro estgio
de aquisio da estrutura silbica no PB, h apenas a produo de
ncleos no ramificados. Portanto, quando a criana, nesse estgio, se
depara com um alvo lexical do tipo /papai/, o candidato timo ser
escolhido de acordo com o ranqueamento de restries apresentado
naquele estgio de aquisio. Observe-se (17):
(17)
/papai/ NOT COMPLEX NOCODA DEP- IO MAX- IO ONSET
NUCLEUS
a-) pa.pa *!
b-) pa.pa25 *
c-) pa.pa.pi *

25
Embora no haja dominncia entre as restries de fidelidade, nessa etapa do
desenvolvimento, os dados de aquisio do PB parecem apontar para uma
subhierarquizao conforme Tesar & Smolensky (1996) entre as restries DEP-IO
e MAX-IO, uma vez que as crianas, sistematicamente, preferem o apagamento
epntese.
88
De acordo com (17), o segundo candidato escolhido como
timo porque no viola a restrio de marcao NOT COMPLEX NUCLEUS,
que est ranqueada acima das restries de fidelidade. Esse
ranqueamento, portanto, s permite a produo de ncleos no
ramificados.
Para a produo da forma alvo [pa.pa], seria necessrio um
ranqueamento em que as restries de fidelidade dominassem a
restrio de marcao, que milita contra a realizao de um ncleo
complexo, conforme (18):
(18)
/papai/ NOCODA DEP-IO MAX-IO ONSET NOT
COMPLEX
NUCLEUS
a-) pa.pa *
b-) pa.pa *!
c-) pa.pa.pi *!

Ao proceder anlise de novos pares informativos, conforme o


quadro 04, o algoritmo de aprendizagem guiar o aprendiz para que o
ranqueamento, proposto em (18), seja atingido.

Quadro 04 Levantamento das restries violadas pelos pares pa.pa < pa.paj e pa.pa.pi
< pa.paj
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas vencedor
b<a pa.pa < pa.paj MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS

c<a pa.pa.pi < pa.paj DEP-IO NOT COMPLEX NUCLEUS

Considerando os candidatos subtimo/timo, b<a, constata-se


que a restrio NOT COMPLEX NUCLEUS, violada pelo candidato
potencialmente timo, [pa.paj], deve estar ranqueada abaixo da
restrio MAX-IO, violada pelo candidato subtimo, [papa] para que o
candidato vencedor seja considerado mais harmnico. A hierarquia em
(19) mostraria, ento, o segundo estgio de aquisio da slaba no PB.
89
(19)
II estgio produo de estruturas VG
Hierarquia H2
{NOCODA}>>{MAX-IO, DEP-IO}>>{NOT COMPLEX NUCLEUS, ONSET}

pertinente referir que NOT COMPLEX NUCLEUS, ao ser demovida,


ocupa o mesmo estrato que a restrio ONSET, pois os pares analisados
no exigem que haja uma relao de dominncia entre essas restries.
A demoo de restries deve ser sempre mnima, ou seja, cada
restrio deve ser ranqueada, tanto quanto possvel, para o estrato mais
alto da hierarquia. Conforme Kager (1999), isso visto como uma
estratgia conservativa de demoo.

5.3.3.3 III estgio de aquisio

Considerando que em (19), a produo da estrutura VG ocorre


devido demoo da restrio NOT COMPLEX NUCLEUS, pode-se afirmar
que, com a demoo de apenas duas restries, ONSET e NOT COMPLEX
NUCLEUS, a criana j pode produzir estruturas silbicas do tipo CV, V
e VG. Salienta-se que a demoo de NOT COMPLEX NUCLEUS no estgio
II refora o aspecto no marcado dessa estrutura em relao a uma
estrutura VC, uma vez que a restrio NOCODA s ser demovida em
H3, conforme (20). Mais uma vez, confirma-se aqui a afirmao de
Kager (1999) de que uma estrutura complexa s considerada
evidentemente marcada em relao a sua constituio simples:
ncleos simples so permitidos em H1; ncleos complexos, em H2.

(20)
III estgio produo de estruturas VC
Hierarquia H3
{MAX-IO, DEP-IO}>>{NOT COMPLEX NUCLEUS, ONSET, NOCODA}

Para que o aprendiz atinja a hieraquia disposta em H3, novos


pares informativos sero considerados para anlise. Conforme
Matzenauer-Hernadorena & Lamprecht (1999), alm da restrio

90
NOCODA, ser necessria a demoo de outras restries para que a
estrutura silbica com coda do PB seja adquirida, como AlinP e AlinS -
militando para que a coda final seja adquirida antes da coda medial e
as restries de Condies de Coda, como CODASIL, CODAVIBR e
CODANAS26, entre outras.
A anlise dos pares informativos, para que H3 seja atingida, no
ser aqui demonstrada considerando a complexidade desse processo,
uma vez que a grande quantidade de restries envolvidas exige que
vrios pares informativos sejam analisados, o que fugiria aos objetivos
centrais desse trabalho.

5.3.3.4 IV estgio de aquisio

Considerando os estgios de aquisio da estrutura silbica


propostos, quando o estgio III adquirido, o aprendiz j estaria apto a
realizar uma seqncia do tipo CVVC, uma vez que H3={MAX-IO,
DEP-IO}>>{NOT COMPLEX NUCLEUS, ONSET, NOCODA}. Observe-se o
tableau em (21):

(21)
/seis/ DEP-IO MAX-IO ONSET NOT NOCODA
COMPLEX
NUCLEUS
a-) ses *! *
b-) sej *! *
c-) sejs * *

Conforme (21), os candidatos a e b no seriam escolhidos como


timos por violarem a restrio de fidelidade MAX-IO, ranqueada acima
das restries de marcao; o ltimo candidato [sejs] seria, ento,
escolhido como candidato timo por violar as restries de marcao

26
CODASIL: a coda deve ser um segmento sibilante; CODAVIBR: a coda deve ser um
segmento vibrante; CODANAS: a coda deve ser um segmento nasal.. (Matzenauer-
Hernandorena & Lamprecht:1999)
91
NOT COMPLEX NUCLEUS e NOCODA, ranqueadas abaixo das restries de
fidelidade.
No entanto, os dados analisados na presente pesquisa no acenam
para a realizao de uma estrutura silbica CVVC a partir do III estgio
de aquisio: das 48 possibilidades de produo da estrutura silbica
CVVC, a mesma foi realizada em apenas 28 ocorrncias, totalizando
58,3% de produo; do percentual restante, 30,3% das realizaes
foram compostas por estruturas silbicas do tipo CVV e CVC.
Tendo em vista que H3 permite a realizao de estruturas
silbicas constitudas por ditongos e codas no PB, esperar-se-ia,
portanto, um percentual de realizao, de uma estrutura CVVC,
superior aos 58,3% atingidos.
Para que esses ndices sejam explicitados atravs da TO, faz-se
necessrio considerar a atuao de mais uma restrio: [NOT COMPLEX
NUCLEUS & NOCODA]. O tableau em (22) mostra a atuao dessa
restrio :

(22)
/seis/ [NOT DEP-IO MAX-IO ONSET NOT NOCODA
COMPLEX COMPLEX
NUCLEUS & NUCLEUS
NOCODA]
a-)ses * *
b-)sej * *
c-) sejs *! * *

De acordo com (22), o candidato c, que possibilitaria a realizao


de uma estrutura silbica do tipo CVVC, no escolhido como timo
por violar a restrio [NOT COMPLEX NUCLEUS & NOCODA], ranqueada
acima das restries DEP-IO e MAX-IO, violadas pelos candidatos a e b.
pertinente referir que, mais uma vez, o fato de dois candidatos
serem considerados timos sugere uma variao na produo do
aprendiz.
Para que o processo de aquisio de uma estrutura silbica do
tipo CVVC possa ser explanado, faz-se necessrio, aqui, retomar a

92
aplicao do algoritmo de aprendizagem proposto por Tesar &
Smolensky (2000).
Primeiramente, procede-se ao levantamento das restries
violadas por cada um dos elementos dos pares informativos criados por
GEN. Observe-se o quadro 05:

Quadro 05 Levantamento de restries violadas pelos pares ses < sejs e sej < sejs
perdedor < vencedor marcas - perdedor marcas-vencedor
a<c ses < sejs MAX-IO - NOCODA NOT COMPLEX NUCLEUS,
NOCODA, [NOT COMPLEX
NUCLEUS & NOCODA]
b<c sej < sejs MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS,
NOT COMPLEX NOCODA, [NOT COMPLEX
NUCLEUS NUCLEUS & NOCODA]

Aps o levantamento das restries violadas pelos candidatos


perdedor e vencedor, procede-se ao processo de cancelamento de
marcas, conforme o quadro 06:
Quadro 06 Eliminao de restries compartilhadas pelos pares ses < sejs e sej <
sejs
perdedor < vencedor marcas - perdedor marcas-vencedor
a<c ses < sejs MAX-IO - NOCODA NOT COMPLEX NUCLEUS
NOCODA [NOT COMPLEX
NUCLEUS & NOCODA]
b<c sej < sejs MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS
NOT COMPLEX NOCODA [NOT COMPLEX
NUCLEUS NUCLEUS & NOCODA]

Somente aps a aplicao do cancelamento de marcas que se


iniciar o processo de demoo de restries, tendo por base as
restries violadas no quadro 07:

93
Quadro 07 Pares de candidatos ses < sejs e ses < sejs prontos para ativar demoes
perdedor < vencedor marcas - perdedor marcas-vencedor
a<c ses < sejs MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS
[NOTCOMPLEX NUCLEUS &
NOCODA]
b<c sej < sejs MAX-IO NOCODA
[NOTCOMPLEX NUCLEUS &
NOCODA]

Considerando que, aps a aplicao do cancelamento de marcas,


mais nenhuma restrio violada por ambos os elementos dos pares, o
processo de demoo de restries pode, ento, comear a ser aplicado.
Partindo da atual hierarquia apresentada pelo aprendiz, em que
{[NOT COMPLEX NUCLEUS & NOCODA]}>>{DEP-IO, MAX-
IO}>>{ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS, NOCODA}, ao proceder anlise
do par informativo a < c, constata-se que as restries NOT COMPLEX
NUCLEUS e [NOT COMPLEX NUCLEUS & NOCODA] devem ser dominadas
pela restrio MAX-IO para que o candidato c possa ser escolhido como
forma tima. Considerando que a restrio NOT COMPLEX NUCLEUS j
ocupa um estrato abaixo da restrio MAX-IO na atual hierarquia do
aprendiz, apenas a restrio [NOT COMPLEX NUCLEUS & NOCODA]
dever ser demovida, conforme (23):
(23)
H4={DEP-IO, MAX-IO}>>{ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS, NOCODA,
[NOT COMPLEX NUCLEUS & NOCODA]}

A anlise do par b < c no trar alteraes para a hierarquia H4,


sendo esse, portanto, um par no informativo. Ao proceder anlise do
par b<c, contata-se que as restries NOCODA e [NOT COMPLEX
NUCLEUS & NOCODA], violadas pelo candidato timo, devem ser
demovidas abaixo da restrio MAX-IO, violada pelo candidato
subtimo, mas a atual hierarquia do aprendiz, H4, j demonstra esse
ranqueamento.

94
5.5 Concluso

Atravs da anlise da aquisio dos ditongos orais decrescentes,


constata-se que a estrutura silbica VG adquirida antes da estrutura
VC no PB. A aplicao da TO e do algoritmo de aprendizagem
proposto por Tesar & Smolensky (1996) capaz de explicitar esse
ordenamento.
De acordo com a TO, os estgios de aquisio da estrutura
silbica j no so mais vistos como um simples ordenamento na
aquisio de estruturas silbicas internas. Na verdade, as restries que
compem a GU esto relacionadas a essas estruturas internas, como
ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS e NOCODA: a interao dessas
restries com outras, como as restries de fidelidade, que iro
determinar os estgios de aquisio. Esses estgios so demonstrados
atravs das diferentes hierarquias que so criadas com a demoo das
restries. Portanto, o enfoque principal considerar a posio que
determinadas restries, envolvendo os constituintes silbicos, ocupam
nas hierarquias provisrias utilizadas pela criana.
O fato de uma seqncia VG ser adquirida antes de uma estrutura
VC no PB pode ser explanado pela Teoria da Otimidade, sem que haja
a necessidade de se fazer referncia ao constituinte rima. Poder-se-ia
considerar que esse constituinte no parece ser necessrio para a
explanao dos estgios de aquisio da estrutura silbica VG.
Conforme Kager (2000)27, a aquisio do ncleo complexo no traz
evidncias para a existncia do constituinte rima; a rima poder ser
atestada na aquisio de outras estruturas fonolgicas.

27
Correspondncia pessoal da autora.
95
96
CAPTULO 6

UM EXEMPLO DE OPACIDADE NA
AQUISIO DA FONOLOGIA28

Carmen Lcia Barreto Matzenauer

A aquisio da linguagem tem sido um dos domnios de


operacionalizao de um dos objetivos centrais da teoria lingstica: o
de caracterizar propriedades compartilhadas por todas as lnguas. Nesse
sentido, tem sido rea de validao de modelos tericos, os quais tm
de conseguir descrever e explicar a possibilidade de determinada
gramtica ser aprendida, bem como o funcionamento do processo
desenvolvimental at a criana dominar a sua lngua materna.
A Teoria da Otimidade (TO), ao explicar o comportamento dos
sistemas lingsticos a partir de hierarquias particulares de restries,
universais e violveis, v a aquisio da linguagem como a
aprendizagem da hierarquia de restries da lngua-alvo. Com o fim de
apresentar a questo da aprendibilidade de uma gramtica com base
na TO, foram propostos diferentes algoritmos, dentre os quais est o de
Tesar & Smolensky (1996, 2000), que assume ser a tarefa de construir a
hierarquia da lngua cumprida pela criana pela gradual demoo das
restries universais.
Na explicitao do processo de aquisio da fonologia, os
pesquisadores tm-se deparado com fenmenos que apresentam
caractersticas semelhantes aos verificados no funcionamento das
lnguas de diferentes tipologias. Levelt & Van de Vijer (1998), por
exemplo, em estudo sobre aquisio de estruturas silbicas, embora
tenham constatado que dois estgios no desenvolvimento de tipos de

28
Trabalho apresentado no II Seminrio Internacional de Fonologia, realizado na
PUCRS, em Porto Alegre, em abril de 2002.

97
slabas do Holands se mostraram especficos do processo de aquisio,
concluram ser pertinente a hiptese de que os estgios da aquisio da
linguagem devem corresponder gramtica de uma lngua natural.
O exame de dados do desenvolvimento fonolgico de crianas
brasileiras, monolnges, em processo de aquisio do Portugus como
lngua materna, mostrou, em determinados estgios, a ocorrncia de
fatos que podem ser entendidos como exemplos de opacidade,
fenmeno presente na gramtica de muitas lnguas. Diz-se que h
opacidade quando determinadas formas de output evidenciam
generalizaes que no so verdadeiras na representao de superfcie
(Kager, 1999: 372-400; Idsardi, 2000: 338; McCarthy, 2002), ou, como
explicam Ito & Mester (2001: 262), quando generalizaes fazem
contribuies cruciais computao global da forma fonolgica, mas
no so estabelecidas como verdadeiras no output.
Kager (1999), seguindo MacCarthy (1999a), refere a existncia
de dois tipos de opacidade. O primeiro tipo, denominado de no-
aparente-na-superfcie (non-surface-apparent), constitui-se em uma
generalizao cujo efeito uma superaplicao de certo fenmeno, ou
seja, um processo aplicado mesmo que no encontre sua descrio
estrutural na superfcie; o segundo tipo denominado de no-
verdadeiro-na-superfcie (non-surface-true), sendo uma generalizao
cujo efeito uma subaplicao de certo fenmeno, ou seja, verifica-se
quando um processo no aplicado, apesar de encontrar sua descrio
estrutural.
Dados de aquisio da fonologia do Portugus Brasileiro (PB)
apresentam exemplos dos dois tipos de opacidade, e suas ocorrncias
so previstas e claramente explicadas por qualquer teoria que permita
nveis de descrio entre input e output, mas pode tornar-se um
problema para modelos orientados para o output, como a TO.
Apresenta-se aqui um exemplo de opacidade29, presente no
funcionamento da classe das fricativas coronais no corpus de um
menino (V.) de 2:3 (anos: meses), monolnge, falante nativo de PB.
Seu sistema fonolgico integra as quatro fricativas coronais da lngua

29
Ressalta-se que a distino dos casos de opacidade em relao s excees est na
sistematicidade daqueles em oposio a ocorrncias isoladas destas.

98
/s/, /z/ , // e // em posio de ataque silbico, com uma exceo: a
fricativa coronal [-anterior] no empregada na borda esquerda de
palavra fonolgica. Em (1) h exemplos do comportamento desse
segmento fricativo nos dados de V..

(1)
(a) (b)
Output de V. Output de V
1.chave [tavi] 5.peixe [pei]
2.chapu [tapw] 6.cachorro [kaoxu]
3.chuva [tuva] 7.bolachinha [bolaia]
4.xcara [tika] 8.caixa [kaa]

Os exemplos em (1b) apresentam o emprego adequado, de


acordo com o sistema da lngua-alvo, da fricativa coronal [-anterior] em
ataque silbico dentro da palavra. Na borda esquerda na palavra
fonolgica (exemplos em (1a)), no entanto, o output de V. apresenta,
consistentemente, o emprego da plosiva coronal [t] em lugar da
fricativa coronal [].
indispensvel salientar aqui que, na variante do PB usada na
comunidade qual pertence esse menino, h a palatalizao da plosiva
coronal antes de [i], manifestando-se foneticamente como a africada
[t]. O corpus de V. mostra reiteradamente o emprego dessa
palatalizao, como se pode ver em (2).

(2)
Output de V.
tia [tia]
titio [titiw]
tesoura [tizola]

No entanto, apesar de palatalizar a plosiva coronal da lngua


nesse contexto, conforme mostram os exemplos em (2), V. no
palataliza essa mesma plosiva antes de [i] quando empregada em
lugar da fricativa // esse fato evidenciado
99
no ltimo exemplo de (1a), na forma [tika] para o item lexical xcara.
Esse um caso de opacidade, do tipo no-verdadeiro-na-superfcie
(non-surface-true), uma vez que o fenmeno da palatalizao de [t], no
nvel da superfcie, no se manifesta, embora haja o contexto para a sua
ocorrncia. um caso de subaplicao do processo pois, como explica
Kager (1999: 374), a forma falha em sofrer um processo embora na
superfcie encontre a sua descrio estrutural. H, portanto, uma
interao opaca entre a plosivizao de // no limite inicial de palavra e
a palatalizao de /t/ antes de [i].
Em uma abordagem com base em regras, a explicao adviria do
ordenamento apresentado em (3).

(3)
/ikara/ /tia/
----- tia palatalizao da plosiva coronal diante da vogal [i]
tikara ----- plosivizao da fricativa coronal [ant] na borda
esquerda da palavra
tika ----- apagamento de slaba tona
[tika] [tia]

Em modelos derivacionais, as generalizaes opacas tornam-se


transparentes ao se considerarem nveis e, portanto, ordenamentos de
regras precedentes ao output e, por isso, fenmenos dessa natureza
constituram-se em forte argumento para essas teorias. Em modelos que
pressupem o processamento lingstico em paralelo, com a ao
simultnea do funcionamento dos mecanismos GEN e EVAL, como a
TO clssica, a explicitao da opacidade poderia no se mostrar de
forma to evidente. No entanto, a TO dispe de alternativas,
aumentadas pela evoluo de propostas tericas, para lidar com
interaes opacas presentes nos sistemas das lnguas. Segundo Ito &
Mester (2001: 263), a resposta apropriada para esse problema na TO
no deve envolver a criao de um mecanismo especfico para a
opacidade, enxertado no modelo bsico como a Teoria da Simpatia,
por exemplo , mas deve ser vista como implcita em duas propriedades
da gramtica, expressas em (4):

100
(4)
a) a gramtica pode apresentar combinaes de restries, ou seja,
restries compostas, independentes das originais;
b) a gramtica pode apresentar uma organizao modular,
articulando de forma serial, como mdulos separados,
particularmente os fenmenos da fonologia lexical e ps-
lexical.

Assim, as opacidades na superfcie seriam efeitos colaterais de


ambos os elementos paralelo e serial da teoria, e no da existncia
de algum componente da teoria responsvel por disfarar ou esconder
generalizaes.
A Conjuno de Restries, originalmente proposta por
Smolensky (1995), enquadrada, portanto, como uma fonte, de
natureza paralela, de opacidade. Insere-se na viso clssica, paralela, da
TO, porque pressupe o funcionamento de uma nica hierarquia de
restries para a constituio da gramtica da lngua e porque prev o
funcionamento de GEN e de EVAL em uma nica etapa para a escolha
do output timo.
A Conjuno de Restries uma forma de combinar duas
restries para conseguir a fora de ambas simultaneamente (McCarthy,
2002: 17); , na verdade, uma forma de estruturao interna de
restries. Pela Conjuno de Restries, segundo Kager (1999: 392),
duas restries so reunidas como uma nica restrio conjunta
(composta) e so violadas se, e somente se, ambos os componentes da
conjuno so violadas no mesmo domnio (um segmento, um
morfema, etc). Alm de uma restrio conjunta no substituir seus
componentes, assumido o pressuposto de que universalmente vem
ordenada acima de cada uma das restries que consistem em seus
componentes.
Considerando-se o caso de opacidade aqui objeto de anlise,
apontam-se como pertinentes as restries arroladas em (5).

(5)
IDENT-IO(contnuo) Segmentos correspondentes no input e no output
tm valores idnticos para o trao [contnuo]

101
IDENT-IO(anterior) Segmentos correspondentes no input e no output
tm valores idnticos para o trao [anterior]
PALATALIZAO Uma plosiva coronal realiza-se como palatal antes de
[i] (McCarthy, 1999b)
*ALIGN-L-(+contnuo) Segmentos com o trao [+contnuo] no
podem coincidir com a borda esquerda de uma palavra fonolgica
*ALIGN-L-(-anterior) Segmentos com o trao [-anterior] no podem
coincidir com a borda esquerda de uma palavra fonolgica

O fundamento restrio *ALIGN-L-(+contnuo) est no ciclo de


soncia (Clements, 1990), que expressa a tendncia das lnguas a
constituir slabas com uma subida brusca de sonoridade do ataque para
o ncleo silbico. A universalidade da preferncia por ataques com o
trao [-contnuo], especialmente em incio de palavra, faz-se evidente
no processo de aquisio de diferentes lnguas, tendo sido j
apresentado por Jakobson (1968).
A restrio *ALIGN-L-(-anterior) tambm traz evidncias do
processo de aquisio das lnguas do mundo, com tendncia universal a
apresentar ataques silbicos constitudos de consoantes com o trao
[+anterior] (Jakobson, 1968). Alm disso, h lnguas como o Portugus,
cujo sistema no permite que determinados segmentos com o trao
[-anterior] apaream na borda esquerda da palavra no Portugus essa
restrio atinge as soantes palatais // e //.
Retomando-se os dados de V., deve ser expresso que o fragmento
da sua gramtica que responde pelos outputs em (1a), ou seja, com uma
plosiva em lugar da fricativa [-anterior] na borda esquerda da palavra,
parece ser decorrente de uma hierarquia que mostre a dominncia da
restrio *ALIGN-L- (-anterior) sobre as restries da famlia IDENT,
como aparece no tableau em (6)30.

30
Os outputs do tableau mostram a neutralizao da vogal final tona, que no
analisada no presente trabalho.
102
(6)
/ave/ *ALIGN-L- *ALIGN-L- IDENT-IO IDENT-IO
(-anterior) (+contnuo) (anterior) (contnuo)
a) avi *! *
b) savi *!
c) tavi * *

pertinente salientar-se que a palatalizao da plosiva coronal


antes de [i] pode ser apresentada de modo simplificado, como o faz
McCarthy (1999b), por meio da restrio de marcao denominada
PALATALIZAO. Essa restrio, de natureza mais especfica, tem de
dominar as mais amplas, sob pena de ter seu efeito obscurecido. A
hierarquia mostrada no tableau em (7) explica os dados de V.
mostrados em (2).
(7)
/tia/ PAL IDENT-IO
(anterior)
a) tia *!
b) tia *

Para explicar-se a opacidade motivada pela no palatalizao de


/t/ na forma de superfcie [tika] para xcara, entre outros exemplos
encontrados nos dados de aquisio da fonologia do Portugus, prope-
se, em primeiro lugar, testar-se o funcionamento do mecanismo
gramatical apresentado em (4a), ou seja, relativo propriedade da
gramtica de estabelecer a conjuno de restries. Nesse
encaminhamento, deve explicitar-se que a opacidade aqui
exemplificada pode ser expressa, segundo Ito & Mester (2001: 263),
como do tipo mostrado em (8a), isso porque a gramtica de V.
apresenta o fenmeno representado em (8b).
(8a) (8b)
// [ ] // [t]
/ / [ ] /t/ [t]
// X [] // X [t]
103
De maneira informal, pode dizer-se que, enquanto o subjacente
se torna e o subjacente se torna , o derivado no se torna , o que
implica que o subjacente no se torna . A opacidade exposta em (8b)
que resume a gramtica de V. no que se refere ao funcionamento //,
que se manifesta como [t] em limite de palavra, sendo que [t] se realiza
como [t] antes de [i], mas no quando representa o input // mostra
um comportamento de contra-alimentao nas interaes estabelecidas,
que resultam no output [tika] para xcara.
H, nesse caso, um mapeamento entre input e output que se
caracteriza como uma mudana na cadeia de relaes e que, segundo
Ito & Mester (2001), pode ser representado por conjuno de
restries.
Assim, retomando-se as restries que parecem mostrar-se
relevantes no comportamento da fricativa coronal // na gramtica de
V., mostradas nos tableaux em (6) e (7), a limitao palatalizao da
plosiva coronal empregada em lugar da fricativa // do input poderia
parecer estabelecida pela interao entre as restries referidas,
conforme mostra o tableau em (9)31.

(9)
/ikara/ *ALIGN-L- *ALIGN-L- PAL IDENT-IO IDENT-IO
(-anterior) (+contnuo) (anterior) (contnuo)
a) tika * * *
b) ika *! *
c)tika *! *

No entanto, se essa hierarquia respondesse pelo funcionamento


da gramtica de V., no haveria o output palatalizado que aparece nos
exemplos em (2). O tableau em (10) mostra que o output escolhido para
a plosiva coronal, com essa hierarquia, no apresentaria a africada
palatal. O smbolo representa o candidato que se configura como

31
Os outputs do tableau mostram o apagamento de slaba tona, que fenmeno
freqente no processo de aquisio do Portugus, mas que no estudado no presente
trabalho.

104
output real, mas que no selecionado segundo a hierarquia de
restries proposta no tableau.

(10)
/tia/ *ALIGN-L- *ALIGN-L- PAL IDENT-IO IDENT- IO
(-anterior) (+contnuo) (anterior) (contnuo)
a) tia *
d)tia *! *

Infere-se, pelo tableau em (10), que a restrio PALATALIZAO


tem de dominar ALIGN e IDENT, a fim de que os outputs de V.,
exemplificados em (2), possam ser realizados. Alm disso, como a
gramtica de V. apresenta outputs do tipo [sapu] e [tia] ou seja,
com segmentos com os traos [+contnuo] e [-anterior] na borda
esquerda da palavra , as restries da famlia ALIGN tm de ser
dominadas pelas restries da famlia IDENT, conforme observou
Bonilha (2002)32.
Mas essa hierarquia, com a dominncia da restrio
PALATALIZAO, ainda no capaz de resolver a opacidade mostrada
nos dados de V.. Veja-se, pelo tableau em (11), que, com essa
hierarquia, o candidato escolhido para o input /ikara/ ainda no o que
produzido por V..

(11)
/ikara/ PAL IDENT-IO IDENT-IO *ALIGN-L- *ALIGN-L-
(anterior) (contnuo) (-anterior) (+contnuo)
a) tika *! * *
b) ika * *
c)tika *! *

32
Comunicao pessoal com a autora.

105
Para que uma hierarquia resolva a opacidade aqui objeto de
anlise e, ao mesmo tempo, permita outputs com palatalizao,
necessrio empregar-se a propriedade da gramtica de unir restries.
Prope-se, para o caso de opacidade ora discutido, a conjuno das
restries [*ALIGN-L-(-anterior) & IDENT-IO (contnuo) e a conjuno
das restries [*ALIGN-L-(-anterior) & *ALIGN-L-(+contnuo)]. Essas
restries compostas devem dominar as outras restries. O tableau em
(12) representa tal ordenamento.

(12)
/ikara/ [*ALIGN- [*ALIGN-L- PAL IDENT- IDENT-IO *ALIGN- *ALIGN
L- (ant) & IO (contnuo) L- -L-
(-ant) & *ALIGN-L- (anterior) (-anterior) (+cont)
IDENT-IO (+cont)]
(cont)]
a)tika * * *
b) ika *! * *
c)tika *! * *

Observe-se, pelo tableau em (12), que a conjuno de restries


[*ALIGN-L-(-anterior) & IDENT-IO(contnuo)] no permite a
palatalizao de plosiva representativa de uma fricativa palatal do input
e que a conjuno de restries [*ALIGN-L-(-anterior) & *ALIGN-L-
(+contnuo)] no permite um output com uma fricativa palatal na
borda esquerda da palavra.
relevante salientar que essa hierarquia permite a escolha de
output com a palatalizao da plosiva /t/ no input, explicando os dados
de V. que aparecem em (2), como mostra o tableau em (13).

(13)
/tia/ [*ALIGN-L- [*ALIGN-L- PAL IDENT-IO IDENT-IO *ALIGN-L- *ALIGN-L-
(ant) & (ant) & (ant) (cont) (-ant) (+cont)
IDENT- *ALIGN-L-
IO(cont)] (+cont)]
a) tia *!
b)tia * *

106
Deve-se ressaltar que a conjuno de uma restrio da famlia
ALIGN com uma restrio da famlia IDENT est atribuindo, a essa
composio de restries, papel semelhante ao de fidelidade posicional
(Kager, 1999: 407), no sentido de que est aliando o licenciamento (ou
no) de um trao a uma posio especfica. E esse fato no somente
pode ser fundamentado em consideraes funcionais, mas tambm em
padres fonolgicos no processo de aquisio de diferentes lnguas.
Se no tivessem sido utilizadas as conjunes de restries,
conforme foi apresentado em (12), e se duas subhierarquias, mostradas
em (9) e (10), interagissem paralelamente, em se tratando do caso de
opacidade aqui objeto de anlise, haveria uma interao cujo resultado
implicaria a escolha de um output errado, segundo a gramtica de V.,
conforme mostrou o tableau em (11).
As conjunes de restries foram, portanto, decisivas para
explicitar o output opaco que se faz presente nos dados V.. interao
opaca atribudo, nesse caso, o carter de proibio a duas restries
simultaneamente.
Essas conjunes de restries esto cumprindo um papel, na
gramtica de V., em virtude da organizao da hierarquia, uma vez que
restries compostas s tm funo quando, segundo Bonilha (2002),
h a interposio de uma restrio entre a conjuno local e cada uma
das restries que a constituem, atendendo ao esquema mostrado em
(14), proposto por Fukazawa & Miglio (1998).

(14)
A & B >> C >> A, B

Seguindo-se, agora, o outro encaminhamento atestado para o


tratamento da opacidade como propriedade da gramtica, segundo Ito
& Mester (2001), apresentado em (4b), deve considerar-se o
mecanismo de separar os mdulos lexical e ps-lexical, de acordo com
a fonologia seriada; nesse caso, a TO passa a dar opacidade um
tratamento em estratos, conforme propem Kiparsky (1998) e Ito &
Mester (2001). Essa linha da TO denominada por Kiparsky (1998) de
LPM-OT (Lexical Phonology and Morphology Optimality Theory ).

107
Essa Arquitetura Modular da TO diferencia-se do modelo
clssico por no ser paralela: prev que a fonologia de uma lngua
consista em vrias hierarquias de restries, mas tambm prev que
essas hierarquias possam estar conectadas serialmente, como mdulos,
com o output de uma servindo de input para a seguinte (McCarthy,
2002: 174).
Retomando-se a interao opaca presente no sistema de V., pode-
se pressupor, em seu funcionamento, a inter-relao entre dois
diferentes nveis. Sendo a palatalizao de /t/ antes de [i] de emprego
no categrico, uma vez que apresenta excees no se realiza
quando h uma fricativa palatal no input , pode-se considerar sua
ocorrncia, na fonologia de V., como de natureza lexical; quanto
plosivizao de // no limite de palavra, por no ter excees, pode ser
entendida como de carter ps-lexical.
Assim, o sistema de restries de V., no nvel lexical, parece
constituir-se pela hierarquia de restries que aparece em (15).
(15)
Nvel lexical:
PAL>>IDENT-IO(anterior),IDENT-IO(contnuo) >> *ALIGN-L-(-anterior),
*ALIGN-L-(+contnuo)
Dessa hierarquia resulta a escolha de um output com a fricativa
palatal para o input com a presena de // (input 1. no tableau em (16))
e a escolha de um output com a africada palatal para o input com /t/
antes de [i] (input 2. no tableau em (16)).
(16)
NVEL
LEXICAL
1. /ikara/ PAL IDENT-IO IDENT-IO *ALIGN-L- *ALIGN-L-
(anterior) (contnuo) (-anterior) (+contnuo)
a) tika *! * *
b) ika * *
c) tika *! *
2. /tia/
a) tia *!
b) tia * *

108
109
Na hierarquia determinante da gramtica de V. no nvel lexical, a
interao entre PALATALIZAO e as restries da famlia de fidelidade
IDENT, bem como a interao entre estas e as da famlia ALIGN foram
decisivas para a escolha dos outputs atestados nesse nvel. previsvel
que, nesse nvel, haja a visibilidade de restries de fidelidade, a fim de
constituir-se o inventrio fonolgico da lngua33.
Diferentemente, no nvel ps-lexical, h a tendncia a restries
de marcao referentes a contexto ocuparem posies mais altas,
estabelecendo dominncias sobre restries de marcao livres de
contexto ou sobre restries de fidelidade, refletindo a forte orientao
fontica que pode fazer-se evidente nesse nvel, conforme apontam Ito
& Mester (2001: 275). Nesse sentido, tambm previsvel que
restries conjuntas ocupem posio de dominncia, j que podem
como as duas conjunes propostas neste trabalho funcionar com
fora de fidelidade posicional.
As restries conjuntas precisam ser consideradas no nvel ps-
lexical, porque respondem, na gramtica de V., pela plosivizao do
segmento [] em onset silbico na borda esquerda da palavra, pela no
palatalizao da plosiva que representa a consoante // no output, ao
mesmo tempo em que permite outputs com a palatalizao da plosiva /t/
do input diante de [i]. , pois, a incluso de restries conjuntas, no
nvel ps-lexical da gramtica de V., que d conta da relao opaca que
existe entre fricativas e plosivas coronais.
Na fonologia ps-lexical de V., na etapa desenvolvimental em
que se encontra seu sistema lingstico, h efetivamente a manifestao
visvel das conjunes de restries [*ALIGN-L-(-anterior) & IDENT-IO
[contnuo] e [*ALIGN-L-(-anterior) & *ALIGN-L-(+contnuo)], na
hierarquia que se mostra em (17).

33
Com essa hierarquia, explicam-se os outputs com fricativa coronal [+anterior] na
borda esquerda da palavra para inputs do tipo /sapo/, bem os outputs com fricativa
coronal [anterior] em ataque de slaba dentro da palavra para inputs do tipo /kaia/.

110
(17)
Nvel ps-lexical:
[*ALIGN-L-(-anterior) & IDENT-IO(contnuo)] >>[*ALIGN-L-(-anterior)
& *ALIGN-L-(+contnuo)] >> PAL >> IDENT-IO(anterior), IDENT-
IO(contnuo)>>*ALIGN-L-(-anterior), *ALIGN-L-(+contnuo)

Com essa hierarquia, portanto, a partir de inputs resultantes do


nvel lexical, o output escolhido para a fricativa palatal, no limite
esquerdo da palavra, [t], enquanto o output escolhido para a plosiva
coronal diante de [i], em qualquer posio, apresenta a africada palatal
[t].
Quanto visibilidade de algumas restries ocorrer somente no
nvel ps-lexical, conseqncia, segundo Kiparsky (1998: 61), do
prprio modelo LPM com base em restries: interaes que so
opacas em um nvel, por terem sido reorganizadas, podem tornar-se
visveis no outro.
O funcionamento da hierarquia proposta em (17), na verdade, a
mesma j apresentada nos tableaux em (12) e (13). No tableau em (18)
mostra-se o seu funcionamento com dois inputs diferentes, oriundos do
nvel lexical.

(18)
NVEL PS-
LEXICAL
1. [ika] [*ALIGN-L- [*ALIGN-L- PAL IDENT- IDENT- *ALIG *ALIG
(-ant) & (-ant) & IO IO N-L- N-L-
IDENT- *ALIGN-L- (ant) (cont) (-ant) (+cont)
IO(cont)] (+cont)]
a) tika * * *
b) ika *! * *
c) tika *! * *
2. [tia]
a) tia *!
b) tia *

111
Dentre os fatos que essa resumida anlise de um comportamento
opaco vinculado a uma fricativa coronal do Portugus no processo de
aquisio da fonologia, salientam-se a relevncia da conjuno de
restries para a soluo do fenmeno da opacidade em uma
abordagem paralela da TO, bem como a possibilidade da reorganizao
de hierarquias em uma abordagem da TO que admite diferentes
estratos.
O que chama a ateno na anlise aqui apresentada para um
exemplo de caso de opacidade o fato de se terem feito presentes, no
encaminhamento das duas abordagens, restries conjuntas. Embora o
uso desse tipo de restrio no invalide a abordagem da TO em estratos,
parece vir ao encontro da proposta de Ito & Mester de que h diferentes
tipos de opacidade: h opacidades paralelas, ou seja, criadas por
conjuno de restries (ex.: fricativizao de /g/ em Alemo) o
caso da opacidade tratada no presente trabalho , e opacidades criadas
pela diviso da gramtica em estratos (ex.:alofonia opaca de [] depois
de vogal [+post] em Alemo). E enquanto o segundo tipo no pode ser
reduzido primeira abordagem, o primeiro tipo exige a conjuno de
restries mesmo na segunda abordagem. Essa interpretao da
opacidade, defendida por Ito & Mester (2001), elimina a indagao
sobre a maior pertinncia de uma ou de outra abordagem, j que as duas
no se contrapem. Se as anlises propostas neste trabalho apontam a
relevncia das restries conjuntas, revelam tambm a importncia da
abordagem da TO em diferentes nveis: o fragmento de gramtica de V.
aqui discutido mostra a ao de restries conjuntas e mostra o
funcionamento de duas hierarquias diferentes: uma no nvel lexical e
outra no nvel ps-lexical.
Ao final, fica a indagao sobre as diferentes abordagens da
opacidade frente s cruciais questes relativas possibilidade de
determinada gramtica ser aprendida e ao funcionamento do processo
desenvolvimental da linguagem pela criana. Tomando-se a questo da
aprendibilidade de uma gramtica com base na TO, com base no
algoritmo de Tesar & Smolensky (1996, 2000), referido no incio deste
trabalho, as duas abordagens da opacidade aqui apresentadas parecem
demandar a necessidade de revises fundamentais. Uma anlise com
esse objetivo especfico precisa ser proposta.

112
113
CAPTULO 7

OPOSIES NA AQUISIO E
NAS TIPOLOGIAS DE LNGUAS
A CLASSE DAS FRICATIVAS34

Carmen Lcia Barreto Matzenauer

As complexas questes relativas ao processo de aquisio da


fonologia tm sido discutidas, nos ltimos anos, com base em
diferentes modelos tericos. luz da Teoria da Otimidade (TO), cujos
pressupostos determinam estar a especificidade de cada lngua em uma
hierarquia particular de restries universais, a aquisio
caracterizada como o processo gradual de ordenamento de restries
em direo hierarquia da lngua-alvo. com esse fundamento que o
presente trabalho focaliza quatro questes de interesse para o fenmeno
da aquisio e para a prpria teoria: (a) o estabelecimento de oposies
fonolgicas, (b) hierarquias fixas e a estrutura interna de CON
(conjunto de restries (constraints), definido como um dos trs
elementos que constituem o modelo formal da TO (GEN, EVAL e
CON), (c) tipologias fatoriais e (d) o confronto entre aquisio da
fonologia e tipologias de lnguas. Todos os tpicos so discutidos a
partir do comportamento da classe das fricativas, destacando o processo
de aquisio da fonologia por crianas brasileiras e portuguesas.
Os dados relativos aquisio da linguagem que sustentam as
anlises aqui propostas foram retirados de dois corpora: o primeiro foi
formado por dados de 72 crianas em fase de aquisio do PB, com
idade entre 1:3 e 2:5 (anos: meses, dias), constituindo um corpus de

34
Trabalho apresentado, como parte da mesa-redonda intitulada Teoria Lingstica e
Anlise do Desenvolvimento normal e com desvios, no III Encontro Internacional da
ABRALIN, na UFRJ, no Rio de Janeiro, em maro de 2003.

114
corte transversal-longitudinal, que integra o Banco de Dados
AQUIFONO, formado junto aos Cursos de Ps-Graduao em Letras
da UCPEL e da PUCRS, no sul do Rio Grande do Sul, refletindo,
portanto, a variedade lingstica dessa regio do Brasil; o segundo foi
constitudo pelo conjunto de dados apresentado na Tese de
Doutoramento de Freitas (1997), que analisa 7 crianas em fase de
aquisio do PE, com idade entre 1:0 e 3:0, aproximadamente,
acompanhadas longitudinalmente durante cerca de 10 sesses. A fonte
das informaes sobre a classe das fricativas em diferentes sistemas
lingsticos est nos registros de Maddieson (1984), que rene dados de
317 lnguas naturais.
O sistema de fricativas do Portugus, constitudo por /f/, /v/, /s/,
/z/, // e //, apresenta dois tipos de oposies: quanto a ponto e quanto
a sonoridade. Por ser formado por seis consoantes, o sistema ope o
ponto [labial] ao [coronal], sendo este subdividido, o que cria a
oposio de [coronal,+anterior] a [coronal,-anterior]; os trs pontos
apresentam contraste de sonoridade.
Essas oposies so representadas na TO por meio de relaes
entre restries de marcao, as quais se caracterizam por militarem
contra a presena, no output, de estruturas marcadas. Em se tratando de
ponto de articulao, a literatura sobre marcao segmental tem
assumido serem os segmentos coronais universalmente menos
marcados do que os labiais (Kager, 1999). A TO capta essa relao,
conforme Prince & Smolensky (1993), por meio da organizao de
escalas de harmonia, que, nesse caso, expressaria que [coronal] mais
harmnico do que [labial], como mostrado em (1).

(1) [coronal] [labial]

McCarthy (2002, p. 21) reconhece que as lnguas contm vrias


escalas naturais, com uns elementos mais proeminentes, em um sentido
abstrato, do que outros a escala de sonoridade um exemplo dessa
natureza. Sendo as escalas de proeminncia inferidas a partir de objetos
lingsticos, no so o mesmo que hierarquias de restries, mas,
alinhadas harmonicamente, passam a formar hierarquias, as quais,
inclusive, podem combinar diferentes escalas lingsticas naturais.
115
Toda escala de harmonia, transposta para o componente CON, que
rene restries que apresentam ordenamento com dominncia estrita,
implica uma relao hierrquica fixa. Assim, o ranqueamento universal
para as restries que governam a dimenso de ponto intrinsecamente
estabelecido conforme aparece em (2).

(2) *[labial] >> *[coronal]

As hierarquias universais fixas constituem subestratos (Tesar &


Smolensky, 1996; Bonilha, 2000) dos ordenamentos de restries. A
relao hierrquica universal mostrada em (2) tem implicaes diretas
tanto no processo de aquisio da linguagem, como nas tipologias de
lnguas: d origem relao implicacional de que segmentos labiais
somente integram a fonologia, seja da criana ou de qualquer lngua,
depois de nela estarem presentes segmentos coronais.
A classe das fricativas do Portugus ainda apresenta outra
relao hierrquica fixa, estabelecida com base no reconhecimento de
que universalmente [coronal,+anterior] mais harmnico do que
[coronal,-anterior] (McCarthy, 1999b), o que d origem ao
ranqueamento que se tem em (3).
(3) *[coronal,-anterior] >> *[coronal,+anterior]
Assim, a hierarquia referente a restries de marcao que regula
o sistema de fricativas do Portugus seria o ranqueamento representado
em (4).
(4) *[labial] >> *[coronal,-anterior] >> *[coronal,+anterior]
Em virtude do fato de todas as fricativas do Portugus, assim
como as plosivas, apresentarem oposio quanto sonoridade, seu
comportamento mostra-se tambm dependente de restrio de marcao
referente a essa propriedade. Para representar esse fato, como a
literatura concorda (It & Mester, 1998; Kager, 1999) em que, em se
tratando de obstruintes, o valor no-marcado para o trao [voz] [-voz],
utiliza-se aqui a restrio VOP (VOICED OBSTRUENT PROHIBITION
/PROIBIO DE OBSTRUINTE SONORA), formalizada em (5).

116
(5) VOP *[+ voz,-soante]

Assim, o estabelecimento de oposies na classe das consoantes


fricativas que integram o sistema do Portugus regulado pela
interao entre quatro restries de marcao, mostradas em (4) e em
(5).
A partir dessas restries de marcao, pode-se propor a
tipologia fatorial que prevista pela permuta em seu ranqueamento.
Como nesse caso a constituio de CON mostra a particularidade de
conter hierarquias fixas, a constituio de uma tipologia fatorial
apresenta um nmero mais limitado de hierarquias diante do total de
padres logicamente possveis. Observe-se que, em (6) por exemplo,
impossvel o ranqueamento que envolva as cinco referidas restries
ter, na posio de dominao mxima, a restrio *[coronal]; em (7)
essa posio vedada a *[coronal,-anterior] e *[coronal,+anterior].
Especialmente para fins de anlise dos dados de aquisio da
lngua, consideram-se separadamente a dimenso geral de ponto
representada pela hierarquia em (2) e aquela que mostra uma
subdiviso, mostrada em (4). As duas tipologias fatoriais referentes s
hierarquias em (2) e em (4) , que mostram exemplos de
ranqueamentos possveis (aqui no se mostram todas as possibilidades)
para os conjuntos de restries ativas para o sistema de fricativas, so
apresentadas em (6) e em (7), explicitando os segmentos emergentes a
partir das permutas possveis essas hierarquias vm acrescidas das
restries de fidelidade IDENT(voz) e IDENT(ponto), a fim de que se
verifique a possibilidade de emergncia de segmentos considerados
marcados nessas duas dimenses. Como em toda tipologia fatorial, h
ranqueamentos que produzem outputs iguais, esse fato tambm
destacado em (6) e em (7).

117
(6) Tipologia fatorial (exemplificativa)35 de *[labial], *[coronal], VOP,
IDENT(ponto) e IDENT(voz)

HIERARQUIAS SEGMENTOS

(a)*[labial] >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >>VOP >> IDENT(voz) [s]


*[labial] >> IDENT(ponto) >> *[coronal] >> VOP >> IDENT(voz)
*[labial] >> *[coronal] >> VOP >> IDENT(ponto) >> IDENT(voz)
*[labial] >> VOP >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >> IDENT(voz)
VOP >> *[labial] >> *[coronal] >> IDENT(ponto) > >IDENT(voz)

(b)*[labial] >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >> IDENT(voz) >> VOP [s], [z]
*[labial] >> IDENT(ponto) >> *[coronal] >> IDENT(voz) >> VOP
*[labial] >> IDENT(voz) >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >>VOP
IDENT(voz) >>*[labial] >> *[coronal] >> IDENT(ponto) >> VOP

(c) IDENT(ponto) >> *[labial] >> *[coronal] >> VOP >> IDENT(voz) [f], [s]
IDENT(ponto) >> VOP >> *[labial] >> *[coronal] >> IDENT(voz)
IDENT(ponto) >> *[labial] >> VOP >> *[coronal] >> IDENT(voz)
VOP >> IDENT(ponto) >> *[labial] >> *[coronal] >> IDENT(voz)

(d) IDENT(ponto) >> *[labial] >> *[coronal] >>IDENT(voz) >>VOP [f],[v],[s],[z]


IDENT(ponto) >> *[labial] >> IDENT(voz) >> *[coronal] >> VOP
IDENT(ponto) >> IDENT(voz) >>*[labial] >> *[coronal] >> VOP
IDENT(ponto) >> IDENT(voz) >> VOP >>*[labial] >> *[coronal]

35
Essa tipologia fatorial exemplificativa porque no contm todos os ranqueamentos
possveis para o conjunto de restries que aqui est em jogo.
118
(7) Tipologia fatorial (exemplificativa)36 de *[labial], *[coronal,-
anterior], *[coronal,+anterior], VOP, IDENT(ponto) e IDENT(voz)

HIERARQUIAS SEGMENTOS

(a) *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant]>> VOP>> IDENT(p)>> IDENT(v) [s]


*[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant]>> IDENT(p)>> VOP>> IDENT(v)
*[lab]>> *[cor,-ant]>> IDENT(p)>> *[cor,+ant]>> VOP>> IDENT(v)
VOP>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant]>> IDENT(p)>> IDENT(v)

(b) *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(p)>> IDENT(v)>> VOP [s], [z]
*[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(v)>> VOP>> IDENT(p)
IDENT(v)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(p)>> VOP

(c) IDENT(p)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> VOP>> IDENT(v) [f], [s], []
VOP>> IDENT(p)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> IDENT(v)
IDENT(p)>> *[lab]>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> VOP>> IDENT(v)

(d) *[lab]>> IDENT(p)>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant] >> VOP>> IDENT(v) [s], []


*[lab]>> IDENT(p)>> *[cor,-ant]>> VOP>> *[cor,+ant] >> IDENT(v)
*[lab]>> IDENT(p)>> *[cor,-ant]>> VOP>> IDENT(v)>> *[cor,+ant]

(e) *[lab]>> IDENT(p)>>*[cor,-ant]>>*[cor,+ant]>> IDENT(v) >> VOP [s],[z],[],[ ]


*[lab]>> IDENT(p)>> *[cor,-ant]>> IDENT(v)>> VOP>> *[cor,+ant]
*[lab]>> IDENT(p) >> IDENT(v)>> *[cor,-ant]>> *[cor,+ant]>> VOP

______________________________________________________________________
(f)IDENT(p)>>*[lab]>>*[cor,-ant]>>*[cor,+ant]>>IDENT(v)>>VOP [f],[v],[s],[z],[],[]
IDENT(p)>>*[lab]>>*[cor,-ant]>> IDENT(v) >>VOP >>*[cor,+ant]
IDENT(v)>>IDENT(p)>> *[lab]>>*[cor,-ant]>>*[cor,+ant]>> VOP

Examinando-se as possibilidades de permutas entre restries


pertinentes para a caracterizao de consoantes fricativas, apresentadas
no exemplos de tipologias fatoriais mostrados em (6) e (7), cabvel
perguntar: o que ocorre na classe das fricativas das lnguas naturais?

36
Essa tipologia fatorial exemplificativa porque no contm todos os ranqueamentos
possveis para o conjunto de restries que aqui est em jogo.
119
Segundo Maddieson (1984), as lnguas tendem a apresentar uma
fricativa37, podendo essa classe de consoantes chegar a mais de doze38
segmentos. Como a maior parte das lnguas apresenta at seis
segmentos nessa classe, resumem-se, na Tabela 1, as tendncias
predominantes nos diferentes sistemas.

TABELA 1 Tendncias de sistemas de fricativas nas lnguas


(Maddieson, 1984)
N de fricativas Total de lnguas Tipos de fricativas

1 fricativa 37 /s/ (mais comum: um tipo de /s/ - dental ou


alveolar sibilante)

2 fricativas 62 /s, f/ (sistema mais comum)


/s, / (11 lnguas)
/s, z/ (3 lnguas)

3 fricativas 47 /f, s, / (sistema mais comum)


/f, s..../ (16 lnguas tm esse par, alm de outra)
/s, .../ (22 lnguas tm esse par, alm de outra)
(em 29 das 47 lnguas s h fricativas surdas)
(em 8 h um par que contrasta sonoridade)39

4 fricativas 37 /f, v, s, z/ (sistema mais comum)

5 fricativas 26 /f, s, z, .../ (10 lnguas tm essas 4, alm de


outra)

6 fricativas 29 /f, v, s, z, , / (sistema mais comum)


(em 23 h pelo menos um par que contrasta
sonoridade)
______________________________________________________________________

37
Das lnguas pesquisadas por Maddieson (1984), 21 (6,6%) no apresentavam
consoantes fricativas.
38
O percentual de lnguas com sistema que apresente nmero acima de 8 fricativas
muito baixo (Ex.: 9 fricativas: 1,6%; 10 fricativas: 1,3%).
39
O par cujo contraste de sonoridade mais freqente /s, z/ (6 lnguas) 1 lngua
contrasta /f, v/ e 1 lngua contraste /, /.
120
Observando-se especialmente os sistemas de duas e trs
fricativas, verifica-se a tendncia, nas lnguas, a evitar o contraste de
sonoridade tal fato confirmado ao constatar-se que em nenhuma
lngua cujo sistema tenha duas fricativas apresenta os pares /f, v/ ou / ,
/.
Os dados da Tabela 1 podem levar a concluir-se que as
hierarquias de restries expressas nos exemplos de tipologias fatoriais
apresentados em (6) e (7) parecem pertinentes para a explicitao das
tendncias apresentadas para os sistemas de fricativas nas lnguas do
mundo. Em virtude de os sistemas mais freqentes de 2 e de 4 fricativas
no contrastarem segmentos coronais pelo trao [anterior], possvel
defender-se que as restries ativas na organizao dessas fonologias
so as que integram a tipologia mostrada em (6) (proposta a partir da
hierarquia em (2)), ficando a tipologia apresentada em (7) proposta a
partir da hierarquia em (4)) somente para a representao das
gramticas que apresentam esse tipo de oposio.
Com esse posicionamento, est-se defendendo que os
ranqueamentos de restries podem apresentar sub-hierarquias que
refiram coocorrncias de traos, que consistam em subdivises de uma
restrio mais geral, na qual esto includas. Essas podem ser
consideradas restries latentes, uma vez que, apesar de serem
universais, nunca operam em certos sistemas, ou seja, podem nunca
integrar a hierarquia de restries de algumas lnguas esse fato no
viola a essncia do modelo terico, porque essas restries esto
includas em uma outra mais geral, que as representa no ranqueamento
de restries da lngua. Assim, consideram-se latentes as restries
*[coronal,-anterior] e *[coronal,+anterior], sendo que constituem uma
sub-hierarquia inscrita na restrio mais geral *[coronal], representada
entre chaves, conforme aparece em (8).

(8)
*[labial]>> {*[coronal] {*[coronal,-anterior] >>*[coronal,+anterior]}}

Com base em (8), em sistemas em que h a oposio entre


segmentos coronais [anterior], como o Portugus e o Ingls, por
exemplo, opera a sub-hierarquia, constituda por restries que
121
mostram coocorrncia de traos; diferentemente, em lnguas cujas
gramticas no opem segmentos coronais [anterior], como o
Havaiano e o Japons, por exemplo, a sub-hierarquia referida em (8)
no opera, funcionando apenas o ranqueamento entre restries mais
gerais, mostrada em (2) (*[labial] >> *[coronal]). Esse entendimento
sustenta a proposio de duas tipologias fatoriais para a dimenso de
ponto de articulao, conforme foi mostrado em (6) e (7).
Com esse encaminhamento, apresentam-se, na Tabela 2, as
correspondncias entre as tipologias de lnguas, com base em seus
sistemas de fricativas, particularmente referindo aqui aquelas que
contm as fricativas de ocorrncia mais freqente (Maddieson, 1984), e
os fragmentos de hierarquias de restries que suas gramticas contm.

TABELA 2 Correspondncias entre tipologias de lnguas, com base


em seus sistemas de fricativas, e tipologias fatoriais (mostradas em (6)
e (7))
Tipologias de lnguas Hierarquias de restries
(+freqentes, at 6 fricativas)

/s/ (6a)
/s, f/ (6c)
/s, z/ (6b)
/s, / (7d)
/f, s, / (7c)
/f, v, s, z/ (6d)
/f, v, s, z, , / (7f)

Salienta-se que as hierarquias mostradas em (7a) e em (7b) so


dispensveis porque produzem padres idnticos aos estabelecidos por
(6a) e por (6b), respectivamente. Alm disso, tem de ressaltar-se que
no foi atestado, entre as lnguas, o sistema de fricativas resultante das
hierarquias mostradas em (7e), ou seja, com o funcionamento da sub-
hierarquia {*[coronal,-anterior] >>*[coronal,+anterior]} sem que se
mostrasse visvel a hierarquia de restries mais gerais *[labial] >>
*[coronal].
122
E o que ocorre no processo de aquisio das fricativas que
integram a fonologia do Portugus?
Os dados exemplificados em (9) refletem a emergncia de
fricativas nos corpora aqui analisados, em posio de onset de slaba.

(9)
Portugus Europeu40 Portugus Brasileiro
Alvo Output Alvo Output
Marta Gabriela
chama [m] [] (1:2,0) peixe [pei] [pei] (1:3)

Srgio [s r iu] [ :iu] (1:3,8) passear [pasjar] [paa] (1:5)

fugiu [fu iw] [ u] (1:3,8) deixa [dea] [dea] (1:5)
Joao II
so [s] [s] (2:4,30) florzinha [florzia] [pozia] (1:8)
sai [saj] [aj] (2:8,27) presente [prezenti] [pesenti] (1:8)
av [v] [f] (2:8,27) luzinha [luz ia] [luia] (1:8)
avozinha [vzi] [fai](2:8,27) ma [mas] [ma] (1:8)
Lus sandlia [sndalja] [sndala] (1:8)
azul [zu] [suw] (1:9,29) bichinho [biiu] [bisiu] (1:8)

vem [v j] [f j] (1:9,29) jacar [akar] [akal] (1:8)

sapo [sapu] [ apu] (1:11,20) Helena
viola [vil] [viw]/ [fiw] (1:11,20) sentar [sentar][senta] (1:7)
Raquel ursinho [ursiu] [uiu] (1:7)

assim [ si] [isi:] (1:10,02) palhao [paasu] [palasu] (1:7)

av [ v ] [f ]/ [v ] (1:10,02) casinha [kazia] [kazia] (1:7)
saia [saj] [saj] (1:10,02) bichinho [biiu] [biiu] (1:7)
sopa [sop] [op] (1:11,0)
faz [fa] [fa] (2:0)
Pedro Ivan
pincel [pis] [pi]/ [sw](2:7,0) ursinho [ursiu][uiu] (1:11)
azul [zu] [zul] (2:7,0) sete [sti] [sti] (1:11)

verde [verd ] [ved ] (2:7,0) bruxa [brua] [bua] (1:11)
sol
[s ] [ ]/ [s ] (2:8,19) vassoura [vasora] [vaola] (1:11)

saia [saj ] [saj ] (2:8,19) relgio [elju] [lu] (1:11)

fazer [f zer] [v ze] (2:8,19)
sono [sonu] [onu] (2:8,19)

40
Dados retirados de Freitas (1997).
123
A anlise detalhada dos corpora apenas exemplificados em (9)
permitiu concluir que, embora haja diferenas individuais, possvel
estabelecerem-se padres de aquisio comuns a crianas brasileiras e
portuguesas, os quais podem ser equiparados a estgios de
desenvolvimento, conforme aparece explicitado na Tabela 3.

TABELA 3 Correspondncias entre estgios de aquisio e tipologias


de lnguas, com base em sistemas de fricativas e nas tipologias fatoriais
mostradas em (6) e (7)
Estgios Sistemas Tipologias
de aquisio de Fricativas de Lnguas

Estgio I */s/41 = 1 tipo de fricativa coronal (6a)

Estgio II /f/, */s/ (6c)

Estgio III /f/, /v/, */s/, */z/ (6d)


ou
/f/, /s/, // (7c)

Estgio IV /f/, /v/, /s/, /z/, //, // (7f)

Os dados da Tabela 3 apontam que inicialmente emerge uma


consoante fricativa [coronal]42 a qual, foneticamente, pode ter
diferentes articulaes desde dental at palatal e que, a seguir, surge
a oposio entre [coronal] e [labial]; aps, emerge ou a oposio de
sonoridade ou a oposio [anterior] entre as coronais e, por fim,
opem-se os segmentos coronais na subdiviso inscrita pelo trao
[anterior], com o funcionamento tambm da oposio de sonoridade.
Os resultados aqui obtidos corroboraram pesquisas anteriores
sobre o processo de aquisio do Portugus Brasileiro, no sentido de

41
A manifestao fontica da fricativa coronal pode ser dental, alveolar, palato-
alveolar, palatal ou interdental (esta manifestao a menos freqente) essa diferente
forma de output da fricativa coronal representada pelo smbolo */s/.
42
Esse resultado coincidente com os dados da pesquisa de Costa (em elaborao),
sobre a aquisio de obstruintes no Portugus Europeu.
124
que, dentre as fricativas coronais, a oposio representada pelo trao
[anterior] tende a ser a ltima a ser integrada ao sistema dessa classe
de segmentos, sendo, freqentemente, tambm a ltima a integrar a
fonologia da criana (Matzenauer-Hernandorena, 1990).
Em se comparando o comportamento das fricativas nos
diferentes estgios desenvolvimentais de crianas brasileiras e
portuguesas com as tipologias de lnguas estabelecidas a partir dos
sistemas de fricativas mais freqentes, pode verificar-se que todo
estgio de aquisio dessa classe de consoantes corresponde a uma
tipologia de lngua. Vale lembrar que as tipologias de lnguas foram
propostas a partir de tipologias fatoriais, conforme mostram (6) e (7) e,
nesse sentido, merece destaque o fato de que o resultado da tipologia
fatorial apresentada em (7e) foi um padro no atestado em lnguas
analisadas por Maddieson (1984) e tambm no atestado como um
estgio do processo de aquisio da classe das fricativas por crianas
brasileiras e portuguesas.
Em virtude de esse padro exigir a oposio de [anterior], que
implica uma subdiviso do ponto [coronal], sem que haja a oposio
entre [coronal] e [labial] (que implica distino de ponto mais geral), a
no ocorrncia desse padro pode ser tomada como uma evidncia a
favor do entendimento expresso na hierarquia mostrada em (8), que
representa o fato de que, na dimenso de ponto de articulao, opera,
em princpio, somente a relao entre as restries *[labial] >>
*[coronal] e que as restries que representam subdivises de um ponto
mais geral, as quais so expressas por coocorrncia de traos (por
exemplo {*[coronal,-anterior] >>*[coronal,+anterior]}), so restries
latentes, constitutivas de uma sub-hierarquia, as quais so somente
chamadas a operar em sistemas em que essa coocorrncia se faz
pertinente.
Seguindo esse entendimento, prope-se que essa sub-hierarquia
somente constituda no ltimo estgio de desenvolvimento de crianas
brasileiras e portuguesas, (ou no penltimo, quando a oposio de
sonoridade entre as obstruintes emerge mais tarde) referentemente
classe das fricativas.
Adotando-se, aqui, o algoritmo de aprendizagem proposto por
Tesar & Smolensky (1996, 2000), que prope a demoo de restries a

125
partir da Hierarquia Zero, em que as restries de marcao dominam
as restries de fidelidade, tem-se, em (11), a representao dos
estgios de aquisio, discriminados na Tabela 3, agora com base em
hierarquias de restries. As restries utilizadas aqui so as mesmas
que compuseram as tipologias fatoriais em (6) e (7), acrescidas das
restries MAX-IO e IDENT-IO [contnuo] a primeira dessas duas
restries de fidelidade milita contra o apagamento de segmentos; a
segunda preserva os dois valores do trao [contnuo], que ope as
fricativas s plosivas43. As chaves marcam os estratos existentes em
cada hierarquia. A Hierarquia Zero para essas restries mostrada em
(10).

(10) H0 ={VOP,*[labial]>>*[coronal]}>>{MAX-IO, IDENT-IO(contnuo),


IDENT (ponto), IDENT (voz)}

Observe-se que j na H0 h a relao de dominncia entre as


restries de marcao relativas dimenso de ponto. Defende-se aqui
que a demoo de uma restrio pertencente a uma hierarquia fixa
implica a demoo de todas as restries que so por ela dominadas
nessa hierarquia. o que se verifica nos ranqueamentos mostrados em
(11), constitudos a partir da demoo de restries, os quais
caracterizam os diferentes estgios de formao do sistema de fricativas
do Portugus.

(11)

Estgio I
{VOP} >> {MAX-IO, IDENT (contnuo)} >> {*[labial] >> *[coronal]} >>
{IDENT(ponto), IDENT(voz)}

Estgio II
{VOP} >> {{MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial] >>
*[coronal]} >> {IDENT(voz)}

43
A presena dessas duas restries de fidelidade justifica-se porque, em estgio
precedente ao da emergncia das fricativas em seus sistemas fonolgicos, as crianas
brasileiras e portuguesas as omitem ou empregam consoantes plosivas em seu lugar.
126
Estgio III
a) {MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial] >>
*[coronal]} >> {IDENT(voz)} >> {VOP}
ou
b) {VOP} >> {MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial]
>> *[coronal,-anterior] >> *[coronal,+anterior]} >> {IDENT(voz)}

Estgio IV
{MAX-IO, IDENT(contnuo), IDENT(ponto)} >> {*[labial] >> *[coronal,-
anterior] >> *[coronal,+anterior]} >> {IDENT(voz) }>> {VOP}

No Estgio I a demoo da hierarquia fixa relativa a ponto


{*[labial] >> *[coronal]}, constituindo um novo estrato, abaixo de
{MAX-IO, IDENT(contnuo)}, permite a emergncia de fricativa coronal
[-voz]. No Estgio II, a demoo da mesma hierarquia fixa para posio
abaixo de IDENT(ponto) permite a emergncia de fricativa labial,
criando a oposio entre fricativa [labial] e [coronal]. No Estgio III, o
encaminhamento mostrado em (a), que o mais freqente, evidencia a
demoo da restrio VOP para posio abaixo de IDENT(voz),
permitindo a emergncia de fricativas com o trao [+voz], e em (b)
ativada a sub-hierarquia {*[coronal,-anterior] >> *[coronal,+anterior]},
em lugar da restrio mais geral que a integra (*[coronal]), fazendo
emergir a oposio entre as fricativas coronais /s/ e //. No Estgio IV,
h a necessria ativao da referida sub-hierarquia, e tambm a
demoo de VOP (para os sistemas em que a sub-hierarquia j havia
sido ativada), a fim de formar-se o sistema de seis fricativas que ocorre
no Portugus.
Se as hierarquias mostradas em (11) correspondem aos caminhos
efetivamente trilhados no processo de aquisio de um sistema de seis
consoantes fricativas, podem constituir os ranqueamentos de restries
que verdadeiramente representam diferentes tipologias de lnguas,
apesar de as tipologias fatoriais mostradas em (6) e (7) terem mostrado
outras possibilidades de ordenamentos essa concluso plausvel pelo
fato de os resultados deste trabalho terem evidenciado uma equiparao
entre estgios de aquisio e tipologias de lnguas.

127
CAPTULO 8

OS DESVIOS FONOLGICOS
EVOLUTIVOS SOB O ENFOQUE DE
RESTRIES44
Giovana Ferreira Gonalves Bonilha

8.1 Introduo

Vrios so os trabalhos que utilizam a TO em pesquisas que


versam sobre a aquisio normal da fonologia, mas so ainda poucos
aqueles voltados aplicao da teoria descrio e anlise dos dados
que configuram os desvios fonolgicos evolutivos (DFE).
Considerando o nmero reduzido de trabalhos realizados, deve-se
questionar se a Teoria da Otimidade pode, de fato, contribuir para a
descrio e anlise dos desvios fonolgicos, e para as terapias de fala.
Por que, aps uma dcada de existncia, a TO no aplicada em tais
terapias? Por que esse modelo terico no privilegiado em detrimento
das anlises calcadas em processos e regras no que concerne aos
desvios fonolgicos se so vrios os trabalhos que utilizam a TO nas
anlises da aquisio fonolgica normal? A TO realmente capaz de
explicar os padres que constituem a fala com desvios?
O presente trabalho procura refletir sobre como a TO entende os
desvios de fala e sobre as contribuies que a aplicao desse modelo
calcado em restries pode trazer para a descrio, anlise e tratamento
dos DFE.
Estando subdividido em cinco partes, incluindo introduo e
concluso, apresenta, na seo 2, um breve resumo a respeito dos
desvios fonolgicos evolutivos e da Teoria da Otimidade. A seo 3
ento dedicada a uma abordagem dos desvios fonolgicos sob o
enfoque da TO, considerando alguns trabalhos que foram propostos.
44
Trabalho apresentado na I Jornada de Qualificao de Doutorado, promovida pelo
Programa de Ps-Graduao em Letras da PUCRS, nos dias 20 e 21 de maio de 2003.
128
Finalmente, na seo 4, so repensadas algumas questes que envolvem
os DFE de acordo com a arquitetura e princpios da teoria: como a TO
pode explicitar as diferenas e semelhanas existentes entre a aquisio
normal e com desvios? Quais so as diferenas existentes entre a TO e
a Fonologia Natural no que concerne descrio e anlise dos desvios
fonolgicos? Qual a capacidade da TO em efetivamente avaliar e
analisar os DFE? Como a TO pode explicitar as generalizaes
propostas pelos modelos derivacionais?
Apesar de alguns trabalhos j estarem utilizando a TO na
descrio e anlise dos dados com desvios, faz-se necessrio retomar
alguns aspectos da fala com DFE e procurar explicit-los atravs da
teoria. As vantagens que podero ser atribudas TO no parecem
residir apenas na releitura proporcionada pelos tableaux que
evidenciam interaes ainda no constatadas com a aplicao de
modelos derivacionais -, parecem residir em sua capacidade de explicar
determinados aspectos da fala com desvios dentro de sua prpria
arquitetura. Sob o enfoque da TO, as caractersticas atribudas fala
com desvios podem ser visualizadas pelo prprio funcionamento do
sistema gramatical, expresso em funes, como Gen e Eval, em
algoritmos de aprendizagem e, fundamentalmente, em hierarquias de
restries.

8.2 Os desvios fonolgicos evolutivos

Os desvios fonolgicos evolutivos (DFE) caracterizam-se por


constiturem uma produo fonolgica diferenciada da produo
classificada como normal. Apesar de a criana no apresentar
problemas fsicos anatmicos, articulatrios ou funcionais -, sua
produo, basicamente, apresenta formas erradas que as crianas com
aquisio normal j superaram em idades mais precoces.
Considerando que, antigamente, os desvios fonolgicos eram
vistos como distrbios da fala que deveriam estar associados a outras
disfunes fsicas, as crianas que apresentavam DFE eram alvos de
preconceitos. A contribuio da teoria lingstica, em especial das
teorias fonolgicas, foi particularmente significativa nesse sentido,

129
pois, atravs da descrio e anlise lingstica, foi possvel constatar
que a fala desviante tambm constitui um sistema fonolgico que,
freqentemente, se identifica com algum estgio da aquisio normal.
Os erros apresentados na fala com desvios no podem ser
caracterizados apenas como decorrentes de distrbios articulatrios,
pois as crianas apresentam, principalmente, a aplicao de processos
de substituio e omisso, no apresentando a produo de fones com
distores. Mota (2001) refere os dados de um sujeito de 4:7 (anos
meses), que pronuncia [taja] para /saia/ e [savi] para / ave/. A
substituio de [t] para /s/ e a produo de [s] para / / evidenciam que a
criana no apresenta problemas articulatrios que impeam a produo
da fricativa coronal. O que ocorre um erro em seu sistema fonolgico.
Grunwell (1981) atribui algumas caractersticas s crianas que
apresentam produo de desvios fonolgicos, como: predominncia de
erros consonantais; apresentao de determinados erros de produo
aps os 4 anos de idade; ausncia de anomalias fisiolgica, anatmica,
auditiva ou neurolgica que possam comprometer a recepo ou
produo da linguagem; capacidade intelectual adequada para a
produo da fala; compreenso da linguagem apropriada para a idade
mental e linguagem expressiva aparentemente adequada em relao ao
tamanho do vocabulrio e complexidade de estruturas sintticas. Os
dados tm indicado, no entanto, que muitas dessas crianas podem
apresentar o vocabulrio restrito, limitaes na percepo da linguagem
e problemas de aprendizagem escolar.
O desvio fonolgico evolutivo costuma ser identificado atravs
da idade, ou seja, pelo fato de a criana apresentar uma produo que
corresponde a idades mais precoces, contudo, possvel identific-lo
cedo, observando algumas caractersticas.
A produo com desvios tambm pode ser identificada pelo fato
de um nico fonema substituir vrios outros, com a perda da
contrastividade no sistema, como /pata/ e /bata/ sendo produzidas como
[tata]. Alm disso, a criana tambm pode no apresentar estruturas
silbicas que j estariam adquiridas em uma determinada faixa etria, o
que tambm traz a perda da contrastividade: /kravo/ e /kavo/, como
[kavu].

130
Mota (2001) refere, sob uma perspectiva evolutiva, uma
classificao para os desvios fonolgicos em trs categorias:
desenvolvimento atrasado, desenvolvimento varivel e
desenvolvimento diferente. O primeiro est relacionado a uma
produo que se identifica com estgios mais iniciais de aquisio, ou
seja, a criana produz formas que so atestadas em estgios normais de
aquisio; o desvio caracterizado apenas por um descompasso entre
idade e produo esperada. O segundo caracterizado por um
desencontro fonolgico, a criana pode apresentar a sobreposio de
estgios, uma produo atrasada ou adiantada em relao produo
normal. Com relao ao desenvolvimento diferente, h a aplicao de
processos no constatados na aquisio normal. De acordo com a
literatura, as duas primeiras categorias so as mais atestadas.
Os trabalhos que tratam sobre a aquisio fonolgica com
desvios tm utilizado, basicamente, a Fonologia Natural, proposta por
Stampe em 1973, a Fonologia Gerativa, calcada na aplicao ordenada
de regras Chomsky & Halle (1968) e a Fonologia No-linear,
atravs da Geometria de Traos - Clements & Hume (1995).
No Brasil, as pesquisas sobre desvios fonolgicos tm sido
desenvolvidas, fundamentalmente, atravs do Centro de Estudos sobre
Aquisio e Aprendizagem da Linguagem (CEAAL), situado na
Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul. Trabalhos
como Lamprecht (1986), Matzenauer-Hernandorena (1988), Mota
(1990) e Yavas, Hernandorena & Lamprecht (1991) foram o incio de
vrias pesquisas que vieram depois. No CEAAL, atualmente, todos os
trabalhados esto sob orientao da Profa. Dr. Regina Ritter Lamprecht
e importantes pesquisas tm sido realizadas, como Mota (1996),
propondo, com base em Clements & Hume (1995) e Calabrese (1995),
o Modelo Implicacional de Complexidade de Traos que capaz de
evidenciar os diferentes caminhos percorridos por crianas que
apresentam desvios fonolgicos no decorrer da aquisio dos
segmentos consonantais.

8.3 A aquisio com desvios sob a tica da TO

O surgimento da Teoria da Otimidade em 1993 no foi ainda

131
capaz de mudar o enfoque das pesquisas sobre desvios fonolgicos no
Brasil, pois essas continuam a utilizar o modelo baseado em regras da
fonologia autossegmental. Lamprecht (1999a, 1999b, 2001)
constituem-se em exceo, pois referem a importncia de se considerar
o uso da TO na anlise dos desvios fonolgicos, salientando que a
diferena entre a aquisio fonolgica normal e a aquisio com
desvios est no fato de as crianas com desvios apresentarem o mesmo
rerranqueamento de restries, porm em perodos mais tardios.
importante referir, no entanto, que Lamprecht (1999a) salienta
que a diferena existente no est apenas no atraso em formar a
hierarquia de restries da lngua alvo, mas nas hierarquias provisrias,
distintas da aquisio normal, que so criadas no decorrer do processo
de aquisio.
Alguns trabalhos tm efetivamente analisado os dados de
crianas que apresentam desvios fonolgicos, utilizando esse modelo
baseado em restries. Dentre eles, destacam-se Bernhardt &
Stemberger (1998), Dinnsen & OConnor (2001), Barlow (2001),
Dinnsen & Barlow (1998) e Lamprecht (1999a) - para os dados do
Portugus Brasileiro.
Barlow (2001), ao analisar os dados de um sujeito com DFE,
constatou que a aplicao da TO possibilitou redirecionar o tratamento
sugerido por uma anlise calcada em processos fonolgicos. O fato de a
criana no realizar encontros consonantais formados por fr e fl
conduziria a uma terapia com alvos como flag e frog, no entanto, a
anlise via TO evidenciou que a restrio NOT COMPLEX ONSET j
estava demovida na hierarquia do aprendiz, pois esse realizava outros
encontros consonantais. O problema residia no alto ordenamento das
restries *lquida e *fricativa, impossibilitando a aquisio de /l/ e /f/.
A criana tambm apresentava um baixo percentual na realizao de
codas, o que, conforme a autora, indicaria que a restrio NOCODA
compartilhava estrato com restries de fidelidade.
Com base na hierarquia de restries, os alvos selecionados para
o tratamento foram aqueles que envolviam a realizao de lquidas e
fricativas na posio de coda, para que as restries de marcao
*lquida, *fricativa e NOCODA fossem demovidas. De acordo com
Barlow, a literatura tem evidenciado que a aquisio de segmentos em

132
ambientes marcados implica a generalizao dessa aquisio para
ambientes no marcados, portanto, a demoo de tais restries
implicaria a aquisio das lquidas e fricativas em outras posies
silbicas. Alm disso, tambm seria possvel inferir que a aquisio de
/l/ e /f/ em coda implicaria a aquisio de outros segmentos na mesma
posio.
A anlise de Barlow (op.cit) destacou que a terapia de fala deve
privilegiar a demoo das restries que apresentam dominao estrita
em detrimento daquelas que compartilham estrato, para que as
mudanas ocorridas no sistema fonolgico sejam mais abrangentes.
Para Dinnsen & OConnor (2001), no h dvidas quanto s
diferenas constatadas entre o formalismo da Teoria da Otimidade e os
modelos derivacionais de descrio e anlise lingstica, no entanto,
essas diferenas no teriam valor se a TO no fosse capaz de trazer
algum diferencial para as anlises. Esse diferencial, no que tange
fonologia clnica, est na constatao de interaes entre padres de
erros que, em pesquisas anteriores, eram analisados como processos ou
regras independentes, sem apresentar implicaes.
Os autores utilizaram o Arquivo de Desenvolvimento Fonolgico
da Universidade de Indiana e aplicaram a Teoria da Otimidade na
anlise e descrio dos dados.
Considerando a existncia de hierarquias fixas universais, foi
possvel explicitar que a ocorrncia de substituio de /t/ por [f] implica
a ocorrncia de assimilao de ponto dorsal. Tal relao entre dois
processos, aparentemente independentes, conduz escolha de alvos
para o tratamento clnico da fala com desvios. O ranqueamento de
restries utilizado pelos autores evidenciou que a demoo da restrio
de marcao que proibia a realizao de /t/, quando esse estivesse
seguido por uma consoante dorsal, ocasionava a demoo implicacional
da restrio responsvel pela substituio de /t/ por [s] em outros
contextos. Portanto, para que a terapia possa ser mais efetiva, deve
apresentar alvos que possibilitem a supresso do processo de
assimilao de ponto, pois isso implicar a supresso da substituio
pela fricativa.
A TO est revelando interaes entre padres de erros que no
seriam aparentes sob outros enfoques tericos.

133
De acordo com Barlow (2001a:225), o desenvolvimento de
qualquer teoria fonolgica depende da adequada aplicao desta aos
dados provenientes da aquisio, normal e com desvios. Alm disso, as
predies de uma teoria devem ser corroboradas empiricamente na
terapia fonolgica.
Apesar de um determinado modelo terico possibilitar o
desenvolvimento e a aplicao de terapias satisfatrias aos desvios
fonolgicos, preciso investigar se novos modelos podem contribuir
ainda mais para a eficcia do tratamento. Portanto, os estudos da
fonologia clnica devem sempre acompanhar as novas propostas
tericas que surgem na literatura.

8.4 Repensando algumas questes

A aplicao da Teoria da Otimidade descrio e anlise dos


dados provenientes de crianas com DFE requer que tambm sejam
repensadas, sob esse enfoque terico, as caractersticas da aquisio
com desvios que tm sido propostas pela literatura. Tambm faz-se
necessrio retomar anlises j desenvolvidas sob outros modelos
tericos para constatar a eficcia ou no da TO em explicitar os
resultados j encontrados, como as relaes implicacionais do MICT
(Mota, 1996), por exemplo.

8.4.1 DFE e aquisio normal: semelhanas e diferenas

As teorias fonolgicas tm contribudo de forma muito


significativa para o desenvolvimento de propostas de terapias de fala. A
utilizao da Fonologia Natural, por exemplo, possibilitou descrever o
sistema fonolgico desviante com base na generalizao dos processos
fonolgicos, o mesmo pode ser dito com relao ao emprego dos traos
distintivos propostos por Chomsky & Halle (1968) e da utilizao dos
modelos no-lineares. A Teoria da Otimidade, no entanto, alm de
descrever o sistema fonolgico, como faziam os outros modelos j
referidos, tambm capaz de trazer explicaes quanto s diferenas e

134
semelhanas encontradas na aquisio normal e com desvios. A
explicao reside em sua prpria arquitetura, em seus princpios e
funcionamento.
A literatura tem evidenciado que o sistema fonolgico com
desvios constitui um sub-sistema da lngua alvo e pode ser identificado,
muitas vezes, pelas semelhanas que apresenta com os estgios
apresentados na aquisio normal da linguagem. Uma das diferenas
reside no fato de que esses estgios parecem congelar, permanecendo
em idades avanadas. Lamprecht (1999) salienta a importncia de se
perceber esse sistema como parte do sistema do Portugus, pois isso
retira o preconceito lanado indevidamente sobre a produo das
crianas que apresentam DFE.
O fato de as produes com desvios, basicamente, no
constiturem um sistema diferenciado do PB, ou seja, sem apresentar,
por exemplo, segmentos e estruturas silbicas que no constituem o
sistema fonolgico da lngua, pode ser evidenciado pela forma como a
Teoria da Otimidade explica a aquisio fonolgica.
De acordo com a TO, a aquisio ocorre atravs da demoo
gradual das restries que constituem a gramtica universal e esse
processo ocorre pela aplicao de um algoritmo de aprendizagem.
Considerando que o algoritmo funciona com base no input recebido, ou
seja, a prpria fala do adulto, possvel explicar por que a criana com
DFE, assim como a criana com aquisio fonolgica normal, no
apresenta um sistema com segmentos e slabas distintos daqueles que
constituem o sistema fonolgico do Portugus. As restries so
demovidas com base no input, portanto, no haver a realizao de
segmentos ausentes do sistema alvo porque a demoo das restries
que permitem a sua realizao no ser acionada.
Isso parece sugerir que a identificao do candidato timo para
compor os pares de candidatos subtimo/timo que iro acionar o
processo de demoo parece ocorrer. Se o candidato timo no fosse
identificado, de acordo com o input recebido da fala adulta, seria
esperado que restries de marcao responsveis pela realizao de
segmentos e estruturas silbicas ausentes do sistema do Portugus
pudessem ser demovidas.
Convm salientar, no entanto, que, conforme Leonard (1995),

135
possvel que crianas com DFE produzam alguns segmentos que no
fazem parte do sistema da lngua alvo.
Processos desse tipo, no entanto, so pouco atestados, conforme
Lamprecht (1999), aps 15 anos de experincia com a anlise de dados
com DFE, as crianas parecem no violar as restries que esto
ranqueadas acima na hierarquia da lngua alvo.
Alm de explicitar por que o sistema com desvios pode ser
considerado um sub-sistema da lngua alvo, a TO traz intrinsicamente
ao seu modelo o fato de a produo das crianas apresentarem uma
sistematicidade. Essa garantida pela proposta de a gramtica, em
qualquer estgio de aquisio, ser expressa por restries ordenadas,
passveis de troca de posio na hierarquia. Qualquer ordenamento de
restries sempre representar um sistema.
Lamprecht (1999) afirma que uma criana com DFE tem a
mesma capacidade lingstica de qualquer outra criana, e tambm tem
o mesmo conhecimento lingstico, mas o usa de um modo diferente.
Sob o enfoque da TO, essa afirmao corroborada pela existncia de
restries universais que compem a GU.
Apesar de constituir um sub-sistema da lngua alvo, a fala com
DFE tambm apresenta diferenas com relao aquisio normal, ou
seja, o desvio fonolgico evolutivo no caracterizado apenas pelo fato
de a criana apresentar em idades mais avanadas padres encontrados
em idades mais precoces. Essa apresenta etapas que se sobrepem e a
produo de estruturas que no so atestadas em estgios de aquisio
normal.
A Teoria da Otimidade pode explicar as trs categorias, j
referidas em 2, apenas considerando o ranqueamento de restries. Para
o desenvolvimento atrasado, possvel considerar que algumas
restries de marcao no esto sendo demovidas ou esto sendo
demovidas de forma lenta pelo aprendiz; o desenvolvimento varivel
pode ser explicado pela demoo incorreta das restries, ou seja,
restries que precisariam de vrias anlises de pares subtimo/timo
acabam sendo demovidas em estgios iniciais e restries que deveriam
ser demovidas nesses estgios permanecem ranqueadas acima na
hierarquia. J a ltima categoria, desenvolvimento diferente, parece

136
implicar a demoo de restries que no so demovidas na aquisio
normal ou o posicionamento incorreto dessas na hierarquia.
Tambm importante referir que crianas com DFE, conforme
Ingram (1976), apresentam uma maior variabilidade na produo do
que crianas com aquisio normal. Conforme Bonilha & Matzenauer
(2002), a variao na aquisio fonolgica, de acordo com a Teoria da
Otimidade, pode ser explicitada atravs de estratos que compartilham
restries. Essas restries possuem relao de dominncia potencial,
pois so flutuantes. Observe-se (1):
(1)
/input/ R1 R2 R3 R4
a) cand1 *
b) cand2 * *
c) cand3 *!

Em (1), os candidatos (a) e (b) so outputs timos potenciais,


pois podem ser produzidos em um determinado momento de produo,
dependendo do ranqueamento que se estabelea entre as restries. Se a
restrio R2 estiver dominando R3 e R4 o candidato 2 ser escolhido
como forma tima; j em outro momento de produo, se a restrio R3
ou R4 estiver dominando a restrio R2, o candidato 1 ser escolhido
como forma tima.
Sob o enfoque da TO, portanto, as crianas com DFE teriam em
sua hierarquia um maior nmero de estratos que compartilham
restries ou uma maior quantidade de restries dentro desses estratos.
Isso explicaria a maior variabilidade apresentada por esses sujeitos.
Salienta-se que a construo dos estratos que compartilham
restries, assim como qualquer alterao no ranqueamento, ocorre pela
aplicao do algoritmo de aprendizagem. Nesse caso, o problema no
estaria no estabelecimento de pares subtimo/timo, mas no processo
de anlise de pares que responsvel pela demoo das restries.
Considerando que a maior parte das crianas que apresentam
DFE evidencia um sistema fonolgico em atraso, demonstrando que o
reordenamento de restries ocorre de forma mais lenta, esperado que
as restries compartilhem estrato tambm por mais tempo, ou seja, a
construo demasiada de estratos que compartilham restries parece
137
ser uma conseqncia do reordenamento lento das restries. Nesse
sentido, permanncia de processos encontrados nas fases iniciais e
variabilidade se complementam e so explicitados atravs de um nico
mecanismo pela TO.

8.4.2 Diferenas entre a TO e a Fonologia Natural

A literatura da rea tem evidenciado, considerando as


semelhanas que podem ser constatadas entre a aquisio normal e com
desvios, que os processos fonolgicos aplicados so, basicamente, os
mesmos. Processos que predominam na aquisio normal, como
reduo de encontro consonantal, semivocalizao, apagamento de
consoante final e apagamento de slaba tona tambm ocorrem com
freqncia na fala com desvios.
Lamprecht (1986), analisando a fala de 4 sujeitos, portadores de
desvios fonolgicos evolutivos, constatou a aplicao de 30 processos
fonolgicos, sendo que 9 so aplicados por todas as crianas
investigadas: dessonorizao de obstruinte inicial, reduo de encontro
consonantal, apagamento de lquida final de slaba, substituio de
lquidas, anteriorizao de palatais, vocalizao em final de palavra,
apagamento de slaba tona ps-tnica, mettese e assimilao.
A aplicao da Fonologia Natural possibilita a descrio dos
dados, pois, com base nos conceitos dos processos, possvel entender
qual o sistema fonolgico apresentado pelas crianas. Retomem-se,
aqui, os conceitos de alguns dos processos fonolgicos que
apresentaram maior freqncia na anlise da autora:
a) Dessonorizao de obstuinte inicial: obstruintes sonoras, em
posio inicial de slaba, so realizadas como surdas.
b) Reduo de encontro consonantal: uma slaba CCV
realizada como CV.
c) Apagamento de lquida final de slaba: uma slaba CVC
realizada como CV quando o segmento que ocupa a posio
de coda uma lquida, dentro da palavra.
d) Substituio de lquidas: a troca de uma lquida por outra.

138
e) Anteriorizao de palatais: consoantes palatais [-anteriores]
transformam-se em [+anteriores].

Alm de possibilitar a descrio desse sistema, utilizando a


prpria nomenclatura dos processos fonolgicos, uma anlise via
Teoria da Otimidade capaz de desmembr-los na interao entre
restries de fidelidade e restries de marcao. Tal desmembramento
torna possvel identificar que um determinado grupo de restries pode
estar atuando no apenas em um processo, mas em vrios. A TO
capaz de explicar os sistemas fonolgicos apresentados pelas crianas,
traduzindo-os em uma hierarquia de restries. Observem-se em (2)
tableaux45 que podem evidenciar um sistema fonolgico que apresente
os cinco processos referidos.

(2)
(2a) Dessonorizao de obstruinte inicial46
/amigo/ *[+sonoro, MAX-IO IDENT-IO *[-sonoro,
-soante] (sonoro) -soante]
amigu *!
amiku * *
amiu *!
*[+sonoro, -soante]: obstruintes sonoras no devem ser realizadas.
MAX-IO: os segmentos do input no devem ser apagados no output.
IDENT-IO (sonoro): segmentos correspondentes do input e do output
devem apresentar os mesmos traos.
(2b) Reduo de encontro consonantal
/prato/ NOTCOMPLEX MAX-IO
ONSET
Pratu *!
patu *
NOT COMPLEX ONSET: Onset complexo no deve ser produzido.

45
Abaixo de cada tableau, sempre que for necessrio, esto dispostos os conceitos das
restries utilizadas na anlise.
46
No foram utilizadas restries de fidelidade posicional porque, no PB, obstruintes
sonoras no ocupam posio final de slaba.
139
(2c) Apagamento de lquida em final de slaba
/marka/ ALIN-P MAX-IO NOCODA *[+soante,
-vocide,
+aproximante]
marka *! * *
maka *
malka *! * *
ALINHAMENTO-P: a coda deve estar alinhada palavra prosdica.
(Matzenauer-Hernandorena & Lamprecht, 1999)
NOCODA: slabas com coda so proibidas.

(2d) Substituio de lquidas


/karo/ *[-lateral] MAX-IO IDENT-IO *[+lateral]
(lateral)
karu *!
kau *!
kalu * *

(2e) Anteriorizao de palatais


/ ave/ *[-anterior] MAX-IO IDENT-IO *[+anterior]
(anterior)
avi *!
savi * *
Avi *!

Os ranqueamentos propostos em (2) podem ser reagrupados na


hierarquia disposta em (3):

(3)
Hx= ALIN-P, *[-lateral], *[+sonoro, -soante], *[-anterior], NOT
COMPLEX ONSET>>MAX-IO>>IDENT-IO (sonoro), IDENT-IO (anterior),
IDENT-IO (lateral)>>*[-sonoro, -soante], *[+anterior], NOCODA,
*[+lateral], *[+soante, -vocide, +aproximante]

140
Essa hierarquia pode atestar as produes apresentadas pelo
sujeito C., cujos dados foram analisados em Lamprecht (1986),
conforme (4):

(4)
cabrita [kapita]
novela [nofla]
chamou [samo]
trabalha [tapala]
barco [paku]

Atravs da interao das restries e no mais pela considerao


de processos isolados, as produes podem ser descritas e explicadas.
Observe-se (5)47

47
Considerando que os processos envolvidos esto relacionados ao segmentos
consonantais, foram assinaladas apenas as violaes de restries que correspondem s
consoantes.

141
Hx= Alin-P, *[-lateral], *[+sonoro, -soante], *[-anterior], NOT COMPLEX ONSET>>MAX-IO>>IDENT-IO [sonoro], IDENT-IO [anterior],
IDENT-IO [lateral]>>*[-sonoro, -soante], *[+anterior], NOCODA, *[+lateral], *[+soante, +aproximante, -vocide]
(5)
/Input/ *[+sonoro - soante] *[-lateral] Alin-P *[anterior] NOT MAX I/O IDENT I/O IDENT I/O IDENT I/O *[-sonoro, *[+ant] *[+lateral] *[+soante, No
Output COMPLEX (lateral) (anterior) (sonoro) -soante] +aprox, -vocide] Coda
ONSET

/kabrita/
kabrita *! * * ** ** *
kapita * * *** *

/ nofla
novla *! ** * *
nofla * * ** * *
nola *! ** * *

/amo/
amo *! *
samo * * *

/trabaa/
trabaa *! * * * * * * *
tabala *! * * * ** * *
tapala * * * ** ** * *

/barku/
arku *! * * * * *
paku * * **
baku *! * *
A anlise dos dados de C. evidencia que as restries de
fidelidade da sub-famlia IDENT-IO exercem um relevante papel em seu
sistema, pois so frequentemente violadas para que o candidato timo
possa emergir. O excesso de violao de IDENT-IO reflete a
predominncia de processos de substituio encontrados na fala com
desvio. Conforme os dados analisados por Matzenauer-Hernandorena
(1988), considerando 90 ausncias de fones contrastivos nos dados
analisados, 78,9% das produes resultaram em substituies, enquanto
apenas 21,1% foram solucionadas com o apagamento do segmento.
Observe-se que, atravs da proposta de hierarquia de restries,
possvel entender o porqu da preferncia pela substituio de
segmentos em detrimento ao apagamento, pois restries da famlia
Ident esto ranqueadas abaixo de MAX-IO. Esse fato parece evidenciar
a maturidade que o sistema com desvios apresenta, pois a criana
procura preservar o segmento, embora a sua hierarquia de restries
no permita a produo conforme a forma alvo. Esse tipo de estratgia
de reparo substituio tambm utilizada por crianas com
aquisio fonolgica normal em estgios mais avanados, no em
estgios iniciais de aquisio, quando o apagamento preferido.
pertinente salientar que a disposio de diferentes inputs com
os possveis outputs em um mesmo tableau, conforme (5), pode
auxiliar o analista na proposta de uma terapia de fala adequada, pois
possvel visualizar quais so as restries de marcao envolvidas no
processo de produo com desvios que devem ser demovidas na
hierarquia. O sistema fonolgico do aprendiz evidenciado como um
todo, emergindo dos outputs produzidos.
Nesse sentido, destaca-se o quanto fundamental utilizar
restries que realmente expressem detalhes do sistema lingstico.
preciso questionar o uso de algumas restries na anlise dos dados,
pois essas podem no revelar a verdadeira interao entre unidades
fonolgicas no sistema do aprendiz. Barlow (2001), por exemplo,
utiliza restries como *fricativas e *lquidas em sua anlise em
detrimento de restries que envolvam traos distintivos que
representem essas classes de som. Ainda que sua proposta parea dar
conta dos dados analisados, acredita-se que a utilizao de restries
mais desmembradas faria com que o trabalho trouxesse uma

143
contribuio ainda maior. O mesmo pode ser dito com relao
restrio *t/k - /t/ no deve ser realizado quando seguido de /k/ -
utilizada por Dinnsen & OConnor (2001).
Outro aspecto a ser destacado o fato de a TO ser capaz de
evidenciar que as substituies preferidas so aquelas que alteram um
nmero menor de traos distintivos. Isso ocorre porque, apesar de
restries de marcao estarem ranqueadas acima, impossibilitando a
produo de um determinado segmento, e da restrio MAX-IO estar
ranqueada acima das restries de Identidade, proibindo o apagamento,
as restries devem ser violadas de forma mnima. Observe-se (6):

(6)
/amigo/ *[+sonoro, MAX-IO IDENT - IO IDENT - IO IDENT-IO *[-sonoro,
-soante] (sonoro) (coronal) (dorsal) -soante]
amigu *!
amitu * *! * *
amiku * *
amiu *!

Conforme (6), o terceiro candidato escolhido como forma


tima porque incorre em uma violao de IDENT-IO (sonoro), enquanto
o segundo candidato tambm viola IDENT-IO (coronal) e IDENT-IO
(dorsal)48, sendo, portanto, eliminado. De acordo com a hierarquia,
possvel explicitar por que prefervel que um segmento seja
substitudo por outro similar, pois, dessa forma, haver menos
violaes das restries de identidade de traos.
As relaes que o ranqueamento de restries evidencia s
poderiam ser explicitadas com base na inteligncia do analista sob a
perspectiva da Fonologia Natural, ou seja, elas no seriam intrnsecas
ao modelo terico. Os processos fonolgicos, por si, no interagem uns
com os outros, preciso que o fonologista explique as possveis
interaes.

48
A leitura em duas vias da restrio IDENT-IO foi feita com base na proposta de
Bonilha & Matzenauer (2002).
144
8.4.3 Capacidade da TO em avaliar e analisar os desvios de fala

Faz-se necessrio discutir a adequao da TO com relao aos


procedimentos de avaliao e anlise dos desvios de fala. Observe-se a
correlao, proposta pelo presente trabalho, entre os procedimentos
requeridos por Grunwell (1985, apud Mota, 2001:20) e os mecanismos
fornecidos pela Teoria da Otimidade:

(i) Descrio da fala das crianas a prpria hierarquia


de restries descreve o sistema lingstico da criana, atravs
do ordenamento especfico apresentado.

(ii) Diferenas entre os padres normais de pronncia e o


padro da fala da criana as diferenas so atestadas pela
hierarquia de restries: os padres normais constituem um tipo
de ordenamento, o padro da fala da criana, outro.

(iii) Indicao das implicaes comunicativas dos padres


das crianas a falta de contraste fonolgico, ou seja, as
substituies realizadas, emerge do ranqueamento entre
restries de marcao e restries de fidelidade IDENT-IO.

(iv) Indicao do estgio de desenvolvimento que se


encontram os padres da fala da criana em relao
aquisio normal os estgios podem ser comparados com
base na hierarquia de restries. A produo da criana com
DFE refletir um ordenamento de restries que pode ser
constatado em um estgio x da aquisio normal.

(v) Oferecimento de um modelo que identifique os


diferentes tipos de padres de pronncia com desvios as
especificidades encontradas na hierarquia da fala com desvios
podem conduzir ao diagnstico precoce: quantidade demasiada
de estratos que compartilham restries, demoo de restries
que permanecem ranqueadas acima na lngua alvo e
ordenamentos que no correspondem idade da criana.
145
(vi) Indicao dos padres que devem ser modificados a
comparao entre o ordenamento de restries apresentado pela
criana e o ordenamento a ser atingido indica que padres
devem ser modificados, ou seja, que restries devem ser
rerranqueadas.

(vii) Identificao e avaliao das mudanas ocorridas aps


um perodo de tratamento a comparao entre as hierarquias
apresentadas pelo aprendiz antes e depois de um determinado
perodo de tratamento evidenciar os avanos que ocorreram.

Observe-se que todos os procedimentos requeridos so


contemplados pela TO apenas ao se considerar o ranqueamento de
restries. A terapia de fala, sob esse modelo terico, deve ser
conduzida com base em inputs que proporcionem a criao de pares de
candidatos subtimo/timo capazes de acionar o reordenamento das
restries que esto posicionadas de forma errada na hierarquia.
A anlise revela a organizao do sistema fonolgico
apresentado pela criana e a terapia tem como objetivo, justamente,
reorganizar esse sistema, no mais visando reorganizao de um
sistema de regras, como nos modelos anteriores, mas de uma hierarquia
de restries.
Mota (2001:28) refere os quatro mecanismos bsicos de mudana
fonolgica que devem ser induzidos pela terapia: (i) estabilizao
para que uma pronncia varivel se torne estvel; (ii) desestabilizao
para quebrar padres estveis inadequados; (iii) inovao aquisio
de um novo padro e (iv) generalizao.
Sob a tica da TO, a estabilizao est relacionada
desconstruo de estratos que compartilham restries. O processo de
demoo deve ser acionado o suficiente para que uma determinada
restrio, cujo ordenamento esteja em variao, assuma uma posio
fixa na hierarquia. A desestabilizao implica a troca de ordenamento
entre restries que apresentam relao de dominncia entre si. De
acordo com os algoritmos de aprendizagem propostos pela teoria, um
processo que ir requerer, a princpio, uma interveno clnica maior,

146
pois ser preciso considerar uma maior quantia de pares de candidatos
subtimo/timo para que as restries troquem de posio na
hierarquia. Observe-se que o processo de desestabilizao,
inevitavelmente, implica a existncia do estgio de estabilizao, pois
as demoes iro constituir estratos que compartilham restries
atravs da anlise gradual dos pares de candidatos. O terceiro processo
referido inovao tambm requerer a estabilizao, devido
demoo gradual. Na verdade, sob o enfoque da TO, trs, dos quatro
mecanismos bsicos de mudana fonolgica, envolvem a desconstruo
de estratos que compartilham restries. preciso, pois, dar nfase ao
seu funcionamento, j que parecem exercer um papel crucial no sistema
fonolgico com desvios.
Com relao ao quarto mecanismo, esse tambm foi destacado
por Stoel-Gammon & Dunn (1985), uma vez que a aplicao da terapia
deve ser capaz de fazer com que a criana adquira segmentos que no
foram focalizados nas sees de tratamento. Considerando que a TO
tambm utiliza os traos distintivos em suas anlises, como elementos
das restries de marcao e fidelidade, a terapia que vise demoo da
restrio de marcao de um determinado trao provocar a aquisio
de vrios segmentos que o apresentem. Tome-se como exemplo o
tableau em (7), que evidencia a dessonorizao de obstruintes no incio
de slaba.

(7)

/amigo/ *[+sonoro, MAX-IO IDENT-IO *[-sonoro,


-soante] (sonoro) -soante]
Amigu *!
amiku * *
Amiu *!

Ao estimular a demoo da restrio *[+sonoro,soante], o


analista estar motivando a aquisio das outras plosivas sonoras do
Portugus. Uma das principais vantagens de se proceder terapia com
base na avaliao dos dados fornecida pelos traos distintivos ,
portanto, mantida na TO.
147
Alm disso, apesar de a TO utilizar a nomenclatura dos traos
distintivos em algumas de suas restries de marcao e fidelidade,
podendo usar tanto os traos propostos por Chomsky & Halle (1968)
como aqueles propostos pela fonologia autossegmental, dependendo da
escolha feita pelo pesquisador de um ou de outro modelo de traos,
apresenta vantagem em sua anlise ao considerar a interao dos traos
distintivos com outras unidades fonolgicas, como a slaba, por
exemplo.
A tcnica do bombardeio auditivo parece crucial nesse modelo,
pois a demoo engatilhada pela freqncia dos dados de entrada. Na
verdade, o funcionamento do algoritmo de aprendizagem parece
evidenciar por que essa tcnica traz resultados to positivos s terapias
de fala.
Outras generalizaes tambm podem ser previstas pela Teoria
da Otimidade: (i) a produo de um determinado som em palavras
diferentes daquelas utilizadas na terapia salienta-se que,
provavelmente, algumas produes em palavras distintas no ocorram
devido militncia de restries de seqncias de segmentos e traos,
bem como de fidelidade posicional, sendo necessrio que o terapeuta
esteja atento para a diversidade dos contextos49 envolvidos para que as
dificuldades possam ser superadas atravs da anlise de outros pares de
candidatos subtimo/timo; (ii) realizao de um som em diferentes
posies silbicas daquelas apresentadas na terapia se restries de
marcao de traos distintivos estiverem ranqueadas acima,
impossibilitando a realizao de um segmento, a demoo das mesmas
implicar a realizao do segmento em onset, onset complexo e coda,
por exemplo, porque as restries de estrutura silbica NOCODA e NOT
COMPLEX ONSET j estavam demovidas na hierarquia do aprendiz.
Mota (2001) refere outros dois tipos de generalizao que
parecem se constituir em questes mais desafiadoras para a TO, embora
solues devam surgir com a efetiva anlise dos dados provenientes da
fala com desvios. A primeira generalizao aquela que se estende a
outras classes de sons, ou seja, a criana estende o aprendizado de um

49
Considerando os diferentes nveis gramaticais expressos na hierarquia, restries
morfolgicas e at mesmo sintticas podem estar militando na no-realizao de uma
determinada forma alvo.
148
segmento para outro de uma classe totalmente diferenciada, por
exemplo, a aquisio do /s/ implicaria a aquisio do /l/. Para explicit-
la, talvez seja preciso considerar as restries envolvidas, nos diferentes
nveis gramaticais, pois isso poder fazer emergir um padro que,
aparentemente, no apresenta motivao. A segunda a generalizao
baseada em relaes implicacionais que poderia ser explicada atravs
da proposta de subhierarquias universais. Prince & Smolensky (1993),
por exemplo, propem a subhierarquia de ponto de articulao
dorsal>>labial>>coronal, atravs da qual, conforme Matzenauer
(2002), possvel explicar por que as crianas iniciam a aquisio
fonolgica com a produo de segmentos coronais. A autora prope
ainda, em acordo com os autores, que o processo de demoo das
restries que constituem uma subhierarquia ocorre com a demoo da
restrio ativada juntamente com as restries ranqueadas mais abaixo
na subhierarquia.
Considerando a subhierarquia universal do ponto de articulao,
a restrio *[coronal] iniciaria seu processo de demoo atravs da
anlise de um par de candidatos subtimo/timo como au/tatu e as
restries *[labial] e, consequentemente, *[coronal] seriam demovidas
pela anlise de um par de candidatos como /p.

8.5 Generalizaes baseadas em relaes implicacionais

A proposta de Matzenauer (2002) estendida a uma subhierarquia


de restries que expresse as relaes implicacionais j constatadas em
modelos como o MICT, por exemplo, poderia explicitar a
generalizao baseada em relaes implicacionais constatada nos
dados com desvios. O modelo proposto pela Teoria da Otimidade teria
a vantagem de evidenciar essas relaes considerando, ainda, a
interao com outras restries de marcao, fonolgicas ou no.
Mota (1996), analisando os dados de 25 crianas brasileiras com
DFE, constatou relaes implicacionais entre os traos distintivos que
conduzem a diferentes possibilidades no desenvolvimento dos
segmentos consonantais durante o processo de aquisio.

149
A Geometria de Traos adotada para evidenciar o sistema
fonolgico consonantal do PB est expressa em (8).

(8)
Root +/- soante
+/- aproximante
- vocide

Larngeo
Cavidade oral
[+/- sonoro]
[+/-contnuo]
Ponto de C

[labial]
[coronal]
[dorsal]
[+/- anterior]

Os dados analisados evidenciaram que, basicamente, todos os


sujeitos apresentaram exemplos das quatro classes de sons quanto ao
modo de articulao. Apenas 4 sujeitos no apresentaram nenhuma
produo de fricativas e 6 sujeitos no apresentaram realizao de
lquidas. No Quadro 01, conforme Mota (1999), encontra-se uma
relao da no-realizao dos segmentos pelos sujeitos analisados:

150
Quadro 01 Quantidade de sujeitos que no adquiriram os segmentos
Fonemas Nmero de sujeitos que no
adquiriam o segmento
/p, t, m, n, / 0
/d/ 01
/b/ 02
/k/ 03
/g/ 05
/v, z/ 07
/f/ 08
/s, l/ 09
// 12

// 13
/r/ 16
/, R/ 18
Considerando o desempenho dos sujeitos com relao aos traos
distintivos envolvidos em cada um dos segmentos consonantais
observados, a autora props um quadro de relaes implicacionais de
marcao de traos.

Quadro 02 Traos marcados e no marcados de acordo com classes de som (Mota,


1999)
Traos no marcados Traos marcados Classe de som
[-sonoro] [+sonoro] plosivas
[+sonoro]50 [-sonoro] fricativas
[-contnuo] [+contnuo] obstruintes e soantes
[+anterior] [-anterior] fricativas, nasais e lquidas
[-aproximante] [+aproximante] soantes
[coronal] [dorsal] obstruintes e soantes
Labial [dorsal] plosivas

Considerando a relao implicacional entre os traos dispostos


no Quadro 02, a produo de um trao marcado do par [-contnuo],

50
Apesar de os dados terem evidenciado que o trao [+sonoro] seria considerado menos
marcado para as fricativas, contrariando o que esperado para a classe das obstruintes,
a autora optou por no considerar esse resultado na anlise, tendo em vista ser
necessrio maiores investigaes na posio a ser assumida.
151
[+contnuo], por exemplo -, implica a aquisio do membro no
marcado. Tambm pode-se inferir que o sistema consonantal do PB
apresenta quatro nveis de marcao:

(i) segmentos totalmente no marcados: /p, t, m, n/;

(ii) segmentos parcialmente marcados: /b, d/, por


apresentarem o trao [+sonoro]; /k/, [dorsal]; /f, v, s, z/,
[+contnuo]; //, [-anterior]; /l/, [+aproximante]51;

(iii) segmentos marcados: /g/, por apresentar os traos


[dorsal, +sonoro]; /, /, [+contnuo, -anterior]; //,
[+aproximante, -anterior]; /r/, [+aproximante,
+contnuo];

(iv) segmentos muito marcados: /R/, por apresentar os


traos [+aproximante, +contnuo, dorsal].

De acordo com os dados analisados, Mota prope que as crianas


com DFE iniciam a aquisio, assim como as crianas com
desenvolvimento normal, com os seguintes traos compondo a
geometria: [+/-sonoro]52, [-vocide], [-aproximante], [-contnuo],
[coronal], [labial], [+anterior], [+/-soante], por serem todos
considerados traos no marcados.
Observe-se em (9) a disposio dos traos na Geometria de
Traos.

51
O presente trabalho props essa classificao com base nos traos considerados por
Mota (1996) como constituintes de cada um dos segmentos consonantais. Outras
classificaes emergeriam se fossem consideradas outras atribuies de traos, como o
[dorsal] para /l/.
52
O trao [+sonoro] atribudo aos segmentos [+soantes] e o trao [-sonoro]
atribudo aos segmentos [-soantes].
152
(9)
Root +/- soante
- aproximante
- vocide
Larngeo
Cavidade oral
[+/-sonoro]
[-contnuo]
Ponto de C

[labial]
[coronal]

[+anterior]

A configurao de traos proposta em (9) possibilita que /p/, /t/,


/m/ e /n/ sejam os primeiros segmentos a surgirem, pois no apresentam
nenhum trao marcado. Essa configurao ir constituir o estgio 0 do
Modelo Implicacional de Complexidade de Traos, baseado em
Calabrese (1995), conforme (10).

153
(10)
Estgio 0 [-vocide]
[-aproximante]
[+/- soante]
[-sonoro]
[+sonoro], [+soante]
[-contnuo]
[coronal, +anterior]
[labial]

N=1

[-anterior] ()

N=2 [+sonoro] (b, d)

N=3 [dorsal] (k)

N=4 [dorsal, +sonoro] (g)

N=5 [+contnuo] (f,v,s,z)

N=6 [+aproximante] (l)

N=7 [coronal, -anterior] (, )

N=8 [+aproximante, +contnuo] (r)

N=9 [+aproximante, +contnuo, dorsal] (R) [+aproximante,-anterior] ()

Os dados analisados por Mota (1996) evidenciaram que a


aquisio ocorre de forma diferenciada para os sujeitos analisados, ou
seja, partindo do nvel 0, diferentes caminhos sero percorridos pelo
aprendiz na atribuio dos valores marcados.
A autora refere algumas implicaes do modelo: (i) a realizao
de traos marcados pressupe a aquisio dos valores no marcados;
(ii) a realizao de um segmento com marcao em vrios traos
pressupe a aquisio de segmentos marcados em apenas um dos traos
que o constituem; (iii) traos marcados so realizados primeiramente
154
em combinaes de traos mais simples; (iv) o estabelecimento de
alguns valores marcados implicaro o surgimento de outros valores
igualmente marcados.
Conforme (10), os segmentos se tornam mais complexos de
acordo com a sua distncia do nvel 0. Pelo modelo, os segmentos que
constituem o nvel 9 seriam, portanto, os mais marcados.
Os primeiros segmentos marcados a serem adquiridos so
aqueles que compem os nveis 1, 2 ou 3, pois apresentam apenas um
trao marcado. J nesse momento, a aquisio pode variar, de acordo
com o caminho seguido pelo aprendiz. Algumas crianas podem iniciar
pelo trao [+sonoro], o que provocar a emergncia de [b] e [d]; outras
podem iniciar pelo trao [dorsal], com a emergncia de [k]. A aquisio
de /k/ pode fazer emergir [g], que apresenta dois traos marcados, pois
[+sonoro] j teria sido estabelecido com a aquisio do nvel 2.
Tambm possvel sugerir que, aps a aquisio dos segmentos que
constituem o nvel 2, /b/ e /d/, a criana estabeleceria o trao
[+contnuo], no nvel 5, fazendo emergir as fricativas /f, v, s, z/, ou o
trao [+aproximante], com a aquisio do /l/, que constitui o nvel 6. A
aquisio dos segmentos que compem os nveis 7, 8 e 9 deve ocorrer
em um estgio ainda mais tardio, pois envolve uma complexidade de
traos maior. Observe-se que as possibilidades de diferentes caminhos
na aquisio expressas no modelo so limitadas pelas prprias relaes
implicacionais.
Conforme Mota (1996), as crianas com desvios no apresentam
dificuldades nos traos no marcados, pois esses j esto estabelecidos
na GU, mas na aquisio de segmentos que envolvem um ou mais
traos marcados.
preciso salientar que, sob a tica da Teoria da Otimidade, a
hierarquizao entre os traos no ocorre atravs da geometria, mas
atravs do ordenamento de restries. Sob esse enfoque, seria
necessrio tambm considerar outros traos militando no incio da
aquisio como [+aproximante], [+vocide] e [dorsal], que dariam
conta da emergncia precoce dos segmentos voclicos /a/, /i/ e /u/.
Portanto, o nvel 0, proposto por Mota (1996), seria constitudo pelos
traos: [+/-sonoro], [+/-vocide], [+/-aproximante], [+/-contnuo],
[coronal], [labial], [dorsal], [+/-anterior] e [+/-soante]. Essa alterao se

155
justifica porque a demoo de restries de traos como
*[+aproximante] e *[dorsal] abaixo das restries de fidelidade,
possibilitando a aquisio de /a/, por exemplo, no esto relacionadas
apenas aos segmentos voclicos. A princpio no se concebe que as
restries de marcao estejam voltadas apenas a um tipo de segmento,
o conjunto dessas restries, na verdade, que constituem os
segmentos na TO.
A Teoria da Otimidade, ao contrrio da Geometria de Traos,
no precisa de representaes diferenciadas para segmentos voclicos e
consonantais, tambm pode expressar, dentro de sua prpria
arquitetura, a complexidade dos segmentos ao postular a existncia de
restries de coocorrncia de traos. De acordo com a configurao
arbrea, preciso explicitar, fora do modelo, que [g] no realizado
porque o trao [+sonoro] s est estabelecido para as vogais, no para
as consoantes.
Desenvolver uma proposta de hierarquia de restries de traos
para o incio da aquisio fonolgica, considerando a existncia de
subhierarquias universais, no se constitui em uma tarefa fcil. Como
explicar as relaes implicacionais que existem dentro do n de raiz na
Geometria de Traos: [+vocide] implica [+aproximante] que implica
[+soante]? Apesar de poder utilizar modelos de traos j propostos,
como Chomsky & Halle (1968) e Clements & Hume (1995), acredita-se
que preciso, na verdade, que uma hierarquia mais especfica de
acordo com a arquitetura e os princpios da TO, como a Otimizao
Lexical e a Riqueza de Base, seja proposta. No sendo esse o objetivos
deste trabalho, registra-se aqui apenas a necessidade do
desenvolvimento dessa hierarquia.
Tendo como base Mota (1996), com a alterao dos traos que
constituem o nvel 0 aqui proposta, seria possvel, em termos bem
gerais, considerar que a hierarquia inicial, j apresentando as primeiras
restries demovidas, seria constituda conforme (11).
(11)
{Marcao} >> {Fidelidade} >> {*[+sonoro], *[-sonoro],
*[+vocide], *[-vocide], *[+aproximante], *[-aproximante],
*[-contnuo], *[+contnuo], *[coronal], *[labial], *[dorsal],
*[+anterior], *[-anterior], *[+soante], *[-soante]}

156
Uma das grandes vantagens do modelo baseado em restries
proposto pela TO a possibilidade de se considerar o processamento
em paralelo, pois Eval analisa todos os candidatos a output,
considerando a militncia de todas as restries que compem a GU.
Portanto, possvel inferir tambm que o processo de demoo de
restries tambm ocorre em paralelo, ou seja, as restries violadas
pelo candidato timo durante a anlise do par de candidato
subtimo/timo sero demovidas conjuntamente. A verso Batch
Constraint Demotion do algoritmo proposto por Tesar & Smolensky
(2000) capaz de dar conta dessa proposta.
Tambm seria possvel sugerir que as restries demovidas em
(11) apresentam relaes de dominncia, pela existncia de
subhierarquias universais. Essas amparam o aspecto no-marcado de
alguns segmentos, garantindo que, apesar de diferentes inputs, a ordem
de aquisio entre alguns segmentos seja a mesma para lnguas
distintas. possvel, com base na ordem de aquisio segmental
expressa pela literatura, postular a existncia de subhierarquias.
Observem-se alguns exemplos em (12):

(12)
a) {*[dorsal]>>*[labial]>>*[coronal]}
b) {*[+contnuo]>>*[-contnuo]}
c) {*[-anterior]>>*[+anterior]}

Observe-se que a proposta da existncia de subhierarquias


universais poderia ser questionada pelo fato de, nas primeiras
produes, o trao [dorsal] j se fazer presente na realizao do
segmento voclico /a/, assim como o trao [+contnuo], por exemplo.
No entanto, as primeiras consoantes a serem adquiridas apresentam os
traos [coronal] e [labial], portanto, no h uma quebra na
subhierarquia universal. Essa subhierarquia parece emergir na
realizao de segmentos de aquisio mais tardia que envolvem a
coocorrncia de traos, como /k/, por exemplo, com a combinao
[dorsal, -sonoro] que adquirido mais tarde, apesar de as restries
*[dorsal] e *[-sonoro] j terem sido demovidas. Observe-se que [p] e [t]

157
so realizados em estgios anteriores, envolvendo a demoo de
restries de coocorrncia como *[labial, -sonoro] e *[coronal,
-sonoro].
Os dados analisados por Mota (1996) corroboram a militncia
das subhierarquias no processo que envolve restries de coocorrncia
de traos. Dos 25 sujeitos considerados para a pesquisa, 21 apresentam
os trs pontos de articulao, sendo que 4 sujeitos adquiriram apenas
dois pontos: coronal e labial.
Talvez seja possvel postular que as restries de coocorrncia de
traos so constitudas por traos que esto ranqueados acima nas
subhierarquias universais. Observe-se os exemplos de restries de
coocorrncia com base na marcao dos segmentos proposta por Mota
(1996):

(13)
a) /p, t, m, n/ - segmentos no marcados: a princpio, restries de
coocorrncia que poderiam militar na aquisio dos mesmos no
so atestadas, justamente por s envolverem os traos no-
marcados, como *[-soante], *[-sonoro], *[coronal], *[labial],
*[-aproximante], *[-contnuo], *[-vocide].
b) /b, d/, /k/, /f, v, s, z/, // e /l/ - segmentos parcialmente marcados: as
restries de coocorrncia de traos que militam na aquisio
desses segmentos apresentam uma restrio que est ranqueada
acima nas subhierarquias universais, como {*[+sonoro]>>
*[-sonoro]}, {*[dorsal]>> *[labial]>> *[coronal]},
{*[+contnuo]>> *[-contnuo]}, {*[-anterior]>> *[+anterior]},
{*[+aproximante]>> *[-aproximante]}.
c) /g/, /, /, // e /r/ - segmentos marcados: as restries de
coocorrncia de traos que militam na sua aquisio apresentam
duas restries que esto ranqueadas acima nas subhierarquias
universais.
d) /R/ - segmento muito marcado: a restrio de coocorrncia
*[+aproximante, +contnuo, dorsal] constituda por trs restries
que esto ranqueadas acima em suas respectivas subhierarquias.

158
Portanto, (13) vem confirmar a proposta de que as crianas com
DFE apresentam dificuldades na demoo de restries de coocorrncia
de traos constitudas por restries que esto ranqueadas acima nas
subhierarquias universais. pertinente salientar que a marcao dos
segmentos, de acordo com a presente proposta, emerge das restries
de coocorrncia. Segmentos no-marcados no as ativam.
Entende-se que, em acordo com a proposta de Matzenauer
(2003), as restries de coocorrncia so adquiridas, portanto, restries
como *[dorsal, +sonoro] e *[labial, +sonoro] no fazem parte da GU,
assim como as restries conjuntas (Bonilha, tese em elaborao). As
subhierarquias universais de traos distintivos parecem emergir na
construo dessas restries de coocorrncia.
Barlow (2001) salienta que, sob o enfoque da TO, adultos e
crianas com DFE tm o mesmo quadro de restries. Salienta-se que a
hiptese de que restries de coocorrncia so adquiridas no fere a
proposta de que a GU composta por restries universais, conforme
Matzenauer (2003). Pode-se entender que as restries de coocorrncia,
assim como as conjuntas, de acordo com Bonilha (tese em elaborao),
so potencialmente universais, portanto, adultos e crianas com
aquisio normal ou com aquisio desviante apresentam as mesmas
restries potenciais.
A anlise de Mota (1996), sob uma releitura da TO, evidencia
que as crianas portadoras de desvios fonolgicos evolutivos no
apresentam problemas na demoo de traos isolados, ou das
subhierarquias universais, pois os traos distintivos so expressos em
diferentes segmentos. O problema parece residir na demoo das
restries de coocorrncia. Por alguma razo, provavelmente
relacionada ao seu sistema de processamento - pode-se pensar aqui na
atuao do algoritmo de aprendizagem53 -, a criana com DFE
apresenta dificuldades na demoo das restries de coocorrncia.
O sistema com desvios seria caracterizado por apresentar
restries de coocorrncia de traos militando na gramtica da criana
at uma idade em que se esperaria que essas restries j tivessem sido

53
O algoritmo de Tesar & Smolensky (2000) no considera a criao de restries, pois
parte-se do princpio que todas as restries j vem prontas na GU, ao contrrio de
conceb-las como restries universais potenciais.
159
eliminadas. Bonilha (tese em elaborao) considera que, aps o
processo de demoo ser aplicado, as restries conjuntas so
desunidas, no fazendo parte da hierarquia da lngua por no exercerem
nenhum papel na gramtica. O mesmo pode ser dito em relao s
restries de coocorrncia de traos, constitudas por restries de
marcao que j foram demovidas pelo aprendiz em estgios iniciais da
aquisio. Observem-se os Quadros 03, 04 e 0554:
Quadro 03 Levantamento de restries violadas pelo par katu < gatu
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas vencedor
kato < gatu *[-sonoro], *[-contnuo], *[+sonoro], *[-contnuo],
*[dorsal], *[-vocide], *[dorsal], *[-vocide],*[-soante],
*[-soante],*[-aproximante] *[-aproximante], *[+sonoro,
IDENT (sonoro) dorsal, -soante]

Quadro 04 Eliminao de restries compartilhadas pelo par katu < gatu


perdedor < vencedor marcas perdedor marcas vencedor
kato < gatu *[-sonoro], *[-contnuo], *[+sonoro], *[-contnuo],
*[dorsal], *[-vocide], *[dorsal], *[-vocide], *[-soante],
*[-soante],*[-aproximante] *[-aproximante],
IDENT (sonoro) *[+sonoro, dorsal, -soante]

Quadro 05 Par de candidatos katu < gatu pronto para ativar demoes
perdedor < vencedor marcas perdedor marcas-vencedor
katu < gatu *[-sonoro], *[+sonoro], *[+sonoro, dorsal,
IDENT (sonoro) -soante]

Primeiramente, procede-se ao levantamento das restries


violadas por cada um dos elementos dos pares informativos criados por
GEN, conforme o Quadro 03. Aps o levantamento das restries
violadas pelos candidatos perdedor e vencedor, procede-se ao processo
de cancelamento de marcas, ou seja, as restries violadas por ambos os
elementos dos pares no so consideradas no processo de demoo.

54
Sero evidenciados apenas os traos que esto presentes nos segmentos consonantais
/k/ e /g/, pois so os que diferem entre os candidatos subtimo/timo.
160
Somente aps a aplicao do cancelamento de marcas que se iniciar
o processo de demoo de restries, tendo por base as restries
violadas no Quadro 05.
Partindo de uma hierarquia hipottica apresentada pelo aprendiz,
em que {*[+sonoro, dorsal, -soante] }>> {IDENT- IO(sonoro)} >>
{{*[+sonoro]>> *[-sonoro]}, {*[+vocide]>> *[-vocide]},
{*[+aproximante]>>*[-aproximante]}, {*[+contnuo]>> *[-contnuo],
{*[dorsal]>> *[labial]>> *[coronal]}, {*[-anterior]>> *[+anterior]},
{*[+soante]>> *[-soante]}}, ao proceder anlise do par informativo
katu<gatu, constata-se que as restries *[+sonoro] e *[-sonoro, dorsal,
-soante] devem ser dominadas pela restrio violada pelo candidato
perdedor que esteja ranqueada mais acima na hierarquia IDENT-IO
(sonoro) - para que o candidato gatu possa ser escolhido como forma
tima. Considerando que a restrio *[+sonoro] j ocupa um estrato
abaixo da restrio IDENT-IO (sonoro) na atual hierarquia do aprendiz,
apenas a restrio *[+sonoro, dorsal, -soante] dever ser demovida,
conforme (14):

(14)
Hx={IDENT-IO(sonoro)}>> {{*[+sonoro]>> *[-sonoro]}, {*[+vocide]
>> *[-vocide]}, {*[+aproximante] >> *[-aproximante]},
{*[+contnuo] >> *[-contnuo], {*[dorsal] >> *[labial] >> *[coronal]},
{*[-anterior] >> *[+anterior]}, {*[+soante] >> *[-soante]}, *[+sonoro,
dorsal, -soante]}

Seguindo a proposta de Bonilha (tese em elaborao), a restrio


*[+sonoro, dorsal, -soante] s ficar presente na hierarquia do aprendiz
enquanto estiver ranqueada acima, pois aps a sua demoo abaixo das
restries de fidelidade, ela ser apenas uma mera repetio das
restries que a constituem, devendo desaparecer da gramtica.
Seria possvel, inclusive, considerar que essas restries sejam
classificadas como restries conjuntas, pois, aparentemente ainda
que em uma anlise prvia -, apresentam o mesmo funcionamento das
mesmas. Seriam restries conjuntas de traos atuando no domnio do
segmento: [*[+sonoro]&*[dorsal]&*[-soante]](seg).
A anlise via TO tambm possibilita explicitar alguns casos que

161
ficaram em aberto na aplicao do MICT. Rangel (1998) sugeriu uma
reformulao ao Modelo Implicacional de Complexidade de Traos
para dar conta dos dados da aquisio fonolgica normal.
Dentre as alteraes feitas, foi proposto que o segmento /R/
constitua o nvel 7, antes de // e /r/, considerando que /r/ adquirido
depois de /R/ no PB. Alm disso, tambm sugeriu que o segmento /l/
possa estar ligado diretamente ao nvel 0, pois apresenta apenas o trao
marcado [+aproximante]. Para Rangel (1998), a aquisio tardia de /r/,
que apresenta apenas dois traos marcados, pode ser explicitada se for
considerado que a coocorrncia de [+contnuo, coronal] mais marcada
que [+contnuo, dorsal] para as lquidas.
A proposta de Rangel tem a vantagem de que, dessa forma,
nenhuma criana percorreu caminhos de nvel mais baixo antes de
percorrer os de nvel mais alto. Considerando as alteraes, os sujeitos
analisados por Mota que teriam feito uma inverso nos caminhos
percorridos, o que poderia ser esperado de uma produo com desvios.
No entanto, ressalta-se, no presente trabalho, que a inverso do
posicionamento de /R/ na rvore fere o modelo o MICT, pois /R/
apresenta trs traos distintivos marcados, devendo estar posicionado
no ltimo nvel. O ordenamento proposto por Mota (1996) apresenta
uma lgica relacionada ao nmero de traos marcados que compem os
segmentos, as alteraes de Rangel, no entanto, ainda carecem de uma
sistematicidade capaz de explicitar por que a coocorrncia [+contnuo,
coronal] estaria em um nvel mais marcado da estrutura arbrea.
A Teoria da Otimidade seria capaz de explicitar, com os mesmos
argumentos citados por Rangel, ou seja, considerando a mesma
coocorrncia de traos, a razo pela qual /r/ seria adquirido tardiamente
pelo aprendiz. Consideraria apenas que *[+contnuo, coronal] no teria
sido demovida na hierarquia de restries. A ordem de aquisio de /r/
e /R/, que se apresenta assimtrica nos dados de Rangel (1998) e Mota
(1996), seria explicitada por um nico modelo terico capaz de dar
conta dos dois padres.
Em Rangel (1998), apesar de os dados constiturem uma mostra
da aquisio normal, foi constatado que um dos sujeitos no havia
adquirido o fonema //, mesmo tendo percorrido todos os caminhos
dispostos no MICT. Portanto, tal fato no pde ser explicitado pelo
162
modelo implicacional. A arquitetura da TO, no entanto, possibilita que
diferentes restries de coocorrncia de traos sejam criadas pelo
aprendiz, o que impossibilitar a produo de determinados segmentos.
Assim como o MICT, atravs da hierarquia de restries, a TO
capaz de explicitar o ordenamento, na aquisio normal e com desvios,
dos segmentos. necessrio, no entanto, procurar no apenas utilizar
um modelo formal que possibilite a descrio e anlise dos dados, mas
pensar em como a TO poderia efetivamente explicar o porqu desse
ordenamento. As restries de coocorrncia constitudas por apenas um
trao marcado seriam demovidas primeiro? Necessitariam de uma
menor quantidade de anlise de pares subtimo/timo? As restries de
coocorrncia constitudas por vrios traos marcados necessitariam de
vrias anlises para que pudessem ser demovidas? Haver uma relao
de dominncia entre as restries de coocorrncia construdas?

5. Concluso

Como est sendo evidenciado no presente trabalho, a TO uma


teoria fonolgica capaz, no apenas de descrever, mas de explicar
alguns aspectos relacionados fala com desvios. Um das vantagem do
modelo residi no fato de que as respostas parecem sempre convergir
para um nico ponto: ranqueamento de restries e, conseqentemente,
algoritmo de aprendizagem.
Matzenauer-Hernandorena (1995) salienta que a Fonologia
Autossegmental permite o estabelecimento de comparaes entre os
sistemas fonolgicos da criana e do adulto, bem como comparaes
entre a aquisio normal e com desvios, possibilitando, ainda, a
identificao do processo de construo do sistema. A Teoria da
Otimidade vai alm, pois possibilita a identificao do processo de
construo da gramtica, com a interao de seus diferentes nveis, pois
no uma teoria apenas fonolgica. Tambm proporciona que se
considere a interao das vrias unidades fonolgicas em uma mesma
representao o tableau.
Miller & Klee (1995) salientam o quanto preciso, embora as
pesquisas ainda no o faam, considerar diferentes aspectos da

163
aquisio para que os desvios de linguagem possam ser melhor
compreendidos. Uma pesquisa, considerando os dados de 256 crianas
diagnosticadas como desviantes, utilizou o programa computacional
SALT Systematic Analysis of Language Transcripts e confirmou a
hiptese de que os distrbios de linguagem so multidimensionais,
sendo caracterizados por diferentes padres de dficit em diferentes
crianas.
Compartilha-se com os autores a necessidade de as pesquisas
futuras procurarem analisar simultaneamente os aspectos mltiplos de
amostras da linguagem. Nesse sentido, a utilizao da TO para a
descrio e anlise dos desvios fonolgicos evolutivos poder
evidenciar de que forma outros nveis gramaticais interagem nesse
processo.
Atravs da aplicao da TO a alguns aspectos dos trabalhos de
Lamprecht (1986) e Mota (1996), buscou-se demonstrar que a teoria
capaz de fazer uma releitura dos dados j analisados de forma
satisfatria, ou seja, sua aplicao aos dados com desvios no parece
comprometer os resultados obtidos nas anlises anteriores. Ao
contrrio, a anlise dos mesmos via TO possibilita a visualizao dos
desvios fonolgicos evolutivos dentro do sistema lingstico.
Convm salientar tambm que a discusso de determinados
aspectos que configuram a fala com desvios, antes discutidos ao lado
dos modelos tericos, podem agora encontrar respaldo na prpria
arquitetura da teoria.
A diferena entre a aquisio fonolgica normal e a aquisio
com desvios reside, fundamentalmente, na demoo tardia das
restries de coocorrncia de traos, criadas durante o processo de
aquisio. Os dados parecem indicar que as crianas com DFE no
apresentam dificuldades na demoo de restries individuais que
compem as subhierarquias universais, pois evidenciam em seu sistema
os diversos traos distintivos que constituem os segmentos do PB.
As restries de coocorrncia parecem ser constitudas pelas
restries de marcao ranqueadas acima nas subhierarquias universais.
A quantidade de restries marcadas presentes parece atribuir um maior
peso para a demoo da restrio de coocorrncia que fica ranqueada
acima na hierarquia do aprendiz.

164
Tambm pde ser constatado que o excesso de variao
apresentada pelo aprendiz com DFE parece estar relacionado
aquisio tardia dos segmentos, pois, conforme a arquitetura da TO, a
demoo lenta das restries induz construo de estratos que
compartilham restries.
Destaca-se, portanto, a importncia que deve ser dada pelo
analista aos estratos que compartilham restries, salientando que, nem
sempre, a melhor terapia ser aquela que procurar desmembr-los,
pois a demoo de restries fixas, ranqueadas mais acima, podem
apresentar uma maior eficcia no tratamento, atravs da generalizao.
A existncia de um sistema lingstico na fala com desvios
tambm pode ser evidenciada pela teoria, considerando que qualquer
ordenamento das restries universais que compem a GU expressa
uma lngua potencial. Alm disso, o fato de a criana com DFE
apresentar, fundamentalmente, segmentos que compem o sistema
fonolgico de sua lngua emerge da anlise de pares subtimo/timo
acionada pela aplicao do algoritmo de aprendizagem.
Vrios aspectos, na verdade, puderam ser explicitados pela
teoria: preferncia pelos processos de substituio, diferentes
procedimentos para avaliar e analisar os desvios, e mecanismos bsicos
de mudana fonolgica destacando-se a generalizao que ocorre pela
demoo das restries de marcao e pelo funcionamento das
subhierarquias universais.
Importante salientar que a releitura do MICT, proposta pelo
presente trabalho, sugere que sejam repensados os traos distintivos que
esto presentes nos estgios iniciais de aquisio, pois, de acordo com a
TO, parece que h mais traos adquiridos do que a literatura tem
evidenciado.
Muitas, no entanto, so as questes que permanecem e devem ser
investigadas: por que a demoo de restries no ocorre de forma
natural na aquisio com desvios? Por que preciso um reforo
bombardeio auditivo, por exemplo para estimular a demoo de
restries na hierarquia? O que torna essa hierarquia to rgida? Por que
h a constituio de hierarquias que no emergem na aquisio normal?
A criana com DFE no apresenta problemas na demoo de restries
de traos individuais por que essas restries fazem parte de uma

165
subhierarquia universal?
Poder-se-ia pensar que a aplicao da Teoria da Otimidade s
pesquisas sobre DFE ainda precoce, pois preciso, primeiramente, o
desenvolvimento de pesquisas que evidenciem as hierarquias de
restries que configuram a aquisio normal. No entanto, a utilizao
de outros modelos tericos no exigiu que os dados da aquisio
normal fossem exaustivamente analisados pelos mesmos. Sem dvida,
trabalhos que propem hierarquias para a aquisio fonolgica normal
so de suma importncia para a aplicao da TO aos dados com DFE,
mas no se constituem em uma condio.
A pesquisa em DFE deve requerer, sempre, um constante
questionamento a respeito da limitao dos modelos vigentes, dando
nfase utilizao das ferramentas propostas pelos novos modelos
tericos na busca de descries, anlises e propostas de terapias mais
eficazes.

166
167
CAPTULO 9

TEORIA DA OTIMIDADE E
CONSTRUO DE HIERARQUIAS55

Giovana Ferreira Gonalves Bonilha


Carmen Lcia Barreto Matzenauer

Na Teoria da Otimidade (TO), a noo de hierarquia de


restries e, conseqentemente, a noo de dominncia integram a
essncia do modelo. A relevncia dessas noes decorre de as
Restries poderem ser violadas: na TO, por princpio, todas as
restries podem ser violadas. A violabilidade importante porque
afeta um dos elementos basilares do modelo formal as Restries
que, juntamente com GEN e EVAL, integram a Gramtica Universal
(GU). exatamente pelo fato de as restries poderem ser violadas que
cada lngua do mundo pode ter sua especificidade em um
ranqueamento, que lhe seja particular, de restries que so universais.
Sendo a violabilidade uma das propriedades que caracterizam a TO,
mas, como afirmam MacCarthy & Prince (1993, p.5), devendo ser
mnima a violao das restries, a idia de dominncia tem de ser
verdadeiramente fundamental para a teoria.
com base na violao mnima, ou seja, na violao de
restries que esto mais baixas na hierarquia da lngua, que um output
considerado timo dentre todos os candidatos providenciados por
GEN.
O processo de aquisio de uma lngua, segundo os pressupostos
da TO, implica a aquisio do ranqueamento de restries que a
caracteriza. Pelo algoritmo de aquisio proposto por Tesar &

55
Trabalho apresentado no VII Congresso Nacional de Fontica e Fonologia / I
Congresso Internacional de Fontica e Fonologia, realizado na UFMG, em Belo
Horizonte, em outubro de 2002.

168
Smolensky (2000), a criana parte, nesse processo, de um estado inicial
em que as Restries de Marcao dominam as Restries de
Fidelidade essa hierarquia responde pela escolha de outputs com
estruturas e segmentos no-marcados. O desenvolvimento lingstico
ocorre pela demoo recursiva de Restries de Marcao, o que vai
gerando diferentes gramticas at a aquisio do sistema-alvo.
Como o processo de Demoo de Restries pode motivar a
formao de estratos constitudos tanto por uma s restrio, como por
um conjunto de restries, cabe questionar se particularmente quando
constitudo por um conjunto de restries o estrato deve ser
interpretado como (i) apenas uma restrio e, conseqentemente, deve
submeter-se ao ranqueamento estrito proposto na TO standard, ou
como (ii) um grupo de restries as quais apenas no apresentam um
ranqueamento fixo entre si.
Anlises sobre o funcionamento de diferentes lnguas tm
interpretado o estrato como uma restrio nica, ou seja, como um
agrupamento de restries que no apresentam relao de dominncia
entre si, sendo o output timo escolhido em funo do nmero total de
violaes s restries que o integram. Como McCarthy (2002:205)
afirma, o ranqueamento constitudo pela demoo de restries de
acordo com o algoritmo de aprendizagem um ordenamento
parcialmente estratificado: as restries so agrupadas em blocos,
chamados estratos; estratos so ranqueados relativamente a outros
estratos, mas as restries dentro de um estrato no so conflitantes e,
portanto, so no ranqueveis e no ranqueadas.
Um exemplo dessa interpretao est em (1), em que o candidato
(a) escolhido como forma tima por violar apenas uma vez uma das
trs restries que compartilham o estrato que agrupa R3, R4 e R5.

(1)
/input/ R1 R2 R3 R4 R5
a) cand1 *
b) cand2 * *
c) cand3 *!

No presente trabalho, no entanto, sugere-se uma outra leitura


possvel: um estrato que compartilha restries pode evidenciar, na
169
verdade, a possibilidade de as restries que o constituem apresentarem
um ranqueamento flutuante, de forma muito semelhante ao que foi
sugerido por Antilla (1995) em se tratando de dados variveis de
adultos. Com essa nova interpretao atribuda a um estrato
complexo, que agrupe restries, o tableau apresentado em (1) passa a
receber outra leitura, mostrada em (2).

(2)
/input/ R1 R2 R3 R4 R5
a) cand1 *
b) cand2 * *
c) cand3 *!

Em (2), os candidatos (a) e (b) so outputs timos potenciais, ou


seja, a escolha de um ou de outro estar na dependncia do
ranqueamento que se estabelea entre as restries que constituem o
estrato. Considerando-se a possibilidade de flutuao das restries
no estrato, em um momento de produo, a restrio R3 pode estar
dominando R4 e R5, o que resultar na escolha do candidato 2 como
forma tima; j em outro momento, a restrio R4 ou R5 pode estar
dominando a restrio R3, sendo o candidato 1 escolhido como forma
tima.
Essa proposta parece corroborar a variao encontrada nos dados
de aquisio fonolgica. McCarthy56, quando questionado sobre a
pertinncia dessa nova proposta, disse acreditar que, se a criana ainda
no sabe o ranqueamento correto que um determinado grupo de
restries assume em sua lngua, arbitrariamente pegar um
ranqueamento especfico em uma ocasio e, talvez, outro ranqueamento
em outra ocasio.
pertinente referir que o termo flutuante empregado para essa
nova proposta no deve ser confundido com a proposta de Reynolds
(1994) para a variao dos dados do adulto. Para Reynolds, uma
restrio ou um grupo delimitado de restries, dentro de um estrato
com dominao estrita, pode trocar de posio na hierarquia. Observe-
se (3):

56
Correspondncia pessoal.
170
(3)

. ......R4........
{R1}>>{R2}>> R3>>R5

Conforme (3), apenas a restrio R4 pode trocar de posio no


estrato, pois a relao de dominncia entre R3 e R5 deve ser mantida.
A proposta de Reynolds (1994), ao considerar os dados do
adulto, pressupondo um ranqueamento total das restries, no d
enfoque aos estratos que compartilham restries. Considerando, no
entanto, que, mesmo na gramtica adulta, provavelmente nem todas as
restries estabelecem relao de dominncia, pode-se inferir que, na
proposta de Reynolds, estratos que compartilham restries
permanecem com a leitura de que o candidato escolhido aquele que
viola o menor nmero de restries.
A viabilidade lgica da leitura do estrato que compartilha
restries, mostrada em (2), precisa tambm ser comprovada. Para
tanto, sero tomados como base os dados da aquisio da fonologia e o
algoritmo de aprendizagem proposto por Tesar & Smolensky, em
virtude de, no processo de aquisio, a aplicao do algoritmo
evidenciar a construo dos estratos que compartilham restries.
Conforme Tesar & Smolensky (2000), a demoo, no processo
de aquisio da linguagem, deve ser sempre mnima, ou seja, uma
restrio demovida o mais acima possvel na hierarquia, mesmo que
isso implique o seu posicionamento em um estrato j ocupado por
alguma restrio. Observe-se em (4) um exemplo retirado da anlise de
Bonilha (2000) com relao aquisio dos ditongos decrescentes no
Portugus.
(4)
Hierarquia H1
{NOT COMPLEX NUCLEUS, NOCODA} >> {MAX-IO, DEP-IO} >> {ONSET}

Partindo da hierarquia H1, que possibilita a realizao de slabas


CV e V no Portugus, a aplicao do algoritmo de aprendizagem
estabelece que a restrio NOT COMPLEX
171
NUCLEUS deve ser demovida abaixo das restries de fidelidade MAX e
DEP para que um ditongo possa ser realizado pelo aprendiz. A demoo
de NOT COMPLEX NUCLEUS feita de forma mnima, ou seja, no h a
criao de um novo estrato, pois a anlise dos pares subtimo/timo,
conforme (5), no estabelece que NOT COMPLEX NUCLEUS seja dominada
por ONSET. As restries podem, portanto, compartilhar o estrato.
(5)
Levantamento de restries violadas pelos pares pa.pa < pa.paj e pa.pa.pi < pa.paj

perdedor < vencedor marcas perdedor marcas-vencedor

b<a pa.pa < pa.paj MAX-IO NOT COMPLEX NUCLEUS


c<a pa.pa.pi < pa.paj DEP-IO NOT COMPLEX NUCLEUS

O ranqueamento em (6), com NOT COMPLEX NUCLEUS


compartilhando estrato, possibilita a emergncia de slabas CVV no
Portugus.

(6)
{NOCODA} >> {MAX-IO, DEP-IO} >> {ONSET, NOT COMPLEX NUCLEUS}

Portanto, trabalhar com dados de aquisio exige uma leitura


adequada dos estratos que compartilham restries, pois, ao contrrio
das anlises da forma-alvo, o pesquisador, constantemente, ir se
deparar com esse tipo de estrato.
Grijzenhout & Joppen (2000), em um estudo sobre os primeiros
estgios de aquisio da slaba do alemo, interpretam o estrato que
compartilha restries de acordo com o exemplo mostrado em (1), em
que se contam violaes a essas restries; observe-se (7):

(7)
/a:p / C-PLACE V-PLACE ONSET *STRUC
a) a: * * *!*
b) a:p * **!*
c) * *
d) pa: ***!

172
Independentemente de se discutir aqui a validade das restries57
utilizadas pelas autoras em sua anlise, observe-se que o terceiro
candidato, produo zero, escolhido por apresentar duas violaes,
enquanto os candidatos (a) e (b) ([a:] e [a:p]) apresentam quatro
violaes. O candidato timo , portanto, escolhido aqui pelo somatrio
de violaes, conforme ocorreu em (1).
Retomando-se a idia de que um dos pontos centrais da Teoria da
Otimidade justamente o ranqueamento de restries, ou seja, os
candidatos so escolhidos como outputs ideais porque violam apenas
restries que so dominadas por outras o somatrio de violaes s
dever ser chamado quando dois candidatos empatam com relao a
violaes de restries, conforme est representado em (8); em no
havendo tal situao, o padro que a escolha da forma tima se
estabelea pelo ordenamento das restries.

(8)
/input/ R1 R2 R3
a) cand1 * **!
b) cand2 * *
c) cand3 *!

Observe-se que, no tableau em (8), os candidatos (a) e (b)


empataram quanto s violaes que apresentam s restries R1 e R2 e,
nessa situao, a contagem de violaes tornou-se necessria para
chegar-se ao output timo.
A teoria, no entanto, privilegia a relao de dominncia entre
restries e no o somatrio de violaes a restries e a esse
princpio da TO que a proposta apresentada neste trabalho busca
obedecer. Essa interpretao motivada por entender-se que, no
momento em que o analista se depara com os ranqueamentos parciais
que emergem dos dados da aquisio uma vez que a criana est
construindo a sua hierarquia , se faz necessria uma leitura que no
fira os princpios da teoria.

57
C-PLACE: todo output deve possuir um ponto de consoante; V-PLACE: todo output
deve possuir um ponto voclico; *STRUCT: estruturas so proibidas.
173
O que est sendo defendido no presente trabalho, portanto, uma
leitura do estrato que compartilha restries coerente com a essncia da
teoria e coerente com a variao apresentada pelo aprendiz no processo
gradual de aquisio da linguagem.
Pela presente proposta, de que as restries que compartilham
estratos possam ter a posio alterada dentro desse domnio, refletindo
relao de dominncia, em (7), na verdade, apenas o segundo candidato
no poderia ser escolhido como forma tima, pois, considerando os
ranqueamentos potenciais possveis, trs candidatos poderiam ser
escolhidos em algum momento de produo. Observem-se os tableaux
em (9), j que deve considerar-se que as restries que compartilham
estrato tm a potencialidade de trocar de posio dentro do estrato.

(9a)
/a:p / ONSET *STRUC C-PLACE V-PLACE
a: *! ** *
a:p *! ***
* *
pa: *!**

(9b)
/a:p / V-PLACE C-PLACE ONSET *STRUC
a: *! * **
a:p *! ***
*! *
pa: ***

(9c)
/a:p / V-PLACE *STRUC C-PLACE ONSET
a: ** * *
a:p ***! *
*! *
pa: ***!

174
Como pode ser observado em (9a), se nesse estrato que
compartilha restries o ordenamento, em um determinado momento
de produo, for ONSET>>*STRUC>>C-PLACE>>V-PLACE, o candidato
timo ser o terceiro, com a no realizao de nenhuma produo para
o alvo [a:p]; em (9b), a potencial troca do ordenamento V-PLACE >> C-
PLACE >> ONSET >> *STRUC possibilita a emergncia do ltimo
candidato como forma tima; em (9c), com o ordenamento V-PLACE
>> *STRUC >> C-PLACE>>ONSET, o primeiro candidato escolhido
como output ideal.
Tesar (2000) destaca a dificuldade de se trabalhar com
hierarquias estratificadas ao aplicar o algoritmo de aprendizagem,
apesar de ser o algoritmo, paradoxalmente, o responsvel pela
construo dos estratos que compartilham restries.
De acordo com o autor, preciso estabelecer uma interpretao
para esse tipo de estrato de forma a possibilitar a harmonia relativa de
um par de candidatos. A leitura utilizada pelo autor aquela j referida
em (1), com o somatrio das violaes cometidas pelos candidatos;
nesse caso, se dois candidatos apresentarem o mesmo nmero total de
violaes, o estrato seguinte que ser considerado para definir o
output ideal.
Apesar de assumir essa posio, Tesar observa que esse tipo de
leitura nem sempre funciona para que o aprendiz possa atingir a
hierarquia alvo de uma determinada produo. Uma outra leitura
possvel seria aquela em que os candidatos empatariam, ou seja, dois
candidatos seriam tidos como timos, pois uma restrio escolheria o
candidato (a) e outra restrio o candidato (b), como evidenciado em
(10):

(10)
R1 R2 R3 R4
Cand (a) **
Cand (b) ***

O exemplo em (10) evidencia que o candidato timo no mais


escolhido pelo somatrio de violaes, pois, nesse caso, apenas o

175
candidato 1 seria o output selecionado. O autor (2000: 26), no entanto,
apresenta uma
proposta limitada, pois traz exemplos hipotticos que consideram
apenas duas restries no mesmo estrato, sem referir os estratos
formados por muitas restries, como em (7): os candidatos
apresentam resultados conflitantes em um estrato se uma das restries
de um estrato prefere um candidato, enquanto outra restrio no
estrato prefere outro candidato.
A questo apresentada por Tesar traz a possibilidade de a
presente proposta ser considerada com base na aplicao do algoritmo
de aprendizagem, o qual tem apresentado problema, considerando o
somatrio de restries, para lidar com os estratos que compartilham
restries. O novo modelo de leitura aqui proposto capaz de dar conta
da variao que mostram os dados de uma mesma criana, numa
mesma etapa de desenvolvimento fonolgico. A produo lingstica de
Bruno (1:2,10 (anos: meses, dias)) exemplo desse fato: em uma
mesma coleta de dados, apresenta as formas variantes [papu] ~ [paku]
para pato. A explicao para a escolha de diferentes outputs, como
formas variantes pode vir da diferente hierarquizao atribuda a
restries que compartilham o mesmo estrato, as quais podem nele
flutuar, de acordo com o que mostrado em (11).

(11)

/pato/ *[coronal] IDENT-IO IDENT-IO IDENT-IO MAX-IO ONSET


(coronal) (labial) (dorsal)
a) pa.tu *!
b) pa.pu * *
c) pa.ku * *
d) pa.u * *

No perodo de uma hora de gravao, o sujeito evidencia a


possibilidade de realizar um alvo CV, aplicando a estratgia de reparo
CV CV, com substituio do segmento que ocupa a posio de onset
([papu] ~ [paku]). Se a escolha do candidato timo no considerasse
uma relao de dominncia entre as restries que compartilham o
176
estrato complexo que rene {IDENT-IO (coronal), IDENT-IO (labial),
IDENT-IO (dorsal), MAX-IO}, o candidato (d), para o input /pato/, iria
emergir, pois viola apenas a restrio MAX-IO, enquanto os candidatos
(b) e (c) violam duas restries. Ao contrrio, se for postulado que as
restries que compartilham estrato tm a potencialidade de trocar de
posio na hierarquia, imprimindo uma relao de dominncia, os
candidato (b) e (c) podero ser escolhidos como forma tima se forem
consideradas as hierarquias possveis, conforme (12).

(12a)
/pato/ *[coronal] MAX-IO IDENT- IDENT-IO IDENT ONSET
IO (coronal) IO
(labial) (dorsal)
a) pa.tu *!
b) pa.pu *! *
c) pa.ku * *
d) pa.u *! *

(12b)
/pato/ *[coronal] MAX-IO IDENT-IO IDENT-IO IDENT ONSET
(dorsal) (coronal) IO
(labial)
a) pa.tu *!
b) pa.pu * *
c) pa.ku *! *
d) pa.u *! *

interessante observar que, se considerarmos que MAX-IO


estivesse ranqueada em posio mais alta do que as restries IDENT-IO,
o candidato (d) em (12) poderia no ser selecionado como forma tima
e o exemplo em (12) no seria uma evidncia de ranqueamento
flutuante. Portanto, preciso referir que a presena de MAX-IO no
mesmo estrato das restries da famlia Ident se justifica pelo fato de o
sujeito ter produzido, na mesma coleta de dados, o output [ao] para o
input al. Veja-se o tableau em (13).

177
(13)
/alo/ *[coronal] IDENT-IO IDENT-IO IDENT-IO MAX-IO ONSET
(labial) (dorsal) (coronal)
a) a.lo *!
b) a.ko *! *
c) a.o * *

Se MAX-IO estivesse acima do estrato complexo referido, o


output efetivamente produzido pela criana [ao] para al no seria
escolhido.
Observe-se que o tableau em (11) introduz as restries IDENT-
IO(coronal), IDENT-IO(labial) e IDENT-IO(dorsal), que so interpretadas
na literatura (McCarthy & Prince, 1995: 226) conforme (14).

(14)

IDENT (F) Deixe ser um segmento em S1 e ser qualquer


correspondente de em S2.

Se [ F], ento [ F].

Conforme McCarthy58, essa definio de IDENT-IO foi concebida


com base na especificao binria de traos, originria da fonologia
gerativa clssica. A partir dessa posio terica, a formulao de IDENT-
IO, referida em (14), pode dar conta das anlises propostas. No entanto,
ao serem considerados traos privativos, faz-se necessria uma releitura
de Ident, de acordo com o tableau em (11), no sentido de contemplar o
movimento input output nos dois sentidos, uma vez que esse tipo de
trao estar ou no presente no segmento, seja ele do input, seja ele do
output. No presente trabalho, prope-se, portanto, uma nova definio
para IDENT-IO, conforme (15).

58
Correspondncia pessoal.
178
(15)

IDENT (F) Deixe ser um segmento em S1 e ser qualquer


correspondente de em S2.

Se [ F], ento [ F]; se [ F], ento [ F].

A nova definio proposta em (15) explica por que o candidato


[papu] viola tanto a restrio IDENT(coronal) como IDENT(labial), e o
candidato [paku] viola tanto IDENT(coronal) como IDENT(dorsal).
Outro exemplo de variao que freqentemente registrado em
dados de aquisio da fonologia refere-se ao emprego dos segmentos
[s] e [] para a fricativa palatal do Portugus. Essa variao to
freqente no processo de aquisio da fonologia pode ser explicada
pela escolha de dois outputs possveis em decorrncia de duas
restries de marcao operantes na lngua *[coronal,-anterior] e
*[coronal,+anterior] ainda compartilharem o mesmo estrato,
dominando restries de fidelidade. A dominncia ora de uma restrio
de marcao, ora de outra mostrada em (16a) e em (16b)
responsvel pelas formas em variao presentes na fala das crianas.
Essa gramtica permite a escolha dos dois outputs, independentemente
do tipo de fricativa coronal que aparecer no input (Matzenauer, 2001).

(16a)
/ave/ *[coronal, -anterior] *[coronal, +anterior] IDENT-IO(ant)
a) savi * *
b) avi *!

(16b)
/ave/ *[coronal, +anterior] *[coronal, -anterior] IDENT-IO(ant)
a) savi *! *
b) avi *

Na verdade, a forma como restries flutuantes funcionam pode

179
ser observada no processo de estabilizao de diferentes traos, os quais
so pertinentes no sistema da lngua. No processo de aquisio do
Portugus Brasileiro, o emprego varivel de traos freqentemente
apresentado pela criana em um mesmo segmento-alvo, durante uma
mesma sesso coleta de dados, como os exemplos em (17) ilustram.

(17)
a) Segmento-alvo [v] (Lara 2:0)
Forma do adulto Forma da criana
livro [livru] [iu]
vela [vla] [dla]
vamos [vmus] [vmu]

b) Segmento-alvo [s] (Maria 2:0)


Forma do adulto Forma da criana
cu [sw] [tw]
esse [esi] [ei]
massa [masa] [masa]

c) Segmento-alvo [g] (Vitor 2:1)


Forma do adulto Forma da criana
gato [gatu] [katu]
gatinho

[gat i u] [gatiu]
garfo [garfu] [dafu]

d) Segmento-alvo [k] (Paulo 2:4)


Forma do adulto Forma da criana
cabelo [kabelu] [tabelu]
carro [kaRu] [kaRu]
cachorro [kaoRu] [asoRu]

Por meio do ranqueamento flutuante, possvel predizer


formas que podem emergir da variao durante o processo de aquisio
fonolgica especialmente aquelas que violam restries que
compartilham o mesmo estrato; o ordenamento apresentado por essas

180
restries em um momento especfico da produo lingstica ir
definir a escolha do output.
A mesma proposta pode ser adequada para encaminhar a
interpretao de dados variveis na fala de adultos. Como um exemplo
dessa possibilidade, retoma-se aqui a anlise de Hora (2002) para a
manifestao varivel da fricativa coronal em coda como [s] ~ [h] ~
[], a qual considera o funcionamento de restries flutuantes, mas
com relao de dominncia estrita, com base na proposta de Reynolds
(1994), j aqui referida. Visto esse fenmeno do Portugus Brasileiro
luz do modelo de leitura aqui defendido, passa a ser entendido como
decorrente de restries que compartilham um mesmo estrato e que,
dependendo do ranqueamento que apresentarem, respondero pela
variante que ser empregada. O exemplo est em (18)59.

(18a)
Candidatos *PARSE/ PARSE-RN PARSE-PN
Fricativa
a) mes.mo *!
b) meh.mo *
c) me<s>.mo *!

(18b)
Candidatos *PARSE/ PARSE-PN PARSE-RN
Fricativa
a) mes.mo *!
b) meh.mo *!
c) me<s>.mo *

(18c)
Candidatos PARSE-PN PARSE-RN *PARSE/
Fricativa
a) mes.mo *
b) meh.mo *!

59
Hora (2002) utiliza as restries PARSECoda-RN (O n de raiz de um segmento coda
associado (pela )) e PARSECoda-PN (O n de ponto de um segmento coda
associado (pelo RN)).
181
c) me<s>.mo *!

Com essa formalizao, os tableuax podem estar refletindo a


variao estvel, conforme afirma Hora (2002), da fricativa coronal em
coda no Portugus do Brasil.
Prope-se aqui, portanto, que mesmo restries agrupadas em um
mesmo estrato apresentam uma relao de dominncia entre si, no
entanto com uma particularidade: a dominncia entre essas restries
que compartilham estrato pode ser flutuante. A possibilidade de
flutuao de restries seria uma propriedade de estratos complexos,
e essa propriedade que responde pelas formas variveis presentes no
processo de aquisio da linguagem e que tambm pode explicar a
variao na fala de adultos.
A presente proposta manifesta-se como possibilidade de serem
geradas diferentes formas de output a partir de um nico input em uma
nica gramtica, a qual deve prever uma hierarquia de restries com
dois tipos de relaes de dominncia dominncia estrita e dominncia
flutuante , sendo delimitado o domnio da flutuao de restries aos
estratos complexos, ou seja, queles que agrupam restries e que so
criados pelas demoes de restries, previstas pelo algoritmo, no
decorrer da aquisio da linguagem. Nesse sentido, parece haver uma
relao intrnseca entre a variao na aquisio e a variao na fala
adulta.

182
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Contedos Estgio, 9, 14, 21, 25, 26, 30, 31,
34, 73, 74, 75, 77, 78, 80, 83, 84,
Algoritmo, 5, 8, 9, 25, 26, 27, 28, 85, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 95, 97,
30, 32, 35, 37, 58, 68, 76, 84, 89, 98, 123, 124, 125, 126, 129, 130,
93, 95, 97, 111, 124, 128, 134, 134, 135, 136, 142, 144, 146, 152,
136, 145, 147, 156, 158, 162, 164, 153, 154, 157, 159, 164, 171
167, 168, 170, 174, 175, 181 Estratgia, 16, 19, 25, 27, 33, 57,
Cancelamento de marcas, 31, 34, 73, 75, 76, 90, 142, 175
87, 93, 94, 159 Estrato, 10, 28, 30, 33, 34, 63, 64,
Candidato timo, 19, 20, 21, 22, 65, 88, 90, 94, 126, 131, 132, 137,
28, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 48, 65, 160, 168, 169, 170, 171, 173, 175,
88, 91, 94, 134, 142, 156, 172, 176, 177, 178, 179, 180, 181
174, 175 EVAL, 8, 17, 18, 20, 26, 29, 48,
Candidato subtimo, 32, 33, 34, 100, 101, 113, 128, 156, 167
35, 36, 86, 87, 88, 89, 94, 156 Fidelidade posicional, 107, 109,
Classes de sons, 147, 149 147
Coda, 39, 42, 61, 63, 75, 78, 79, Fonologia Gerativa Clssica, 40,
80, 81, 82, 83, 91, 131, 132, 137, 41, 43, 44, 177
139, 147, 180, 181 Fonologia Natural, 8, 25, 41, 42,
CON, 15, 18, 21, 113, 115, 116, 43, 46, 128, 130, 133, 137, 143
190 GEN, 8, 17, 18, 19, 20, 21, 26, 29,
Conjuno de restries, 101, 103, 31, 33, 47, 48, 86, 93, 100, 101,
104, 106, 111 113, 128, 159, 167
Conjuno local, 107 Gramtica Universal (GU), 13, 14,
Demoo de restries, 27, 28, 30, 15, 16, 17, 20, 24, 25, 26, 28, 29,
31, 33, 34, 35, 37, 58, 64, 65, 84, 47, 52, 57, 60, 64, 67, 84, 85, 86,
85, 86, 87, 90, 91, 93, 94, 95, 97, 95, 134, 135, 154, 155, 158, 164,
124, 125, 126, 132, 134, 135, 136, 167
144, 145, 146, 147, 148, 155, 156, Hierarquia, 8, 15, 16, 18, 20, 21,
157, 158, 159, 160, 163, 164, 168, 22, 23, 25, 26, 28, 29, 30, 31, 32,
170, 171 33, 34, 35, 36, 37, 48, 49, 50, 52,
Desvios fonolgicos (DFE), 10, 55, 57, 58, 61, 62, 63, 64, 65, 68,
53, 127, 128, 129, 130, 131, 133, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 94,
134, 135, 136, 137, 144, 148, 151, 97, 101, 102, 103, 104, 105, 106,
158, 163, 164, 165, 187 107, 108, 109, 110, 113, 115, 116,
Ditongos, 9, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 120, 121, 124, 125, 126, 131, 135,
73, 74, 75, 76, 80, 82, 92, 95, 170, 136, 138, 139, 140, 142, 143, 144,
183 145, 146, 147, 155, 159, 160, 161,
Escalas de harmonia, 51, 114 162, 163, 164, 167, 168, 169, 170,
172, 174, 176, 181
Inclusividade, 16 Ranqueamento, 10, 14, 15, 16, 17,
Input, 9, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21, 24, 25, 27, 28, 29, 33, 34, 35, 37,
22, 23, 24, 26, 27, 36, 47, 48, 49, 50, 67, 77, 87, 88, 89, 94, 115,
50, 58, 61, 62, 77, 82, 85, 86, 98, 116, 120, 121, 125, 126, 132, 135,
101, 102, 104, 105, 106, 108, 109, 136, 140, 144, 145, 146, 163, 168,
134, 136, 138, 168, 169, 172, 176, 169, 170, 171, 172, 173, 177, 180,
177, 178, 181 181
Marcao, 17, 29, 48, 50, 52, 58, Regra, 13, 14, 47, 50, 55, 56
62, 65, 83, 84, 85, 86, 89, 91, 103, Relaes implicacionais,10, 133,
109, 114, 115, 116, 125, 131, 132, 149, 151, 155, 156
134, 135, 138, 142, 143, 144, 146, Restrio, 9, 10, 16, 20, 21, 23, 28,
147, 148, 150, 151, 153, 155, 157, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 48, 49,
158, 159, 163, 164, 168, 178 50, 52, 55, 56, 58, 62, 63, 64, 84,
Marcado, 17, 44, 51, 59, 60, 85, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 94,
90, 115, 150, 151, 152, 154, 156, 101, 102, 103, 105, 107, 111, 115,
157, 158, 161, 162, 168 116, 120, 125, 126, 131, 132, 136,
No-marcado, 44, 51, 59, 60, 85, 144, 146, 147, 149, 158, 161, 164,
115, 156, 157, 158, 168 169, 170, 171, 175, 176, 177, 179
Ncleo complexo, 75, 89, 95 Restries de fidelidade, 17, 20,
Ncleo simples, 81 29, 35, 49, 50, 58, 62, 63, 65, 83,
Onset complexo, 58, 59, 75, 138, 84, 85, 86, 89, 91, 92, 95, 109,
147 116, 125, 131, 138, 142, 145, 147,
Onset simples, 9, 50, 58, 59, 62 148, 156, 161, 169, 172, 179
Onset vazio, 9, 50, 58, 59, 60, 62, Restries de marcao, 17, 29,
64 48, 50, 58, 62, 65, 83, 84, 85, 86,
Opacidade, 9, 97, 98, 100, 101, 89, 91, 103, 109, 114, 115, 116,
103, 104, 105, 106, 107, 111 125, 131, 132, 134, 135, 138, 143,
Ordenamento Harmnico, 21, 51 144, 145, 147, 148, 149, 156, 160,
Outputs potenciais, 20 164, 165, 169, 179
Palatalizao, 99, 100, 103, 104, Restries Flutuantes, 136, 179,
106, 108, 109 181
Paralelismo, 16, 18, 21 Restries latentes, 10, 120, 124
Pares de candidato, 27, 31, 32, 86, Rima, 73, 74, 75, 77, 78, 79, 82,
94, 134, 145, 146, 147 95
Princpios e Parmetros, 57, 58, 59 Slaba, 5, 8, 9, 29, 43, 50, 55, 58,
Processo (fonolgico), 14, 25, 41, 59, 60, 61, 62, 64, 70, 74, 79, 80,
42, 43, 47, 48, 56, 57, 65, 67, 71, 81, 82, 83, 86, 87, 89, 98, 100,
100, 127, 129, 130, 132, 133, 137, 102, 122, 134, 137, 140, 147, 148,
138, 140, 142, 143, 164 171, 172
Promoo de restries, 35, 36, 37 Subestrato, 115
194
Terapia de fala, 53, 131, 132, 133,
143, 146, 147, 148, 165
Tipologias (de lnguas), 6, 10, 97,
113, 115, 121, 123, 124, 126
Tipologias fatoriais, 113, 116, 118,
120, 121, 123, 124, 125, 126
Variabilidade, 11, 13, 35, 58, 68,
69, 92, 136, 146, 165, 170, 174,
176, 179, 180, 182, 187
Violabilidade, 15, 16, 168

195
*ALIGN-L-(-anterior), 102, 106,
Restries 108, 109, 110
DEP-IO, 49, 51, 83, 84, 85, 86, 87,
88, 89, 90, 91, 92, 94, 171, 172
*[+anterior], 140, 142, 156, 157, FILL, 36, 37, 61, 62, 63, 64
158, 161 IDENT-IO, 143, 145, 178
*[-anterior], 140, 142, 156, 157, IDENT (ponto), 125
158, 161 IDENT (voz), 125
*[+aproximante], 156, 158, 161 IDENT-IO (anterior), 102, 103,
*[-aproximante], 156, 158, 160, 104, 105, 106, 108, 110, 140, 142,
161 179
*[+contnuo, coronal], 162 IDENT-IO (contnuo), 101, 103,
*[+contnuo], 156, 157, 158, 161 104, 105, 106, 108, 109, 110, 125
*[-contnuo], 156, 157, 158, 160, IDENT-IO (sonoro), 138, 140,
161 142, 144, 147, 161
*[+lateral], 140, 142 IDENT-IO (lateral), 140, 142
*[-lateral], 140, 142 IDENT-IO (coronal), 144, 176,
*[+soante], 156, 161 177, 178
*[-soante], 156, 158, 160, 161 IDENT-IO (labial), 176, 177, 178
*[+sonoro, dorsal, -soante], 160, IDENT-IO (dorsal), 144, 176, 177,
161 178
*[+sonoro], 156,158, 160, 161 LIN, 49, 51
*[-sonoro], 156, 157, 158, 160, MAX-IO, 48, 49, 51, 83, 84, 85,
161 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94,
*[+vocide], 156, 161 125, 126, 138, 140, 142, 143, 144,
*[-vocide], 156, 158, 160, 161 147, 171, 172, 176, 177, 178
*[coronal,+anterior], 115, 116, NOCODA, 29, 36, 37, 61, 62, 63,
118, 120, 121, 124, 126, 179 64, 83, 84, 85, 86, 88, 89, 90, 91,
*[coronal,-anterior], 11, 116, 118, 92, 93, 94, 95, 131, 140, 142, 148,
120, 121, 124, 126, 179 171, 172
*[coronal], 115, 116, 117, 120, NOT COMPLEX NUCLEUS, 83,
121, 124, 125, 126, 149, 156, 157, 84, 86, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94,
158, 161, 176, 177, 178 95, 171, 172
*[dorsal], 156, 157, 158, 160, 161 NOT COMPLEX ONSET (NO-
*[labial], 115, 117, 118, 120, 121, CC), 48, 49, 50, 51, 64, 131, 139,
124, 125, 126, 149, 156, 157, 158, 140, 142, 148
161 ONSET, 36, 37, 48, 50, 51, 59, 60,
*ALIGN-L-(+contnuo), 102, 104, 61, 62, 63, 64, 83, 84, 85, 86, 87
105, 106, 108, 109, 110 88, 89, 90, 91, 92,94, 95, 131, 171,
172, 174, 175, 176, 177, 178
196
PARSE, 36, 61, 62, 63, 64, 181
PARSE-PN, 181
PARSE-RN, 181
*PARSE/Fricativo, 181
PALATALIZAO, 102. 103,
105, 109
VOP, 115, 116, 117, 118, 125, 126

197
198